奋发向上 崇德尚善
奋发向上,崇德向善
奋发向上，崇德向善东平实验中学八年级十二班张淑启指导教师陆冰玲在上下5000年的漫漫求索中，中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己，外不欺人，上不欺天”的人生哲学、“己所不欲，勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的民族气节、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。
奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶；奋发向上，是促进社会人文发展的前提，崇德向善是增进人类自然的精神。
爱是生命的强光。
心存爱别人的心，去做力所能及的事。
看到老人摔倒就不去扶，要相信世间并不都是坏人，让其受到谴责，人都是会老的，难道你愿意哪天自己老了以后，一个人摔倒在街道上，却无人问津？我们应该有爱。
在校园内更是如此，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。
我们身边有许许多多奋发向上的事例，同学们积极参加运动会，虽然他们有的没有报上，但是，他们的热情是值得我们学习的；有的同学认真听老师讲课，这是他们对老师的一种尊重……作为中学生的我们，是祖国的未来，是21世纪的接班人。
通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动，牢牢把握价值目标，深刻理解价值取向，自觉遵守价值准则。
让积极奋发向上的思想和精神在我们的心中扎根、开花、结果，从而转化为崇德向善、奋发向上的实际行动。
在书中我还了解到许多奋发向上崇德向善的故事：岳飞精忠报国，孔融让梨，悬梁刺股，闻鸡起舞，划粥割齑……最近我们还学习了匡衡凿壁偷光，他们这种精神值得我们学习。
在今天我们要以奋发向上、崇德向善的精神为引领。
讲道德、树明礼向善之风，做正直友善的人。
讲学习、树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人。
讲健康、树崇文尚洁之风，做健康开朗的人。
树立和谐之风，作遵纪守法的人。
树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
奋发向上崇德尚善
奋发向上，崇德向善清油河希望小学齐士兰尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我给大家讲一个发生在我们身边的《奋发向上崇德向善》的故事。
“奋发向上，崇德向善”是当代中国梦的精髓。
没有奋发向上的精神，我们会经常在挫折与困难面前跌倒，有的人会再也站不起来;没有崇德向善的美好品质，人与人之间就会产生冷漠与训斥。
“奋发向上，崇德向善”，这八个字鼓舞我们带着优良的品德前行，只要人人为善，敢于拼搏，就会使家庭和睦，社会安宁，国家富强。
在我们的现实生活中,真善美无处不在,有的人认为,只有做惊天动地的大事才能体现出美得精神,做小事是体现不出真善美的.如果真是这样的话那就错了,要想让真善美体现在我们每个人的身上,那就应该从小事做起,从身边的一点一滴做起.下面我就给大家讲一个发生在我们身边的故事：一位母亲带着小孩上街，小孩没到斑马线就横穿马路。
这时，一辆小汽车驶来，虽然司机及时紧急刹车，没有撞着孩子，但还是吓得孩子惊慌失措，倒在地上。
孩子的母亲急忙上前扶起孩子，司机也立即下车。
司机感到自己开车太快，向孩子及其母亲道歉。
然而，孩子的母亲不但没有责备司机，反而批评孩子：“过马路不看前后左右，太莽撞，是你自己的错。
”并叫孩子向司机道歉。
这位母亲这样做，从大的方面教会了孩子怎样做人，教孩子学会宽容；使孩子懂得遵守交通规则要先从自己做起，自己没做好，就不要责怪别人，既然自已错了，就主动承认；让孩子学会自己教育自己，才算学到了真正做人的本领。
是啊！生活中如果人人都遇事先自责，讲素质、讲道德，大街上就没有打架斗殴的了、超市里就没有与营业员无理取闹的了，整个家庭、整个社区、整个民族、整个社会将变成美好的人间。
同学是朝夕相处的亲密伙伴，更是携手成长的友好同路人，我们对待同学，应该做到：互相尊重，互相帮助，互相爱护。
同学之间如果有矛盾，多进行自我反省，不要把错误推向别人。
它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹。
互相理解，宽容待人，才能使班级更团结，友谊更深厚。
奋发向上崇德向善作文-2
奋发向上崇德向善作文【篇一：奋发向上崇德向善】奋发向上, 是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善, 是中华文明发展历史的光辉结晶。
奋发向上的精神, 促进了社会人文的发展；崇德向善的品德, 增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
奋发向上, 崇德向善也是中华民族发展的宝贵财富。
作为一名当代中学生, 我们应该把它落实到生活上, 从身边的小事做起。
“业精于勤, 荒于嬉；行成于思, 毁于随。
”作为一名中学生, 我们应该学习雷锋叔叔海绵挤水的精神, 珍惜时间, 勤奋学习, 奋发向上, 力争优秀。
我们应该学习老一辈无产阶级革命家周恩来总理“为中华之崛起而读书”的学习目标。
奋发进取、努力拼搏。
为了这样的理想, 我们应该持之以恒, 用勤劳的汗水和拼搏的精神, 去努力奋斗, 铺就未来的成功之路；用自己的双手, 为自己创造一片新天地, 做一个对社会有贡献的人。
“明礼知耻, 崇德向善”是我们的中华民族千百年来的优良传统, 是我们在生活中为人处事的基本要求。
放眼现代社会, 一些常见的急功近利、背信弃义、道德沦丧、诚信缺失的劣行, 给社会增添了不和谐的音符, 给人们带来伤害。
我们希望生活在一个安定、和谐、文明、温暖的社会, 希望每个人都过得愉快和美好。
这样的社会需要每一个人付出努力。
因此, 作为中学生, 我们都要从自我做起。
我们要讲道德, 树明礼向善之风, 做正直友善的人；讲学习, 树艰苦奋斗之风, 做勤劳节俭的人；讲诚信, 树诚实守信之风, 做正义坦荡的人；讲奉献, 树互助友爱之风, 做热心志愿服务的人。
在这个物质膨胀、心灵浮躁的社会, 唯有崇尚优良道德品质才能根治人性的丑陋与邪恶、洗涤心灵的污垢与黑暗。
只要我们一代接着一代追求美好崇高的道德境界, 我们的社会就会越来越美好, 我们的中华民族就能永远充满希望和活力。
“善人者, 人亦善之。
”心善, 乐善好施是大爱无疆的蔓延；心宽, 宽大为怀是足智多谋的恬静；心正, 正大光明是憨厚耿直的凸现；心静, 静心如水是博大精深的境界；心怡, 怡然自得是达观开朗的淡泊；心安, 安常处顺是知足常乐的欣慰；心诚, 诚心诚意是高风亮节的镜子。
中小学作文素材：奋发才能向上、崇德才能向善
奋发才能向上、崇德才能向善
老师和长辈们经常教育我们要奋发向上、崇德向善。
奋发向上是中华儿女几千年来形成的核心精神，崇德向善是中华文明历史发展的光辉结晶。
这两句话说起来很简单，做起来其实也不难。
因为奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是炎黄子孙的价值核心，是我们血液里的基因。
是渗透在每时每刻、点点滴滴中的。
说做起来不难，是因为奋发向上就是要天天向上，崇德向善就是要做一个好人。
我们只有不懈努力，才能不断进步，我们只有崇尚道德，才能做一个好人。
奋发向上、崇德向善时刻贯穿在我们平时的学习和生活中。
做一个德才兼备、对社会有用的人，就是奋发向上、崇德向善倡导的目标。
作为新时代的少年，我们要继承崇德向善的传统美德，奋发向上，努力学习。
除了要掌握老师教的新知识，还要温故知新，牢固地掌握以前学过的知识。
同时，要立志做道德高尚，品德优秀的人。
生活中规范自己的品行，诚心对待身边的每一位小伙伴。
不欺骗，不虚伪，积极向上。
遵守学校的各项规章制度，积极帮助同学，关心班集体。
遵守社会公德，维护公共秩序。
保护花草树木，爱护美好家园。
奋发才能向上，崇德才能向善。
不努力就不能进步，没德行就不可能做一个好人。
我们应该努力做一个德才兼备、品学兼优的人，努力成为栋梁之才，把祖国建设。
“奋发向上,崇德向善”为主题的校园演讲稿：昌盛的国运与雄健的少年
奋发向上，崇德向善：昌盛的国运与雄健的少年尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享的主题是“奋发向上，崇德向善：昌盛的国运与雄健的少年”。
我们身处21世纪的中国，是一个国力不断增强，文化日益繁荣的时代。
作为未来的栋梁，我们青少年也应向这个方向发展。
那么，如何做到奋发向上，崇德向善呢？奋发向上奋发向上，首先要有远大的目标。
既然我们生活在这个时代，就应该为国家的繁荣昌盛而努力。
我们可以从身边的小事做起，比如每天都能保持学习、锻炼身体等好习惯。
不断提高自我素质，积极参加各种课外活动。
也可以选择参加志愿者活动、社会实践等，让自己不断挑战自我、拓展视野。
除了个人目标外，我们也应该有更高层次的目标——为国家的繁荣贡献一份力量。
可以从自己所学专业方向出发，积极参与对社会和经济发展有影响力的项目。
如在环境保护、科技创新、文化传承等方面积极探索，并为之努力奋斗。
奋发向上，还需要有坚韧的毅力。
面对失败、挫折，我们更应该有冷静理智的思考，看到当中所蕴含的机遇。
学会从失败中吸取教训，更加坚定前行的信念。
崇德向善崇德向善，是我们作为新一代的基本修养。
作为一名学生，我们也应该具备一定的道德规范。
我们应该尊重师长、爱护同学，尊重他人的权利和尊严。
在与人沟通交流中，要学会用心倾听，尊重他人的意见，严格遵守言语美德。
同时，我们也应该重视社会道德规范。
尊重社会秩序、崇尚道德，为建设一个和谐社会贡献自己的力量。
我们应该坚决抵制不良的行为和言论，认真践行社会主义核心价值观，形成诚实守信、团结友爱、助人为乐的良好风气。
同时，我们应该推崇科学合理的知识，倡导理性、科学精神，坚决反对封建愚昧和谣言传播。
用科学的思维方式面对日常学习和生活中的问题，培养健康的心态和积极的生活态度。
昌盛的国运与雄健的少年“奋发向上，崇德向善”，倘若贯彻落实，不仅对于个体的成长有所帮助，也将有益于国家的昌盛。
国家的历史繁荣实现不了有个有志向、勤奋学习、有道德修养的每一个少年的奋斗。
【五年级】奋发向上 崇德向善
【五年级】奋发向上崇德向善同学们，大家好！今天我要向大家讲述的主题是“奋发向上，崇德向善”。
在我们的成长过程中，奋发向上是一种积极向上的态度，而崇德向善则是一种高尚的品德。
这两者相互补充，让我们成为更好的人。
让我们一起来探讨一下吧！让我们来谈谈奋发向上的意义。
奋发向上是指我们在面对困难和挑战时，不气馁不放弃，努力克服困难，不断进取的精神。
在学习上，奋发向上意味着我们要勤于学习，不懈努力，不断提高自己的知识水平。
只有这样，我们才能够在学校取得好的成绩，在竞争中脱颖而出。
奋发向上也可以体现在我们的生活中。
无论是在家庭、社会还是学校中，我们都要以积极向上的态度去面对生活中的各种问题和挑战。
面对困难，我们要坚持不懈，勇敢面对，找到解决问题的方法。
只有这样，我们才能够取得更大的成功，成为更好的人。
让我们来看看崇德向善的重要性。
崇德向善是一种追求高尚品德的态度，是一种对于美好价值观的追求。
在我们的日常生活中，我们要做一个品德高尚的人，要善良、诚实、宽容、乐于助人。
这些品德的培养和实践是崇德向善的重要内容。
崇德向善不仅是对自己的要求，更是对社会的责任和担当。
在我们的成长过程中，我们要积极参与各种公益活动，为社会做出自己的贡献。
我们可以参加义务劳动，帮助他人，关心他人的需要，这样我们才能够在社会中更好地承担起自己的责任。
奋发向上和崇德向善是一对忠诚的伙伴。
奋发向上需要崇德向善的力量来支撑和指引。
崇德向善也需要奋发向上的精神来实现和体现。
只有我们在成长过程中同时奋发向上和崇德向善，我们才能够真正成为一个优秀的人。
同学们，奋发向上，崇德向善是我们每个人都应该追求的目标。
无论我们走到哪里，面对什么样的困境和挑战，我们都要以乐观向上的心态去面对，并且要将崇德向善的品质融入到我们的生活中。
相信只要我们一直保持奋发向上、崇德向善的精神，我们一定会取得更大的成就，成为更好的人。
感谢大家的聆听！。
2024年奋发向上崇德向善演讲稿范文（3篇）
2024年奋发向上崇德向善演讲稿范文《奋发向上，崇德向善》—背着母亲去上学尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好。
中华民族的文化源远流长，____民族的美德世代相传，今天我给大家带来一个“奋发向上，崇德向善”的真实故事—背着母亲去上学。
“妈妈，你的手里拽着两个人的生命，只要你活着，我就能坚持下去。
”“妈妈，我会带着你上完大学。
我向你保证绝对不影响学习。
”“妈妈，你要坚强地活下去，我还要让你享受一个幸福美好的晚年。
”这是一个发生在我们身边的真实故事，故事的主人公是一个____岁的男孩子，叫刘霆。
他的母亲在____年前患上尿毒症，为治病耗尽家中的积蓄，父亲不堪忍受离家出走，殷实美满的三口之家顷刻变成母子相依为命。
____年后，懂事的____以“一本”的优异成绩考上了____林学院，为了既能上学，又能照顾母亲，这个____岁的男孩子做出了一个惊人的举动—背起母亲上大学。
刘霆，一米六几的身高，90来斤的瘦弱身子，脸色发黄，一副黑边眼镜，穿着牛仔裤和毛衣，沉默内向—这分明还是一个孩子，难以想像这么大的重担会压在弱小的刘霆身上。
刘霆和妈妈所谓的“家”，伴着浓重刺鼻的药味，是一个只有____几平方米的出租房，屋里家徒四壁：一张小钢丝床、两条被子、一个小书桌，桌子上堆放了好几本图书馆借来的书，一个案板、还有一些瓶瓶罐罐。
这就是刘霆和妈妈全部的家当，这就是刘霆用瘦弱的肩膀为母亲撑起的一片天。
当刘霆扶着妈妈颤颤巍巍起身时，在妈妈的眼神里看到了作为母亲的自豪和对____的依赖。
“妈妈，一份菜我们分着吃。
”为了解决吃饭问题，刘霆每天上完课就去就赶紧回到在校外租来的房间里，整理家务和清洗衣服，再去学校食堂打扫卫生，—这是学院为他争取来的勤工俭学岗位，学校规定在食堂里打扫卫生每个月有____元的工资，而且每日三餐可以全部免费。
在食堂吃饭的时候，他总是把自己的饭菜划拨一半到另一个随身带来的饭盒里，这一半他要带回家给妈妈吃。
演讲稿《崇德向善奋发向上》模板
演讲稿《崇德向善奋发向上》模板亲爱的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，与大家一起分享我对于崇德向善和奋发向上的理解。
作为新时代的青年，我们肩负着时代赋予的责任和使命，我们要秉持崇德向善的态度，不断奋发向上。
现在，请允许我以《崇德向善奋发向上》为题，与大家进行交流。
首先，崇德向善是我们作为社会主义建设者应遵循的基本准则。
崇德，是指崇尚品德美好、礼仪庄重、道德高尚。
一个人只有具备了良好的道德修养，才能成为社会的栋梁之材，才能在自己的岗位上做出应有的贡献。
崇德不仅仅是一种外在的行为，更是一种内在的精神追求。
我们要追求高尚的品德，学会关爱他人，用行动诠释美德，让世界充满温暖和正能量。
同时，向善也是我们作为新时代青年的使命所在。
社会是一个大家庭，每个人都应该为家庭和社会的和谐发展出一份力。
我们要把个人的命运与国家的命运紧密联系在一起，关注国家的发展，关心他人的生活，并为之贡献自己的力量。
无论是从小事做起，还是从自身做起，我们都要努力做一个有益于社会的人，做一个对家庭、对社会有所奉献的人。
向善，就是以自己的行动去改变世界，去让这个社会变得更加美好。
而奋发向上是我们青年人应有的态度。
青春是人生最宝贵的时光，我们要珍惜青春，勇于追求梦想，不断充实自己、提升自己。
只有不断奋发向上，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。
我们要通过学习、工作、实践等各种途径，提升自身的综合素质，培养自己的创新精神和实践能力。
只有不断追求进步，才能更好地适应社会的发展需求，为自己的人生赋予更大的价值。
此外，互联网信息时代的到来，使我们的生活发生了巨大的变化，也给我们提出了更高的要求。
我们要善于利用互联网，积极获取和传播信息，用科技的力量改变自己、影响他人。
但同时，我们也要保持理性思考和独立判断的能力，不被信息泛滥所冲击。
在互联网时代，我们更要注重素质教育，注重传统文化的传承与发展，注重个人品德的完善。
正是这样，我们才能做到崇德向善，才能在互联网时代实现自我价值的实现。
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奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。
奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业。
以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
在上下5000年的漫漫求索中，中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己，外不欺人，上不欺天”的人生哲学、“己所不欲，勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的民族气节、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。
记得中国古时候有这样一个故事：从前，一位远行寻佛的苦行僧，在一个漆黑的街道上遇到一位挑着灯笼行走的盲人。
苦行僧百思不得其解。
一个双目失明的盲人，他根本没有白天和黑夜的概念，他看不到高山流水，也看不到柳绿桃红的世界万物，他甚至不知道灯光是什么样子的，他挑一盏灯笼岂不是令人可笑？于是僧人问：“你什么也看不见，为什么还要挑一盏灯笼呢？”盲者说：“现在是黑夜，我听说在黑夜里没有灯光的映照，那么满世界上的人都和我一样是盲人，所以我就点燃了一盏灯笼。
”僧人若有所悟地说：“原来你是为别人照明了？”但盲人却说：“不，我是
为我自已。
”僧人愣了，盲者缓缓说到：“你是否因为夜色漆黑而被他人碰撞？”僧人说：“是的，我刚才还被两个人碰了一下。
”盲人深沉地说：“我就没有，虽说我是盲人，我什么也看不见，但我挑了这盏灯笼，既为别人照亮了路，也更让别人看到了我自己，这样，他们就不会因为看不见而碰撞我了。
”僧人顿有所悟：“我天涯海角奔波找佛，没想到佛就在我的身边，佛就像一盏灯，只要我点燃它，即使我看不见佛，佛却会看到我的。
”盲人心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。
很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。
为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会碰撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊。
如果人人都能给别人一盏灯，那么这个世界上还会有相撞的人吗？先考虑到别人，先给别人温暖，再要求别人的回报。
假如我们像这个盲人，做个心里装着别人的人，懂得设身处地为别人着想，那么爱与方便才能光临门下，心灵也会得到照耀，真情才能驻心，光明与温暖方能人间共享，是啊，爱自己就是爱别人。
正是我们健全的人，会在黑夜里迷失前进的方向，点一盏生命之灯，在生命的夜色里，我们才能寻找到属于自己的平安。
我们帮助了别人的同时，也帮助了自己，让自己的前路一直有着明亮的灯光，这一盏灯源自于我们，可后面千千万万的灯却是源自于那些被我们所温暖的人。
红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”读了长征故事后，就像是听了一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天!红军二万五千里长征的艰辛，它见证了我们中华民族的艰险历程，体现了中国的辉煌与僮景，矗立起长征者不怕牺牲，勇往直前，不畏艰险，不屈不
挠，积极进取，自力更生，艰苦奋斗英勇的雕像。
随着新中国的发展，一座座大楼拔地而起，开发区星罗棋布，作为新一代的少先队员，我们更应该好好发扬长征精神
《“奋发向上·崇德向善”做品德高尚的好少年》演讲稿
同学们，老师们：
大家下午好！我演讲的题目是《“奋发向上·崇德向善”做品德高尚的好少年》。
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。
奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
中国共产党人，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；中国共产党人，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建
幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。
而先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信”的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。
同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。
我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。
例如《孔融让梨》的尊长故事。
东汉鲁国，有个名叫孔融
的孩子，十分聪明，也非常懂事。
孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。
有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。
他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。
爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。
于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”
孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。
”
爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀？”
孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。
”
爸爸听他这么说，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一个好孩子，
以后一定会很有出息。
”
孔融尊长的品德怎能不值得我们学习呢？除此之外，古代还有程门立雪的尊师，三顾茅庐的恭敬，负荆请罪的团结，而今有“夺刀少年”救人一事。
这些都体现出了他们是一个有着优良品德的少年，在我们的整个世界也都推崇着善良的德行。
雨果曾说过“善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。
以“奋发向上崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善之人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭之人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗之人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡之人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法之人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务之人。
“奋发向上，崇德向善”，这不是一个对我们的要求，而是作为21世纪新新少年的我们所应该达到的标准。
我想，如果我们在座的每一位同学都能做到崇德向善，奋发向上，那么我们的未来将是一个美好的未来、和谐的未来！
人人都应争做品德向善，积极进取的人。
相信自己，我们一定能行。
我们将挑起富强祖国的使命，无负于未来无负于这美丽的蓝天。
放出你的热情，放出你的爱，让我们拥抱明天，让我们拥抱明天的梦想，拥抱明天的美好！。