人教版数学五年级上册第第三单元小数除法第5课时商的近似数练习题
人教版五年级数学上册第三单元《小数除法》同步练习附答案 (5)
人教版五年级数学上册第三单元小数除法同步练习《小数除法》练习题71、计算下面各题。
45÷0.09÷0.5= 2.5×40－1.8÷0.03=3.2＋0.8÷4= 320÷1.25÷8=2、不计算比较下列各式的大小。
3.05÷÷38.4÷÷3、一批货物75吨，已经运了6次，还剩41.4吨，平均每次运了多少吨？剩下的还要运几次？4、五（1）班有45人参加了兴趣小组，是五（2）班的1.5倍，两个班一共多少人参加了兴趣小组？5、有5个数的平均数是19.68，前3个数的平均数是18.9,后三个数的平均数是29.4，中间一个数是多少？附：《小数除法》练习题7答案1、计算下面各题。
45÷0.09÷0.5=1000 2.5×40－1.8÷0.03=403.2＋0.8÷4=3.4 320÷1.25÷8=322、不计算比较下列各式的大小。
3.05÷0.9 > 3.05 7.92÷1.1 < 7.9238.4÷1.01 < 38.4 5.34÷0.8 > 5.343、一批货物75吨，已经运了6次，还剩41.4吨，平均每次运了多少吨？剩下的还要运几次？(75-41.4)÷6=5.6吨41.4÷5.6≈8次4、五（1）班有45人参加了兴趣小组，是五（2）班的1.5倍，两个班一共多少人参加了兴趣小组？45+45÷1.5=75人5、有5个数的平均数是19.68，前3个数的平均数是18.9,后三个数的平均数是29.4，中间一个数是多少？18.9×3+29.4×3-19.68×5=46.5第3单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)。
数学五年级上册《商的近似数》一课一练(含答案)
【同步专练B】3.3商的近似数（巩固提升篇）一、单选题（共10题）1.两个数相除的商是 0.7,如果除数扩大到原来的 10倍,被除数不变,则商（）。
A. 不变B. 扩大到原来的 10倍C. 缩小到原来的十分之一D. 无法确定2.张大爷买了13个芒果共重1.9千克,估一估,8千克这样的芒果大约有（）。
A. 40个B. 50个C. 100个3.把90缩小（）倍是0.09．A. 1000B. 10000C. 1004.每个空瓶可装2.5kg色拉油,王老师要把25.5kg的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要（）个这样的瓶子。
A. 9B. 10C. 10.2D. 115.下面算式中,结果最大的是（）A. 2.4×0.99B. 2.4÷1.2C. 2.4×0.5D. 2.4÷0.56.两数相除的商是2.3,如果被除数和除数都扩大到原来的10倍,那么商是( )。
A. 23B. 2.3C. 0.23D. 无法确定7.用载重量是 4.5 吨的货车运 15.3 吨的货物,至少要（）次运完。
A. 2B. 3C. 48.下面算式中,与66÷0.06结果相等的算式是（）。
A. 6600÷60B. 660÷0.006C. 6.6÷0.006D. 6.6÷0.69.我能选择对：37.3÷2.7的商保留两位小数约是（）A. 13.82B. 13.80C. 13.8110.在老年运动会上,刘大伯参加长跑比赛,全程1.5千米,用9.7分钟跑完,获得第一名．李大伯比刘大伯多用了2分钟,李大伯跑1千米平均用几分钟,正确列式是（）A. 1.5÷2B. 1.5÷（9.7+2）C. （9.7+2）÷1.5D. 2÷1.5二、填空题（共10题）11.丽丽编一个中国结需要0.6米长的红绳,5米红绳最多可以编________个中国结．12.3÷11的商是________,用简便方法记作________,它的循环节是________。
五年级上册数学一课一练-第三单元第5课时 商的近似数(含详细解析)人教版
第三单元小数除法第5课时商的近似数一、填一填。
1．计算6.8÷1.9时，可以转化为( )÷()，得数保留一位小数，需要计算到商的( )位，约等于( )。
2．163.25÷3.5，商保留整数是( )，保留一位小数是( )，保留两位小数是( )。
二、小法官。
1．求商的近似值时，至少要除到比要求保留的小数位数多一位。
( ) 2．54.85÷5的商保留一位小数是10.9。
( )三、求出下面各题中商的近似值。
1．保留一位小数。
5．52÷0.7≈0.4÷9≈2．保留两位小数。
5．47÷5≈ 1.194÷4≈四、用“四舍五入法”求商的近似值。
五、生活中的数学。
1．一支城际铁路维修队，工作了14.5小时，共维修铁路3.7千米。
平均每小时维修铁路多少千米？(得数保留两位小数)2．某公司在电视台黄金时间插播一条宣传广告，每天播出0.48分钟，付人民币5万元。
插播这条广告平均每分钟大约付人民币多少万元？(得数保留整数)六、李阿姨一共要买20双袜子。
请你算一算，哪家超市便宜？一共需要多少钱？保留一位小数保留两位小数 保留三位小数 4.7÷0.28 24.1÷1.6 15.3÷0.71第三单元小数除法第5课时商的近似数一、填一填。
1．计算6.8÷1.9时，可以转化为( 68)÷(19)，得数保留一位小数，需要计算到商的( 百分)位，约等于( 3.6)。
2．163.25÷3.5，商保留整数是( 47)，保留一位小数是( 46.6)，保留两位小数是( 46.64)。
二、小法官。
1．求商的近似值时，至少要除到比要求保留的小数位数多一位。
( √) 2．54.85÷5的商保留一位小数是10.9。
( ×)三、求出下面各题中商的近似值。
1．保留一位小数。
5．52÷0.7≈7.90.4÷9≈0.42．保留两位小数。
2019-2020年小学五年级上册数学3 小数除法商的近似数人教版习题精选四十一
2019-2020年小学五年级上册数学3 小数除法商的近似数人教版习题精选四十一第1题【单选题】一间书房面积是28 m^2 ，用面积是0.9 m^2的地砖来铺地，至少需要( )块。
A、31B、有误C、32D、35【答案】：【解析】：第2题【单选题】求商的近似值，如果要求精确到十分位，要根据( )位上的数决定“四舍”还是“五入”。
A、十分B、百分C、千分D、万分【答案】：【解析】：第3题【单选题】编1个中国结需彩带1.3米。
50米彩带最多能编成( )个这样的中国结。
A、37B、39C、38【答案】：【解析】：第4题【判断题】保留整数，商应除到被除数的整数部分。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【填空题】1991年上海市区人均公共绿地面积是1.07平方米，2004年上海市区人均公共绿地面积达到10平方米．2004年上海市区人均公共绿地面积大约是1991年的______倍？(得数凑整到百分位)【答案】：【解析】：第6题【填空题】得数保留整数．30.4÷9.5=______6.763÷7=______【答案】：无【解析】：第7题【填空题】20÷3的商用循环小数表示是______，保留一位小数是______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】一支钢笔3.5元，20元最多可以买______支这样的钢笔；果农要将重5.6吨的果子运到农贸市场，用一辆载重1.5吨的车来运，至少______次才能运完。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】一个油瓶可以装0.45 kg油，要装20 kg油需要______个油瓶。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【解答题】1美元可以兑换6.31元人民币，100元人民币可以兑换多少美元?(保留两位小数)【答案】：【解析】：第12题【应用题】修一条高铁，已经修好了42.5千米，是剩下工程量的3.5倍，还剩下多少千米没有修？（得数保留两位小数）【答案】：【解析】：第13题【应用题】一个城市一天产生200吨生活垃圾，如果一辆垃圾清运车一次可以运送垃圾1.5吨，一次运完这些垃圾需要多少辆垃圾清运车？（得数保留整数）【答案】：【解析】：第14题【应用题】电动汽车行8.5千米耗电1千瓦时，行100千米耗电多少千瓦时？（得数保留整数）【答案】：【解析】：第15题【应用题】王明买了2.3千克的植物油花了52.8元，那么植物油每千克多少钱?（得数保留二位小数）【答案】：【解析】：。
人教版数学五年级上册第三单元知识要点及单元测试题
人教版五年级上册第三单元知识要点1. 小数除法的计算方法（1）除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。
（2）小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
整数部分不够除，商写上0，点上小数点。
如果有余数，要添0再除。
（3）除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。
易错点：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。
2. 除法中的变化规律①商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。
②除数不变，被除数扩大，商随着扩大。
③被除数不变，除数缩小，商扩大。
3. 商的近似数（1）准确数与近似数①准确数：在日常生活和生产实际所遇到的数中，有时可以得到完全准确的数，他们精确，没有误差。
如：五（1）班有学生46人，这里的46是准确数。
②近似数：由于实际中常常不需要用精确的数描述一个量，或不可能得到精确的数。
如：中国约有13亿人，这里的13就是近似数。
（2）有效数字：一个近似数精确到哪一位，从左边第一个不是零的数算起，到这一位数字上，所有的数字，都叫做这个数的有效数字。
例如：0.6166≈0.62，有两个有效数字：6、2。
（3）求商的近似数：一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值。
易错点：其中小数末尾的“0”不能去掉。
4. 循环小数&用计算器探索规律（1）循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
（2）循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。
如6.3232……的循环节是32。
（3）小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。
小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。
5. 解决问题（1）进一法：在取近似数的时候，不管省略部分最高位上的数字是几，都向前进1。
五年级数学上册第三单元第5课时商的近似数练习题
第5课时商的近似数(教材例6，P32)一、填一填。
1．跟小数乘法一样，在实际应用中，小数除法除得的商也可用()法保留一定的小数位数，求出商的()数。
2．在取近似数时，遇到保留的小数位数的末尾是“0”时，这个0()去掉，因为它表示精确度。
二、小法官。
1．求商的近似值时，至少要除到比要求保留的小数位数多一位。
()2．10.97保留一位小数是10.9。
()3．“四舍五入法”取近似值，当得数保留两位小数时，表示精确到十分位。
()三、用竖式计算，得数保留两位小数。
5．47÷5 1.194÷44÷3 0.4÷9四、用“四舍五入法”求商的近似值。
五、生活中的数学。
1．“鸟巢”内观众席位约为91000个，“水立方”观众席位约为17000个，“鸟巢”的席位数约是“水立方”的席位数的多少倍？(得数保留两位小数)2．在雨季的某一个月里，非洲一平方千米的草原可以生长约500吨青草，这些草足够30只羚羊食用。
平均每只羚羊食用多少吨草？(得数保留三位小数)六、一批货，计划每小时运22.5吨，7小时可以运完。
实际只用5.5小时就完成任务，实际每小时大约运多少吨？(得数保留两位小数)口2.4÷2＝3÷0.2＝63÷0.9＝ 4.4÷22＝ 1.6÷8＝算7．5÷2.5＝ 4.8÷0.8＝ 1.5÷5＝7.4÷0.37＝9÷0.25＝第5课时商的近似数一、1.四舍五入近似 2.不能二、1.√ 2.× 3.×三、1.090.30 1.330.04四、16.816.7916.7868.68.578.57121.521.5521.549五、1.91000÷17000≈5.35答：“鸟巢”的席位数约是“水立方”的席位数的5.35倍。
2.500÷30≈16.667(吨)答：平均每只羚羊食用16.667吨草。
2023年人教版小学数学五年级上册3.3 小数除法—商的近似数 同步练习
2023年人教版小学数学五年级上册3.3小数除法—商的近似数同步练习一、单选题(共6题；共12分)1．（2分）求商的近似值，如果要求精确到十分位，要根据（）位上的数决定“四舍”还是“五入”。
A．十分B．百分C．千分D．万分2．（2分）0.28÷0.47的商保留两位小数是（）。
A．0.596B．0.59C．0.60D．0.63．（2分）下图是某商场的载客电梯，如果一个成年人的体重按65千克计算，那么这台电梯一次最多可以承载（）名成年人。
A．10B．11C．12D．134．（2分）某彩带每米售价25.4元，买1.8米，40元够吗？下面是四个同学的思路正确的是（）。
①多多：25.4×1.8≈25×1.8=45（元），40元<45元，所以不够。
②明明：25.4×1.8≈25.4×2=50.8（元），40元<50.8元，所以不够。
③欣欣：40÷1.8≈40÷2=20（元），20元<25.4元，所以不够。
④元元：40÷25.4≈40÷25=1.6（米），1.6米<1.8米，所以不够A．①和③B．①和④C．②和③D．②和④5．（2分）王伯伯家今年一共收获18.6吨橘子，用一辆载重4吨的卡车来运，至少（）次才能运完。
A．3B．4C．5D．4.656．（2分）根据实际情况选择适当的取近似值的方法。
（1）7名同学到海洋公园去玩，每3个人组一条船，至少需要几条船？（2）赵老师4个月用水45吨，平均每月用水多少吨？（保留整数）（3）用110米的布，做儿童套装，每套用布2.3米，能做多少套这样的童装？（4）一种钢笔5.2元一支，32元最多能买多少支？①进一法②去尾法③四舍五入法A．①③②②B．①①②②C．①③②③D．②①②③二、判断题(共5题；共10分)7．（2分）在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。
最新人教版五年级上册数学第3单元小数除法第5课时商的近似数
0.964
2.计算下面各题，得数保留两位小数。
求一个数的近似值，你会用什么方法？ 四舍五入法
2.63×4.6 ＝12.098≈12.10
6.07×3.9 ＝23.673 ≈23.67
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二、合作交流，探索新知
爸爸给王鹏新买了1筒羽毛球。
这筒羽毛球19.4元， 每个大约多少钱？
1筒是12个。
依 据 ：总 价 ÷ 数 量 ＝ 单 价 列式：19.4÷12≈
除除到到入小小求数数商后后的面面近第第似二三数位位。。。
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小结：求近似数的方法 在求商的近似数时，有时按要求取近似数，有时按
实际取近似数，要明白应该除到哪位就可以不用再除了。 求商的近似数时，计算到比保留的小数位数多一
位，再将最后一位“四舍五入”。
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思考：求商的近似数和求积的近似数的异同点
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计 算 ：1 9 . 4 ÷ 1 2 ≈
1.6 1 6
1 2 1 9.4 12
74 72
20 12
80 72
8
保留一位小数： 19.4÷12≈ 1.6（元）
能精除确精尽到确吗角到？时分如要呢果？ 除保不留尽几怎位么小办数？？
保留两位小数： 19.4÷12≈1.62（元） 保保留留除一两不位位尽小小。数数用，，四但但舍要要五
（二）拓展应用：配套《学练测》P21
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四、总结归纳
总结：求商的近似数的时候不需要算出商的准确值之 后再进行取舍，只需要计算到比保留的小数位数多一 位，再将最后一位“四舍五入”就可以求出近似值。
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4.8÷2.3 ≈2.1
（保留一位小数）
1.55÷3.9≈0.40 14.6÷3.4 ≈4
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人教版数学五年级上册第三单元小数除法
第5课时商的近似数
2018.8
基础知识练
1．口算天天练。
（1）保留一位小数：
59.049 ≈ 1.463 ≈ 6.94≈ 1.789 ≈9.999 ≈
（2）保留两位小数：
29.999 ≈ 87.294 ≈ 57.265 ≈ 3.779 ≈ 9.999 ≈
2.我会填。
（1）取商的近似值时，要比需要保留的小数位数多除出（）位，然后再按“（）”
法省略尾数。
（2） 7.9864保留整数约是（），精确到十分位约是（），保留两位小数约是（），省略千分位后面的尾数约是（）。
3.我会选。
（将正确答案的序号填在括号里）
（1） 37.3÷2.7的商保留两位小数是（）。
A. 13.82
B.13.80
C.13.81
（2）求商的近似数时，若要保留两位小数，则要根据商（）位上的数字“四舍五入”。
A．十分 B．百分 C．千分
（3）32.5÷1.2（）32.5
A．> B．= C．<
4.按要求列竖式计算。
（1）得数保留一位小数。
119.5÷17≈ 12.68÷4.1≈350.6÷42≈
（2）得数保留两位小数。
4.29÷7≈ 50÷16≈ 8.74÷6.2≈
5.小亮说：“因为8.0＝8，所以8.0和8没有区别”。
你认为对吗？并说明理由！
6.旗鱼的速度约是企鹅的多少倍？（得数保留整数）
8.6千米/时 100千米/时
7.实验幼儿园要给小朋友寝室换窗帘，共买布270米，每个窗帘要用布2.6米，请你帮忙算一算：这些布最多可以做多少个窗帘？
8.一堆石子60吨，一辆卡车最多能装4.5吨，运完这堆石子需要多少趟？
思维拓展练
9.一个数除以1.9，商是是一个两位小数，商保留一位小数是3.3。
被除数最大是多少？。