六年级数学下册动手实践操作训练题
六年级数学下册动手实践操作训练题
2007—2020学年度第二学期六年级数学实践操作训练试卷班级：姓名：座号：一、以下面线段为半径，O点二、画一个周长为的圆，并为圆心，画一个圆。
求出它的面积。
三、画一个只有1条对称轴的三角形。
四、一个只有2条对称轴的四边形。
五、画出以下图形的所有对称轴。
六、依照对称轴画出给定图形的轴对称图形。
七、在数轴上表示以下各数。
·－3 1 －27八、先量出以下图的所需条件，（保留整厘米数）再求它的表面积。
（保留整厘米数）再求它的体积。
十、把梯形A 按3：1放大,取得梯形B ，再将梯形B 按1：2缩小，取得梯形C 。
三、先完成下面汽车行驶的路程表，再按要求回答下列问题。
在以下图中描出表示路程和相应时刻的点，然后把它们按顺序连起来。
并估量一下行驶120km 大约要用多长时刻。
因为 =（ ）（必然）因此（ ）与（ ）成（ ）比例。
四、4枝铅笔放进3个文具中，至少有一个文具盒放进2枝铅笔。
什么缘故？（1）把各类情形在下面方框中画出来。
（2）列式五、小明家在学校正西方向300米，小亮家在小明家正北方向200米，小红家在小亮家正东方向650数值比例尺是：（ ）：（ ）它的平面图。
（先计算，后画图，只要画出边界）。
七、先量出下面地图中A 地与B 地的图上直线距离，再求出A 地与B 地的实际直线距离。
（ ）（ ）八、某地去年上半年月平均气温情形如以下图：（1）初看这统计图，你感觉气温转变猛烈吗？（2）月平均气温实际差距有多大？（3）写出修改建议，并在对应图中画出图形。
修改建议一：修改建议二：。
苏教版六年级数学下册第六单元过关检测卷附答案 (3)
第六单元跟踪检测卷正比例和反比例一、我会填。
(每空1分，共24分)1. 已知a÷b＝c(a，b，c均不为0)，那么当c一定时，a和b()；当a一定时，b和c()；当b一定时，a和c()。
(填“成正比例”或“成反比例”)2. 如果x－y＝0(x，y均不为0)，那么x和y成()比例；如果生产一个零件所用时间一定，生产零件所用总时间和生产零件的个数成()比例；圆的周长一定，圆周率与直径()比例。
3. 因为X＝2Y(X，Y均不为0)，所以X ∶Y＝()，X和Y成()比例。
4. 如果14x＝12y(x，y均不为0)，那么x ∶y＝()，x和y成()比例。
5. m和n成正比例，并且当m＝2. 4时，n的对应值是0. 24，那么，当m＝54时，n＝()，当n＝54时，m＝()。
6. 根据右表填空。
(1)如果A与B成正比例，那么？是()。
(2)如果A与B成反比例，那么？是()。
7. 在阳光下，同一时刻同一地点，树高与影长成()比例。
如果一棵小树的高度是1. 5米，影长是0. 8米，同一时刻同一地点一棵大树的影长是4. 8米，大树的高度是()米。
8. 把一个长方形按3 ∶1放大，面积将扩大到原来的()倍；按不同的比放大，所得的长方形中，长与宽成()比例。
9. 一根木料锯成4段要24分钟。
照这样计算，锯成5段要花()分钟，48分钟能把木料锯成()段。
10. 鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码”或“厘米”作单位。
(1)找出其中的规律，在表中()里填上合适的数。
(2)如果用x表示厘米数，y表示码数，那么用x表示y的式子为()。
(3)这里的x和y()比例。
二、我会判。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分)1. 大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例。
()2. 圆的半径和周长成正比例。
()3. 铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例。
()4. 甲和乙成反比例，乙和丙成反比例，所以甲和丙也成反比例。
六年级数学下册第三单元测试卷【含答案】
六年级数学下册第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是质数？A. 21B. 23C. 25D. 272. 一个等腰三角形的底边长为8厘米，腰长为10厘米，那么这个三角形的周长是多少厘米？A. 16厘米B. 26厘米C. 36厘米D. 28厘米3. 小明有3个苹果，小华有4个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 6个B. 7个C. 8个D. 9个4. 下列哪个数是偶数？A. 101B. 102C. 103D. 1045. 一个正方形的边长是5厘米，那么这个正方形的面积是多少平方厘米？A. 10平方厘米B. 15平方厘米C. 20平方厘米D. 25平方厘米二、判断题（每题1分，共5分）1. 1是质数。
（）2. 等边三角形的三条边都相等。
（）3. 0除以任何数都等于0。
（）4. 5的倍数都是奇数。
（）5. 面积相等的两个图形一定是相似的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。
2. 一个等腰直角三角形的两条腰的长度都是______。
3. 3.5小时等于______分钟。
4. 一个正方形的对角线长度是______。
5. 1千克等于______克。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出前五个质数。
2. 请解释什么是等边三角形。
3. 请说明0在数学中的特殊性质。
4. 请列举出5的倍数的前五个数。
5. 请解释相似图形的定义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。
3. 一个数加上10后等于20，这个数是多少？4. 一个班级有20个男生和30个女生，求这个班级的总人数。
5. 一个圆锥的底面半径是3厘米，高是4厘米，求这个圆锥的体积。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答以下问题：一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是12厘米，求这个三角形的面积。
人教六年级数学下册期末检测4、5、6卷及答案3套
人教六年级数学下册期末检测④卷及答案(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八总分得分一、我来填一填。
(每空1分,共20分)1.有一堆煤重12t,第一次运走它的16,第二次运走16t,还剩()t煤。
2.()比20多15,30比()少25。
3.9÷()=()∶20=0.75=()%=()(填分数)4.某厂生产一批热水器,396台合格,4台不合格,这批热水器的合格率是()%。
5.用圆规画一个周长为25.12cm的圆,圆规两脚间的距离应取()cm,所画圆的面积是()cm2。
6.23∶58的最简单的整数比是(),比值是()。
7.在914、0.613、1625、65%、0.64中,最大的数是(),最小的数是()。
8.甲、乙两数的比是4∶5,则甲数比乙数少()%,乙数比甲数多()%。
9.在3∶2中,如果前项加上12,要使比值不变,后项应加上()。
10.一项工程,甲、乙合做需要15天完成,乙单独做需要20天完成,甲单独做需要()天完成。
11.一个圆环内圆的半径是8cm,比外圆的半径少2cm,圆环的面积是()cm2。
12.如图,两个半圆重叠部分的面积相当于小半圆面积的27,相当于大半圆面积的29。
大、小两个半圆的面积之比是()。
二、我来判一判。
(每题1分,共5分)1.自然数的倒数都小于它本身。
()2.今年花生喜获丰收,总产量比去年增加20%吨。
()3.如果甲数的12等于乙数的35,也等于丙数的23,则甲∶乙∶丙=25∶30∶12。
()4.等腰直角三角形中,顶角与一个底角的度数之比为2∶1。
()5.若甲圆的直径等于乙圆的半径,则乙圆的面积是甲圆的2倍。
()三、我来选一选。
(每题1分,共5分)1.甲建筑物在乙的北偏西20°方向上,则乙建筑物在甲的()方向上。
A.西偏北70°B.南偏西20°C.南偏东20°2.下图有()条对称轴。
A.1B.2C.无数3.两个假分数相除,商()被除数。
六年级下册第三单元数学试卷【含答案】
六年级下册第三单元数学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 11B. 24C. 37D. 492. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个分数是最简分数？A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10二、判断题（每题1分，共5分）1. 正方形的四条边长度相等。
（）2. 0是最小的自然数。
（）3. 1千米等于1000米。
（）4. 2的倍数都是偶数。
（）5. 两个质数相乘，其积仍然是质数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。
2. 0除以任何不为0的数都得______。
3. 1米等于______分米。
4. 1000克等于______千克。
5. 1小时等于______分钟。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出四个偶数。
2. 请写出四个质数。
3. 请写出四个奇数。
4. 请写出四个正方形。
5. 请写出四个长方形。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，他吃掉了2个，还剩下多少个？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求它的面积。
3. 一个正方形的边长是6厘米，求它的周长。
4. 一个数加上它的3倍等于20，求这个数。
5. 一个数乘以4再减去5等于23，求这个数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 小华有10个球，小明有15个球，他们一共有多少个球？请用两种方法计算。
2. 小刚有20元钱，他买了一支笔花了3元，又买了一本书花了10元，他还剩下多少钱？请用两种方法计算。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画一个边长为5厘米的正方形。
2. 请用直尺和圆规画一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形。
教科版小学六年级下册数学实验题
教科版小学六年级下册数学实验题
本文档主要介绍教科版小学六年级下册数学实验题，内容涵盖以下几个方面：
实验目的
通过开展数学实验，激发学生的数学兴趣，提高学生的数学思维能力和创新意识。
实验内容
本册的数学实验包含以下几个方面：
1. 图形的旋转和对称性实验
2. 三角形的分类实验
3. 平行四边形与梯形的性质实验
4. 角的度量实验
5. 直角三角形的性质实验
每个实验都有详细的实验步骤和实验方法，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。
实验意义
数学实验是数学教学的一种创新型教学方法，它能使学生在探究中研究，在实践中提高，加深学生对数学知识的理解和记忆，能够更好地培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。
实验操作要求
为了保证实验的顺利进行和实验结果的准确可靠，学生在进行数学实验时，需要注意以下几点：
1. 仔细阅读实验操作方法，按照操作步骤进行实验。
2. 注意实验器材的使用和存放，保持实验桌面整洁。
3. 将实验结果记录在实验桌面上的实验记录表上，并认真分析实验结果。
4. 实验过程中要注意安全，遵守实验室安全规定，防止意外事故的发生。
实验总结
通过进行数学实验，学生能够更直观地感受和理解数学知识，培养学生的数学思维和创新意识，有利于提高学生的数学成绩和科学素养，同时也有利于激发学生对数学的兴趣和热爱。
希望本文档能够对教师和学生在进行数学实验时有所帮助。
六年级下册数学1到3单元测试卷【含答案】
六年级下册数学1到3单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 11B. 24C. 37D. 492. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个角是锐角？A. 30°B. 90°C. 120°D. 180°4. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 21二、判断题（每题1分，共5分）1. 2的倍数都是偶数。
（）2. 1米等于100厘米。
（）3. 直角是90°的角。
（）4. 长方形是特殊的平行四边形。
（）5. 两个质数相乘，它们的积也是质数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。
2. 1千米等于______米。
3. 一个正方形的四个角都是______。
4. 平行四边形的对边是______。
5. 两个质数相乘，它们的积至少有______个因数。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出三个偶数。
2. 请列举出三个锐角。
3. 请说明平行四边形的特点。
4. 请说明质数的定义。
5. 请说明分数的意义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家到学校的距离是800米，他每天上学要走两个来回，问他一天要走多少米？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算它的面积。
3. 请写出三个质数，并计算它们的和。
4. 请写出三个分数，并计算它们的平均值。
5. 一个正方形的边长是6厘米，请计算它的周长。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请说明如何判断一个数是偶数还是奇数。
2. 请说明如何判断一个角是锐角、直角还是钝角。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个正方形，并标出它的边长和面积。
2. 请画出一个长方形，并标出它的长、宽和周长。
2024版六年级下册数学模拟试卷
2024版六年级下册数学模拟试卷专业课试题部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列数中，哪个是质数？A. 21B. 39C. 41D. 672. 一个等腰三角形的底边长是10cm，腰长是12cm，那么这个三角形的周长是？A. 32cmB. 34cmC. 36cmD. 38cmA. 矩形B. 正方形C. 梯形D. 三角形4. 下列哪个单位是面积单位？A. 米B. 平方米C. 立方米D. 千克5. 0.6升等于多少毫升？A. 600毫升B. 60毫升C. 6000毫升D. 0.06毫升二、判断题（每题1分，共5分）1. 1千克等于1000克。
（）2. 3.14是π的准确值。
（）3. 长方形和正方形都是四边形。
（）4. 一个三位数的百位数是8，那么这个数至少是800。
（）5. 0除以任何数都等于0。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5的倍数最小的是______，最大的是______。
2. 一个正方形的边长是6cm，那么它的面积是______cm²。
3. 1千米等于______米。
4. 9乘以8等于______。
5. 一个等腰三角形的底角相等，顶角是______度。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述分数的意义。
2. 什么是周长？3. 请举例说明什么是体积。
4. 简述乘法的意义。
5. 举例说明什么是质数和合数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，小红的苹果数量是小明的3倍，请问小红有多少个苹果？2. 一个长方形的长是10cm，宽是6cm，求这个长方形的周长。
3. 一桶水重20千克，倒出一半后，还剩多少千克？4. 一辆汽车行驶100千米，平均速度为60千米/小时，求行驶这段路程需要多少时间？5. 一个班有40人，其中男生占全班人数的1/2，请问这个班有多少女生？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析比较分数和小数的优缺点。
2. 请举例说明在生活中如何运用三角形和四边形的特性。
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六年级数学下册动手实践
操作训练题
Prepared on 22 November 2020
2016—2017学年度第二学期 六年级数学实践操作训练试卷
班级： 姓名： 座号：
一、以下面线段为半径，O 点 二、画一个周长为的圆，并
为圆心，画一个圆。
求出它的面积。
三、画一个只有1条对称轴的三角形。
四、一个只有2条对称轴的四边形。
五、画出下列图形的所有对称轴。
六、根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。
七、在数轴上表示下列各数。
－3 1 －27 八、先量出下图的所需条件，（保留整厘米数）再求它的表面积。
九、先量出下图的所需条件，（保留整厘米数）再求它的体积。
十、把梯形A 按3：1放大,得到梯形B ，再将梯形B 按1：2缩小，得到梯形C 。
三、先完成下面汽车行驶的路程表，再按要求回答问题。
在下图中描出表示路程和相应时间的点，然后把它们按顺序连起来。
并估计一下行驶120km 大约要用多长时间。
因为 =（ ）（一定）
所以（ ）与（ ）
成（ ）比例。
四、4枝铅笔放进3个文具中，至少有一个文具盒放进2枝铅笔。
为什么
（ ） （ ） · 0
（
1）把各种情况在下面方框中画出来。
（2）列式
五、小明家在学校正西方向300米，小亮家在小明家正北方向200米，小红家在小亮家正东方向650米。
先确定比例尺画出他们三家和学校的位置平面图。
我选的线段比例尺是：数值比例尺是：（）：（）
六、学校要建一个长100米，宽60的长方形操场，请用1：4000的比例尺画出
它的平面图。
（先计算，后画图，只要画出边界）。
七、先量出下面地图中A地与B地的图上直线距离，再求出A地与B地的实际直线
距离。
七、求阴影部分面积
·学校。