傅雷家书读后感800字初二
傅雷家书读后感初二800字优秀范文5篇
傅雷家书读后感初二800字优秀范文5篇傅雷家书读后感初二800字1白茶清欢无别事，我在等风，也在等爱，沁入心田。
——题记你可曾在喧嚣、繁杂的世界里寻过爱的足迹呢?或许，在傅雷给儿子写的封封书信中，体现得淋漓尽致。
《傅雷家书》包含了傅雷这位伟大的父亲对儿子的苦心孤诣，这份跨越千山万水的爱，让我在文字中领会到了父爱如山，深沉而伟大;也如水，细腻而温柔，就这样涓涓之爱流淌在父与子之间……“上海已经秋凉了，你那的气候如何?地理书上说波兰是大陆气候，寒暑都在极端。
你现在穿些什么衣服。
”这哪里是一位父亲对远在异国他乡的儿子的问候，这分明是傅雷在对一个近在身前的儿子日常关心。
质朴的语言里，包含着一份如山的爱。
“注意：钢丝上有小条子，注明号数，切勿丢掉，否则以后不易分清。
钢丝弹性很足，有弹伤眼睛、身、手的危险。
你自己千万不可随便拉开，一定要让动手做的人收场。
望你牢记在心，万万千千!”傅雷对儿子的爱像空气，无处不在，通过书信，飘越过国界线，爱充斥着儿子的生活。
“……寄你的书里，《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》你可仔细看，而且要多看几遍，隔些日子温温，无形中可以增加文学史及文学体裁的知识。
”傅雷不仅是一位伟大的父亲，他还是一位特殊的教育家，学者，对儿子要求严格，在学业上，艺术方面亦是如此。
望子成龙之心如此强烈。
天下哪位父母不望子成龙、望女成凤呢?我的母亲，对我无论是生活上还是学习上，都要求十分严格，她能以身作则，给我树立一个完美的榜样。
她的学历并不高，但是母亲的言谈举止总能让我受益匪浅。
母亲会以自己的方式教育我和弟弟，也像傅雷对傅聪那样，爱在点点滴滴，教在星星点点。
刘瑜在书中对孩子说：“愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。
”看，不管是伟人还是平凡父母，对子女的爱都如星辰大海，不容沉浸。
青春易逝，随岁月一同蹉跎的何止吹弹可破的面容，那些懵懂如水的回忆，傅雷家书读后感初二800字2夜静春山空，沏一杯香茶，伏案夜读，有如清风拂面。
傅雷家书读后感800字初二精彩4篇
傅雷家书读后感800字初二精彩4篇傅雷家书读后感800字篇一在我的认知中，《傅雷家书》是一本普通又奇特书，它凝聚着傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。
在书中，他为我们介绍了如何与两辈人相处，一个年轻人如何做人如何对待生活。
它使我感受颇深。
在下午，美丽的朝霞为我们送来淡淡的光，正好适合读书。
手捧《傅雷家书》，桌上放，一杯淡淡的幽香的茶叶水，让我走进了书的世界。
在书中我看见了傅雷对儿子傅聪的关心与牵挂，他不仅关心儿子的音乐，并且关心儿子的礼仪，希望他能够做到两方面兼得。
在书中，他更是与儿子形成了一种朋友之间的交谈，与儿子敞开心扉。
在我看来，他们父子之间的相处模式更应该让我们好好学习。
在我看来，随着时代的不断发展，父母与孩子之间的感情越来越有隔阂，像傅雷和傅聪之间的关系更是少而又少。
在孩子们看来，父母，又唠叨又烦。
但在父母看来，他们觉得孩子又叛逆又不爱学习。
这些促使父母与孩子之间的距离越来越远。
而傅雷与傅聪更像是处于同一种地位，他们互相探讨着自己不同的看法，并采纳对方的意见。
这让我想起了在我们这个时代，让人们总感觉父母与孩子之间的地位，犹如君主与大臣之间的关系，这就使孩子们的叛逆发挥，他们总觉得父母对自己所有的都是唠叨与嫌弃。
而父母又觉得孩子不争气，并不与他好好沟通。
这也就成了父母与孩子之间的一大间隔。
在我看来，在《傅雷家书》中，我们就可以找到答案。
傅雷认为，在两代人的相处中，青年人应该理解长辈的感情，并尊重老人的意见，与他们好好沟通。
而长辈应该克服落伍，不够耐心，迂腐，不太讲究说话技巧等弱点。
我认为傅雷的意见十分符合现在大多数家庭应克服的困难。
这会使大多数家庭之间的关系变得更加和谐。
使孩子更加明白父母的用心良苦，家长更加懂得孩子的内心需求。
这本书不仅让我学到了父母与孩子之间的相处技巧，更加让我懂得了青年人如何做人，如何对待生活。
所以它不仅是一本教育书，更是一本成长书。
读完这本书后，我希望每个人都能够找到自己与父母之间相处的方法，以及自己在人生路上不懂的问题的答案。
《傅雷家书》的读后感800字范文精选10篇
《傅雷家书》的读后感800字范文精选10篇《傅雷家书》中那深沉的父爱，如涓涓的细流一般滋润着每个看书孩子的内心。
下面是店铺为大家整理的《傅雷家书》的读后感800字范文精选10篇，以供大家参考借鉴!《傅雷家书》的读后感范文一第一次翻阅这本书是在初二暑假，那时的我只是为完成作业而看，直到上了初三，再次细读，《傅雷家书》帮我找到了我人生的目标。
这本书一共有186封信，最长的一篇达到七千多字，字里行间表达出父亲对儿子的关切，炙热而又深沉的爱。
这种爱，被傅雷写成文字，虽是文字，却很形象，从中能真切感受到父亲傅雷对儿子傅聪的关怀备至，感人至深，纯良质朴，令人动容。
即使这样，傅雷依然把道德和艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。
从信中可以看出，傅雷并不是那种温情脉脉的人，他不会把爱彰显出来，而是隐藏在字里行间，在背后默默地给予儿子关心、支持与帮助。
而且，他把儿子当作讨论音乐、讨论艺术的对手，有时他是父亲角色，有时又是朋友身份，血缘亲情，共同话题，构建了融洽密切的父子关系。
傅雷对儿子的期望极高，希望他能做一个“德艺具备，人格卓越”的艺术家，这样严格的要求，那些无微不至的叮嘱，不都是如山父爱的证明吗?这些书信，不仅升华了傅雷和傅聪的感情，也牢固了傅聪对祖国的热爱之心，像纽带一般，紧紧相连。
读完这本书，我为自己而羞愧。
我总是因一些小事生气，因一些困难手忙脚乱，总是抱怨生活的不幸。
如今，我学着用书中的文字宽慰自己，也教育自己，我虽不能胸怀大志，心怀天下，可至少我要决心做好自己，从身边力所能及的小事开始。
学着长大，学着懂事。
不再抱怨学习的辛苦，不再咋咋呼呼地做事，不再因为一点小事而哭泣，要勇敢坚强，要微笑生活。
更重要的是，我要学会尊重。
尊重父母，尊重他人，乃至尊重整个世界。
我不再顶撞父母了，因为我知晓了他们的良苦用心，他们每一句唠叨的背后都是对我满满的爱呀。
距离、时间都不是阻挡傅雷爱子的绊脚石，纵使相距再远，爱也不变，心也不移。
《傅雷家书》八年级读后感800字5篇
《傅雷家书》八年级读后感800字5篇家书是什么?字典的解释很简短:〝家庭成员写的书信.〞但是透过一封封傅雷的家书,却看到了蕴含其中的无限亲情.这里给大家分享一些关于傅雷家书读后感,希望对大家有所帮助.傅雷家书读后感1《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人_54-_66年间写给孩子傅聪.傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇.他们苦心孤诣.呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪-著名钢琴大师.傅敏-英语特级教师,教育他们先做人.后成〝家〞.因此傅雷夫妇成为中国父母的典范.一. 傅雷的爱子情深〝亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事.〞这些语句摘自《傅雷家书》,是傅雷老师写给他儿子傅聪的.从上面的字里行间可以看出傅雷的爱子情深.对于长大后的儿子,希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边.其实家长都是这样的,从八月怀胎到十月分娩,家长辛辛苦苦,一步步将儿女哺育成人,为的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街头.而,儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时.作为父母,既为他们而高兴,也为此伤心难过.毕竟是骨肉之情.二. 傅雷对儿子的鼓励〝以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻.我们听了都很高兴,很感动.好孩子,我真该夸奖你几句才好.回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了.希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀蹬峰顶.〞这是傅雷老师,听过儿子傅聪的录音后,对儿子所讲评的.这里面包括了,傅老师对儿子的录音,精细的分析,以及客观的赞赏.并且在后面提到了对儿子的希望.这是家长对孩子的教育方法.既要体现出自己对孩子的肯定,让其有努力拼搏的`决心,更让其有成功的信心.另一方面,也提出了自己的希望,给孩子指明了前进的路线,发展的方向.三. 傅雷的嘱咐〝在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到.一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取.否则出国的准备又能做到多少呢?--特别是乐力方面,我一直放心不下.从今以后,处处都要靠你个人的毅力.信念与意志--实践的意志.〞千叮咛万嘱咐,父母心总放不下.儿子面临社会千变万化,如何应对,作为父母百感交集.用自己走过的经验,提醒儿子少走怨路,多踏捷径.这是天下父母的想法.孩子,是父母生命的延续,是父母心中托起太阳的希望.父母走的弯路,不希望孩子重蹈覆辙,希望他们能比自己〝更上一层楼〞.为人父母的都是这样吧.四. 母亲的关心〝望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可.对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的.我既是你妈妈,我们是体戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝.〞要说还是母亲的心细,父亲在儿子前途上,用心良苦,而母亲在最细微的地方--儿子的感情问题着手,给儿子一明确的道路方向.告诉他如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白着重点是那里.知道自己应该做什么不应该做什么,把握住方向的分寸.这样有助于我们成功.五.傅雷爱子心切〝孩子,我谑待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向你妈妈说,人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!〞离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教严格,手段〝残忍〞.竟然成了自己的错误.哎,其实这是爱子情深啊!〝少时不努力,老大徒伤悲〞!傅雷老师在儿子幼时,严加管教.一丝不苟,〝残忍地虐待〞了儿子傅聪.听来笑话,哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢?俗话说得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老师用的是严父底下出才子.平时,我们对自己的孩子实行〝暴力〞,这也是恨铁不成钢啊.毕竟父母们都抱着,望子成龙望女成凤的愿望啊!傅雷家书读后感2在《傅雷家书》中傅雷言道:〝莫扎特的生活只有痛苦,但它的作品差不多整个儿叫人感到快乐.〞对于这段话我的感触尤为深刻,〝莫扎特的作品不象他的生活,而像他的灵魂〞.由此引发了我对痛苦与快乐的思考.痛苦与快乐曾长久地交织在我的生活当中,而我却对它们没有一个清晰的认识,以至于我长时间地被自己所认识到的痛苦折磨:当达不到预期目标的时候,会被迷茫的情绪困扰;在生活中遭遇挫折的时候,会被种.种的不如意羁绊.久而久之,对一些人.一些事失去了信心,对一些领域避而远之,感觉自己生活得很痛苦.其实,痛苦是自己加在自己身上的思想和羁绊. 既然不能避免一些不顺心的.事,不能避开一些不愿见的人,那么以平和的心坦然地面对,才是我们应为的生活姿态.一个人最大的敌人是自己,是不能放过自己,尤其是不能放过以前纠结的恩恩怨怨,所以才会长时间地备受折磨,生活痛苦.痛苦也是人为地拔高自己.高估自己带来的消极影响.当理想被现实撕得粉碎,就会心灰意冷,对生活悲观失望.了解自己是改善生活的第一步.这样的生活会增强生活的积极性,而积极的生活有可能把痛苦转化为快乐.这种生活是指一种生活态度,一种生活方式.尽管人生那么无情,我们还是应当尽力少给自己和他人一些痛苦,多给自己及他人一些快乐.快乐的人懂得扬善弃恶.因为他们知道,痛苦是欲望与野心对自己心灵的肆虐,所以他们在平时的生活当中就很注重养心修性,尤其是会不断地改正自身不好的小习惯.他们知道修正这些小习惯,就等于提高自己的素质.人需要不时跳出自我的牢笼,才能有新的感觉,新的看法,也才能有更正确的自我评价.快乐是真正的道德实践.当你用行动帮助别人的时候,你是快乐的.因为〝必须用事实来使别人受到我的实质的帮助,这才是真正的道德实践.〞而这样的实践唯有冷静与客观,才能想出最好的办法.也只有这样的实践才能够让生活充满快乐.痛苦与快乐存在于人生的每个阶段.平凡人有平凡人的悲欢喜乐,名人也有自己的困苦与忧愁.所谓〝盛名之下,其实难副.〞一个人越爬得高,越要在生活的各方面兢兢业业.不管是凡人还是名人,都会存在痛苦.这种痛苦意味着一种孤独.〝赤子孤独了, 会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!〞傅雷如此回复傅聪.莫扎特成为音乐的朋友即是明证之一.痛苦与快乐以不同的形式伴随我们一生.就像傅雷说的那样,〝可怕的敌人不一定是面目狰狞的,和颜悦色.一腔热爱的友情,有时也会耽误你许许多多宝贵的光阴.〞痛苦不一定就是可怕的敌人,可怕的敌人也不一定就是通过痛苦表现出来.我们不应当惧怕痛苦, 更不能将痛苦拒之门外.坦诚地接纳痛苦,有可能痛苦也会转化为快乐.怎样才能达到痛苦与快乐的通和?只有将〝得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心〞.懂得生活的人不应当过分地计较得失成败,因为生活永远是向前看,而不是向后看的.得失意味著名利,而身外之名与个人本身的渺小与伟大并不相干.只有坚定自己的理想与追求,用道德实践栽培.浇灌信念之花,才能在生活中达到痛苦与快乐的和谐统一.傅雷家书读后感3我长期和父母生活在一起,所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜.我很向往这种感觉,因此我拜读了这本《傅雷家书》.我对书中这样一段话感慨良深:〝说到不完整……你提到的perfection(完美),其实perfection(完美)根本不存在的,整个人生,世界,宇宙,都谈不上perfection(完美).……我们一辈子的追求,有史以来多少世代人的追求,无非是perfection,但永远是是追求不到的,因为人的理想.幻想,永无止境,…….〞由此我想到一个故事.以前有一面破碎的镜子,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩余的,以重新组成原有的镜子的面貌.一路上它由于自己有棱有角,滚得很慢,从而领略到了一路的可餐秀色.当它千心万苦地找到了所有碎片,〝破镜重圆〞时,它成为了一个整圆,滚得很快很快,一路上的风景在刹那间掠过.其实我们都在追求完美,而恰恰是我们现在的不完整,把我们带到了追求完美的境界,促成了其他一方面相对的完整.而真正当有一天,所谓的完美在身上发生时,我们倒有可能失去很多.傅雷教子是以严厉而著称,我以为他们父子的关系固然是不太好的,而读了此书之后,想法有了极大的改变.傅聪至海外留学,与父亲的联系自然只能依靠书信,于是父子之情便在一封封家书中表露无疑.他们通过书信一起讨论艺术,研究乐曲的内涵,交流对事物的看法,虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖,但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的.掩卷后对书回想起来,最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣.傅雷对于艺术尤其是乐曲的领会,颇有一番自己的见解.这便使我不禁想到,大凡在文学上有所建树的人,在艺术领域也有着较高研究.也许便是因为文学和艺术是相同的吧.不同的优秀的文学作品,让人读完了会产生不同的心理效果;而风格迥异的各类乐曲,也会带来相似的结果.秀美的散文,带来的是有如欣赏了欢快的咏叹调后的愉悦;沉重的小说,带来的便是如同悲恸的交响曲给人的震撼;诙谐的杂文,带来的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的思考.细读完这本《傅雷家书》,感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地.《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱,读来很亲切,既饱含了对儿子的深情,也有着父亲独有的不可抗拒的威严.如今,父亲为了能够给我提供更好的学习条件,就将远去外地工作.我想,到那时,要是我能与父亲通上几封这样的家书,那该是什么有滋味呢!傅雷家书读后感4我怀着一颗感恩的心捧起《傅雷家书》.这本书凝聚了傅雷对祖国,对儿子深厚的爱.信中强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活.傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,有艺术,人格的尊严,做一个〝德艺兼备,人格卓越的艺术家〞.《傅雷家书》,充斥着一个父亲对儿子的期望,关爱及严格要求,洋溢着浓浓的父子情深.它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味.傅雷把教育子女当成了对社会,对祖国的一项光荣的义务和责任.不是每个家长都能把教育提升到这种境界,但对子女的关心爱护,却是永恒的,不变的.我的父亲文化程度不高,常年打拼积累了丰富的人生阅历.父亲把教育我当成首要任务,他在我身上耗费的精力和心血有目共睹.每当亲朋赞扬我取得的成绩时,总不忘夸夸父亲这个〝大功臣〞,而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑容.不知从何时起,父亲开始在我耳边〝唠叨〞,大概就是些人生哲理,处事方法.那是,不明事理的我总觉得不胜其烦,常常敷衍了事.不知道傅聪有没有排斥过这种〝唠叨〞?不过想来是没有的.他完整的保存了父亲的书信,保存着这笔精神财富.如今,我逐渐读懂了父亲,也逐渐重视父亲的谆谆善诱.虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来,但在我心中,那永远是一笔无价的财富.父亲依然忙碌,依然〝唠叨〞,依然用期待而严厉的目光注视着我.不经意间看见父亲头上有银光闪过,仔细一看,发现父亲头发又白了几根,眼角的皱纹又深了几分.每当这时,我都想说:〝父亲,您辛苦了大半辈子,该歇歇了.〞可愚笨的我始终开不了口.父亲,在我心中,您永远是伟大而成功的.在您的言传身教下,我会有更大的勇气和力量,去战胜各种各样的魔障,踏上我的成长道路.傅雷家书读后感5在父母身边我们永远是长不大的孩子.年幼时他将我们藏在羽翼下,小心翼翼的将一切风雨绝隔,呵护着我们的天真.渐长时他们一定是苦恼的,这世上千奇百怪,挡在我们身前怕碍了我们长大,跟在我们身后怕来不及阻拦我们受的伤害.期待我们永不知这世界还有灰暗,却又怕我们懵懂不知世事.世间每一对父母都是如此矛盾的,在远与近中取舍徘徊,寻找一个合适的尺度,而傅雷几乎将这一点做到了完美.严师,慈父,益友,在一个孩子的成长中父母能做到的他们几乎做到了极致.许多人说这是中国父母必看的书,看过之后我却更希望每一位子女细细品读.读懂父母的爱,是我们成长不可或缺的一步.不要让他们等的太久.我几乎是带着一种解脱的喜悦进入大学的,抛在身后的是十年寒窗,繁重学业,还有日日夜夜相伴几乎到腻烦的父母.在我自以为是的长大中他们是我迫不及待甩掉的壳,是我自以为了解的世界中需要摒的旧时代,我甚至拿到了《傅雷家书》准备指导一下他们的教育方法,却在读过之后深深懊悔那一段的时光.初读《傅雷家书》我几乎要再三确认作者,亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去睡不着,也说不出为什么.好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事.这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前往的,不愿意回顾的;我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代一把鼻涕一把眼泪的时代的往事,会引起你的烦恼.孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得.只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅.这段话看得我鼻子一酸,如此细腻的情感让我难以想象是出自那个严谨近于残酷,倔强甚至有些暴躁的学者.对待儿子,他说:我高兴的是我有多了一个朋友,儿子变成朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相长的.而且,他谦虚诚恳地说:我与儿子的相处中,学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华.教会我们如何和孩子相处,以怎样的一种姿态交往.孩子经受痛苦时,他说:辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心.他不为孩子包办,而为孩子这种蜕变的过程而高兴,并且鼓励他艺术要有更诚挚的心,得失成败尽置之度外,只求竭尽所能,无愧于心.为了指导儿子把全部精力放在研究学习上,多用理智,少用感情,用坚强的信心,克制一切的烦恼,他说艺术是目的,技巧是手段老是只注意手段的人,必然会忘了他的目的.面对现在大学生邮给父母的待寄汇款单,没有其余的问候,而这位父亲告诫儿子写信就是强迫你整理思想,也是极好的训练.在如今是多么需要啊.在日常生活中,他告诫儿子人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题,最基本的就是要抓紧时间;做事要科学化,要彻底;在外面世界均勿难为情,被人家随便多留,才能不打乱事先定好的.日程;修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情.我觉的就是我们生活中急需解决的问题.《傅雷家书》八年级读后感800字。
初中《傅雷家书》读后感800字(35篇)
初中《傅雷家书》读后感800字（35篇）初中《傅雷家书》读后感800字（精选35篇）初中《傅雷家书》读后感800字篇1教育分为很多种，有如狂风暴雨一般把你淹没地，有如小鸡啄食一般灵动而有趣的，也有如傅雷对傅聪所做的一般。
读傅雷寄给傅聪的家书，我们读到了许多，有他对傅聪的思念，有他对傅聪的期望，更多的则是经验，人生的经验。
他就如一本书，总能给傅聪许许多多的帮助，当然这不是本绝对的书，它又留给傅聪无数的空隙，让他在生活中能将这本书完善，让他在这本书中找到自己面临的问题最终的答案。
这本书也是有原则，有坚持的。
比如它所承载的人生信条，最基本的原则，等等。
他在告诉傅聪，有些事要由你判断，但有些却不得改变。
当然这不是没道理的坚守，因为这本书早已替他承受了后果。
他同时承载这一个精神——平等与独立。
从这本书的正文开始是，这两种精神就在文字间开花，何处不平等，何处不独立。
傅聪的远行，家书中仅仅是劝诫的劝诫，无疑都在体现傅雷对傅聪的态度——他是一个完全独立，与他平等的态度去与他交谈。
虽然他是傅聪的父亲，但他深知儿子是一个完全独立的人，自己不能以自己的要求去规范他。
但这也不意味着放手。
在他的影响下，傅聪独立而全面的成长着。
他有着自己的见解与父辈的经验，所以他不仅没在任何方面有重大的缺失，反而是健全的。
但现在呢？那无数的熊孩子不就是一些对人生认知有缺的孩子吗？那些迂腐不求改变的人不是从小缺失自由与独立的后果吗？有人会把这推给教育。
应试教育固然有一些错误，但你们身为家长，而且已经知道应试教育的不足，为什么不如傅雷一般的教育傅聪呢？也许他们差的只是一份重视，一份时间，一封信。
信作为中华民族最传统的交流方式，必然有其优点。
也许傅雷的信中便体现了一种或更多种优点，而且有一点是再明显不过的，那就是适宜交谈。
在信中，人们往往能真正的交谈，透过层层面具的交流，心对心的交流。
傅雷无疑在有意无意之间完美的利用了优点。
当然不只信信有这点优点，许多的文体都有这种优点。
傅雷家书读后感800字初二5篇
傅雷家书读后感800字初二5篇傅雷家书读后感800字初二篇1阳光微斜，映射在书上，《傅雷家书》早已读完，感触却萦绕于心中，久久徘徊。
审视自己，再反观傅聪，我顿感惭愧。
成长路上，起起伏伏是免不了的，但是我一直都不明白，我没有在同龄人中出人头地的原因是什么？直到合上这本书，我才明白傅聪在傅雷的教导下，留下了多少不为人知的汗水，追求音乐道路上迈下的脚步是多少的坚定。
一封封家信牵挂着无尽的思念，更饱含着严父的教诲，生活细节，感情把控，艺术点拨，无不细细教导。
贯穿全书的人格教育，更是一面镜子折射着傅雷的人格，也辉映着傅聪的举动。
一切要明辨是非，坚持真理，拥护正义，爱憎分明，并且有着最为强烈的爱国主义。
这样看来，傅聪有这样的成就也就不为所怪了。
儿时的傅聪已表现出了独特的音乐天赋。
傅雷对儿子未来发展也是下了极大的决心。
他在发现傅聪不适合学校学习后，把傅聪接回了家，亲自编课本教傅聪学习国文，把语文知识、道德观念和文艺熏陶结合在一起。
终为傅聪赢得一个极为灿烂的未来。
“做人第一，其次才是做艺术家，再其次才是做音乐家，最后才是做钢琴家。
”。
读过本书的人，无不为傅雷的谆谆教导所感染。
就仿佛觉得是自己的老师在与自己对话一样饱含深情。
更觉得似乎有一位父亲，极为严厉的一步步教导你，使失落的我们重提信心，坚定地迈出前进的一步。
或许他不能有来到身边与我们相见，但是心中有他，不也是一种人生的精彩吗？傅聪的成功不止源于傅雷的教诲，更来自于自身的刻苦努力。
我们仿佛看到傅聪疼痛的指尖上包着橡皮膏，依旧废寝忘食地弹奏。
睡在床上还在推敲乐曲的章节句读，忘情地背乐谱。
我们应该像傅聪一样，坚定自我，勇往直前。
抓住每一次前进的机会，为自己、为亲人、更为养育我的祖国母亲争光添彩。
傅雷家书读后感800字初二篇2我怀着一颗感恩的心捧起《傅雷家书》。
这本书凝聚了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。
信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。
傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。
初二傅雷家书写读后感800字(精选5篇)整理
初二傅雷家书写读后感800字(精选5篇)整理初二傅雷家书写读后感800字(精选5篇)《傅雷家书》分散着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，信中首先强调的是，是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题，看完傅雷家书，你知道怎么写好一篇傅雷家书读后感吗？你是否在找正预备撰写“初二傅雷家书写读后感800字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！初二傅雷家书写读后感800字（篇1）今年暑假我读了一本令我受益匪浅的书——《傅雷家书》。
它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子，更重要的是让我们懂得怎样做人;怎样对待人生，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我可以更好的和父母沟通。
同时也应当是作子女的了解父母的一本好书。
子女可以通过这本书了解自己的父母，父母可以通过这本书了解自己的子女，傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典，永垂不朽的经典。
从书中可以看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较薄情的人，这正是他的身世所打算的傅雷在幼年丧父，童年母亲的严峻家教。
在细节上修炼自己的品德，虽然家书中是很多教育儿子的话。
但实际傅雷自身都做到了，这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。
当然这和他所受到的既有儒家底蕴的儒家文化，又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。
傅雷作为父亲，对子女的情感是非常丰富的。
其实，我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与宏大。
我们的父亲也是常常为我们的生计，为了我们的学习，为了我们能上一个好的学校，为了我们能拥有好的成果，使得他们的头发都白了，费尽了心血，这是真正的宏大，这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表，他的对子女的布满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。
从这里边我想到了现在父母对于孩子的教育的确令人担忧，很多孩子的自主力量越来越低，以致于现在的孩子不能适应社会，不能自己照看自己和干一些力所能及的事情，这正是中国父母的悲伤，所以培育一个孩子，要在他小的时候，该赐予自由就赐予，该让他自己去冒险，就让他去……不要过分溺爱，让他自己去承受一些事情。
《傅雷家书》的读后感800字初中(通用17篇)
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傅雷家书读后感800字初二
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。
辑印在这本小书里，不是普通的家书。
傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。
第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的--不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。
”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。
”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。
我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠
苗助长的措施出笼了。
有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。
傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。
现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。