课堂礼仪演讲稿
礼仪小天使三分钟演讲
礼仪小天使三分钟演讲尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是礼仪小天使，今天我要向大家演讲的主题是“礼仪小天使”。
当我们走出家门，走进社会，我们就需要学会一些基本的礼仪知识。
穿好衣服、梳好头发是基本的礼仪，但礼仪小天使要告诉大家，礼仪不仅仅是外表的整洁，更是一种心态、一种修养和一种对他人尊重的表达。
首先，我要谈谈在家庭中的礼仪。
在家中，我们可以学会注意自己的言行举止，遵守家庭的规矩。
比如，不大声喧哗、不争吵、不生气，这些都是对家庭成员的尊重和友善的表现。
此外，在家中互相帮助也是非常关键的，我们可以主动帮助家人做一些力所能及的事情，比如帮忙打扫房间、洗碗或者照顾小宠物。
这些细小的举动都会让家庭更加和谐，增进亲情。
其次，我要向大家介绍一些学校中的礼仪。
在学校，我们要尊重师长和老师的教导，并且对同学友善。
我们可以和同学们共同关心班级的整洁和卫生，每天打扫教室、保持学校环境的整洁。
另外，在课堂上要遵守纪律，不要随便说话、不要嘲笑同学们，更不能欺负弱小的同学。
我们要互相帮助，共同进步，这样才能形成一个和谐、有序的学习氛围。
而在社交场合，我们也需要学会一些基本的社交礼仪。
首先，我们要学会主动与人打招呼，微笑并有礼貌地与人交流。
在社交场合中，我们要避免随手乱扔垃圾，保持环境的整洁。
在餐桌上，我们要注意礼貌用餐，不要大声吃东西或者挑食。
我们也要学会分享，尊重他人的意见，不要打断别人的发言。
另外，对于他人的言论或观点，即使有不同意见，也应以理性、友善的方式进行交流，不要争吵或攻击对方。
最后，我想向大家举个例子，来说明一个小小的礼仪举动所能带来的积极影响。
一次，我在一个拥挤的公交车上，一个年纪较大的老人无法站稳，我立刻意识到需要给他让座。
当我起身的时候，其他人看到了，立马有人给老人让出了座位，整个过程没有任何争执和埋怨，大家都获得了一份满足和快乐的感觉。
正是因为我这个小小的礼仪举动，影响了其他人的行为，和谐的氛围在公交车中弥漫开来。
小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)
小学生文明礼仪伴我行的演讲稿（精选6篇）小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！同学们，我们现在所处的社会是一个文明的社会，我们的学校是一个文明的学校，所以我们作为学生，也应该要做到讲文明。
我们的言行举止要文明，我们也要做到有礼仪。
我们民族有着几千年的礼仪文化的传承，我想问问同学们你们知道什么礼仪呢？在我们的生活中哪些地方能够体现出我们的礼仪呢？如果不知道的话就从现在开始去了解，因为礼仪对我们来说是非常的重要的，是我们必须要知道的。
接下来我来说说在我们的生活中体现出来的礼仪。
在上课的时候，起立向老师问好是礼仪，在学校碰到老师向他们问好也是礼仪；在上下公交时礼让他人是礼仪，给年纪大的老人让坐也是礼仪，在排队的时候不插队也是礼仪。
礼仪在我们的生活中是处处可见的，从中也能够看出礼仪在生活中的重要性了。
我们作为小学生，应该要从现在开始就养成一个懂文明礼仪的好习惯，在生活中时时刻刻的做到讲文明有礼仪。
这是我们作为新一代的学生必须要做到的，也是我们应该做到的。
在我们的人际交往中礼仪也是处处可见的，我们在遇到朋友时要打招呼问好等。
文明礼仪是体现在方方面面的，比如我们的个人仪表，要保持自己个人的干净卫生，仪容仪表、言谈举止要得体等；比如见面礼仪，有握手礼和鞠躬礼等；比如公共礼仪，像我之前说的有秩序的派对、礼让他人等都是公共礼仪。
我们民族的礼仪是有很多的种类的，我们作为祖国的未来是应该要去学习和传承这些礼仪的。
所以同学们，我们应该要去了解礼仪，学习礼仪，然后传承礼仪。
其实要做到这些并不是很难的，只要我们能够花时间去学习和训练自己，是一定能够做到的。
我们国家是礼仪之邦，我们要做的是传承礼仪，而不是让我们的礼仪逐渐的消失。
所以我希望同学们能够行动起来去学习礼仪，让我们每一个人都成为讲文明有礼仪的人。
同学们，文明礼仪可以体现出我们的素质和素养，有好的.礼仪的人更容易让人心生好感，在社交活动中好的礼仪会更显大方得体。
2023年实用文_教师礼仪演讲稿14篇
2023年教师礼仪演讲稿14篇教师礼仪演讲稿1老师们、同学们：大家好！孔子说“不学礼无以立”。
礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质，礼仪是律己、敬人的一种行为。
文明礼仪，不仅是个人素质的体现，也是社会公德的反映。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个现代文明人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事。
校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。
从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每位学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！希望同学们文明礼仪专题教育活动中，学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。
同学们，让我们在春风洋溢的三月宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生! 我相信，通过我们全校师生的共同努力，一定能营造更加和谐文明的育人环境，一定能沐浴文明礼仪所带来的幸福快乐。
我们的未来更加美好！谢谢大家！教师礼仪演讲稿2大家好：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
教师礼仪规范演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家共同探讨一个既古老又永恒的话题——教师礼仪规范。
教师是教育事业的灵魂，是学生的引路人，更是社会的楷模。
教师的一言一行，都对学生产生着深远的影响。
因此，作为一名教师，我们不仅要具备丰富的知识储备和扎实的教学能力，还要具备良好的礼仪素养。
今天，我将从以下几个方面来谈谈教师礼仪规范。
一、尊重他人，关爱学生尊重他人是教师礼仪的基本原则。
尊重他人，首先要尊重学生。
学生是祖国的未来，民族的希望，我们应当给予他们充分的关爱和尊重。
在日常教学中，我们要关注每一个学生的成长，关心他们的生活，尊重他们的个性，给予他们平等的机会。
同时，我们还要尊重同事、尊重家长、尊重领导，树立良好的师德形象。
1. 尊重学生：教师要尊重学生的个性，关注学生的全面发展。
在课堂上，我们要尊重学生的发言权，鼓励他们积极思考、勇于表达。
对待学生，我们要宽容、理解，不歧视、不体罚。
在日常生活中，我们要关心学生的生活，帮助他们解决困难，成为他们信赖的朋友。
2. 尊重同事：教师之间要团结协作，相互尊重。
在教研活动中，我们要虚心学习，取长补短。
在评课、议课中，我们要真诚地给予意见和建议，共同提高教学质量。
3. 尊重家长：教师要主动与家长沟通，了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长。
在沟通中，我们要尊重家长的意见，倾听他们的心声，构建和谐的家校关系。
4. 尊重领导：教师要服从领导的工作安排，积极配合各项工作。
在汇报工作时，我们要尊重领导的意见和建议，虚心接受批评，不断改进工作。
二、言传身教，为人师表教师是学生的榜样，我们要以身作则，言传身教。
在日常教学中，我们要注重自己的言行举止，做到举止得体、言谈有礼。
1. 仪表端庄：教师要注重自己的仪表，穿着整洁、得体，展现良好的精神风貌。
同时，要注重个人卫生，保持良好的生活习惯。
2. 言谈文明：教师要使用文明、礼貌的语言，避免使用粗俗、侮辱性的词汇。
在课堂上，要注重语言表达，清晰、准确地传达知识。
三礼演讲稿
三礼演讲稿??人一看便认得你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦” 这个美誉。
课堂课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着七八个的获得者荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更非常重要了，济朗的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律共和制、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周班主任学生的批评劝阻。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个助人为乐月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。
我们将搞乱传承礼仪的使命，无负于未来，无负于教育这素质教育我们的美丽校园。
中华民族是世界公认的文明和谐礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任，更是民主精神文明建设的需要，是美丽和谐宁静校园建设的需要，是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人长的需要。
做人是一门学问，也是一门艺术。
我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人，佩服能竞争,善合作的人，喜欢能宽容，懂尊重，讲平等，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。
所讲礼仪是中华民族的传统美德。
仪典教育是培养人的教养，教人如何尊重人，如何与他人相处。
中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性少年儿童形成的素质教育，更是提高三合一道德素质，振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。
2024年文明礼仪无处不在演讲稿（4篇）
2024年文明礼仪无处不在演讲稿各位教育工作者、同学们：大家好！本次演讲的主题为《文明礼仪在校园》。
文明礼仪渗透于生活的每个角落，它是个人道德修养的直接体现，能够加深人际间的友谊，其重要性不言而喻。
在这个春光明媚的三月，万物复苏之际，我们应展现新的风貌。
那么，作为小学生，我们如何让礼仪之花在校园内盛开呢？我们应该穿着得体，符合学生身份，展现出新时代学生的朝气蓬勃，因为一个人的外表和行为往往能直接反映出其内在修养。
在升旗仪式上，我们应保持庄严肃穆，国旗在礼仪的烘托下更显鲜艳夺目。
在国旗下，我们要神情庄重、精神焕发、高唱国歌，以此展现我国“礼仪之邦”的风采。
课堂礼仪对于教学活动的顺利进行至关重要，它不仅关系到班级的荣誉和凝聚力，也反映了班级的风气。
在校园中，我们应该遵守公共秩序，不随地乱扔垃圾，不玩耍粉笔，上下楼梯靠右行，遇见师长或客人时，用普通话礼貌问好。
我们还需爱护校园内的花草树木和公共设施，维护环境卫生，服从老师管理，接受值周学生的监督。
在得到老师帮助时，应主动表示感谢。
同学间应注重礼仪，它如同润滑剂，能够消除摩擦，解决矛盾，促进相互理解和宽容，培养团队协作精神，加强班级团结，加深友谊。
在这个文明礼貌月，全国上下都洋溢着文明礼貌的气息。
作为其中的一份子，我们应当自信，相信我们能够担负起传承礼仪的责任，不辜负未来的期望，也不辜负这片培育我们的美丽校园。
我的发言到此结束，谢谢大家！2024年文明礼仪无处不在演讲稿（二）各位教育工作者、广大同学们：你们好！美丽有多种形态，其中一种光彩夺目，令人瞩目，引人探寻；另一种美深邃而内在，潜藏在平凡之中，引人深思。
这就是文明的魅力所在。
文明，作为社会发展的重要标志，自古以来就是人们不懈追求的理想。
我国，作为拥有五千年悠久历史的文明古国，文明的风尚深入人心，流传至今。
我们的先贤从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的原则出发，始终走在追求文明的道路上。
文明，是对他人的尊重，也是对自己的尊重，是一种无可比拟的美。
校园文明礼仪演讲稿(通用14篇)
校园文明礼仪演讲稿(通用14篇)校园文明礼仪演讲稿篇1各位老师，各位同学：大家好!我今天为大家演讲的题目是《守规范，正学风,做现代文明中学生》。
同学们，当你们迈进中学大门的那一时刻，是否想过，你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过，如何做一名合格的，优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心，我一定要做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生呢?随着经济，社会和科学技术的迅猛发展，各种新事物，新观念的不断涌现，特别是出现一些歪风邪气，对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响，甚至影响到安静文明的校园，那么，作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?中国是一个有着五千年历史的文明古国，中国素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
作为现代中学生，如何去继承这种优良传统呢?我想，首先要学习做人，做一名“守规则，守规范的现代文明新人”。
我认为，清除陋习需要从小事做起，从现在做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话，脏话，遵守校规校纪，不旷课、不迟到、不早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱扔垃圾，仪表整洁大方，在校期间不配戴首饰不穿奇装异服，尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助，生活要节俭。
只有告别了陋习，才能真正走向文明，做一名合格的现代中学生。
俗话说，“成功之路宽又广”。
如果一个人想要迈上这段成功的道路，那么就应该学习。
我们班以前的一位同学程婧，她一直以来是我学习的`好榜样。
她学习的时候，总是安安静静的，不吵也不闹。
她勤于思考，上课回答问题总是很积极。
她考试总是年级第一，但她从不骄傲。
只有我们班的同学为她骄傲，为她喝彩。
早读时，她一个人静静地坐在自己的位子上，以自己喜欢的方式读书。
她给人感觉就是一个乖乖女。
她从不迟到，从来不会说是哪次作业没有交，从来不在上课时不随便说话，从来不在下课的时候追逐打闹。
还有，别人向她请教问题的时候，她总是不耐其烦，认真讲解。
我觉得，做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生，就应该像程婧这个样子。
关于校园文明礼仪主题演讲稿(精选5篇)
关于校园文明礼仪主题演讲稿（精选5篇）关于校园文明礼仪主题演讲稿篇1尊敬的老师们、同学们大家好：!濮阳是我们共同的家，我们每个人都要讲文明，守秩序。
才能够做一个濮阳的文明人。
然而，有些人却说脏话、粗话、还在地上吐痰，这是多么不文明的行为啊!有一次，我和妈妈上街购买年货。
超市里秤菜排了好长的队，就算来的早还要等上十几分钟。
超市里人山人海，连走一步都很困难。
有的人为了省时间，而给秤菜员说好话。
忽然一个男子走向秤菜员边上说：“你先给我秤一下吧，我赶时间。
”那个秤菜员温柔地说：“对不起，不行。
”那个男子大声喊到“我告诉你，我不吃你们的菜，也能活，别在这横!”正是这句话，让我们濮阳文明城的美好形象给破坏了。
还有一次，我在我们家院里玩，一个姐姐说，那的旋转楼梯可好玩了，我们一起登上了楼梯，可是我们上到第二层时，一个长的胖乎乎的小男孩居然说这是他家的。
我当时笑了，心想，这怎么会是他家的呢，这明明是居委会的，他还向我们吐口水，他还说自己是五年级的，看他长的好高，后来上学时又见他，原来他是二年级或三年级的学生。
这一点一滴都破坏关我们的濮阳人的美好形象。
如果要做一个讲文明的人要做到以下几点，1、要懂礼节，不说脏话。
2不能随地吐痰。
3、不能将垃圾随手仍到大街上。
4遇到别人有困难应及时帮助。
老师们、同学们，讲文明要从小事做起，从生活中的一点一滴做起，只有我们讲文明，守秩序，才能让濮阳更美好，让我们明天的笑脸更灿烂。
关于校园文明礼仪主题演讲稿篇2老师们、同学们：大家好!我是xx班的，今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。
爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。
同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情!在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。
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( 文明礼仪演讲稿)
姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________
编号：YB-BH-088696
课堂礼仪演讲稿Lecture notes on classroom etiquette
课堂礼仪演讲稿
课堂礼仪演讲稿
亲爱的老师、同学们：大家好!
我叫李明佳，是双碾小学二年级的一名少先队员，今天我演讲的题目是《满园春色关不住，礼仪之花出墙来》。
讲文明，是中华民族的传统美德;讲文明，要从身边的点滴做起。
在我们双碾小学，处处盛开着文明礼仪之花。
升旗仪式是庄严之花。
每到星期一早上，高年级的大哥哥姐姐们，身穿鲜艳的校服，站在国旗下，严肃认真、精神饱满地高唱国歌。
这时候，我就期盼自己快点长大，和他们一样，成为国旗下庄严之花的一朵。
课堂礼仪是可贵之花。
就说我们二年级的小朋友们吧，我们上课特别守纪律，听讲特别认真，发言特别积极。
有一次，其他班的老师经过，看到我们这么乖，还表扬我们呢!我觉得，双碾小学所有班级的同学都会和我们一样好!
课间礼仪是温暖之花。
下课了，校园里响起礼仪之歌《三德歌》，“校长好”“老师好”“同学你好”，师生间的问候不时响起。
同学摔倒了，有人会去扶;同学闹矛盾了，有人会去劝;地上有果皮，有人会去捡。
老师同学个个脸上笑呵呵。
礼仪之花开遍了双碾小学，在这样美丽的花园里学习，我怎么能不幸福?我
怎么能不快乐?我只愿礼仪之花开得更灿烂!更辉煌!
我的演讲完了，谢谢大家!
校园文明礼仪演讲稿篇【1】
尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
同学们，让我们在班会上共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
我的演讲完毕，谢谢大家。
校园文明礼仪演讲稿篇【2】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是四年级(1)班的尹昭懿，我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止!
说到文明礼仪，我想到了一个小故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?
也许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。
在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止，爱心的奉献!
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加
美丽。
同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己，我们一定能行!
我的演讲到此结束!谢谢!
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