2018年高考语文古今异义词语集锦

2018年高考语文古今异义词语集锦
2018年高考语文古今异义词语集锦

古今异义词语集锦

1.把握

古义:手掌内。

其为物轻微易臧,在于把握

..,可以周海内而亡饥寒之患《论贵粟疏》今义:①抓住。②成功的可靠性。

2.卑鄙

古义:卑,指出身低微;鄙,指见识短浅。常用作谦词。

先帝不以臣卑鄙

..,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中《出师表》

今义:品质恶劣。

3.博士

古义:官名,国子监的老师。

有司业、博士

..为之师《送东阳马生序》

今义:学位的最高一级。

4.不必

古义:不一定。

是故弟子不必

..贤于弟子《师说》

..不如师,师不必

今义:用不着,不需要。

5.不避

古义:不亚于、不次于。

今海内为一,土地人民之众,不避

..汤、禹《论贵粟疏》

今义:不躲开,不回避。

6.不过

古义:不超过。

今以实校之,彼所将中国人不过

..十五六万,且已久疲《赤壁之战》今义:转折连词。

7.参军

古义:官名。

长史、参军

..,此悉贞良死节之臣《出师表》

今义:参加军队。

8.操持

古义:拿着。

杖汉节牧羊,卧起操持

..,节旄尽落《苏武传》

今义:料理、筹划。

9.赤子

古义:①百姓。②初生婴儿。

①皆吾东南赤子

..膏血也《方腊起义》

②大人者,不失其赤子

..之心也《孟子·离娄下》

今义:对故土怀有纯真感情的人。

10.初一

古义:刚刚开始。

初一

..交战,操军不利,引次江北《赤壁之战》

今义:农历每月的第一天。

11.春秋

古义:①年龄。②一年。③书名。

①天子春秋

..鼎盛《治安策》

②蟪蛄不知春秋

..《庄子·逍遥游》

③孔子成春秋

..而乱臣贼子惧《孟子·滕文公》

今义:①春季、秋季。②时代名称。

12.从而

古义:从,跟随;而,而且。

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而

..师之《师说》

今义:连词。

13.从容

古义:①随口;也指闲谈。②举动。

①上尝从容

..与信言诸将能各有差《汉书·韩信传》

②诚者,不勉而中,不思而得,从容

..中道,圣人也《中庸》

今义:不慌不忙,镇定、沉着。

14.大风

古义:麻风病。

可以已大风

..《捕蛇者说》

今义:大的风。

15.怠慢

古义:松懈,忽视。

怠慢

..忘身,祸灾乃作《劝学》

今义:冷淡,待人不够殷勤。

16.地方

古义:①当地的事。②土地方圆。③大地的形状是方的。

①在外监司牧守,亦皆贪鄙成风,不以地方

..为意。《方腊起义》

②江东虽小,地方

..千里《项羽本纪》

③天圆地方

..,道在中央《淮南子·天文训》

今义:①泛指空间的一部分。②民间。③地区。

17.弟兄

古义:有时单指兄。

我有亲父母,逼迫兼弟兄

..《孔雀东南飞》

今义:①用于同辈之间。②旧时军队称士兵。

18.斗争

古义:吵闹,打架。

群鸡正乱叫,客至鸡斗争

..《羌村三首》

今义:泛指对抗性行为。

19.多谢

古义:多多劝告。

多谢

..后世人,戒之慎勿忘《孔雀东南飞》

今义:表示感谢。

20.反复

古义:①扭转局势。②书信往返。

①其存君兴国而欲反复

..之,一篇之中,三致志焉《屈原列传》

②重念蒙君实视遇厚,于反复

..不宜卤莽,故今具道所以《答司马谏议书》

今义:重复。

21.非常

古义:意外事故(名词)。

所以遣将守关者,备他盗之出入与非常

..也《鸿门宴》

今义:很、大(副词)。

22.风流

古义:①杰出、英俊。②繁华的景象,风流余韵。③学问才华,雍容的风度。

①大江东去,浪淘尽,千古风流

..人物《念奴娇·赤壁怀古》

②风流

..总被雨打风吹去《永遇乐·京口北固亭怀古》

③摇落深知宋玉悲,风流

..儒雅亦吾师杜甫《咏怀古迹》

今义:生活放荡,男女关系不正当。

23.逢迎

古义:迎接。

新妇识马声,蹑履相逢迎

..《孔雀东南飞》

今义:奉承,拍马屁。

24.父兄

古义:有时单指兄。

我有亲父兄

..,性行暴如雷《孔雀东南飞》

今义:父亲和兄长,泛指家长。

25.扶老

古义:拐杖。

策扶老

..以流憩《归去来兮辞》

今义:扶着老人。

26.感激

古义:感,感动;激,振奋。

由是感激

..,遂许先帝以驱驰《出师表》

今义:深深地感谢。

27.更衣

古义:不只是上厕所的婉辞,也有更换衣服的意思。

权起更衣

..,肃追至宇下《赤壁之战》

今义:换衣服。

28.故事

古义:先例,旧事。

苟以天下之大,下而从六国破亡之故事

..,是又在六国下矣《六国论》今义:真实的或虚构的有人物有情节的事情。

29.豪杰

古义:①有声望、地位的人。②英雄人物。

①号令召三老、豪杰

..与皆来会计事《陈涉起义》

②举天下之豪杰

..莫能与之争《伶官传序》

今义:才能出众的人。

30.何苦

古义:哪怕;怕什么;怎怕。

而山不加增,何苦

..而不平《愚公移山》

今义:不值得做,犯不着。

31.户口

古义:住户和人口。

然言其户口

..,则视三十年以前增五倍焉《治平篇》

今义:户籍。

32.或者

古义:有的人,有些人。

或者

..曰:夏商周汉封建而延,秦郡邑而促《封建论》今义:选择连词或副词。

33.唧唧

古义:①织布机声。②叹息声。

①唧唧

..复唧唧,木兰当户织《木兰诗》

②我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧

..《琵琶行》

今义:低声交谈,也可指虫的叫声。

34.即使

古义:即,就;使,让、叫。

即使

..吏卒共抱大巫妪投之河中《西门豹治邺》

今义:表假设性让步连词。

35.交通

古义:①勾结。②互相通连。

①因其富厚,交通

..王侯《论贵粟疏》

②枝枝相覆盖,叶叶相交通

..《孔雀东南飞》

今义:来往和运输。

36.结束

古义:整好衣装。

婉贞于是率诸少年结束

..而出《冯婉贞》

今义:事情做完,一个过程的完结。

37.鞠躬

古义:①弯着身子。②恭敬地、谨慎地。

①我鞠躬

..不敢息《中山狼传》

②鞠躬

..尽瘁,死而后已《后出师表》

今义:行礼。

38.举手

古义:①动手。②告别时的动作。

①先生举手

..出狼《中山狼传》

②举手

..长劳劳,二情同依依《孔雀东南飞》

今义:表赞同或要求发言时的动作。

39.具体

古义:具,具备;体,形体。

亦雁荡具体

..而微者《雁荡山》

今义:明确,不抽象,细致。

40.绝境

古义:与外界隔绝之地。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境

..,不复出焉《桃花源记》

今义:没有出路的境地。

41.开张

古义:扩大,扩展。

诚宜开张

..圣听,以光先帝遗德《出师表》

今义:店铺开业。

42.慷慨

古义:①理直气壮,意气激昂。②感慨,叹息。

①初至北营,抗辞慷慨

..,上下颇惊动《〈指南录〉后序》

②能使人慷慨

..涕泣矣《柳敬亭传》

今义:①大方。②充满正气,情绪激昂。

43.可恨

古义:令人痛惜。

用人不当其才,闻贤不试以事,良可恨

..也《马钧传》

今义:令人憎恨。

44.可怜

古义:①可爱。②值得同情。③可惜。

①可怜

..体无比,阿母为汝求《孔雀东南飞》

②可怜

..身上衣正单,心忧炭贱愿天寒《卖炭翁》

③楚人一炬,可怜

..焦土。

今义:值得怜悯。

45.可以

古义:可,可以;以,凭,靠。

忠之属也,可以

..一战《曹刿论战》

今义:能够。

46.口舌

古义:口和舌,指说话,言辞。

国事至此,予不得爱身,意北亦尚可以口舌

..动也《〈指南录〉后序》

今义:由说话引起的是非、争吵。

47.会计

古义:①(huì jì)会,聚会;计,商议。②(kuài jì)管理财物及其出纳等事情。

①号令召三老、豪杰与皆来会计

..事《陈涉起义》

②聪敏有才名,能书会计

..《后汉书·王美人传》

今义:管理财务计算的人。

48.老大

古义:年龄大。

门前冷落鞍马稀,老大

..嫁作商人妇《琵琶行》

今义:长兄,长子;船老大。

49.老子

古义:老人。

遥望老子

..杖藜而来《中山狼传》

今义:①父亲。②自我的粗俗称谓。

50.烈士

古义:烈,有节操有抱负;士,一般指男子。

烈士

..暮年,壮心不已《龟虽寿》

今义:为正义事业而牺牲的人。

51.垄断

古义:断而不连的土山,高冈。

自此,冀之南,汉之阴,无陇.(通“垄”)断.焉《愚公移山》

今义:把持,独占。

52.留意

古义:考虑。

先生可留意

..矣《中山狼传》

今义:当心、注意。

53.美人

古义:歌伎、宫妃。

秦王大喜,传以示美人

..及左右《廉颇蔺相如列传》

今义:美貌女子。

54.南面

古义:面南而坐,即称帝。

不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面

..而制秦《读孟尝君传》今义:南边。

55.便宜

古义:(biàn yí)①有利和应该做的事。②方便。

释之既朝毕,因前言便宜

..事《史记·张释之列传》

倒也便宜

..《林黛玉进贾府》

今义:①(pián yi)物品价格低。②(biàn yí)方便,合适,便利。56.妻子

古义:妻子和子女。

子布、元表诸人各顾妻子

..《赤壁之战》

今义:爱人(女方)。

57.其实

古义:①它的果实。②那实际情况。

①叶徒相似,其实

..味不同《晏子使楚》

②盛名之下,其实

..难副《李固与黄琼书》

今义:实际上,副词。

58.前进

古义:前,走上前去;进,奉献。

于是相如前进

..缶,因跪请秦王《廉颇蔺相如列传》

今义:向前行动或发展。

59.亲戚

古义:内外亲属,包括父母兄弟。

臣所以去亲戚

..而事君者,徒慕君之高义也《廉颇蔺相如列传》今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。60.青春

古义:春天。

白日放歌须纵酒,青春

..作伴好还乡《闻官军收河南河北》

今义:青年时期。

61.秋天

古义:秋季的天空。

秋天

..漠漠向昏黑《茅屋为秋风所破歌》

今义:秋季。

62.驱遣

古义:休弃。

今日被驱遣

..,小姑如我长《孔雀东南飞》

今义:①驱使。②消除,排除。

63.人情

古义:人民的普遍情况。

人情

..一日不再食则饥,终岁不制衣则寒《论贵粟疏》

今义:应酬送礼,情面、情谊。

64.肉食

古义:指居高官、享厚禄。

肉食

..者谋之,又何间焉《曹刿论战》

今义:肉类食物。

65.山东

古义:①战国、秦汉时称崤山或华山以东地区,也叫关东。②指战国时除秦外位处崤山、函谷关以东之楚、赵、韩、魏、燕、齐六国。③泛指太行山以东地区。

①秦欲已得乎山东

..,则必举兵而向赵矣《史记·苏秦列传》

②山东

..豪杰遂并起而亡秦族矣《过秦论》

③晋兵先下山东

..《史记·晋世家》

今义:山东省。

66.稍稍

古义:渐渐地、慢慢地。

宾客意少舒,稍稍

..正坐《口技》

今义:稍微。

67.生日

古义:生,生活;日,一天天地。

而乡邻之生日

..蹙《捕蛇者说》

今义:出生的日子。

68.束手

古义:投降。

近者奉辞伐罪,旌麾南指,刘琮束手

..《赤壁之战》

今义:捆住了手,比喻表示没办法。

69.虽然

古义:尽管如此或虽说如此。

善哉!虽然

..,公输盘为我为云梯,必取宋《公输》

今义:用于让步复句的关联词。

70.所以

古义:①名词,缘故。②表原因的虚词。③用来,靠它来。

①余叩所以

..《狱中杂记》

②臣所以

..去亲戚而事君者,徒慕君之高义也《廉颇蔺相如列传》

③师者,所以

..传道受业解惑也《师说》

今义:表示因果关系的关联词。

71.同志

古义:①志同道合。②志趣相同的人。③同心人,指夫妻。

①同德则同心,同心则同志

..《国语·晋语》

②同志

..者或不远千里而致《甘薯疏序》

③览物怀同志

..,如何复乖别《代悲哉行》

今义:人们惯用的彼此之间的称呼。

72.往往

古义:处处。

旦日,卒中往往

..语,皆指目陈胜《陈涉起义》

今义:常常。

73.文书

古义:公文。

手把文书

..口称敕《卖炭翁》

今义:①公文、书信、契约等。②机关或部队中从事公文、书信工作的人员。74.无赖

古义:①胡作非为。②活泼好玩。

①王子晞为尚书,领行营节度使,寓军邠州,纵士卒无赖

..。《段太尉逸事状》

②最喜小儿无赖

..,溪头卧剥莲蓬《清平乐》

今义:流氓,刁钻泼辣、无理取闹。

75.无论

古义:更不必说,更不用说。

问今是何世,乃不知有汉,无论

..魏晋《桃花源记》

今义:表条件关系的关联词。

76.无日

古义:不久。

事急而不断,祸至无日

..矣《赤壁之战》

今义:不知还有多少时候,很久。

77.牺牲

古义:供祭祀用的纯色、体全牲畜。

牺牲

..玉帛,弗敢加也《曹刿论战》

今义:为正义而死。

78.细说

古义:小人的谗言。

而听细说

..,欲诛有功之人《鸿门宴》

今义:详细地说明。

79.小生

古义:①后学晚辈。②读书人或文人的自称。③戏曲中的一种角色。

①隶而从者,崔氏二小生

..:曰恕己,曰奉壹《小石潭记》

②小生

..自审不能有以过之(指白居易)《上令狐相公诗启》

今义:戏曲中生角中的一种。

80.小子

古义:小孩子(有贬义)。

小子

..无所畏,何敢助妇语《孔雀东南飞》

今义:①北方人称男孩。②对青年人的鄙称。

81.县官

古义:朝廷。

今募天下入粟县官

..,得以拜爵,得以除罪《论贵粟疏》

今义:一县长官。

82.行为

古义:行,品行;为,作,作为。

吾社之行为

..士先者,为之声义《五人墓碑记》

今义:举动。

83.宣言

古义:公开扬言。

宣言

..曰:“我见相如,必辱之。”《廉颇蔺相如列传》

今义:(国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告。84.学者

古义:求学的人,读书人。

古之学者

..必有师《师说》

今义:有专门学问的人。

85.妖怪

古义:妖异奇怪的现象,反常的现象。

故水旱不能使之饥,寒暑不能使之疾,妖怪

..不能使之凶《天论》

今义:迷信传说中的怪物。

86.一毛

古义:①一根小草。②一根汗毛。

①以残年余力,曾不能毁山之一毛

..,其如土石何《愚公移山》

②拔一毛

..而利天下不为也《孟子·尽心上》

今义:一角钱。

87.一切

古义:一律,一概,任何。

岂可一切

..拘以定月哉《梦溪笔谈》

今义:所有的。

88.以往

古义:从这里开始,向那里。

召有司案图,指从此以往

..十五都予赵《廉颇蔺相如列传》

今义:从前。

89.以为

古义:以,把;为,当作。

虎见之,庞然大物也,以为

..神《黔之驴》

今义:认为。

90.因而

古义:趁此。

不如因而

..厚遇之,使归赵《廉颇蔺相如列传》

今义:表示结果的连词。

91.殷勤

古义:关切,问候。

肃宣权旨,论天下事势,致殷勤

..之意《赤壁之战》

今义:热情而周到。

92.用心

古义:中性词,思想意识的活动。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心

..一也《劝学》今义:褒义词,读书用功或对事肯动脑筋。

93.有意

古义:①愿意。②有某种打算。

①先生不羞,乃有意

..欲为收责于薛乎《冯谖客孟尝君》

②将军岂有意

..乎《隆中对》

今义:故意,居心。

94.于是

古义:在此,在这件事上。

吾祖死于是

..《捕蛇者说》

..,吾父死于是

今义:承接连词。

95.鱼肉

古义:鱼和肉,意为被欺凌的对象,名词。

如今人方为刀俎,我为鱼肉

..《鸿门宴》

今义:鱼的肉,名词。

96.约束

古义:名词,盟约。

秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束

..者也《廉颇蔺相如列传》

今义:动词或名词,限制。

97.丈人

古义:①老人。②长辈。

愿丈人

..一言而生《中山狼传》

汉天子,我丈人

..行也《苏武传》

今义:岳父。

98.政治

古义:政事的治理。

政治

..未毕通也《论积贮疏》

今义:指国家的内政及国际关系方面的活动。

99.指示

古义:指出来让人看。

璧有瑕,请指示

..王《廉颇蔺相如列传》

今义:上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法。100.智力

古义:智,智谋;力,力量。

且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力

..孤危,战败而亡,诚不得已《六国论》今义:理解事物的能力。

101.致词

古义:对……说话。

听妇前致词

..《石壕吏》

今义:即致辞,在举行某种仪式时说勉励、感谢、祝贺、哀悼等的话。102.致意

古义:表达自己的用意。

是故按兵守次,遣书致意

..《为曹公作书与孙权》

今义:表示问候。

103.至于

古义:终于达到某种程度。

至于

..颠覆,理固宜然《六国论》

今义:表示另提一事的连词。

104.中国

古义:中原地区。

若能以吴越之众与中国

..抗衡,不如早与之绝《赤壁之战》

今义:中华人民共和国。

105.中间

古义:中,当中;间(jiàn),夹杂着。

中间

..力拉崩倒之声《口技》

今义:当中。

106.中心

古义:心里。

中心

..藏之,何日忘之《叶公好龙》

今义:①文章的主旨。②主要场合或指挥机构。③事物的重心。107.自由

古义:自作主张。

汝岂得自由

..《孔雀东南飞》

今义:不受拘束,不受限制。

108.祖父

古义:祖辈和父辈。

思厥先祖父

..,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地《六国论》

今义:父亲的父亲。

109.左右

古义:侍卫人员。

王顾左右

..而言他《孟子》

今义:①大致范围,方位词。②控制,动词。

110.作文

古义:写文章。

属予作文

..以记之《岳阳楼记》

今义:①学生练习写作。②学生作为练习所写的文章。

2020高考语文二轮复习专题6语言文字运用题型突破19词语辨析题——从“三方面”巧妙辨析(含解析)

题型突破19 词语辨析题——从“三方面”巧妙辨析 [对应学生用书第171页] 一、阅读下面的文字,完成1~3题。 中国经济的贡献,体现于作为全球经济增长的重要引擎,________世界经济可持续发展。改革开放至今,( )。国际金融危机________以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上。2018年,中国经济实现了6.6%的较高增速,经济总量首次突破90万亿元大关。今年前4个月,中国经济保持了良好增长________,主要经济指标数据超出预期,提升了全球经济复苏的信心。国际社会公认,中国经济已成为世界经济发展的稳定之锚。在经济全球化进程遭遇挑战的形势下,中国秉持“和”“合”理念,倡导合作共赢、共同发展,为推动经济全球化注入________的动力和活力。中国把自己的事情办好了,作为一个拥有近14亿人口的发展中大国而言,就是对世界贡献巨大。 ★1.(词语辨析)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 A.推动暴发态势滔滔不绝 B.推动爆发趋势源源不断 C.拉动爆发态势源源不断 D.拉动暴发趋势滔滔不绝 解析推动:使事物前进;使工作展开。拉动:采取措施使提高、增长或发展。暴发:突然发财或得势(多含贬义);突然发作。爆发:突然发作;(事变)突然发生。态势:状态和形势。趋势:事物发展的动向。源源不断:形容接连不断。滔滔不绝:像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。 答案 C 2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 A.中国经济多年保持快速稳定增长,创造了东方传奇,举世瞩目 B.中国经济多年保持快速稳定增长,创造了举世瞩目的东方传奇 C.中国经济创造了举世瞩目的东方传奇,多年保持快速稳定增长 D.中国经济创造了东方传奇,举世瞩目,多年保持快速稳定增长 解析根据逻辑关系,应先有“多年保持快速稳定增长”,然后才谈得上创造了“东方传奇”;从上下文语意的连贯性看,不宜将“举世瞩目”独立开来。 答案 B 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 A.作为世界而言,中国这个拥有近14亿人口的发展中大国,自己把事情办好了,就是巨大的贡献。

古今异义

词语古今异义的种类:1.词义扩大 2.词义缩小 3.词义转移 4.词义强化/弱化 5.感情色彩变化 6 .名称说法演变1.亲戚今义:旁系亲属;古义:指父亲兄弟,统指家里亲人。 例如:臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(《史记·廉颇蔺相如列传》) 2.更衣今义:换衣服;古义:上厕所。 例如:权起更衣,肃追于宇下。(《赤壁之战》) 3.中国今义:中华人民共和国;古义:中原地区。 例如:若能以吴越之众与中国抗衡,不如旱与之绝。(《赤壁之战》) 4.非常今义:很、大(副词);古义:意外事故(名词); 例如:所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》) 5.殷勤今义:热情、周到;古义:关切、问候。 例如:肃奉权旨,论天下事势,致殷勤之意。(《赤壁之战》) 6.卑鄙今义:品质恶劣;古义:卑,指出身低微,鄙,指为人粗野。常用作谦词。 例如:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(《出师表》) 7.春秋今义:①夏季、秋季;②时代名称;古义:①年龄。②一年。③书名。 例如:①天子春秋鼎盛。(《治安策》)②蝼蛄不知春秋。(《庄子逍遥游》) ③孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。 (《孟子滕文公章句下》) 8.结束今义:事情做完,一个过程的完结;古义:整装。 例如:婉贞于是集诸少年结束而出。(《冯婉贞》) 9.约束今义:限制;古义:①盟约。②法令制度。 例如:①秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也(《廉颇蔺相如列传》) ②例如:其游惰不事者何能一一遵上之约束乎 (《治平篇》) 10.宣言今义:表示政见的公告;古义:公开扬言。 例如:宣言曰:“我见相如,必辱之。”(《廉颇蔺相如列传》) 11.牺牲今义:为正义而死;古义:作祭礼的牲畜。 例如:牺牲玉帛,弗敢加也。(《曹刿论战》) 12.交通今义:来往和运输;古义:①勾结。②互想通连。 例如:①因其富厚,交通王侯。(《论贵粟疏》) ②枝枝相覆盖,叶叶相交通。(《孔雀东南飞》) 13.秋天今义:秋季古义:秋季的天空。 例如:秋天漠漠向昏黑。(《茅屋为秋风所破歌》) 14.可恨今义:令人憎恨;古义:痛惜。 例如:用人不当其才,闻贤不试以事,良可恨也。(《马钧传》) 15.怠慢今义:冷淡、待人不够殷勤;古义:松懈、轻忽。 例如:怠慢忘身、祸灾乃作。(《劝学》) 16.丈人今义:岳父;古义:①老人。②长辈。 例如:①愿丈人一言而生。(《中山狼传》) ②汉天子,我丈人行也。

高考语文复习 正确使用词语

第三章正确使用词语(实词、虚词) 新田一中高三语文备课组 【考纲内容】正确使用词语,能力层级:D级(表达运用) 高考语文试题词语部分,往往实词、虚词、成语各设一道题,足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性。考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用。从考试能力层级上讲,正确使用词语属于“表达运用”,要求较高。实词的考查重点是辨析和使用近义词。高考考查的近义实词主要有两种类型:一种是同音近义词。如“熟悉”和“熟习”,“审定”和“审订”等。另一种是双音近义词,如“妨碍”和“妨害”,“干涉”和“干预”等。从近五年高考命题趋向看,近义词的辨析和使用是一个着重点。有些近义词之间的差别相当细微,这就需要具备相应的辨析能力。考查的近义词大多以动词为主,也有名词性近义词,如“发源地”与“发祥地”的区别。 【课时安排】 6课时(包括《优化方案》和《课时作业本》上相关内容的讲解) 一、考点分布 (1)近义实词辨析。主要包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词六类。 (2)近义虚词辨析。主要包括副词、介词、连词、助词几类。 二、考点分析 1.正确使用实词 一般来说,考生在词语使用题上出现的失误原因有以下四个方面: ①不能全面准确地理解词语的内涵。高考侧重考查的词语一般是那些似曾相识,但又常常用错的词语,如果只凭对该词语的感性认识,不在具体的语言环境中仔细揣摩与辨析其意义和用法,就难免牵强附会,失之偏颇。 ②不能正确理解词语的外延。汉语的词语多义性强,色彩丰富,同一个词语,使用的场合或对象不同,其表达效果就会迥异。如果不能仔细审查词语的使用对象、色彩、程度以及语法功能等,就容易把词语用错。 ③词汇贫乏,只凭语感答题。有些考生平时重理轻文,懒于读书,或者即使读书,也是心不在焉,不注重丰富词汇,充实词语仓库,其结果,在解答主观题时,心里想到了,就是没有恰当的词语来表达;在做词语使用题时,无章可循,只能“跟着感觉走”。 ④临场习惯不好,心态不佳。有些考生平日小考时词语使用题做得较好,但是一到正规考试就丢分太多。其主要原因在于基础知识掌握得不扎实,缺乏主见,顾虑重重。 正确使用实词主要考查近义词的辨析,主要从以下三个方面入手。 ⑴意义 ①词义范围不同。如“财富”和“财产”;“边疆”和“边境”。②词义轻重不同。如“毁坏”和“损坏”;“竭力”和“努力”。③词义重点不同。如“精巧”和“精美”;“诡辩”和“狡辩”。

2017年高考语文词语辨析题解题思路

2017年高考语文词语辨析题解题思路 语文网的小编为大家整理了2017年高考语文词语辨析题的解题思路,希望对大家有所帮助。如果有其他最新的资讯,小编会在第一时间通知大家,请大家持续关注语文网。 高考语文试题词语部分,往往虚词、实词、成语各设一道题,足见词语这个知识点在能力型试卷中所处的重要性。考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用。从考试能力层级上讲,正确使用词语属于“表达运用”,要求较高。对虚词的考查集中在关联词(连词、部分副词及部分介词)的使用上;对实词的考查,则主要集中在辨析含有相同语素的同义近义词。 在备考高考语文中,重点要做到三个方面的落实:一是落实词义的认读,注重多角度的辨析;二是强化语境意识,坚持“词不离句”的原则;三是重视语言实践的积累,形成良好的语言感悟能力。 近义实词主要有两类:一是同音近义词,二是异音近义词,无论哪种类型,准确把握词语含义,辨析、判断用法迥异或微殊的词语都是不变的考查方向。实词的考查以同义近义词辨析为主。要掌握和运用好同义近义词,关键在于能辨析同义近义词的意义和用法。 1.从意义方面辨析 从意义方面来辨析如词义的轻重。“激动”比“感动”更强烈。“蔑视”比“轻视”词义重。词义的着重点不同。如“诡辩”与“狡辩”同是无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞,似是而非的论证,来为自己的谬论辩护。“狡辩”则着重在“狡”,即不老实、耍花招,“狡辩”就是歪曲事实,狡猾地为自己的错误言行辩解。词义的范围大小不同。如“开垦”、“开拓”、“开辟”都有“开发”之意,但“开垦”指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地;“开拓”指在原来开发的基础上加以扩充,两者词义范围较小;而“开辟”着重指开发、新开创,词义范围较大。 (1)辨明范围 很多近义词适用范围的大小是不同的,有的大一些,有的小一些;有的概括的是事物的总的方面,有的概括的是其中的某一部分。只有准确把握词语的适用范围,才能正确地辨别。 (2)把握轻重 词义的轻重不同,它的用法也就不一样。一组词的意义基本相同,但是有的适用于重要的、较大的事物,有的适用于一般的事物;有的表示程度深、性质重,有的表示程度浅、性质轻。 (3)弄清侧重 名词近义词的侧重点区别往往在所指的事物现象的特点方面。动词近义词的侧重点区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。形容词近义词的侧重点区别往往在所指状态和性质的方面。 (4)弄清具体与概括的不同 如:“船”和“船只”都指水上的主要运输工具。但“船”是具体的,“船只”是概括的。如他在湖面上划船。来往船只很多。 2.从用法方面辨析 从用法方面来辨析。A、搭配对象不同。如“爱戴”适用于对上,“爱护”适用于对下。 B、语法功能不同。如“公然”、“公开”都含有不加掩饰地采取行动之意,但“公然”是副词,在句中只能作状语,如“公然侵入”。“公开”是动词兼形容词,在句中多充当谓语,如“真相早已公开了”;也可充当状语,如“公开表明态度”;还可充当定语,如“这已经是公开的秘密”。

中考语文专题词语运用复习

中考词语运用复习 一、题例解析 1、(2013广州中考)下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是(3分) 电影《让子弹飞》看过已有一段时间了,电影中的场景仍历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成,鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象,这场景与传奇的故事结合完美,相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极清晰真切。 A.历历在目 B.鳞次栉比 C.相得益彰 D.眼花缭乱 解析:答案 D 。自相矛盾,“眼花缭乱”与下文的“清晰真切”表意矛盾,不合情理。2、(2012广州中考)下列语段中,加粗词语运用不恰当的一项是()(3 分) 阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰,广州处处春意盎然,美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇,一派生机勃勃。在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐,真是人生一大乐事。 A. 相得益彰 B.美不胜收 C.花团锦簇 D.天伦之乐 解析:答案D 。用错对象,“天伦之乐”指父母子女团聚一堂,不用于同学聚会。 3、(2011广州中考)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分) ①全长仅600多米的文德路上,文化商肆林立,卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商铺____________,成行成市。(鳞次栉比星罗棋布) ②亚运期间,志愿者热心服务大众,他们既能详细地为游客提供各类场馆的介绍,又能__________地向大家讲解场馆各自的特点。(栩栩如生绘声绘色) ③广州沙面随处可见的古榕树大多___________相仿,它们虽然都经历了一百多年的风风雨雨,现在依然挺拔葱茏,生机盎然。(年纪年龄) A.鳞次栉比绘声绘色年龄B.星罗棋布绘声绘色年纪 C.鳞次栉比栩栩如生年纪D.星罗棋布栩栩如生年龄 解析:答案 A 。近义词辨析,“星罗棋布”指分布广,600米的路范围不广;“栩栩如生”指事物像活的一样;“年纪”专指人的年龄。 二、中考常用错成语: ◎始作俑者:第一个干坏事的人,被误解释为第一个发起某事的人。褒贬混淆。 ◎ 不知所云 :指说话人说得不好,而非听者不理解。 ◎差强人意:大体上使人满意。多误用为不能使人满意。 ◎空穴来风:“空穴”是“来风”的条件,既然能来风,必定有空穴,传闻有一定根据。而如今则大多用来表示毫无根据的事物,意思恰好完全相反。 ◎蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,实在是不恰当。 ◎无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 ◎美轮美奂:本意是形容房屋高大美丽。如今媒体上凡形容美好事物皆用此语。错!

古今异义词

古今异义词 【知识讲解】 古今异义现象在文言文阅读中常会遇到,古代作品中有不少的词与现代汉语词(字)形相同,但它们的词义都是完全不同,这一定要引起特别注意。 现代汉语以双音词为主,而古汉语以单音节词为主。在阅读中,不能把古汉语两个单音词,理解成现代汉语的一个双音合成词。阅读时要培养逐字审视的习惯,一个字一个字地去理解,看到类似于现代汉语双音节的词要注意区别。 一、古今异义词的分类: 古今词义中的差异是随着社会发展变化的结果,具体表现为以下几种情况: 二、如何掌握古今异义词: 1.“牢记迥别”。对古今词义差别大的要牢记。 例如:“除魏阉废祠之址以葬之”中的“除”字,在句中当“整理”

讲,在现代汉语中是“除去”、“去掉”的意思,古今词义相差比较大。再如“臣所以去亲戚而事君者”中的“去”字,在句中是“离开”,现代汉语中是“到……去”,古今词义相反。 2.“辨析微殊”。对古今词义接近,但又有差别的要注意辨析。 例如:“不爱珍器重宝肥饶之地”中的“爱”字,在句中是“吝惜”的意思,与“爱护”、“爱惜”意思相近,但又有根本区别。再如“寡助之至,亲戚畔之”中的“亲戚”,在句中指“父母兄弟等”,现代汉语指“族外姻戚”。 3.要分辨单音词和多音词。 ①不要把文言文中的两个单音词误认为一个双音词。如“然/后”“地/方”“其/次”“学/者”“其/实”“祖/父”“智/力”“于/是”“交/通”“妻/子”“指/示”“以/为”“因/为”“无/论”等。 ②不要把文言文的双音词拆成单音词来理解。古文中的双音词有两类,一类是属于单纯的的双音词如窈窕、参差、翩翩、仓皇等;另一类是合成的双音词,如社稷、布衣、公姥、作息、缓急、异同、率尔等。 三、部分常见古今异义词对照表: 下面将课文中出现的常见古今异义进行归纳。为方便同学们复习,归纳是按册进行的。 第一册:

高考语文解题策略技巧--“正确使用词语”考点复习设计

“正确使用词语”考点复习设计 【考点分析】 对本考点的测试,近些年有逐渐加重的趋势。2000年全国试题中词语使用就占到3题9分(虚词、实词、成语各一题,每题3分)。2001年京皖春季试题继续保持这个格局。2001年夏季全国试题减少虚词1题。 正确使用词语,主要是指要正确理解和使用好近义词。近义词语的正确选用自1994年开始年年考,已从考近义成语的选用扩展到考一般近义词语的选用,从考近义实词的选用到考近义虚词的选用。要做到正确使用词语,必须了解词义、词性、词的色彩、词义的轻重、词义的范围、用法的差别、语体的差别、短语的结构、意义等基础知识。需具备以下能力:①能根据语境辨析多义词的音义。②能根据语境,恰当地使用同义词、近义词和反义词。③能根据语境,准确理解词语的特定意义和临时意义。④能正确运用虚词,特别是“关联词语”。要做到这些,准确把握词义是关键。这就要求考生能够准确辨析近义词之间的细微差别。一般说近义词在意义和用法上都是"同中有异"或"大同小异"的。要辨析近义词,必须结合实际语境,根据词语的具体功能,做到"求同"、"辨异",也就是找出近义词的"共性"和"个性"来,才能使意思表达得更确切、更细致、更生动,增强语言的灵活性和精密性。 近年来词语考查经历以下题型的变化:1.同义词的辨析与选用,

如1995年高考试题。这种题型是最常见的,从1995年~2001年都采用这种题型,每年设置一道题,每道题包含三对近义词。往往采用间接选择题的形式。2.容易误解误用的词语,如1994年高考试题。这类试题也不多见,从1995年以后再未采用过。考容易误解误用词语,多采用直接选择题的方式。3.易混易误虚词的比较和把握。(1)易混虚词的比较选择,如1996年高考试题。(2)易误虚词的选择,如1999~2000年高考试题。易混虚词的考查,往往采用间接选择题的形式,从1992年至2000年9年间,只有1996年采用过一次。易误虚词的考查往往采用直接选择题的形式,1997年、1999年来用了这种题型。4.关联词语的选择、搭配,如1998年高考题。这是常见的考查内容和考查方式,直接选择题型,1992年、1993年、1998年高考采用了这种形式。 【样题分析】 1.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是(A)(2000年京皖春季第2题) A.他遇事不够冷静,甚至流于意气用事,使他的看法不能被对方接受,而这些看法本来可能是正确的。 B.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。 C.其实,细究起来,“华夏汉民族文化”这一概念,本身就有一个动态发展的过程,而并非是一个封闭的稳定的范畴。

中考语文总复习教案:词语成语及运用

第五、六课时词语(成语)及运用 一、考点分析 近几年中考试题中,对于词语的考查,主要偏重于理解词语在具体语言环境中的意义,分辨词语在具体语言环境中的感情色彩,并能能够根据语言环境正确使用词语。 中考中所考查的词语,往往是两音节的或者是成语。分值往往在四到六分。对于词语的考查,可以在语文基础知识中进行,也可以在阅读中进行。 词语是我们学好语文的基础。在写作当中,我们同样会用到词语。词语掌握的好坏,也直接关系到作文水平的高低。 二、备考指南 对于词语的识记,同学们要尽可能地在理解课文的基础上,来揣摩和理解词语的意义。同学们应该总结教材中每一篇课文中出现的重点词语。要复习词语的时候,要注意以下几个方面的内容。 三、复习要点 1、掌握课文中常用词语的书写; 2、理解重要词语在具体语境中的含义,并能根据语境进行揣摩,理解词语的比喻义、引申义; 3、能根据语境需要正确选用词语,并能根据语境辨析词语(或成语)运用的正误; 4、能根据语境准确、得体、连贯运用词语(或成语); 5、能根据语境正确运用关联词。 (一)正确理解词义 词有单义和多义之分。单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。 凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个,其中必有一个是本义,其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种:引申和比喻。 引申义是由词的本义演变发展而产生的意义,因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。如“浅”的本义是表示从表面到底部距离短的意思(水很浅)。引申为程度不深(他的功底浅);引申为表示时间不久(他们相处的日子很浅);引申为颜色淡(浅蓝色)。学习过程中要记住本义,学会引申。 比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如用“手足”比喻“兄弟”,用“虎口”比喻危险境地。词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的,但它已经成为词的一个新的固定意义,为群众所接受;而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方;本体和喻体间无固定搭配关系,一个本体可以有多个喻体。 了解了汉语的词义特点,同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行具体分析。 (二)词语的感情色彩 类型概念举例 褒义词带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词秀壮丽谦逊刚强 贬义词带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词笨奸诈卑劣渺小 中性词不带褒贬感情色彩的词结果状况配合方法 (三)辨析近义词: 1.从意义方面来辨析 词义的轻重不同:如“激动”比“感动”更急剧,更强烈。 词义着重点不同:如“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”,即不老实、耍花招,“狡猾”就是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。 词的范围大小不同:如“战争”、“战役”和“战斗”范围由大到小。 2.从色彩方面来辨析 感情色彩不同:如“爱护”是褒义词,“庇护”是贬义词。 语体色彩不同:如“出租车”适用于书面语,“的士”适用于口语。 3.从用法方面来辨析 搭配对象不同:如“爱戴”适用于对长辈、上级,“爱护”适用于对晚辈、下属。 语法功能不同:如“公然”在句中只能作状语,如“公然侵入”,“公开”在句中还可以作谓语和定语,如“事件的真相早已公开了”,“公开的秘密”。 (四)正确使用成语 考题中常见的成语使用的错误现象主要有以下几种: 1.望文生义。如“告别时,这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服,真是大方之家。”“大方之家”是指专家学者,句中误理解为“出手大方的人”。 2.意思弄反。如“如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。”“事倍功半”

高考语文基础知识之词语辨析题集锦含详解

高考语文基础知识之词 语辨析题集锦含详解 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

词语 词义辨析 实词(按词头字音序排列) 1.保障/保证 【例句】 ①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法,它绝不能保障.. 劳动人民的自由权利。 ②该校采取各种措施,保证.. 每一个教师有一定的时间进修业务,提高专业水平。 【辨析】“保障”强调保护(生命、财产、权力),使不受侵犯和破坏。“保证”指担保,确保既定的要求标准,不打折扣。 2.包含/饱含 【例句】 ①文章的这一段落包含.. 着好几层意思。 ②他的胸中饱含.. 着对祖国大好河山的热爱。 【辨析】 “包含”是事物本身所含有的意思。“饱含”是充满的意思。 3.必须/必需 【例句】 ①他们只用了一年多时间、四万多元资金,就添置了各种必需.. 的设备, 建起了一座小化工厂。 ②我们必须.. 把经济建设的任务提到首要地位。 【辨析】“必须”副词,表示事实上情理上必要;一定要。在句子中作状语。“必需”动词,一定要有,不可少。在句子中可作谓语中心语、定语。 4.暴发/爆发 【例句】 ①1919年爆发.. 了震惊中外的“五四”运动。 ②山洪暴发.. 给人民生命财产造成了很大的损失。 【辨析】“暴发”是突然发作,如山洪暴发,可引申为发财得势之意,多含贬义;“暴发”不能带宾语。“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳,如火山爆发,可引申为力量、情绪忽然发作,事变突然发生;“爆发”可以带宾语。 5.摈弃/抛弃 【例句】 ①摒弃.. 旧观念,接受新思想。

②为了金钱,他抛弃了家庭,这种做法为人唾弃。 【辨析】“摈弃”有抛弃意,但多用于抽象。“抛弃”多用于具体。 6.波及/涉及 【例句】 ①对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及.. 美国经济的发展,继而引起全球经济的震荡。 ②这起案件涉及.. 好几个人。 【辨析】“波及”强调影响到,“涉及”强调关联到。 7.不止/不只 【例句】 ①他恐怕不止.. 六十岁了。 ②水库不只.. 要修,而且一定要修好。 【辨析】“不止”是超出一定数量或范围,动词。“不只”是不但的意思,属连词,用在递进关系得复句中。 8.不齿/不耻 【例句】 ①此人坏事做绝,为大家所不齿.. 。 ②他虽是着名学者,但却不耻.. 于向别人讨教。 【辨析】“不齿”指不与同列(表示鄙视),如“人所不齿”。“不耻”指不以之为羞耻。如“不耻下问”。 9.不及/不如 【例句】 ①《梅花三弄》不及.. 《春江花月夜》幽雅动人。 ②与其花这么多时间打电话,不如.. 骑车去一趟。 【辨析】“不及”只用来比较不同的人或事物,因此只能前后都是名词。“不如”除用于比较人或事物外,还可以比较动作行为的利弊得失,因此除名词外,前后可以是动词或小句。 10.查看/察看 【例句】 ①审计人员仔细查看.. 了每一张销售单据,没有发现什么问题。 ②气象员一天两次察看.. 风向,及时向指挥所报告。 【辨析】“查看”检查、观察(事物的情况),如查看灾情。“察看”为了解情况而细看,如察看风向、察看动静。 11.出生/出身 【例句】 ① 1900年农历8月13日,方志敏就出生.. 在这个山村里。

“重点古今异义词”归纳(答案版)(精)

“重点古今异义词”归纳(答案版 一、古今异义的概念: 所谓“古今异义”,就是指文言词语或短语的意义和用法与现代汉语中书写相同的词语之间的意思不同的现象。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的,辨明这些词语的“古”“今”意思和用法,有助于增强我们阅读文言文的能力。 二、古今异义的种类: 1、词义的扩大 所谓“词义扩大”就是说同样的词语在古代的意义小,而现代汉语中的意思变大了。如:“江”“河”二字,古代指长江和黄河,现在泛指一切较大的河流。“好”,古代指女子相貌好看,而现在泛指一切美好的性质。 2、词义的缩小 所谓“词义缩小”,就是说同样的词语在古代词义大,而现代汉语中的意义变小了。如:“臭”,古代表示好坏气味均可,现在只表示坏的气味;“让”,古代既可表示辞让谦让之意,又可表示责备之意,现在则只有第一种意义了。 3、词义转移 所谓“词义转移”,就是说同样的词语在古代是一个方面的意思,到了今天却变成别的一个方面的意思了。如:“涕”,古代指眼泪,现在指鼻涕;“偷”,古代指苟且、马虎、刻薄、不厚道,今义转移为偷窃。 4、词义弱化 所谓“词义弱化”,就是指同样的词语,在古代时所表示的语义较强,而今天所表示的语义则较弱。如:“很”,古义是凶狠,表示的程度很高,很深,现在表示的程度不怎么高深。“怨”,古义表示仇恨、怀恨,现在表示埋怨、责备。

所谓“词义强化”,就是指同样的词语在古代表示的意义较弱,而今天所表示的语义增强了。如:“恨”,古代表示遗憾、不满的意思,今天表示仇恨、怀恨。“诛”,最初只是责备之意,后来强化为“杀戮”的意思。 5、感情色彩变化 有些词语在应用的过程中,感情色彩逐步发生了变化,这往往与它们意思的改变分不开。如:“卑鄙”原指地位低,见识浅,中性词,现在表示品德低,含贬义。“爪牙”古代表示得力的帮手,褒义词,现在表示坏人的帮凶,贬义词。“锻炼,古代除有冶炼之意外,还有玩弄法律对人进行诬陷之意,属贬义词,现在是褒义词。 6、名称说法的演变 有些时候古文中用一个词表示某一意思,而现代汉语中已不再使用该词语表示,而是换用别的词语表示了。如:“目”现已换成“眼睛”,“寡”现已换用“少”了,“足”现已换用“脚”了。 三、请指出下列古今异义词的古汉语意思。 ai宽厚而爱人,尊贤而重士 【今义】丈夫或妻子。【古义】爱护百姓。 bei先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈…… 【今义】品质恶劣。【古义】出身低微,见识短浅。 bei何不按兵束甲,北面而事之 【今义】方位名词,北边。【古义】面向北,投降。 bian①数上书言便宜事 【今义】方便合适、便利。【古义】对国家有利的。

高考语文 正确使用词语专题复习教案

4.正确使用词语(包括熟语) 备考必读 【考点明示】 正确使用词语(包括熟语)。能力层级:A 【考点解读】 高考《大纲》将“正确使用词语(包括成语)”中的“成语”改为“熟语”,从而扩大了词语考查的范围。“正确使用词语(包括熟语)”一般是在“动态”的语言环境中来考查词语、熟语的语境义;另外,还包括准确把握和调配词的感情色彩。 正确使用词语,在高考中包括这样几点:(1) 辨析同义词。(2) 正确使用虚词。 (3) 辨析成语(熟语)的使用情况。正确使用词语(包括熟语),需要掌握以下基础知识:关于词义、词性、词的感情色彩、语体色彩、词义的轻重、词的使用范围、词的本义引申义比喻义等知识;关于成语(熟语)的意义、特点、结构、出处等知识;此外,还应该了解虚词及短语(熟语)的有关知识。 正确使用词语的考查方式主要有以下几种:结合语境辨析选择同义词、近义词;结合语境辨析选择正确或错误的选项;用填空题的形式考查解释词语语境义;在病句修改题中修改用错了的词语等。 【考情分析】 考查正确使用词语(包括熟语)在前些年中,基本上是近义词辨析与成语并行考查,“缺一不可”,但随着新课程的推进和高考试卷结构的变化,近义词辨析(以虚词、实词为主)的考查渐渐处于次要地位,特别是近一两年来,近义词辨析的比重逐渐降低,而成语(包括熟语)的考查依然是“必考”的内容,几乎所有的试卷中都有涉及。 【复习指津】 一、实词的使用 正确使用的前提是正确理解。理解包括两个内容:一是词语本身的意义,即词义;二是辨析近义词。 (一) 词义 词是语言交际的基础。对词义如果没有正确的理解,就不能进行交际、阅读和写作,所以掌握词义很重要。 1. 了解词义和字义的关系。词义以语素意义为基础,但不等于字义。在合成词里,字义只是理解词义的基础与线索,有些词是语素义的相加,而有些词则不可照字面意义机械理解,望文生义。 2. 了解多义词的不同义项。词义不是一成不变的。一个词最初的时候只有一个意思,叫本义。随着社会的发展,词语使用范围的扩大,会派生出一些新意,使词有了多义性。现代汉语里,除了专有名词、科技术语、法律用语外大部分都是多义词,有本义,还有转义,包括引申义、比喻义。 (二) 近义词辨析 近义词的细微差别表现在以下三个方面:1. 词义方面:①范围不同,②轻重不同,③侧重不同,④个体与集体不同。2. 用法方面:①适用对象不同,②搭配关系不同,③词性和句法功能不同。3. 色彩风格方面:①感情色彩不同,②语体风格不同。 二、虚词的使用 虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等。表示词语之间、句子之间的逻辑关系,以及更细致的辅助意义。 (一) 正确使用介词

中考语文专题复习词语运用(含答案)

中考语文专题复习词语运用(含答案) 词语运用私信回复"编号01" 获取电子版【题型专练一】1.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.在电视上看到不法分子伤害了那么多无辜的人时,他顿时义愤填膺。B.幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离每一个人都并不遥远。C.为了孩子的成长,家长不惜花重金请家教或送孩子去各种各样的培训班,可以说是无所不为。D.这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.他目光深邃,透着一股淡淡的忧伤。B.母爱是人类亘古不变的主题。C.海上日出真是美轮美奂。D.流落到荒岛的鲁滨孙十分孤独,为了回归人类社会,他苦心孤诣于制造独木舟。3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.这一别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评。B.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。C.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁地大笑起来。D.为了让学生能取得更好的成绩,老师们处心积虑地为他们辅导。4.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.某电视台播出的《家庭幽默秀》节目,总是让观众忍俊不禁。B.老王是一位很有经验的警察,在熙熙攘攘的进站人群中

望眼欲穿,使坏人无法遁形。C.他最喜欢在华灯初上之时,与一帮朋友坐在董子巷的街边茶室举杯小酌,同享天伦之乐。D.小刘待人接物和颜悦色、古道热肠,每每让老者夸他细致周到、八面玲珑。5.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。B.两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数和本领,让观众看得眼花缭乱。C.他手很巧,利用废旧物品制成的电烤箱,虽然外观一般,可功能并不逊色,真是巧妙绝伦啊。D.飞往留学地的飞机即将起飞,弥留之际,这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈,我爱你!”6.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河,给观众留下了深刻的印象。B.连日来,暴雨袭击邕城,相关部门在各个易涝点虚张声势,细心排查安全隐患。C.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。D.教育部门及各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空间。7.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成。B.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒,于2012年荣获诺贝尔文学奖。C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的

高考语文词语辨析题集锦(含详解)

实词(按词头字音序排列) 1.保障/保证 【例句】 ①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法,它绝不能保障 ..劳动人民的自由权利。 ②该校采取各种措施,保证 ..每一个教师有一定的时间进修业务,提高专业水平。 【辨析】“保障”强调保护(生命、财产、权力),使不受侵犯和破坏。“保证”指担保,确保既定的要求标准,不打折扣。 2.包含/饱含 【例句】 ①文章的这一段落包含 ..着好几层意思。 ②他的胸中饱含 ..着对祖国大好河山的热爱。 【辨析】“包含”是事物本身所含有的意思。“饱含”是充满的意思。 3.必须/必需 【例句】 ①他们只用了一年多时间、四万多元资金,就添置了各种必需 ..的设备,建起了一座小化工厂。 ②我们必须 ..把经济建设的任务提到首要地位。 【辨析】“必须”副词,表示事实上情理上必要;一定要。在句子中作状语。“必需”动词,一定要有,不可少。在句子中可作谓语中心语、定语。 4.暴发/爆发 【例句】 ①1919年爆发 ..了震惊中外的“五四”运动。 ②山洪暴发 ..给人民生命财产造成了很大的损失。 【辨析】“暴发”是突然发作,如山洪暴发,可引申为发财得势之意,多含贬义;“暴发”不能带宾语。“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳,如火山爆发,可引申为力量、情绪忽然发作,事变突然发生;“爆发”可以带宾语。5.摈弃/抛弃 【例句】 ①摒弃 ..旧观念,接受新思想。 ②为了金钱,他抛弃 ..了家庭,这种做法为人唾弃。 【辨析】“摈弃”有抛弃意,但多用于抽象。“抛弃”多用于具体。 7.不止/不只 【例句】 ①他恐怕不止 ..六十岁了。 ②水库不只 ..要修,而且一定要修好。 【辨析】“不止”是超出一定数量或范围,动词。“不只” 是不但的意思,属连词,用在递进关系得复句中。 8.不齿/不耻

古今异义词汇总

字(词) 1.江 2.走 3.去 4.爱 5.白 6.鄙 7.辟 8.饼 9.病 10.薄 11.池 12.次 13.刺 14.摧 15.存 16.都 17.伐 18.放 19.干 20.顾 21.管 22.跪 23.郭 24.间 25.景 26.捐 27.控 28.款 29.廉 30.令 31.迁 32.寝 33.渠 34.适 35.速 36.汤 37.贴 38.休 39.易 40.赢 41.卑鄙 42.地方 43.河北 古义 长江 跑 离开 吝啬 陈述,报告 边远地区 征召 块(量词) 困苦不堪 虐待 护城河 停驻,等候 名帖 伤心 抚恤,爱惜 大 功绩 被冤枉 冲犯 拜访 钥匙 席地而坐 外城 参与 大 丢弃 位 诚心归顺 正直 善,美好 放逐 相貌丑陋 他 到……去 招致 开水,热水 典当 吉祥 轻视 担负,背负 出身低贱 土地方圆,当地的事 黄河以北 今义 一般河流 行走 往,到 爱惜 白色 轻视,粗俗 开辟,驳斥 圆形的面食 疾病 与“厚”相对 水池 第二,质量差 刺杀 破坏 存在,储蓄 都市,全 砍 放纵,解除约束 干燥 回顾,照顾 管理 下跪 姓氏 间隔 景致,情形 舍给,献出 控制,控告 钱,招待 廉洁,廉价 差使,命令 迁移 睡觉,卧室 开凿的河道 适合,舒服 速度,快 汤汁 粘住,紧挨着 休息,停止 容易,改变,交换 胜利,获得 品质恶劣 ……地区 河北省

会计结束具体妻子其实(1) 其实(2) 生日数目生理是非小学心计宣言因为有意知道指示智力中间祖父政治殷勤猖獗从事非常风流几何开张慷慨美人亲戚青春恰恰首领土气中国众人无赖可怜烈士牺牲交通扶老秋天 聚集商议 整理装束 具备形体 妻子和子女 它们的果实 那实际情况 生活一天天地 多次以目示意 活下去的道理 这不是 在小的地方学习 心理盘算 公开扬言 于是…而 有打算 懂得道理 指出给人看 智慧和力量 中间夹杂 祖辈,父辈 政事的治理 关切问候 颠覆,跌倒 官员 意外事故 繁华的景象,杰出 多少 扩大,广泛 感慨叹息 嫔妃 父母兄弟 春天 和谐的莺啼声 头颅 地温 中原地区 普通人 活泼好玩 可爱 有抱负有节操的男子 猪牛羊等祭祀品 交错相通的小道 拐杖 秋季天空 担任会计工作人员 完毕 明确,不抽象 男子的配偶 副词,表实质 副词,表实质 满周岁那天 数量 机体生命活动和功能 正确和错误 少儿受教育处 计谋 表政见公告 表因果的连词 故意,有心思 懂得 上级对下级的指导 人对事物认识理解的能力 里面 父亲的父亲 政党在国内外的活动 热情周到,小心侍奉 肆行无忌 做……职业 极,异乎寻常的 生活放荡 数学学科 店铺开业 意气激昂 美貌女子 旁系亲属 青年时代 正好 领导者 不时髦 中华人民共和国 许多人 品行不端 值得怜悯 壮烈牺牲的爱国人士 为正义事业献身的人 道路管理 动宾,扶助老人 四季第三

高考语文“正确使用词语”专题练(附答案及解析)

高考语文“正确使用词语”专题练 (附答案及解析) 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)() ①这座小镇三面环山,一面正对松花江,由于山高水低 ....,过境洪水和山上的来水都通过这里的九道沟泄入江中。 ②美国在韩国部署“萨德”反导系统问题上的危言危行 ....,不仅将直接损害中国的战略安全利益,也将损害亚太地区其他国家的安全利益,其恶果不容小觑。 ③有时候,很多人低头看着自己索然无味的生活现状,会突然想有一次旅 行,希望旅行中有班荆道故 ....的欣喜。 ④中国品牌彩电技压群芳 ....,在2016年稳扎稳打,以8360万台的全球出货量超越对手韩国,跃居世界第一。 ⑤杨绛先生对中国的责任,对国家和民族的爱,都非常纯粹,格调非常之 高,令知道她的人对她高山仰止 ....。 ⑥我国各级俱乐部,乃至国字号球队、中国足协,在如何对待留洋问题 上,一直是首鼠两端 ....,处于犹豫之中。 A.①②④B.①③⑤C.③⑤⑥D.②④⑥ 答案 A 解析①山高水低:比喻不幸的事情,多指人的死亡。此处望文生义。②危言危行:说正直的话,做正直的事,望文生义。③班荆道故:形容朋友途中相遇,共话旧情。使用正确。④技压群芳:比赛中技高一筹,超越众女子。此处搭配不当。⑤高山仰止:比喻对有品位有气质有道德的人的敬仰之情。使用正确。⑥首鼠两端:拿不定主意,在两者之间犹豫不决,动摇不定。使用正确。 2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)() ①经过推荐、初选和终选,科技部于近日发布了“2016年度中国科学十大 进展”,这些研究成果是科学家智慧的结晶,与你我的生活休戚相关 ....。 ②丽江古城景色秀美,风光旖旎,吸引了大批中外游客前往观光旅游,但 多年来游客投诉却居高不下 ....,近日再度被国家旅游局严重警告,限期整改。

最新中考语文词语运用复习

最新中考语文词语运用复习 中考语文词语运用复习:词语解释 1.下列句子中画线的词语解释有误的一项是( ) A."四书"之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是"格物"和"致知"。(格物:探究事物的原理。致知:获得知识) B.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。(恪尽职守:谨慎认真地做好本职工作) C.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(叹为观止:看着令人叹气,不想再看下去了) D.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。(孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦) 【温馨提示】结合语境考查对词语含义的理解,这是正确使用词语的前提。脱离开语言环境,单纯的解释词语,已经被摒弃,代之的则是把词语放到具体的语言环境中去解释,我们称之为"动态解词"。词的含义受语境的制约和影响,同一个词,由于语境不同,意思也不

一样。在新的语境中,会产生新的意思。正确使用词语要结合语境,弄清它的本义、引申义、比喻义以及深层含义和特殊意义等内容,才能做到正确使用。其实,词语考查的解题思路万变不离其宗:只要能够结合词语本义来分析具体的语境义及其变化,就可以大大提高自己快速回答的准确率。 中考语文词语运用复习:常考词辨析 翱翔遨游 这两组字形必须搭配。字形区分:前者是"羽"对"羽"。

飘渺缥缈 这两组字形可以这样记忆,前者可谓"我是风儿你是沙",后者是"丝儿"对"丝儿"。 沉湎缅怀 前者是"水"对"水",后者可谓"我是丝儿把你牵"。 严密周密

前者侧重于严格、紧密,没有疏漏,多用于防范方面;而"周密"着重于周到、严密(完备、细密),范围更大,多用于思考、计划、安排等。 唆使指使 唆使,指挑动别人去做坏事,有很强的贬义;指使,表示出主意叫别人去做某一件事,语言较轻。

高考语文基础知识之词语辨析题集锦 含详解

词语 词义辨析 实词(按词头字音序排列) 1.保障/保证 【例句】 劳动人民的自由权①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法,它绝不能保障 .. 利。 ②该校采取各种措施,保证 每一个教师有一定的时间进修业务,提高专业水平。 .. 【辨析】“保障”强调保护(生命、财产、权力),使不受侵犯和破坏。“保证”指担保,确保既定的要求标准,不打折扣。 2.包含/饱含 【例句】 着好几层意思。 ①文章的这一段落包含 .. 着对祖国大好河山的热爱。 ②他的胸中饱含 .. 【辨析】“包含”是事物本身所含有的意思。“饱含”是充满的意思。 3.必须/必需 【例句】 的设备,建起了一座小化工厂。 ①他们只用了一年多时间、四万多元资金,就添置了各种必需 .. 把经济建设的任务提到首要地位。 ②我们必须 .. 【辨析】“必须”副词,表示事实上情理上必要;一定要。在句子中作状语。“必需”动词,一定要有,不可少。在句子中可作谓语中心语、定语。 4.暴发/爆发

【例句】 了震惊中外的“五四”运动。 ①1919年爆发 .. 给人民生命财产造成了很大的损失。 ②山洪暴发 .. 【辨析】“暴发”是突然发作,如山洪暴发,可引申为发财得势之意,多含贬义;“暴发”不能带宾语。“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳,如火山爆发,可引申为力量、情绪忽然发作,事变突然发生;“爆发”可以带宾语。 5.摈弃/抛弃 【例句】 旧观念,接受新思想。 ①摒弃 .. ②为了金钱,他抛弃 了家庭,这种做法为人唾弃。 .. 【辨析】“摈弃”有抛弃意,但多用于抽象。“抛弃”多用于具体。 6.波及/涉及 【例句】 美国经济的发展,继而引起全球经济的震荡。 ①对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及 .. 好几个人。 ②这起案件涉及 .. 【辨析】“波及”强调影响到,“涉及”强调关联到。 7.不止/不只 【例句】 ①他恐怕不止 六十岁了。 .. 要修,而且一定要修好。 ②水库不只 .. 【辨析】“不止”是超出一定数量或范围,动词。“不只”是不但的意思,属连词,用在递进关系得复句中。

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