小学六年级优秀作文:我和书的故事

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我和书的故事六年级语文第五单元范文(12篇)

我和书的故事六年级语文第五单元范文(12篇)

我和书的故事六年级语文第五单元范文(12篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我和一本书的故事作文(通用34篇)

我和一本书的故事作文(通用34篇)

我和一本书的故事作文我和一本书的故事作文(通用34篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我和一本书的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和一本书的故事作文篇1书是一盏明灯,照亮夜行的路;书是风筝,线的另一头引导着我向成功迈进;书是雨水,滋润着祖国的花朵;书是阳光,给予我们希望的光芒……我和书结下了难舍难分的请缘,书伴我成长。

我却对《三十六计》情有独钟,小时候,我翻开它时,里面全是一些让人感到深奥的哲学大道理,虽然妈妈说:“这本书是古人智慧的结晶。

”可我却不怎么认为,因为里面并没有我想看的漫画。

渐渐地,这本书被我一点点地遗忘了。

当我长大时,一不小心把它摔下地板了,我捡起它,打开来看了看,发现了这本书的魅力!里面的一点一滴都让我着迷,告诉你一个秘密:我还运用过它里面的智慧呢!有一次,我忘了带校卡,我便从书包中拿出一本书,放在带校卡的位置,三步并作两步地走进学校,可值日生一点儿也没发觉,只是继续做他们该做的事,我心里暗暗地说了一句:“耶!”,告诉大家,这是《三十六计》中的——瞒天过海。

哈哈!有趣吧?这本《三十六计》伴我迈着成长的每一步,如同一盏明灯,我照亮前进的道路……我和一本书的故事作文篇2我的房间里有一个大书柜,里面有很多书。

其中有我最喜欢看的一本书——《上下五千年》。

那是去年暑假,爸爸带我到新华书店去买的书。

当时我刚一进店,就看到一本本精美的书籍整齐地排列高大的书柜里。

放眼望去,整个书店内似乎是由书组成的知识大海洋。

其内各种书都有,有图画、漫画、小说、杂志、报刊等等。

平日里,父母都说我像个“老知青”,因为我在选书上十分苛刻。

可逛了一圈后,书店虽大,我喜欢的书却寥寥无几,偶尔留意几本,却不是我最喜欢的类型。

我走来走去,已经过去了大半天,却仍没找到我想看的书。

等逛到书店一个角落时,我的脚步忽然停下,因为我发现了我要找的书的类型,于是我仔细搜寻,以找到我要买的书。

我和书的故事六年级作文(15篇)

我和书的故事六年级作文(15篇)

我和书的故事六年级作文(15篇)我和书的故事六年级作文1书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,就像我的一位好朋友,让我每一天变得充实甚至在我一个字也不懂时,我已和书籍结下了不解之缘。

记得有一次,妈妈给我买了一本有趣的书《绿山墙的安妮》,我爱不释手,可恰巧快测验了,妈妈不允许我看课外书,叫我做练习,然而,那本书就像磁石一样吸引着我,我心不在焉的把练习册胡乱的写了一遍,然后就躲在书房里津津有味的看起了《绿山墙的安妮》。

故事中的主人工安妮这个孤儿她的内心是充满阳光的,她对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之情。

她以她独特的生命活力,给绿山墙和整个亚芬里村庄带来了无尽的快乐和朝阳般的青春气息。

我看着看着,感受生命的阳光,产生了美好的梦想。

你怎么做错了那么多的题!妈妈的一声训斥,把我从书中推到现实世界,妈妈严厉的训斥我之后,就怒气冲冲的去洗衣服了。

只要太阳和月亮还在,我读书的脚步就永远不会停止,因为书会陪伴我永远,永远,永远我和书的故事六年级作文2高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”我非常喜欢看书,只要一有空就往书店里钻,就连下午放学也不例外,当爸爸知道我下午去书店看书的事后,就苦笑着对我说:“儿子你看书我们不反对,可是你下午去看书,那你晚上不写作业了?”可是书像磁石一样吸引着我,这些我根听不进去这天下午放学,我迅速地跑下天桥,穿过大街,径直来到书店门口,跨进店门,我从书架上取下《三国演义》坐在地上捧着书津津有味地读了起来,我像一只三天未进食的老虎贪婪地吸食着书中的营养,我很快乐,也很惧怕---妈妈突然出现在书店!随着吃晚饭地时间到来,书店的人越来越少,只有几个人在远处的书柜那选购着书,管他的继续读!我又沉浸在书的海洋里。

当书店外飘来阵阵饭时,我已经饿的不行了,那时我的白日梦是不可能不做的:我手拿牛排,这时服务员摆上桌子和沙发,我把牛排放在桌子上,再坐上沙发,一边吃一边看书。

我和书的故事六年级作文5篇

我和书的故事六年级作文5篇

我和书的故事六年级作文5篇书籍是人类进步的阶梯,人们常说,书中自有黄金屋,大家对待书本是怎么样的态度呢?下面小编整理我和书的故事六年级作文5篇,欢迎阅读。

我和书的故事作文1我是一个活泼、可爱又好动的女孩,认识我的人都说我是个“假小子”,但只要读起书来就会变成一个文静的乖乖女。

的确如此,书是我的好朋友,书让我尝尽了酸、甜、苦、乐。

酸二年纪的时候,我的爸爸给我买了两本书——皮皮鲁传》〈鲁西西传》,自买下那刻起,我就像着了魔,时时捧着看。

有一天,还没写完作业就偷着看,我正看者入迷,后面传来爸爸的吼声:“都几点了,说你几次都不改,早到了睡觉时间……”但我还是迟迟不肯放下书,眼睛始终没离开书,“让你看、让你不听话”爸爸猛地抢过去,把书撕成了几半,扔在了地上,头也不回的走了。

我含着泪,把它们收了起来,那时我只有一个感觉——酸!甜书给我带来了好运。

有一次,老师要举办一场比赛,一等奖是三本书。

于是我暗下决心一定要得第一。

比赛时有许多问题都是书上写着的,有一道题是——〈〈格兰特船长的儿女〉〉是哪个国家的谁写的?他的著作还有什么(举例三个)?这道题对我而言太简单了,因为这本书是我的最爱,所以我准确无误地答了出来。

最后我如愿以尝拿了一等奖。

那时我的心里是甜甜的。

苦因为我每天看书时技术内间太长,爸爸把我正看的〈〈神秘岛〉〉藏了起来,我很伤心,到很晚才睡着。

第二天无意中看到书就在柜子顶上,于是,晚上我就把书拿了下来,在床上看到了一点整。

早晨,我无精打采的去上学了。

虽然晚上看书很苦,但我感觉还是不错的。

乐爸爸发现我的书柜里大多数都是凡尔纳的作品,于是就随便看了看,结果爸爸好像也喜欢上了凡尔纳的作品,不仅不再不让我看闲书,还给了我少许钱让我买几本凡尔纳的著作。

现在我还生活在凡尔纳的著作中不能自拔。

爸爸给我买的书即厚又好看,我每天都很快乐书,你是我最好的朋友;书,你是我最好的老师;书,你是我精神的顶梁柱!书,我要真诚地对你说:书,我爱你!永远、永远——!我和书的故事作文2我爱书,常常与书为伴,自然与书有着许多的故事。

我和书的故事作文六年级

我和书的故事作文六年级

我和书的故事作文六年级我和书的故事作文六年级6篇书就是我们的一位知己朋友,它给我们带来了乐趣与知识,不但扩大了我们的知识面,而且还让我们积累了许多好词佳句。

下面是小编为大家收集的我和书的故事作文六年级例文,希望你喜欢。

我和书的故事作文六年级精选篇1记得上小学三年级的时候,我读过一本书,那本书使我记忆深刻,它就是《窗边的小豆豆》。

记得当时,是妈妈推荐给我读的,它的作者是黑柳彻子,小豆豆因淘气被原学校退学,来到巴学园,这本书讲的是她在巴学园的故事,那时候,我还不太懂书里讲的是什么意思,只是默默地读。

令我印象深刻的是纯真可爱的小豆豆、充满欢乐的校园,以及后来巴学园被战火毁于一旦的情景。

终于有一年暑假,在老师的推荐、鼓励下,我有机会进一步阅读这本书,并写出读书笔记,一有时间,我便拿起书在上面圈圈画画,认真写出自己的感受,就这样,我写了整整一本读书笔记,我对这本书更加了解了,这时,我看到了在巴学园老师的关心教育下,小豆豆茁壮成长着。

后来,当我再拿起来看这本书的时候,我又学到了不少新知识,仿佛更加明白了作者的想法。

陪伴我成长的小豆豆给了我不同的感受,从一开始的有趣到后来的津津有味。

小豆豆,一个不甘平凡的她,在巴学园亲切随和的教学方式下度过了美好的时光,制造出种种“奇迹”,她告诉了我怎样勇敢、乐观地对待生活。

如果,你问我,你以后还会关注小豆豆吗?我会回答:是的!一本好书,给予我们无穷的知识和力量。

我们要认真读书、反复读书、做好笔记,争做一名合格的读书人。

让我们与书为伴,读一本自己喜欢的书吧!我们的成长需要书的培养、教育,和对书的热爱!我和书的故事作文六年级精选篇2读书可以经历一千种人生,不读书的人只能活一次。

一乔治,马丁书籍是朋友,虽然没有热情但是非常忠实。

-雨果记地小时候接触的书是一些小孩子的益智故事书,我特别喜欢听小动物的故事。

那时我很小。

只能靠耳朵听,主要是妈妈爸爸读书,我听书。

每天都是在听书中入睡的,还必需听三个故事以上才肯睡。

我和书之间的故事(共10篇)

我和书之间的故事(共10篇)

我和书之间的故事我和书之间的故事(一)说起书来, 大家一定都不陌生。

读书的好处,大家也都知道: 读书可以丰富我们的知识, 开阔我们的视野, 学会和书中的人物以及作者交朋友同学们, 你们和书又有过怎样的故事呢?在一个宁静的夜晚, 我悄悄地躲在房间看书。

突然, 门响了一声, 原来是妹妹来了。

妹妹问: “姐姐, 你还在看书啊?”我却没有听见她讲话。

妹妹打了我一个, 我才反应过来。

妹妹说: “姐姐, 都这么晚了, 快睡觉吧!”“哦”我嘴上答应, 但还在看, “你也走吧。

”你睡觉, 我就走。

“妹妹说完就坐在了地上。

“那好吧, 我睡我睡。

”妹妹终于走了, 她真吵。

我躺在床上, 想着书上的内容, 又不知道后面发生了什么故事, 我辗转反侧, 怎么也睡不着, 就像想念亲人一样牵肠挂肚, 最后趁大家不在又看了起书来、、、、、陈寿说:“一日无书, 百事荒芜。

”但是我却一秒钟也离不开书, 事情就做不好。

我真是一个爱看书的人啊!我和书之间的故事(二)人们都说: “书中自有黄金屋”。

我是这么认为的, 因为知识只属于你自己, 别人出多高的价钱也买不到你的知识。

我小时候喜欢看连环画之类的书, 其实在那时我只会看图并不认识字, 只是觉得图画很好看, 这就是我最初认识书的阶段, 随着时间的推移, 我喜欢上了带拼音的图画比如说《寓言故事》、《水浒传》、《三国演义》之类的图画书, 它们不但让我学习了知识, 还让我认识了不少汉字!从此我就喜欢上了看书, 我渐渐的长大了, 我有喜欢上了神秘的书, 比如说是《未解之谜》、《十万个为什么》之类的书了, 我最喜欢的就是《未解之谜》了, 里面讲的“时间倒流”是我最喜欢看的一篇文章, 我觉得很神秘, 我还喜欢湖底的神秘的大怪物, 和神秘的UFO事件, 都是人们无法解释的!还有法老王的诅咒, 为什么进去的人出来后没几天就会死亡, 还有为什么会有白痴学者, 为什么会有无痛人?这些都是现在没有解开的密题。

我和书的故事作文优秀5篇

我和书的故事作文优秀5篇我和书的故事作文篇一你们知道我最好的朋友是谁吗?它就是-书,想知道我和书的故事吗?那就听我讲一讲吧!从上幼儿园开始我就可以读带拼音的书了,因为幼儿园我就学拼音了,有时幼儿园也发带拼音的书,老师让我们拿回家读,我高兴坏了。

过了十几天,有两本书我已经背得滚瓜烂熟了。

有一次,我生日,妈妈送给我一本书,我高兴坏了吃完饭就看,不知又过了多久,我入了迷。

妈妈过来了见我看的这么认真说:“都几点了,你还不睡觉,说完见我没反应就推了推我这一推把我从书的世界里给拉出来了,我笑着对妈妈说:“太入迷了。

”还有一次,我写完了作业正在看书,突然,我肚子痛,但我又不想浪费时间怎么办呢?我的肚子又痛了起来。

我想起来了,我拿着书到厕所看去,过了一会儿,妈妈过来了。

发现了我在厕所读书。

书是人类的阶梯,这是高尔基说的一句话,我觉得有道理,书是人类的老师。

我爱读书篇二童年如春天一样美丽,同秋天一样是收获的季节。

童年时代我认为最大的收获就是阅读大量的书籍。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”书像一叶扁舟,它载着我,在知识的海洋里尽情的遨游。

今年寒假,我读了《宇宙的另一边》这本书。

读完这本书,我想到了很多问题:在宇宙的这一边,太阳是从东方升起;在那一边,太阳是从西方升起的吗?在宇宙的这一边,我家并不富有;在宇宙的那一边,我家是全球首富吗?在宇宙的这一边,蚂蚁很小;在宇宙的那一边,蚂蚁比树都要大吗?在宇宙的这一边我是一个小男孩,在宇宙的那一边,我是一个漂亮的小姑娘吗?在宇宙的这一边我们都是坐车去上学,在宇宙的那一边我们是坐火箭去上学的吗?在宇宙的这一边,妈妈总是对我这么严厉;在宇宙的另一边,妈妈会不会变得很温柔?我会不会有更多玩游戏的时间呢?宇宙的另一边一定很好玩,我一定要好好学习,长大了去宇宙的那一边看一看。

我爱读书篇三“快来吃饭!”妈妈喊到,我已经沉迷在书的海洋。

原本,我并不爱看书,但是通过一件事,我爱上了读书。

我和书的故事小学作文(15篇)_3

我和书的故事小学作文(15篇)我和书的故事小学作文(15篇)我和书的故事小学作文1我这个人,爱看书,书是我的精神食粮。

每当有新书出售时,我总是馋涎欲滴,想方设法地买来,这不,最近又发现了一套有趣的书《笑猫日记》,它是温暖人生的心灵鸡汤,通过一个个娓娓道来的美妙故事告诉我们一个个深刻的大道理。

我好不容易才买了一套《笑猫日记》,可是因为视力下降,妈妈下了“禁书令”要把我的书没收。

我急急忙忙的把这套新书藏了起来,准备等妈妈上班后再看。

可谁知妈妈休了几天假,这几天都不上班。

我急得百爪挠心,没有饭吃,一天到也可以,可一天没有书看,我心里可就难受了,我只好偷偷摸摸,鬼鬼祟祟的看。

俗话说:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

我眼珠一转,想出一条锦囊妙计,等晚上睡觉的时间妈妈去看电视,我在偷偷的把书打开看,一天晚上,妈妈前脚走出卧室,后脚我就拿出一本书看了起来。

做贼心虚的我支起耳朵听了听,没有异样。

放心的看了起来,思想放松了警惕。

突然,门吱呀一声开了。

妈妈像幽灵一样飘进了我的卧室一看,我正在灯下看书,气不打一处来,冷不丁把我的书抢走了。

我定定神,发现妈妈正在面前,我想这下完了,妈妈拿起书就要撕。

我眼珠一转,想出了个装死的办法。

我啊的一声大叫,直挺挺的倒在床上,妈妈已经中计了,跑来看我,我趁机鲤鱼打挺跳起来抢过书。

妈妈醒过神来,口中大骂:好你个死丫头,竟敢装死骗我。

我不等她说完,就说九点半了,我要睡觉了,别唠叨了!说着把妈妈推出房去。

这次书虽然没丢,但熬夜看书的计划算是破产了。

我眉头一皱,计上心来。

从此我每天以做作业为借口,把房门一锁就飞快的写作业,写完作业就看书,妈妈很纳闷,写作业怎么用这么长时间,终于有一天,妈妈趁我偷看书是用备用钥匙打开了门。

好在我反应极快,随便抓了只笔装着写作业,妈妈一看查不出什么蛛丝马迹,就放了我一马。

过了几个月,我捧着一本鲜红的荣誉证书对妈妈说:我的作文获得了全区一等奖,怎么样,还反对我看书嘛?妈妈笑了一下,说:谁能阻止我家小书虫看书呢!我们哈哈大笑起来。

我和书的故事的优秀作文(精选53篇)

我和书的故事的优秀作文我和书的故事的优秀作文(精选53篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我和书的故事的优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和书的故事的优秀作文篇1书籍,是知识的宝库。

它可以使人类的知识文化不断地积累,也可以让无知的人变得博学多才。

也正是因为知识,它不断地充实着我的头脑,给我的生活带来了欢乐和希望。

因此,我和书有不解之缘。

我是一个爱看书的女孩,说起书,就有很多跟书之间的故事,想了解吗?听我娓娓到来吧!杨红樱阿姨写的《笑猫日记》之《保姆狗的阴谋》一出版,我就迫不及待地叫爸爸给我买来。

一带回家就拿着书回到房间津津有味地吮吸着书里的知识。

当我看到了老鼠毒药那一面时,我惊呆了!老老鼠告诉笑猫说有一只牧羊犬吃了放有毒药的油炸饼。

笑猫立即赶到山上去。

我正要往下看,突然有一只手把我的书拿走,我抬头一看,原来是妈妈,妈妈说:“吃饭了!别看了!”我应了一声“哦”又从妈妈手里夺过书,继续看。

随着时间的流逝,我把书看完后,肚子响起了空城计。

我就走出房间,发现妈妈没有留饭菜给我,我只好亲自动手哦!这就是我跟书的故事!你有的话,也可以告诉我哦!我和书的故事的优秀作文篇2书是人类文明进步的阶梯,在我很小的时候,书就走进了我的生活,一个不曾读书的人,他的心灵一定是粗糙的。

在我上幼儿园时,通常都是妈妈或者外婆,拿着童话书给我讲故事,那时候,我对书的内容产生强烈的兴趣,到了我会认字时,我就开始读一些拼音绘本,最喜欢的当然还是童话故事。

我经常与小伙伴们互相借阅故事书,这些书几乎让我废寝忘食,忘记了周围的一切,甚至时间。

等我上小学二年级时,我已经读完了《安徒生童话》、《小猪唏里呼噜》、《大个子老鼠小个子猫》……这些书丰富了我的整个童年,因此,我的童年生活过得非常充实与快乐。

随着年龄的增长,我先后又看完了大部头《西游记》、《三国演义》、《大宇神祕惊奇》、《吴姐姐讲历史》等。

六年级我和书的故事满分作文5篇

六年级我和书的故事满分作文5篇书就像涓涓溪水稀释身心的疲惫和烦恼,洗去心中的灰尘和污垢,心灵便有了一份安慰。

下面是小编为大家整理的六年级我和书的故事满分作文,希望能够帮助到大家!六年级我和书的故事满分作文1俗话说得好:“风月为益友,诗书是良师,”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味。

因此,读书是必不可少的。

受爸爸妈妈的影响,我从小就爱沂书。

记得5岁以前,我还不识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。

当时,我就想:要是自己也能看书上的故事,把它讲给妈妈听该多好啊!于是,能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望,每次,只要看到大人们在看书,我也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌,功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不自觉中认识了很多字,真的一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。

拼次看完,我总要晰睁呀呀地读给妈妈听,然后仰起幼稚的小脸,等待着表扬内心的激动可想而知。

10岁时,我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了,其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。

他上知天文、下识地理,能让天地飞沙走石,能让山河自动让路。

但孔明先生的这一切,我总觉得也得益于他博览群书。

因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”,那么,现在己读小学五年级的我则真正体会了“开卷有益”。

记得有一次,我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。

刚开始,妈妈一路领先,我净输,可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了,为了这,我还得意了好儿天呢!还有一次,语文课上教《长征》一文,同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听,嘿,刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来,带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。

听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,那一刻,内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

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小学六年级优秀作文:我和书的故事
说到“书”,不过我最喜欢的东西了,无论是文学类,动画类,
科幻类……,我都爱不释手,在假期时间,妈妈就说:“我看你从早
看到晚,有空就看,没空也看,活生生就是一个小书呆子!”
有些人不看书,也就不了解书,不知道书有多么丰富的知识,书
就像海洋一样广阔,它无偿地教给我们知识;,书就像妈妈甘甜的乳汁,让我们在哭闹中恬静的睡着;书就像彩笔,让我在伤心难过的时候,勾勒出一条彩虹,让我懂得什么事都有雨过天晴的时候。

高尔基
以前说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”书让我们知道,人生并不是
乏味无趣的,只要你愿意与书为友,你就会明白书中的乐趣。

慢慢长
大后,我发现书中的奥妙需要你仔细地一遍遍翻阅,才能够理解。

记得有一次快过春节时,我随着爸爸去工作,平时一家人都各忙
各的,我也没机会来爸爸这里,只有快过年的时候店里忙不过来,刚
好我也只有这几天才不会上课,才能够随着妈妈一起来帮忙,闲暇之余,我提议,去楼上的图书馆看书,爸妈欣然同意。

刚走进图书錧,
我就被各式各样的书迷住了,我挑得眼花撩乱,东拿一本,西拿一本。

爸妈慈祥地看着我笑。

这时我发现一本书是我从没见过的,书名《菜
根谭》从字面看以为是菜谱,爸爸笑了。

随即打开,我怔住了,根本
看不懂,仅仅感觉言简意赅,却很难理解,随手丢下,妈妈却买下了
这本书。

回来之后,爸爸仔细阅读,我也就凑趣跟着看起来,加上爸
爸的讲解,我似懂非懂地感觉到书中的道理极其深刻。

我发现,书在
我的生命里是必不可缺少的一部分,我也相信,只要多看,积累,多学,多下些功夫,就一定会把书中的知识牢牢记住。

书把我带领到书的乐园,让我在书的乐园中尽情探索知识!。

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