漫画之近年高考题
(完整版)历届高考漫画试题解析
历届高考漫画类试题解析一、类型特点漫画题也是以图形提供的信息为载体来考查考生所学知识及各种能力的，只不过前者的图形是以科学的形式出现的，而后者的图形是以艺术的形式出现的，这类题早在原来的高考政治卷中就曾大量应用，在近年来的高考文综卷中也大量出现，所以理应引起我们的高度关注。
漫画类试题是指以漫画画面的情景及其深刻内涵作为载体，用以考查考生对所学知识的理解、运用等多种能力的试题。
这类题具有如下特点：（1）画面情景往往并不复杂，有的仅寥寥数笔，但内涵十分丰富，寓意十分深刻。
命题者抓住其中的一点或几点结合所学知识设置问题，用以考查考生的观察、思考等多种能力，具有一定的难度。
（2）画面往往采用夸张的艺术手法，用以讽刺现实生活中的某些不良现象，或者用以说明深刻的道理。
命题者以此为载体设置问题，有利于考查考生运用所学知识分析认识现实问题的能力。
（3）这类题阅读量（字数）虽小，但思考量较大，考查的能力层次也较高，多用来考查考生的哲学知识，也可用来考查多方面知识的综合运用，因而在高考文综卷中也大有用武之地。
二、思路点拨目前我们在各类高考中见到的漫画题，一般仅限于选择题。
解答这类题首先是要仔细观察画面显示的情景，读懂漫画反映的内容。
为此，除了仔细观察画面本身各个部分及其相互关系外，还要注意画题及画中的文字说明，以便从整体上把握作者作画的本意，这是能否正确解答这类题的前提。
其次，在准确把握漫画本意的基础上，还要按照题目设问的指向（比如，是哲学还是经济学，是唯物论还是辩证法，等等），深入挖掘漫画所蕴涵的深刻道理，从而明确命题者的考查意图。
最后，要根据设问的指向，找准漫画含义与所学知识的结合点，并运用有关知识进行分析、判断，完成题目的解答。
三、范例解析例1 : （2005年高考文综全国卷I第28 —29题）图6是比利时画家马格利特的作品。
画面上明明画了一只逼真的烟斗，而画上的法文写的却是“这不是一只烟斗”。
回答28~29题。
高考语文语言表达图文转换之漫画类+专项练习含答案
高考语文语言表达图文转换之漫画类——高考语言表达图文转换之漫画类漫画以生活为土壤，以画面为契机，在方寸之间展现生活百态。
它是浓缩化的生活。
其特点是夸张、象征、幽默、讽刺、典型、以小见大。
漫画一般由三部分组成：标题、画面、画中字。
其中标题明示或暗示主题，有无并存；画面是漫画主体，也是寓意所在；画中字提示或补充画面，有无并存。
漫画类高考考点：1.描述漫画内容；2.揭示漫画寓意；3.拟定漫画题目。
现仅就前两个考点作一梳理点拨。
解题思路上：观察（整体、局部）→分析（原因）→联想（现实）。
答题方法上：描述—整体及局部特征。
寓意—抓住画面特征，联系社会现实。
例一：请描述下面漫画的内容并揭示寓意。
步骤一：观察。
整体：老鼠，两个人。
局部：老鼠背着“造假商”袋子，大汗淋漓，脑中想“一场虚惊……”。
两个人戴着红袖章，口大张，手中举着写有“假”“打”二字的牌子。
步骤二：分析。
原因：原因：只有口号，没有行动。
步骤三：联想。
现实：现实：政令执行者搞形式主义。
组织答案如下：（1）描述：图中有一只老鼠和两个人。
左边一只老鼠大汗淋漓，背着写有“造假商”字样的包袱跑在路上，旁边两个戴红袖标的人张口大喊，分别手举写有“假”、“打”二字的牌子，老鼠在想：“一场虚惊，原来不是打假啊……”（描述—整体及局部特征）（2）寓意：漫画运用语言的倒置机趣，本为“打假”却成了“假打”，讽刺了叶公好龙的政令实施者。
（寓意—抓住画面特征，联系社会现实）语言表达是高考题的创新基地，以考点为基础，以生活为土壤，大搞创新，派生出种类繁多的新题型。
如漫画题中的拟写标题、公益广告词、评析漫画等。
万变不离其宗，以不变应万变，掌握要领，便可迎刃而解。
二、高中图文转换专题训练2．下面两幅图都是有关口语交际的，请整合图1、图2的内容，写一段文字，介绍口语交际如何才能做到得体。
要求内容完整，表述简明，语言连贯，不超过90字。
【答案】得体的言语一定是适度的，既要关注交际心理的适度，也要注意修辞的适度。
2019年高考漫画作文训练
要求：结合漫画材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
思路点拨：漫画上的男子手持写着“营养”字样的喷壶，给一盆鲜艳的花朵喷洒，全然不顾身后地里几近枯萎的花朵。
这幅漫画是有着深切的现实关切度的，可以联系教育均衡、个人发展、行业垄断、区域差异、政策倾向、资源配置等多个方面进行思考，立意没有什么难度，主要是谈“均衡发展”“同步发展”“全面发展”等问题。
在中国人的心目中，“良心”就是“道德”，有良心就是讲道德，丧良心就是没道德。有些文人墨客也将其概括为：“仁义礼志信”和“忠孝节义”。由此可见，中国人对“良心”的总结，从理论到实践已有了较为全面的阐述。而且，古人们也为我们留下许许多多“良善立世”的真人实事。
时至今日，“良心”似乎被挂在了“嘴”上，“道德”好象被挡在了金钱的后面。在有些人的眼睛里，似乎搞市场经济就可以不讲“良心”了，甚至还叫嚷什么“讲良心？良心值几个钱！”进而在我们的生活中就出现了：有权的说假话；有钱的办假事；经商的卖假货；唱歌的搞假唱；讨饭的装假相；看来只有善良的人们上当受骗是真的了！难怪在指责“三鹿奶粉”时，气愤地说：这样的事情，就是丧良心！
有朋友可能会问，你讲了这么多，那你说如今的“良心”到底值多少钱？我可以毫不谦虚地告诉大家：我也不知道！虽然，我不知道如今的“良心”值多少钱。但是，我清楚地知道：“丧良心”的人一分钱都不值！
【作文题目】
阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
看了以上图画，你有什么感受或启发?假如你向《长沙晚报》投稿，发表一下你对以上现象的感受或认识，你会怎么写?
6.阅读下面一幅漫画，围绕漫画内容写一篇不少以800字的议论文或散文。
高考图文转换漫画试题(50题,附参考答案)
高考图文转换漫画试题(50题,附参考答案)高考图文转换漫画试题1.这幅漫画《诱惑》从不同的角度思考，会有不同的启示。
仔细观察画面，认真领会画意，试从两方面写出你获得的启示。
启示：诱惑往往带有危险性，不能只看到利益，而忽视危险的存在，置自己于险境。
——评估风险无限风光在险峰，最危险的地方，往往有最诱人的东西。
——勇于探险2.请说明右面漫画的画面内容，并揭示其中寓意。
50字左右。
解析：本题是一道图文转换题，一方面要读懂图中的信息，另一方面要弄清揭示的寓意。
图中信息：“人无头”“树无头”“斧头仍握”“荒漠已成”，图画题目为“砍”；揭示寓意：盲目砍伐将会给人类带来悲剧。
答案：画面中一个没有头脑的人正在趾高气扬地用一脚踏在刚刚砍伐成的树桩上，斧头还在手中，周围都是树桩。
揭示了盲目的砍伐将会给人类带来一片荒漠的悲剧。
3.仔细观察下面这幅漫画，先为其拟一个标题，然后说明其寓意。
1) 标题：2) 寓意：答案：(1) 标题：打假与假打。
2) 寓意：打假者喊声大，却站着不动，造假者胆战心惊大汗淋漓最终明白“原来不是‘打假’”而是“假打”。
讽刺某些管理部门口号喊得响，工作流于形式落不到实处，必然造成“打假”为“假打”的尴尬局面。
4.请欣赏下面这幅漫画，给它拟一个恰当的标题(10字以内，不得以“无题”为标题)，并写出这幅漫画的寓意(30字以内)。
1) 标题：2) 寓意：解析：本题是一道图文转换题，首先要读懂图画所蕴含的道理，从图画中我们可以看出是怎样对待孩子教育方面的内容，注意最后“大学读幼儿”所给的信息提示。
答案：(1) 错位、欲速则不达。
2) 讽刺家长急于求成、急于让孩子超前，却不顾孩子身心发展，最终导致孩子研究落后，成为“大学读幼儿”的尴尬局面。
5.给下面的漫画拟一个标题。
标题：答案：标题：1、迟到 2、爱的回报 3、都怪奶奶 4、“祖国的未来”26.仔细观察下面一幅漫画，根据要求回答问题。
1) 为该漫画拟一个恰当的题目。
漫画之近年高考题
高考题展示1.(2010江西21)请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。
(不超过65个字)(5分)【答案】内容：漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成，五环成为萨马兰奇的眼镜。
寓意：萨马兰奇和现代奥运已经融为一体或萨马兰奇透过奥运看世界。
【解析】解答漫画材料题，应从三方面入手：第一，要明确漫画的本意。
通过观察漫画，包括标题及文字说明，找出漫画的关键点，将漫画所表现的信息进行综合，准确概括出漫画的寓意；第二，从多角度分析，推论出漫画的引申意；第三，面对漫画所反映的问题，亮出正确的观点，多角度、多层次进行思考和回答。
2.(2010天津24)给下面这组漫画的配上一个恰当的标题，并分别解说每幅画面。
要求：标题不得为“无题”。
画面解说应符合情境。
每幅画面的解说不得超过12字。
（6分）答案提示：标题符合画面内容，画面解说符合情景，有创意，解析：本题考查“扩展语句和简明准确”的知识，能力层级为D级。
图文转换的题目要注意图中突出、夸张的部分，也要注意图中变化的地方。
3.(2011浙江7.)请看以下图文材料，根据要求答题。
（5分）由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了生命。
⑴根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。
要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过15字。
（2分）□□□□□□□□□□□□□□□⑵从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意。
（3分）________________________________________________（1）答案示例：购买就等于杀我，对象牙制品说“不”！【解析】本题解答一定要把握公益广告的特点。
言简意赅，意蕴丰富，观点鲜明。
（2）答案示例：①人格化的表现方式使整个公益广告打动人心，小象的话以孩子的口吻说出，不仅能引起人们的同情，还能促使人类反思自己的行为。
②构图简洁，图片与文字搭配巧妙，能激发人们的联想——它们的未来将通向何方？【解析】答题时，首先要读懂图意——什么事物？表达什么意思？有什么特点？然后才能评价它的创意。
2024届高考作文复习漫画作文主题训练感悟人生(含解析)
2024届高考作文复习漫画作文主题训练感悟人生（含解析）漫画作文主题训练-----感悟人生1．写作。
“内卷"、“躺平”等网络热词早已成为许多年轻人的口头禅。
但不少年轻人在内卷与躺平中纠结很久，找到了一个更符合自身定位的词语“45度人生"。
“45度人生”在网络流行，指的是许多人在“内卷"中，既不甘心躺平，又不能卷赢，只好卡在不上不下的状态。
对此，你怎么看。
写一篇文章谈谈你的认识。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
在跷跷板上行走时，你向着倾斜的高度前行，你越努力爬坡，跷跷板就越衡；保持平衡则需要你付出更多的努力；当你放弃平衡后，却可以轻松前行；回过头来你却发现，保持平衡，才可以达到最理想的高度。
人生与社会的发展何尝不是如此？请整体把握漫画与文字的内容和寓意，写一篇文章，联系自身实际与社会现实，反映新时代青年的认识与思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的漫画，根据要求写作。
一样的生活不一样的人生这幅漫画，引发了你怎样的思考和联想？请写一篇文章，表达你的看法和观点。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
下雨没带伞，带伞不下雨。
就像人生。
（小林2012年漫画）请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价，体现新时代青年的思考。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇议论文，不少于800字。
5．阅读下面的漫画材料，根据要求写作。
化整为零，充分利用时间自我管理，别让时间管理你煎熬，是生活的常态沉淀，拥有成功人生时间是永恒的，人生是短暂的。
关于时间，你有怎样的理解？请结合漫画的内容和寓意写一篇文章，体现你的感悟与思考。
25 近三年部分省市高考哲学与生活漫画题
全国各地高考哲学与生活漫画题1 北京0935.生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛，于是向青蛙询问奶牛的长相。
青蛙说：“奶牛体形很大，四条腿站立，头顶上长着一堆尖尖的犄角，身上布满黑色斑点，喜欢吃青草。
”于是，小鱼脑海里生成了奶牛的形象。
小鱼脑海中的奶牛形象及其生成过程说明A.没有亲身实践就不可能获得真知B.感性认识是丰富、生动和正确的C.认识的形成受主客观因素的制约.D.感性认识有必要上升到理性认识【解析】这是个很有意思的寓言小故事，小鱼脑海里的奶牛的形象是由它自己想像完成的，当然也听了青蛙的描述。
这个故事说明人的认识的形成是要受到主观认知和客观实际制约的，A 的说法太绝对，不正确，B 说法不科学，感性认识不一定都正确， D 项和题意无关。
所以本题选C 。
【考点分析】本题考查认识形成与主客观因素的关系2 浙江0930．以下说法与漫画《落潮》（作者刘庆涛）的哲学寓意相符的是A 恐惧归根到底源自内心的怯懦B 自信就能超越环境的限制C 无知则无畏，真正有知则有畏D 人往往自己把自己打倒。
3 浙江1030．下面的漫画《超常发挥》（作者：盖桂保）给我们的哲学启示A．要坚持在实践中锻炼和提高认识能力B．要满怀必胜信念勇敢地接受挫折与考验C．要善于通过量的积累去实现事物质的变化D．要树立正确的价值观并作出正确的价值选择.【解析】解答漫画选择题的关键是读懂漫画的内涵。
本题中的《超常发挥》主要说明了一些人见钱眼开，所以应选D；其它选项观点正确，但是与题意不符。
4 浙江1130.从辩证法角度看，漫画《羡慕》（作者：周中华）中双方改变处境的努力最终失败的原因有①只注意事物发展的前进性，而忽视其曲折性。
②只注意事物发展的曲折性，而忽视其前进性③只注意愿望与效果的同一性，而忽视其斗争性。
④只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性A．①③。
B. ②④ C．②③ D．①④5 广东1134.观察图8（改编自陈耶门《沉默集》），请你从矛盾同一性的寓意出发选择漫画标题最贴切的是A．目标：奋斗的方向B．信念：勇者的利器C．障碍：跨越的支点。
近年全国各地高考政治漫画选择题汇总
近年全国各地高考政治漫画选择题汇总2008年江苏卷30．右边的漫画给我们的哲学启示是A．要坚持前进性和曲折性的统一B．要坚持运动的观点C．要坚持全面的观点D．要善于抓住主要矛盾答案：C2009年江苏卷29．右边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是A．人能够认识和改造世界B．要勇于突破和改变现状C．要坚持一切从实际出发D．要用发展的观点看问题答案：C2010年江苏卷28、右图漫画《你的心境》所体现的哲理是A、人们在意识指导下自发改造客观世界B、意识是脱离客观存在的主观映像C、意识在特定条件下决定和控制客观对象D、意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用答案：D2011年江苏卷14.仔细观察漫画《放心肉》（见图3）。
该图所反映的社会问题存在的原因是①部分经营者缺乏市场规划意识②部分经营者缺乏良好的形象③政府相关职能部门行政执法效能差④某些政府部门履行社会公共服务职能不到位A.①②B.①③C.②③D.③④答案：B2012年江苏卷28.图3漫画《破旧立新》启发人们办事情要A.分工协作B.勇于创新C.尊重规律D.依靠群众答案：C图32013年江苏卷30.图4漫画《如此修理》给人们的哲学启示是A. 意识活动具有创造性B. 要坚持一切从实际出发C. 要着重抓住事物的主要矛盾D. 要着重把握矛盾的主要方面答案：C2014年江苏卷26. 图 2 漫画“好大的手笔! ”给我们的哲学启示是 ①任何真理都是有条件的②世界观和方法论是统一的③事物发展是前进性与曲折性的统一④价值观对认识和改造世界具有导向作用A.①③B.①④C.②③D.②④答案：D2014年广东卷35.图9漫画中，“幸运”壁虎对“中奖”经历应该作出的合理反思是A. 以哲学指导实践就不会犯错误B. 应该在劳动和奉献中创造价值C. 认识主体立场不同结论自然不同D. 实践才是检验认识的真理性的唯一标准答案：B2014年天津卷5、漫画《如此创新》启示我们，在创新活动中要A ．解放思想，与时俱进B ．批判继承，自我否定C ．挑战传统，标新立异D ．实事求是，尊重规律答案：D2014年福建卷36.图12 漫画《闻过则改》告诉我们应A 创新思维，突破陈规与陋习B 抓住时机，促使问题的解决C 分清主流，把握事物的性质D 统筹兼顾，抓住事物的关键答案：D2014年安徽卷11.图3 漫画揭示的哲理是①价值判断超越社会历史条件②价值判断应基于价值选择③价值判断往往是因人而异的④要用正确价值观指引人生A ．①② B.①④ C 。
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高考题展示
1.(2010江西21)
请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。
(不超过65个字)(5分)
【答案】内容：漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成，五环成为萨马兰奇的眼镜。
寓意：萨马兰奇和现代奥运已经融为一体或萨马兰奇透过奥运看世界。
【解析】解答漫画材料题，应从三方面入手：第一，要明确漫画的本意。
通过观察漫画，包括标题及文字说明，找出漫画的关键点，将漫画所表现的信息进行综合，准确概括出漫画的寓意；第二，从多角度分析，推论出漫画的引申意；第三，面对漫画所反映的问题，亮出正确的观点，多角度、多层次进行思考和回答。
2.(2010天津24)
给下面这组漫画的配上一个恰当的标题，并分别解说每幅
画面。
要求：标题不得为“无题”。
画面解说应符合情境。
每幅画面的解说不得超过12字。
（6分）
答案提示：标题符合画面内容，画面解说符合情景，有创意，
解析：本题考查“扩展语句和简明准确”的知识，能力层级为D级。
图文转换的题目要注意图中突出、夸张的部分，也要注意图中变化的地方。
3.(2011浙江7.)
请看以下图文材料，根据要求答题。
（5分）
由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了生命。
⑴根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。
要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过15字。
（2分）
□□□□□□□□□□□□□□□
⑵从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意。
（3分）
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（1）答案示例：购买就等于杀我，对象牙制品说“不”！
【解析】本题解答一定要把握公益广告的特点。
言简意赅，意蕴丰富，观点鲜明。
（2）答案示例：①人格化的表现方式使整个公益广告打动人心，小象的话以孩子的口吻说出，不仅能引起人们的同
情，还能促使人类反思自己的行为。
②构图简洁，图片与文字搭配巧妙，能激发人们的联想——它们的未来将通向何方？
【解析】答题时，首先要读懂图意——什么事物？表达什么意思？有什么特点？然后才能评价它的创意。
要从构图主体、文字的特点及文字的内容等方面来评价，同时也要关注这则公益广告爱护动物这一主题。
4.(2010湖北22)
欣赏漫画《低碳生活》（“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式）。
请仿照画面二、三的文字，补写其余两处。
要求：①紧扣画面内容；②写两个5字句；③句末押韵。
（4分）
食物少煎烤,清蒸油烟少
住房环保型,节能灯照明
答案
图一：衣衫自己洗。
小件不劳你。
图四：急事你出马，平时你休假。
5.(山东2009 18)请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中
的寓意，不超过55字。
（4
分）
答案：
画面内容：一位家庭主妇，正在全神贯注地调整水龙头的流量，使水像断线的珠子一样滴入水壶。
寓意：在“水情”如此严峻的情况下，有不少人却在用水上大做文章，利用水龙头“滴漏”时不走水表的办法取水，以此“揩油”，损公肥私，有损社会公德。
内容：
一女子正在接水，水龙头开到最大，流出的几滴水呈SOS 状。
寓意：
水在呼救，警示我们要节约用水。