语流音变词语格式
全国教资统考:高中英语语言知识与能力之语流音变分析

全国教资统考:高中英语语言知识与能力之语流音变分析高频考点】 1.连音(Liaison)(1) 辅音+元音在一个词组内,如果前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开头,两者经常拼在一起读。
例如:get out of the car→get-out-of the car(2) 元音+元音在语流中,当前一个词以“r”音结尾,后一个词以元音开头时,经常会在两个词之间添加一个辅音/r/作为连接。
例如:answer it /'a ːnsə it/→/'aːnsə-r-it/2.同化(Assimilation)同化指在语流中,一个音受前面或后面语音的影响、发音变得与临音相似或相同的现象,分为逆同化和顺同化两类。
(1)逆同化(Regressive assimilation)逆同化比较常见,指语流中一个辅音受后面辅音的影响,发音方法和部位变得与其相似的现象。
常见的同化现象包括以下几类:/t/出现在/p, b, m/之前,逆同化为/p/ 例如:that pen /ðæt 'pen/→/ðæp 'pen//t/出现在/k, g/之前,逆同化为/k/ 例如:that girl /ðæt 'gɜːl/→/ðæk 'gɜːl//d/出现在/p, b, m/之前,逆同化为/b/ 例如:good boy /gud 'b ɒɪ/→/gub 'bɒɪ//d/出现在/k, g/之前,逆同化/g/ 例如:good girl /gud 'g ɜːl/→/gug 'gɜːl//n/出现在/p, b, m/之前,逆同化为/m/ 例如:ten boys /ten 'b ɒɪz/→/tem 'bɒɪz//n/出现在/k, g/之前,逆同化为/ŋ/ 例如:ten girl /ten 'g ɜːlz/→/teŋ 'gɜːlz//s/出现在/ʃ, tʃ, dʒ, j/之前,逆同化为/ʃ/ 例如:this shop /ðis 'ʃɒp/→/ðiʃ 'ʃɒp//z/出现在/ ʃ, tʃ, dʒ, j /之前,逆同化为/ʒ/ 例如:cheese shop /tʃiːz 'ʃɒp/→/tʃiːʒ 'ʃɒp/(2)顺同化(Progressive assimilation)顺同化指在语流中后面的辅音被前面的辅音同化的现象。
第九讲-语流音变(一)

上声调在非上声调前 上声+阴平: 上声 法规 眼圈 上声+阳平: 海螺 改革 表扬 上声+去声: 审定 有益 典范 上声+轻声: 奶奶 饺子 老婆 上声调与上声调连读 手表 敏感 打扫 舞蹈 演讲稿 体检表 水彩笔 虎骨酒 小礼品 有苦恼 冷处理 买水果
2.“一、不”的变调
“一、不”+去声字→阳平 如“一块、不去” “一、不”+非去声字→去声 如“一本、不好” “一、不”夹在词语中间→轻声 如“看一看、 行不行” 注意: 注意:当“一”表示序数意义时,仍读原调, 表示序数意义时,仍读原调, 第一名、一班” 如“第一名、一班”
• 注:当“啊”作为语气词放在句末时,除 去以上五种情况,都变读为“呀”。 “ • 当“啊”单念或单读成句时还是读原调。 单念或单读成句时还是读原调。 • 如:啊!多么可爱的孩子啊!
• 练习材料: • 1.这使我们都很惊奇,这又怪又丑的石头, 原来是天上的啊!(作品3号) 啊 • 2.推开门一看,嗬!好大的雪啊!(作品5 啊 号) • 3.啊!蜕变的桥,传递了家乡进步的消息, 啊 透露了家乡富裕的声音。(作品18号) • 4.清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它使敞 开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春 啊 水淙淙。(作品22号)
一下儿yíxiàr 花园儿huāyuánr 树枝儿shùzhīr 4.儿化 儿化
一、变调
• 1.上声的变调 • • • • •上声 214→21 苦瓜 考察 请假 姐姐 上声A+上声 上声B (上声A)214→35 ②上声 上声 语法 领导 产品 取舍 ③三个上声字相连 A双/单格 35+35+214 展览 展览馆 B单/双格21+35+214 母老虎 老虎
语流音变

5.以u为韵尾的韵母(u、iu、ou),儿化时直接加卷 舌动作(媳妇儿除外),省略后韵尾为u的韵母(ui、 un、ueng),一律u→uǝ,再加卷舌动作。 没谱儿 抓阄儿 小偷儿 一会儿 桥墩儿 老翁儿 6.以单韵ü 或省略后以ü 为韵尾的韵母( ün),一律 ü → üe,再卷舌 小女儿 有趣儿 毛驴儿 花裙儿 小鱼儿 小曲儿
4.-i(前)后读作“za” 你们又要去公司啊! 教室里的学生们正在写字啊! 5. .-i(后)后读作“ra” 我们大家一定要理智啊! 这真是物有所值啊! 6.a o e i ü 音后读作“ya” 原来是他啊! 你们快些啊!
上声+阴平 百般 摆脱 保温 省心 警钟 火车 上声+阳平 祖国 旅行 导游 改革 朗读 考察 上声+去声 广大 讨论 挑战 土地 感谢 稿件 上声在轻声前也变调成半上声211。 矮子 姐姐 老婆 耳朵
2)两个上声相连,前一个上声的调值为35. 手指 广场 首长 简短 古典 粉笔 3)三个上声相连的变调;末尾音节一般不变调,开 头、中间的上声音节有两种变调。 双音节+单音节时,开头、当中的上声音节调值变为 35,跟阳平的调值一样。 展览馆 管理组 洗脸水 水彩笔 打靶场 勇敢者
3.夹在词语中间读轻声 看一看 走一走 好不好 免不了 管不着
语气词“啊”的音变
1.ao iao u ou iou 后读作“wa” 咱们快跑啊! 这门课真难修啊! 2.-n后读作“na” 要干成这事可真难啊! 好险啊! 3.-ng后读作nga 你要大声唱啊! 他唱得真好听啊!
商量商量
二、轻声的作用
1.区别词义 2.区别词性
儿化
普通话的卷舌韵母er不与声母拼合,自成音节时常 用的只有“儿、而、尔、耳、二”等几个字,此外, er还可以附加在别的音节后面,同前面的韵母结合 起来称为卷舌韵母,这种现象称作“儿化”,产生 儿化作用的韵母就称作“儿化韵”。
7.普通话 第二部分第五章 语流音变-课件

(2)儿化具有区别词义的作用。例如: 根(植物的根部)— 根儿(墙根儿) 天(蓝天)— 天儿(聊天儿) 头(脑袋)—头儿(首脑,头头儿) 眼(眼睛)—眼儿(窟窿眼儿) 闲话(风言风语)—闲话儿(家常话) 半天(时间长)—半天儿(一个上午或下午) 小人(卑鄙小人)—小人儿(可爱的小人儿) 皮(动植物的表皮)—皮儿(片状的东西,饺皮儿)
6
• 3.上声变调的复杂化
(1)三个上声相连,按语音停顿情况(即逻辑重音)来变。 ①“2+1”结构(展览+馆):上+上+上→阳+阳+上
前两个上声字变为阳平,调值为35,即读成“35+35+ 214”。
展览馆 洗脸水 手写体 管理组
7
②“1+2”结构(很+美满):上+上+上→半上+阳 +上
第一个上声字变为半上,调值为21;第二个上声 字变为阳平,调值为35,即读成“21+35+214”。
音变。
•
例句:小孩儿,过来,我给你讲一个故事,好不好?
•
好啊(不好,不要)
• 以上句子包含了上述音变现象。
3
• 二、变调
• (一)什么叫变调
• 音节和音节连续发音时,由
于相连的声调互相影响而发生的 音高变化,叫作变调。变调常常 是由后一个音节的声调影响所引 起的。常见的变调有以下几种。
• (1)上声的变调。
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第四节 “啊”的音变
• 一、什么叫“啊”的音变 • 语气词“啊”用在句末或句中停顿时,由于受
到前面一个音节末尾音素的影响,读音发生种 种变化,就在“ɑ”前增加一个音素。
• “啊”用于句首时,读音不变,读“ɑ”。
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二、“啊”的音变规律 “啊”的音变发音取决于“啊”之前音节的末尾音素。
简单地说,就是将“啊”之前的末尾音素延长与“啊”相 拼。 (1)“啊”之前音节的末尾音素是ɑ、o(uo)、e、i、ü、ê, “啊”音变为yɑ(呀)。
普通话--语流音变

语流音变在语流(句子)中,由于受到相邻音节的相邻因素的影响,一些音节的声母、韵母或声调会发生语音的变化,我们称之为语流音变。
普通话中最典型的语流音变是轻声、儿化、变调(上声变调、去声变调和“一”、“不”、“啊”的变调)。
一、轻声在句子里失去了原有的声调念成较轻、较短的调子,叫做轻声。
如“妈妈”、“能耐”、“你们”等。
但是,重叠名词绝不能读轻声,如:家家户户。
普通话中的轻声往往有区别词性和词义的作用,如:东西(xī)——方位词,东边和西边的意思。
东西(xi)——名词,泛指各种具体的或抽象的事物,还特指老人或动物(多含厌恶或喜爱的感情)。
普通话水平测试必读轻声词语表巴掌把子(上声)把子(去声)爸爸白净班子板子帮手梆子膀子棒槌棒子包袱包涵包子豹子杯子被子本事本子鼻子比方鞭子扁担鞭子别扭饼子拨弄脖子簸箕补丁步子部分财主裁缝苍蝇差事柴火肠子厂子场子畜生车子称呼池子尺子虫子绸子除了锄头凑合窗户窗子锤子刺猬凑合耷拉答应打扮打点打发打量打算打听多么大方大爷大夫袋子带子耽搁耽误单子胆子担子刀子道士稻子灯笼凳子提防笛子底子地道地方弟弟弟兄点心调子钉子东家东西动静动弹豆腐豆子嘟囔肚子肚子(上声)段子蛾子儿子耳朵屋子贩子房子废物份子风筝疯子福气斧子袖子盖子甘蔗杆子杆子(上声)干事杠子高粱果子膏药稿子告诉疙瘩哥哥胳膊鸽子格子个子根子跟头工夫弓子公公功夫钩子姑姑姑娘谷子骨头故事寡妇褂子怪物关系官司罐头罐子规矩闺女鬼子柜子棍子锅子果子靴子蛤蟆孩子含糊汉字行当合同和尚核桃伙计盒子红火猴子后头厚道狐狸胡琴糊涂护士皇上幌子活泼火候胡萝卜学生学问小伙子机灵脊梁记号记性夹子家伙架势架子卷子嫁妆尖子茧子剪子见识毯子讲究交情饺子叫唤轿子结实街坊姐夫姐姐戒指精子精神精神舅舅镜子橘子句子咳嗽客气空子口袋口子扣子窟窿裤子阔气快活筷子筐子困难喇叭喇嘛篮子懒得浪头老婆老实老爷骡子老子姥姥累赘篱笆里头力气厉害利落利索例子栗子痢疾连累帘子凉快粮食料子林子领子翎子溜达聋子笼子炉子路子轮子萝卜妈妈麻烦麻利麻子马虎码头买卖麦子木头馒头忙活冒失眉毛媒人妹妹门道眯缝迷糊面子苗条苗头名堂明白蘑菇模糊木匠木头哪么奶奶难为脑袋脑子能耐你们念叨痢疾念头娘家镊子奴才女婿暖和痢疾拍子牌子盘算盘子胖子狍子盆子朋友铺盖棚子脾气皮子痞子屁股片子便宜骗子漂亮瓶子婆家欺负旗子前头钳子茄子亲戚勤快清楚裙子亲家曲子圈子拳头热闹人家人们认识日子塞子嗓子嫂子扫帚沙子傻子扇子商量孙子晌午上司上头烧饼勺子少爷哨子舌头身子什么婶子生意牲口绳子师父师傅虱子狮子石匠石榴石头时候实在使唤世故似的事情柿子收成收拾首饰叔叔梳子舒服舒坦疏忽他们它们她们台子太太摊子坛子毯子唾沫桃子特务梯子蹄子挑剔挑子条子跳蚤铁匠亭子头发头子兔子妥当位置位子稳当我们挖苦娃娃袜子晚上尾巴委屈为了蚊子屋子稀罕席子媳妇喜欢瞎子匣子下巴吓唬谢谢先生乡下箱子相声消息小气小子笑话谢谢心思星星猩猩行李性子兄弟休息秀才秀气丫头鸭子衙门哑巴胭脂烟筒眼镜燕子叶子秧歌养活样子吆喝妖精钥匙椰子爷爷椰子衣服衣裳椅子意思银子影子应酬柚子冤枉院子月饼月亮云彩运气一辈子在乎咋们早上怎么扎实眨巴栅栏宅子折腾寨子张罗丈夫帐篷丈人帐子招呼招牌珠子这个这么枕头镇子芝麻知识侄子种子状元支架(上声或阴平) 指头(上声或阳平)主意(上声或阳平)竹子主子柱子瓜子转悠庄稼庄子装饰琢磨锥子桌子字号自在粽子祖宗嘴巴作坊二、儿化韵儿化韵起着修饰语言色彩的作用。
语音—语流音变(现代汉语课件)

“啊?你说什么呀?” “啊,这难道是我的影子吗?” “啊,好吧,我就去。”
语气词“啊”的音变
二、“啊”在句尾时作语气词,受前一音节末尾音素的影响,常常会发生音变: 1. 前面音节末尾音素是ɑ、o(ɑo、iɑo除外)e、ê、i、ü 时,读作yɑ
如:这片草可真绿啊!祖国啊,我亲爱的祖国! 2. 前面音节末尾音素是u(包括ɑo、iɑo)时,读作wɑ
如:唱得真好啊!这茶真苦啊!
语气词“啊”的音变
3. 末尾是n时,读作nɑ 如:过马路要小心啊!题目真难啊!
4. 末尾音素是nɡ时,读作nɡɑ 如:去了也没用啊 !饭菜真香啊!
5. 末尾音素是舌尖前元音-i(前)时,读[z]ɑ 如:这是真丝字啊? 孩子啊!
尾巴 马虎 耳朵 小子 椅子 奶奶 姥姥
变调
(一)上声的变调
5.上声+上声+上声→ (1)阳平+阳平+上声 展览馆 洗脸水 管理法 (2)半上声+阳平+上声 好领导 小组长 纸老虎 很美满 买保险
6.多个上声音节相连,读时可以分划,然后再变化。 请你找柳组长买把小雨伞。 请你--找--柳组长--买把--小雨伞。
2.小白兔得救了,雪孩子却浑身湿淋淋的。这时候,树林里的小猴 子、小刺猬都赶来救火了。不一会儿,大家就把火扑灭了。
轻声
轻声
(一)什么是轻声
轻声就是在语流音变下读得又轻又短的调子。
瓜
黄瓜
子
茄子
爸爸 姥姥 窗户 桌子 馒头 石头 笑 话 胳膊
轻声不是四声之外的第五种声调,而 是四声的一种特殊音变。
轻声
东直门有个老婆儿,拿着棍儿赶小鸡儿,西直门有个老头 儿,骑着毛驴儿唱小曲儿。
第六节 语流音变(修改版 上课用)

音变就是语音的变化。人们说话时,不是孤
立地发出一个个音节,而是把音节组成一连串自 然的“语流”。在语流中,由于相邻音节的相互 影响或表情达意的需要,有些音节的读音发生一 定的变化,这就是语流音变,也叫音变。普通话 的音变主要包括变调、轻声、儿化、语气词“啊” 的音变等。
一 、变 调
水彩笔 shuǐcǎibǐ 展览馆zhǎnlǎnɡuǎn 选举法xuǎnjǔfǎ 考古所kǎoɡǔsuǒ
②当词语的结构是“单双格”时,即1+2结构,开头音 节处在被强调的逻辑重音时,读作“半上”,调值变为21, 当中音节则按两上变调规律变为35。例如: 冷处理lěnɡchǔlǐ 小两口xiǎoliǎnɡkǒu
②在阴平、阳平、上声(非去声)前,调值由55变为51,跟去声的调值一样。
“一”+上声:一举yījǔ 一口yīkǒu 一起yīqǐ 一手yīshǒu 一体yītǐ
③夹在词语中间的时候读轻声。例如: X+“一”+X:学一学xuéyixué 看一看kànyikàn 谈一谈tányitán
(二)“一、不”的变调
Hale Waihona Puke 一 、变 调(一)上声的变调
(3)上声+轻声
A.上声+轻声——21+轻声
嫂子 sǎozi 碾子niǎnzi 姐姐jiějie
B.上声+轻声——35+轻声
等等děnɡdenɡ 讲讲jiǎnɡjianɡ 想起xiǎnɡqi
一 、变 调
(一)上声的变调
(4)三个上声音节相连 :
①当词语的结构是“双单格”时,即2+1结构,开头和 当中的上声音节调值变为35,跟阳平的调值一样。例如:
轻声的物理表现:
• 音长变短,音强变弱 • 音高受前字影响不固定 • 音色也发生变化
语流音变

水彩笔、小两口、展览馆、
1、老李想走。
2、买两碗藕粉。 3、给我打点洗脸水。 4、请你给我买几把小雨伞。
5、请你把美好理想给领导讲讲。
1、老李/想走。 2、买两碗/藕粉。
3、给我/打点/洗脸水。 4、请你/给我/买几把/小雨伞。 5、请你/把/美好/理想/给领导/讲讲。
1、阴平 (单念序数词句末) 2、去声 (阴阳上前) 3、阳平 (去声前面)
能够交谈,也不敢随便走动。
一个大,一个小,一件衣服 一顶帽。
一边多,一边少,一打铅笔 一把刀。 一个大,一个小,一只西瓜 一棵枣。
一边多,一边少,一盒饼干 一块糕。
一个大,一个小,一头肥猪 一只猫。 一边多,一边少,一群大雁 一只鸟。 一边唱,一边跳,大小多少记得牢。
甲:这是什么啊?
乙:吃的东西啊!面包啊,香肠啊,饮料啊, 西瓜啊,瓜子啊,应有尽有啊! 甲:今天我们要大吃一顿啊! 乙:是啊,给你好好庆贺庆贺啊! 甲:给我庆贺什么啊? 乙:今天是你的生日啊!你怎么忘了啊?
一颗豆,一粒米,一颗一粒要爱惜;
一点油,一滴水,一点一滴不浪费;
一枝花,一棵树,一草一木要爱护;
一座宝塔一座庙,一个和尚一本经, 一张桌子一把椅,一个木鱼一盏灯, 一个铙钹一口磬,一口金钟一颗钉。
1、阳平 (去声前面)
2、轻声 (词语中间夹) 3、去声 (其余)
不知所措、不堪设想、不寒而栗、不共戴天
A:王老师啊ra,你在干嘛啊ya?
B:我在跳舞啊wa。
啊 ” 的 对 话 训 练
A:什么时候这么勤快了啊ya? B:唉,不勤快不行啊nga,还得准备公开课啊ya。
“
A:哦,真是辛苦了啊ya。
B:是啊ra,没办法,你呢,在忙啥啊ya? A:我在跑步啊wa。
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艺术高考——播音与主持艺术
• 2、中.次轻.重.最轻格式 • 这类格式在四音节词中占极少数。第一个音节读
中音,第二个音节读次轻音,第三个音节读重音, 第四个音节读最轻音。例:如意算盘、外甥媳妇。 • 词的轻重格式在普通话语流中非常重要,一个格 式错了,从听感上就容易造成一句话听着不顺耳, 词的意思表达不准确。有些人词的轻重音格式掌 握不好,一定要多听、多记、多练,逐步符合普 通话的要求。
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词的轻重音格式
• 在有声语言中,由于词义、词性的不同,或由于 感情表达的需要,一个词的几个音节便产生了轻 重差异,这就是词的轻重音格式。
• 有的人认为,词的轻重音格式与词的构成有关, 在双音节词中尤为明显,如,多数偏正、动宾、 主谓式词组的后一个音节重读。由实词素和虚词 素构成的词,实词素重读。词的轻与重是相对的, 读起来自然流畅。轻重的差异可分为重、中、次 轻、最轻四个等级。读起来时值较长,声音较响, 声调清晰的为重等级音节,即不强调重读也不特 别轻读的一般音节为中等级音节又称“次重音”。 比“中音”略轻,声调受倒影响,调值不够稳定, 时值较短,声音较弱,声调模糊的为轻等级音节。
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一、双音节词
• 1、中重格式 • 双音节词中多数是中重格式。前一个音节读中音,
后一个音节读重音。例:图画、国际、水平、飞 机、语言、工厂、军队、实现、铁路、海洋、电 台、古代、开放、环球。 • 2、重.次轻格式 • 这类格式前一个音节读重音,后一个词读次轻音。 读次轻音的音节,声母、韵母一般没什么变化, 声调调值仍可辨。偶尔重读,读音不太稳定。例: 读者、战士、观点、作家、冬季、绝对、消息、 干部、爱护、命运、任务、厌恶。
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• 比原调短得多,完全失去原调调值,重新构成自 己特有的调值,变成特别轻读的音节为最轻音音 节。最轻音音节就是普通话的轻声音节。(最轻 声音节在轻声部分已单独表述。)汉语的词,可 分为单音节词、双音节词、三音节词和四音节词。 单音节词绝大多数重读,只有少数用在名词、代 词后面表示方位的词,用在动词后面表示趋向的 词读作次轻音。助词、语气词读作最轻音(即轻 声)。我们要掌握双音节词、三音节词、四音节 词的轻重音格式的读法。
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三、叠字形容词的变调
AA式:后一个字不管是什么声调都可以变为阴平,也可以不变。例如: 红红的 甜甜的 短短的 厚厚的 热热的
如果叠字后附有“儿化韵”时,第二个字必须变为阴平。例如: 早早儿的 好好儿的 满满儿的
ABB式:后两个叠字都变为阴平调,也可以不变。三个字快读时,中间那 个变轻声。例如: 亮堂堂 沉甸甸 笑眯眯 绿油油 慢腾腾
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AABB式:第二个字变轻声,第三、四个字都变阴平,也可以不变。例 如:热热闹闹 明明白白 整整齐齐 老老实实 但也有一部分书面语中的叠字形容词是决不能变的。例如: 轰轰烈烈 堂堂正正 闪闪烁烁 沸沸扬扬
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•三1、、中四.音次节轻.词中.重格式
• 这类格式在四音节词中占多数,包括四字成语在 内。有人说,大部分具有联合关系的四音节成语 及陈述与被陈述和支配与被支配关系的四音节成 语及大部分四音节的专用名词、叠音形容词和象 声词要读中.次轻.中.重格式。第一个和第三 个音节读中音,第二个音节读次轻音,最后一个 音节读重音。例:丰衣足食、日积月累、轻歌曼 舞、心平气和、无独有偶、五光十色、天灾人祸、 年富力强、唇齿相依、屡见不鲜。要注意四音节 专用名词的第二音节只比第一音节稍轻,不可失 去原调。例:大大方方、高高兴兴、漂漂亮亮、 老老实实、黑不溜秋、慌里慌张。Βιβλιοθήκη 艺术高考——播音与主持艺术
• 3、重.最轻格式 • 这类格式为轻声词,前一个音节读重音,后一个
词读最轻音,有些词的韵母、声调有了明显变化。 例:丈夫、跟头、讲究、月亮、告诉、相声、动 静、阔气、意思、值得、新鲜、价钱、庄稼、豆 腐。 • 在有些教材里“重.次轻”格式和“重.最轻” 格式合在一起为“重轻”格式。那样不利于对轻 声词的认识,经常有人把“重轻”格式等同于轻 声。
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•二1、、中三.音次节轻.词重格式
• 这类格式在三音节词中占多数。第一个音节读中 音,第二个音节相对第一个要轻一些读次轻音, 最后一个音节重读。例:计算机、笔记本、工程 师、传达室、自行车、招待会、劳动节、展览馆、 红楼梦、办公室、抱不平、对不起、合不来、不 是味儿、来不及。
• 2、中.重.最轻格式 • 这类格式在三音节词中占少数。第一个音节读中
音,第二个音节读重音,最后一个音节读最轻音。 例:小伙子、枪杆子、没功夫、脑瓜子、拉关系。
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• 3、重.最轻.最轻格式 • 这类格式在三音节词中数量较少。第一个音节重
读,后面两个音节都读最轻音。例:绿油油、没 什么、怪不得、喝下去、圆溜溜。