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第 1 期某某县教育局德育股20XX年4 月30日【我们的节日】★全县广泛开展“我们的节日•清明祭英烈”主题教育实践活动【校园来风】★某某某到某某一中开展助学活动★某某中心学校“学守则、见行动”文娱汇演【简讯】★某某中学师生开展慰问孤寡老人志愿服务活动★某某中心学校市级德育课题进行中期抽样问卷调查★某某中心学校举行国防教育活动启动仪式【我们的节日】全县广泛开展“我们的节日•清明祭英烈”主题教育实践活动我县广泛发动各学校按照贴近实际、贴近生活的要求，积极参与“我们的节日•清明祭英烈”主题教育实践活动，积极引领全县广大师生缅怀先烈先贤，文明祭扫，绿色清明，深入挖掘节日文化内涵，创新活动形式和活动载体，推动“我们的节日”主题活动深入开展。
一是广泛开展祭奠先烈先贤活动。
节日期间，全县各学校认真组织开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”形式多样的纪念活动。
某某中学团委会组织六十名学生代表到皮定钧烈士陵园开展清明节扫墓活动；某某中心学校六百多位师生在某某亭前隆重举行清明节“缅怀先贤报效祖国”暨纪念黄性震诞辰3XX周年少先队主题教育活动；刘坂学校组织全体师生参观虎硿岩革命遗址，开展扫墓、踏青活动；马坪中心学校全体师生在清明节到来之际，在中共某某县委机关旧址举行“清明祭英烈.红领巾心向党”大队主题活动；某某中学师生祭扫虎硿岩革命遗址；职校师生、实验小学部分优秀少先队员代表参观某某革命历史纪念馆。
第二实验幼儿园、某某三中团委、某某某某学校纪念先烈文明祭扫烈士陵园。
二是开展“网上祭英烈”签名寄语活动。
组织发动全县广大学生积极参与中国文明网等中央级媒体开设的“网上祭英烈”活动，在网上向先烈鞠躬献花，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。
某某中心学校、民族某某中学、某某中学、三中等学校利用学校可上网的微机室、网络教室组织学生以网络签名寄语为载体，在网上向先贤先烈鞠躬献花，抒写感言寄语，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰，立志为实现“中国梦”而努力读书。
第一期简报(二、三版)
有那么多伺机待发的人偏要揪住你的小辫子，于是你终于明白“沉默是金”的道理。
这就是无数孩子憧憬的成长吗？高跟鞋还未登场，
烦恼，似乎是成长的主角，让你一次又一次的跌倒，可你终究爬起来，试着在纷扰中找平衡，试着在假象中找真诚。
可是，曾经的烦恼沉淀在你的脚下，你踏上这一级级台阶，拨开萦绕在心间的迷雾，你终于升到了一个高度，你会微笑的对待过一切成长的烦恼。
评语：
习作语句清新、连贯，语言优美、感情真挚，对烦恼的认识明确，主题积极上进。
处的高山镶上了一圈金色的光晕，
空也升起了袅袅炊烟。
回家的路上一边欣赏着迷人的风景，
回味着今天的难忘之旅。
不炽热。
玩，
女三人去踏青了。
我们十点整出发，经过抛沙
镇、广化村、丰泉村、。
关于五经普的工作简报
关于五经普的工作简报（实用版）目录1.五经普的定义和重要性2.五经普的工作内容3.五经普的工作进展4.五经普面临的挑战与解决办法5.五经普的未来展望正文一、五经普的定义和重要性五经普，即第五次全国经济普查，是我国为全面了解国家经济状况、掌握经济社会发展态势、制定国家经济政策而进行的一项重要调查工作。
五经普对于国家经济发展具有重大意义，它有助于政府及时了解各行业的发展状况，以便制定相应的产业政策、税收政策等，推动我国经济社会持续健康发展。
二、五经普的工作内容五经普的工作内容主要包括以下几个方面：1.对全国各类企业、个体工商户等市场主体的基本情况进行调查，包括单位名称、法人代表、经营范围、从业人员、营业收入等。
2.对各行业的产能、产量、销售额、利润等经济指标进行统计，以了解各行业的发展规模和经济效益。
3.对各省、自治区、直辖市的地区生产总值、人均收入、税收等宏观经济指标进行汇总分析，为国家决策提供依据。
4.对普查数据进行质量检查，确保普查数据的准确性和可靠性。
三、五经普的工作进展自五经普启动以来，各级政府和相关部门积极响应，普查工作进展顺利。
目前，五经普的普查对象信息采集工作已基本完成，正在进行数据审核和汇总阶段。
在此过程中，政府部门广泛动员社会力量，采用现代化的信息技术手段，确保普查工作的高效、准确和公正。
四、五经普面临的挑战与解决办法五经普在推进过程中也面临一些挑战，如部分普查对象的配合度不高、普查数据的保密问题等。
为解决这些问题，政府部门采取了一系列措施：1.加强宣传，提高普查对象的认识度和配合度，让普查对象了解普查的重要性，自愿提供真实、完整的普查数据。
2.建立健全普查数据保密制度，确保普查数据的安全，避免数据泄露对普查对象造成不必要的损失。
3.引入第三方评估机构，对普查数据进行质量评估，提高普查数据的可信度。
五、五经普的未来展望随着我国经济社会的不断发展，五经普在未来将发挥越来越重要的作用。
工作简报范文5篇完整版
《工作简报范文》工作简报范文（一）：建立礼貌城市活动简报第三十九期(总第137期)XXXX市建立礼貌城市活动领导小组办公室编XXX年XX月XX日省双创工作专家组在临我市检查指导为促进我市双创，工作更加深入开展，省礼貌委组织了由省建设厅原纪检组长金银成同志，省文物局原局长杨焕成同志，《大河报》原主编王继兴同志，省礼貌办建立处副处长张建政同志，省旅游局礼貌办主任董柏成同志，省环保局高级工程师徐晓力同志，省农大林学园艺学院副院长、教授苏金乐同志，郑州大学建筑学院建筑学硕士刘韶军同志，郑州大学旅游学院教授孙子文等同志组成的双创工作专家组，于XX月XX日下午来到我市，对我市的双创，工作和三件实事落实状况进行检查指导。
当日下午，我市在篙山饭店新闻发布厅召开双创工作状况汇报会，向专家组汇报我市的双创工作和三件实事的落实状况。
会议由市委副书记杨惠琴同志主持，市委常委、宣传部长常振义同志向省双创工作专家组作了专题汇报，市委副书记、市长陈义初从四个方面概括了我市开展双创活动以来发生的喜人变化：一是各级党委、政府对双创，工作重要性的认识越来越高，措施越来越得力，变化越来越大，越来越受到人民群众的欢迎;二是各界群众参与双创活动的用心性不断提高，由过去的要我干变成了此刻的我要干。
个性是群众评议政府职能部门、群众评议街道等活动的开展，在市民群众中引起了用心影响，促进了我市双创工作的稳步前进;三是在具体实践中，各级、各部门由过去的只注重抓硬件建设，变成了这天软硬件一齐抓，坚持从基层基础抓起，从提高市民素质抓起，使城市的软件、硬件都有了长足的发展;四是在机制上做文章，使我市的卫生保洁工作从过去的临时突击走上了规范化、经常化的管理轨道。
汇报会上，还播放了反映我市双创工作的纪实专题录像片《礼貌之花绽绿城》。
在听取我市专题汇报、观看我市专题录像片之后，省双创工作专家组就对我市双创工作的检查方法、检查资料、检查时间等进行了安排。
市领导葛合元、刘振中、康定军、张世诚，市建立礼貌城市领导小组全体成员和市直有关单位及有关县(市)区的主要负责人参加了汇报会。
教师公开课活动简报(完整)2024新版
对在公开课中表现优秀的教师给予适当的荣誉和奖励，如 颁发证书、提供进修机会等，以激发教师参与公开课活动 的积极性和热情。
THANKS
感谢观看
05
活动反思与建议
活动效果评估
本次公开课活动得到了广大教师 的积极参与，活动氛围热烈，教
师之间的互动频繁。
通过公开课展示，教师们的教学 水平和能力得到了充分展现，同 时也发现了一些教学中存在的问
题。
学生们对公开课的反响积极，普 遍认为收获颇丰，对教师的教学
水平和能力表示认可。
存在问题分析
部分教师在公开课中表现出紧张 和不自信，影响了教学效果。
制定活动方案
组建筹备小组
成立由学校领导、教务处、教研组等 部门组成的筹备小组，明确各自职责 ，确保活动的顺利进行。
根据主题和目标，制定详细的活动方 案，包括活动时间、地点、参与人员 、活动流程、所需资源等。
宣传与报名阶段
发布活动通知
通过学校官网、微信公众号、教 师工作群等途径发布活动通知， 明确活动的主题、时间、地点、
加强实践指导
03
安排经验丰富的教师担任导师，对参与公开课的教师进行一对
一的实践指导，帮助他们改进教学方法和提高教学效果。
完善评价与激励机制
建立科学评价体系
制定全面、科学的公开课评价标准，包括教学目标、教学 内容、教学方法、教学效果等方面，以确保评价结果的客 观性和公正性。
实施多元化评价
采用多种评价方式对公开课进行综合评价，包括专家评价 、同行评价、学生评价等，以获得更全面的反馈信息。
一些教师在教学过程中存在照本 宣科、缺乏创新的问题，导致学
生兴趣不高。
部分教师对学生的关注不够，缺 乏与学生的有效互动，使得课堂
简报格式模板及范文
简报格式模板及范文
一、简报格式模板。
1. 标题，简报标题（居中）。
2. 日期，年月日（右上角）。
3. 主题，简报主要内容（居左）。
4. 撰写人，姓名（右下角）。
5. 正文，简洁明了的内容（居左）。
二、简报范文。
日期，2022年5月15日。
主题，公司市场营销情况简报。
撰写人，张三。
尊敬的领导：
本月公司市场营销情况简报如下：
一、市场概况。
本月市场整体需求量有所增加，但竞争对手加大了市场宣传力度，对我们的市
场份额造成了一定的压力。
二、产品销售情况。
本月新产品推广效果良好，销售额同比增长了15%，但老产品销售额有所下降，需要加大促销力度。
三、客户反馈。
客户对我们的产品质量和售后服务普遍表示满意，但也有部分客户提出了产品
价格偏高的问题，需要进一步调整。
四、市场营销策略。
下月我们将加大线上线下宣传力度，举办促销活动，提升产品知名度和市场份额，同时加强与客户的沟通，改善产品价格和售后服务。
五、其他事项。
公司内部人员配合度较高，各部门协作顺畅，但需要加强对市场变化的敏感度，及时调整营销策略。
以上是本月公司市场营销情况的简报内容，希望能够得到您的认可和指导。
谢谢！
张三。
以上就是简报格式模板及范文，希望对您有所帮助。
工作简报范文5篇完整版
《工作简报范文》工作简报范文（一）：建立礼貌城市活动简报第三十九期(总第137期)XXXX市建立礼貌城市活动领导小组办公室编XXX年XX月XX日省双创工作专家组在临我市检查指导为促进我市双创，工作更加深入开展，省礼貌委组织了由省建设厅原纪检组长金银成同志，省文物局原局长杨焕成同志，《大河报》原主编王继兴同志，省礼貌办建立处副处长张建政同志，省旅游局礼貌办主任董柏成同志，省环保局高级工程师徐晓力同志，省农大林学园艺学院副院长、教授苏金乐同志，郑州大学建筑学院建筑学硕士刘韶军同志，郑州大学旅游学院教授孙子文等同志组成的双创工作专家组，于XX月XX日下午来到我市，对我市的双创，工作和三件实事落实状况进行检查指导。
当日下午，我市在篙山饭店新闻发布厅召开双创工作状况汇报会，向专家组汇报我市的双创工作和三件实事的落实状况。
会议由市委副书记杨惠琴同志主持，市委常委、宣传部长常振义同志向省双创工作专家组作了专题汇报，市委副书记、市长陈义初从四个方面概括了我市开展双创活动以来发生的喜人变化：一是各级党委、政府对双创，工作重要性的认识越来越高，措施越来越得力，变化越来越大，越来越受到人民群众的欢迎;二是各界群众参与双创活动的用心性不断提高，由过去的要我干变成了此刻的我要干。
个性是群众评议政府职能部门、群众评议街道等活动的开展，在市民群众中引起了用心影响，促进了我市双创工作的稳步前进;三是在具体实践中，各级、各部门由过去的只注重抓硬件建设，变成了这天软硬件一齐抓，坚持从基层基础抓起，从提高市民素质抓起，使城市的软件、硬件都有了长足的发展;四是在机制上做文章，使我市的卫生保洁工作从过去的临时突击走上了规范化、经常化的管理轨道。
汇报会上，还播放了反映我市双创工作的纪实专题录像片《礼貌之花绽绿城》。
在听取我市专题汇报、观看我市专题录像片之后，省双创工作专家组就对我市双创工作的检查方法、检查资料、检查时间等进行了安排。
市领导葛合元、刘振中、康定军、张世诚，市建立礼貌城市领导小组全体成员和市直有关单位及有关县(市)区的主要负责人参加了汇报会。
防震安全主题班会简报完整版
防震安全主题班会简报 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
简报
乐治镇三新小学五年级（2）班 2017年2月27日
2017年2月7日，为了提高学生应对地震灾害的紧急反应能力，使学生了解地震发生的有关知识，掌握应急避震方法，从而提高学生紧急避险和自我保护能力，我班开展主题班会活动。
活动开始后，首先以播放唐山大地震视频引出地震发生前有何征兆和地震时应注意的事项以及如何在地震中逃生等内容向学生们作了详细讲解。
紧接着班上把此次主题班会活动的重点放在了“组织全体师生
进行地震到来时的逃生演练”这一活动上
来。
毕竟相对
于了解地震知识，让学生了解逃生知识更
为重要、更为实用。
通过3次的反复演
练，学生在亲身参与体验下真正知道并牢
牢记住了遇到地震时，应镇静应对灾难，
利用科学而有效的方
法让自己逃生的道理。
演练活动在不同的
假想环境中进行，活动中，师生们沉着冷
静、小心谨慎。
学生们在得到老师口令
后，纷纷按要求避险，“地震”过后，又
秩序井然地跑出教室。
基本能利用老师传
授的相关常识有效地应对各种突如其来的地震。
通过此次活动的开展，提高了学生对地震等自然灾害的认识，极大地锻炼了学生们处理突发事件的应变能力。
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科研专家：陈发明重庆师范大学副教授
学科带头人：高孟菊重庆名师
优秀教研员：陈卫教育ห้องสมุดไป่ตู้学研究所教研员
骨干教师：陈刚民族中学
一．开班典礼
语文教学专家及领导、各校教师齐聚一堂，齐心协力为培训。
11月27日细雨绵绵，带来阵阵冬日的寒意，但濯水中学五楼会议室里却暖意浓浓，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。国培计划（2015）经过3个月的紧张筹备即将正式开班了。重庆市部分名导师和来自濯水片区近50名教师参加了此次活动。黔江区进修校校长、区教科所优秀教研员、濯水校长等应邀出席了开班典礼。
——冯家中学某学员
三．集体备课
三．课堂教学目标的有效性
1.恰当确定教学目标2.科学陈述教学目标
3.明确呈现教学目标4.有效落实教学目标
四．语文课堂教学内容的诊断
一）诊断分析一节课所教学的内容项目数量
二）诊断分析各项教学内容的语文教学价值
三）诊断分析各项教学内容的联系
四）诊断分析教学内容的深度
五）诊断分析重点内容的展开情况
五．语文课堂教学中提问的诊断
———官渡中学某学员
这次给我们任课的教师全是“精英中的精英”。这些老师学历高、经验足，每个人都有特长之处。他们的课堂全面、细致，有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。每天能倾听他们对教学的理解，感悟他们的思想方法，让我感觉到不是一种学习，而是一种享受。在学习中常常能带给我思想上的洗礼、理念的革新。
二．课堂展示
官渡中学李金莲《我的老师》
濯水中学李春杰《芦花荡》
三．专家评课
高孟菊
一．含义：
运用科学的观察方法，有目的的观察课堂教学，全面而充分地收集资料，对资料进行准确分析，从而寻找课堂教学的有效行为，把握教学科学的问题。
二．课堂观察的诊断：
依据教学评价的理念和有效的评价标准，根据观察记录的资料，对信息进行统计、分析和解释，发现教师的教学特色和存在的问题，并提出问题的途径和方法。
二．培训小结
小组成员将经过激烈讨论后的思路整理在笔记本
三．汇报演讲
来自濯水片区各校的语文教师，经听课、观察、记录、分析、讨论得到的学习成果与同仁进行分享、讨论，以促进共同进步。
一．学员风采
二．课堂感悟
人过了四十岁，多了一些冷静，少一些热血。在听课时，我鼓的掌次数比较少，并不是我不愿意鼓掌，而是在听的时候，我更多的在思考，把听到的与我的教学实际结合在思考，我的语文课堂毛病在哪里？我校的语文课堂毛病在何处？回去以后我的语文课堂如何改进？如何带领我校的语文老师进行语文课堂的教学改革……
一．互动研讨
此次活动，参培教师经历了从“理解教材、独立设计、课堂实践、对比创新、总结提升”的过程，透过这节“小课堂”找准了自身存在的问题，不断反思和总结学习，提高了自身教学技能，进一步优化该镇基础教育课堂教学、加快教师专业成长的步伐、促进教育教学质量的提高搭建了很好的平台，营造了相互学习，共同进步的浓厚氛围。
提问是课堂教学最基本教学行为和手段，是课堂里沟通教与学的桥梁，直接影响课堂的有效性。
与课堂教学效果紧密相关的提问因素
一．提问的数量的多少
二．问题认知水平和高低
三．提问的主次
与提问密切相关其他教学行为的有效性候答、叫答、理答（重复、概括、补充、修正、转移）
四．骨干示范
——民族中学陈刚
课堂氛围活跃，同学们积极思考，练习片段写作。
开班典礼由黔江区进修校聂万宾主任主持。首先，介绍了该班从策划到落实的过程。其次，宣布了此次培训围绕初中语文现代文阅读教学采取多种形式开展。旨在发挥名师的指导、示范、辐射、引领作用，为教师成长搭建平台，继而带动全体教师的专业化发展。最后，宣布了本次培训的纪律及注意事项，并预祝此次培训活动圆满成功，学员学有所成。