社会实践开题报告doc
毛概社会实践开题报告(共7篇)
毛概社会实践开题报告（共7篇）第1篇：《毛概》社会实践课程开题报告统一编号：《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》社会实践课程开题报告报告人：谢子扬学号：0xxxx论文主题：大学生对网购的满意程度——*******专业：工商管理研究方向：列举法、比较法指导教师：黄凌云老师报告时间：2021年4月18日星期一报告地点：1教301中山大学南方学院制社会调研课题开题报告一、论文主题的形成及研究现状（周丽梅、廖曼）（需交待）二、论文的研究目的及意义（罗建新、黄聪）(需交待)三、论文的主导学术思想（核心观点）（谢礼锐、李文威）四、论文的结构体系及基本内容（张胜旗、张汝通、郑沛东、陈舜、梁斌）（简单陈示）五、论文的主要研究方法（已完成）六、论文的预期创新（已完成）七、论文写作的关键性问题及难题（谢子扬）（简单交待）八、资料准备情况（已完成）（需交待）九、论文写作计划及方案（谢子扬）（草表）十、导师意见十一、导师组意见3附录：资料清单（谢子扬、李文威、陈耀强、钟焕彬、周丽梅；完成自己工作的同学也帮忙找一找，找一些能够与我们主题相关的或能够证明我们调查结论的文献等二手资料）已占有的资料著作类中文著作：外文著作：论文类中文论文：英文论文：其他资料已掌握的资料信息著作类：4论文类：其他：第2篇：毛概实践课程—开题报告《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践课程开题报告年级/专业/班级：（12级/财管5班）小组序号/名称：（第九组/梦之翼）1、课题名称《电视广告对大学生消费观念的影响的调查分析》2、选题缘由及研究现状随着经济的发展，人民生活水平的提高，家里不仅有电视，还多了电脑。
大学生可以通过电脑和电视机可以看到很多的节目，而节目播放期间，也会有很多的电视广告，使大学生看到很多，让部分大学生对于这些电视广告未能理智对待，而这些电视广告也捉住了他们的心理，对大学生的消费观念产生巨大的影响。
关键词：消费观念大学生影响3、社会实践调查和研究的目的及意义让大学生能客观的对待电视广告，不要盲目的跟随其后，增强自己的独立意识，培养和加强理财能力，做出合理的判断，做一名明智的消费者。
社会实践报告选题
社会实践报告选题一、选题背景。
社区环境整治工作是当前社会发展中的一项重要工作。
随着城市化进程的加快和人口的增加，社区环境问题日益突出，垃圾、污水、噪音等环境污染成为了社区居民的心头大患。
因此，开展社区环境整治工作，提升社区环境质量，改善居民生活环境，已成为社会各界关注的焦点。
二、实践目的。
本次社会实践的目的是通过实地调研和参与社区环境整治工作，了解社区环境问题的具体情况，探讨社区环境整治的有效途径和方法，为改善社区环境提供参考和建议。
三、实践内容。
1. 实地调研，走访社区，了解居民对社区环境的评价和诉求，观察社区环境问题的具体表现，如垃圾堆积、道路污染、绿化不足等。
2. 参与整治工作，参与社区环境整治活动，包括垃圾清理、绿化美化、宣传教育等，亲身感受环境整治工作的困难和挑战。
3. 调研分析，对社区环境整治工作进行深入分析，探讨环境问题的根源和解决方案，总结经验和教训，提出改进建议。
四、实践收获。
通过本次社会实践，我们深刻认识到社区环境整治工作的重要性和紧迫性，也更加清晰地认识到环境整治工作的复杂性和艰巨性。
我们学会了团结协作，克服困难，努力改善社区环境，为居民提供更美好的生活环境。
同时，我们也意识到环境整治工作需要全社会的参与和支持，需要政府、企业、居民共同努力，才能取得实质性的成效。
五、建议和展望。
在今后的工作中，我们建议加强社区环境整治工作的宣传教育，提高居民的环保意识和参与度；加大环境整治工作的投入力度，提高环境整治的效率和质量；加强环境监管，严格执法，保障环境整治工作的顺利进行。
我们希望通过我们的努力，能够为社区环境整治工作贡献自己的一份力量，让社区环境更加美好，让居民生活更加幸福。
最新寒假社会实践报告doc
最新寒假社会实践报告doc在本次寒假期间，我有幸参与了一系列社会实践活动，这些活动不仅丰富了我的假期生活，也让我对社会有了更深刻的认识和理解。
以下是我根据实践活动所撰写的报告。
一、活动背景与目的随着社会的发展和进步，对于青年学生而言，参与社会实践活动已成为培养综合素质、提升实践能力的重要途径。
本次寒假社会实践的主题为“服务社区，回馈社会”，旨在通过实际行动了解社会需求，提升自我，同时为社区发展做出贡献。
二、实践活动内容1. 社区服务：我们组织了一次社区清洁活动，志愿者们积极参与，对社区内的公共区域进行了彻底的清扫。
通过这次活动，我们不仅改善了社区环境，也提高了居民的环保意识。
2. 走访调查：为了更好地了解社区居民的实际需求，我们进行了一系列的走访调查。
通过问卷和面对面的交流，我们收集了居民对于社区服务、文化活动、安全问题等方面的意见和建议。
3. 公益讲座：针对社区居民普遍关心的健康问题，我们邀请了专业医生举办了一场健康知识讲座，向居民普及健康生活方式和常见疾病的预防知识。
4. 教育辅导：我们为社区内的中小学生提供了免费的课业辅导服务。
通过一对一的辅导，帮助他们解决学习中遇到的困难，同时也培养了我们的责任感和教学能力。
三、实践成果与反思通过这次寒假社会实践，我们不仅为社区带来了积极的变化，也收获了宝贵的社会经验。
我们学会了如何与不同年龄、背景的人有效沟通，如何组织和执行一次成功的社区活动，以及如何在实践中不断学习和成长。
然而，我们也意识到在实践活动中存在的不足，如时间安排不够合理、部分活动宣传不足等问题。
在未来的社会实践中，我们将更加注重活动的前期策划和宣传工作，确保每一次的实践活动都能达到预期的效果。
四、结语总的来说，这次寒假的社会实践活动是一次宝贵的学习和成长经历。
它不仅让我们更加了解社会，也让我们认识到作为青年学生，我们有能力也有责任为社会的发展做出自己的贡献。
我们期待未来能有更多这样的机会，让我们在服务社会的同时，实现自我价值的提升。
最新社会实践开题报告范文
最新社会实践开题报告范文一、研究背景与意义随着社会的快速发展和经济的不断进步，社会实践已成为当代教育中不可或缺的一部分。
通过社会实践，学生能够将理论知识与实际操作相结合，提高解决实际问题的能力。
本研究旨在探讨最新社会实践活动的开展方式、影响因素及其对参与者的长远影响，以期为教育工作者和社会实践组织者提供有价值的参考和指导。
二、研究目的与任务本研究的主要目的在于分析当前社会实践活动的特点、存在的问题以及改进措施，进而提出创新的社会实践模式。
研究任务包括：1. 调查分析当前社会实践活动的类型、规模和参与度。
2. 研究社会实践对参与者能力提升的具体影响。
3. 探讨社会实践活动在不同领域的应用及其效果。
4. 提出针对现有问题的改进策略和建议。
三、研究方法与数据来源为了确保研究的科学性和有效性，本研究将采用多种研究方法，包括问卷调查、访谈、案例分析和文献综述。
数据来源主要包括：1. 教育部门和社会实践机构发布的相关政策和报告。
2. 参与社会实践的学生、教师和组织者的问卷调查和访谈记录。
3. 国内外关于社会实践的研究文献和案例分析。
四、预期成果通过本研究，预期能够达到以下成果：1. 形成一份详细的社会实践活动现状分析报告。
2. 揭示社会实践对参与者能力提升的具体作用机制。
3. 提出一套创新的社会实践活动实施方案。
4. 为社会实践活动的组织与实施提供可行性建议和策略。
五、研究进度安排1. 第一阶段（1-2个月）：进行文献综述，明确研究框架和方法。
2. 第二阶段（2-4个月）：开展问卷调查和访谈，收集一手数据。
3. 第三阶段（4-6个月）：对收集的数据进行分析，形成初步结论。
4. 第四阶段（6-8个月）：撰写研究报告，完善研究内容和建议。
5. 第五阶段（8-9个月）：对报告进行审阅和修改，准备发表或提交。
六、结语社会实践是连接理论与实践、学校与社会的桥梁。
通过本研究，我们期望能够为社会实践活动的开展提供科学的理论支持和实践指导，促进其在教育领域的深入发展。
最新政治社会实践开题报告
最新政治社会实践开题报告在当前的社会环境中，政治社会实践对于理解国家治理、公民参与和社会变迁具有重要意义。
本报告旨在探讨最新的政治社会实践趋势，分析其对社会发展的影响，并提出相应的研究方法和实施策略。
一、研究背景与意义随着全球化的深入发展和信息技术的飞速进步，政治社会实践呈现出新的特点和挑战。
公民通过网络平台参与政治讨论，政府利用大数据优化决策过程，非政府组织在国际事务中扮演越来越重要的角色。
这些变化不仅影响了政治参与的方式，也改变了政策制定和执行的效果。
二、研究目标本研究旨在达到以下几个目标：1. 分析当前政治社会实践的新特点，包括公民参与的新模式、政策制定的变革以及政治沟通的创新方式。
2. 评估这些新特点对政治稳定性、社会公正和公民权益的影响。
3. 提出促进健康政治社会实践的策略建议，以提高政策的有效性和公众的参与度。
三、研究方法为了全面理解最新的政治社会实践，本研究将采用以下方法：1. 文献综述：系统梳理相关领域的理论和实证研究，建立理论框架。
2. 案例分析：选取具有代表性的国内外政治社会实践案例进行深入分析。
3. 实地调研：访问政府机构、非政府组织和公民团体，收集一手数据。
4. 定量分析：运用统计学方法分析公民参与度、政策效果等数据。
四、预期成果通过本研究，预期能够：1. 形成一套完整的政治社会实践分析框架，为后续研究提供参考。
2. 提供政策制定者和实践者在新时代背景下的决策参考和实践指导。
3. 增强公民对政治社会实践的认识，提升其参与政治生活的能力。
五、研究计划与时间安排本研究计划分为以下几个阶段：1. 文献综述与理论构建（第1-2个月）2. 案例选择与实地调研（第3-6个月）3. 数据收集与分析（第7-10个月）4. 结果整理与报告撰写（第11-12个月）通过本研究，我们希望能够为理解和推动健康、积极的政治社会实践提供有力的学术支持和实践指导。
大学生社会实践开题报告
大学生社会实践开题报告一、选题背景与意义社会实践是大学生综合素质培养的重要环节之一，通过参与社会实践活动，大学生可以增加社会认知、拓宽视野、培养实践技能。
本次开题报告旨在探讨大学生社会实践对学生个人、学校和社会的意义，并挖掘社会实践的潜力，为今后的实践活动提供参考和借鉴。
二、选题内容与目标本次社会实践选题将聚焦于农村教育发展。
我国农村地区教育资源相对匮乏，师资短缺、学校设施落后等问题普遍存在。
本次社会实践的目标是通过深入研究、实地调研，探索有效的解决办法，促进农村教育的发展，改善农村学校的教学条件和教学质量。
三、选题方法与步骤1. 方法本次社会实践将采用深入调研和实地观察相结合的方法。
首先，通过查阅相关文献和资料，了解农村教育存在的问题及其成因。
其次，选择具有代表性的农村学校进行实地调研，观察学校的教学环境、师资队伍以及学生的学习情况。
最后，结合调研结果，寻找有效的解决途径。
2. 步骤（1）资料搜集：查找相关文献及学术资料，了解农村教育现状与问题。
（2）选择调研学校：根据调研目标和方法，选择代表性农村学校进行实地观察。
（3）实地调研：走访学校，观察教学环境，与学生和教师进行深入交流。
（4）数据整理与分析：将调研所得的数据进行整理和分析，找出问题根源和解决思路。
（5）解决方案提出：在整理和分析的基础上，提出相应的解决方案，以改善农村教育状况。
四、预期成果与社会影响1. 预期成果通过本次社会实践，预期可以收集到大量关于农村教育问题的实地调研数据，获得对农村教育问题的更全面的了解。
同时，还将提出切实可行的解决方案，为农村教育发展提供有力的支持和建议。
2. 社会影响本次社会实践的成果和解决方案将具有较大的社会影响力。
一方面，它有助于引起社会各界对农村教育问题的关注，增加对这一领域的投入和支持。
另一方面，通过改善农村教育状况，提高农村学生的受教育机会和教育质量，有助于实现教育公平，促进社会的进步和发展。
五、可行性分析与实施计划1. 可行性分析本次社会实践选题旨在改善农村教育状况，提高教育公平，具有积极的社会意义和发展潜力。
留守老人社会实践调查开题报告
南方医科大学思想政治理论课社会实践课开题报告书
填表日期：2013年3月7日
题目
农村留守老人问题Βιβλιοθήκη 查学生姓名徐伟电话
指导老师
杜红燕
电话
院系专业
生物医学工程（医学信息工程）
选题的意义：
1.通过对留守老人周边环境及民众的调查来增强我们队空巢老人这一弱势群体的认识和关注，提高我们尊老爱老的意识。
2.通过实地走访和调查可以构建出绥德县农村空巢老人的基本情况，建立留守老人信息数据库。
3.可以看望留守老人与之交流，通过社会实践报告和宣传等方式引起人们对留守老人的关注与深思，从而促进空巢老人的生活环境的改善以及发展。
4.采访留守老人在生活方面遇到的种种问题，并将这些问题反映给当地部门，使之引导当地老年人树立现代生活理念，鼓励老年人尤其是空巢老人改变自己的思维方式，积极寻找精神寄托，充实晚年生活。
5.通过调查可以在当地各地区开展尊老，敬老，爱老的宣传教育，强化青少年的孝道教育。
调研内容和预期成果：
调查内容：1.农村老人是否愿意继续留在乡村
2.社会人士对留守老人的态度及看法
3.留守老人的安全问题
4.留守老人的赡养问题
5.老人们的心理，情绪问题
6.解决留守老人问题的建议等等
预期结果：
1.通过对留守老人的调查，我会了解到老人们还是希望继续留在村庄里面生活。
2.老人们的生活会很乐观，但社会人士还是希望他们能够和子女一块生活。
调研步骤及方法、手段：
调查步骤：1.前期工作的准备，材料问卷等等
2.人员安排与组织
方法手段：采用走访和问卷相互结合的方法
参考文献：《村委会在留人员文档》
指导教师意见：
签名：
志愿者社会实践开题阶段(2)
志愿服务,开题报告一、活动认识请谈谈你对公益和志愿者和志愿活动的认识、了解和评价。
我加入志愿者这个行列时觉得自己是一个很有爱心的人,也想锻炼自己,丰富自己的业余生活。
我想我有爱心也对这有热情,我一定能够做好它!但是我发现事实并非如此...... 在网上看些了关于献血的资料,让我心里触动颇深,才发现自己远远不够!人人都想能够在某一方面有突出成绩,我想青协志愿者就为我提供了这样的一个平台,它不仅是一个释放爱心的平台,也是一个历练自己的平台!现在我却发现自己并没有把握好它!只是在付出想法,而没有任何行动。
要做好一个志愿者,首先就需要自己的爱心和对这份事业的热情,同时也需要我们的责任心。
也许现在的我们没有什么能力,但只要我们有一颗对我们所做的事情负责任的心,我们终究有一天会做好它,因为很多的人来到这个团队是由于当时的热情,但热情终有褪去的一天,在我们的三分热情褪去后,我们能剩下什么?我们又何去何从?曾经有一位朋友问我"热情褪去后剩下的是什么?"当时的我不知道如何回答,现在我知道了那是责任,而不是大多数人的懈怠和厌倦。
志愿者是一个有纪律的团队,需要大家的团结一致,这意味着我们的身份是志愿者。
在一个集体中,一个人做得再好也不能说明那个团队好,一个人做错了,别人也不是说你,而是说这个团队怎样怎样.....我们每一个人的言行都代表着志愿者,所以要想将我们志愿者这个团队发扬光大,就必须要有很强的团队意识! 万事皆难!作好志愿者一样难!在这过程中,我们肯定会遇到挫折和阻碍,但相信在大家的团结下,我们一定会做得更好! 不管在何时,不管在何地,我们志愿者的心永远在一起,无论今后有什么大风或大浪,我们都会携手迈进! 二、原因及意义请谈谈你当初为什么要参加志愿者活动,以及参加志愿者活动对自身意义。
当初参加志愿者的时候仅仅是因为学院要求要修志愿者学时,所以随大流的参加了志愿者服务活动。
但是渐渐的我从志愿者服务中获得了快乐。
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社会实践开题报告
篇一：社会实践开题报告
社会实践开题报告
院系：机电学院
专业：机械设计制造及其自动化
填表日期：XX年7月11日
选题：我院学生紧急自救知识和技能掌握程度调研本选题的背景及意义：为何调查这个：大学生社会实践活动是锻炼大学生毅力、培养吃苦耐劳精神，关注社会，体验民生的重要课程。
近来高校突发事件频频发生，其涉及范围面大，影响面广，产生原因复杂，学校一旦发生紧急事件，学生常常表现为一片混乱，不能迅速有效应对。
为了了解大学生应对灾害时的自救互救能力，提高大学生应急自救互救意识与能力，我们组织了这次调查，也希望藉此引起大家对应急自救互救知识的重视. 选题依据：为了提高全体师生的安全意识与自救互救能力，掌握常见应急知识，提高自我保护能力。
实践的研究方法：本次调查旨在了解大学生应对灾害时的自救互救能力，提高大学生应急自救互救意识与能力。
调查过程中共发放调查问卷500份，预期有效回收率为90%，调查对象为我院学生。
与校方沟通，希望能在学生教学评估网站发放网上调查。
实践和研究的时间安排：7月15日组织小组组员准备调查问卷，7月16日面向全院同学展开调查。
7月17日进行问卷分析整理。
预期结果：我院的同学们会认真对待此次调查，从中学习基本紧急自救知识。
同时让我们了解同学们紧急自救的实际水平。
篇二：思修课社会实践调查开题报告
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
课题：对当代大学生兼职的研究
班级：西方语言文化学院２０１２级西班牙语一班
小组成员：沈晶 12030XX3
丁欣妍 12030XX5
张润清 12030XX6
金蝶静 12030XX2
课题负责人：张润清
指导教师：陈建峰
一、选题的目的与意义
作为当代的大学生，我们或是周围的同学或多或少都有过兼职的经历。
由于当今多元价值观的并存，大学生兼职的目的早已不仅仅在于赚钱，也有锻炼能力，提高交际能力等目的。
并且参加的兼职种类也日益繁多；然而，大学生兼职被骗事件也时有发生。
大学生兼职如同一把双刃剑，既令我
们向往，又令我们担忧。
因此，我们将其选为此次社会实践调查的主题，除了更进一步了解大学生对兼职的看法，同时也要掌握经验与教训，为同学们兼职提供一定的指导。
二、预期成果与研究的主要内容
１、大学生中正在兼职或有过兼职经历的比例
２、大学生参加兼职的目的或不参加兼职的原因
３、参与兼职的大学生的收获或损失
４、老师与家长对大学生兼职的利与弊看法
三、研究的主要方法、手段及目标
１、方法手段：问卷调查，口头调查（录音）
２、目标：在校大学生、大学教师及学生家长
四、调查工作步骤与小组成员分工
１、前期：问卷制作及问题拟定时间：12月15日
a) 针对在校大学生的问卷草拟：张润清金蝶静
b) 针对大学教师的问卷草拟：丁欣妍
c) 针对学生家长的问卷草拟：沈晶
d) 交换草案意见并最终拟定问卷
２、调查：12月16-23日
a) 向在校大学生发放并回收问卷：
张润清，金蝶静
b) 向大学教师发放并回收问卷：丁欣妍
c) 向学生家长发放并回收问卷（可通过学生及网络）：
沈晶
３、整理并汇总材料，共同撰写报告 1月6日篇三：社会实践开题报告(范文)
华南师范大学思想政治理论课社会实践论文
开题报告
组别：填表日期年月日
1
2。