3-1-2 相遇与追及问题.题库版

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小学奥数3-1-2 相遇与追及问题.专项练习

小学奥数3-1-2 相遇与追及问题.专项练习

1、 根据学习的“路程和=速度和× 时间”继续学习简单的直线上的相遇与追及问题2、 研究行程中复杂的相遇与追及问题3、 通过画图使较复杂的问题具体化、形象化,融合多种方法达到正确理解题目的目的4、 培养学生的解决问题的能力一、相遇 甲从A 地到B 地,乙从B 地到A 地,然后两人在途中相遇,实质上是甲和乙一起走了A ,B 之间这段路程,如果两人同时出发,那么相遇路程=甲走的路程+乙走的路程=甲的速度×相遇时间+乙的速度×相遇时间=(甲的速度+乙的速度)×相遇时间=速度和×相遇时间.一般地,相遇问题的关系式为:速度和×相遇时间=路程和,即=t S V 和和二、追及有两个人同时行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的在前,走得快的过了一些时间就能追上他.这就产生了“追及问题”.实质上,要算走得快的人在某一段时间内,比走得慢的人多走的路程,也就是要计算两人走的路程之差(追及路程).如果设甲走得快,乙走得慢,在相同的时间(追及时间)内:追及路程=甲走的路程-乙走的路程=甲的速度×追及时间-乙的速度×追及时间=(甲的速度-乙的速度)×追及时间=速度差×追及时间.一般地,追击问题有这样的数量关系:追及路程=速度差×追及时间,即=t S V 差差例如:假设甲乙两人站在100米的跑道上,甲位于起点(0米)处,乙位于中间5米处,经过时间t 后甲乙同时到达终点,甲乙的速度分别为v 甲和v 乙,那么我们可以看到经过时间t 后,甲比乙多跑了5米,或者可以说,在时间t 内甲的路程比乙的路程多5米,甲用了时间t 追了乙5米三、在研究追及和相遇问题时,一般都隐含以下两种条件:(1)在整个被研究的运动过程中,2个物体所运行的时间相同(2)在整个运行过程中,2个物体所走的是同一路径。

知识精讲教学目标相遇与追及问题⨯⎧⎪÷⎨⎪÷⎩÷⎧⎪⨯⎨⎪÷⎩路程=速度和相遇相遇速度和=路程相遇相遇=路程速度和追及=追及路程速度差追及追及路程=速度差追及速度差=追及路程追及模块一、直线上的相遇问题 【例 1】 一辆客车与一辆货车同时从甲、乙两个城市相对开出,客车每小时行46千米,货车每小时行48千米。

小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(一)D卷

小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(一)D卷

小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(一)D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(一) (共32题;共156分)1. (5分) (2020四上·新城期末) 甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,甲车每小时行50千米,乙车每小时行65千米,5小时后两车相遇.(1)在线段上标出大致相遇点.(2) A、B两地相距多少千米?2. (5分) (2018五上·通州月考) 两辆汽车同时从两地开出,一辆车的速度是86千米/时,另一辆车的速度是74千米/时,出发后4.2小时相遇.两地之间公路长多少千米?3. (5分)客货两车从两地相对开出,客车每小时行60千米,客车速度的相当于货车的速度,两车开出后小时相遇,求两地相距多少千米?4. (5分)甲车和乙车同时分别从A、B两地相对开出,8小时后相遇,甲车每小时行80千米,乙车的速度是甲车的1.02倍,A、B两地相距多少千米?5. (5分)两车从两地同时开出相向而行,4.5小时后两车在距中点9千米处相遇,快车每小时行42千米,甲乙两地相距多少千米?6. (5分)(2018·贺州模拟) 甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,速度保持不变,行驶3小时后两车相距320千米,如果再行驶2小时,则两车相遇。

A、B两地相距多少千米?7. (5分)(2020·西充) 一辆客车和货车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。

相遇时客车与货车所行路程比是5:4。

已知客车从甲地行到乙地需要8小时,货车每小时行驶60千米。

甲、乙两地相距多少千米?8. (5分)(2018·浙江模拟) 小红和妈妈同时分别从学校和家出发,骑行速度如图所示。

已知学校与家之间的路程是6千米,那么经过多少时间母女俩相遇?9. (5分) (2019六下·沾益期中) 在比例尺是1:5000000的地图上,量得A、B两地的距离是16厘米,甲乙两列火车同时从A、B两地同时出发,相向而行。

小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(二)及参考答案

小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(二)及参考答案
.后面的汽车刹车突然失控,向前冲去(车速不变).在它鸣笛示警后 秒钟撞上了前面的汽车.在这辆车鸣笛时两车相 距多少米?
26. 甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米。两车分别从A,B两地同时出发,相向而行,相遇后3时,甲车到达B 地。求A,B两地的距离。
27. 甲、乙二人同时从 地去 地,甲每分钟行 米,乙每分钟行 米,乙到达 地后立即返回,并与甲相遇,相
40. 甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,如果两人同向而行,甲26分钟赶上乙;如果两人相向而行,6分钟可相遇 ,又已知乙每分钟行50米,求A、B两地的距离.
41. 小叶子上学时骑车,回家时步行,路上共用 分钟,如果往返都步行,则全程需要 分钟,求往返都骑车所需
的时间是多少?
参考答案 1.
2.
3. 4.
遇时,甲还需行 分钟才能到达 地, 、 两地相距多少米?
28. 甲乙两车分别从A、B两地同时相向开出,4小时后两车相遇,然后各自继续行驶3小时,此时甲车距B地10千米, 乙车距A地80千米.问:甲车到达B地时,乙车还要经过多少时间才能到达A地?
29. 小红和小强同时从家里出发相向而行。小红每分钟走52米,小强每分钟走70米,二人在途中的A处相遇。若小红提 前4分钟出发,但速度不变,小强每分钟走90米,则两人仍在A处相遇。小红和小强的家相距多远?
每小时行 千米,经过 小时汽车追上摩托车,甲乙两地相距多少千米?
19. 小明的家住学校的南边,小芳的家在学校的北边,两家之间的路程是1410米,每天上学时,如果小明比小芳提前3
分钟出发,两人可以同时到校.已知小明的速度是70米/分钟,小芳的速度是80米/分钟,求小明家距离学校有多远?
20. 学校和部队驻地相距 千米,小宇和小宙由学校骑车去部队驻地,小宇每小时行 千米,小宙每小时行 千米

广东省湛江市数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(二)

广东省湛江市数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(二)

广东省湛江市数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、 (共41题;共193分)1. (5分) (2019五下·普陀期中) 小巧以65米/分的步行速度从家里出发去少年宫.出发16分钟后,妈妈发现小巧把学习资料袋忘在家里了,于是骑车以185米/分的速度去追.已知小巧家与少年宫之间的路程是1800米,妈妈能在小巧到达少年宫之前追上她吗?2. (5分)一辆汽车从甲地出发,一辆摩托车同时从乙地出发,向同一个方向前进,摩托车在前,每小时行60千米;汽车在后,每小时行100千米。

3小时后汽车追上摩托车。

甲、乙两地相距多少千米?3. (5分)(2015·深圳) 有一次,《奔跑吧兄弟》在一个五边形的商场里举行,每条边长90米。

撕名牌时,当甲以9米/秒的速度到达D时,乙在E点发现了他,并以6米/秒的速度沿 E-A-B-C-D的路线跑,问他们最短在几秒后相遇?4. (5分) (2018五上·阳江月考) 一条环形跑道长600米,甲练习骑自行车,平均每分钟行550米,乙练习长跑平均每分钟跑250米.两人同时从同一地点同向出发,经过多少分钟甲从后面追上乙?5. (5分) (2019五下·松江期末) 甲、乙两人赛跑,甲的速度是7米/秒,乙的速度是5.5米/秒,甲在乙后面15米,两人同时同向起跑,问甲经过几秒追上乙?6. (5分)(2016·深圳) 李勇、张强两人周末到笔架山锻炼身体,两人同时从山脚开始爬山,到达山顶就立即下山,他们两人下山的速度都是各自上山速度的1.5 倍,李勇到达山顶时,张强距山顶还有400 米,然后李勇下山.张强爬完400 米到山顶也开始下山,李勇回到山脚时,张强刚好返回到半山腰,求从山顶到山脚的距离.7. (5分) (2019五下·洪泽期中) 甲、乙两人沿着600米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行.甲的速度是270米/分,乙的速度是240米/分.经过多少分钟甲第一次追上乙?8. (5分)小聪和小明从学校到相距米的电影院去看电影.小聪每分钟行米,他出发后分钟小明才出发,结果俩人同时到达影院,小明每分钟行多少米?9. (5分)一辆慢车从甲地开往乙地,每小时行千米,开出小时后,一辆快车以每小时千米的速度也从甲地开往乙地.在甲乙两地的中点处快车追上慢车,甲乙两地相距多少千米?10. (5分)六年级同学从学校出发到公园春游,每分钟走米,分钟以后,学校有急事要通知学生,派李老师骑自行车从学校出发分钟追上同学们,李老师每分钟要行多少米才可以准时追上同学们?11. (5分)小强每分钟走米,小季每分钟走米,两人同时从同一地点背向走了分钟,小强掉头去追小季,追上小季时小强共走了多少米?12. (5分)王芳和李华放学后,一起步行去体校参加排球训练,王芳每分钟走米,李华每分钟走米,出发分钟后,王芳返回学校取运动服,在学校又耽误了分钟,然后追赶李华.求多少分钟后追上李华?13. (5分)小王、小李共同整理报纸,小王每分钟整理份,小李每分钟整理份,小王迟到了分钟,当小王、小李整理同样多份的报纸时,正好完成了这批任务.一共有多少份报纸?14. (5分)甲、乙两车同时从地向地开出,甲每小时行千米,乙每小时行千米,开出小时后,甲车因有紧急任务返回地;到达地后又立即向地开出追乙车,当甲车追上乙车时,两车正好都到达地,求、两地的路程.15. (5分)(2010·安徽) 如图,等边三角形跑道ABC的边长为100米,甲自A点,乙自B点同时出发,按顺时针方向沿着跑道的三边行进.甲每秒钟走1米,乙每秒钟走1.5米,在过每个顶点时各人都因转弯而耽误10秒钟,那么甲、乙在出发________秒之后第一次同时到达同一地点.16. (5分)龟兔赛跑,乌龟比兔子先出发22分钟,乌龟每分钟爬18米,兔子每分钟跑150米。

甘肃省金昌市数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(二)

甘肃省金昌市数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(二)

甘肃省金昌市数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、 (共41题;共193分)1. (5分) (2019六下·竞赛) 猎狗发现前方150米处有一只兔子正在逃跑,拔腿就追。

兔子逃跑的速度是每秒14米,猎狗追赶的速度是每秒18米。

在兔子前方520米处是一片灌木丛,如果兔子能钻进灌木丛,猎狗就捉不到它了。

猎狗究竟能不能抓住兔子呢?2. (5分) (2019六下·竞赛) 两名运动员在湖的周围环形道上练习长跑.甲每分钟跑250米,乙每分钟跑200米,两人同时同地同向出发,经过45分钟甲追上乙;如果两人同时同地反向出发,经过多少分钟两人相遇?3. (5分) (2019六下·竞赛) 长米的客车速度是每秒米,它追上并超过长米的货车用了秒,如果两列火车相向而行,从相遇到完全离开需要多长时间?4. (5分)甲、乙两地相距 240 千米,一列慢车从甲地出发,每小时行 60千米.同时一列快车从乙地出发,每小时行 90千米.两车同向行驶,快车在慢车后面,经过多少小时快车可以追上慢车?(火车长度忽略不计)5. (5分) (2019五下·虹口期末) 小胖和小丁丁赛跑,小胖的速度是7米/秒,小丁丁的速度是5.5米/秒。

若小胖在小丁丁后面21米处,与小丁丁同时同向起跑,小胖经过多长时间后可追上小丁丁?6. (5分)甲、乙两架飞机同时从一个机场起飞,向同一方向飞行,甲机每小时行千米,乙机每小时行千米,飞行小时后它们相隔多少千米?这时候甲机提高速度用小时追上乙机,甲机每小时要飞行多少千米?7. (5分)甲、乙两车同时从A地向B地出发,行完全程甲车需要10小时,乙车需要15小时。

2小时后,两车相距的距离是全程的几分之几?8. (5分)(2020·烟台) 甲、乙两人相距40千米,甲先出发1.5小时,乙再出发,甲在后乙在前,两人同向而行,甲的速度为8千米/时,乙的速度为6千米/时。

小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(三)及参考答案

小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(三)及参考答案

小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(三)一、1. 夏夏和冬冬同时从两地相向而行,夏夏每分钟行50米,冬冬每分钟行60米,两人在距两地中点50米处相遇,求两地的距离是多少米?2. 甲乙两人同时从两地相向而行.甲每小时行5千米,乙每小时行4千米.两人相遇时乙比甲少行3千米.两地相距多少千米?3. 夏夏和冬冬同时从两地相向而行,两地相距1100米,夏夏每分钟行50米,冬冬每分钟行60米,问两人在距两地中点多远处相遇?4. 王老师从甲地到乙地,每小时步行5千米,张老师从乙地到甲地,每小时步行4千米.两人同时出发,然后在离甲、乙两地的中点1千米的地方相遇,求甲、乙两地间的距离.5. 甲乙二人同时分别自A、B两地出发相向而行,相遇之地距A、B中点300米,已知甲每分钟行100米,乙每分钟行70米,求A地至B地的距离.6. 李明和王亮同时分别从两地骑车相向而行,李明每小时行千米,王亮每小时行千米,两人相遇时距全程中点千米.问全程长多少千米?7. 树叶和月亮同时分别从两地骑车相向而行,树叶每小时行千米,月亮每小时行千米,两人相遇时距全程中点千米.问全程长多少千米?8. 蜡笔小新从家出发去超市找妈妈,小新妈妈从超市回家,他们同时出发,小新每分钟走米,小新妈妈每分钟走米,他们在离中点米的地方相遇了,求小新家到超市的距离是多少米?9. 甲、乙两人同时从两地相向而行.甲每小时行千米,乙每小时行千米.两人相遇时乙比甲少行千米.两地相距多少千米?10. 小新和正南二人同时从学校和家出发,相向而行,小新骑车他的三轮车每分钟行100米,5分钟后小新已超过中点5 0米,这时二人还相距30米,正南每分钟行多少米?11. 甲、乙两列火车同时从东西两镇之间的地出发向东西两镇反向而行,它们分别到达东西两镇后,再以同样的速度返回,已知甲每小时行60千米,乙每小时行70千米,相遇时甲比乙少行120千米,东西两镇之间的路程是多少千米?12. 甲、乙二人从,两地同时出发相向而行,甲每分钟行80米,乙每分钟行70米,出发一段时间后,二人在距中点60米处相遇.如果甲晚出发一会儿,那么二人在距中点220米处相遇.甲晚出发了多少分钟?13. 甲、乙二人同时从学校出发到少年宫去,已知学校到少年宫的距离是2400米.甲到少年宫后立即返回学校,在距离少年宫300米处遇到乙,此时他们离开学校已经30分钟.问:甲、乙每分钟各走多少米?14. 一辆汽车和一辆摩托车同时从甲乙两地相对开出,摩托车每小时行千米.汽车每小时行千米.两车相遇后又以原来的速度继续前进,摩托车到乙地立即返回.汽车到甲地立即返回.两车在距离中点千米的地方再次相遇,那么甲乙两地的路程是多少千米?15. 甲、乙两车分别同时从、两地相对开出,第一次在离地95千米处相遇.相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次在离地25千米处相遇.求、两地间的距离.16. 甲、乙两车分别同时从、两地相对开出,第一次在离地90千米处相遇.相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次在离地30千米处相遇.求、两地间的距离?17. 如图,、是一条道路的两端点,亮亮在点,明明在点,两人同时出发,相向而行.他们在离点米的点第一次相遇.亮亮到达点后返回点,明明到达点后返回点,两人在离点米的点第二次相遇.整个过程中,两人各自的速度都保持不变.求、间的距离.要求写出关键的推理过程.18. 甲、乙两车分别同时从、两地相对开出,第一次在离地千米处相遇.相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次在离地千米处相遇.求、两地间的距离?19. 甲、乙二人同时分别从、两地出发,相向匀速而行.甲到达地后立即往回走,乙到达地后也立即往回走.已知他们第一次相遇在离,中点2千米处靠一侧,第二次相遇在离地4千米处.、两地相距多少千米?20. 甲、乙两辆汽车同时分别从、两地相对开出,甲车每小时行千米,乙车每小时行千米.甲、乙两车第一次相遇后继续前进,甲、乙两车各自到达、两地后,立即按原路原速返回.两车从开始到第二次相遇共用小时.求、两地的距离?21. 上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他.然后爸爸立即回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上小明的时候,离家恰好是8千米,这时是几点几分?22. 自行车队出发12分钟后,通信员骑摩托车去追他们,在距出发点9千米处追上了自行车队,然后通信员立即返回出发点;随后又返回去追自行车队,再追上时恰好离出发点18千米,求自行车队和摩托车的速度.23. 、两地间有条公路,甲从地出发,步行到地,乙骑摩托车从地出发,不停地往返于、两地之间,他们同时出发,80分钟后两人第一次相遇,100分钟后乙第一次追上甲,问:当甲到达地时,乙追上甲几次?24. 甲、乙两地之间有一条公路.李明从甲地出发步行去乙地,同时张平从乙地出发骑摩托车去甲地,80分钟后两人在途中相遇.张平到达甲地后马上折回往乙地,在第一次相遇后又经过20分钟在途中追上李明.张平到达乙地后又马上折回往甲地,这样一直下去.问:当李明到达乙地时,张平共追上李明多少次?25. 甲和乙分别从东西两地同时出发,相对而行,两地相距里,甲每小时走里,乙每小时走里.如果甲带一只狗,和甲同时出发,狗以每小时里的速度向乙奔去,遇到乙后即回头向甲奔去,遇到甲后又回头向乙奔去,直到甲乙两人相遇时狗才停住.这只狗共跑了多少里路?26. A、B两地相距480千米,甲、乙两车同时从两站相对出发,甲车每小时行35千米,乙车每小时行45千米,一只燕子以每小时行50千米的速度和甲车同时出发向乙车飞去,遇到乙车又折回向甲车返飞去,遇到甲车又返飞向乙车,这样一直飞下去,燕子飞了多少千米两车才能相遇?27. 小新和阿呆各骑一辆自行车从相距32千米的两个地方沿直线相向而行,在他们同时出发的那一瞬间,一辆自行车把上的一只小鸟开始向另一辆自行车径直飞去,它一到达另一辆自行车的车把,就立即转向往回飞行,这只小鸟如此在两辆自行车的车把之间来回飞行,直到小新和阿呆相遇为止.如果小新每小时行驶17千米,阿呆每小时行驶15千米,小鸟每小时飞行24千米,那么小鸟总共飞行了多少千米?28. 在一次宴会上,一位客人给著名的数学大师、“计算机之父”冯·诺伊曼先生出了一个蜜蜂问题:两列火车相距英里,在同一轨道上相向行驶,速度都是每小时英里.火车的前端有一只蜜蜂以每小时英里的速度飞向火车,遇到火车以后.立即回头以同样的速度飞向火车,遇到火车后,又回头飞向火车,速度始终保持不变,如此下去,直到两列火车相遇时才停止.假设蜜蜂回头转身的时间忽略不计,那么,这只蜜蜂一共飞了多少英里的路?29. 阿呆和阿瓜同时从距离千米的两地相向而行,阿呆每小时走千米,阿瓜每小时走千米.阿瓜带着一只小狗,狗每小时走千米.这只狗同阿瓜一道出发碰到阿呆的时候,它就掉头朝阿瓜这边走,碰到阿瓜时又朝阿呆那边走,直到两人相遇,问这只小狗一共走了多少千米?30. 甲、乙两人分别从相距 35.8千米的两地出发,相向而行.甲每小时行4 千米,但每行 30 分钟就休息 5 分钟;乙每小时行 12 千米,则经过________小时________分的时候两人相遇.31. 一个圆的圆周长为米,两只蚂蚁从一条直径的两端同时出发沿圆周相向爬行.这两只蚂蚁每秒钟分别爬行厘米和厘米,在运动过程中它们不断地调头.如果把出发算作第零次调头,那么相邻两次调头的时间间隔顺次是1秒、3秒、5秒、……,即是一个由连续奇数组成的数列.问它们相遇时,已爬行的时间是多少秒?32. 老师教同学们做游戏:在一个周长为114米的圆形跑道上,两个同学从一条直径的两端同时出发沿圆周开始跑,1秒钟后他们都调头跑,再过3秒他们又调头跑,依次照1、3、5……分别都调头而跑,每秒两人分别跑米和米,那么经过几秒,他们初次相遇?33. 某条道路上,每隔900米有一个红绿灯.所有的红绿灯都按绿灯30秒、黄灯5秒、红灯25秒的时间周期同时重复变换.一辆汽车通过第一个红绿灯后,以每小时多少千米的速度行驶,可以在所有的红绿灯路口都遇到绿灯?参考答案1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.。

数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(三)

数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(三)

数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(三)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、 (共33题;共162分)1. (5分)甲、乙两列火车从相距千米的两个城市对面开来,甲列火车每小时行千米,乙列火车每小时行千米,甲列火车先开出小时后,乙列火车才开出,问乙列火车行几小时后与甲列火车相遇?2. (5分)甲乙两地相距539.2千米,一辆小车和一辆大车同时从甲乙两地相对开出,5小时后,两车还相距34.2千米,已知小车每小时行55千米,大车每小时行多少千米?3. (5分)两车从两地同时开出相向而行,4.5小时后两车在距中点9千米处相遇,快车每小时行42千米,甲乙两地相距多少千米?4. (5分) (2020五上·番禺期末) A、B两座城市间的航程是1638km。

甲、乙两艘货船同时从两地出发,相向而行,经过21小时相遇。

甲船每小时行42km,乙船每小时行多少千米?(要求:列方程解决问题)5. (5分)(2020·竹山) 甲、乙两个城市相距2400km,从甲城到乙城,快车需要20小时,慢车需要30小时,如果快车和慢车同时从甲、乙两个城市相对开出,多少小时可以相遇?6. (5分)甲、乙两车从相距486km的两地同时出发,相向而行,经过3.6小时相遇。

已知甲车每小时比乙车少行驶15km,乙车每小时行驶多少千米?7. (5分)(2018·历下) 甲、乙两辆汽车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲车每小时行驶50千米,乙车每小时行驶60千米,5小时后两车相距35千米,请认真思考并解答:A、B两地可能相距多少千米?8. (5分)客货两车从两地相对开出,客车每小时行60千米,客车速度的相当于货车的速度,两车开出后小时相遇,求两地相距多少千米?9. (5分)(2020·迁安) 一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相对开出,5小时相遇,货车每小时行80千米,货车与客车速度的比是4:5,甲、乙两地相距多少千米?10. (5分)(2020·衡阳) 一位科技发明家被约到科学会堂做报告,科技站通知发明家在某时刻等候汽车接他,这位发明家想到还有一件事要办理,不等小汽车来就提前出门了,沿着来接他的小汽车行驶路线走,行了30分钟,正好遇到来接他的小汽车,然后乘车前往科学会堂,结果比约定的时刻提前10分钟到达,问:(1)这位科技发明者比约定时刻提前多少分钟出门?(2)小汽车的速度是这位科技发明者步行速度的多少倍?11. (5分)小明和小华分别从一座桥的两端同时出发,往返于桥的两端之间。

数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(二)

数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(二)

数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、 (共41题;共193分)1. (5分) (2019六下·竞赛) 一条环形跑道长400米,小青每分钟跑260米,小兰每分钟跑210米,两人同时出发,经过多少分钟两人相遇?2. (5分)学了相遇求距离的应用题后,数学老师布置了一道家庭作业题:小强家、小丽家和学校在同一直线上,有一天小强和小丽同时从自家上学,小强每分钟走65米,小丽每分钟走70米,经过4分钟,两人在校门口相遇,人们两家相距多少米?放学回家路上,小明和小红对这道题的解法有不同意见.小明:(65+70)×4=540(米)小红:(70-65)×4=20(米)你认为小强和小丽家相距多少米?为什么?3. (5分) (2019六下·竞赛) 在400米的环形跑道上,甲、乙两人同时同地起跑,如果同向而行3分20秒相遇,如果背向而行40秒相遇,已知甲比乙快,求甲、乙的速度各是多少?4. (5分) (2019六下·竞赛) 两名运动员在湖的周围环形道上练习长跑.甲每分钟跑250米,乙每分钟跑200米,两人同时同地同向出发,经过45分钟甲追上乙;如果两人同时同地反向出发,经过多少分钟两人相遇?5. (5分) (2019四上·上城期中) 上午7时30分,强强从家出发去上学,每分钟走80米,10分钟后,妈妈发现强强没有带铅笔盒,赶紧骑车去追强强,5分钟后追上了强强。

妈妈骑车的速度是多少?6. (5分)甲、乙两架飞机同时从一个机场起飞,向同一方向飞行,甲机每小时行千米,乙机每小时行千米,飞行小时后它们相隔多少千米?这时候甲机提高速度用小时追上乙机,甲机每小时要飞行多少千米?7. (5分) (2019六下·竞赛) 猎狗发现前方150米处有一只兔子正在逃跑,拔腿就追。

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1、 根据学习的“路程和=速度和× 时间”继续学习简单的直线上的相遇与追及问题2、 研究行程中复杂的相遇与追及问题3、 通过画图使较复杂的问题具体化、形象化,融合多种方法达到正确理解题目的目的4、 培养学生的解决问题的能力一、相遇 甲从A 地到B 地,乙从B 地到A 地,然后两人在途中相遇,实质上是甲和乙一起走了A ,B 之间这段路程,如果两人同时出发,那么相遇路程=甲走的路程+乙走的路程=甲的速度×相遇时间+乙的速度×相遇时间=(甲的速度+乙的速度)×相遇时间=速度和×相遇时间.一般地,相遇问题的关系式为:速度和×相遇时间=路程和,即=t S V 和和二、追及有两个人同时行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的在前,走得快的过了一些时间就能追上他.这就产生了“追及问题”.实质上,要算走得快的人在某一段时间内,比走得慢的人多走的路程,也就是要计算两人走的路程之差(追及路程).如果设甲走得快,乙走得慢,在相同的时间(追及时间)内:追及路程=甲走的路程-乙走的路程=甲的速度×追及时间-乙的速度×追及时间=(甲的速度-乙的速度)×追及时间=速度差×追及时间.一般地,追击问题有这样的数量关系:追及路程=速度差×追及时间,即=t S V 差差例如:假设甲乙两人站在100米的跑道上,甲位于起点(0米)处,乙位于中间5米处,经过时间t 后甲乙同时到达终点,甲乙的速度分别为v 甲和v 乙,那么我们可以看到经过时间t 后,甲比乙多跑了5米,或者可以说,在时间t 内甲的路程比乙的路程多5米,甲用了时间t 追了乙5米三、在研究追及和相遇问题时,一般都隐含以下两种条件:(1)在整个被研究的运动过程中,2个物体所运行的时间相同(2)在整个运行过程中,2个物体所走的是同一路径。

知识精讲教学目标相遇与追及问题⨯⎧⎪÷⎨⎪÷⎩÷⎧⎪⨯⎨⎪÷⎩路程=速度和相遇相遇速度和=路程相遇相遇=路程速度和追及=追及路程速度差追及追及路程=速度差追及速度差=追及路程追及模块一、直线上的相遇问题 【例 1】 一辆客车与一辆货车同时从甲、乙两个城市相对开出,客车每小时行46千米,货车每小时行48千米。

3.5小时两车相遇。

甲、乙两个城市的路程是多少千米?【考点】行程问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 本题是简单的相遇问题,根据相遇路程等于速度和乘以相遇时间得到甲乙两地路程为:(46+48)×3.5=94×3.5=329(千米).【答案】329千米【巩固】 两地间的路程有255千米,两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行45千米,乙车每小时行40千米。

甲、乙两车相遇时,各行了多少千米?【考点】行程问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 根据相遇公式知道相遇时间是:255÷(45+40)=255÷85=3(小时),所以甲走的路程为:45×3=135(千米),乙走的路程为:40×3=120(千米).【答案】甲走的路程为135千米,乙走的路程为120千米【巩固】 聪聪和明明同时从各自的家相对出发,明明每分钟走20米,聪聪骑着脚踏车每分钟比明明快42米,经过20分钟后两人相遇,你知道聪聪家和明明家的距离吗?【考点】行程问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 方法一:由题意知聪聪的速度是:204262+=(米/分),两家的距离=明明走过的路程+聪聪走过的路程2020622040012401640=⨯+⨯=+=(米),请教师画图帮助学生理解分析.?20分钟后相遇聪聪 注意利用乘法分配律的反向应用就可以得到公式:S v t =和和.对于刚刚学习奥数的孩子,注意引导他们认识、理解及应用公式.方法二:直接利用公式:S v t =和和2062201640=+⨯=()(米).【答案】1640米【例 2】 大头儿子的家距离学校3000米,小头爸爸从家去学校接大头儿子放学,大头儿子从学校回家,他们同时出发,小头爸爸每分钟比大头儿子多走24米,50分钟后两人相遇,那么大头儿子的速度是每分钟走多少米?【考点】行程问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 大头儿子和小头爸爸的速度和:30005060÷=(米/分钟),小头爸爸的速度:6024242+÷=()(米/分钟),大头儿子的速度:604218-=(米/分钟).【答案】大头儿子的速度为18米/分钟【例 3】 A 、B 两地相距90米,包子从A 地到B 地需要30秒,菠萝从B 地到A 地需要15秒,现在包子和菠萝从A 、B 两地同时相对而行,相遇时包子与B 地的距离是多少米?【考点】行程问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 包子的速度:90303÷=(米/秒),菠萝的速度:90156÷=(米/秒),相遇的时间:90(36)10÷+=(秒),包子距B 地的距离:9031060-⨯=(米).【答案】包子距B 地的距离是60米例题精讲【巩固】甲、乙两车分别从相距360千米的A、B两城同时出发,相对而行,已知甲车到达B城需4小时,乙车到达A城需12小时,问:两车出发后多长时间相遇?【考点】行程问题【难度】2星【题型】解答【解析】要求两车的相遇时间,则必须知道它们各自的速度,甲车的速度是360490÷=(千米/时),乙车的速度是3601230÷=(千米/时),则相遇时间是360(9030)3÷+=(小时).【答案】相遇时间是3小时【例 4】甲、乙两辆汽车分别从A、B两地出发相对而行,甲车先行1小时,甲车每小时行48千米,乙车每小时行50千米,5小时相遇,求A、B两地间的距离.【考点】行程问题【难度】2星【题型】解答【解析】这题不同的是两车不“同时”.(法1)求A、B两地间的路程就是求甲、乙两车所行的路程和.这样可以充分别求出甲车、乙车所行的路程,再把两部分合起来.48(15)288⨯=(千米),⨯+=(千米),505250+=(千米).288250538(法2)还可以先求出甲、乙两车5小时所行的路程和,再加上甲车1小时所行的路程.+=(千米).+⨯=(千米),49048538(4850)5490【答案】538千米【巩固】甲、乙两列火车从相距770千米的两地相向而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行41千米,乙车先出发2小时后,甲车才出发.甲车行几小时后与乙车相遇?【考点】行程问题【难度】2星【题型】解答【解析】甲、乙两车出发时间有先有后,乙车先出发2小时,这段时间甲车没有行驶,那么乙车这2小时所行的路程不是甲、乙两车同时相对而行的路程,所以要先求出甲、乙两车同时相对而行的路程,再除以速度和,才是甲、乙两车同时相对而行的时间.乙车先行驶路程:41282⨯=(千米),甲、乙两车同时相对而行路程:77082688+=(千米/时),甲-=(千米),甲、乙两车速度和:454186车行的时间:688868÷=(小时).【答案】8小时【巩固】甲、乙两列火车从相距144千米的两地相向而行,甲车每小时行28千米,乙车每小时行22千米,乙车先出发2小时后,甲车才出发.甲车行几小时后与乙车相遇?【考点】行程问题【难度】2星【题型】解答【解析】甲、乙两车出发时间有先有后,乙车先出发2小时,这段时间甲车没有行驶,那么乙车这2小时所行的路程不是甲、乙两车同时相对而行的路程,所以要先求出甲、乙两车同时相对而行的路程,再除以速度和,才是甲、乙两车同时相对而行的时间.乙车先行驶路程:22244⨯=(千米),甲、乙两车同时相对而行路:14444100+=(千米),与乙车-=(千米),甲、乙两车速度和:282250相遇时甲车行的时间为:100502÷=(小时).【答案】2小时【巩固】妈妈从家出发到学校去接小红,妈妈每分钟走75米.妈妈走了3分钟后,小红从学校出发,小红每分钟走60米.再经过20分钟妈妈和小红相遇.从小红家到学校有多少米?【考点】行程问题【难度】2星【题型】解答【解析】妈妈先走了3分钟,就是先走了753225⨯=(米).20分钟后妈妈和小红相遇,也就是说妈妈和小红共同走了20分钟,这一段的路程为:(7560)202700+⨯=(米),这样妈妈先走的那一段路程,加上后来妈妈和小红走的这一段路程,就是小红家到学校的距离.即⨯++⨯=(米).(753)(7560)202925【答案】2925米【巩固】甲乙两座城市相距530千米,货车和客车从两城同时出发,相向而行.货车每小时行50千米,客车每小时行70千米.客车在行驶中因故耽误1小时,然后继续向前行驶与货车相遇.问相遇时客车、货车各行驶多少千米?【考点】行程问题【难度】2星【题型】解答【解析】因为客车在行驶中耽误1小时,而货车没有停止继续前行,也就是说,货车比客车多走1小时.如果从总路程中把货车单独行驶1小时的路程减去,然后根据余下的就是客车和货车共同走过的.再求出货车和客车每小时所走的速度和,就可以求出相遇时间.然后根据路程=速度×时间,可以分别求出客车和货车在相遇时各自行驶的路程.相遇时间:(53050)(5070)4801204-÷+=÷=(小时)相遇时客车行驶的路程:704280⨯=(千米)相遇时货车行驶的路程:50(41)250⨯+=(千米).【答案】250千米【巩固】 甲、乙两列火车从相距366千米的两个城市对面开来,甲列火车每小时行37千米,乙列火车每小时行36千米,甲列火车先开出2小时后,乙列火车才开出,问乙列火车行几小时后与甲列火车相遇?【考点】行程问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 36637237364-⨯÷+=()()(小时).【答案】4小时【例 5】 甲、乙两辆汽车分别从A 、B 两地出发相向而行,甲车先行3小时后乙车从B 地出发,乙车出发5小时后两车还相距15千米.甲车每小时行48千米,乙车每小时行50千米.求A 、B 两地间相距多少千米?【考点】行程问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 题目中写的“还”相距15千米指的就是最简单的情况。

画线段图如下:15千米乙行驶5小时甲行驶5小时甲先行驶3小时由图中可以看出,甲行驶了358+=(小时),行驶距离为:488384⨯=(千米);乙行驶了5小时,行驶距离为:505250⨯=(千米),此时两车还相距15千米,所以A 、B 两地间相距:38425015++ 649=(千米)也可以这样做:两车5小时一共行驶:48505490+⨯=()(千米),A 、B 两地间相距:490483+⨯ 15649+=(千米),所以,A 、B 两地间相距649千米.【答案】A 、B 两地间相距649千米【巩固】 甲、乙两辆汽车从A 、B 两地同时相向开出,出发后2小时,两车相距141公里;出发后5小时,两车相遇。

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