61儿童节的广播稿

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六一儿童节的广播稿

六一儿童节的广播稿

六一儿童节的广播稿亲爱的同学们:大家好!在这阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,我们即将迎来属于小朋友们的欢乐节日——六一儿童节!六一儿童节,是一个充满欢乐和希望的日子。

对于我们每一个小朋友来说,这都是一年中最期待的时刻之一。

在这一天,校园里会充满欢声笑语,到处洋溢着欢乐的氛围。

还记得去年的六一儿童节吗?学校举办了精彩的文艺演出。

同学们有的唱歌,那优美的歌声仿佛夜莺在啼鸣;有的跳舞,那灵动的身姿如同翩翩起舞的蝴蝶;还有的表演小品,幽默的台词让大家笑得前仰后合。

每一个节目都充满了同学们的热情和努力,让我们感受到了无尽的欢乐和惊喜。

在这个特别的日子里,老师们也为我们付出了很多。

他们精心策划活动,耐心指导我们排练节目,为的就是让我们能度过一个难忘的六一儿童节。

他们就像辛勤的园丁,默默地呵护着我们这些祖国的花朵,让我们茁壮成长。

六一儿童节不仅是欢乐的节日,也是我们成长的见证。

在这一天,我们可以尽情地玩耍,释放自己的天性。

但同时,我们也要明白,这个节日也承载着对我们的期望和祝福。

我们是祖国的未来,是民族的希望。

在这个美好的时代,我们有着优越的学习条件和丰富的资源。

我们应该珍惜这一切,努力学习,不断进步。

培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长,让自己成为一个全面发展的好孩子。

在学习的道路上,或许会遇到困难和挫折,但我们不能害怕,不能退缩。

就像勇敢的小战士一样,要坚定地向前冲。

只要我们坚持不懈,就一定能够克服困难,取得成功。

同时,我们也要学会关爱他人,尊重师长,团结同学。

在学校里,要和同学们友好相处,互相帮助。

在家里,要听爸爸妈妈的话,做一个懂事的好孩子。

除了学习和品德的培养,我们还要注重锻炼身体。

健康的身体是我们学习和生活的基础。

每天要坚持运动,比如跑步、跳绳、打球等等。

让自己拥有一个强壮的体魄,去迎接未来的挑战。

在这个六一儿童节,让我们一起许下美好的心愿。

希望我们的学习越来越好,希望我们的友谊更加深厚,希望我们的生活充满阳光。

关于六一的广播稿4篇

关于六一的广播稿4篇

关于六一的广播稿4篇关于六一的广播稿一:六一广播稿甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

合:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

甲:同学们,今天是六月一日,六月一日是国际儿童节。

乙:首先我们向所有的同学和小伙伴们表示诚挚的问候,祝愿同学们身体健康,学习进步。

甲:对了你知道国际儿童节的来历吗?乙:当然,这可难不倒我!这个世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇联合会于1949年11月在莫斯科举行的理事会上规定的。

在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。

但是,在资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日,广大劳动人民的子女则也和他们的父母一样过着受剥削,受压迫的生活,不少八九岁的孩子就被迫进工厂当童工,有的当童养媳,还有的像《三毛流浪记》里的三毛那样流落街头挨饥受冻。

甲:因此,为全世界所有的孩子规定了一个共同的节日,其目的就是为了呼吁各国人民一起来保障孩子的生存权,保障权和受教育的权利,反对帝国主义战争贩子虐杀,毒害儿童。

乙:1942年6月,德国党卫军包围了现在捷克共和国的首都布拉格市附近的利迪策村,枪杀了16岁以上男性公民140多人,全部婴儿和妇女被押往集中营,另外有90名儿童被押往波兰的一个集中营(其中只有17人活到战争结束)。

村里所有的房舍、建筑物均被烧毁或被铲土机夷为平地。

就这样,一个好好的村庄被党卫军毁灭了。

甲:第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。

儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。

为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节。

为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀、毒害儿童,保障儿童的权利,1949年11月在苏联首都莫斯科召开的国际民主妇女联合会理事会通过一项决议,正式决定每年的6月1日为全世界儿童的节日,即“六一”国际儿童节。

六一儿童节广播讲话稿(精选8篇)

六一儿童节广播讲话稿(精选8篇)

六一儿童节广播讲话稿(精选8篇)六一儿童节广播讲话稿1亲爱的同学们:大家好。

今天是20xx年的“六一”儿童节,是同学们每年最期盼的一个节日。

这里,我代表学校领导和全体教职员工,祝愿我们每一名同学节日快乐,健康成长!为了让同学们过一个快乐的“六一”儿童节,学校领导和老师们从本学期一开始就积极策划,准备以艺术周的形式,让每一名同学都能登台展示自己的风采。

经过师生们的共同努力,上一周我们圆满完成了预定的活动计划,取得了预想的活动效果。

因为学校要求艺术周的活动以年级为单位组织进行,所以最操心、最费力、最辛苦的要数我们各位年级主任。

每个年级的表演,从形式到内容,从策划到排练,从表演到秩序,从老师到家长,每一项工作,年级主任都要操心落实到位。

和年级主任一样辛苦的还有各年级的音乐老师和各班主任老师,他们与年级主任和班主任一起团结协作,共同出谋划策,积极组织排练,任劳任怨,积极奉献,值得表扬。

在上周三天同学们的表演活动中,大家还能看到学校所有的男教工们,每天提早给同学们布置好舞台,调好音响,保证同学们的表演顺利进行。

最让大家感动的,要数支持、参与和记录同学们表演的家长朋友们,他们不仅不怕麻烦,给同学们送来了钢琴、架子鼓、古筝、二胡等表演的乐器道具,而且用摄像机、照相机、手机拍摄记录下了同学们可爱的表演,并利用微信平台,及时给予传播宣扬。

快乐的活动结束后,我想让同学们想一想,为什么老师们如此热心地为大家搭台服务,家长们又为何积极支持我们上台表演呢?这是因为,我们将来要生活的社会是一个大的舞台,我们每一个人都是生活的演员,要在社会这个大舞台上展示我们自己的能耐与风采,今天我们学校的小舞台,就是一个排练和预演的场地,只有今天小舞台的小精彩,才可能有明天大舞台的大精彩。

因此,在今天这个快乐的节日里,我最想告诉同学们的一句话是:今天师长为我搭台,明天我还师长精彩。

我希望同学们把这句话一方面作为对师长的感谢,一方面作为自己继续努力的动力。

六一儿童节的广播稿

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六一儿童节的广播稿六一儿童节的广播稿1齐:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!王:我是六一班的广播员王XX。

秦:我是六一班的秦XX。

王:度过了一个愉快的寒假,当你再次踏进这个充满欢声笑语的学校时,会不会觉得格外的亲切?秦:寒假的轻松、快乐,犹如春节燃放的烟火,意犹未尽。

新的一学期在春光的带领下,有悄然而至。

在你们的脸上看到的是盎然的神采。

愉快的假期色彩缤纷,你们一定在假日里编织了许多七彩的梦。

王:开学了,请把假日里飞扬的思绪在记忆的深处尘封、酝酿。

上课了,课堂是你们放飞梦想的乐园。

在这里,有知识的甘露任你吮吸,有思维的天空任你翱翔,有智慧的.宝库等你开启,有未知的世界等你去解谜,有诸多的权威盼你去挑战。

秦:说到这里,我想问你一个问题。

王:你说吧,什么问题?秦:新学期开始了,我们又要进入紧张的学习阶段了,你有什么关于学习的妙招吗?跟大家分享一下吧!王:嘿嘿!你真可是问对人了,关于学习的事我可是张口就来,咳咳,(清清嗓子)听好了:一、要有良好的学习兴趣,干一件事,知道他、了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中愿意学,喜欢雪,这就是兴趣。

二、课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心。

上课要认真听讲,积极回答老师的问题。

还可以把老师说的重要的话记录下来,从而方便复习。

好了,我的学习窍门就是这些。

秦:嗯,我相信大家只要按照王青怡说的方法去做,学习一定会轻松起来。

不过,盲目的学习是不对的,要懂得劳逸结合,学一会儿,歇一会儿。

还可以适当的看看课外书。

我呢就有一本好书要推荐给大家——《门缝里的童年》。

在一个遥远又美丽的小镇——栖镇上,生活这一群快乐的孩子。

作者就是其中一位。

作者以生动的语句讲述着这群孩子的酸甜苦辣,让人看后既为他们天真的想法而大笑,又为他们的苦中作乐而感到心酸。

王:哎,这本书不错,如果有时间,同学们可以去阅读一番,品味这本书。

齐:同学们,终身学习已经成为社会的需要,人们的共识。

青春年少的你们,有的是精力,有的是热情,把握住今天,去圆你们尘封于记忆的深处梦吧!王:好了,今天的小喜鹊广播站就到这里了,愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过美好的时光。

儿童节快乐广播稿(通用7篇)

儿童节快乐广播稿(通用7篇)

儿童节快乐广播稿(通用7篇)儿童节快乐广播稿(通用7篇)有在广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的儿童节快乐广播稿(通用7篇),希望对大家有所帮助。

儿童节快乐广播稿1(张):人生在世,世人总会夹在快乐与烦恼之间,也是所谓的悲欢离合。

往往快乐伴随人们一时便消散而去,而烦恼却伴随人们一生。

欢迎收听红领巾广播站。

(张):我是主持人:张嘉玲(郑):我是主持人:郑一非(张):今天的栏目有《好人好事》《好书推荐》《美文欣赏》《音乐品尝会》。

首先的栏目是《好人好事》。

4月28日五(4)班李江南捡到两个本子5月4日二(2)班邓昊阳捡到一个篮球5月4日三(2)班周俊杰捡到一个篮球(郑):接下来的栏目是《好书推荐》。

今天向大家推荐的好书是《星星的孩子》。

在天宝的自叙里,我们终於有机会走进一个有自闭倾向的世界。

被诊断有自闭症的天宝,拥有著另一套全然不同於一般人的思考模式,是别人容易误会和困惑的。

然而天宝找到方法走了出来。

(张):下面的栏目是《美文欣赏》。

请欣赏美文《我们的儿童节》。

“六一”儿童节是属于孩子自己的节日。

今年的“六一”节她过得格外有意义!这天上午,天气晴朗,阳光明媚,天空上飘着几朵淡淡的云彩,鸟儿在枝头喳喳地鸣叫,好像在为这个节日而歌唱。

她的妈妈和几个同事相约,带着她们几个孩子一起开车到位于呼市东北部五十公里外的小井沟去游玩。

(郑):一路上,她和几个哥哥姐姐都兴奋极了,叽叽喳喳地说笑个不停,就像一只只出笼的小鸟。

可是开车的小连叔叔走错了路,只好返回。

这一折腾,弄得她们几个孩子都不耐烦了,真是好事多磨!经过近一个小时的颠簸,她们终于来到了小井沟!这里山势平缓,灌木丛生。

她发现这里的天格外地蓝。

远离了都市的热闹和喧哗,这里显得是那样的宁静和安祥。

她们先去了老龙沟爬山。

(张):沿着碎石铺成的山路,她们几个孩子你追我赶地向上爬,可是没等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因为这里没有太好的景致吸引她们。

六一儿童节红领巾广播稿集锦(6篇)

六一儿童节红领巾广播稿集锦(6篇)

六一儿童节红领巾广播稿集锦(6篇),你知道明天是什么日子吗?乙:当然可以。

这是我们自己的节日,儿童节。

是的,明天是全世界儿童的节日。

所以,我们今天向大家播出的主题是:节日快乐,童年快乐。

女:我问你。

你知道儿童节是怎么来的吗?男:让我看看。

嗯。

我真的不知道......嗯,我们先来欣赏一首《节日快乐》吧。

答:听完这首歌,我们来介绍一下《儿童节的由来》对。

(播放“左手和右手”)是的,我只知道六一是我们孩子的节日。

我不确定它是怎么来的。

a:别着急,一起听我说。

每当“六一”国际儿童节,孩子们都在快乐地庆祝自己的`节日。

那些笑脸和阵阵歌声充满了欢乐。

充满了幸福和快乐。

但是你知道这个“六一”吗节日的起源知道儿童节决定的时候是因为世界上无数的孩子在战争中丧生吗?那是在第二次世界大战期间。

1942年6月,德国法西斯在特凯利的骰子村枪杀了140多名16岁以上的男性公民及其全部婴儿,并将妇女和90名儿童送往集中营。

村里的房屋建筑被烧毁,一个好村子被德国法西斯摧毁。

答:为了悼念利迪斯村和全世界在法西斯侵略战争中牺牲的儿童,反对帝国主义战争分子对儿童的残酷和毒害,保护儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开执行委员会会议,正式决定每年6月1日为全世界儿童节日,即国际儿童节。

在此之前,世界上许多国家都有儿童节。

1925年,国际促进儿童幸福协会发起设立儿童节。

英国、美国、日本等国家积极响应,相继建立了自己的儿童节。

英国规定7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。

日本的儿童节很特别,分为男生儿童节,5月5日,3月3日。

1931年,中国还规定4月4日为中国儿童节。

b:新中国成立后,中央执行委员会于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,并宣布取消4月4日为儿童节,这是旧中国反动政府在1931年实行的。

答:目前,世界各国政府都非常关注儿童的未来,保护他们的权益。

中国是联合国1990年通过的《儿童权利公约》的参与国和签署国之一。

六一儿童节校园广播稿(5篇)

六一儿童节校园广播稿(5篇)

六一儿童节校园广播稿第一篇:琪:同学们,大家好!艺术城堡里的“DO RE MI”又和大家见面了。

何:琪琪,你知道今天是几号吗?琪:嗯~~~是5月27号。

何:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!琪:何老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。

儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。

何:那琪琪,你一般怎样庆祝儿童节呢?琪:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!何:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!琪:咦?何老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?何:当然有了!而且早在筹备中了。

琪:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?何:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

琪:何老师,那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?何:呵呵,这可是一个秘密,你等着六一演出的时候看吧!琪:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。

何:别着急呀,今天何老师可以让你先听为快。

琪:真的吗?太好了!何:当然是真的了,我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》琪:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。

何:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

琪:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。

何:琪琪你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。

琪:何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧何:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。

播放音乐《花好月圆》(在音乐声中结束)何:“六一儿童节”翩翩而至,孩子们那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

六一儿童节广播稿(精选19篇)

六一儿童节广播稿(精选19篇)

六一儿童节广播稿(精选19篇)六一儿童节篇1开播曲:(播放一段音乐---欢快曲子)甲:敬爱的老师!乙:亲爱的同学们!合:大家上午好!红领巾广播站又和大家见面了!甲:本次的广播由我们201班为大家播出。

我是今天的主持人乙:我是甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!乙: 昨天,是六一国际儿童节。

一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!甲:是啊,昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。

乙:昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

甲:昨天的场景依然让我留连。

乙:那一幕幕的情景依然让我难忘。

甲:感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

乙:是的。

同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。

那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。

但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?甲:同学们,想知道答案吗?一段音乐之后,回来告诉你。

(播放音乐虫儿飞 2分钟)甲:老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。

乙:接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

甲:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。

村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

乙:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

甲:同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?乙:希望是这样。

记得张老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。

甲:嗯,是的。

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61儿童节的广播稿
琪:同学们,大家好!艺术城堡里的“DO RE MI”又和大家见面了。

何:琪琪,你知道今天是几号吗?
琪:嗯~~~是5月27号。

何:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!
琪:何老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。

儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。

何:那琪琪,你一般怎样庆祝儿童节呢?
琪:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!
何:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!
琪:咦?何老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?
何:当然有了!而且早就在筹备中了。

琪:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?
何:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

琪:何老师,那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?
何:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候
看吧!
琪:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。

何:别着急呀,今天何老师就可以让你先听为快。

琪:真的吗?太好了!
何:当然是真的了,我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》
琪:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。

何:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

琪:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。

何:琪琪你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。

琪:何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧
何:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。

播放音乐《花好月圆》
(在音乐声中结束)
何:“六一儿童节”翩翩而至,孩子们那一张张笑脸,一
阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

琪:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。

小伙伴儿们,让我们约定在“六一”相见。

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