公共卫生导论复习题

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公卫考试题及答案

公卫考试题及答案

公卫考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是公共卫生的核心内容?A. 疾病治疗B. 疾病预防C. 健康促进D. 医疗保健答案:B2. 公共卫生的主要目标是什么?A. 提高医疗服务质量B. 提高人群健康水平C. 降低医疗费用D. 提高医疗技术水平答案:B3. 以下哪个因素不属于公共卫生的三大基本要素?A. 环境B. 遗传C. 行为D. 社会答案:B4. 以下哪个选项是公共卫生监测的主要目的?A. 疾病诊断B. 疾病治疗C. 疾病预防D. 疾病控制答案:C5. 以下哪个选项是公共卫生干预的主要方法?A. 药物治疗B. 手术治疗C. 健康教育D. 物理治疗答案:C6. 以下哪个选项是公共卫生研究的主要方法?A. 实验研究B. 临床研究C. 观察研究D. 以上都是答案:D7. 以下哪个选项是公共卫生的主要服务对象?A. 个体B. 群体C. 特定人群D. 以上都是答案:B8. 以下哪个选项是公共卫生的主要工作领域?A. 疾病控制B. 健康促进C. 环境卫生D. 以上都是答案:D9. 以下哪个选项是公共卫生的主要工作内容?A. 疾病诊断B. 疾病治疗C. 疾病预防D. 以上都是答案:C10. 以下哪个选项是公共卫生的主要工作手段?A. 药物治疗B. 手术治疗C. 健康教育D. 以上都是答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 公共卫生的主要任务包括哪些?A. 疾病预防B. 健康促进C. 环境卫生D. 疾病控制答案:ABCD2. 公共卫生的主要工作领域包括哪些?A. 环境卫生B. 职业卫生C. 妇幼卫生D. 学校卫生答案:ABCD3. 公共卫生的主要工作内容包括哪些?A. 疾病预防B. 健康促进C. 疾病控制D. 健康教育答案:ABCD4. 公共卫生的主要工作手段包括哪些?A. 健康教育B. 健康促进C. 环境卫生D. 疾病控制答案:ABCD5. 公共卫生的主要服务对象包括哪些?A. 个体B. 群体C. 特定人群D. 全人群答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 公共卫生的主要目标是提高医疗服务质量。

公共卫生考试试题及答案

公共卫生考试试题及答案

公共卫生考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 公共卫生的定义是什么?A. 预防疾病,延长寿命B. 促进健康,提高生活质量C. 预防疾病,促进健康,延长寿命D. 治疗疾病,提高医疗效率2. 下列哪项不是公共卫生的核心功能?A. 健康教育B. 疾病预防C. 环境卫生D. 个人医疗服务3. 流行病学的主要研究方法包括以下哪些?A. 描述性研究B. 分析性研究C. 实验性研究D. 所有以上选项4. 以下哪项是疫苗接种的主要目的?A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 提高免疫力D. 减少医疗成本5. 健康促进的5P策略包括以下哪些?A. 预防、保护、促进、参与、政策B. 预防、准备、促进、计划、实践C. 预防、保护、促进、政策、实践D. 预防、准备、促进、政策、计划6. 环境卫生的主要任务是什么?A. 预防环境污染B. 改善生活环境C. 促进生态平衡D. 所有以上选项7. 下列哪项是健康教育的目标?A. 提高健康知识水平B. 改变不良生活习惯C. 促进健康行为D. 所有以上选项8. 以下哪项是公共卫生监测的内容?A. 疾病发生率B. 环境污染程度C. 社会卫生状况D. 所有以上选项9. 初级卫生保健的主要目标是什么?A. 提供基本医疗服务B. 满足基本卫生需求C. 促进社区参与D. 所有以上选项10. 以下哪项是公共卫生伦理的基本原则?A. 尊重个人B. 利益最大化C. 公正性D. 所有以上选项二、填空题(每题2分,共20分)1. 公共卫生的三大支柱是________、________和________。

2. 健康促进的3P策略包括________、________和________。

3. 环境卫生的两个主要方面是________和________。

4. 初级卫生保健的四个方面包括________、________、________和________。

5. 公共卫生中的“健康公平”是指________、________和________。

公共卫生知识题库及详解

公共卫生知识题库及详解

公共卫生知识题库及详解第一题:什么是公共卫生?公共卫生是一门关注社会全体人民健康的学科,涉及人群的健康状况、疾病的预防与控制、环境的卫生与安全以及卫生服务的提供等方面。

公共卫生的目标是通过促进健康、预防疾病和控制流行病来改善整个人群的生活质量。

第二题:什么是疫情?疫情是指在特定地区和特定时间内,某种传染病在人群中广泛流行的情况。

疫情通常具有一定的传染性和危害性,可能导致大量人员感染和严重疾病甚至死亡。

疫情的防控是公共卫生的重要领域之一。

第三题:什么是传染病?传染病是指由各种各样的病原体(如细菌、病毒、真菌等)引起的通过直接或间接接触而在人群中传播的疾病。

常见的传染病包括流感、肺结核、登革热等。

传染病的防控需要加强个人卫生习惯、提高免疫力、改善环境卫生等多种手段。

第四题:如何正确洗手?正确的洗手是预防传染病的重要措施之一。

以下是正确的洗手步骤:1. 湿润双手,用适量的洗手液揉搓至起泡。

2. 用手心互相揉搓,注意揉搓指缝、指关节、指尖等部位,持续揉搓20秒。

3. 冲洗双手,确保将洗手液完全冲洗干净。

4. 用干净的纸巾或吹风机将手擦干。

5. 在特殊情况下,如接触污染物后,应使用含酒精的手消毒剂进行消毒。

第五题:如何正确佩戴口罩?正确佩戴口罩有助于预防呼吸道传染病的传播。

以下是正确佩戴口罩的步骤:1. 在使用口罩前,先洗手,或使用洗手液或免洗洗手液清洁双手。

2. 将口罩展开,将口罩覆盖在口鼻部位,确保鼻子、嘴巴和下巴都被口罩完全包裹住。

3. 拉紧口罩的下方铁丝,以适应鼻梁的形状。

4. 用双手从口罩两侧将口罩的折叠部分向上拉,确保口罩与脸部贴合紧密。

5. 佩戴完成后,避免触摸口罩。

如果需要触摸口罩,请先洗手或使用洗手液或免洗洗手液清洁双手。

6. 如果口罩变湿或被弄脏,应及时更换新的口罩。

第六题:如何保持良好的卫生习惯?良好的卫生习惯有助于保持健康和预防疾病的传播。

以下是保持良好卫生习惯的几点建议:1. 经常洗手:在接触食物、使用厕所、咳嗽或打喷嚏后,都应及时洗手。

公共卫生基本理论知识题库及解答

公共卫生基本理论知识题库及解答

公共卫生基本理论知识题库及解答一、选择题1.1 单选题1. 公共卫生的定义是:A. 预防疾病和促进健康B. 治疗疾病和康复C. 卫生政策的制定和实施D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不属于公共卫生问题的特点?A. 群体性B. 复杂性C. 动态性D. 个体性答案:D3. 下列哪项不属于公共卫生干预措施?A. 健康教育B. 疫苗接种C. 环境治理D. 临床治疗答案:D1.2 多选题1. 公共卫生的目标是:A. 预防疾病B. 促进健康C. 治疗疾病D. 保障人口素质答案:A, B, D2. 公共卫生学的基本原则包括:A. 社会决定性原则B. 科学性原则C. 公平性原则D. 个体化原则答案:A, B, C二、判断题1. 公共卫生学是一门研究疾病预防和健康促进的科学,这个说法正确。

(正确/错误)答案:正确2. 公共卫生问题的解决只需要依赖卫生部门,这个说法正确。

(正确/错误)答案:错误三、简答题1. 请简述公共卫生学的基本原则。

答案:公共卫生学的基本原则包括社会决定性原则、科学性原则和公平性原则。

社会决定性原则强调公共卫生问题的解决需要从社会层面入手,改善社会环境和条件;科学性原则要求公共卫生工作基于科学依据和证据进行;公平性原则强调公共卫生服务的公平性,保障每个人都有获得卫生服务和资源的权益。

2. 请简述公共卫生干预措施的主要类型。

答案:公共卫生干预措施主要包括健康教育、疫苗接种、环境治理、政策制定等。

健康教育旨在提高人们的健康素养,培养健康生活方式;疫苗接种是通过预防接种措施保护人群免受疾病侵害;环境治理涉及改善生活环境,减少环境污染和健康风险;政策制定是通过制定相关卫生政策,推动公共卫生工作的实施和发展。

公共卫生基本理论知识题库及解答

公共卫生基本理论知识题库及解答

公共卫生基本理论知识题库及解答1. 什么是公共卫生?公共卫生是一门关注人群健康、疾病预防和促进社会健康的学科。

它涉及到疾病预防、卫生教育、环境卫生、流行病学等多个方面。

2. 公共卫生的目标是什么?公共卫生的目标是保护和改善人群的健康,预防疾病的发生和传播,并促进社会的整体健康水平。

3. 公共卫生的主要工作领域有哪些?公共卫生的主要工作领域包括:- 疾病预防与控制:通过疫苗接种、食品安全监管、流行病学调查等手段,预防和控制传染病的发生和传播。

- 卫生教育:通过宣传教育、健康促进活动等方式,提高公众对健康问题的认识和健康行为的采纳。

- 环境卫生:关注环境因素对人群健康的影响,推动环境卫生改善。

- 卫生监测与评估:通过数据收集、分析和评估,监测公共卫生状况和效果,为决策提供依据。

4. 公共卫生的重要性是什么?公共卫生的重要性体现在以下几个方面:- 预防疾病:公共卫生通过疫苗接种、健康教育等手段,预防疾病的发生和传播,降低疾病负担。

- 保护人群健康:公共卫生关注整个人群的健康,通过改善环境、促进健康行为等方式,提高整体健康水平。

- 降低医疗成本:通过预防疾病和提高健康水平,公共卫生可以降低医疗成本,减轻个人和社会的经济负担。

- 促进社会发展:健康是社会发展的基础,公共卫生的工作可以促进社会的可持续发展。

5. 公共卫生与个人卫生有何区别?公共卫生与个人卫生的区别在于关注的范围不同。

个人卫生主要关注个体的健康和卫生行为,而公共卫生则关注整个人群的健康和社会卫生问题。

公共卫生通过预防控制疾病、改善环境卫生等手段,保护和改善人群的健康。

6. 公共卫生的挑战有哪些?公共卫生面临的挑战包括:- 人口增长和老龄化:人口的增长和老龄化使得公共卫生面临更多的健康问题和需求。

- 新兴传染病和慢性病的威胁:新兴传染病的出现以及慢性病的不断增加,给公共卫生带来了新的挑战。

- 不平等的健康问题:社会经济差距导致了健康不平等问题,公共卫生需要解决这些不平等现象。

2024年公共卫生基本知识考试题库(附含答案)

2024年公共卫生基本知识考试题库(附含答案)

2024年公共卫生基本知识考试题库(附含答案)一、选择题1. 以下哪项是公共卫生的基本任务?A. 提高人民生活质量B. 预防和控制疾病C. 提供医疗服务D. 增加国家经济收入答案:B2. 以下哪个属于公共卫生的四大策略?A. 健康教育B. 疾病监测C. 健康促进D. 疾病治疗答案:C3. 以下哪种疾病属于乙类传染病?A. 肺炎B. 艾滋病C. 痢疾D. 麻疹答案:B4. 以下哪个是预防接种的目的是?A. 增强人体免疫力B. 治疗疾病C. 减轻病情D. 增加疾病抵抗力答案:A5. 以下哪种食品最易引起食物中毒?A. 海鲜B. 蔬菜C. 熟食D. 生食答案:D二、判断题1. 公共卫生是关注个体健康的医学领域。

(×)2. 公共卫生的目的是通过预防、治疗和控制疾病,提高人群的健康水平。

(×)3. 疫苗接种是预防传染病的有效措施。

(√)4. 饮食卫生是公共卫生的重要组成部分。

(√)5. 公共卫生政策制定应充分考虑社会、经济、文化和环境等因素。

(√)三、填空题1. 公共卫生的三大核心功能是____、____、____。

答案:预防疾病、促进健康、应对突发公共卫生事件2. 我国传染病防治法将传染病分为____、____、____三类。

答案:甲类、乙类、丙类3. 健康教育的目的是提高人们的____、____、____。

答案:健康素养、健康行为、健康水平4. 预防接种的免疫程序包括____、____、____。

答案:基础免疫、加强免疫、应急接种5. 食品安全风险监测包括____、____、____。

答案:食品污染物监测、食源性疾病监测、食品中有害因素监测四、简答题1. 简述公共卫生的基本原则。

答案:公共卫生的基本原则包括:预防为主、公平公正、全面参与、综合施策、可持续发展。

2. 简述突发公共卫生事件的处理原则。

答案:突发公共卫生事件的处理原则包括:及时报告、迅速响应、科学应对、有效控制、全面恢复。

公卫试题及答案

公卫试题及答案

公卫试题及答案一、选择题1. 以下哪项不是公共卫生的基本功能?A. 疾病预防B. 健康促进C. 疾病治疗D. 环境卫生2. 公共卫生的三个主要领域包括:A. 环境卫生、食品卫生、职业卫生B. 环境卫生、个人卫生、社会卫生C. 食品卫生、职业卫生、社会卫生D. 环境卫生、食品卫生、个人卫生二、填空题3. 公共卫生的核心目标是_________和_________。

4. 预防医学是研究_________、_________和_________的科学。

三、简答题5. 简述公共卫生与临床医学的区别。

四、论述题6. 论述如何通过公共卫生措施来预防和控制传染病的传播。

五、案例分析题7. 某地区发生食物中毒事件,请分析可能的原因,并提出相应的公共卫生应对措施。

答案:一、选择题1. C2. A二、填空题3. 预防疾病、促进健康4. 疾病发生、发展规律、预防措施三、简答题5. 公共卫生与临床医学的主要区别在于:公共卫生侧重于疾病预防和健康促进,关注群体健康;而临床医学侧重于疾病的诊断和治疗,关注个体健康。

四、论述题6. 通过公共卫生措施预防和控制传染病的传播,主要包括:加强健康教育,提高公众的自我防护意识;实施疫苗接种计划,减少易感人群;加强疾病监测和疫情报告,及时发现和控制传染源;改善环境卫生,减少病原体的滋生环境;加强食品和饮用水的安全管理,防止食源性疾病的发生。

五、案例分析题7. 食物中毒事件可能的原因包括:食品在生产、加工、储存或销售过程中受到污染;食品从业人员卫生习惯不良;消费者食用前未充分加热。

应对措施包括:对涉事食品进行检测,确定污染源;对涉事食品从业人员进行健康检查和卫生培训;加强食品安全监管,提高公众食品安全意识;对受污染食品进行召回和无害化处理。

公共卫生导论复习资料

公共卫生导论复习资料

第一章公共卫生导论四、公共卫生法律制度主要内容 1、规范公共卫生和预防保健方面 传染病预防与控制制度 突发公共卫生事件应急制度 职业病防治制度 公共场所与学校卫生管理制度 妇女儿童健康权益和公民生殖健康权益保障制度3、规范医疗机构和人员+医疗救治行为方面4、规范传统医学保护5、规范卫生公益事业公共卫生相关法律法规:卫生相关法律/行政法规/部门规章/规范性文件重要的公共卫生法律法规:《中华人民共和国食品安全法(2015版)》《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国职业病防治法》第三章 我国公共卫生服务体系卫生服务体系:按世界卫生组织(WHO)2000年的定义,卫生服务体系指的是所有以促进、恢复和维护健康为基本目标的组织。

一、公共卫生服务体系公共卫生服务体系:主要指各级卫生行政部门、疾病预防控制机构、卫生监督管理机构、医疗救治机构和公共卫生研究机构等。

我国公共卫生服务体系建设的总目标:•建立我国突发公共卫生事件应急机制•疾病预防控制体系和卫生执法监督体系•完善农村初级卫生保健体系•城市基本医疗服务体系•环境卫生体系·财政经费保障体系健康管理:健康监测、健康风险评估、健康干预、健康管理评价健康管理与疾病管理关系:管理对象、管理重点、管理模式、关键技术公共卫生与医疗卫生体制改革四项体系:公共卫生体系医疗保障体系药品供应体系医疗服务体系八项机制:医疗管理机制运行机制投入机制价格形成机制监管机制科技和人才保障信息系统法律制度二、医疗服务体系:三级医院、二级医院、一级医院、社区卫生服务中心、专科医院三、医疗保障体系:公费医疗、医疗保险、职工大病统筹、新型农村合作医疗20世纪80年代以前的中国卫生体制虽然存在很多管理上的问题,但总体上说,是用最少的费用举办着全球最大的卫生事业。

医改新目标:新型农村合作医疗(The New Rural Co-operative Medical Care System, NRCMCS)、城镇居民医疗保险、城镇职工医疗保险、医疗救助(低保家庭成员、五保户)、三年内参保率均提高到90%以上城镇居民医疗保险城镇居民医疗保险是以没有参加城镇职工医疗保险的城镇未成年人和没有工作的居民为主要参保对象的医疗保险制度。

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成长期:18世纪末西方开始了工业革命,资本主义社会出现,生产得到迅速发展,劳动力开始医学教|育网搜集整理聚居于城市,人类的高频度的接触、高密度生活在一起,给传染病的传播制造了条件。社会产生了对传染病的防制要求。于是,在一些城镇采取了上、下水道的设置、实行污物处理、要求个人清洁卫生等各种环境卫生和个人卫生的措施。
对非传染病的关注。
1775年英国低层白人的阴囊癌的发病率高于其它人群。
取暖的煤燃烧不充分,产生大量的煤灰,烟囱需定期清扫。煤灰中的特殊物质与皮肤的接触,产生阴囊癌。
显微镜的发明与应用,发现了病原生物,推动了流行病学的发展。
发展期:第二次世界大战后,社会经济的迅速恢复和发展,科学技术呈现前所未有的进步,传染病得到了控制,一些慢性非传染病日渐成为威胁人们健康和生命的主要问题,人类疾病谱和死亡谱有了巨大的改变,人们对卫生保健工作的需求逐步转向控制、降低和预防这些疾病。
2.食源性疾病的定义:食源性疾病是指通过摄食而进入人体的有毒有害物质(包括生物性病原体)等致病因子所造成的疾病。一般可分为感染性和中毒性,包括常见的食物中毒、肠道传染病、人畜共患传染病、寄生虫病以及化学性有毒有害物质所引起的疾病。食源性疾患的发病率居各类疾病总发病率的前列,是当前世界上最突出的卫生问题。
15.什么是次生环境:自然环境中受人类活动影响较多的地域。如耕地、种植园、鱼塘、人工湖、牧场、工业区、城市、集镇等。是原生环境演变成的一种人工生态环境。其发展和演变仍受自然规律的制约。
16.职业病定义:职业病是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。各国法律都有对于职业病预防方面的规定,一般来说,凡是符合法律规定的疾病才能称为职业病。
统计工作的基本步骤:(1)统计设计(2)收集资料(3)整理资料(4)分析资料
9.半数致死量定义:半数致死量(median lethal dose, LD50) 表示在规定时间内,通过指定感染途径,使一定体重或年龄的某种动物半数死亡所需最小细菌数或毒素量。 在毒理学中,半数致死量,简称LD50(即Lethal Dose, 50%),是描述有毒物质或辐射的毒性的常用指标。按照医学主题词表(MeSH)的定义,LD50是指“能杀死一半试验总体之有害物质、有毒物质或游离辐射的剂量”。LD50数值越小表示外源化学物的毒性越强;反之LD50数值越大,则毒性越低[1]。这测试最先由J.W. Trevan于1927年发明。
免疫学的发展;信息的扩展;非传染病;分子生物学技术的应用 ;统计方法与多因素的分析
7.什么是变异:亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。可分为基因重组﹑基因突变与染色体畸变。
8.统计学的研究内容、统计工作的基本步骤:统计学是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段,以达到推断所测对象的本质,甚至预测对象未来的一门综合性科学。其中用到了大量的数学及其它学科的专业知识,它的使用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。
5.合理营养与健康之间的关系:合理的营养是人类的智力、身体潜能和社会活动能力充分发挥的先决条件。营养和健康适当的人,既是社会进步的结果,又反过来促进社会的发展。营养与健康息息相关。营养决定一个人的音容笑貌。合理营养是健康的基石,不合理的营养是疾病的温床。合理的营养使人精力充沛,体格健壮,工作效率提高,免疫力和对疾病的抵抗力增强。合理的营养可使儿童、青少年健康成长,使成人精力十足,使老年人延年益寿,使患者早日康复。营养的目标就是维持健康、预防疾病和加速康复,即祛病强身。因此,我们一定要改变旧的传统观念,树立科学的营养健康理念,真正做到合理营养和平衡膳食。
17.环境卫生学研究内容包括:环境卫生学是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系,揭示环境因素对人群健康影响的发生,发展规律,为充分利用环境有益因素和控制有害环境因素提出卫生要求和预防对策,增进人体健康,提高整体人群健康水平的科学。
18.职业卫生与职业医学的主要任务是什么:识别评价、预测和控制不良劳动条件对职业从事者健康的影响。
4.营养素分为哪几大类?必须营养素的概念:营养素是指食物中可给人体提供能量、机体构成成分和组织修复以及生理调节功能的化学成分。凡是能维持人体健康以及提供生长、发育和劳动所需要的各种物质称为营养素。人体所必需的营养素有蛋白质、脂肪、糖类、矿物质、维生素、水和膳食纤维七类.。其中蛋白质、脂类、碳水化物的需要量较多,称为:宏量营养素或常量营养素,也称“产能营养素”。这些营养素是由碳、氢、氧、磷、钾、钠、钙、镁、铁等化学元素组成的。不能再体内合成,必须从食物中获得,称为”必需营养素”;另一部分营养素可以在体内由其他食物成分转换生成,不一定需要由食物中直接获得,称为”非必需营养素”。
6.流行病学的概念、研究范畴及发展简史:流行病学是研究特定人群中疾病、健康状况的分布及其决定因素,并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。是预防医学的一个重要组成部分,是预防医学的基础。
研究范畴:疾病分布及影响分布的原因;研究疾病的流行因素和病因;疾病的自然史;患病概率的预测;研究制订预防对策和措施
2、物理因素:包括异常气象条件、异常气压、噪声、振动、非电离辐射、电离辐射等。
3、生物因素:如炭疽杆菌、布氏杆菌、森林脑炎病毒等传染性病源体。
(二)劳动过程中的有害因素
主要包括劳动组织和劳动制度不合理、劳动强度过大、过度精神或心理紧张、劳动时个别器官或系统过度紧张、长时间不良体位、劳动工具不合理等。
食品卫生学是研究食品中可能存在的、威胁人类健康的有害因素及其预防措施,提高食品卫生质量,保护食用者安全的科学。食品卫生学的主要内容有:(1)食品中可能存在的主要有害因素的种类、来源、性质、作用、含量水平、监测管理以及预防措施(食品卫生学总论);(2)各类食品的主要卫生问题;(3)食品卫生质量标准及食品卫生质量鉴定;(4)食物中毒及其预防以及食品卫生监督管理等。如果人体摄取的食品由于变质、污染或其它原因而含有某些有害的生物(细菌 、霉菌、寄生虫、昆虫等)、有毒化学物质或放射性物质就可能危害人体健康,引起传染病、食物中毒、寄生虫病、急性中毒或慢性中毒、癌症甚至使后代出现畸形和遗传突变等。
12.儿童少年卫生学定义:是保护和促进儿童少年身心健康的科学,是预防医学的重要组成部分。
13.妇女保健学定义:妇女孕产期妇科常见疾病诊断和防治方法。妇女劳动保护,妇女劳动保护的重要性、妇女劳动过程中的职业危害因素及防护措施。
14.儿少卫生与妇幼保健学专业就业方向有哪些?:各级疾病预防控制中心及卫生监督所;高等院校或科研机构;各级医院、精神病防治机构或心理咨询机构;各级妇幼保健院所、各级医院妇保科、儿保科;教育厅局行政部门或学生保健站;各级中小学保健研究所、中小学心理辅导员,各级健康教育研究所;大专院校校医院;企业健康教育和人事管理部门;考取博士或出国深造等。
1796年英国医生Jenner发明了接种牛痘以预防天花(18世纪天花的流行致使约10%的欧洲人丧生)。人们采用许多方法来预防接种或使个体暴露于受感染的物品或天花皮损留下的痂,希望免疫力能在疾病不发生的情况下获得。这一过程称作人痘接种,并由Thome等推广。
宋朝天花大流行,四川有人用人痘接种,能引起人体产生轻型的天花,而阻止病死率很高的天花自然感染。
3.食品卫生学研究的范畴 :食品营养和卫生是研究食物中各种营养成分与人体健康关系的科学,它包括营养学和食品卫生学两部分。营养学是研究食品与人体健康关系的一门科学。它除了如何使人类在最经济的条件下,取得最合理的营养素之外,主要研究:(1)食品的营养成分及其检测;(2)人体对食物的摄取、消化、吸收、代谢、排泄等过程;(3)营养素的作用机制和它们之间的相互关系;(4)营养与膳食问题,不同年龄、生理状态以及不同活动(劳动)强度时的营养素需要量和食物供给量等;(5)营养与疾病的防治问题;(6)食品加工对营养素的影响。
4.精神卫生和心理健康问题日益突出 5.意外伤害发生率在我国不断上升 6.人口老龄化带来的问题日趋严重 7.妇女儿童健康备受关注
8.我国食品安全仍面临严峻的考验9.关注人类健康状况与其生存环境的关系
我国公共卫生的发展趋势
随着卫生体制改革的不断深入,卫生监督职能将从疾病控制中心分离出去,疾控中心工作性质和职能将发生历史性转变。疾控中心必须及时转变观念,建立现代科学治理机制,加强自身建设,提高疾病预计控制和卫生技术服务水平,更新仪器设备,改善检测环境和条件,注重检验标准、质量控制的研究,努力使我们的卫生检验工作与国际接轨。从单一病种的防治向综合防病模式转移,运用现代疾病控制技术,对本地区易发疾病的发病规律、趋势和动态、相关因素,进行调查,分析,科学研究和猜测评估,为政府调整疾病预防、控制策略、拟订规范化疾病控制方案和技术决策提供科学依据。从急性传染病防治向慢性病防治转移,在严格控制急性传染病的同时进一步加强慢性病的防治,将艾滋病及心脑血管病、肿瘤等危害大的疾病作为控制慢性病的重点目标,从卫生执法转移到以人群健康与环境、职业等因素为主要内容的“人群—环境—健康”研究,对可能造成健康影响的环境因素进行调查研究;开展环境健康影响评估以控制环境危险因素为主导,开展干预工作。依据《职业病防治法》加强职业病治理,在做好职业人群健康体检的同时加大力量开展健康人群的健康体检;积极开展中毒和意外伤害控制。根据本地疾病谱的变化,开展其他常见病、缺碘病的防治。只有这样才能保证卫生防疫工作适应社会主义的新形势,才能为“十六大”提出的“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面”保驾护航。
10.什么是速发性毒作用:速发性毒作用:是指某些外源化学物在一次接触后的短时间内所引起的即刻毒性作用。
11.什么是自由基,其主要来源有哪些?:自由基,化学上也称为“游离基”,是指化合物的分子在光热等外界条件下,共价键发生均裂而形成的具有不成对电子的原子或基团。
自由基的来源:(一)放射线照射放射性可直接或间接地对生物体发生作用(二)机体周围自由基前身物的转变(三)生物体内活性氧的生成机体在代谢中不断产生的自由基,种类繁多,其中以活性氧最多。
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