小学中秋国庆双节共庆活动方案
小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案5篇
小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案第1篇教育局“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动方案今年的中秋节恰逢国庆66周年并在党的十八大召开前夕。
为迎接中国传统节日――“中秋节”的到来，进一步弘扬中华优秀传统文化，提高我区中小学生的道德文化素养，增强其民族自信心和自豪感，区教育局决定，在全区中小学广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动，现将有关工作安排如下：深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题，通过开展形式多样的实践活动，大力弘扬中华民族优秀传统文化，以文化人，激发学生热爱祖国文化、传承民族经典、打造幸福伍家的热情。
1、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。
学校要在广大师生中广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。
诵读内容可以包括以下四个部分：一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋；二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句；三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品；四是歌颂祖国，祝福祖国的优秀文艺作品。
学校所选的诵读内容要能突出思想文化内涵，注重道德教育功能。
学校可以结合本校实际，以班级为单位开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会，也可以在全校范围内举办“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛，并评选出校级“诵读之星”，以此激励学生对祖国传统文化的热爱，增强其民族自信心和自豪感。
2、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲。
学校要开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲，让学生了解我国传统节日，激发学生对祖国的热爱之情，在校园中营造喜庆祥和的节日氛围，使“我们的节日・迎中秋庆国庆”深入人心。
3、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。
学校要在全体学生中广泛开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动，让广大学生了解中国传统节日，传承中华民族优秀传统文化。
2024年国庆节学校中秋节活动方案
2024年国庆节学校中秋节活动方案。
在这个特殊的双节日，我们将举办一系列精彩纷呈的活动，让师生们在欢乐的氛围中共享节日的喜庆与温馨。
活动一：传统文化体验
在这一活动中，我们将邀请文化专家为同学们讲解中秋节的来历和传统习俗，让大家了解这个传统节日的意义。
同时，还将组织赏月活动，让同学们在明亮的月光下共同感受中秋节的浪漫与传统氛围。
活动二：中秋美食品尝
中秋节少不了美味的月饼和其它传统美食，我们将安排同学们自制月饼、烤鸭等活动，让大家亲手制作中秋美食并一同品尝，增进同学们之间的交流与友谊。
活动三：中秋文艺晚会
为了丰富活动内容，我们将组织中秋文艺晚会，邀请同学们展示才艺表演，如舞蹈、歌曲、朗诵等，展现青春活力和多样化的才艺风采，为大家带来一场别开生面的文艺盛宴。
活动四：游戏互动环节
在节日期间，我们还将组织丰富多彩的游戏互动环节，包括中秋节有趣的传统游戏，团队合作游戏等，让同学们在欢笑声中度过一个难忘的节日时光。
通过以上精心策划的中秋节活动，我们将让师生们在国庆节这个双重喜庆的节日里，感受到团结、友爱和文化传承的魅力，让节日的快乐和温暖在校园里蔓延开来，传递正能量，增强校园文化的凝聚力和活力，为师生们留下难忘美好的回忆。
愿这个中秋国庆双节日，我们共同度过一个美好难忘的时光！
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国庆中秋双节方案小学
一、活动背景国庆节和中秋节是我国最重要的传统节日，它们分别代表着祖国的繁荣昌盛和家庭的团圆幸福。
为了让孩子们更好地了解和传承中华民族优秀传统文化，增强爱国主义情感，培养团结互助的精神，我校特制定国庆中秋双节庆祝方案。
二、活动目标1. 让孩子们了解国庆节和中秋节的历史渊源、风俗习惯和文化内涵。
2. 培养孩子们热爱祖国、尊敬长辈、团结友爱的品质。
3. 通过丰富多彩的活动，让孩子们度过一个难忘的节日。
三、活动时间2023年9月29日至10月6日四、活动内容（一）国庆节庆祝活动1. 国旗升旗仪式：9月30日上午，全校师生举行庄严的升旗仪式，共同庆祝国庆节。
2. 知识竞赛：各年级开展“国庆知识竞赛”，让学生在竞赛中学习国庆节相关知识。
3. 手抄报比赛：以“祖国在我心中”为主题，开展手抄报比赛，展示孩子们的爱国情怀。
4. 国庆文艺汇演：10月1日晚上，举办全校师生国庆文艺汇演，表演形式多样，包括舞蹈、歌曲、小品等。
（二）中秋节庆祝活动1. 月饼制作：9月29日下午，各年级开展月饼制作活动，让学生亲手制作月饼，体验传统节日的乐趣。
2. 中秋知识讲座：邀请家长代表来校，为孩子们讲解中秋节的起源、传说和习俗。
3. 赏月活动：10月1日晚上，组织师生到校园内赏月，共同欣赏明月，感受团圆的氛围。
4. 中秋诗词朗诵比赛：以“月圆人团圆”为主题，开展诗词朗诵比赛，传承中华优秀传统文化。
五、活动安排1. 9月29日至9月30日，开展国庆节庆祝活动。
2. 10月1日，开展中秋节庆祝活动。
3. 10月2日至10月6日，组织学生参加社会实践活动，了解家乡的变化，感受祖国的繁荣。
六、活动总结1. 对本次国庆中秋双节庆祝活动进行总结，评选出优秀个人和集体。
2. 通过照片、视频等形式，记录活动过程，展示学校风采。
3. 对参与活动的家长表示感谢，邀请家长参与学校今后的活动。
通过本次国庆中秋双节庆祝活动，让孩子们在欢庆佳节的同时，传承中华民族优秀传统文化，培养爱国情怀，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案
小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案一、活动主题：浓情中秋，欢乐国庆——共筑中国梦二、活动目标：1.增强学生对中国传统文化的了解和认同。
2.培养学生的爱国情怀，激发他们的爱国热情。
3.丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
三、活动时间：2023年9月25日至10月7日四、活动对象：全校小学生五、活动内容：1.中秋主题班会每个班级在9月25日组织一次中秋主题班会，让学生分享中秋节的习俗、传说和诗词。
老师可以准备一些中秋相关的资料，引导学生了解中秋节的由来和意义。
2.手抄报比赛以“浓情中秋”为主题，开展手抄报比赛。
学生们可以自由发挥，创作出富有创意和特色的手抄报。
9月30日截止收稿，由评委老师评选出优秀作品并进行展览。
3.国庆知识竞赛10月1日组织国庆知识竞赛，题目涵盖国庆节的由来、我国的国旗、国徽、国歌等相关知识。
通过竞赛形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习国庆节的相关知识。
4.国庆主题文艺汇演10月3日举行国庆主题文艺汇演，学生们可以表演舞蹈、歌曲、诗朗诵等形式多样的节目，展示自己的才华，表达对祖国的热爱之情。
5.制作月饼活动9月28日组织学生制作月饼，让学生亲手体验制作传统食品的乐趣，感受中秋节的氛围。
制作完成后，学生们可以将月饼带回家与家人分享。
6.环保公益活动10月7日组织学生参与校园环保公益活动，如清理校园垃圾、绿化校园等，培养学生爱护环境的意识，以实际行动践行绿色生活。
六、活动组织及分工：1.班主任：负责组织本班学生参加各项活动，确保活动顺利进行。
2.语文老师：协助班主任组织中秋主题班会，指导学生创作手抄报。
3.音乐老师：协助组织国庆主题文艺汇演，指导学生排练节目。
4.美术老师：协助指导学生制作手抄报，提供美术方面的技术支持。
5.体育老师：协助组织环保公益活动，确保活动安全有序进行。
七、活动宣传：1.利用校园广播、黑板报、班级群等渠道进行活动宣传。
2.邀请家长参与活动，共同见证孩子们的成长。
迎中秋庆国庆的学校专项活动方案【7篇】
迎中秋庆国庆的学校专项活动方案【7篇】迎中秋庆国庆的学校专项活动方案【7篇】迎中秋庆国庆的学校专项1一、活动目的：运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动，是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。
我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。
引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题：“喜迎国庆节向国旗敬礼”三、活动日期：20xx年9月25日—20xx年9月30日。
四、活动安排：1.开展周一升旗仪式国旗下讲话——《向国旗敬礼》主题教育活动。
2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育，在全校营造“喜迎十九大，向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围，时间为一周。
3.开展主题队会活动：各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。
（各班必须提前准备多媒体资料，精心设计板书，营造节日气氛，要有鲜明的主题。
）4.开展班班有歌声活动：参与人员：一至六年级全体学生。
要求：学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。
各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。
唱国歌时，要全体起立，保持立正姿势，两眼平视前方，要精神饱满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。
歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。
学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。
5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动：要求：全校学生课间自由观展，当天美术课教师有序带队集体观展。
附各年级主题队会活动安排：一、二年级：以各班为主，唱好国歌，也可以选择爱国童谣，认识和了解国旗、国徽，聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；三、四年级：以各班为主，唱好国歌，学习国旗法，诵读红歌。
（诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
）五、六年级：以各班为主，唱好国歌，开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。
（引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容，明确“三个倡导”的丰富内涵，即倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。
小学迎中秋庆国庆主题活动方案6篇
小学迎中秋庆国庆主题活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学国庆中秋双节同庆活动方案（精选5篇）
小学国庆中秋双节同庆活动方案小学国庆中秋双节同庆活动方案通过一场精心策划的国庆中秋双节同庆活动，学生们将在欢乐的氛围中增长知识、锻炼身体，同时培养了他们的爱国情怀和传统文化意识。
下面是小编收集整理的小学国庆中秋双节同庆活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学国庆中秋双节同庆活动方案1“我们的节日——中华经典诵读”活动是中宣部大力倡导并组织开展的优秀传统活动，为继承弘扬优秀传统文化，丰富学生生活，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，三年级二班决组织开展“迎中秋、庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动，具体方案如下：【活动地点】三年级二班教室【活动时间】9月29日下午第三节课【活动形式】以诗文朗诵为主要活动形式的班队活动【活动内容】一、“月圆”话中秋1、“画”中秋：中秋佳节，圆圆的月亮悬挂夜空，全国的家庭都在其乐融融地过中秋，你家的中秋以往是怎样度过的？请把它画下来。
2、“诵”中秋：查找几首“悬挂”着中秋明月的诗歌，大声朗读成诵，然后寻找一段美丽的音乐，来个配乐诵诗。
3、“百度”中秋：月亮在每个月不同的时间里有不同形状，我们的祖先对不同形状的月亮是怎样称谓的？动手去网络上搜集一下吧！二、“国庆”话祖国1、“中华诵”：收集爱国诗词并加以诵读。
2、“中华赞”：拍摄一组反映身边“爱祖国爱家乡”为主题的人或事。
3、“中华情”：每位同学观看一部爱国电影，写一篇观后感；或读一本爱国书籍，写一篇读后感。
【诗文朗诵内容参考】中秋篇：中秋诗文童谣，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》、《望月怀远》、《中秋》、《中秋旅思》等。
国庆篇：爱国、励志诗文童谣，如《乡愁》、《蝶恋花答李淑一》、《水调歌头》、《木兰诗》、《再别康桥》、《少年中国说》、《有的.人》、《满江红》、《爱我中华》、《假如我是作家》、《沁园春雪》、《黄河颂》等。
【活动要求】1、将活动消息和要求以作业的方式提前布置给学生，让学生做好充分准备。
小学迎双节中秋国庆方案
一、活动背景中秋佳节和国庆佳节是我国传统的重要节日，为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的民族自豪感和爱国情怀，我校特举办“迎双节”活动，旨在让学生在欢乐的氛围中感受节日的喜悦，体验传统文化的魅力。
二、活动主题“月圆人团圆，共庆祖国华诞”三、活动时间2022年9月28日至10月7日四、活动对象全校师生五、活动内容1. 班级文化墙展示（1）各班围绕“月圆人团圆，共庆祖国华诞”主题，布置班级文化墙，展示中秋、国庆相关知识，如诗词、故事、图片等。
（2）各班邀请家长参与，共同完成班级文化墙的布置。
2. 中秋诗词朗诵比赛（1）各班选拔优秀学生参加校级中秋诗词朗诵比赛。
（2）比赛内容为中秋节相关的诗词，要求选手背诵熟练，表达流畅。
3. 国庆主题班会（1）各班开展以“祖国在我心中”为主题的班会活动。
（2）班会内容包括观看爱国影片、分享爱国故事、学习爱国诗词等。
4. 手抄报比赛（1）各年级开展手抄报比赛，主题为“月圆人团圆，共庆祖国华诞”。
（2）要求学生结合中秋、国庆主题，创作富有创意的手抄报。
5. 中秋亲子活动（1）各年级组织亲子活动，如制作月饼、赏月、猜灯谜等。
（2）家长和学生共同参与，增进亲子感情。
6. 国庆文艺汇演（1）各年级选拔优秀节目参加校级文艺汇演。
（2）节目形式多样，包括舞蹈、合唱、小品、诗朗诵等，展现国庆节日的喜庆氛围。
六、活动安排1. 9月28日：各班布置班级文化墙，开展主题班会。
2. 9月29日：举行中秋诗词朗诵比赛。
3. 9月30日：举行国庆主题班会，观看爱国影片。
4. 10月1日：举行手抄报比赛。
5. 10月2日：开展中秋亲子活动。
6. 10月3日：举行国庆文艺汇演。
7. 10月4日至10月7日：各年级进行评奖和总结。
七、活动要求1. 各班主任要高度重视，精心组织，确保活动顺利进行。
2. 各班要充分利用班级文化墙、班会、文艺汇演等平台，让学生深入了解中秋、国庆文化。
3. 家长要积极参与活动，与孩子共同度过一个难忘的节日。
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小学中秋国庆双节共庆活动方案
一、活动目的
今年注定是不凡的一年，是英雄倍出的一年！瞧，“中秋”和“国庆”今年竟也相约同行。
中秋，自古寓意阖家团圆，而今年的“团圆”得之不易，是无数逆行者用自己的血肉之躯、坚定的信念铸就，是因为我们有着一个强大的祖国做后盾！
“国庆”让中秋团圆意更浓，“中秋”让国庆
爱国情更盛！
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，增强师生的
“文化自信”，并且在中秋、国庆来临之际激发学
生熟知传统、了解文化、吟诵经典、热爱祖国，特
组织此活动。
二、活动主题
品中秋月赏天上月，度国庆节增爱国情
三、双节共庆实践行具体内容
1．唱诗词经典话团圆之情（参与年级：一、二
年级）
（1）诗词是中华文化中的瑰宝，其中不乏“中秋”之作，“爱国”佳篇，还记得“经典咏流传”吗？让我们也来学着唱一唱，让经典咏流传！（学唱一首诗或词）
（2）把学会的诗词唱给家人听，和家人围炉夜话，感受家人相伴的愉悦。
（一张与家人共庆双节的团圆照）各班上交（1）优质作品1～2份（电子版），上交（2）优质作品2～5份（电子版）
2．诵诗词经典悟家国情怀（参与年级：三、四年级）
（1）诗词因其独特的魅力而让大家争相吟诵，我们新时代的好少年也不例外，让我们诵出诗中情、词中意吧！（诵读一首诗或词，诵出诗词之韵味）
（2）把你喜欢的诗词记录下来吧，也记录下你所感悟的家国情怀吧。
（完成A4纸大小的诗词摘录和我的感悟）各班上交（1）优质作品1～2份（电子版），上交（2）优质作品5份（使用下发的A4电子纸进行编辑）
3.我手写我心我诗诵我情（参与年级：五、六年级）
（1）今年以来，我们不断地被感动着：国家的强大、身边志愿者的付出，家人的鼓励、冲锋一线的事例……无不昭示着身在中华家的骄傲！此时此刻，与家人温馨相伴，共度
“中秋”“国庆”，相信你定有着不少的感慨，让我们试着拿起手中笔，用诗词来诉“团圆情”“爱国志”吧！（试着创作一首诗词，古诗词形式或现代诗词形式均可）各班上交优质作品3～5份（手写上交）
四、全体美少年了解“中秋”、“国庆”的由来
中秋节的由来
“中秋”一词，最早见于《周礼》。
根据我国古代历法，因为秋季的第二月叫仲秋，且又因农历八月十五日，在八月中旬，故称“中秋”。
到了唐朝初年，中秋节才成为了固定的节日。
（内容来自网络）
国庆节的由来
1949年9月的政协第一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。
1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，在隆隆的礼炮声中，中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。
宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变,开启了中华民族的新纪元。
（内容来自网络）。