陈世旺西方社会学理论PPT课件
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《西方社会学理论》第五章 韦伯的社会学理论PPT
• 方法论的个人主义
2021/8/28
5
价值中立观
• 韦伯认为社会学和自然科学一样属于经验 科学的范畴，因而必须坚持价值中立 (value-free)的原则。
• “一门经验科学不能告诉他人他应该做什 么，而只能告诉人们他能够做什么，以及 在特定的情况下，他希望去做什么” 。人 们并不能从事实判断逻辑地推出价值判断。 因此社会学作为一门经验科学，应致力于 事实判断，尽力排除价值判断。
• ——，1998，《学术与政治》，冯克利译，北京： 生活·读书·新知三联书店。
• ——，1999，《社会科学方法论》，杨富斌译， 北京：华夏出版社。
• ——， 2021/8/28 2000，《社会学的基本概念》，胡景北译27，
补充参考书目
• [德]马克斯·韦伯《经济通史》，姚曾廙译，韦森校订，上
逃逸的“铁笼”（iron cage）。
2021/8/28
20
社会分层的标准
• 财富（property）。经济标准 class
• 权力（power）。政治标准 party
• 声望（prestige）。社会标准 status
• 在任何社会中，利、权、名对人们来说都是稀缺 资源，人们总要在各个活动领域千方百计地逐利、 争权、求名，由此形成三位一体的社会分层结构。 韦伯认为，上述三个分层标准具有相对独立性， 它们指向社会分层的三个重要的维度。按三种标 准对同一人群进行划分，所得结果并不一定吻合。 在强调三个分层标准的独立性的同时，韦伯又.指 出分层中轴原理。
2021/8/28
12
理性化过程
• 理性的含义：理性在英语中有两个相应的词： reason和rationality，两者既有联系又有区别。前 者基本上是一个哲学概念，并贯穿于整部西方思 想史之中，主要指进行逻辑推理的能力和过程； 后者则是韦伯及其他的一些社会科学家通常使用 的理性概念，主要指在社会行动以及社会形成物 当中，行动者所赋予的明确、理智而又系统一贯 的主观意向。
2021/8/28
5
价值中立观
• 韦伯认为社会学和自然科学一样属于经验 科学的范畴，因而必须坚持价值中立 (value-free)的原则。
• “一门经验科学不能告诉他人他应该做什 么，而只能告诉人们他能够做什么，以及 在特定的情况下，他希望去做什么” 。人 们并不能从事实判断逻辑地推出价值判断。 因此社会学作为一门经验科学，应致力于 事实判断，尽力排除价值判断。
• ——，1998，《学术与政治》，冯克利译，北京： 生活·读书·新知三联书店。
• ——，1999，《社会科学方法论》，杨富斌译， 北京：华夏出版社。
• ——， 2021/8/28 2000，《社会学的基本概念》，胡景北译27，
补充参考书目
• [德]马克斯·韦伯《经济通史》，姚曾廙译，韦森校订，上
逃逸的“铁笼”（iron cage）。
2021/8/28
20
社会分层的标准
• 财富（property）。经济标准 class
• 权力（power）。政治标准 party
• 声望（prestige）。社会标准 status
• 在任何社会中，利、权、名对人们来说都是稀缺 资源，人们总要在各个活动领域千方百计地逐利、 争权、求名，由此形成三位一体的社会分层结构。 韦伯认为，上述三个分层标准具有相对独立性， 它们指向社会分层的三个重要的维度。按三种标 准对同一人群进行划分，所得结果并不一定吻合。 在强调三个分层标准的独立性的同时，韦伯又.指 出分层中轴原理。
2021/8/28
12
理性化过程
• 理性的含义：理性在英语中有两个相应的词： reason和rationality，两者既有联系又有区别。前 者基本上是一个哲学概念，并贯穿于整部西方思 想史之中，主要指进行逻辑推理的能力和过程； 后者则是韦伯及其他的一些社会科学家通常使用 的理性概念，主要指在社会行动以及社会形成物 当中，行动者所赋予的明确、理智而又系统一贯 的主观意向。
《西方社会学理论》PPT课件
⑶、戏剧性行动。指自己在观众或公众面前的有意识的操作的行为。 既涉及客观世界，也涉及主观世界。
⑷、沟通性行动。指动作者之间的互动。是合理化的行动。同时涉 及客观的、社会的、和主观的世界中的各项内容
沟通行动的职能与合理性
沟通行动具有三种不同的职能：理解的职能、行为 合作化的职能和社会化的职能。
理解的职能：主要服务与文化知识的传承与更新。 行为合作化的职能：主要服务于社会统一与联合的
或者说是当人们观察他们时，他们应如何表现自己。
三、符号互动论的基本观点
1、符号是社会相互作用的中介 2、人们通过对符号的定义与理解进行互动 3、符号互动是能动的与可变的过程 4、符号互动创造、维持与变革社会组织、结构与制度
第十一章 现象学社会学
主要概念和问题： 自然态度、主体间性、生活世界 舒茨现象学社会学对解释社会学的影响？
第十四章
哈贝马斯的 沟通行动理论
主要概念和问题：
沟通行动；生活世界殖民化； 在哈贝马斯理论中认识和兴趣的含义及其关系是什么？ 社会行动的类型 哈贝马斯沟通行动的职能是什么？他这样划分的意图是什么？
沟通行动：是指至少两个或两个以上的主体间以语言或符号为媒介，以言语的有 效性要求为基础，以达到相互理解为目的，在意见一致的基础上遵循规范进行的， 被合法调节的、使社会达到统一并实现个人同一性与社会化相统一的合作化的、 合理的内在活动。
⑵、共同生活的意志类型
“社区”和“社会”两种共同生活形式之所以不同，是因为把人们联系在一 起的共同意志不同。
共同意志分为：自然意志和理性意志。 这里大家比较一下迪尔凯姆的理论。
机械团结和有机团结；集体意识；
第三节 帕雷托的普通社会学
帕雷托最优：
精英和精英循环理论
⑷、沟通性行动。指动作者之间的互动。是合理化的行动。同时涉 及客观的、社会的、和主观的世界中的各项内容
沟通行动的职能与合理性
沟通行动具有三种不同的职能：理解的职能、行为 合作化的职能和社会化的职能。
理解的职能：主要服务与文化知识的传承与更新。 行为合作化的职能：主要服务于社会统一与联合的
或者说是当人们观察他们时，他们应如何表现自己。
三、符号互动论的基本观点
1、符号是社会相互作用的中介 2、人们通过对符号的定义与理解进行互动 3、符号互动是能动的与可变的过程 4、符号互动创造、维持与变革社会组织、结构与制度
第十一章 现象学社会学
主要概念和问题： 自然态度、主体间性、生活世界 舒茨现象学社会学对解释社会学的影响？
第十四章
哈贝马斯的 沟通行动理论
主要概念和问题：
沟通行动；生活世界殖民化； 在哈贝马斯理论中认识和兴趣的含义及其关系是什么？ 社会行动的类型 哈贝马斯沟通行动的职能是什么？他这样划分的意图是什么？
沟通行动：是指至少两个或两个以上的主体间以语言或符号为媒介，以言语的有 效性要求为基础，以达到相互理解为目的，在意见一致的基础上遵循规范进行的， 被合法调节的、使社会达到统一并实现个人同一性与社会化相统一的合作化的、 合理的内在活动。
⑵、共同生活的意志类型
“社区”和“社会”两种共同生活形式之所以不同，是因为把人们联系在一 起的共同意志不同。
共同意志分为：自然意志和理性意志。 这里大家比较一下迪尔凯姆的理论。
机械团结和有机团结；集体意识；
第三节 帕雷托的普通社会学
帕雷托最优：
精英和精英循环理论
《西方社会学理论》：第二讲
一、古希腊思想的社会观
• • （2）亚里士多德的思想 亚里士多德（公元前382——前322）的观点与柏拉图不同， 他认为社会是一个存在分化的结构，各个独立的要素在结合 为整体时，仍然保持着独立性。 • 第一、他不赞成原子论，而是认为复杂、有分化的社会 结构的社会整体是由集团而不是个人组成的。 • 第二、社会起源于人的合群的政治本性，人是注定要合 群而居的，并形成各种共同体。 • 第三、社会是由具有一定功能和财富的集团所组成。 • 第四、他在《政治学》一书中对人类社会性质的分析充 满了社会学的见解，但是他仍然没有摆脱传统政治学的框框， 没有分清国家与社会之间的区别。
一、古希腊思想的社会观•源自4、社会转型时期发思想家的思想
• •
（1）柏拉图 柏拉图（公元前427—347）设想了理想国家,强调社会 的有机整体性,规定了国家的各个部分都从属这个整体。 • 首先，他认为社会是一个存在社会分工和不平等的统一 体。 • 其次，他认为贤明的立法是保持社会繁荣和秩序的关键， 并凌驾于社会的各个局部的利益之上。 • 最后，他认为私有财产和家庭是社会的独立要素，并应 当为增强社会的统一性发挥作用。
核心观点： 第一、认为人有“天赋权利”，社会发展是由“自然状态” 向“社会状态”过渡的不断的过程； • 第二、订立契约和建立国家是为了维护自己的“天赋权利”； • 第三、个人利益高于社会； • 第四、社会是自私力量的自然状态的个人对国家和政治义务 形式的自愿默认的产物； • 第五人性是社会秩序的基础，是一个超历史过程。
二、神学的社会观：中世纪的社会观
• 从历史学角度来看,一般将西方社会的5—15世纪划分为 中世纪；这个世纪被恩格斯称为黑暗的一千年。 • 这个时期，西方社会将基督教定为国教，并将基督教信 条理论化，形成了一套教义（制订教义的人被称为教父）， 完全是为罗马统治阶级服务的，其中这个也包含着是一套社 会观，但是不是真实的社会观——唯心主义的社会观。 • 教父制订教义的基本原则：创世说、原罪说、救赎说、 来世奖罚说和天启说等。 • 历史上，第一个使用拉丁文撰写教义的教父是德尔图良 （公元160—222年）
《西方社会学》课件
要点一
总结词
强调人类行为的社会性和符号意义
要点二
详细描述
符号互动论是社会学中的另一种重要理论，它强调人类行 为的社会性和符号意义。该理论认为人类行为是通过符号 和意义进行交流和互动的，这些符号和意义在社会互动中 被赋予特定的含义。符号互动论关注人类行为和社会互动 之间的关系，认为社会成员之间的互动和交流是形成社会 结构和文化的重要因素。
文化研究
总结词
文化研究是社会学的另一个重要应用领域，主要研究 文化与社会的关系，以及文化如何影响个体的行为和 思维。
详细描述
文化研究关注文化现象的本质、特征和功能，探究文化 与社会、文化与个体之间的互动关系。该领域的研究范 围广泛，包括文化认同、文化多样性、文化传播等方面 。此外，文化研究还涉及到对不同文化背景下的个体和 群体的比较研
强调社会的稳定性、整合性和秩序性
详细描述
结构功能主义是社会学的重要理论之一，它强调社会的稳定性和秩序性，认为社会是由各个相互关联 、相互依存的部分所组成，这些部分在维持社会的正常运转中发挥着各自的功能。结构功能主义注重 研究社会各个组成部分之间的关系，以及它们如何共同维持社会的稳定和秩序。
、观察等多种方法的组合。
04
社会学应用领域
社会阶层与流动
总结词
社会阶层与流动是社会学的重要应用领域之一，主要 研究社会成员在不同社会阶层之间的流动和变化，以 及这些变化对个体和群体的影响。
详细描述
社会阶层与流动研究关注社会阶级、阶层和地位等问 题，探究不同社会阶层之间的差异和相似性，以及个 体在社会阶层流动中的轨迹和影响因素。此外，该领 域还涉及社会分层、社会流动、社会阶级等方面的研 究。
响，探究全球化进程中个体和群体的身份认同、文化交流等方面的问题。
总结词
强调人类行为的社会性和符号意义
要点二
详细描述
符号互动论是社会学中的另一种重要理论，它强调人类行 为的社会性和符号意义。该理论认为人类行为是通过符号 和意义进行交流和互动的，这些符号和意义在社会互动中 被赋予特定的含义。符号互动论关注人类行为和社会互动 之间的关系，认为社会成员之间的互动和交流是形成社会 结构和文化的重要因素。
文化研究
总结词
文化研究是社会学的另一个重要应用领域，主要研究 文化与社会的关系，以及文化如何影响个体的行为和 思维。
详细描述
文化研究关注文化现象的本质、特征和功能，探究文化 与社会、文化与个体之间的互动关系。该领域的研究范 围广泛，包括文化认同、文化多样性、文化传播等方面 。此外，文化研究还涉及到对不同文化背景下的个体和 群体的比较研
强调社会的稳定性、整合性和秩序性
详细描述
结构功能主义是社会学的重要理论之一，它强调社会的稳定性和秩序性，认为社会是由各个相互关联 、相互依存的部分所组成，这些部分在维持社会的正常运转中发挥着各自的功能。结构功能主义注重 研究社会各个组成部分之间的关系，以及它们如何共同维持社会的稳定和秩序。
、观察等多种方法的组合。
04
社会学应用领域
社会阶层与流动
总结词
社会阶层与流动是社会学的重要应用领域之一，主要 研究社会成员在不同社会阶层之间的流动和变化，以 及这些变化对个体和群体的影响。
详细描述
社会阶层与流动研究关注社会阶级、阶层和地位等问 题，探究不同社会阶层之间的差异和相似性，以及个 体在社会阶层流动中的轨迹和影响因素。此外，该领 域还涉及社会分层、社会流动、社会阶级等方面的研 究。
响，探究全球化进程中个体和群体的身份认同、文化交流等方面的问题。
《西方社会学理论》西方社会学理论PPT
• 杰弗里·亚历山大《社会学二十讲：二战以来的理论发 展》，华夏出版社2000年版
2021/8/28
6
主要参考书目
• 沃特斯《现代社会学理论》，华夏出版社2000年版 • 帕特里克·贝尔特《二十世纪的社会理论》，上海译文出
版社2002 • 尼格尔·多德《社会理论与现代性》，社会科学文献出版
社2002年版 • 布赖恩·特纳编《Blackwell社会理论指南》，上海人民
• 变量(variable)：就是具有一个以上不同取值（不同 的子范畴、不同的属性，或不同的亚概念）的概念。 而那些只有一个固定不变的取值的概念，则叫做常 量。
• 陈述（statement）：按照一定方式将概念联结起来。 说明概念所指称的事件相互联系的方式，同时解释 事件应该如何以及为什么相互联系。如命题或假设。
• [美]杰弗里·C.亚历山大《社会学的理论逻辑（第一 卷）：实证主义、预设与当前的争论》，于晓、唐少 杰、蒋和明译，北京：商务印书馆2008年。
• [美]杰弗里·C.亚历山大《社会学的理论逻辑（第二 卷）：古典思想中的矛盾：马克思和涂尔干》，夏光、 戴盛中译，北京：商务印书馆2008年。
• [英]吉拉德·德朗蒂《当代欧洲社会理论指南》，李康
2021/8/28
8
主要参考书目
• 宋林飞《西方社会学理论》，南京大学出版社1997年版
• 周晓虹《西方社会学历史与体系》（第一卷），上海人 民出版社2002
• 杨善华主编《当代西方社会学理论》，北京大学出版社 1999年版
• 刘少杰《后现代西方社会学理论》，社会科学文献出版 社2002年版
• 文军主编《西方社会学理论——经典传统与当代转向》， 上海人民出版社2006年
• 格式（format）：按照一定方式将陈述组合起来。 四种基本格式：思辨的框架、分析的框架、命题的 框架和建模框架。
2021/8/28
6
主要参考书目
• 沃特斯《现代社会学理论》，华夏出版社2000年版 • 帕特里克·贝尔特《二十世纪的社会理论》，上海译文出
版社2002 • 尼格尔·多德《社会理论与现代性》，社会科学文献出版
社2002年版 • 布赖恩·特纳编《Blackwell社会理论指南》，上海人民
• 变量(variable)：就是具有一个以上不同取值（不同 的子范畴、不同的属性，或不同的亚概念）的概念。 而那些只有一个固定不变的取值的概念，则叫做常 量。
• 陈述（statement）：按照一定方式将概念联结起来。 说明概念所指称的事件相互联系的方式，同时解释 事件应该如何以及为什么相互联系。如命题或假设。
• [美]杰弗里·C.亚历山大《社会学的理论逻辑（第一 卷）：实证主义、预设与当前的争论》，于晓、唐少 杰、蒋和明译，北京：商务印书馆2008年。
• [美]杰弗里·C.亚历山大《社会学的理论逻辑（第二 卷）：古典思想中的矛盾：马克思和涂尔干》，夏光、 戴盛中译，北京：商务印书馆2008年。
• [英]吉拉德·德朗蒂《当代欧洲社会理论指南》，李康
2021/8/28
8
主要参考书目
• 宋林飞《西方社会学理论》，南京大学出版社1997年版
• 周晓虹《西方社会学历史与体系》（第一卷），上海人 民出版社2002
• 杨善华主编《当代西方社会学理论》，北京大学出版社 1999年版
• 刘少杰《后现代西方社会学理论》，社会科学文献出版 社2002年版
• 文军主编《西方社会学理论——经典传统与当代转向》， 上海人民出版社2006年
• 格式（format）：按照一定方式将陈述组合起来。 四种基本格式：思辨的框架、分析的框架、命题的 框架和建模框架。
西方社会学理论(共10张PPT)
西方社会学理论
第一页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
• 马克思因对阶级斗争及其在社会生活中的重要作用的 揭示，而成为社会事实范式中冲突论的领军人物，又 因对资本主义社会无情和尖锐的批判，而成为社会批 判范式的先驱。但这里，首先将马克思作为社会批判 大师。原因在于：马克思的理论最具特色的地方在于 对现实社会有一种强烈的批判性及行动倾向。马克思 认为解释世界固然重要，主要的是批判不合理之处， 并通过人类有意识的行为改变它。这种批判将有助于 摧毁资本主义，为一个新兴的社会主义社会的崛起创 造条件。
第七页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
• 四、 文化意识形态批判 马克思认为，经济及由经济决定的社会存在基 础是第一性的，意识和文化乃至人类的全部精 神生活是建立在经济基础之上的。在20世纪早 期孕育了曼海姆和舍勒的知识社会学；在第二 次世界大战之后磨砺了法兰克福学派的文化批 判。意识形态，是指表达意义的一整套符号系 统，其意义或内容都是由现实的社会生活决定 的。无论多么抽象，其实都是人们现实生活的 反映。
第九页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
• 五、 阶级、阶级意识与社会变迁 阶级及阶级分析的观点，是马克思主义社会理论的一个 十分重要的方向，它也直接影响到现代社会学有关社会 分层领域的研究，更是“社会冲突论”的理论来源。
• 基本观点： 首先，阶级结构是最基本的社会结构，阶级关系也是
最基本的社会关系。 其次，阶级或社会阶级是以不同方式相区别的利益集
团。ห้องสมุดไป่ตู้
• 再次，阶级的存在仅仅同生产发展的一定 阶段相联系。
第十页，共10页。
第五页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
第一页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
• 马克思因对阶级斗争及其在社会生活中的重要作用的 揭示，而成为社会事实范式中冲突论的领军人物，又 因对资本主义社会无情和尖锐的批判，而成为社会批 判范式的先驱。但这里，首先将马克思作为社会批判 大师。原因在于：马克思的理论最具特色的地方在于 对现实社会有一种强烈的批判性及行动倾向。马克思 认为解释世界固然重要，主要的是批判不合理之处， 并通过人类有意识的行为改变它。这种批判将有助于 摧毁资本主义，为一个新兴的社会主义社会的崛起创 造条件。
第七页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
• 四、 文化意识形态批判 马克思认为，经济及由经济决定的社会存在基 础是第一性的，意识和文化乃至人类的全部精 神生活是建立在经济基础之上的。在20世纪早 期孕育了曼海姆和舍勒的知识社会学；在第二 次世界大战之后磨砺了法兰克福学派的文化批 判。意识形态，是指表达意义的一整套符号系 统，其意义或内容都是由现实的社会生活决定 的。无论多么抽象，其实都是人们现实生活的 反映。
第九页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
• 五、 阶级、阶级意识与社会变迁 阶级及阶级分析的观点，是马克思主义社会理论的一个 十分重要的方向，它也直接影响到现代社会学有关社会 分层领域的研究，更是“社会冲突论”的理论来源。
• 基本观点： 首先，阶级结构是最基本的社会结构，阶级关系也是
最基本的社会关系。 其次，阶级或社会阶级是以不同方式相区别的利益集
团。ห้องสมุดไป่ตู้
• 再次，阶级的存在仅仅同生产发展的一定 阶段相联系。
第十页，共10页。
第五页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
国外社会学理论ppt
社会学理论在企业管理中的应用
01
企业运用社会学理论来提高管理水平和组织效率，增强企业的 竞争力和创新能力。
02
社会学理论可以帮助企业更好地理解员工的需求和行为，建立
更加和谐、高效的工作环境。
社会学理论通过对企业组织结构、企业文化等方面的分析，为
03
企业战略规划和组织变革提供有益的参考和借鉴。
06 社会学理论的未来发展
国外社会学理论
contents
目录
• 社会学理论概述 • 古典社会学理论 • 现代社会学理论 • 当代社会学理论 • 社会学理论的实践应用 • 社会学理论的未来发展
01 社会学理论概述
定义与特点
定义
社会学理论是关于社会现象、社会关 系和社会变迁的系统化、抽象化的观 点和学说，旨在解释和预测社会现象。
布迪厄的社会学理论
社会结构与行动
布迪厄认为社会结构与个人 行动相互影响，个人行动受 制于社会结构，同时也塑造 了社会结构。
场域与惯习
布迪厄提出场域（field）和 惯习（habitus）的概念， 用以解释个人与社会结构之 间的关系。
资本
符号暴力
布迪厄将资本分为经济资本、 文化资本和社会资本，认为 不同形式的资本在社会发展 中起着不同的作用。
自由放任主义
斯宾塞主张政府应该尽可 能少地干预社会的发展， 让社会自然地运转。
马克思的社会学理论
阶级斗争
马克思认为社会的阶级矛 盾和斗争是推动社会发展 的主要动力。
剩余价值
马克思认为资本家通过剥 削工人的剩余价值来实现 自己的利益，这是资本主 义社会的主要矛盾。
无产阶级革命
马克思认为无产阶级是资 本主义社会的最下层，只 有通过革命才能实现社会 的根本变革。
西方社会学理论绪论ppt课件
洛克（1632－1704） 法国卢梭（1712－1778）
15.05.2020
.
7
主要参考书目
乔纳森·H．特纳《社会学理论的结构》，浙江人 民出版社1987年
D．P．约翰逊《社会学理论》，国际文化出版公 司，1988年
玛格丽特·波洛玛《当代西方社会学理论》，华 夏出版社1989年版
杰弗里·亚历山大《社会学二十讲：二战以来的 理论发展》，华夏出版社2000年版
15.05.2020
.
1
米德的互动论（理论顺序：微观向宏观）
1．主观定义与符号世界 （1）姿势对话（gesture dialogue） （2）主观定义（subjective definition） （3）姿势的发展阶段：象征性→虚设性→间接性和对象性 （4）抽象性可以让人的大脑想象出更多的具体，也同时使它更具普遍性 2．心灵、自我与社会 （1）自我的三个特征 I是主观的我 ME是客观的我 I是即时的我 ME是历时性的我 I是抽象的我 ME是具体的我 （2）自我意识的发展与分化 A．嬉戏阶段：角色意识的形成、模仿 B．游戏阶段：复杂性、组织性、规则性、预期性、稳定性、普遍性 C．概化阶段：抽象性、普遍性 （3）符号的功能（宏观） A．符号是一种结合力（主观定义） B．符号保持了社会的持续
15.05.2020
.
9
主要参考书目
刘易斯·A．科瑟《社会学思想名家》，中 国社会科学出版社1990
雷蒙·阿隆《社会学主要思潮》，上海译 文出版社1988
贾春增主编《外国社会学史》（修订本）， 中国人民大学出版社2000
15.05.2020
.
10
主要参考书目
宋林飞《西方社会学理论》，南京大学出 版社1997年版
15.05.2020
.
7
主要参考书目
乔纳森·H．特纳《社会学理论的结构》，浙江人 民出版社1987年
D．P．约翰逊《社会学理论》，国际文化出版公 司，1988年
玛格丽特·波洛玛《当代西方社会学理论》，华 夏出版社1989年版
杰弗里·亚历山大《社会学二十讲：二战以来的 理论发展》，华夏出版社2000年版
15.05.2020
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1
米德的互动论（理论顺序：微观向宏观）
1．主观定义与符号世界 （1）姿势对话（gesture dialogue） （2）主观定义（subjective definition） （3）姿势的发展阶段：象征性→虚设性→间接性和对象性 （4）抽象性可以让人的大脑想象出更多的具体，也同时使它更具普遍性 2．心灵、自我与社会 （1）自我的三个特征 I是主观的我 ME是客观的我 I是即时的我 ME是历时性的我 I是抽象的我 ME是具体的我 （2）自我意识的发展与分化 A．嬉戏阶段：角色意识的形成、模仿 B．游戏阶段：复杂性、组织性、规则性、预期性、稳定性、普遍性 C．概化阶段：抽象性、普遍性 （3）符号的功能（宏观） A．符号是一种结合力（主观定义） B．符号保持了社会的持续
15.05.2020
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9
主要参考书目
刘易斯·A．科瑟《社会学思想名家》，中 国社会科学出版社1990
雷蒙·阿隆《社会学主要思潮》，上海译 文出版社1988
贾春增主编《外国社会学史》（修订本）， 中国人民大学出版社2000
15.05.2020
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10
主要参考书目
宋林飞《西方社会学理论》，南京大学出 版社1997年版
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9
3、学习社会学的作用
它教会了很多看清问题、分析问 题、解决问题的能力，简单地说， 学社会学，让我们活得更明白一点。
10
二、社会学的分类
社会学有两种目标，就是纯理的目标与实 用的目标。因此，以社会学研究的目标为根 据，一般分为经验社会学与理论社会学。 (一)经验社会学
自杀问题 、精神疾病问题 、吸毒问题 、 卖淫问题 、青少年犯罪问题 、其它越轨犯 罪问题、残疾人问题 、老年人问题 、婚姻 家庭问题 、不良青少年问题 、失业问题 、 贫困问题 、游民问题
概述：社会学的诸问题 孔德：实证主义社会学的助产婆 斯宾塞和他的进化论社会学 涂尔干：社会学主义的巨擘 韦伯及其理解社会学 帕森斯的结构功能主义 社会冲突论 社会交换理论 社会批判理论 后现代社会理论
Western Sociology
flaccus工作室
3
第一章 概述：社会学诸问 题
一、什么叫社会学？ 1、下定义的痛苦 什么叫社会？ 社会学家就像医生
28
正是在这种传统的影响下，孔德相信 理智和进步，相信人性具有可完善性的特 点，同时也相信凭借科学的作用能够发现 自然秩序的规律性并出相应的预见。
由于相信科学的作用和进步的必然性 ，孔德创立了他的社会动力说。
29
18
（2）马丁代尔
实证主义的有机论、冲突理论、形 式学派、社会行为主义和社会学功 能主义 （3）特纳 功能理论、冲突理论、交换理论、 互动理论及结构理论
19
➢2、“理想类型法” ➢3、“理论范式法”
20
五、西方社会学理论的分野
1、客观主义与主观主义 （1）研究对象 （2）研究方法
2、整体主义与个体主义 （1）对社会的看法 （2）对个人的看法
27
（2）康德的定义
“启蒙乃是人脱离其自我导致的不成 熟状态.不成熟状态就是没有他人引导便 无法使用自己的理智.如果不是因为缺少 理智，而是因为在无人引导时缺少使用自 己理智的决心和勇气，那么此种不成熟状 态就是自我导致的.因此，‘敢于运用你 自己的理智！’就是启蒙的座右铭.”
因此，康德的定义其实很明确：所谓 启蒙就是把一个在理性上处于不成熟状态 的人使之成为成熟。
功能理论、生物进化理论、冲突理论、交换 理论、互动理论、结构理论及批判理论
12
（三）社会学与新闻传播学
13
马克斯·韦伯说：“社会学就是一 门对社会行动进行解释性理解，并对 其过程及后果进行因果性说明的科学”
1、新闻活动的社会学基础
（1）受众的社会需求和社会心理对 新闻活动的制约
《华盛顿邮报》记者发起的“水门 事件”
2、历史渊源 （1）古希腊的社会哲学 （2）早期基督教的社会思想与中世纪的社会哲学 （3）近代社会科学
17
四、西方社会学的理论构架和 基本范式
➢ 1、“学派归纳法” 分类依据：社会学家在阐释人性和社
会秩序及相关问题时所持观点的相近性 （1）俄裔美国社会学家索罗金
机械论学派、地理学派、生物学学派、 生物－社会学派、生物－心理学派、社会 学学派、心理学派和心理－社会学学派
24
第二章 孔德：实证主义社会 学的助产婆
25
一、保守与进步：孔德的双重形象
（一）孔ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生平
教材P19
生活于法国历史 一个十分重要的时 期
反对专制，崇尚 革命的共和立场
与圣西门的合作 及分道扬镳
孔德（1798－1857）
26
(二）进步：启蒙主义思想
1、什么叫“启蒙”？ （1）历史上的启蒙运动 “启蒙”的最初含义是“照亮” 启蒙运动发生在十八世纪的欧洲，最初产生在 英国，而后发展到法国、德国与俄国等国。 启蒙思想家们从人文主义者手里把反封建、反 教会的旗帜接过来，进一步从理论上证明封建制 度的不合理，从而提出一整套哲学理论，政治纲 领和社会改革方案，要求建立一个以"理性"为基 础的社会。
11
(二)理论社会学
理论社会学的目标，在乎研究社会现象或社 会行为，分析社会事实，发现和建立人类团体 生活的一般原理法则，即在发现真理。换言之， 理论社会学是欲研究社会行为而得彻底了解， 认识真相，其目的只在研究与了解而已。
社会学理论的分类可谓纷繁复杂、众说纷纭。 我们基本上可以归纳为七种理论取向：
西方社会学
社会是什么？
Western Sociology
1
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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2
西方社会学 制作：陈世旺
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章
21
什么
社会一词并没有太正式明确的定义，一
22
从牛群 看名
牛群在人民大会堂宣布将自己的一切财产捐给“中华 而新浪网针对这一事件设计的调查问卷也挺有意思，
23
这看起来真是令人不解：这种看淡财富、热心公益的 一段时间以来，也许与“成名”的需要密不可分，明
我想，这种社会心态的背后，其实是人们对名人尤
4
涂尔干（1858－1917）
“个人诞生于社会； 社会第一性，个人 第二性”
埃米尔·涂尔干 5
韦伯（1864－1920）
理解社会学， 企图以新康德主 义挽救西欧理性 主义的危机
马克斯·韦伯
6
帕森斯（1902－1979）
结构功能主义， 反映了二战后美 国繁荣的社会现 状和美国人的乐 观情绪。
塔尔科特·帕森斯 7
14
（2）社会学方法对新闻活动的影响 社会调查、社区研究方法、社会统
计学、社会预测 （3）社会学理论对新闻学的影响
互动理论VS新闻采访 标签理论VS新闻评论 从牛群“裸捐”风波看名人诚信危 机
15
★社会学与新闻学的融合
社会传播学 传播社会学 新闻传播社会学
16
三、社会学理论产生的历史背景
1、社会历史条件 （1）社会结构产生了巨大变迁 （2）市民社会出现了新的社会危机 （3）自然科学方法的影响越来越大
社会冲突论
科塞与达伦多夫的社会冲突论， 反映了20世纪60年代以来西方世 界所发生的社会变迁。
8
2、学理上的定义
（1）sociology（社会学）,是由societas （社会）或socius（社会中的个人）和 logos（词、学说、学问）
（2）孔德 《实证哲学教程》 “社会物理学” “社会学”
3、学习社会学的作用
它教会了很多看清问题、分析问 题、解决问题的能力，简单地说， 学社会学，让我们活得更明白一点。
10
二、社会学的分类
社会学有两种目标，就是纯理的目标与实 用的目标。因此，以社会学研究的目标为根 据，一般分为经验社会学与理论社会学。 (一)经验社会学
自杀问题 、精神疾病问题 、吸毒问题 、 卖淫问题 、青少年犯罪问题 、其它越轨犯 罪问题、残疾人问题 、老年人问题 、婚姻 家庭问题 、不良青少年问题 、失业问题 、 贫困问题 、游民问题
概述：社会学的诸问题 孔德：实证主义社会学的助产婆 斯宾塞和他的进化论社会学 涂尔干：社会学主义的巨擘 韦伯及其理解社会学 帕森斯的结构功能主义 社会冲突论 社会交换理论 社会批判理论 后现代社会理论
Western Sociology
flaccus工作室
3
第一章 概述：社会学诸问 题
一、什么叫社会学？ 1、下定义的痛苦 什么叫社会？ 社会学家就像医生
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正是在这种传统的影响下，孔德相信 理智和进步，相信人性具有可完善性的特 点，同时也相信凭借科学的作用能够发现 自然秩序的规律性并出相应的预见。
由于相信科学的作用和进步的必然性 ，孔德创立了他的社会动力说。
29
18
（2）马丁代尔
实证主义的有机论、冲突理论、形 式学派、社会行为主义和社会学功 能主义 （3）特纳 功能理论、冲突理论、交换理论、 互动理论及结构理论
19
➢2、“理想类型法” ➢3、“理论范式法”
20
五、西方社会学理论的分野
1、客观主义与主观主义 （1）研究对象 （2）研究方法
2、整体主义与个体主义 （1）对社会的看法 （2）对个人的看法
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（2）康德的定义
“启蒙乃是人脱离其自我导致的不成 熟状态.不成熟状态就是没有他人引导便 无法使用自己的理智.如果不是因为缺少 理智，而是因为在无人引导时缺少使用自 己理智的决心和勇气，那么此种不成熟状 态就是自我导致的.因此，‘敢于运用你 自己的理智！’就是启蒙的座右铭.”
因此，康德的定义其实很明确：所谓 启蒙就是把一个在理性上处于不成熟状态 的人使之成为成熟。
功能理论、生物进化理论、冲突理论、交换 理论、互动理论、结构理论及批判理论
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（三）社会学与新闻传播学
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马克斯·韦伯说：“社会学就是一 门对社会行动进行解释性理解，并对 其过程及后果进行因果性说明的科学”
1、新闻活动的社会学基础
（1）受众的社会需求和社会心理对 新闻活动的制约
《华盛顿邮报》记者发起的“水门 事件”
2、历史渊源 （1）古希腊的社会哲学 （2）早期基督教的社会思想与中世纪的社会哲学 （3）近代社会科学
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四、西方社会学的理论构架和 基本范式
➢ 1、“学派归纳法” 分类依据：社会学家在阐释人性和社
会秩序及相关问题时所持观点的相近性 （1）俄裔美国社会学家索罗金
机械论学派、地理学派、生物学学派、 生物－社会学派、生物－心理学派、社会 学学派、心理学派和心理－社会学学派
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第二章 孔德：实证主义社会 学的助产婆
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一、保守与进步：孔德的双重形象
（一）孔ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生平
教材P19
生活于法国历史 一个十分重要的时 期
反对专制，崇尚 革命的共和立场
与圣西门的合作 及分道扬镳
孔德（1798－1857）
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(二）进步：启蒙主义思想
1、什么叫“启蒙”？ （1）历史上的启蒙运动 “启蒙”的最初含义是“照亮” 启蒙运动发生在十八世纪的欧洲，最初产生在 英国，而后发展到法国、德国与俄国等国。 启蒙思想家们从人文主义者手里把反封建、反 教会的旗帜接过来，进一步从理论上证明封建制 度的不合理，从而提出一整套哲学理论，政治纲 领和社会改革方案，要求建立一个以"理性"为基 础的社会。
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(二)理论社会学
理论社会学的目标，在乎研究社会现象或社 会行为，分析社会事实，发现和建立人类团体 生活的一般原理法则，即在发现真理。换言之， 理论社会学是欲研究社会行为而得彻底了解， 认识真相，其目的只在研究与了解而已。
社会学理论的分类可谓纷繁复杂、众说纷纭。 我们基本上可以归纳为七种理论取向：
西方社会学
社会是什么？
Western Sociology
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整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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西方社会学 制作：陈世旺
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章
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什么
社会一词并没有太正式明确的定义，一
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从牛群 看名
牛群在人民大会堂宣布将自己的一切财产捐给“中华 而新浪网针对这一事件设计的调查问卷也挺有意思，
23
这看起来真是令人不解：这种看淡财富、热心公益的 一段时间以来，也许与“成名”的需要密不可分，明
我想，这种社会心态的背后，其实是人们对名人尤
4
涂尔干（1858－1917）
“个人诞生于社会； 社会第一性，个人 第二性”
埃米尔·涂尔干 5
韦伯（1864－1920）
理解社会学， 企图以新康德主 义挽救西欧理性 主义的危机
马克斯·韦伯
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帕森斯（1902－1979）
结构功能主义， 反映了二战后美 国繁荣的社会现 状和美国人的乐 观情绪。
塔尔科特·帕森斯 7
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（2）社会学方法对新闻活动的影响 社会调查、社区研究方法、社会统
计学、社会预测 （3）社会学理论对新闻学的影响
互动理论VS新闻采访 标签理论VS新闻评论 从牛群“裸捐”风波看名人诚信危 机
15
★社会学与新闻学的融合
社会传播学 传播社会学 新闻传播社会学
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三、社会学理论产生的历史背景
1、社会历史条件 （1）社会结构产生了巨大变迁 （2）市民社会出现了新的社会危机 （3）自然科学方法的影响越来越大
社会冲突论
科塞与达伦多夫的社会冲突论， 反映了20世纪60年代以来西方世 界所发生的社会变迁。
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2、学理上的定义
（1）sociology（社会学）,是由societas （社会）或socius（社会中的个人）和 logos（词、学说、学问）
（2）孔德 《实证哲学教程》 “社会物理学” “社会学”