人禽流感的护理
人感染H7N9禽流感应急预案
人感染H7N9禽流感应急预案人感染禽流感应急预案篇一一、统一思想，充分认识防治“禽流感”等传染病工作的重要性。
学校高度重视春季传染病（尤其是“禽流感”）预防工作，充分认识做好传染病防范工作的重要性。
春季是传染疾病高发期，因此，我们必须提高认识，保持高度警惕，认真落实各项防范措施。
特别是学校有了食堂和宿舍以后，对于住宿生和半膳生的预防管理力度应加强，学校将把防治传染病工作当作头等大事来抓。
二、健全组织，充分调动师生员工参与防病工作的积极性。
健全防治“禽流感”等春季传染病组织机构。
学校成立以z同志为组长、zz同志为副组长的预防指挥机构，全权负责本单位的卫生防病工作。
建立群防群控的工作网络，充分调动全体师生员工参与传染病预防和控制工作的积极性。
三、落实措施，切实加强卫生防病宣传及健康教育工作。
1、一小的家长流动性大，为了提高防病工作实效，学校注重加强对家长的宣传发动工作，希望家长从关爱生命的角度高度重视防治传染病工作。
2、在学生中进行宣传和教育。
利用学校电视台、晨会、班会、宣传橱窗等媒介，营造防治传染病的氛围，同时加强对学生的卫生习惯和文明生活习惯的教育。
四、建立机制，全面落实开展春季卫生防病工作。
1、建立信息网络。
从教学区、生活区、家属区等区域了解师生、家长、临工情况，以班级和年级部为单位，掌握好各位学生、家长和各班任课老师等人员的通讯地址，做到及时发现问题，及时反馈信息。
学生工作由教导处、学生处负责，老师工作由工会负责，临工及民工由行政处和筹建办负责。
2、加强健康教育，培养学生良好的卫生习惯。
把健康教育纳入教学计划，充分利用板报、晨会、校园网、广播电视等多种形式对师生进行春季传染病的预防教育，切实增强师生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
通过卫生小报、家长会、家长学校向家长宣传卫生知识，以取得家长的支持和理解。
3、发挥卫生室的监督管理职能，加强对师生员工的监护。
设立专门的房间为隔离室，保证在应急情况下能得到有效的预防隔离。
接触人感染H7N9禽流感患者,医务人员应该如何做好个人防护？
接触人感染H7N9禽流感患者，医务人员应该如何做
好个人防护？
医务人员应当按照标准预防的原则，根据其传播途径采取飞沫隔离和接触隔离的防护措施。
在疾病的不同阶段，针对不同的诊疗操作，采取相应措施。
每次接触患者前后应严格遵循《医务人员手卫生规范》要求，及时正确进行手卫生。
同时医务人员应当根据导致感染的风险程度采取以下相应的防护措施：①接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时应戴清洁手套或无菌手套，脱手套后洗手。
②可能受到患者血液、体液、分泌物等物质喷溅时，应戴医用外科口罩或者医用防护口罩、护目镜、穿隔离衣。
③对疑似或确诊患者进行气管插管操作时，应戴医用防护口罩、护目镜或防护面罩、穿隔离衣。
④医用外科口罩、医用防护口罩、护目镜、隔离衣等防护用品被患者血液、体液、分泌物等污染时，应当及时更换。
⑤正确穿戴和脱摘防护用品，脱去手套或隔离衣后立即洗手或手消毒。
以下两种情况下应穿防护服：①呼吸道样本采集过程中,操作人员要加强防护，穿戴防护服、防护面罩、医用防护口罩、双层医用乳胶手套、圆帽等个人防护装备。
②在生物安全二级实验室从事人感染H7N9禽流感相关实验活动时，操作人员应当佩戴防护眼镜、
医用防护口罩，穿戴防护服、双层乳胶手套等个人防护装
备。
疾病预防控制中心人感染高致病性禽流感应急处置技术方案
疾病预防控制中心人感染高致病性禽流感应急处置技术方案一、概述人感染高致病性禽流感是由禽流感病毒某些亚型毒株在人群中所引起的疾病，所表现的临床症状随病毒亚型不同而异。
常见的能感染人的禽流感病毒有：H7N7，H7N2，H7N3，H5N1和H9N2等亚型毒株。
人感染高致病性禽流感已引起全世界瞩目，尤其水禽被认为是甲型流感病毒基因的储存库，流感病毒大流行株出现被认为可能与禽流感病毒密切相关。
人感染高致病性禽流感是《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病中按甲类传染病管理的病种之一。
二、适用范围本方案适用于我区发现 1 例及以上人感染高致病性禽流感病例时的应急处置工作。
三、病例监测和发现（一）不明原因肺炎疾病的监测：各级各类医疗机构开展不明原因肺炎疾病的监测报告。
发现不明原因肺炎病例。
立即组织专家组会诊，确定或排除人感染高致病性禽流感预警病例。
不明原因肺炎病例应同时具备以下4条，不能明确诊断为其它疾病的肺炎病例：1.发热（腋下体温≥38℃）；— 1 —2.具有肺炎的影像学特征；3.发病早期白细胞总数降低或正常，或淋巴细胞分类计数减少；4.经规范抗菌药物治疗3－5天，病情无明显改善或呈进行性加重。
（参照中华医学会呼吸病学分会颁布的2006版“社区获得性肺炎诊断和治疗指南”）（二）聚集性不明原因肺炎病例2周内发生的有流行病学相关性的2例或2例以上的不明原因肺炎病例。
有流行病学相关性是指病例发病前曾经共同居住、生活、工作、暴露于同一环境，或有过密切接触，或疾病控制专业人员认为有流行病学相关性的其它情况，具体判断需由临床医务人员在接诊过程中详细询问病例的流行病学史，或由疾病控制专业人员经详细的流行病学调查后予以判断。
（三）发现人感染高致病性禽流感预警病例后，区疾控中心及病例接诊单位应密切配合，立即采集患者标本进行病毒分离，病毒核酸和血清抗体的检测，以确定或排除人感染高致病性禽流感。
符合以下情况之一的不明原因肺炎病例可定为人感染高致病性禽流感预警病例：1.接触禽类人员（饲养，贩卖，屠杀，加工禽类的人员，兽医以及捕杀，处理病，死禽及进行疫点消毒的人员等）中发生的— 2 —不明原因肺炎病例;2.可能暴露于禽流感病毒或潜在感染性材料的人员中出现不明原因肺炎病例；3.已排除SARS的不明原因肺炎死亡病例。
H7N9型人感染高致病性禽流感预防及护理的探讨
Ｈ ７ Ｎ ９ 型人感染高 致病性禽流感预 防及 护理的探讨
宋 淑 霞 王 芸
（ 吉林省 白山市 中医院 ，吉林 白山 １ ３ ４ １ ０ ０ ）
【 摘 要 】 目的 提 高护理 人 员对 于 Ｈ ７ Ｎ ９型人 感染 高致 病 性 禽流 感 的预 防 及护理 水平 ，减 少发病 ，促 进 患者 的早 Ｅ ｌ 康 复。方 法 针 对 Ｈ ７ Ｎ ９
良好 的个人 卫生 习惯和 生活 习惯 ，降低 感染概 率 ；护 理人 员要提 高 自身的综 合护 理 水平 ，促进 患者 早 Ｅ ｌ康 复。
【 关 键 字】 Ｈ ７ Ｎ ９ ；禽流 感 ；护理 ；预 防 中图分 类 号 ：Ｒ ４ ７ ３ ． ５ 文 献标 识码 ：Ａ 文章编 号 ：１ ６ ７ １ － ８ １ ９ ４（ ２ ０ １ ３ ）２ １ － ０ ３ ５ ５ － ０ ２
［ ４ ］ 徐 秀 定， 陈春江 ． 早 产低 出生 体重 儿 呼吸暂 停 的原 因与 护理措 施 ［ Ｊ ］ ＿ 咸 宁学 院学 报， ２ ０ ０ ６ ， ２ ０ （ ２ ） ： １ ６ ５ ． ［ ５ ］ 徐冰 ， 管 利荣 ， 吴 翼君 ， 等． 早 产儿 呼吸 暂停 高 危 因素分析 ［ Ｊ 】 ． 华西
型 人 感染 高致 病性 禽流 感 的病原 学特 征 、流行 病 学特征 、主 要 临床 表现 及预 防 、护理 对 策进行 探讨 ，主 要 围绕一般 护 理 、隔 离护 理 、心理
护 理 及病 情 的观 察对护 理对 策进 行 阐述 。结果 护 理人 员进 一 步 了解病 原 学特征 、 临床 表现 及 护理 对 策 ，提 高 自身 的护 理 水平 。结论 养成
人禽流感病人的护理
２ 临床表现
不 同亚 型的禽 流感病 毒感染 人类后 可 引起 不 同的临床 症 状 。感染 Ｈ９ Ｎ ２亚 型的患 者通 常仅有轻 微 的上 呼 吸道感染 症
状 ，部分 患者甚 至没 有任何 症状 ； 感染 Ｈ ７ Ｈ ７ 亚 型的患者 主 要 表 现 为结 膜炎 ； 重 症患 者 一般 均 为 Ｈ５ Ｎ１ 亚 型病 毒感 染 。 潜 伏期一 般为 ７天 ，通 常在 ２ —４天 以 内。临床表 现为 急性 起 病 ，早 期 类 似普 通 型 流 感 ，主要 为发 热 ，体 温 大 多持 续
３ ３ ２
世界最新医学信息文摘 ２ ０ １ ３ 年第 １ ３ 卷第 ３ 期
・
护理 ・
人禽流感病人 的护理
（ 哈尔滨市传 染病院 ，黑龙江 哈尔滨 １ ５ ０ ０ ３ ０）
高玉梅 ，许岩 ，高文霞
摘要 ： 目的 探讨人 禽流感病人 的护理 。方 法 对人禽 流感病人进行 细致有效的护理。结论 要 注重在体 温恢复正常和患
与支 气管感染 、分 泌物 增多有关 。
４ ． ３ 气体 交换 受损
与肺 部病 变有关 。
ｌ 发 病 机 制 及 病 理
目前 禽流感 病毒并 未 出现对人 类 的大 规模侵 袭 ，从 微生 物学 角度讲 ， 有３ 个 方面 的原 因。 １ ． １ 人 呼 吸道上 皮细胞 不含 禽 流感病 毒 的特异性 受体 ， 禽流感 病毒 不容易 被人体 细胞 识别并 结合 。 １ ． ２ 所 有能 在 人群 流 行 的流感 病 毒 ，其 基 因组 必 须含 有几 个人 流感病 毒的基 因片 断。 １ ． ３ 高致 病 性 的禽 流感 病 毒 由于 含碱 性 氨基 酸 数 目较 多 ，使 其 在 人体 内的 复制 比较 困难 。 因此 ，禽 流 感 病 毒基 因具 有严 格 的宿 主特 异 性 ，但 由于 所 有 甲型 流感 病 毒 都 容 易发 生变 异 ，特别 是禽 流感 病毒 Ｈ ５ Ｎ １ 株变 异迅 速 。一旦禽 流 感 病毒 与 人 流感 病 毒 发生 基 因重组 ，含 有 人 流感 病 毒 的 基 因 片断 可 转变 成 一 种具 有 极 强传 染 性 和更 高 致病 性 的 全 新 的 流感 病 毒 。人 类对 这 种新 的流 感 病毒 几 乎 没有 任 何 免 疫 力 ，一 旦流行 可迅 速传播 ，造成极 大危 害 【 １ 】 。
禽流感病房,消毒隔离制度护士职责
禽流感病房,消毒隔离制度护士职责引言概述：禽流感是一种高传染性的疾病，对人类和家禽都具有严重的危害。
为了控制禽流感的传播，禽流感病房成为必要的隔离措施之一。
在禽流感病房内，消毒隔离制度是非常重要的，而护士在其中扮演着重要的角色。
本文将从五个大点阐述禽流感病房的消毒隔离制度和护士的职责。
正文内容：1. 病房环境的消毒1.1 定期对病房进行彻底的清洁和消毒，包括地面、墙壁、家具等。
1.2 使用专业的消毒剂，确保杀灭病原体，防止交叉感染。
1.3 高风险区域的消毒要更加严格，如病床、床单、衣物等。
2. 病人的隔离管理2.1 对病人进行严格的隔离，确保不与其他病人接触。
2.2 确保病人佩戴口罩，减少病毒的传播。
2.3 定期测量病人的体温和观察病情变化，及时采取相应的措施。
3. 医护人员的个人防护3.1 护士应佩戴防护口罩、手套、防护服等个人防护装备。
3.2 护士在离开病房前应进行彻底的手部卫生，防止病原体的传播。
3.3 定期接受相关培训，了解禽流感的预防和控制措施。
4. 病人的护理工作4.1 病人的日常生活护理，包括喂食、清洁等。
4.2 监测病人的体温、呼吸和心率等生命体征，及时发现异常情况。
4.3 提供心理支持，帮助病人缓解焦虑和恐惧情绪。
5. 病房的管理和协调5.1 病房的管理和协调工作，确保各项防控措施的落实。
5.2 与其他科室和医务人员进行沟通和协作，共同防控疾病的传播。
5.3 定期组织会议，总结经验，改进工作，提高防控能力。
总结：禽流感病房的消毒隔离制度是防控禽流感传播的重要措施之一，护士在其中扮演着重要的角色。
护士需要负责病房环境的消毒，病人的隔离管理，医护人员的个人防护，病人的护理工作以及病房的管理和协调。
只有通过严格的消毒隔离制度和护士的职责落实，才能有效控制禽流感的传播，保护患者和医护人员的健康。
医院人感染H7N9禽流感应急处置预案
XXXX医院人感染H7N9禽流感应急处置预案当接到人感染H7N9禽流感的发生和流行信息即启动本预案。
一、目的和依据为做好人感染H7N9禽流感的防控工作，早期发现疫情，及时采取有效控制措施，防止疫情蔓延，保护广大人民群众的生命健康，维护社会稳定，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《重大动物疫情应急条例》等有关法律法规以及国家卫生和计划生育委员会下发的有关技术方案等要求，结合医院具体情况制定本预案。
二、指导思想认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和有关人感染H7N9禽流感防治的法律、法规和工作规范，贯彻落实“加强领导、密切配合，依靠科学、依法防治，群防群控、果断处置”的方针，坚持预防为主、防治结合，建立医院人感染H7N9禽流感长效管理与应急处理机制，提高快速反应和应急处理能力，将人感染H7N9禽流感防治工作纳入科学化和规范化的轨道，按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，确保来院就诊全部患者的身体健康和生命安全，维护社会稳定和促进医院健康有序发展。
三、工作原则1、预防为主的原则。
普及人感染H7N9禽流感防治知识，提高公众防护意识和公共卫生水平。
加强人感染H7N9禽流感预警和医疗救治快速反应机制建设，尽早发现病例，及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情蔓延。
2、依法管理的原则。
严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》及有关法律、法规，采取得力措施，依法加强疫情管理、控制传染源、切断传播途径。
3、属地管理的原则。
人感染H7N9禽流感的预防控制工作按照条块结合、以块为主、属地管理的原则，各级政府对辖区内人感染H7N9禽流感防治工作负总责，医院负责本单位医务人员、来院就诊患者及辖区内人感染H7N9禽流感防治任务。
实行领导责任制和责任追究制。
4、分级控制的原则。
根据人感染H7N9禽流感的发生、发展以及流行的强度和形势，进行分级预警，实施分级控制。
禽流感病房,消毒隔离制度护士职责
禽流感病房,消毒隔离制度护士职责引言概述：禽流感是一种由禽类传播给人类的病毒性感染疾病，严重威胁人类健康。
在禽流感病房，消毒隔离制度是非常重要的防控措施，而护士在其中扮演着至关重要的角色。
本文将详细介绍禽流感病房中护士的职责。
一、监测病人病情1.1 定期测量病人体温、呼吸、脉搏等生命体征，及时发现异常情况。
1.2 观察病人的精神状态和食欲变化，及时报告医生。
1.3 协助医生进行病情评估和制定治疗方案。
二、执行消毒隔离措施2.1 严格执行消毒隔离制度，确保病房环境清洁卫生。
2.2 指导病人和家属正确佩戴口罩、洗手等防护措施。
2.3 定期消毒病房内的器械、设备和床铺，防止交叉感染。
三、协助医生进行治疗3.1 协助医生进行输液、药物注射等治疗操作。
3.2 监测病人的治疗效果和不良反应，及时调整治疗方案。
3.3 为病人提供心理支持和护理，帮助其保持良好的心态。
四、教育病人和家属4.1 向病人和家属普及禽流感的知识，提高其防范意识。
4.2 教育病人和家属正确使用口罩、洗手等防护措施。
4.3 解答病人和家属的疑问，帮助他们更好地理解病情和治疗过程。
五、协助医院开展防控工作5.1 参与禽流感病房的防控培训，提升自身的防控能力。
5.2 参与病房的定期演练，熟悉应急处置流程。
5.3 积极配合医院的防控工作，共同保障病人和医护人员的安全。
结语：禽流感病房中，护士的职责不仅仅是照顾病人，更重要的是保障病人和医护人员的安全。
通过严格执行消毒隔离制度、监测病人病情、协助医生治疗、教育病人和家属以及参与防控工作，护士们能够有效地防范禽流感的传播，保障公共卫生安全。
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人禽流感的护理
一、护理评估
1、评估患者生命体征，重点评估患者体温及呼吸情况。
2、评估患者有无病毒性肺炎、呼吸窘迫综合征和多脏器损害等并发症的发生。
3、评估患者有无焦虑、恐惧、害怕等不良心理状态。
二、护理措施
1、给予严密的呼吸道隔离，禁止探视及陪护。
2、绝对卧床休息，减少氧耗。
3、给予高热量、丰富维生素、低脂、易消化的流质或半流质饮食，鼓励多饮水。
4、加强基础护理，保持口腔和皮肤清洁，落实生活护理。
5、严密监测体温、脉搏、呼吸、血压、氧饱和度等变化，及时观察有无气促、发绀、呼吸困难、呼吸窘迫、休克等病情变化，一旦发现病情恶化，立即报告医师，积极抢救。
6、安慰和鼓励患者，消除患者紧张、害怕、恐惧等不良心理状态。
三、健康指导要点
1、向患者及家属讲解人禽流感临床特点、传播途径及相关防治知识。
2、指导患者养成良好的个人卫生习惯，不吃未经煮熟的禽肉及蛋类食品。
四、注意事项
1、出汗后注意保暖，及时更换潮湿的衣物和被服，定时翻身，避免压疮。
2、严格执行操作规范，做好防护措施，防止院内感染。