幼儿园案例：制作降落伞(大班)教案
大班降落伞教案（精选12篇）
大班降落伞教案大班降落伞教案（精选12篇）作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的大班降落伞教案（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
大班降落伞教案篇1活动目标：1、初步了解降落伞的基本功用与结构，知道跳伞也是一项运动。
2、学习正确制作降落伞，探索物体轻重与降落速度的关系。
3、能大胆地进行科学探索活动，动手动脑探究问题。
活动准备：1、高空跳伞录像2、降落伞图片3、制作降落伞的材料：正方形塑料薄膜、线、小动物图片、胶带活动过程：一、谈话导入。
师：小朋友见过各种各样的伞，今天啊沙老师也带来了一顶奇怪的伞，看是什么?(出示降落伞图片)降落伞是什么样子的呢?(幼：大大圆圆的布、还有线)那个大大圆圆的叫伞面，伞面还有方的、长的，下面还有一根根伞绳。
那你知道什么时候要用降落伞呀?(幼：从飞机上跳下来的时候、飞机出事的时候)降落伞还可以用来做什么?(飞机在一个地方不好降落时人们也要用降落伞)二、观看录像，初步了解跳伞运动，激发幼儿制作的兴趣。
师：原来降落伞的作用那么大!渐渐地跳伞变成一种运动，受到很多人的喜爱。
你们看，跳伞开始了!(观看录像)你觉得跳伞表演怎么样?(很有趣、很精彩)师：跳伞表演真好看!森林里的小动物也想去参加跳伞表演。
可是小动物们没有降落伞，怎么办呢?(帮他们做一个)三、学习制作降落伞，探索制作的方法。
1、利用儿歌讲解制作的过程和要点。
师：看来小朋友都想为小动物做一个降落伞，今天老师给你们准备了很多材料：正方形的塑料纸、线、小动物、透明胶带。
有了这么多的材料我们怎么来做降落伞呢?(幼儿自由表达)老师啊有一首好听的儿歌来，降落伞制作的方法就藏在儿歌里，小朋友可要仔细听哦!(教师边出示成品降落伞，边念儿歌用动作辅助)小伞面，四方方，四根线儿站四方。
线和角拉拉手，四根线头排整齐。
动物背上准备好，一二三，跳伞啰!念完提问：伞面和线是怎么连起来的?儿歌里怎么说?我请一个小朋友来试一试。
大班手工活动《降落伞》美术教案
大班手工活动《降落伞》美术教案一、教学内容本节课选自《幼儿园大班美术活动指导手册》第四章“有趣的立体制作”，详细内容为制作降落伞。
通过本节课的学习，幼儿将掌握降落伞的基本结构及其制作方法，培养动手操作能力和想象力。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解降落伞的基本结构，认识并掌握制作降落伞的技巧。
2. 技能目标：培养幼儿的动手操作能力、观察力和想象力。
3. 情感目标：培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿对美术活动的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：降落伞的制作技巧，如如何固定绳子和伞面的连接。
教学重点：掌握降落伞的基本结构，培养幼儿动手操作能力和想象力。
四、教具与学具准备1. 教具：示范用降落伞、剪刀、胶水、彩纸、绳子等。
2. 学具：每人一份降落伞制作材料（彩纸、绳子、剪刀、胶水）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）邀请幼儿观看一个关于降落伞的视频，激发他们对降落伞的兴趣。
提问：“你们知道降落伞是什么吗？它有什么作用？”2. 讲解降落伞的结构与制作方法（10分钟）教师通过示范，讲解降落伞的基本结构（伞面、绳子、吊环）。
分步骤演示制作过程，强调重点和难点。
3. 幼儿动手制作（15分钟）指导幼儿按照步骤制作降落伞，关注每个幼儿的操作情况，及时给予帮助。
鼓励幼儿发挥想象力，为自己的降落伞设计独特的图案。
4. 随堂练习（5分钟）让幼儿相互展示自己的作品，分享制作过程中的趣事。
教师挑选几个作品进行点评，强调优点和需要改进的地方。
提问：“你们还能想到其他有趣的立体制作吗？”六、板书设计1. 降落伞的基本结构：伞面绳子吊环2. 制作步骤：剪裁伞面和吊环固定绳子和伞面装饰伞面七、作业设计1. 作业题目：制作一个属于自己的降落伞。
2. 答案：见随堂练习。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿在家中尝试用其他材料制作降落伞，提高他们的动手能力和创新能力。
重点和难点解析1. 教学难点：降落伞的制作技巧，如如何固定绳子和伞面的连接。
幼儿园大班制作降落伞教案
幼儿园大班制作降落伞教案教案概述•主题：制作降落伞•年龄段：幼儿园大班（4-5岁）•教学目标：通过制作降落伞，培养幼儿合作意识和创造力，提升动手能力和想象力，了解降落伞的原理与运作方式。
教学准备•材料：纸张、彩色纸、绳子、穿孔器、彩色笔、剪刀•准备工作：将纸张和彩色纸切割成合适的大小，将绳子剪成适当长度，预先在纸张上打孔教学步骤1.引导幼儿了解降落伞的作用和原理。
解释降落伞是一种装备，在空中运动时可以减缓下降的速度，以确保安全降落。
2.带领幼儿观察图片或实物降落伞，引导幼儿发现降落伞的特点和组成部分，如伞面、伞柄和绳索等。
3.分发材料和工具，向幼儿展示示范制作降落伞的过程。
帮助幼儿依次完成每个步骤。
–步骤1：让幼儿选择一张纸张作为伞面，用彩色笔在上面进行绘制装饰。
–步骤2：将纸张对折，切割出一个圆形的伞柄。
–步骤3：用穿孔器在伞面的边缘打孔，确保孔的位置均匀分布。
–步骤4：将绳子通过伞面上的孔，固定在伞柄上，制作出悬挂装置。
4.鼓励幼儿展示和分享自己制作的降落伞，并与其他幼儿进行互动交流。
5.进行降落伞的测试活动，如将降落伞从一定高度抛下，观察降落伞的运作状态。
6.总结活动内容，引导幼儿回顾制作降落伞的过程和所学到的知识。
鼓励幼儿分享感想和体验。
教学延伸•增加难度：鼓励幼儿根据自己的创造力，自由发挥在降落伞上的装饰。
可以使用不同材料、颜色和样式，提升降落伞的美观度。
•进一步探索：引导幼儿思考降落伞的运作原理，可以通过将不同材料的降落伞进行比较实验，观察不同材料对降落速度的影响。
•协作项目：将幼儿分成小组，让他们合作制作大型降落伞，并进行集体展示和测试活动。
在团队合作中培养合作精神和团结意识。
总结通过制作降落伞的教学活动，幼儿可以感受到动手的乐趣，培养创造力和合作意识。
同时，通过观察和测试降落伞的运作状态，帮助幼儿了解降落伞的原理。
这样的教学活动不仅丰富了幼儿的课堂经验，还培养了他们的科学观察能力和解决问题的能力。
大班其他教案：美工降落伞
大班其他教案：美工降落伞教学目标1.了解美工降落伞的概念和制作方法；2.培养学生的手工制作能力和创新思维。
教学准备1.班级准备彩纸、剪刀、胶水、绳子等材料；2.教师准备PPT课件。
教学过程步骤一：引入1.老师向学生们展示美工降落伞的图片，并让学生们猜测它的功能和用途；2.如果学生们猜不出来，老师可以给予提示：美工降落伞用于展示美术作品或悬挂作品；3.引导学生们思考美工降落伞的制作方法，以及需要准备的材料。
步骤二：讲解制作方法1.老师通过PPT向学生们讲解美工降落伞的制作方法；2.具体步骤如下：1.选好纸张颜色；2.制作直径10厘米的圆形底板；3.在底板中心剪一个直径为1厘米的小洞；4.以底板为模板，按照需要的尺寸剪出相应的降落伞面积；5.在降落伞面积的四周留下约2厘米的空白，并按比例将其进行对折，这就是美工降落伞的骨架；6.将美工降落伞骨架粘贴在底板上，注意要将四个骨架的末端粘贴在小洞处，这样才能保证降落伞面积展开后是平面的；7.在美工降落伞面积末端粘贴一根绳子，并在绳子的顶端打一个结，这样就可以将美工降落伞悬挂在墙上了。
步骤三：学生练习1.老师在黑板上展示美工降落伞的制作过程，带领学生一起制作；2.学生可以分组制作，或自由发挥创造，制作出自己的设计作品。
步骤四：展示结果1.学生们将自己制作的美工降落伞挂在墙上，并在旁边写上自己的名字和创作说明；2.老师可以邀请学生们进行展示，并进行评比或点评。
教学反思美工降落伞是一种简单实用的展示工具，对于学生的美术作品展示，或者课堂上展示作业都非常适用。
通过这个教案的设计，学生们不仅学习到了一种实用的手工制作知识，而且还培养了创新的思维方式，可以给学生的综合素质提升带来积极作用。
2024年大班手工活动《降落伞》美术教案
2024年大班手工活动《降落伞》美术教案一、教学内容本节课选自《幼儿园大班美术活动指导手册》第四章“创意制作”，详细内容为“降落伞”的手工制作。
通过该内容的学习，学生能够了解降落伞的基本结构，运用自己的想象力进行创意设计，同时提高动手操作能力和审美观念。
二、教学目标1. 让学生了解降落伞的基本结构，掌握降落伞的制作方法。
2. 培养学生的创新意识和动手操作能力，提高学生的美术素养。
3. 培养学生之间的合作精神，提高学生的团队协作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：降落伞的制作方法及创意设计。
2. 教学重点：降落伞的基本结构及合作完成作品。
四、教具与学具准备1. 教具：范例作品、剪刀、胶水、彩纸、绳子等。
2. 学具：每组一张范例图、剪刀、胶水、彩纸、绳子等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）讲述飞行员跳伞的故事，引导学生关注降落伞的重要性。
出示降落伞实物，让学生观察并描述其特点。
2. 讲解降落伞的基本结构及制作方法（10分钟）指导学生认识降落伞的组成部分，如伞面、伞绳等。
讲解并演示降落伞的制作过程。
3. 创意设计（10分钟）鼓励学生发挥想象力，为降落伞设计独特的图案。
学生在小组内讨论，共同完成设计稿。
4. 动手制作（20分钟）学生根据设计稿，使用彩纸、剪刀、胶水等材料制作降落伞。
教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。
5. 作品展示与评价（10分钟）教师对学生的作品进行点评，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 降落伞的基本结构：伞面伞绳2. 降落伞制作步骤：七、作业设计1. 作业题目：制作一个属于自己的降落伞。
2. 答案：伞面形状：圆形、方形等。
伞面颜色：红、黄、蓝、绿等。
伞面图案：动物、植物、卡通形象等。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本次教学中，学生对降落伞的制作兴趣浓厚，但在设计过程中部分学生创新意识不足，需要进一步引导和激发。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后收集关于降落伞的资料，了解其发展历程及在现实生活中的应用。
大班手工活动《降落伞》美术教案
大班手工活动《降落伞》美术教案一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《有趣的立体制作》，详细内容为制作降落伞。
通过本节课的学习，孩子们将了解降落伞的基本结构，学会用简单的手工技巧制作降落伞，并在创作过程中培养空间想象力和动手能力。
二、教学目标1. 让孩子们认识降落伞的基本结构，了解其工作原理。
2. 培养孩子们的动手能力、空间想象力和创造力。
3. 培养孩子们合作、分享的良好品质。
三、教学难点与重点重点：降落伞的制作步骤和技巧。
难点：如何让孩子们理解降落伞的工作原理，以及如何引导他们在创作过程中发挥自己的想象力。
四、教具与学具准备教具：剪刀、胶水、彩纸、绳子、范例作品。
学具：每组一套剪刀、胶水、彩纸、绳子。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一个降落伞的实物或图片，让孩子们观察并讨论降落伞的特点和作用。
2. 讲解降落伞的基本结构和工作原理（5分钟）详细讲解降落伞的组成部分，如伞面、伞绳、挂钩等，并通过简单的实验让孩子们了解降落伞的工作原理。
3. 示范降落伞制作过程（5分钟）按照制作步骤，逐步示范如何用彩纸制作降落伞，并在示范过程中讲解注意事项。
4. 孩子们动手制作降落伞（10分钟）将孩子们分成小组，让他们合作完成降落伞的制作。
在此过程中，教师巡回指导，解答孩子们的问题。
5. 随堂练习（10分钟）完成降落伞制作后，让孩子们尝试将降落伞放飞，观察其飞行状态，并讨论如何改进。
邀请孩子们分享自己的制作心得，展示作品，并给予鼓励和表扬。
六、板书设计1. 降落伞的基本结构：伞面伞绳挂钩2. 降落伞制作步骤：剪裁伞面粘贴伞绳制作挂钩组装降落伞七、作业设计1. 作业题目：制作一个创意降落伞。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：邀请孩子们分享自己的创意作品，激发他们的创作热情。
组织一次降落伞飞行比赛，让孩子们在游戏中巩固所学知识。
带领孩子们了解其他类型的降落伞，如翼伞、方形降落伞等，拓宽他们的知识视野。
大班美术教案降落伞教案及教学反思
大班美术教案降落伞教案及教学反思一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《有趣的立体世界》，详细内容为“降落伞”的制作。
本章通过制作降落伞，让学生了解和掌握基本的立体构成原理，提高动手操作能力和创新能力。
二、教学目标1. 了解降落伞的基本结构和特点，掌握制作降落伞的方法。
2. 培养学生的观察能力、动手操作能力和创新能力。
三、教学难点与重点难点：降落伞的制作方法，尤其是伞面的剪裁和粘贴。
四、教具与学具准备教具：剪刀、胶水、彩纸、尺子、圆规、样品降落伞等。
学具：每组一套剪刀、胶水、彩纸、尺子、圆规等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示样品降落伞，让学生观察降落伞的形状、颜色和结构，引导学生思考降落伞的作用和制作方法。
2. 讲解降落伞的基本结构（10分钟）介绍降落伞的伞面、伞绳、挂钩等部分，讲解各部分的作用和制作要点。
3. 示范降落伞的制作过程（10分钟）分步骤示范降落伞的制作过程，重点讲解伞面的剪裁和粘贴方法。
4. 学生动手制作（15分钟）学生按照示范步骤，分组进行降落伞的制作。
教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 随堂练习（5分钟）让学生用剩余的彩纸，发挥创意，制作一个属于自己的降落伞。
6. 展示与评价（5分钟）学生展示自己的作品，教师进行评价和指导。
六、板书设计1. 降落伞的基本结构伞面、伞绳、挂钩2. 降落伞制作步骤1）剪裁伞面2）粘贴伞面3）制作伞绳和挂钩七、作业设计1. 作业题目：制作一个降落伞，要求伞面美观、稳定，能成功降落。
2. 答案：学生根据课堂所学，独立完成降落伞的制作。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践操作，让学生掌握了降落伞的制作方法，培养了学生的动手操作能力和创新能力。
但在教学过程中，部分学生对伞面的剪裁和粘贴掌握不够熟练，需要加强个别辅导。
2. 拓展延伸：1）引导学生思考降落伞的稳定性与哪些因素有关，如何改进降落伞的设计。
2）鼓励学生利用其他材料（如塑料袋、布等）制作降落伞，进行实验和比较。
大班手工活动《降落伞》美术教案
大班手工活动《降落伞》美术教案一、教学内容本次活动选用大班手工活动《降落伞》作为教学内容，依据幼儿园大班美术教学指导大纲，活动主要围绕降落伞的设计、制作和装饰展开。
教学内容涵盖了降落伞的基本结构、材料选择、制作技巧以及创新设计等方面。
二、教学目标1. 培养幼儿对美术手工活动的兴趣，发展幼儿的动手操作能力和创造力。
2. 引导幼儿了解降落伞的基本结构，培养幼儿的空间想象力和审美能力。
3. 通过活动，培养幼儿的合作精神、沟通能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点重点：掌握降落伞的基本制作方法，培养幼儿的动手操作能力。
难点：降落伞的创新设计，培养幼儿的审美观和创造力。
四、教具与学具准备教具：剪刀、胶水、彩纸、彩笔、绳子等手工制作材料。
学具：每个幼儿准备一套手工制作材料，包括彩纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 引入：以故事《小降落伞》引入活动，激发幼儿对降落伞的兴趣。
2. 讲解：讲解降落伞的基本结构，包括顶、伞面、伞绳等，并展示不同形状、颜色的降落伞图片，引导幼儿观察和欣赏。
3. 示范：教师示范制作降落伞的过程，包括剪裁、拼接、装饰等步骤。
4. 制作：幼儿根据教师示范，动手制作自己的降落伞，教师巡回指导，解答幼儿疑问。
5. 展示：鼓励幼儿展示自己的作品，引导幼儿互相欣赏、评价。
六、板书设计1. 降落伞基本结构：顶、伞面、伞绳2. 制作方法：剪裁、拼接、装饰3. 创意设计：形状、颜色、图案创新七、作业设计1. 作业题目：设计一款创新的降落伞2. 作业要求：运用所学知识，结合自己的想象力，设计一款形状、颜色、图案独特的降落伞。
3. 答案：无固定答案，注重幼儿的创新设计和动手操作能力。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本次活动幼儿参与度高，动手操作能力强，但在创新设计方面仍有待提高。
教师应继续培养幼儿的审美观和创造力，激发幼儿的想象力。
2. 拓展延伸：可组织一次户外实践活动，让幼儿亲自放飞自己设计的降落伞，增强幼儿的实践操作能力。
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⑵教师重点引导幼儿发现，固定伞面需要用几根绳子？用多长的绳子才能 平衡？
⑶引导
幼儿探索，找出与自己的降落伞相适应的重心
3.玩游戏：引导幼儿在玩降落伞的过程中随时作调整，发现问题，解决问 题。4.小结：请幼儿说一说在制作降落伞时遇到了哪些困难，是怎样解决的。你 的制作过程和原来定的计划一样吗？都有哪些改变？
5.结束：将降落伞送给户外体育活动区的小班小朋友。
教师自评：
教师在幼儿制作降落伞之前，引导幼儿先定出计划，按计划进行制作，使 幼儿在制作过程中培养了做事有目的性、有计划性的好习惯。
在调动幼儿制作积极性的同时，引导幼儿发现伞面、连接的绳子以及重物
之间的关系，使幼儿在制作降落伞的过程中提高了发现、解决问题的能力。
2.在班里、家中寻找制作降落伞所需的材料。
活动过பைடு நூலகம்：
1.幼儿园小班的户外体育活动区缺少降落伞，希望咱们小朋友，能帮助小班 的小弟弟小妹妹制作一些降落伞。昨天，大家一起定了计划，画出了制作降落 伞需要分哪几步来做，也找到了大家需要的各种材料，今天，咱们就来按照你 们的计划来制作降落伞。
2.幼儿进行制作。
教学资料参考范本
幼儿园案例：制作降落伞（大班）教案撰写人：
部门：
时间：
活动目标：
1.引导幼儿主动参加科学小实验，学习选择和使用材料与工具，在实验中积 极思考与尝试。
2.尝试根据制作内容，做初步计划和材料准备，培养幼儿做事有目的性、计 划性。
3.感知降落伞平衡互动及重力的现象。
活动准备：
1.幼儿绘画制作降落伞的计划书。