精选最新“勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿
2024年勤俭节约班会主持词(三篇)
2024年勤俭节约班会主持词尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，与大家一起共同举办2024年的勤俭节约班会。
在这个节约的日子里，我们要一起思考如何以简约的生活方式，养成良好的节约意识，提倡勤俭节约的品质。
勤俭节约一直都是中华民族的传统美德，它是源远流长的。
中国古人早就告诫我们“勤劳俭朴，勤俭节约是美德”。
勤劳俭朴不仅是一种生活方式，更是一种精神追求，它包括了勤劳、勤俭节约、朴素和勤恳等方面。
勤劳就是要充分利用时间，努力工作，多做实事；勤俭节约就是要在消费中懂得节制，合理安排财富和资源的利用；朴素就是要过简单的生活，随时掌控自己的欲望和需求；勤恳就是要做事认真，一心一意地投入，不偷懒、不浪费。
勤俭节约不仅是一种文明习惯，更是一种经济形态。
勤俭节约不仅可以节约资源和财富，还可以培养人们的良好品质和健康心态。
勤俭节约是一种生活智慧，它可以提高我们的生活质量，让我们的生活更加简单、轻松、幸福。
在当今社会，资源日益紧缺，环境污染严重，我们每个人都应该积极行动起来，从身边的小事做起，践行勤俭节约的理念。
我们可以从日常生活中找到很多简单的方法来节约，比如穿旧的衣服，走路或者骑自行车而不是乘坐交通工具，节约用水和用电，减少塑料袋的使用等等。
这些看似微小的举动，都能够起到积极的作用，为节约资源和保护环境尽一份力量。
勤俭节约也是我们培养良好品质的重要途径。
节约是一种克己奉公的品质，它教会我们懂得珍惜和浪费的区别，不贪图虚荣和面子，不追求奢侈和享受，注重实用和质量，注重用户体验和环保。
节约是一种谨慎和负责的态度，它教会我们用最少的资源和时间，达到最大的效果。
在今天这个节约的日子里，我们要一起学习如何做到精打细算，充分利用资源，避免浪费，提高效率，为节约资源和保护环境尽自己的一份力量。
勤俭节约不仅是为了自己，也是为了我们的家庭、社会和国家。
养成良好的节约习惯，是我们每个人的责任和义务。
勤俭节约道德讲堂主持文稿
节俭节俭道德课堂主持稿篇一：节俭节俭道德课堂主持词《道德课堂——节俭节俭我先行》主持词各位老师、各位同学：大家好！欢迎到达道德课堂！生：道德课堂，模范力量，小小强人，健康成长。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。
真挚的希望今日走进道德课堂的每一个人都能成为道德的流传者，实践者和受益者。
我们今日道德课堂的主题是“节俭节俭，从我做起” ，一共包含“唱歌曲、看一部短片、讲故事、谈感觉、诵经典、发善举、送祥瑞。
”七个环节。
一、同唱一首歌。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”，节俭节俭，是一种美德，是一种创建，是中华发族的优秀传统。
让我们在歌声中切记节俭节俭，歌颂节俭节俭吧！二、看一部短片《雷锋节俭节俭的故事》雷锋叔叔做得真好，他能将节俭节俭的美好道德践行得酣畅淋漓。
三、讲一个故事。
由许佳文讲《毛泽东节俭的故事》。
四、谈一番感想。
依据同学们讲的故事，由主持人向参加者提问。
听了毛泽东的节俭节俭故事，我们对“厉行节俭、反对浪费”八个字认识更深、领会更深。
五、诵一段经典讲道德，诵经典，让我们一同朗读经典，感觉经典的正能量吧！由主持人率领学生朗读：历览先哲国与家，成由节俭破由奢。
－－（唐）李商隐《咏史》天下之事 , 常成于节俭而败于豪侈。
--（宋）陆游由俭入奢易，由奢入俭难。
——司马光《训俭示康》六、送祥瑞同学们，让我们从我做起，从身旁做起，传承节俭节俭的传统美德吧。
为配合本次活动，我班特别制作了好人好报祥瑞卡，此刻就发放给大家，请时辰提示自己——“行好事，做好人。
”同学们仔细填写祥瑞卡。
（配乐《四好少年》）七、行一个善举。
1、主持人：同学们，前面我们做了那么多，让我们写一份对于节俭节俭的提议书吧，送给我们的同学、朋友、亲人。
希望这份提议书能够使我们有更明确的目标，将节俭节约的美德传扬下去。
2、提议书展现：大家拾柴火焰高，不单要让自己不时到处践行节俭节俭的好习惯，还应带起程边的人，让节俭节俭放大光辉，下边，让我们写一份对于节俭节俭的提议书吧，送给我们的同学、朋友、亲人。
勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿3100字
勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿3100字尊敬的各位来宾，大家好！今天我们聚集在这里，共同探讨一个与每个人生活息息相关的话题——“勤俭节约,从我做起”。
勤俭节约，顾名思义，是指人们在日常生活中勤劳节俭、精打细算，不浪费和挥霍，充分利用资源，以达到保护环境、提高生活质量的目的。
勤俭节约具有很强的道德和社会意义，它体现了人们的核心价值观，塑造了人们的品德风范，更是现代社会推动经济可持续发展的重要举措。
从孔子时代开始，就有人们在不断提倡勤俭节约的思想。
孔子在《论语》中就曾有过“谋事在人，成事在天”这样的名言，他鼓励人们积极工作以实现自己的理想，强调节约和保持适度的生活方式。
在现代社会，我们也应该认识到勤俭节约所带来的重要意义，坚定不移地落实这种精神的实际行动。
首先，勤俭节约有助于培养人们的美德内涵。
在现代社会中，物质财富极大丰富，生活品质不断提升，但同时也带来了种种负面影响，例如过度消费、资源浪费等问题。
勤俭节约正是一种对现代消费文化的抵制和超越，它以适度、节制为人生理念，体现了一种深厚的道德情操，这种情操有利于人们成长为有良知、有责任心的公民。
其次，勤俭节约有利于推动经济的可持续发展。
在现代社会中，我们经济的腾飞受制于诸多限制因素，通过推行勤俭节约和资源保护的理念可以更好地实现经济可持续良性发展，因为经过许多的践行证明，勤俭节约不但可以减少浪费，而且有助于提高企业或个人的生产率和战斗力。
比如，我们要注意节约用水、用电等，降低啤酒瓶的消费等等，这些看似微小的行动正确执行，期望在控制整个全球气候问题里贡献大力量。
最后，勤俭节约有助于提高生活质量。
本身爱护资源及节约就是一种使生活更美好的行动，在实践中，对于个人、家庭的经济带来了保障，每一次地从性价比、效益角度选购消费，可以让我们的生活更加有价值，更多针对着生活质量进行提升和蓬勃发展。
例如，我们可以适当减少堆积的物品，降低垃圾和废气排放量，增强自己的健康动力等等。
2024年勤俭节约班会主持词范文
2024年勤俭节约班会主持词范文尊敬的老师和同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里作为主持人，主持我们班级的勤俭节约班会。
首先，我代表全班同学欢迎各位领导、老师和家长的到来，同时也感谢全班同学对本次班会所做的准备工作。
勤俭节约是我们中华传统美德的一部分，也是我们当代学生应该积极践行的行为准则。
勤俭节约意味着尊重时间、精力和物质资源。
在一个资源有限、生态环境脆弱的世界，我们每个人都有责任去节约资源，保护环境。
所以，本次班会的主题为“勤俭节约，从我做起”。
勤俭节约不仅关乎个人的生活习惯，更涉及到全社会的发展和未来。
作为学生，我们更应该从小事做起，培养良好的节约习惯。
比如，节约用水和用电，养成关灯、关水龙头的好习惯；节约食物，不浪费粮食；节约纸张，多次使用。
这些看似微小的行为，却能节约资源，降低能源消耗，为保护环境尽一份力量。
除了在日常生活中节约，我们还应该在学习上勤奋节俭。
要珍惜宝贵的学习时间，合理安排时间，不拖拉、不浪费，真正做到高效学习。
同时，也要节约学习用品，如课本、笔记本、纸张等。
在使用这些学习工具时，我们要养成爱护物品的好习惯，多次使用，延长物品的使用寿命，减少资源的浪费。
勤俭节约不仅仅是个人的行为，也是一个社会的责任。
在校园里，我们要以身作则，影响身边的同学；在家庭中，我们要与父母一起学习勤俭节约的知识和技巧，共同营造节约的家庭环境；在社会中，我们要关注资源的合理利用，参与环保活动，为社会的可持续发展贡献自己的力量。
最后，我衷心希望通过本次班会的开展，能激发同学们的勤俭节约意识，培养良好的生活习惯，加强全民节约意识的普及力度。
今天，勤俭节约班会就要开始了，我相信，通过大家的共同努力，我们一定能够为建设美丽和谐的社会，保护地球家园，做出我们又一份贡献！谢谢大家！。
小学“勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿1500字
小学“勤俭节约，从我做起”道德讲堂主持稿1500字尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！今天我有幸成为本周小学道德讲堂的主持人，非常高兴能够和大家一起分享一些关于“勤俭节约，从我做起”的道德观念和生活经验。
首先，我们先来了解一下什么是勤俭节约。
勤俭节约是一种良好的品质和生活方式，它是指在生活和工作中，我们要努力做到勤奋努力、节约资源和节俭消费。
勤奋努力是为了取得更好的学习成绩和工作效果，节约资源是为了保护环境和节省能源，节俭消费是为了培养良好的消费习惯和理财意识。
勤俭节约是中华民族的传统美德，它不仅体现了我们的精神追求，也是实现个人和社会发展的基石。
那么，为什么我们要提倡勤俭节约呢？首先，勤俭节约是一种无私奉献的精神，它能让我们懂得珍惜每一分每一秒的时间、每一滴每一片的资源。
勤奋努力的人才能够赢得更多的机会和成功的机遇；节约资源的人才能够让地球变得更加美丽和富饶；节俭消费的人才能够拥有更加健康、理智和积极的人生。
接下来，我想和大家分享一些勤俭节约的生活经验。
首先，我们要从小事做起，比如关灯节约电能、剩饭剩菜做到勤节俭饭等等。
此外，我们也可以从学习和工作中发扬勤俭精神，比如制定合理的学习计划、利用碎片时间进行有效学习、尽量减少纸张和电脑的浪费等等。
同时，我们也要树立节约意识，比如用水时不留龙头、在家用电前就开灯等等。
最后，我们也要关注社会和环境的问题，比如积极参与公益活动、保护植物和动物、参观自然资源等等。
勤俭节约不仅是一种美德，也是一种责任和担当。
作为小学生，我们要从现在开始培养和践行勤俭节约，做到“从我做起”。
我们要用双手去努力、用智慧去创造、用行动去实践，让我们的生活更加积极、健康、环保和节约。
最后，我希望通过今天的道德讲堂，能够让同学们更加理解勤俭节约的重要性，激发大家对于勤俭节约的热爱和热情。
让我们一起从小事做起，从个人做起，从现在做起，为创造美好的未来而努力奋斗。
谢谢大家！。
道德讲堂勤俭节约主持词
道德讲堂勤俭节约主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家上午好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，给大家带来一堂有关勤俭节约的道德讲堂。
在这个崇尚浪费和过度消费的社会环境中，勤俭节约的重要性不言而喻。
今天，我们将一起探讨勤俭节约的意义、方法以及如何在日常生活中践行。
首先，让我们来关注勤俭节约的意义。
勤俭节约，不仅是一种个人修养和道德品质，也是社会文明的体现。
勤俭节约能够有效利用社会资源，提高资源利用效率，降低浪费。
它有助于保护环境和可持续发展，减少对自然资源的过度开发。
同时，勤俭节约还培养了人们的节约精神和自律能力，将这种品质贯彻到日常生活的方方面面。
接下来，我们来讨论一些勤俭节约的方法。
首先，我们可以从节约能源开始。
通过关掉不必要的灯光、电器设备以及合理控制室内温度，我们能够有效减少能源的消耗。
其次，我们可以在日常生活中实行合理的消费。
购买时可以进行比价，选择性价比高的商品，避免盲目的消费。
精打细算地花费钱财，也是一种勤俭节约的表现。
此外，我们还可以养成良好的资源利用习惯，如垃圾分类回收、循环利用等，以减少对环境的负面影响。
除了在个人生活中践行勤俭节约外，我们也可以将这种理念扩展到社会层面。
我们可以提倡勤俭节约的理念，通过组织各种宣传活动，引导更多的人们加入到勤俭节约的行列中来。
政府和企业也扮演着重要的角色，可以推出相关政策和活动，鼓励勤俭节约的实践并给予相应的奖励与支持。
最后，让我们思考一下如何在日常生活中践行勤俭节约。
首先，我们可以从小事做起，如养成关灯、关水、关电器设备的好习惯。
我们还可以合理规划自己的学习和生活，避免浪费时间和资源。
此外，我们可以通过积极参与志愿者活动，帮助他人、保护环境，传递勤俭节约的信息。
最重要的是，要从自身做起，努力培养勤俭节约的意识和习惯，做一个合格的勤俭节约的实践者和倡导者。
在我结束我的主持词之前，我想为大家分享一个勤俭节约的励志故事。
有一位名叫李华的学生，他来自一个贫困家庭，但他一直都十分懂得珍惜资源。
勤俭节约班会个人主持稿5篇
勤俭节约班会个人主持稿5篇勤俭节约班会个人主持稿篇1 尊敬的各位老师，亲爱的同学：大家上午好!今天我演讲的题目是《节约用水》。
节约用水是我们听过很多次的一句话，不管是老师和父母平时的教导也好，电视里面的广告也好，都会提到节约用水这个话题。
那我们为什么要节约用水呢有没有同学能够回答我这个问题。
大家在地理课上，应该都已经学过了，地球的约百分之七十二都是水，但这其中，可供人类使用的水又占多少呢地球上的淡水占比为百分之二点五，但人类可开采的仅有约百分之零点三!随着人类活动范围的越来越广泛，以及不爱惜资源、不保护环境的行为，地球上被污染的水资源越来越多，可供人类饮用的水也越来越少。
再加上人口持续不断的增长，水资源越来越匮乏。
如果不节约用水的话，地球上的水资源还可供我们挥霍多久呢同学们从刚刚踏入校园的时候，老师就告诉我们要节约用水。
我们已经学习了这么久，但是我们平常又真的做到了节约用水吗生活中，浪费水资源的现象有很多，可能有的同学会说我自己花钱买的水，自己想怎么处理就怎么处理。
这样的想法是不对的，就算是自己买的水也不能够浪费，节约用水要从各个生活中的小事出发。
那么怎么做才算是节约用水呢在看到没关紧的水龙头时，要把它拧紧;看到没关的水龙头的时候，要把它关好;在洗澡的时候，不要长时间的淋水;在平时洗东西的时候，把东西洗干净了就可以关水龙头。
除了这些，还有很多节约用水的行为，在这里，我就不一一列举了，需要同学们在生活中自己去发现，自觉做到节约用水。
可能有的同学已经做到了节约用水，但是我们不仅要做到自己节约用水，还要把这个好习惯带给身边的人，让家里的人都跟我们一起节约用水。
我希望同学们都能够养成节约用水的好习惯，大家一同爱护我们珍稀的水资源，让人类能够生存得更久。
我们不仅要做到节约用水，也要爱护水资源，保护环境。
不乱丢垃圾，也不往任何的小溪小河中丢垃圾。
我们要爱护我们赖以生存的所有资源，不仅仅只是要做到节约用水。
作为初中生，我们应该给身边的家人朋友做好示范，当好榜样。
道德讲堂勤俭节约主持词
道德讲堂勤俭节约主持词尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够主持今天的道德讲堂。
在这个讲堂上，我们将聚焦于一个非常重要的主题——勤俭节约。
勤俭节约是中华民族的传统美德，它不仅代表着我国几千年来的精神追求，更是我们每个人应该践行和传承的优秀品质。
首先，让我们来探究一下勤俭节约的内涵。
勤俭，顾名思义，就是勤劳节俭。
勤劳是指勤勉努力地工作和学习，通过付出汗水和努力来创造财富和价值；节俭是指节约使用资源，避免浪费和奢侈，保持适度消费的生活方式。
勤劳和节俭是两个相辅相成的品质，缺一不可。
勤俭节约不仅仅是个人行为的规范，更是社会进步的基石。
作为一个社会主义国家，我们必须时刻铭记勤俭节约的重要性。
勤劳可以带来富裕和幸福，而浪费和挥霍则会导致资源的枯竭和社会的不稳定。
勤劳节俭是我们国家实现可持续发展的基础，也是我们每个人实现自身价值的必由之路。
在现代社会，勤俭节约更需要我们用新的方式来理解和践行。
勤劳不仅仅是要做好工作，也要不断学习和提升自己的能力。
今天的社会变化迅猛，我们必须保持紧跟时代的步伐，积极适应和掌握新的知识和技能。
只有这样，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。
而节俭也不只是简单地追求刻苦朴素，更要注重在消费和生活中的理性选择。
过度消费带来的浪费和负担不仅对环境造成压力，也会给个人和家庭带来沉重的经济负担。
在选择购买和使用产品时，我们要明智，要懂得追求质量而不是盲目追求品牌。
只有这样，我们才能真正达到勤俭节约的目标。
同事们，勤俭节约不仅仅是个人行为，更是需要全社会共同努力的事业。
政府需要加强宏观管理，优化资源配置，建立和完善相应的法律法规；企事业单位需要强化企业文化，推行节能减排措施，承担社会责任；而我们每个个体也应该从小事做起，从身边的点滴开始践行勤俭节约。
作为一名主持人，我愿意以身作则，努力践行勤俭节约，以榜样的力量影响身边的人。
我相信，在我们每个人的共同努力下，勤俭节约的精神将在我们的生活中生根发芽，开花结果。
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同学们，大家好！欢迎来到我们的道德讲堂。
道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
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今天，我们“道德讲堂”的主题是：勤俭节约，从我做起（课件出示）。
一共有7个环节：唱首歌、看短片、颂经典、讲故事、谈感想、行善举、送吉祥。
（课件出示：浪费粮食的图片。
）同学们，看到这样的画面，你们听到了碗里的什么在呼唤呀？
（一）唱《悯农》悯农
作词：李绅作曲：孟庆华
演唱：小蓓蕾组合
锄禾日当午唉...哟....
汗滴禾下土唉...哟....
谁知盘中餐唉...哟....
粒粒皆辛苦唉...哟....
锄禾日当午
汗滴禾下土
谁知盘中餐哟
粒粒皆辛苦
锄禾日当午唉...哟....
汗滴禾下土唉...哟....
是的，我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。
有这么一首歌时常在我们耳边响起，让我们一起起立来唱响——《悯农》。
（前面两行的同学吹陶笛，课件播放“粮食怎么来的图片”，并配上伴奏。
）
（二）看短片
（请坐）同学们，今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。
或许一粒米，一滴水，对我们来说并不意味着什么？但是对于影片中的人，却意味着什么呢？让我们带着这样的思考，来看一段短片：
（播放短片）
此时此刻，同学们的心情怎么样，有什么想说的？……
一粒米、一滴水对于影片中的人或许就是生命的延续，为此，有的同学还给我们算出了一笔令人惊讶的账，让我们一起来看看：（有请：容爱和卓利）（播放课件）
听了他们的计算，你们的感受又是什么呢？
我们感受到的是：当“一粒米、一滴水”得以聚集和累加时，那将是一个多么庞大的数据！
（三）诵经典
老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。
下面，我们就一起来读一读同学们搜集到并用自己的书法作品呈现的关于勤俭节约的名言警句。
（四）讲故事
没有昨天的节约，就没有今天的'富裕；没有今天对勤俭节约的继承和发扬，也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。
请听勤俭节约的故事：
（故事一：周总理的睡衣
（五）谈感想
听了他们勤俭节约的故事，你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约？
听，我们的一个学习伙伴，它也要谈谈自己的心声：
（课件出示，链接音频文件：《铅笔的叹息》：我是一支普通的铅笔。
生在森林野山，长在工厂车间；为同学们服务，咱心甘情愿。
谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。
五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。
随手又被主人扔进垃圾里。
如此浪费现象，实在令人心酸。
）
听了铅笔的伤心事，你们有什么感想?结合自己的实际来谈谈自己在学习用具上有哪些浪费现象，该怎样做更节俭？
（六）行善举
希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民，从点滴做起，从我做起，从小事做起。
节约是一种文化，更是一种责任：形成节约意识，养成节约习惯，课前我们的同学变废为宝，下面有请代表们上台展示介绍。
（上台展示墙上饰品、储蓄罐、笔筒，或旧报纸做成的环保衣服等）
（七）送吉祥
同学们，看到这些作品，我们更加感受到的是：节约还是一种智慧！其他同学也动手通过变废为宝制作了一份小礼物和一张节约金点子的小卡片想赠给自己的好朋友，传递一种节约，送出一份倡议！
（请同学们起立，互赠礼物，赠完之后回到座位上做好。
播放“勤俭节约歌”。
）
同学们，有这么一首勤俭节约歌，歌词里有这么一句“勤俭节约是咱们的传家宝”，希望每一个同学都能在行动中更好地领悟与传承！今天，我们五年3班的道德讲堂到这里就结束了，衷心祝愿同学们：厚德善行，吉祥相伴！。