(完整word版)儿童诗歌朗诵《小童话》着重音节
经典童诗诵读100首
【经典童诗诵读100首】第一首：《如果我是一片雪花》（金波）如果我是一片雪花，我飘落到什么地方去呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏。
飘到广场上，去堆胖雪人，望着你笑眯眯。
我飘落在妈妈的脸上，亲亲她，然后就快乐地融化第二首：《小贝壳》（王宜振）海边小贝壳，请你告诉我——“你的年纪不算大，为啥皱纹多又多？”贝壳笑呵呵，悄悄对我说——“那是条条录音带，录下大海一支歌。
”第三首：《露珠》（金子美铃）谁都不要告诉好吗？清晨庭院的角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。
万一这事说出去了，传到蜜蜂的耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去，还蜂蜜的。
第四首：《妈妈的爱》（陈念慈）妈妈的爱像我家的水龙头关紧了它还是流一滴水，看不见两滴水，也看不见水满了我看见了我看见了妈妈的爱妈妈的爱好深哦第五首：《青蛙写诗》（张秋生）下雨天，雨点儿淅沥沥，沙啦啦！青蛙说：“我来写一首诗！”小蝌蚪游过来说：“我来给你当个小逗号。
”池塘里的水泡泡说：“我来给你当个小句号。
”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。
”青蛙的诗写成了，“咯咯，咯咯，咯咯咯。
咯咯，咯咯，咯咯咯……”第六首：《需要什么》（罗大里）做一张桌子，需要木头；木头从哪里来？需要大树；大树从哪里来？需要种子；种子从哪里来？需要果实；果实从哪里来？需要花朵；做一张桌子，需要花一朵。
第七首：《橘子码头》（李德民）夕阳一样颜色的橘子是一个小小的避风的码头小船一样的橘瓣一只紧挨着一只泊靠在里面橘子的码头里已没有了多余的空间还剩下一只小船在夜空中飘着飘成了月牙第八首：《云朵养水滴》（薛卫民）云呀云，我问你，你为什么不下雨？云朵说：别着急，我在天上养水滴，等到水滴养大了，噼里啪啦就下了。
第九首：《雨后》（冰心）嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。
他喊：“妹，小心滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。
朗诵考级-初级(1-5)中国歌剧舞剧院专用教材电子版
级别考级内容定级要求基础知识朗诵最基本的要求1、声音洪亮基本技巧2、口齿清楚3、声母有力，特别是d-t n-l g-k 及平翘舌音能分清初级绕口令1、白石搭白塔2、刘小妞去遛牛第朗3、可可喝水4、长虫钻砖墙诵5、撕字纸一选儿童诗歌1、小公鸡（李光迪）项2、好朋友（常瑞）3、青蛙做操（寒枫）级及4、做花裤（程宏顺）5、我爱妈妈（尹世霖）篇绝句目1、春晓（孟浩然）2、静夜思（李白）3、悯农 - 锄禾日当午（李绅）4、登鹳雀楼（王之涣）5、山村（邵雍）有朗诵的愿望；能大声、清楚、自然地朗诵；无错读字，略有感情。
绕口令1、白石搭白塔白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。
2、刘小妞去遛牛刘小妞去遛牛，牛小尤去练球，不知你是去遛牛，还是去练球。
3、可可喝水可可口渴要水喝，哥哥喝水口不渴；可可要喝哥哥的水，哥哥水给可可喝。
可可喝水解了渴，谢谢哥哥给水喝。
4、长虫钻砖墙长虫围着砖堆转，转完了砖堆钻砖堆。
5、撕字纸隔着窗子撕字纸，一撕横字纸，再撕竖字纸，撕了四十四张湿字纸。
儿童诗歌1、小公鸡（李光迪）小公鸡，懂礼貌，见了太阳问个好；太阳公公眯眯笑，奖它一顶大红帽。
2、好朋友（常瑞）两只小象河边走，翘起鼻子勾一勾，就像好朋友，见面握握手。
3、青蛙做操（寒枫）公鸡高声叫，青蛙来做操，不会踢腿，不会弯腰，只会往前跳，只会往前跳，咕，呱！4、做花裤（程宏顺）叠手绢呀，做花裤。
送给小猴子，送给小白兔。
它们长大啦，不该光屁股。
5、我爱妈妈（尹世霖）我爱妈妈，妈妈爱我，妈妈教我画画，我给妈妈唱歌。
我爱妈妈，妈妈爱我，妈妈盼我长大，长大建设祖国。
绝句1、春晓（唐·孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少！2、静夜思（唐·李白）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3、悯农 - 锄禾日当午（唐·李绅）锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
4、登鹳雀楼（唐·王之涣）白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。
(完整word版)诗歌节奏
诗歌的节奏第九讲诗歌的节奏诗歌不仅要押韵,更要有鲜明的节奏。
声韵仅反映语言的抑扬,节奏才显示语言的顿挫。
郭沫若说：“节奏之于诗，是她的外形，也是她的生命。
"风声、鸟鸣、花开、水流,万事万物都是有规律地运动的，运动有快有慢，生命本身就是有节奏的。
人说话有抑扬顿挫之分，布谷鸟叫“割麦插禾”(拟声)也有轻重缓急之别.歌不讲节拍就不能唱，诗无节奏就念不上口。
所以诗歌要有鲜明的节奏才具备韵律美。
我国诗歌的节奏安排主要有以下一些形式:（一）四言两顿每行诗四个字，构成两个音组（或称音步)。
句式结构“2─2”式。
《诗经》中绝大多数的诗属于这种形式.如：桃之／夭夭，灼灼／其华。
之子／于归,宜适／其家。
──《诗经·桃夭》昔我／往矣，杨柳／依依。
今我／来思，雨雪／霏霏。
──《诗经·采薇》都是两个字一顿,每行诗两顿。
由于在古汉语中单音词多,为了使两字一顿的节奏整齐,便在单音词上叠字，如“夭夭"、“灼灼"、“依依"、“霏霏”等；或在单音词后边加助词衬垫,，如“桃之”的“之”，“往矣”的“矣"等。
四言两顿的形式在后来的诗歌中被沿用，如曹操的《短歌行》、《观沧海》、《龟虽寿》等.在以后词、曲出现之后，这种诗节形式也还部分地被袭用，试以《沁园春》这一词牌为例：独立／寒秋，湘江／北去,桔子／州头。
看万山／红遍，(“看"为领字）层林／尽染;漫江／碧透，百舸／争流。
鹰击／长空，鱼翔／浅底，万类／霜天／竞／自由。
怅／寥廓，问苍茫／大地, （“问”为领字）谁主／沉浮？携来／百侣／曾游.忆往昔／峥嵘／岁月／稠。
恰同学／少年，(“恰”为领字）风华／正茂；书生／意气，挥斥／方遒。
指点／江山，激扬／文字，粪土／当年／万户／侯。
曾／记否，到中流／击水，（“到"为领字)浪遏／飞舟?──毛泽东《沁园春·长沙》算上四个“领”字句（因为领字句除开领字外都是“平平／仄仄”,与下一句的“平平／仄仄”相粘，平仄顿挫都是很整齐的)，二十五句就有十九句是四言两顿。
经典晨诵内容之一(儿童诗)
经典晨诵之儿童诗《有一个书包沉默不语》导语：九月，我们又走进了熟悉的校园。
熟悉的老师，熟悉的同学，熟悉的伙伴儿。
我们一块儿读书，一块儿游戏；我们一块儿到童话城里探险，一块儿去攻克数学难题的堡垒；我们一块儿用蜡笔描绘童年的七彩斑斓，一块儿用文字捕捉生命的灵动诗意……坐在明亮整洁的教室里，我们不禁欢呼：“开学真好！”老师们，同学们，久违的经典晨诵时间伴随的舒缓的音乐又一次敲醒了我们的耳朵，下面就让我们放松身体，均匀呼吸，平静心绪，一起来享受这如诗如歌的美妙一刻！内容：今天，我们赏读的是一首童诗《有一个书包沉默不语》——热闹的教室里 / 每个书包都在快活地扭动/ 书包扭来扭去/ 玩得快活极了/有一个书包沉默不语 /他静静地坐在那里/ 在这样的环境里 /成了一个温暖的家/你猜，家里住着谁？/是一本精致美丽的书 /他睡在温暖的床上/ 文字在里面跳舞/那一夜，我也闻到了书香 /我梦见 /自己变成了一本书赏析：多么温馨的一则童诗啊！最能致远是书香，最美的舞蹈是文字的舞蹈。
同学们，老师们，愿我们都能拉起文字的小手，在葱茏的书林里翩翩起舞！结束语：好，今天的经典晨诵就到这里，我们明天再见！经典晨诵之儿童诗《秋姑娘》导语：老师们，同学们，下面是我们的经典晨诵时间，让我们放松身体，均匀呼吸，平静心绪，一起来享受这如诗如歌的美妙一刻！内容：今天，我们赏读一首关于秋天的童诗《秋姑娘》秋天是秋姑娘的身影/悄悄地落到地上/瞧/金黄的谷穗是她的发/通红的苹果是她的脸/弯弯的香蕉是她的眉/绿绿的豆子是她的眼/呵，秋天啊/你的美丽/让我们沉醉……赏析：走过了炎热的夏季，我们迎来凉爽的秋天，秋天是色彩斑斓的，是硕果累累的。
同学们，循着秋姑娘的足迹，让我们走进秋的童话城堡，去找寻这里的诗情画意吧！结束语：好，今天的经典晨诵就到这里，我们明天再见！经典晨诵之儿童诗《我学会了写信》导语：老师们，同学们，下面是我们的经典晨诵时间，让我们放松身体，均匀呼吸，平静心绪，一起来享受这如诗如歌的美妙一刻！内容：今天我们将赏读一首纯美的童诗，名字叫《我学会了写信》。
红色的童话朗诵稿子带拼音
红色的童话朗诵稿子带拼音（女单）我w ǒ喜x ǐ欢hu ān 红h ón ɡ色s è,红h ón ɡ色s è是sh ì太t ài 阳y án ɡ的de 颜y án 色s è,采c ǎi 撷xi é了le 晚w ǎn 霞xi á最zu ì绚xu àn 丽l ì最zu ì迷m í人r én 的de 光ɡu ān ɡ芒m án ɡ（男单）我w ǒ喜x ǐ欢hu ān 红h ón ɡ色s è,红h ón ɡ色s è是sh ì火hu ǒ的de 颜y án 色s è,蒸zh ēn ɡ腾t én ɡ着zhe 熊xi ón ɡ熊xi ón ɡ的de 极j í温w ēn（男单）我w ǒ喜x ǐ欢hu ān 红h ón ɡ色s è,红h ón ɡ色s è是sh ì热r è血xu è的de 颜y án 色s è,凝n ín ɡ聚j ù了le 最zu ì浓n ón ɡ稠ch óu 最zu ì活hu ó跃yu è的de 成ch én ɡ分f èn（女双）我w ǒ们m én 喜x ǐ欢hu ān 红h ón ɡ色s è,红h ón ɡ色s è是sh ì党d ǎn ɡ旗q í的de 颜y án 色s è,沸f èi 腾t én ɡ着zhe 无w ú数sh ù革ɡé命m ìn ɡ烈li è士sh ì的de 鲜xi ān 血xu è,骄ji āo 傲ào 的de 向xi àn ɡ世sh ì人r én 展zh ǎn 示sh ì着zhe 中zh ōn ɡ国ɡu ó共ɡòn ɡ产ch ǎn 党d ǎn ɡ人r én 的de：精j īn ɡ神sh én ,信x ìn 念ni àn ,决ju é心x īn （男单）红h ón ɡ色s è是sh ì勇y ǒn ɡ敢ɡǎn 者zh ě的de 颜y án 色s è,是sh ì嘉ji ā兴x īn ɡ南n án 湖h ú的de 红h ón ɡ色s è航h án ɡ船chu án ,是sh ì八b ā一y ī南n án 昌ch ān ɡ的de 炮p ào 火hu ǒ连li án 天ti ān ,是sh ì星x īn ɡ星x īn ɡ之zh ī火hu ǒ可k ě以y ǐ燎li áo 原yu án 的de 井j ǐn ɡ冈ɡān ɡ山sh ān（全体）九ji ǔ十sh í年ni án 的de 风f ēn ɡ雨y ǔ啊ɑ,红h ón ɡ色s è接ji ē棒b àn ɡ在z ài 一y í代d ài 又y òu 一y ì代d ài 人r én 中zh ōn ɡ传chu án 递d ì着zhe（男单）风f ēn ɡ雨y ǔ后h òu 的de 彩c ǎi 虹h ón ɡ啊ɑ（全体）就ji ù是sh ì我w ǒ们m én 胸xi ōn ɡ前qi án 的de 一y ì抹m ǒ红h ón ɡ（全体）我w ǒ们m én 都d ōu 喜x ǐ欢hu ān 红h ón ɡ色s è（女全）红h ón ɡ色s è是sh ì红h ón ɡ领l ǐn ɡ巾j īn 的de 颜y án 色s è（全体）共ɡòn ɡ产ch ǎn 主zh ǔ义y ì接ji ē班b ān 人r én ,在z ài 红h ón ɡ色s è的de 指zh ǐ引y ǐn 下xi à茁zhu ó壮zhu àn ɡ成ch én ɡ长zh ǎn ɡ（敬礼）（男单）看k àn 哪n ǎ！那n à冉r ǎn 冉r ǎn 升sh ēn ɡ起q ǐ的de 五w ǔ星x īn ɡ红h ón ɡ旗q í,是sh ì最zu ì艳y àn 丽l ì的de 红h ón ɡ（女单轮颂）红h ón ɡ,涂t ú抹m ǒ了le 我w ǒ们m én 的de 微w ēi 笑xi ào ,红h ón ɡ,温w ēn 暖nu ǎn 了le 世sh ì人r én 的de 心x īn 窝w ō红h ón ɡ,攀p ān 越yu è了le 世sh ì界ji è屋w ū脊j ǐ,红h ón ɡ,征zh ēn ɡ服f ú了le 白b ái 色s è极j í地d ì（全体）红h ón ɡ,高ɡāo 高ɡāo 飘pi āo 扬y án ɡ在z ài 神sh én 舟zh ōu 七q ī号h ào 驶sh ǐ过ɡu ò的de 太t ài 空k ōn ɡ,缔d ì造z ào 了le 一y í个ɡè又y òu 一y í个ɡè的de 世sh ì界ji è的de 惊j īn ɡ奇q í（女单）看k àn 吧b ɑ！那n à高ɡāo 高ɡāo 飘pi āo 扬y án ɡ的de 五w ǔ星x īn ɡ红h ón ɡ旗q í,是sh ì最zu ì骄ji āo 傲ào 的de 中zh ōn ɡ国ɡu ó红h ón ɡ （两合）红h ón ɡ得d é艳y àn 丽l ì,红h ón ɡ得d é自z ì信x ìn ,红h ón ɡ得d é沉ch én 稳w ěn ,红h ón ɡ得d é含h án 蓄x ù,红h ón ɡ得d é睿ru ì智zh ì,红h ón ɡ得d é坚ji ān 强qi án ɡ,红h ón ɡ得d é刚ɡān ɡ烈li è,红h ón ɡ得d é热r è情q ín ɡ,红h ón ɡ得d é真zh ēn 诚ch én ɡ,红h ón ɡ得d é雍y ōn ɡ容r ón ɡ（全体）世sh ì界ji è的de 东d ōn ɡ方f ān ɡ,飘pi āo 扬y án ɡ的de 一y ì抹m ǒ红h ón ɡ （女单）红h ón ɡ红h ón ɡ火hu ǒ火hu ǒ大d à中zh ōn ɡ国ɡu ó。
二年级下册晨诵电子稿(童诗)
二年级（下）晨诵诵读诗歌：3.瞌睡虫（图像诗）一条条瞌睡虫徐徐缓缓慢慢爬进我的耳中老师的声音变得朦朦胧胧悄悄爬上眉尖额头和鼻孔老师请原谅我眼皮越来越重都爬满瞌睡虫4. 鞋林武宪我回家，把鞋脱下姐姐回家，把鞋脱下哥哥、爸爸回家也都把鞋脱下大大小小的鞋是一家人依偎在一起说着一天的见闻大大小小的鞋就像大大小小的船回到安静的港湾享受家的温暖5.收获方素珍动了动了鱼儿上当了哈和我的手掌一样大爸爸说放了他吧鱼小弟年纪太小动了动了鱼儿被骗了哇比爸爸的手掌还要大我也说放了他吧鱼爸爸年纪太大哇哈哈又动了这次大概是鱼妈妈她要回家照顾鱼爸爸她会想念鱼小弟还是放了她黄昏时我们两手空空轻轻松松心中却装满了鱼满满在心中6. 颠倒歌公鸡下蛋了，母鸡来报晓。
兔子吃狼啦，老虎要吃草。
鸡蛋威胁着石头，昆虫攻击了飞鸟。
毒蛇舌头吐莲花，刺猬绵羊相拥抱。
冬天响雷夏天雪昆仑山上种水稻。
啊哟哟，这个世界真颠倒儿童节诵诗快乐的节日小鸟在前面带路，风儿吹着我们。
我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。
鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。
花儿向我们点头，小溪欢快地流淌。
它们向我们祝贺，为我们歌唱。
它们好像在说，这个世界上，有我们就更加美丽，有我们就充满希望。
感谢亲爱的祖国，让我们自由地成长。
我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着天空飞翔，飞向我们的理想。
唱啊，跳啊，敬爱的老师，亲爱的伙伴，我们一起度过这快乐的时光。
1、快把窗子打开林武宪阳光在窗外站着，春风在窗外呆着，别让他们等得太久啊。
赶快把窗子打开！赶快把窗子打开！好欢迎活泼的春天进来，欢迎春天的气味，欢迎春天的光彩。
让青山、绿村把窗子打扮起来！春光在窗外嚷着，春天在窗外等着，欢迎他们一起进来呀，春天的歌1.春天的早晨金子美玲雀儿喳喳叫，天气这么好，呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。
上眼皮想要睁开，下眼皮却不愿醒来，呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。
2、春天谢武彰风跑得直喘气，向大家报告好消息，春天来了，春天来了。
儿童诗歌朗诵稿(精选24首)
儿童诗歌朗诵稿（精选24首）儿童诗歌朗诵稿篇1《月亮升起的地方》小岛月亮升起有雕归巢的声音有鱼儿跃出碧光有琴声演绎古老传说好多不知谁的`眼睛落于白桦树上眨眨地透出智慧和孤傲夜里却抛给月亮无限柔情也是那晚贴在窗上的那些姥姥剪出的窗花被冰凌花裹着在我的梦中溶化了儿童诗歌朗诵稿篇2《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
儿童诗歌朗诵稿篇3 《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。
有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：我么想像树一样成长。
儿童诗歌朗诵稿篇4 《十四岁，蓝色的港湾》人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾，那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。
有爱，却朦朦胧胧，说不懂却又懂得一点，就像晨雾下的小河，看得见，却又难以分辨。
满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转，天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。
要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼；要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。
希望多有几个叹号，叫大人们都刮目相看，可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。
你谈理想他谈理想，理想像潮汐不断地变换，你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。
啊，十四岁，蓝色的港湾，十四岁，理想的.乐园，从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。
儿童诗歌朗诵稿篇5《芽苞》春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴儿童诗歌朗诵稿篇6《渔火》夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话儿童诗歌朗诵稿篇7 《时间老人》它给不珍惜时间的孩子，雕一只笨乌龟，驮着沉甸甸的叹息，在后面爬得十分苦恼。
它给勤奋的'孩子，雕一匹大红马，每天总是四蹄飞扬，在别人前头奔跑。
经典童诗诵读150首(适合一二年级)
经典童诗诵读150首(适合一二年级) 童诗诵读150首一年级上学期童谣1摇摇摇摇摇摇,摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝。
糖一包,果一包,少吃滋味多,多吃滋味少。
童谣2瞌睡来月亮光光照窗台,打个阿欠瞌睡来。
踏板叫我脱花鞋,枕头叫我倒下来,席子叫我伸长腿,被子叫我不要蒙着嘴。
童谣3一个毽儿一个毽儿,踢两半儿。
打花鼓儿,绕花线儿。
里——踢,外——拐;八——仙,过——海。
九十九个,一——百!童谣4东西街东西街,南北走,出门看见人咬狗。
拿起狗,打砖头,又怕砖头咬了手。
童谣5谁的耳朵谁的耳朵长?谁的耳朵短?谁的耳朵遮着脸?驴的耳朵长,马的耳朵短,象的耳朵遮着脸。
谁的耳朵尖?谁的耳朵圆?谁的耳朵听得远?猫的耳朵尖,猴的耳朵圆,狗的耳朵听得远。
童谣6开门徐焕云小狗开门脑壳顶顶老鼠开门嘴巴啃啃猫咪开门脚爪蹬蹬娃娃开门按按门铃童谣7过河谣圣野蚂蚁过河叶子上漂鸭子过河水上摇猴子过河荡秋千长颈鹿过河踩高跷小猫过河骑牛背兔子过河蹦一跳童谣8小老鼠,上灯台小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。
吱吱吱,叫奶奶,奶奶不肯来,“叽里咕噜”滚下来。
童诗1小雨点儿樊发稼小雨点儿,你真勇敢!从那么高的天上跳下来, 一点儿也不疼吗?童诗2说话樊发稼小河水说话哗哗,哗哗。
小雨点说话,沙沙,沙沙。
小鸡儿说话,叽叽,叽叽。
小鸭子说话,嘎嘎,嘎嘎。
小花狗说话,咪咪,咪咪。
小青蛙说话,呱呱,呱呱。
我家小宝宝,刚刚学说话,一会儿叫“妈妈”,一会儿叫“爸爸”。
童诗3挠痒痒雪野铅笔伸到卷笔刀的胳肢窝里挠痒痒卷笔刀忍不住了扭着身子咯咯咯地笑童诗4小河薛林小河,唱着激昂的歌儿,自山谷奔来,我问:去哪里?她说:大海。
童诗5小狗汪汪李春晖小狗汪汪,绕着池塘,汪汪汪汪,叫一晚上,问它叫啥?要救月亮。
童诗6我该怎么跑妈妈说快跑快跑就要迟到妈妈又说慢点跑慢点跑小心摔跤每天去上学妈妈都要说快快跑慢慢跑我到底该怎么跑童诗7小草放假了冬天里小草也过长长的寒假放假的日子就交给那个长长的觉等春姑娘摁响门铃就穿一身的新装出门去报到一年级下学期童谣1蜻蜓蜻蜓蜻蜓,飞飞,小妞小妞,追追,追到问问你,“虫子捉了几千几?”童谣2护林军一只鸡,一个兵。