幼儿成长记录手册的评语怎么写
幼儿园宝宝成长手册评语

幼儿园宝宝成长手册评语幼儿园宝宝成长手册评语1. 活泼好动是我对你的第一印象,你尊敬老师,值日生工作认真负责,自我效劳能力也较强,各项集体活动你都非常乐意参加。
只可惜上课时小手举得少了点,有时还会不小心打到了其他小伙伴。
我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。
2. 你一直是老师的得力小助手。
你聪明伶俐,关心小伙伴,乐意为小伙伴效劳,生活自理能力也很强。
你的小手真能干,画的画真漂亮,跳的舞真优美。
你上课肯开动脑筋,朗诵儿歌声音悦耳。
每次评小红花,所有的小朋友都会推选你,你不仅得到老师的喜爱,更重要的是,你已经成为了小伙伴们学习的典范。
希望你以后吃饭时不挑食,将身体养得棒棒的,好吗?3. 你很能干,每天都帮助老师收拾桌子;你很热心,小朋友们一有困难你就去帮助,我知道你希望成为大家的好朋友,所以你要注意你自己的个人卫生。
在这个学期中,你的表现是不错的,每次的学习活动你都很积极的参与,很主动的动脑筋,但有时你上课会做小动作。
我希望你学会自律,成为老师的好帮手,小伙伴的好朋友。
4. 你很会表达你自己的想法,喜欢听你对我说“老师,我想和你说句话”。
知道吗,你其实是个非常能干的小姑娘,你写的数字很端正;画的画很漂亮;你拼搭的总是很有趣。
老师希望毛毛小朋友以后上课时能再积极点,经常看到你高高举起的小手,好吗?5. 你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。
你待人有礼貌,能积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌跳舞听搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。
6. 你是一个聪明好动的男孩子。
你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动,在数学画画方面有很大进步,如果上课时能更专心,这样你会学到更多的知识和本领,相信你一定会变得更棒的。
加油!7. 你是个活泼可爱大方的孩子,别看你个子小,却很有同情心,常常帮助小朋友,还喜欢为班级做好事。
幼儿园成长档案评语(四篇)

幼儿园成长档案评语1、你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。
2、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。
3、你是位聪明、文静、可爱的小姑娘,能尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,老师和小朋友都很喜欢你。
可能是环境还不太熟悉,你上课总是静静的坐在那里,不举手发言。
老师希望你在以后的学习中更加认真些;更加大胆一些,好吗?暑假的时候多练习说一些标准的普通话。
4、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。
可是很快,你就显现了你很多的优点-自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。
更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。
希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。
5、你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和之间的和气,那就不好了,老师希望你能和们共同进步。
6、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升小学了,老师送你一份礼物:自信。
相信自己,你是最棒的。
7、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。
8、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
9、乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。
10、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。
爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
11、诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。
幼儿成长记录评语范文(2篇)

幼儿成长记录评语范文1. 你是一个聪明懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。
就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!2. 你是一个活泼、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。
你的舞跳得真美!上课你能认真听讲。
但你不喜欢举手发言,有事不能主动与老师交流。
马上就要上小学了,改掉这些缺点,好吗?3. 你是一个活泼、可爱的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真优美。
遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙,你能积极帮助老师做好值日工作:放椅子、挂毛巾等,上课你能认真听讲,还能积极举手发言。
马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!4. 你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。
就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!5. 你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。
你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。
6. 在老师的眼中称是一个好姑娘,你求知欲强,懂事乖巧,在活动中你能遵守集体规则,是许多小朋友学习的榜样,你有很好的倾听习惯,平时能帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,老师希望你以后能积极发言,大胆地表现自己。
祝你新年愉快!7. 你是一个懂事细心爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。
老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。
让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。
相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!加油!祝你新年愉快!8. 课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。
幼儿学生成长足迹评语(四篇)

幼儿学生成长足迹评语1. 你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。
马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。
2. 你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。
而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。
3. 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。
温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。
也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。
不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
4. 你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。
遇到事情也能主动老师交流。
就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。
5. 你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。
祝你新年快乐!6. 你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。
值日工作认真负责。
就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?7. 聪明可爱的小女孩,虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。
幼儿成长手册记录评语范文(2篇)

幼儿成长手册记录评语范文1. 你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。
你喜欢听故事,表演诗歌。
你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。
你做作业很快,但质量不高。
老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。
2. 在老师的眼中你是个好孩子。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。
我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。
希望你在一年级做个三好学生。
3. 你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。
谨记:天外有天,山外有山。
忘早日振翅高飞上云霄。
4. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。
拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。
你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。
你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
5. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
6. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。
你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。
写拼音你总是第一个写好。
可不注意质量。
你喜欢参加各类集体活动。
但不太遵守规则。
希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。
7. 你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。
幼儿成长手册评语

幼儿成长手册评语声声入耳,活跃的身影,时时展现。
老师希望以后你能大胆地发言,相信自己会讲得很好、很棒,多一点自信好吗?2、你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。
所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子:上课遵守纪律,积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。
希望在新的一年里,你能更加努力,对自己严格要求,争取做个全面发展的好孩子。
3、待人文明、有礼貌是你的突出表现。
开学到现在你的进步可真大啊!每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了,真不错!只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮助你的一起解决的,好吗?4、你是一个独立又有主见的孩子。
平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。
你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。
希望到小学后,能不断努力,做个小班长。
5、你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。
上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。
喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离,所以导致在计算方面有了一定的差距。
希望辉辉能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。
6、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。
在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。
你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。
你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。
希望琪琪到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
7、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。
你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。
幼儿园成长手册评语

幼儿园成长手册评语幼儿园成长手册评语(11篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到评语吧,评语有助于提高被评价对象工作的积极性和创造性。
那么要怎样才能写得出好的评语呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园成长手册评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园成长手册评语11、你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。
喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。
老师希望你进小学后能更加懂事听话,做个全面发展的好孩子。
加油吧!宝贝!2、你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。
就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。
3、你每天总是愉快的来到幼儿园,在幼儿园里,能够和小朋友们友好相处;你还能把学到的本领,用响亮的声音告诉大家,像一个小小表演家呢!每次游戏后,你总是主动帮助老师收拾玩具,真是个聪明又懂事的好孩子!随着新年钟声的敲响,你将长大一岁,希望你做任何事情的速度再加快一些,老师相信你会有更多的收获哦!4、活泼开朗的你,能愉快地参与早操和各种游戏活动;你喜欢美工制作,能用自己灵巧的小手折出漂亮的花朵;你喜欢跟在老师身边学习游戏;每逢做操或歌表演,总是能看见你优美的动作,听到你好听的歌声;还乐意帮助老师收拾玩具摆放椅子,真是个好宝宝!老师希望寒假里你能在涂色绘画方面多练习,并祝愿我们的心心在每一天里都快乐幸福,在新学期里能学到更多的本领!5、你是一个活泼可爱机灵好动的小男孩。
开学到现在,你的进步可真大:每天早上你能响亮地和老师打招呼;吃饭也不挑食了,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜;与小朋友相处会懂得谦让。
幼儿园成长手册评语

幼儿园成长手册评语(5500字)1. 关于孩子的表现和进步:- 孩子在幼儿园的表现出色,积极参与各种活动,并且表现出对学习的热情。
- 孩子在社交方面有很大的进步,能够与其他孩子友好相处,并学会分享和合作。
- 孩子的动手能力得到了显著提高,能够完成一些简单的手工制作和困难的拼图游戏。
- 孩子在语言表达方面取得了进步,能够用简单的语句表达自己的想法和需求。
- 孩子的自理能力明显增强,能够独立完成穿脱衣物、洗手和整理书包。
2. 关于孩子的兴趣和特长发展:- 孩子对绘画表现出浓厚的兴趣,能够用不同颜色的画笔创作出有个性的作品。
- 孩子对音乐有着敏锐的感知能力,能够听懂简单的歌曲,并用身体动作表达音乐的节奏感。
- 孩子在体育活动中展现出优秀的身体协调能力,能够跑、跳、爬等各种动作都得心应手。
- 孩子对科学知识表现出浓厚的兴趣,能够观察和探索周围的自然现象,并提出有趣的问题。
3. 关于孩子的性格和品德培养:- 孩子有良好的品行习惯,能够遵守规则和秩序,在集体活动中表现出让人欣赏的态度。
- 孩子乐观向上,勇于尝试新的事物,并且能够积极面对挑战和困难。
- 孩子具有同情心和关爱他人的能力,在困难时能够主动帮助其他需要帮助的同伴。
- 孩子具备较好的自控力,能够控制情绪,处理纠纷,并能够自觉地遵守园区的各项规章制度。
4. 关于学校与家庭的配合:- 家长对孩子的教育非常重视,积极参与幼儿园的家长会议和亲子活动。
- 家长与幼儿园的老师保持着良好的沟通和合作,共同关注孩子的学习和成长。
- 家长积极接纳和支持学校的各项教育教学工作,为孩子提供良好的成长环境。
- 孩子在家庭中得到了充分的关爱和培养,将积极的家庭教育理念融入到日常生活中,对孩子的发展起到了积极的影响。
5. 关于幼儿园的教育管理:- 幼儿园注重培养孩子的习惯、兴趣和创造力,为孩子提供了良好的学习环境。
- 幼儿园的教师团队专业素质高,有着丰富的教学经验,并能够根据孩子的需求进行个性化的教学。
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幼儿成长记录手册的评语怎么写幼儿教师的教育是对幼儿成长有着重要影响的,家长也在时刻关注着。
你想知道幼儿成长记录手册老师评语怎么写吗?接下来就一起分享为大家整理的幼儿成长记录手册的评语怎么写吧!幼儿成长记录手册的评语怎么写【优秀篇】1. 你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。
你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。
你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极主动,动手能力需要加强,希望你在新的一年里变得更活泼些,做个自信勇敢的好孩子。
2. 你是个聪明活泼的孩子,你的故事讲的真棒,歌声特别甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特别甜,老师阿姨可喜欢你了。
进入中班以来你的自控能力也强多了,上课能知道坐在位置上听课了,学习习惯有了较大的进步,画画折纸也好多了,小手也灵巧了;希望你进入大班后上课能更认真,学习习惯更好些;老师相信你一定会是我班最棒的孩子。
3. 你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。
上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗?4. 活泼可爱的你,对老师有礼貌,热爱集体,跟小朋友友好相处,乐意帮助有困难的小伙伴,喜欢参加各种活动。
吃饭不挑食,午睡时的表现也很好。
今年你比上学期进步了很多,希望你能继续努力,成为全面发展的好孩子。
5. 你是个聪明文静的小姑娘。
你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情都能做得很好,本学期你参加了舞蹈训练班,“六一”儿童节向大家表演了节目,得到了大家的掌声,开心吗?6. 你是个天真,可爱的小宝贝,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小伙伴们一起快乐游戏。
就要上大班了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加了不起!7. 你是个善解人意的孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心细心,在园吃饭午睡习惯好。
上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,那就更好了。
8. 你是一个活泼可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。
午睡时,你的衣服小被子也叠得很好。
你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。
9. 你是个聪明文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。
与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。
老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。
老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?10. 文铧有个聪明灵活的小脑袋,你具有丰富的想象力和创造力,语言表达能力强,在课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。
在老师心目中,你就是一个极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?11. 你是一个活泼可爱的孩子,平时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了,语言表达能力有了很大的提高。
但是你睡觉时总是难以入睡,上课时不太专心,做事缺乏耐心。
老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。
12. 你好学上进,自尊心强,非常聪明,什么本领一学就会,上课时能经常看到你高高举起的小手,老师真高兴。
你喜欢画画,想象大胆奇特,经常受到老师的表扬。
本学期你其他方面也进步了许多,希望你在新的一学期里继续努力,做小朋友的榜样。
13. 你聪明能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,以取得更大进步。
14. 你平时虽然话不多,但我知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。
这学期中我发现你长大了,懂事了,在各项活动中认真积极,和同学相处友爱团结。
愿意帮助老师,同伴,数学美术等方面有了很大的进步。
如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。
15. 你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。
你的小手也较能干,做事非常细心。
这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。
老师希望你继续努力,争取更大的进步。
幼儿成长记录手册的评语怎么写【热门篇】1. 你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。
热爱劳动,经常主动帮老师抹桌子收拾碗筷。
小朋友们都喜欢与你相处。
如果你能对自己要求再高一点儿,学习再主动些儿,老师会更喜欢你!2. 你聪明伶俐活泼可爱,平时乐意帮老师收拾碗筷抹桌子。
每当小朋友们有困难时,你总能主动热情地伸出友谊之手,帮着穿衣服拉拉链。
大家都喜欢听到你那小鸟般动听的声音。
老师希望你能发挥自己的聪明才智,活动时更专心些更认真些,争取更大的进步,好吗!3. 你是个内向怕难为情的小男孩。
在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。
你也特别爱听故事爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?4. 你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。
你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。
你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极主动,动手能力需要加强,希望你在新的一年里变得更活泼些,做个自信勇敢的好孩子。
5. 你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书玩玩具。
本学期你各方面都有很大的进步。
老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?6. 你文静乖巧可爱。
每天衣服都干干净净的,大家都喜欢和你交朋友。
活动时,你总是静静地坐在自己的位置上,很少举手回答问题,老师知道有的问题你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。
和以前相比,你的性格稍微有一点活泼了,课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩。
我想,如果新学期,你在活动中能积极大胆发言,你将是我们班最出色的。
老师期待着你成为最出色的那一天!7. 你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。
老师知道你是我们班级特别聪明的一个特别最聪明的你能接受老师的几点建议吗?活动时少做点小动作,多发点言;生活上少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。
我相信,下学期的你一定是我们班最出色最优秀的一员,好好加油呀!8. 你善良诚实,从来不和小朋友打闹。
活动时,你总是静静地坐在自己的位置上,很少举手回答问题,老师知道有的问题你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。
和以前相比,你的性格稍微有一点活泼了,课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩。
我想,你能变得活泼些开朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!9. 你是一个大方自信的孩子。
你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。
希望你能改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?10. 你是个文静漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。
热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。
本学期你有一些明显的进步:语言表达能力折纸画画跳舞等方面都有所提高。
如果你能全身心地投入学习游戏活动,相信你会取得更大的进步。
11. 你活泼好动聪明伶俐做事认真。
教育活动中你很专注,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处,是大家的"开心果"。
老师希望你表现得更坚强些自信些大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!12. 你是个聪明可爱又能干的小男孩。
你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。
你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。
小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。
这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。
做个棒棒的小男子汉,好吗?13. 你对人有礼貌,热爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏。
你的小手变能干了,不但会较快地穿脱衣服,还主动地为班级做事;在绘画手工方面有了明显的进步。
如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了。
14. 在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。
知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!15. 你活泼可爱,尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高。
但是你千万不能骄傲,争取有更大的进步。
16. 你是一个腼腆可爱独立性强的小女孩。
你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极踊跃。
希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。
17. 你是一个活泼好动的小男孩。
对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具。
上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好呀。
希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和午睡习惯,好吗?18. 刚来我们班时,你爱哭鼻子,想家,想找妈妈,老师拿你真没办法。
可是不久,你发生了很大化:到班后不哭了;午休时睡觉了;还乖乖吃饭了!放学时会主动跟老师说再见了!如果你能在学习上再用点心,就更棒了!好吗?19. 你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?20. 你聪明能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,以取得更大进步。