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世界近、现代史大题及答案

世界近、现代史大题及答案

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世界近现代史大题(一)1、材料一:欧债危机时指在2008年金融危机发生后,欧盟国家所发生的债务危机。

2012年为债务危机爆发的第四个年头,目前危机仍在继续-2012年4月8日环球外汇网(1)欧盟是在哪一个组织的基础上成立的?它在当前世界上处于什么样的重要经济地位?欧洲共同体世界上最大的经济体材料二:我们应该认识到,有一半的是正处于困境中,而这一半是发达经济体,美国、欧洲和日本等等,而新兴经济体仍然在蓬勃成长,中国经济幅度将近9%。

亚洲增幅达到8%,新兴经济体的整体增幅将近6%,已经成为世界经济的半边天。

因此现在是一些经济体有麻烦,二以中国为首的另外一半经济体,尽管发展速度放缓,但仍然表现很好--- 201212年1月25日《国际在线专稿》(2)材料二认为新兴经济体以哪一个国家为首?根据所学知识,指出该国走上了一条什么建设道路?中国特色的社会主义道路(3)依据材料二,概括指出在欧债危机中影响下世界经济发展的特点发达的经济体处于困境,新型的经济体正蓬勃发展(1)该国在A处进行了哪次重要改革?使其社会性质发生了怎样的转变?改革:明治维新转变:摆脱封建社会走上发展资本主义的道路(2)一战后,它在1921年参加了为解决远东、太平洋地区矛盾而召开的国际会议,并起到主要作用。

请写出该会议签署的条约名称及该条约对中国社会造成的危害。

条约:《九国公约》危害:又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

(3)该图在B处也曾深受经济危机的困扰,它是如何应对的?试举一例说明。

应对:建立法西斯专政,走上对外侵略扩张的道路. 侵华战争,七七事变(4)在20世纪50年代后,该国采取一系列措施实现了经济的飞速发展,这些措施中最富远见的是什么?日本成为地位经济大国是在何时?中国可以借鉴日本经济腾飞的哪些经验?远见:坚持教育先行战略,重视人才培养。

时间:20世纪70年代经验:科教兴国,积极引进外资、先进技术和先进管理经验;加强国家的宏观调控,加大国家对经济的投入;加强科技创新;坚持贸易立国,发展外向型经济。

高中历史世界近现代史试题及答案

高中历史世界近现代史试题及答案

高中历史世界近现代史试题及答案在高中历史世界近现代史的复习中,把重要的知识串起来是把知识结构明朗化的一种手段,这对于我们复习高中历史很有帮助。

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世界近现代史试题第Ⅰ卷一、单项选择题(40题,每题1.5分)列宁领导的十月社会主义革命,建立了人类历史上第一个社会主义国家,冲破了帝国主义一统天下的局面。

据此回答1-4题。

1.我们说俄国二月革命是资产阶级民主革命,其主要原因是A.资产阶级是革命的主力B.资产阶级积极领导革命C.推翻了沙皇专制制度D.建立了资产阶级临时政府2.关于1918年苏俄同德国签订的《布列斯特和约》的评述,不正确的是A.是摆脱帝国主义战争的需要B.《布列斯特和约》使俄国退出了“一战”C.对俄国来说,需要时间巩固政权D.德国利用《布列斯特和约》取得战争优势3.列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。

”对这句话的正确理解是A.世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因B.没有世界大战就没有俄国的社会主义革命C.战争激化了国内矛盾,导致革命发生D.俄国爆发社会主义革命必须有对外战争4.决定苏联20世纪30年代形成高度集中的经济政治体制的根本因素是A.当时社会生产力发展水平B.巩固无产阶级专政的需要C.对斯大林个人崇拜的形成D.粉碎外国武装干涉的需要5.战时共产主义政策的余粮收集制实施后,农民隐瞒粮食播种面积和产量的情况较为普遍,这主要说明A.苏维埃政权得不到农民拥护B.工农联盟已经出现严重危机C.小生产者的自私性暴露无遗D.这种政策严重损害农民利益6.新经济政策的最大成就是A.使苏俄渡过了经济危机和政治危机B.巩固了工农联盟,成立了苏联C.挫败了国际帝国主义的武装干涉D.找到了小农占优势的俄国向社会主义过渡的正确途径战后初期,帝国主义战胜国为重新瓜分世界,建立新的国际秩序,先后召开了巴黎和会和华盛顿会议,调整了它们在欧洲和亚洲太平洋地区的关系,形成了“凡尔赛-华盛顿体系”。

世界现代史材料分析题答案

世界现代史材料分析题答案

世界现代史材料分析题1.阅读下列文献:目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段,第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够,政权落到到了资产阶级手中,第二阶段应使政权转到无产阶级后中和贫苦农民阶级手中。

①《四月提纲》的全称是什么?发表的背景是什么?②材料中提出的“第一阶段”和“第二阶段”分别指什么?③第一阶段推翻谁?谁掌权?两个阶段都是以什么方式实现政权转变的?答:①《论无产阶级在这次革命中的任务》;背景:俄国二月革命后出现两个政权并存的局面;国内工农民主运动高涨。

②第一阶段为建立资产阶级临时政府,第二阶段为进行社会主义革命,实行无产阶级专政。

③以沙皇尼古拉二世为代表的罗曼诺夫王朝。

权力落到资产阶级临时政府手中。

暴力革命。

2.阅读下列文献:为了对红军和紧急缺粮地区供应粮食,……现将余粮和饲料交归国家支配的条例如下:第一条:为满足国家需求所必需的全部粮食和谷物饲料,摊派给各省份向居民征收。

第三条:种籽谷物、粮食谷物以及粮食机关根据粮食委员会的清单收购全部数量均列入余粮收集制。

引自苏俄人民委员会法令①以上引文出自苏俄当时什么政策②目的是什么?③背景有哪些?答:①战时共产主义政策②动员全国的人、财、物力供应前线,保证战争的胜利,巩固新生政权。

③1918年协约国帝国主义与国内的反革命势力联合向新生苏维埃政权进攻,新生政权受到威胁;俄国的四分之三的国土被侵占;工厂停产,交通运输几近瘫痪,人民忍饥挨饿;总之苏维埃政权抵御外部侵略的物质条件极为匮乏,新生政权受到严重威胁,形势岌岌可危。

3.阅读下列材料美国麦金来总统致国会要求对西班牙宣战的咨文(1898年4月25日)致美利坚合众国参议院和众议院:兹将最近与西班牙驻合众国代表和合众国驻马德里公使,以及经由后者而与西班牙政府的往来公函抄件,提交国会,以供考虑和采取适当行动。

这些函件表明我已按照1898年4月20日通过的联合决议采取了行动。

该决议:“主张承认古巴人民的独立,要求西班牙政府放弃它对古巴岛的权力和统治并从古巴水域撤退其陆海军部队,责成合众国总统使用合众国陆海军实行这些决议。

《世界现代史》习题及参考答案

《世界现代史》习题及参考答案

《世界现代史》习题及参考答案《世界现代史》习题及参考答案导言和平视野下的《世界现代史》一、名词解释:1、世界现代史2、和平精神;3、司马迁的世界历史认识;4、邓小平的世界历史观;二、问答:1、世界现代史如何分期?第一章二十世纪初的世界一、名词解释:1、门户开放2、大棒政策3、金元外交4、日俄战争5、亚洲觉醒6、印度自主自产运动二、问答题:1、二十世纪初期欧洲的优势地位何在?2、欧洲优势与世界和平之间是一种什么样的关系?三、论述题:1、就美日崛起的相关问题和对中国的启示写一篇小论文。

(题目和内容不限制,字数不得少于2000字)第二章第一次世界大战一、名词解释:1、三国协约;2、三国同盟;3、巴尔干问题;4、萨拉热窝事件;5、德皇威廉二世;6、“绞肉机”;7、日德兰海战;8、史里芬(施利芬)计划;二、问答题:1、第一次世界大战的起因是什么?结果如何?2、如何认识第一次世界大战的性质?3、第一次世界大战给我们的教训是什么?三、论述题:1、试论美国参战的意义和目的?2、试论述俄罗斯参战的目的和最后结果?3、意大利在一战中的表现如何?怎样去认识意大利的“背叛”?第三章十月社会主义革命及其影响一、名词解释:1、二月革命;2、四月提纲;3、科尔尼洛夫叛乱;4、十月革命;二、问答题:1、二十世纪初期沙皇俄国的特殊性体现在哪里?2、十月革命后苏维埃巩固社会主义国家政权采取了哪些措施?3、俄、德、匈牙利三次革命的进程基本相同,结果却大不相同,为什么?4、战时共产主义政策的内容是什么?怎样评价这一政策?5、共产国际是什么样的组织?第四章凡尔赛—华盛顿体系一、名词解释:1、巴黎和会;2、《凡尔赛条约》;3、华盛顿会议;4、凡尔赛-华盛顿体系;5、国际联盟;威尔逊。

二、问答题:1、凡尔赛——华盛顿体系的性质、内容和特点?2、一战后美日关系的特点和发展状况?三、论述题:1、从威尔逊和国际联盟的关系看美国外交的制约因素?2、一战后新崛起大国之间如何处理相互关系,结果如何?第五章资本主义世界的经济恢复与政治调整一、名词解释:1、1926年帝国会议;2、魏玛宪法;3、卡普暴动;4、鲁尔危机;5、道威斯计划;6、杨格计划;7、墨索里尼;8、法西斯;9、柯立芝繁荣;10、军部法西斯;二、问答题:1、简述德国赔款问题的发展过程和结果。

世界现代史题库

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一、填空上卷1—2—1 1、美西战争后,美国炮制了一个美古关系原则的文件——“_______修正案”,古巴由此沦为美国的殖民地。

答案:普拉特1—2—2 2、1918年1月,美国总统威尔逊提出了被称为“世界和平纲领”____________,反映了美国争夺世界霸权的野心。

答案:十四点原则1—2—3 3、_______年2月8日,日本海军偷袭旅顺的俄国舰队,同时在仁川登陆,由此爆发了日俄战争。

答案:19041—2—4 4、1905年8月,日俄两国签订了《___________》,日俄战争结束。

答案:朴茨茅斯和约1—3—5 5、在俄国1905革命中,沙皇的重要支柱军队发生动摇,黑海舰队“___________号”装甲舰爆发起义。

答案:波将金2—2—1 6、1914年6月,奥地利皇储__________大公在萨拉热窝遇刺,成为第一次世界大战的导火线。

答案:斐迪南2—3—2 7、___________战役是第一次世界大战中第一次大规模战略决战。

答案:马恩河战役2—3—3 8、第一次世界大战爆发后,德国按所谓“__________计划”,首先在西线发动进攻。

答案:施里芬2—3—4 9、第一次世界大战中最大的一次海战是____________海战。

答案:日德兰3—1—1 10、俄国1917年“七月事件”后,列宁被迫离开彼得格勒,在外地隐匿期间,他写了《_____________》一书,阐明了用暴力打碎旧的国家机器,建立无产阶级专政的必要性。

答案:国家与革命3—3—2 11、1918年德国十一月革命的发端是________起义。

答案:基尔3—4—3 12、匈牙利共产党于1918年11月20日宣告成立,党的中央委员会书记是______。

答案:库恩·贝拉3—5—4 13、共产国际成立于________年。

答案:19194—1—1 14、巴黎和会确定了对战败国殖民地的________政策。

答案:委任统治4—1—2 15、1919年9月,战胜国与奥地利签订了________条约,条约规定奥地利和匈牙利分立。

材料解析题(世界现代史)

材料解析题(世界现代史)

世界现代史材料解析题汇编收编者: 桂大鹏收编时间: 2009年上期1.读下列材料,回答问题:材料一:一些跨国公司生产(销售)情况简表材料二:美国本土生产的香蕉虽然仅占世界总产量的.0.02%,但其水果跨.国公司却控制了世界66%的香蕉供应。

20世纪90年代,欧盟委员会给予欧洲生产商香蕉优惠政策,使美国公司的香蕉进入欧洲+面临关税、配额和销售的障碍。

美国跨国公司成功地说服了美国政府将欧盟委员会的香蕉政策告上世贸组织法庭,世贸组织两次制定规则反对欧盟的做法,但欧盟,却不愿意完全遵守,只是对其香蕉政策做一些修改。

请回答:(1)材料一反映了世界经济发展的什么趋势?(2)材料二中欧盟委员会为什么要给予欧洲生产商香蕉优惠政策?(3)上述两则材料反映了世界经济发展的什么特点?2.阅读以下材料:材料一:进入20世纪90年代以来,经济全球化的步伐进一步加快。

从长远看,经济全球化有利于世界经济的发展,为世界经济的不断增长带来活力和机遇。

材料二:随着经济全球化的发展,各国之间的各种联系日益紧密。

人们关心的共同问题也就越来越多。

如合理利能源、资源’、保护环境……问题,已经被提到议事日程。

在这种情况下,许多国家的专家学者从不同的角度提出了“可持续发展”的思想。

以上材料均出自《世界历史》第二册请回答:(1)经济全球化兴起的根本原因和主要特征是什么?(2)经济全球化使我国面临什么机遇和挑战?(3)解决经济全球化过程中存在的问题的有效途径是什么?结合实际,你应该怎么做。

3.阅读下列材料,回答问题。

美国是当今最发达的资本主义国家,在世界上具有重要影响。

请你参加以“美国的历史”为主题的探究活动。

材料一:《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国,成为独立的国家,即美利坚合众国,简称美国。

材料二:1861~1865年,美国发生了一场关乎美利坚民族命运的战争,这场战争以北方的胜利而告终。

经过这场战争,美国废除了黑人奴隶制,维护了国家统一。

《世界现代史》习题及参考答案

《世界现代史》习题及参考答案

《世界现代史》习题及参考答案篇一:世界现代史材料解析题答案世界现代史材料解析题答案〔1〕“一战〞爆发的真正原因:是由于帝国主义国家之间政治、经济开展不平衡,后起的资本主义国家要求重新瓜分殖民地。

〔或鸦片战争爆发的真正原因:英国威廉翻开中国市场,获取高额利润,用武力保护肮脏的鸦片贸易。

〕〔2〕举出一个符合事实的例子即可。

如:坦克、飞机等大规模杀伤性武器首次在“一战〞中使用;抗日战争的胜利是鸦片战争以来中国人民在对抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放斗争。

〔3〕举出两个能批驳谬论的事例即可。

如:731部队用健康活人代替动物做实验,进行细菌战和毒气战;对占领区的杭日根据地进行“扫荡〞,野蛮实行“三光〞政策。

〔1〕A:三国同盟;三国协约;B:以同盟国的失败而高中,给各国人民带来了深重的灾难。

〔1〕美国和苏联;〔4〕世界格局多极化趋势;〔1〕一战:萨拉热窝事件〔1分〕二战:1929~1933年经济危机的打击〔1分〕〔2〕第二次工业革命〔1分〕广岛〔1分〕长崎〔1分〕〔3〕残酷性〔1分〕破坏性〔1分〕〔与之意思相近即可〕战争是残酷的,给人类带来了巨大的灾难;我们要珍爱生命,远离在战争;珍惜来之不易的和平等(1)A 德国,三国同盟;(2分) B 英国,三国协约。

(2分)影响:两大军事集团的形成,使国际关系日趋紧张,最终导致了第一次世界大战的爆发。

(2)原因:日本偷袭珍珠港(美国遭到了日本的突然进攻),第二次世界大战规模进一步扩大。

举措:1942年1月,中、苏、美、英等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》,正式形成世界反法西斯同盟。

(2分)意义:壮大了反法西斯国家力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。

(2分)(3)两次世界大战伤亡人数多,经济损失大,给人类带来了巨大的灾难,是人类历史上的浩劫。

1〕萨拉热窝事件〔1分〕〔2〕三国同盟或同盟国、三国协约或协约国〔答出任意一个即可,1分〕〔3〕慕尼黑会议或有慕尼黑字样即可〔1分〕;绥靖政策或牺牲小国利益,安抚侵略者〔4〕《联合国家宣言》〔有无书名号都可,1分〕;雅尔塔会议〔1分〕〔1〕法西斯国家的大肆侵略,激起了世界人民的愤怒。

世界近现代史专题复习

世界近现代史专题复习

世界近现代史专题复习一、选择题1.右图这次会议签订被称为“惩治德国的‘和平’条约”。

请你根据图片判断此条约是()A.《凡尔赛和约》 B.《五国条约》C.《四国条约》 D.《九国公约》2.右图反映的情景与《凡尔赛和约》中哪一项规定有关()A.由法国收回阿尔萨斯和洛林B.不许德国拥有空军C.德国承认并尊重奥地利的独立D.德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分3.“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,无论其理由为何,其他两缔约国必须以他们全部军队给予被攻击一方以援助。

”(摘自1882年5月20日签订的《同盟条约》)这里所说的“其他两缔约国”是指()A.德国和奥匈帝国B.德国和俄国C.英国和奥匈帝国D.英国和俄国4.小明收集到一张有关巴黎和会参加者的历史照片,你能猜出谁肯定不在其中吗()A.美国总统威尔逊 B.英国首相劳合·乔治C.法国总理克里孟梭 D.苏俄主席列宁5.最能体现美国在“公正和平”的幌子下,削弱竞争对手的条约是()A.《凡尔赛条约》 B.《限制海军军备条约》 C.《九国公约》 D.《四国条约》6.凡尔赛-华盛顿体系中,涉及中国主权问题的条约有()①《凡尔赛和约》②《四国条约》③《五国条约》④《九国公约》A.①②B.②③C.③④D.①④7.1941年5月25日,毛泽东著文《揭破远东慕尼黑的阴谋》指出:“日美妥协,牺牲中国,造成反共、反苏局面的东方慕尼黑的新阴谋,正在日美蒋之间酝酿着。

我们必须揭穿它,反对它。

”第二次世界大战前,参与策划慕尼黑阴谋的法西斯国家是()A.德国、日本 B.日本、意大利 C.德国、法国 D.德国、意大利8.下列事件都是发生在二战中的重要事件,不能体现联合国间协调行动的是()A.1942年中国远征军开赴缅甸援助被围困英军 B.莫斯科保卫战C.苏联出兵中国东北和朝鲜 D.诺曼底登陆9.1919年的巴黎和会和1945年的雅尔塔会议相似之处有()①大国强权政治明显②重新确立战后亚欧政治版图③都有关于处理德国问题的内容④都有损害中国主权的做法A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④10.矗立在长春市人民广场中的苏军烈士纪念碑,是为了纪念帮助中国人民抵御外侮而壮烈牺牲的苏军飞行员,当时中苏两国共同抗击的敌人是()A.德国 B.意大利 C.日本 D.美国11.二战中,法西斯国家投降的先后顺序是()A.德国、日本、意大利B.意大利、德国、日本C.意大利、日本、德国D.德国、意大利、日本12.“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特,一幅横贯欧洲的铁幕已经降落下来……”这就是著名的“铁幕演说”,发表这一“演说”的是()A.杜鲁门 B.丘吉尔 C.斯大林 D.罗斯福13.对美国“冷战”政策的下列表述,正确的是①针对苏联等社会主义国家②采取除战争以外的一切敌对活动和对抗形式③“冷战”全面开始的标志是杜鲁门主义的出台④它是美国称霸世界的重要步骤A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④14.虽然当今地区冲突频繁、恐怖活动增多,但世界的两大主题仍然是()A.合作与发展B.和平与发展C.和平与合作D.民主与进步15.20世纪90年代初,国际力量的对比发生了深刻变化,世界格局呈现出多极化趋势。

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——《大国崛起》解说词
材料三 科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。今天,我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机,日本人喝着美国生产的可口可乐,中国人开着德国品牌的汽车……
——《人类文明史图鉴:发现新大陆(公元1400年——1500年)》
材料二材料三苹果的iPho源自e手机在美国设计,在日本制造关键零部件,有韩国制造最核心的芯片和显示屏,由台湾厂商供应另外一些零部件,最后在深圳的富士康工厂里组装,然后空运到美国,再被销售到世界各地。
——曾航《一只iPhone的全球之旅》
——整理自人教网
材料三第二次世界大战以后,美国与欧共体(欧盟前身)国民生产总值占世界国民生产总值的比重如下:
(注:以1974年时的欧洲共同体九国作为一个整体)
——整理自人教网
(1)据材料一,概括指出美国设计对西欧援助计划的意图。
(2)据材料二,指出美欧关系发生了怎样的变化?结合材料三分析其变化的原因。
(3)材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势? 综合四则材料,指出中国应该如何应对这一趋势?
6.阅读下列材料,回答问题
材料一ﻩ
“不平衡的跷跷板”
材料二 1492 年 10 月 2 日,这一天,大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求 的新大陆,也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起,来自欧洲的航海家们,用新航线连接起一个完整的“世界”。
(3)综合以上材料并结合所学知识,分析指出二战后美欧关系演变的原因。
5.世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化,改变了世界的面貌。阅读下列材料,回答问题。
材料一(15世纪30年代)仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。在最早的几次航行中,探险家……首先开辟航线……永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。
项目 年份
1913年
1921年
1923年
1925年
粮食产量(亿普特)
39.79
22.13
34.55
44.24
注:普特=16.8千克
——摘自《历史——经济成长历程》(岳麓书社)
(1)据材料一和所学知识,指出1913-1921年俄国(苏俄)粮食产量变化的原因。
(2)概括1921-1925年俄国(苏俄)粮食产量变化趋势。结合所学知识,分析出现这一变化趋势的主要的原因。
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1.阅读下列材料,回答问题。
材料一 见表1
表1:1913——1925年俄国[苏俄(联)]粮食产量
材料四美国苹果公司在中国代工公司的污染问题
曝光企业
代工产品
曝光内容
武汉某有限公司
电子元器件
排放重金属污水,污染南太子湖
苏州某科技公司
触摸屏
排放刺激性气体,影响居民生活
——根据中央电视台《新闻调查》节目《苹果的另一面》编制
(1)材料一反映了人类历史上的哪一重大事件?依据材料指出它对世界的影响。
(2)观察材料二中的三幅图,找出第一次工业革命的发明。(要求写出图序和名称)
4.曾经,世界是“欧洲”的;一度,世界是“美国”的。近现代以来,美欧关系在相对稳定中曲折发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 政策设计人员认识到,共产党人正在利用欧洲危机,如果他们进一步得逞,美国安全将会面临严重威胁。不过他们认为,美国援助欧洲的目的不在于应付共产主义的威胁,而在于恢复欧洲社会的生气和健全经济。换句话说,其目的不是同共产主义作斗争,而是同经济失调作斗争,因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼……
材料二 经过工业化和农业集体化,实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期,苏联确立了新的经济体制。
——摘自《历史——经济成长历程》(岳麓书社)
(3)据材料二和所学知识,理解苏联确立了“新的经济体制”指的是什么?
材料三 (苏联)五年计划引起了全世界的关注,尤其是国为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再空想家的梦想,它是发展中的事业。
——美国国务院政策设计委员会《关于美国援助西欧的政策》
材料二1963年戴高乐访问希腊时说“希腊和法国可能作出的‘最大贡献’将是保持独立的国家地位,而不做卫星国。”
20世纪60年代,法国不顾美国反对,成功地试验了第一颗原子弹并与中国建交。70年代,联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的“新东方政策”。经过10年的不懈努力,英国终于在1973年成为欧洲共同体的成员国,结束了英美特殊关系。
材料三:由于现实中一直存在着严重的大国强权主义,由于历史造成的严重的不合理的国际秩序,还由于大批原殖民地半殖民地落后国家刚刚获得独立,它们仍然需要加强自己的主权来保护自己的利益……这使得国际社会变得更加敏感和脆弱,世界并不太平。
——李巨廉《血碑——震撼全球的两次世界大战》
请回答:(1)结合“一战”的史实,驳斥材料一中毛奇关于战争的言论。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)概括材料三作者对苏联实施“五年计划”的看法?
2.阅读下列材料
材料一:没有战争,世界将陷入自私自利之中……在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德,包括勇敢、克己、忠于职责,以及甘冒生命危险的自我牺牲。
——“一战”时德军参谋总长毛奇的言论
材料二:彩虹有很多颜色,各不相同,但它们能混成一条灿烂夺目的彩练…….我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体,团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。 ——“二战”期间罗斯福的演讲
(2)依据材料二,概括罗斯福的观点,并举“二战”期间的一例加以说明。
(3)依据材料三的观点,如何才能实现世界“太平”?
3.阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。
材料一(苏俄)彼得格勒省农民说:“我们那里发生过把手枪对着人家太阳穴这样的强制行为,人们很气愤。”吉尔吉斯的农民说:“粮食被收集得象扫帚扫过一样干净,一点也没剩。”
——摘编自王斯德等《苏联兴亡史》
材料二
(1)面对材料一中“苏俄农民的气愤和不满”,列宁实施了什么政策?
(2)据材料二,分别指出图5中A、B两个时段美国失业率的变化情况。分析导致这两个时段失业率变化的主要原因(提示:写重大事件名称)。
(3)两国为应对危机采取了什么共同的调整方式?这给了你怎样的历史感悟?
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