与我同行_600字
与我同行中考作文范例5篇
与我同行中考作文范例5篇与我同行中考作文1站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,你所走的每一步,总是有人陪伴的,有情相拥,有物相随:含辛茹苦的父亲母亲.慷慨无私的朋友,爱不释手的书卷,长夜所守得明灯……每个人的学习生活中都会遇到几个十分要好的同学,但是终归当不了一辈子的同学,因为一个人的一生要上好几所学校:从小学到初中,从初中到高中,再从高中到大学.所以呀,人的学习十分漫长,在这漫漫之路,有和你同行的人作伴,已是很不容易了.恰巧我要比别人幸运的多,因为啊,和我相伴六年的同学再次和我分到一个学校一个班,这是我们五百年修来的缘分吧.在开学典礼上,我在人群中一眼认出了她.她回头一看,也正好看出了我,我们相视良久,不约而同地笑了,心里笑开了花,我那时多么想把心里那朵怒放的花给她,让她也体会到我的感受.我和她打一年级就是同学了,我们从一年级的青涩无知到六年级的打成一片,再到初一的缘分让我们相逢,真的可以算是一家人了.当然作为同学更作为朋友,有时我们友谊的小船也是翻过的.记得有一次,我们在小学时,要把自己带的图书放在班级的图书角上,我们一起看书.我看她的书,她看我的书,不一会儿,我发现她的书里有一个精美的树叶书签,我觉得很好看,就把弄了一会儿,结果书签就坏了.我不敢跟她说,就直接又夹在了她的书里.她发现了以后,我还是没跟她说,她也不跟我说,其实我知道她肯定是知道是我做的.后来,我们冷战了一两天,我受不下去了,我就给她传纸条说:〝是我干的,对不起.〞我本以为她会和我绝交,没想到她竟会说:〝哎呀,我只想治治你这个坏毛病……〞随后是我们的一阵笑声.想想那时才三年级,做的事情真叫人惭愧.我们在六年级时就约定好了要做十年的同窗,一起寒窗苦读在未来的日子里,与我同行!与我同行中考作文2将沙漏放置在眼前,才发现时光如瓶内的流沙,不会有半秒的停留.人生何尝不是如此?少年的无知与轻狂,青年的抱负与自信,中年的成熟与稳重,老年的睿智与淡然,人的一生,该去的已去,没有什么永远陪伴在身边,包括那些熟悉的人或物,也只留下音容笑貌于记忆之中.当樱花开满天际,才发现记忆如同穿梭了无数的空间,沧桑却没有句点,记录成长的点点滴滴;当澄光散漫大地,才发现流年已将记忆的蒙尘洗刷,只为能跟上成长的步伐,为我留下一生的念想;当落花纷飞天空,才发现回忆的年轮正飞速增长,雕刻我成长的记号,雕下只属于我的一生.回忆是人生的摄影机,记录我成长的每分每秒,每时每刻.以欢乐浇铸,以忧愁滋养,以复杂作肥,将我成长的路途点缀,或许不太绚丽,但至少多姿,至少独一无二.将我们的泪,我们的笑,我们的心酸与悲痛一点一点烙印在心的最深处.回忆很美,有种颓废的美,停留于过去,却又陪伴一生;回忆很美,有种永恒的美,停留于初见,却又记录点滴;回忆很美,有种堕落的美,停留于美好,却又回味一生.当回忆勾勒出一幅又一幅我们童稚的少年,汗水挥洒的瞬间,那里印着我们成长的足迹;当回忆勾勒出一幕又一幕我们青春的开朗,泪水低落的瞬间,那里放着我们成熟的标记;当回忆勾勒出一场又一场我们打拼的背影,收获喜悦的瞬间,那是我们无悔的诺言;当回忆雕刻出一次又一次相逢的邂逅,相对而笑得瞬间,那便是我们一生友谊的见证.这一生,回忆伴我们成长,伴我们前行,伴我们看日出日落,花开花谢,看潮起潮落,雁归雁去.光阴纵然易逝,但又回忆的记录,再苦也是美好.当你已经老年时,请翻开尘封的记忆,忆起那时的那片天,那片云……人生如风,岁月如歌.然而当清风拂过,曼声歌罢,该去的已去,只剩下生命的沉淀积淀在人生之树上,形成一圈生命的年轮,永远铭记……成长,回忆,这一生,已足够!与我同行中考作文3书是人们攀登知识高峰的阶梯,书是人们遨游知识海洋的航船,书是我成长的最好伙伴,书更是我的〝生长果〞,是它促使我健康.快乐地成长.记得我在很小的时候,爸爸就经常约我带一些图画书回来,那些书经常会让我开怀大笑,它也会给我当〝启蒙老师〞.我每天都依偎在母亲的怀里,吵着,嚷着让妈妈读故事给我听,慢慢地我学会自己看故事.虽然有很多字不认识,但是,我养成了爱读书的好习惯.随着时间的流逝我认识的字也多了,对读书的兴趣也越来越浓了.我喜欢看一些故事书.科幻小说.古典名著……它们都融入到了我的生活里,精彩的故事,栩栩如生的人物都刻画到了我的脑海里.科幻小说的神奇,故事的迷人,名著的精典……我从中学到了许许多多的历史知识,也悟出了许许多多做人的道理.书,在我的一天中,占据了一半的时间,写作业前,睡觉前,它都会与我相约.不管我多么的忙,都会读一小会儿书,提高我做事的兴趣.书,使我认识到了〝谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〞的艰辛;书,使我读懂了〝力尽不知热,但惜夏日长〞的生活;书,更使我体会到了〝空山新雨后,天气晚来秋〞的舒爽……当我遇到困难时,书教会我〝山重水复疑无路,柳暗花明又一村〞.当我烦恼时,我会用它来喧泄.当我想放弃时,书又给予了我无穷的信心.我愿与书同行,与他一起遨游知识的海洋.与我同行中考作文4与我同行,陪我走过万物宁静,孤僻寒冷的冬天.——题记有一种相遇很美,于千万人之中只是多看了你一眼,便约定了前世尘缘;有一种相遇很暖,只一眼便印入心间,从此念在雨中诉说,情在心底蔓延……〝有福同享〞〝不行,别人拥有的她也得有!〞当时的你气得脸都涨红了!长话短说,那天中午发饭的时候你见我碗里的鸡腿比大家的都小时,你气愤地站了起来〝老师,为什么她的鸡腿比别人的小呢?〞〝可能是只挑食的小鸡吧〞老师和气的说〝不行,别人拥有的她也得有!〞当时的你气得脸都涨红了!老师一见‘便拿了颗鸭蛋给我那时的你才露出了个灿烂的笑容.现在回想起来还会会心一笑.是啊,好朋友就该在同行的路上〝有福同享〞〝有难同当〞叮铃铃……〞清脆的上课铃回响在耳边,同学们放下手中的打闹,停下嘴边的嬉笑,回到座位上,安静地等待老师的到来.〝同学们,〞老师微笑着走进教室,〝这节课我们继续进行值日班长培训.〞听完这句话,同学们一个个像泄了气的皮球,唉声叹气:〝唉,又是班长培训!〞〝都上腻了,能不能换个课程啊?〞……〝咳,谁再说一句话立刻到后面罚站!〞老师一脸严肃地扫视全班,让七嘴八舌的同学们立刻鸦雀无声.老师接着说:〝这节课我要抽查几个同学,看你们宣誓词背得熟不熟练,〞老师神秘地笑了笑,〝要是背不出来……哼,所在小组每人做十个俯卧撑!〞第一个被叫起来的倒霉虫是我们的班长大人,她沉静地站起来,一串流利又有气势的宣誓词脱口而出:〝作为值日班长,我将遵照校纪班规,全面管理班级,认真负责.公平公正,请同学们监督.宣誓完毕.〞顿时,台下响起雷鸣般的掌声.第二位,这时老师念到了我的名字只见人群中钻出一个瑟瑟发抖的脑袋,我低下头,眉头微微皱着,用颤抖的声音说:〝作……作为值日班长……作文,呃,我将全面管理班级……我……〞〝哈哈哈……〞台下响起一阵笑声,我脸红得像苹果一样.突然有一个同学大喊道:〝做俯卧撑!〞〝对哦!做俯卧撑!〞……同学们起哄的声音越来越大,这可把我逼急了〝不就是十个俯卧撑嘛,我代替组员做,一共八十个都没问题!〞我气鼓鼓地大吼,接着趴在地下:〝一.二.三……〞我咬着牙,真的做起一个又一个俯卧撑.同学们不约而同地离开座位过来〝看热闹〞,有的大声尖叫;有的加油鼓劲;有的甚至无视老师的存在,此时,我的手臂已经开始剧烈颤抖,头上,脖子上热汗直流,只见你焦急的跑了过来,〝我替她做〞做完了之后只见你迈着抖动的双腿,强忍着笑容说:不用担心了,我没事.〞下课铃响了,老师走出教室,楼道里传来其他班的嬉闹声,而我们,却沉默了.相信通过这节课,我明白,同学在同行的路上,就应该有难同当.此生不长,唯有珍爱,与我同行的路到底有多远并不重要,当务之急是珍惜同行的每一分,每一秒.与我同行的路,既不是我们想象的那么好,也不是人们想象的那么坏.人生最大的快乐不在于占有什么,而在于同行的路上有你的陪伴.感谢你与我同行!与我同行中考作文5花朵张着嘴巴,尽情吸收大地的甘露,雨稀稀落的下.乌云不多,零散的排在灰暗的天上,正有一块浓密的遮去了我心头所有的光.风也刮起拉生了,却吹不走那片呛得我喘不过气来的雾霾.我像浑身扎满了刺的狐狸,狼狈而不惹人喜欢.向来爸妈就对我的没有太多的不满意,特别是成绩,我一直以为学下来毫无压力,可我逐渐悟到的却是越来越重的担子.考前他们总说放松不要紧张,考差了也不怪你,考后却是凝重的神情,逐渐生气的语气,另一副脸色.听到不好的成绩心里的话都写在脸上:〝你是怎么考的?〞起初只是很少有特别明显的表现,直到那次第一次的不及格出现,恶化了一切.我不敢与爸妈交谈,家庭气氛长期凝固,尴尬的场面很久才都不得以缓解.终有一日他们提出了外出旅游的提议,打破了局面.可那令我感到可怖的样子让我后怕了,我也开始质问:〝我到底考了什么?〞心灵深处却回答了:〝什么也没有.〞沉默,又是沉默.冷眼,又是冷眼.我前去外出放松,临走得为两只小宠物仓鼠储备水粮.当我去拜访他们时,天真而单纯的眼睛望向我,眼里是干净的光,柔光,让人一眼就陷入温柔,连背后的毛色都让人舒服,我想偷偷戳一戳它,却被眼疾手快的它逮了正着,轻轻啃了一口,作为惩罚.接着别一股脑的跑开玩去了,仿佛什么都没有发生.我盯着它,思考着它为何如此无忧.游玩的路上,我不断的想,回忆着它的双眸,清澈的双眸,不断的回想,尽管身在远方,却似与它同行一般,我念着它,整个旅游都没有认真享受.爸妈注意到了,在回来的路上,他们那么关切,那么认真的问:〝不开心吗?这个地方要是不好玩,下次,挑个更好的?〞我摇了摇头,〝还是让孩子挑吧……〞我把它视为家庭的一部分,对它的无理我并不恼怒,也不责怪因它无知.我却过于计较父母的言行,他们或许只是替我着急而没有办法,只能用让人难以看透的表情替我暗自担忧.他们是我一路上与我同行的影子啊,一切〝伤痕〞我该视为成长的见证,一切陪伴的意义才得以凸显啊.与我同行中考作文。
什么与我同行作文600字
什么与我同行作文600字什么与我同行作文600字 1挫折对于每个人来说都是不可避免的。
挫折既可能使人走向成熟，也可能成为成长的绊脚石。
关键就在于如何对待挫折的态度！孟子曰：“古天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”可见挫折才能使人振奋，贪图享乐必将失败。
人在挫折中容易失败，但经历挫折也是迅速成长的好方法。
且不说古人锥刺股，映雪读之事，就说我们大家众所周知的“发明大王”——爱迪生。
他在发明电灯的时候，他单是为了寻找合适做灯丝的材料，就经过了几千次的失败实验。
他最后不是从失败和挫折中走出来了吗？并且成功发明了现代人类离不开的电灯。
再说说著名交响乐作曲家贝多芬，在双耳失聪之后，依然坚持创作。
你可以想象那是怎样的环境吗？最后对他不是也获得了世人的认可吗？还有像史蒂文。
霍金、张海迪……他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。
伟人的经历无不告诉我们：我们的成长需要挫折，挫折是让我们走向成功的必经之路。
可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢？有一些人遇到挫折就退缩，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起来。
这些人做事害怕遇到挫折，祈盼这一生平平坦坦，万事如意。
如果人的一生只是在顺境中度过，就像温室中的花朵，经不起大风大浪的打击，遇到微风就左右摇摆。
勇于追求挫折，敢于面对挫折的人，才是经得起狂风暴雨的小野花。
人生没有挫折，没有奋斗，人的意志就会淡化，人的精神就会萎缩。
如果你的人生遇到任何风浪，你都经不起这种命运的挑战，你会痛苦地死去！我愿做经得起狂风暴雨的小野花，让挫折伴我同行！什么与我同行作文600字 2每一个有生命，有思想的生物都会有爱，再冷血的动物也一样。
上一个母亲节，让我体会到女儿对我的爱。
还有一周就是母亲节了，我心想:女儿会送我礼物吗？哪怕是一朵花，哪怕是一句祝福。
时间在我忙碌的日常生活中悄然流逝。
离母亲节只有三天了，但是女儿马上就要高考了。
也许紧张忙碌的复习已经让她忘记了这个对我来说很重要的节日。
与我同行作文（精选36篇）
与我同行作文与我同行作文（精选36篇）在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的与我同行作文（精选36篇），希望能够帮助到大家。
与我同行作文篇1那是一种知音的情怀带来的愉快，让人难以忘怀。
小小空间就象是一个没有拘束的世界，每个人都可以相互倾听，相互鼓励，相互安慰，无处不透露出脉脉温情……热情的问候、真诚的关怀、善解人意的体谅、独道精辟的观点，语重心长的开导，都是欣赏别人真诚付出的一种友情。
当你遇到挫折而感到抑郁的时候，向知心朋友的倾诉可以使你得到疏导，否则这种积郁会使人致病。
没有任何药物可以医治心病，除非你有一个知心挚友。
因为只有对朋友，我们才可以尽情倾诉自己的忧愁和欢乐。
那压在我们心头的一切沉重，通过友谊的肩头而被分担了。
一种心思，一件宝贝受大家喜爱，认同，这种共享的快乐难以言表，你我在手指与心灵的凝眸间盈盈浅笑，灵犀剔透。
那是一种知音的情怀带来的愉快，让人难以忘怀。
小小空间就象是一个没有拘束的世界，每个人都可以相互倾听，相互鼓励，相互安慰，无处不透露出脉脉温情。
朋友是一把伞，没有朋友就像雨中无伞独行，惟有默默承受雨淋心头的那份伤痛。
朋友是一种心的交流，在语言的撞击中你或许能得到意想不到的快乐。
追思与畅想赶走了孤单，一腔柔情也有了着落，心灵的平衡带来谦让与宽容，人性因此而和善，世界也因此而更加美丽。
本来世界就应该是这样的，每当手指轻轻的敲击着键盘，好象整个人沁浸在香茗的芬，有朋友真好！朋友是一种相遇知音似的感动，让人久久难以忘怀。
网络给了我们空间，拿起你的笔放开您智慧的大脑，尽情的涂抹网络中最美丽的情怀，互出你我的心声，动出你我的友情。
让我们永结友谊缘！与我同行作文篇2光阴荏苒，如白驹过隙。
回忆三人之间的点点滴滴，却仍是历历在目。
meteor、orchid和我三人却谁也说不清我们是怎么认识的，仿佛从开始注意到彼此，便已经是无话不谈的朋友。
关于与我同行作文（通用10篇）
关于与我同行作文（通用10篇）关于与我同行作文（通用10篇）与我同行作文1冷暖寒秋，时光荏苒。
唯独书，才是可爱的良伴。
与书同行，孤独也是一种享受，深刻而丰富。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
在追求知识的道路上，我们只有不懈的努力，不畏艰苦，才可以拨开云雾，听到清脆的鸟叫，闻到浓郁的花香；只有耐得住寂寞，才可以在书山的顶峰上一览群山小，才可以在学海中自由翱翔。
书读百遍，其义自见。
一篇课文，我们要反复的去朗读揣摩，才能理解深层的含义，才能学习作者的写作技巧；一个单词词组，我们要反复的去发现，观察。
发现它与其他之间的不同处，相同处；一个概念，公式，我们要反复的去领悟，融会贯通，活学活用。
欲穷千里目，更上一层楼。
知识是学无止境的，它像一座没有峰顶的高山，我们这些求知的学生，只有不断的攀爬，才能拥有更为广阔的视野，我们要不断地追求，才能创造奇迹。
读书的日子，我们不会无聊，不会迷茫。
就像歌德说的读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
一样。
书与我同行，陪我在平淡的日子里享受乐趣。
与书为友，与书同行。
同学们，用心灵去读书吧，用心灵去领会美好吧！书伴随我们，永远是我们的良师益友。
与我同行作文2祖国这个词语究竟饱含着什么故事呢？虽然我是在祖国妈妈的怀抱茁壮成长，但我还是对祖国的故事一无所知，自从我学习了《天安门广场》这篇课文后，就对祖国有了深深的了解。
以前，我们的祖国总是被外国欺负，被八国联军到处杀人放火，火烧圆明园，南京三十万人的鲜血染红了长江；到处兴风作浪，而我们也无能为力。
可是现在不同了，现在，我们国家科技发达了，外国也不敢侵略我们的国家。
我们的祖国大改面貌，从草房子，泥土路到高楼大厦，水泥路，一切都是辛勤的劳动人民用双手创造出来的。
新中国诞生给了人们自信，神舟七号的发射告诉了人们：我们能行！奥运会的火炬点燃了人们的心，从一个弱小的东亚病夫变成一个繁荣昌盛的强国是不容易的，只要我们祖国的人民愿意付出一切，那世上还有什么做不到的难事呢？此时此刻，我，一位小学四年级学生，戴着战士们用鲜血染红的鲜艳红领巾，向祖国妈妈敬礼，唱国歌，闪闪发光的五星红旗一定会在人们的心中子子孙孙传下去。
与我同行作文
与我同行作文与我同行作文23篇无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的与我同行作文，欢迎阅读与收藏。
与我同行作文 1这件事发生在上个星期一那天，我同往常一样在车站等待载我去上学的48路公交汽车。
不知什么原因，10分钟后48路车仍没有出现。
车站的人越来越多，黑压压的一片，每个人的脸上都显出一些焦急。
其他路线的车一辆辆驶过，可这些人却丝毫没有上车的意思。
显然，他们也在等待48车。
渐渐的，我的头顶渗出许多小汗珠。
我在紧张48路车来后我挤不上去，更紧张迟到名册上出现我的大名。
许久，一辆车老牛耕田二百亩般向这儿驶来。
凭借自己的经验，我断定这是48路!隐约我还看见车上还有一个空座位。
于是，我立即冲到上车区，希望能抢到那个座位。
车驶近了，那一大群人争先恐后拥到上车区。
瞧，有的快步向前，把前排的人挤走;有的站住脚跟，眼睛着了魔似的盯着车子车终于停下了，不知是司机怜悯我身子骨单薄，还是天助我也，车门恰好在我面前打开。
我一步踏上台阶，刷卡后正准备去坐空位。
此时正当我沾沾自喜，只见一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。
把我惊得伸出舌头，半晌缩不回去。
我心里顿时有一股无名火向上窜，这青年怎么连最基本的顺序和谦让都不知道!很快，两站路过去了。
上车的门口猛然响起了婴儿的啼哭声，还夹杂着"请为老弱病残孕"的提示音。
我抬头一看，一位妇女抱着一个小女孩走到我们这儿。
我想，这个青年和我抢座位暂且不谈，也总不会和小女孩"抢"座位吧!可谁知，他眼望窗外，一付事不关己的样子。
望着他的眼神，再看看小女孩的眼神，我忍住气，心平气和地说:"您应该把座位让给这位不方便阿姨!"他用轻藐的.眼神不屑一顾瞧了我一眼，依旧我行我素。
任我苦口婆心地劝他让位，可他总无动于衷。
与我同行作文(通用16篇)
与我同行作文（通用16篇）与我同行作文1安，平平安安；全，完整无缺。
世界上每一个人都希望自身和家人平平安安地出门，健健康康地回家。
如果我们连自身的生命都无法保障的话，那还有什么安全可言呢？还记得去年夏天，那是一个大雨磅礴的放学后，靖江西环附近的一位九年级女孩坐着爷爷的电瓶车，在这个女孩还是花一般美丽的年龄里，无忧无虑的她，也许正回想自身一天的收获；也许还在苦苦思索着课堂上的难题；也许她正迫不及待地想把学校的趣事分享给自身的爸爸妈妈。
而她的爷爷更是把自身毕生的心血倾注在女孩身上，日复一日地接送着这个掌上明珠，只希望日后的她可以发光发热，璀璨一生。
在通过西环启航时，这本是一个事故高发路段，可爷爷为了让女孩早点吃饭早点休息，无视交通信号灯，自顾自地在马路中穿行着，死神也悄悄地来到了他们身边，一辆大卡车驶向了他们，尽管卡车司机猛踩刹车，但是由于雨天道路湿滑，卡车猛地就将爷爷撞出了十几米远，立即脑浆四溅倒在了血泊中，而女孩也被电瓶车压在身上，奄奄一息的脸上写满了痛苦和绝望，漫天飞舞着的文具、试卷、课本、书包……散落了一地，被雨水无情地冲刷着。
同学们，哪个人看到这一幕不胆战心寒？哪个人不触目惊心？“马路杀手”不是汽车，更不是司机，而是我们自身！正是由于我们的侥幸心理，认为那些小小的交通灯只是摆设，作用不大，才会这么肆无忌惮地在马路上横行霸道，却为此失去了唯一的生命与挚爱的家人。
想到这里我不禁反醒与思索着，当今社会因为安全疏忽而失去生命的人太多太多了：年轻人争强好胜，不甘示弱，无视交通规则与他人肆意飙车比速度；低头族过马路时，无视来往车辆沉醉于精彩的游戏中；小朋友在没有成人看护时用手随意触碰电线插座或者使用煤气灶；到无安全设施的未知水域游泳……每每看到这样的报道都会深深刺痛我的心！这些无情的伤亡陷阱我们都早该引起关注了。
我们要牢记安全措施，不但要保证自身的安全，也要尽量避免事故的发生。
“但愿人长久，千里共平安”，让我们用行动证明把生命之花开得更加灿烂！与我同行作文2责任是一盏明灯，指引着没有内疚的人生旅途；责任是一个方向盘，在是非面前为我们选择正确的道路；责任是一个支柱，给我们精神上的支撑。
与我同行初三作文
与我同行初三作文无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的与我同行初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
与我同行初三作文1与我同行的，有我的家人，还有我的朋友。
妈妈与我同行，我不断的成长，妈妈也在有了我之后学会了如何做一位母亲。
妈妈说，与我同行，看着一天天长大的我，妈妈的心里是欣慰的，是快乐的。
因为我的出生让妈妈看到了生命的奇妙，感受到了生活的意义与乐趣。
而我在妈妈的陪伴下成长，在母爱的沐浴下每天健康快乐的生活。
我感谢与我同行的妈妈，因为妈妈给我带来的阳光是如此的温暖与明亮。
妈妈对我的默默付出，对我的无私奉献，还有对我毫无保留的信任等等，都让我感到快乐与幸福。
生活中与我同行的还有我的朋友。
我身边的朋友有很多，我与每一位朋友之间的友情都有些不同，与我身边的朋友的相处也有不少的差异。
我身边的朋友，有性格活波开朗的，有端庄大方的，也有文静优雅的。
我身边朋友的性格让我感到我成长生活中的多彩。
我不少的朋友都曾经形容过我，说我是“万能胶”，能够将各种性格不一人的融合到一起。
这一点，我到也不否认。
因为确实我身边的朋友们乍一瞧，完全就不像是能够玩到一起的人。
可是因为有了我这个“万能胶”，让与我同行的朋友们，融合成了一个有趣的圈子。
与我同行的朋友们，我们之间似乎很少有争吵的时刻，我们之间的友谊也在一点点的变得深厚起来。
我的朋友们，你们是我成长道路上珍贵的一群人。
我感谢有你们一路陪伴着我同行，见证着我的成长。
与我同行的'家人，还有我的朋友们，你们让我的生活变得更为充实，带给了我很多珍贵的回忆。
是妈妈你让我感受到了亲情的温暖，是朋友你们让我感受到了友情的可贵。
与我同行初三作文2社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。
作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
与我同行作文600字
与我同行作文600字【篇一：书香与我同行】敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自六（8）班的罗新悦。
今天能站在这里为大家演讲，我十分自豪。
我演讲的题目是《书香与我同行》。
伟大的文学家莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯，是打开知识大门的钥匙。
曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。
”是啊！读书得好处无穷无尽，我们为何不多读书呢？我从小就很喜爱读书。
“一日无书，百事荒芜。
”每次手上拿到一本好书时，我就迫不及待地翻开第一页，先猛看几小时，再细细地品味。
品着品着，不知不觉卷入书中的情节，仿佛身临其境。
看到欢乐的地方，我会不由自主地笑出声来；看到紧张之处，那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”地跳；看到主人公悲惨的遭遇时，我的眼里噙着同情的泪水……雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮！“问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者！我的演讲完毕，谢谢大家！【篇二：音乐与我同行】如果音乐是那指引方向的灯塔，那我就是在大海中迷失方向的船只；如果音乐是一幅美丽的油画，那我就是里面可爱的小动物；如果音乐是山中那潺潺的小溪，那我就是里面悠闲自在的小鱼儿。
音乐和我是密不可分的，电视上、广播中，甚至是路边的商店，都有音乐，也在那次，我与音乐邂逅。
小时候，音乐在我的生活中具有极大的比例，家中无时无刻都播放着音乐，每当我听到音乐，我就会开心的手舞足蹈，也在那时，我在心中偷偷的许下愿望：我一定要学音乐。
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与我同行_600字
谁说只有名人才关心奥运，奥运在我们眼中也是至关重要的。
当然，作为小学生也应该贡献出自己的一份力量。
“但是，我为奥运做什么?”这可能是我们共同的问题。
绿色奥运虽然是人们以前所期待的，但是，随着奥运的临近，它已经渐渐地变成为了人们的自觉行动。
如今的人们认识到在迎奥运的实践中，不应改缺少我们每一个学生的身影。
“我相信，绿色奥运就在我们身边，离我们很近很近，甚至近得触手可及。
”人们更加看到，不随地吐痰、不乱扔垃圾、一个真诚的微笑、一句由衷的问候，这些都不是什么难以完成的事情，而正是千百万人看似微不足道的努力，将汇聚起来成为足以改变社会风尚的强大力量。
让我们少先队员积极投入迎接奥林匹克运动会活动，为北京奥运会的举办，营造出良好的氛围，这是我们每一个人的光荣和责任。
绿色奥运需要每个人从我做起，从现在做起，从点滴做起。
涓涓细流，汇成大海。
在现实生活中，我们做的有很多我们要关注城市的空气污染指数，并且把环保的重要性告诉每一个认识的人。
当然，最重要的还是生活中的实践。
试问当你用纸擦完鼻涕，是随手一扔，还是丢进专门的垃圾桶?当你看见学校的水龙头没拧紧而水流不止时，你是置之不理，还是上去拧紧关好;
当有人向河里扔下脏物时，你是任由他去，还是上前制止?随着社会的进步，人民道德的升温，我相信，所有人都会响亮的回答后者。
只要我们持之以恒，每个人跨出的一小步，也许将是社会跨出的一大步。
让我们共同实践绿色奥运，让文明之花开得更加鲜艳。
可以说，筹备奥运，迎接奥运，我们已进入冲刺阶段。