幼儿园世界无烟日活动方案教案及总结
幼儿园世界无烟日主题教案(5篇)
幼儿园世界无烟日主题教案（5篇）幼儿园世界无烟日主题教案（篇一）活动背景：5月31日是“世界无烟日（WorldNo-TobaccoDay），”自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。
为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。
活动目标：1、知道5月31日是世界无烟日，让幼儿了解吸烟的危害。
2、采用各种形式宣传无烟日，倡导“美好生活，自由呼吸”。
3、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士，学习关心他人。
活动方案：1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动，初步了解吸烟的危害。
2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上，引导幼儿制作禁烟标志图，并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来，让我们周围的空气越来越新鲜。
3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法，收集采纳有效的，实用的方法，进行实际使用。
4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
课程参考：（一）健康：禁烟小卫士目标：1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。
（二）科学：我们需要新鲜的空气目标：1、了解目前空气污染的现象。
2、知道使空气不被污染的方法，树立环保意识。
环境创设：1、活动室内布置一些关于环境保护的图片，布置一些环保标记图片。
2、设计一些环境保护的标记，如：禁烟标记等。
3、提供吸管、绿色皱纸，让幼儿制作小树。
区域延伸：益智区：观察马路上机动车排放尾气的情况，记录车辆尾气排放统计表。
语言区：讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题，及使空气清洁的.办法。
美工区：不同材质的纸、笔，让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。
幼儿园宣传禁烟活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，吸烟已成为一种普遍现象。
然而，吸烟对人体的危害性极大，特别是对幼儿的健康成长影响尤为严重。
为了提高幼儿及家长对吸烟危害的认识，营造一个无烟、健康的幼儿园环境，我们幼儿园开展了禁烟宣传活动。
二、活动目的1. 提高幼儿及家长对吸烟危害的认识，增强自我保护意识；2. 倡导健康的生活方式，培养幼儿良好的生活习惯；3. 营造无烟、健康的幼儿园环境，为幼儿提供一个安全、舒适的生活和学习空间；4. 落实我国《公共场所卫生管理条例》，维护幼儿及教职工的合法权益。
三、活动时间2021年9月至2021年11月四、活动内容1. 开展禁烟宣传教育活动（1）在幼儿园门口设立禁烟宣传栏，张贴禁烟标语，提醒家长和教职工遵守禁烟规定；（2）在幼儿园广播站播放禁烟知识，让幼儿及家长了解吸烟的危害；（3）开展禁烟知识讲座，邀请专家为幼儿及家长讲解吸烟的危害及戒烟的方法；（4）组织幼儿观看禁烟宣传片，让他们直观地了解吸烟的危害。
2. 开展禁烟实践活动（1）开展“无烟幼儿园”活动，要求家长和教职工在园内禁止吸烟；（2）开展“戒烟之星”评选活动，鼓励家长和教职工戒烟；（3）设立禁烟监督岗，由幼儿担任，监督园内吸烟行为；（4）开展“我为戒烟代言”活动，邀请幼儿及家长在禁烟宣传板上签名，表达戒烟的决心。
五、活动效果1. 提高了幼儿及家长对吸烟危害的认识，大部分家长表示会积极响应幼儿园的禁烟倡议；2. 幼儿园内吸烟现象明显减少，无烟环境得到有效保障；3. 家长和教职工的戒烟意识得到提高，戒烟人数有所增加；4. 幼儿园周边环境得到改善，为幼儿提供了一个安全、舒适的生活和学习空间。
六、活动总结1. 活动组织有力，宣传形式多样，取得了良好的效果；2. 家长和教职工对禁烟活动的支持度高，积极参与；3. 幼儿园内吸烟现象得到有效遏制，无烟环境得到保障；4. 幼儿及家长对吸烟危害的认识得到提高，为培养幼儿健康的生活方式奠定了基础。
幼儿园世界无烟日活动方案（三篇）
幼儿园世界无烟日活动方案活动背景与目标：为响应世界卫生组织的号召，我们将于___年___月___日举行第__届世界无烟日活动，主题为“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。
此次活动旨在教育中班组的师生了解吸烟对个人健康及环境的破坏性影响，培养他们对环境保护的意识，从身边小事做起，维护健康的生活环境。
活动时间：___年___月___日参与人员：中班组全体师生活动安排：1. 了解禁烟标识的含义2. 学习吸烟对身体和环境的危害，通过故事和图片展示吸烟导致的健康问题（如吸烟导致的呼吸道问题、对身体的不良影响等）以及引发火灾的危险性。
3. 开展戒烟宣传活动，发放宣传资料，通过师生互动，向家长传播吸烟有害健康的知识。
4. 制作并佩戴“禁止吸烟”标志，鼓励幼儿成为禁烟的小宣传员，将标志带回家中，影响更多人。
附加活动：1. 将控烟知识融入到健康教育课、生物课、生化课、语文课、数学课和美术课等多门课程中。
2. 举办主题班会、同伴教育、科普教育等活动，让学生积极参与控烟教育。
3. 组织拒吸第一支烟的签名活动，记录活动的连续性。
4. 开展致亲人戒烟一封信的活动，收集学生与家长的参与反馈。
活动评估：1. 对创建无烟学校的影响，包括家长对无烟学校创建的支持度和活动的教育影响力。
2. 学生参与活动的态度与作用，如加深对吸烟危害的认知，促进学生与家长的控烟知识交流，以及对家长吸烟行为的劝导效果。
3. 家长参与活动的态度，如家长对戒烟或不在孩子面前吸烟的意愿和支持度。
4. 学校对活动的认识，包括对吸烟有害健康教育的贡献，对学生控烟教育方法的评价，以及活动对孩子劝阻家长戒烟的实效性。
5. 对活动对学校其他教学影响的评估，以及学校未来是否继续组织此类活动的计划。
填写人：联系电话：日期：幼儿园世界无烟日活动方案（二）内容改写：1. 了解世界无烟日的起源，教育幼儿认识到吸烟的危害。
2. 提升幼儿对保护环境和自我保护的意识。
过程：1. 展示PPT，教师详细阐述世界无烟日的起源。
幼儿园世界无烟日活动教案（精选7篇）
幼儿园世界无烟日活动教案幼儿园世界无烟日活动教案（精选7篇）作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园世界无烟日活动教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园世界无烟日活动教案篇1活动目标1、了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、通过认识禁烟标志，初步感受禁烟的社会意义。
3、通过动手动脑的操作游戏，发挥幼儿的想象，增强幼儿的环保意识。
活动准备1、经验准备：幼儿了解吸烟对人体健康的危害，幼儿已有改编歌曲的能力2、材料准备：大型积木，剪刀，各种材料纸，彩色笔等，视频转换仪，禁烟标志3、环境准备：在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景；幼儿已认识这些汉字，创设宽松的教学环境，以便幼儿能坐在地毯上看电视。
活动过程1、情境表演，引导幼儿认识禁烟标志。
配班老师扮作香烟先生，自我介绍后走到“电影院”等场景处不敢进，却遛走了，引导幼儿观察禁烟标志的特征，及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。
（分析：幼儿由情境表演引到认识禁烟标志，此处把幼儿带到情境中去，引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣）师：小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志？幼：a：吸烟不光危害自己的健康，在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。
b：吸烟还会引起火灾。
（分析：此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来，就很自然的过渡到下一个环节，为下面的讨论活动做好铺垫）2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师：刚才小朋友讲得很好，所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟，那么吸烟到底有什么害处呢？幼：a：吸烟危害自己，经常吸烟的人会咳嗽多痰，香烟里的有害物质会使人生病，甚至得癌症。
b：吸烟的人吐出的烟会飘散在空气中影响别人，特别是在室内空气不流通危害更大。
c：吸烟的人一不小心就会引起火灾，造成很大的损失。
2024年幼儿园世界无烟日活动总结（2篇）
2024年幼儿园世界无烟日活动总结尊敬的领导、亲爱的家长们：大家好！我是XX幼儿园的园长，今天我非常荣幸能为大家总结和回顾2024年幼儿园世界无烟日活动。
在这个重要的节日里，我们以丰富多样和有趣的活动，让孩子们了解了烟草的危害，并树立了正确的健康观念和生活习惯。
一、活动策划为了使幼儿园世界无烟日活动更加成功，我们提前制定了活动策划方案。
首先，我们确定了活动的主题为“健康成长，摒弃烟草”。
其次，我们组织了一系列的活动，包括主题讲座、手工制作、艺术表演等，让孩子们在互动中学习与感受。
二、活动进行1、主题讲座为了让孩子对烟草的危害有更加直观的认识，我们邀请了健康教育专家来到幼儿园给孩子们进行主题讲座。
他们从烟草的成分、对人体的危害以及吸烟对社会的影响等方面进行了详细的讲解。
孩子们非常认真地聆听了讲座，并积极提问，表达了对烟草的不解和反对。
2、手工制作在讲座之后，我们组织了手工制作活动，让孩子们亲自动手制作有关无烟日的主题手工作品。
他们使用色彩鲜艳的纸张、贴纸、彩笔等材料，制作出许多精美的作品，如“我爱清新空气”、“请爸爸妈妈不要吸烟”等。
孩子们在制作过程中学到了关于烟草的知识，体会到了制作的乐趣，同时也增强了他们的动手能力和创造力。
3、艺术表演为了展现幼儿园孩子们的才艺和对无烟日的热爱，我们组织了一场艺术表演。
孩子们穿着精致可爱的服装，表演了舞蹈、唱歌、朗诵等各种节目。
他们以生动活泼的形式，向观众传达了摒弃烟草、追求健康的理念。
整个表演过程中，孩子们充满了自信和活力，赢得了观众的阵阵掌声。
三、活动效果通过本次幼儿园世界无烟日活动，我们取得了非常好的效果。
首先，孩子们对烟草的危害有了更加清晰和直观的认识，明白了吸烟对健康的危害性，懂得了保护自己和他人免受二手烟的伤害的重要性。
其次，在手工制作和艺术表演中，孩子们培养了动手能力、创造力以及表达能力，提高了他们的综合素养。
最后，活动通过巧妙的组织，加深了与家长之间的交流，让家长们对幼儿园的教育理念和教育模式有更加深入的了解。
幼儿园世界无烟日班会教案设计
幼儿园世界无烟日班会教案设计幼儿园世界无烟日班会教案设计(7篇)设立“5.31”世界无烟日的意义是宣扬不吸烟的理念，幼师给孩子们上一节关于世界无烟日的班会课应该怎么写教案？下面是小编为大家整理的关于幼儿园世界无烟日班会教案设计，欢迎大家来阅读。
幼儿园世界无烟日班会教案设计篇1活动背景：5月31日是“世界无烟日(WorldNo-T obaccoDay)，”自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。
为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。
活动目标：1、知道5月31日是世界无烟日，让幼儿了解吸烟的危害。
2、采用各种形式宣传无烟日，倡导“美好生活，自由呼吸”。
3、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士，学习关心他人。
活动方案：1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动，初步了解吸烟的危害。
2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上，引导幼儿制作禁烟标志图，并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来，让我们周围的空气越来越新鲜。
3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法，收集采纳有效的，实用的方法，进行实际使用。
4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
课程参考：健康：禁烟小卫士目标：1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。
科学：我们需要新鲜的空气目标：1、了解目前空气污染的现象。
2、知道使空气不被污染的方法，树立环保意识。
环境创设：1、活动室内布置一些关于环境保护的图片，布置一些环保标记图片。
2、设计一些环境保护的标记，如：禁烟标记等。
3、提供吸管、绿色皱纸，让幼儿制作小树。
区域延伸：益智区：观察马路上机动车排放尾气的情况，记录车辆尾气排放统计表。
幼儿园世界无烟日活动总结
幼儿园世界无烟日活动总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园控烟宣传活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，但随之而来的是吸烟人群的不断增加，尤其是青少年吸烟现象日益严重。
幼儿园作为儿童成长的摇篮，肩负着培养下一代的重任。
为了营造一个健康、无烟的幼儿园环境，提高幼儿及家长对吸烟危害的认识，我们开展了幼儿园控烟宣传活动。
二、活动目标1. 提高幼儿及家长对吸烟危害的认识，树立健康的生活观念。
2. 倡导无烟环境，营造健康、和谐的幼儿园氛围。
3. 增强幼儿及家长对控烟工作的支持，共同为下一代的健康成长贡献力量。
三、活动内容1. 举办控烟知识讲座邀请专家为幼儿园教师、家长及幼儿开展控烟知识讲座，普及吸烟的危害、戒烟的方法等知识。
讲座内容丰富，深入浅出，使大家充分认识到吸烟对健康的严重危害。
2. 制作控烟宣传海报组织幼儿园教师和幼儿共同制作控烟宣传海报，通过绘画、手工等形式，表达对控烟的支持和呼吁。
海报在幼儿园内外张贴，提高广大师生的关注度。
3. 开展控烟主题班会各班级开展以“远离烟草，从我做起”为主题的班会活动，让幼儿了解吸烟的危害，教育幼儿从小树立健康的生活观念。
4. 举办控烟知识竞赛组织幼儿参加控烟知识竞赛，以寓教于乐的方式，提高幼儿对控烟知识的掌握程度。
5. 发放控烟宣传资料向家长发放控烟宣传资料，提高家长对吸烟危害的认识，倡导家长以身作则，共同营造无烟家庭。
6. 开展控烟签名活动在幼儿园内外开展控烟签名活动，让广大师生、家长共同承诺远离烟草，为下一代健康成长贡献力量。
四、活动成果1. 提高了幼儿及家长对吸烟危害的认识，树立了健康的生活观念。
2. 营造了健康、和谐的幼儿园氛围，减少了吸烟现象的发生。
3. 增强了幼儿及家长对控烟工作的支持，形成了良好的社会风气。
五、活动总结1. 活动组织严密，内容丰富，形式多样，取得了良好的效果。
2. 幼儿园教师、家长及幼儿积极参与，形成了良好的互动氛围。
3. 活动期间，得到了社会各界的广泛关注和支持。
4. 活动取得了以下成果：（1）提高了幼儿及家长对吸烟危害的认识，树立了健康的生活观念。
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一、活动背景及目的
2020年5月31日是世界卫生组织(WH0)发起的第32个世界无烟日，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。
活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
二、活动时间：2020年5月30日
三、参加人员：全体师生
四、活动地点
五、活动内容
1.认识禁烟标志。
2.了解吸烟对身体和环境的危害。
(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害
图片上的人长得怎样？他为什么会咳嗽、生病？幼儿将自己调查的资料与大家共享。
（有吸烟人的牙、衣服、手指图片）图上的人被什么呛得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝为什么哭？
加油站为什么发生火灾？知道吸烟容易造成火灾。
教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
理解词语：污染
3.宣传戒烟
发放宣传单，通过大手牵小手的活动，向家长普及吸烟有害健康的知识。
4.绘画"禁止吸烟"标志
指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。
2020年5月31日是第32个“世界无烟日”，为广泛宣传吸烟的危害，给孩子们创设无烟环境,促进孩子身心健康成长，我们以此为契机，开展了系列主题教育活动。
在中班教师设置、张贴禁烟标志，张贴宣传标语；制作《吸烟危害健康》宣传内容；各班教师根据孩子的特点组织开展《吸烟有害健康》的教育教学活动，活动中孩子们进-步认识了香烟的危害，孩子们希望能够用自己的一言一行去影响自己身边还在吸烟的长辈和亲人，用实际行动让他们知道吸烟的危害，遵守禁烟的规定。
通过活动让孩子小手牵大手，一个孩子带动一个家庭，一个家庭推动个一个社区，大家携起手来共同创造无烟环境，提高了广大师生和家长对吸烟危害健康的认识，同时也让更多的人加入到讲文明、讲卫生、该陋习、树新风的良好社会风尚中来，为净化身边的美好环境，营造、一个健康、清洁无烟的社会环境而做出应有的努力。
2020年5月
幼儿园控烟主题活动
《世界无烟日》教案
一、活动目标
1.了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2.通过认识禁烟标志，初步感受禁烟的社会意义。
3.通过动手动脑的操作游戏，发挥幼儿的想象，增强幼儿的环保意识。
二、活动准备
1.经验准备：幼儿了解吸烟对人体健康的危害，幼儿已有改编歌曲的能力。
2.材料准备：大型积木，剪刀，各种材料纸，彩色笔等，视频转换仪，禁烟标志。
3.环境准备：在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景；幼儿已认识这些汉字，创设宽松的教学环境，以便幼儿能坐在地毯.上看电视。
三、活动过程
1.情境表演，引导幼儿认识禁烟标志。
配班老师扮作香烟先生，自我介绍后走到影院”等场景处不敢进，却遛走了，引导幼儿观察禁烟标志的特征，及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。
师：小朋友你们讲一讲为什么”电影院”这些地方会挂上禁烟标志？
a：吸烟不光危害自己的健康，在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。
b：吸烟还会引起火灾。
2.幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师：刚才小朋友讲得很好，所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟，那么吸烟到底有什么害处呢？
a：吸烟危害自己，经常吸烟的人会咳嗽的人，特别是在室内空气不流通危害更大。
b：吸烟的人一不小心就会引起火灾，造成很大的损失。
教师小结：原来吸烟有这么多的害处，还有-个重要的方面小朋友再想一想，一包香烟多少钱？如果这些钱给我们可以做哪些事呢？
幼儿自由讨论后回答：好的几十块钱，差的也得几块钱，我们可以用这些钱买书，买衣服，买文具用品等等。
3.教师介绍世界无烟日，并引导幼儿寻找戒烟的方法。
师：世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，许多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟，可是那些吸惯了烟的人，总是想吸烟怎么办呢？
c：把生产香烟的厂关悼！
d：买一些戒烟食品给他吃(分析：此处幼儿讨论激烈，逻辑思维能力得到发展，能想到怎样解决戒烟问题，这个方法是不是最好的方法，从幼儿的回答中引出了此次活动的难点"想想戒烟的方法及如何动手制作")
4.游戏：赶走“坏香烟”升华禁烟意识情境：香烟先生哭着上场说：“小
朋友们都知道了禁烟的好处，想了好多戒烟的方法，我只好去流浪了。
师：香烟会给人们带来这么多害处，我们小朋友喜欢它吗？我们唱首歌赶走它吧。
师生共同把歌曲《赶走大狐狸》改编成《赶走坏香烟》进行歌表演。
5.游戏"戒烟工厂"的搭建，建立初步的环保意识。
师：我们赶走了香烟先生，既然生产香烟的厂-点儿也不好，干脆我们来搭建-一个戒烟工厂吧。
分组游戏：
a组：用大型积木搭建戒烟工厂
b组：用各种材料剪贴禁烟标志
c组：用各种材料制作各种戒烟食品
6.师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上，把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。
师生一起走出活动室。