初中数学教师年度工作总结word版
初中数学老师个人年终工作总结（3篇）
初中数学老师个人年终工作总结尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校初中数学老师XXX。
转眼间，又到了一年的尾声。
在这一年的工作中，我深感责任重大、使命光荣。
在各位领导的关心和同事们的支持下，我全身心投入数学教育工作，取得了一定的成绩。
回顾这一年的工作，我深感自豪与欣慰。
今天，我特向大家汇报我这一年的工作总结。
一、教学成果在这一年的教学中，我把教学质量放在首要位置，力争取得一流的教学成果。
首先，我严格按照教材、教学大纲的要求，对学生进行有针对性的教学。
我通过提前准备教案，系统规划教学内容，对重点难点进行深入讲解，让学生真正掌握数学基础知识和解题技巧。
其次，我注重培养学生的数学思维能力和创新意识。
在课堂上，我倡导学生思考问题、质疑问题，激发学生对数学的兴趣和探索欲望。
通过数学竞赛、作业和测试等形式，及时发现学生问题，针对性地进行辅导和讲解，培养学生解决问题的能力。
最后，我注重监测和评价教学效果。
每次课后，我会利用课堂时间对学生的掌握情况进行评价，对学生的答疑情况进行分析，及时调整教学策略，确保学生的学习效果。
经过一年的努力，我的教学成果得到了领导和同事们的认可。
学生的数学成绩明显提升，不少同学在各类数学竞赛中获得了好成绩，取得了可喜的教学效果。
我也收到了很多家长和同事们的赞扬与肯定。
这些成绩的取得离不开学校领导的关心与支持，离不开同事们的帮助与合作，更离不开学生和家长们的信任与配合。
在这里，我向每一位领导、同事、学生和家长表示由衷的感谢。
二、教学方法与创新为了提高教学质量，我不断探索和尝试新的教学方法和教学手段。
首先，我注重启发式教学。
在课堂上，我尽量让学生去发现问题、解决问题。
通过提问、引导和讨论，激发学生的思维和创新能力。
这种教学方法不仅能够培养学生的自主学习能力，还能够激发学生学习兴趣，增加课堂的互动性。
其次，我注重多媒体教学。
通过借助现代化的教学设备，我能够将教学内容生动形象地呈现给学生，提高学生对课堂内容的理解和掌握。
初三数学教师个人年终工作总结（四篇）
初三数学教师个人年终工作总结尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是初三数学教师XXX，在过去一年的教学工作中，我在学校和同事们的支持和帮助下，秉持着教书育人的理念，尽心尽力地投入到教学工作中。
在这一年的工作中，我经历了成绩的胜利和失败，也面对了种种困难和挑战，这些都成为我成长和进步的宝贵财富。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，希望能够更好地提高自己，为学生的成长贡献更多。
一、教学思路和方法的改进在过去一年的教学中，我不断努力改进自己的教学思路和方法，以提高教学质量。
首先，我注重启发式教学，通过提出问题、引导学生思考，激发学生的学习兴趣和主动性。
而不仅仅是简单的传授知识，让学生主动参与到课堂中来。
其次，我注重多媒体的运用，通过图片、视频等形式，使抽象的数学知识更加形象、直观，更容易被学生接受和理解。
最后，我加强了与学生的沟通交流，了解他们的学习情况和困难，及时给予帮助和指导，使每个学生都能得到适合的帮助，提高学习效果。
二、备课和评价工作的改进在备课工作方面，我注重教材的研读和备课的全面性。
我不仅要了解教材内容，还要根据学生的实际情况进行有针对性的备课，以使课堂教学更加精彩和生动。
在评价工作方面，我注重定期进行考试、测验和作业的布置，及时发现学生的学习困难和问题，有针对性地给予帮助和指导，使每个学生都能得到适当的评价和提高。
同时，我也注重提高教学的广泛性和系统性，努力帮助学生查漏补缺，将所学的知识融会贯通，提高综合运用能力。
三、课堂教学效果的改进在课堂教学方面，我注重培养学生的创新思维和实践能力。
在每堂课的教学中，我尝试着提问方式的改进，通过提问学生、组织学生讨论的方式，激发学生的思维，培养他们的思辨和批判能力，将数学知识与实际问题相结合，使学生能够运用所学的知识解决实际问题。
同时，我也注重课堂氛围的烘托，通过游戏、小组合作等方式增强学生的参与性和积极性，使学生愿意在课堂上积极表现，敢于思考和提问。
初中数学教师年度工作总结（通用16篇）
初中数学教师年度工作总结（通用16篇）初中数学教师年度工作总结（通用16篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此好好准备一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的初中数学教师年度工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中数学教师年度工作总结篇1一学期的工作转眼就结束了，在平时的工作中，不论是师德修养，还是业务学习和教育教学及校本研修工作，我都能严格要求自己，认真完成本职工作，为年级组和学校的发展做出应有的努力，现对一学期来的工作总结如下。
一、加强师德修养，更新教育观念。
半年来，本人注重政治理论学习，时刻以一名党员教师的标准严格要求自己，在工作岗位上做到兢兢业业每一天。
不断更新自己的学生观，能平等对待每一位孩子，在自己眼里，不同的学生都有自身的长处和可爱的一面，因此，面对学生的许多问题，都能与学生换位思考，从而进行有效地心灵沟通，帮助学生发现问题和不足，改正缺点，建立自信。
作为一名县级骨干教师，我时刻注意以健康的心态去面对教育教学和生活中的每一件事情，力争做好青年教师的榜样。
二、注重理论学习，做学科发展的促进着。
要在学科教学中充分发挥骨干作用，首先要求自己加强学科理论学习，不断进行教学探索反思总结。
一年来，我又重温了一遍数学课程标准，对照标准来反思自己哪些方面观念更新不够，行为与现代数学教育不符，并重点学习了《新课程理念与初中数学课堂教学实施》一书，通过学习，自己对数学教学的几个核心理念如合作探究式教学、磁性数学课堂环境的营造、数学课堂问题的设计艺术等有了更深刻的理解。
在教学中，我注重对自己的课堂教学进行反思，尝试将他人的科学方法运用到自己的教学实践之中，并注意与老师们交流探索心得，做到资源共享。
如借鉴外地经验将八年级上期的一次函数和二元一次方程组进行教材重组后教学，既降低了教学难度，又节约了时间，提高了学习效率；数学课堂上尝试探究与阅读相结合的研究，激发了学生兴趣，培养了学生的思维和应用能力。
初中数学教师年度考核表个人总结6篇
初中数学教师年度考核表个人总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭。
转眼间，一年一度的年度考核又到了。
在过去的一年中，我作为一名初中数学教师，认真履行职责，刻苦钻研业务，在教育教学方面取得了显著的成效。
以下是我这一年来的工作总结和心得体会。
一、教育教学工作1. 精心备课，确保教学质量我始终坚信“凡事预则立，不预则废”的道理。
在每一节课前，我都会认真备课，仔细研读教材，查阅相关资料，制定出详细的教学计划。
在备课过程中，我特别注意教学重点和难点的把握，力求做到重点突出，难点突破。
同时，我还会根据学生的实际情况，灵活调整教学方法和手段，以确保每一节课都能取得最佳的教学效果。
2. 注重课堂互动，激发学生学习兴趣我认为，数学是一门需要思考和探索的学科。
因此，在课堂教学中，我特别注重学生的参与和互动。
我会通过提问、讨论、小组合作等方式，引导学生积极参与课堂活动，激发他们的学习兴趣和热情。
同时，我还会根据学生的表现和反应，及时调整教学策略，以更好地适应学生的需求和兴趣。
3. 加强课后辅导，帮助学生巩固知识课后辅导是帮助学生巩固知识、提高成绩的重要环节。
在课后辅导中，我会针对学生的不同情况，进行个性化的指导和帮助。
我会耐心解答学生提出的问题，同时还会布置适量的作业和练习题，以帮助学生巩固所学知识。
此外，我还会鼓励学生多做一些课外练习和阅读，以拓宽他们的知识面和视野。
二、师德师风建设作为一名教师，我认为师德师风建设是非常重要的。
因此，在平时的工作中，我始终注重自身的师德修养和形象塑造。
我会严格要求自己遵守教师的职业道德和行为规范，以身作则、为人师表。
同时，我还会不断学习和提高自己的业务水平和教学能力，以更好地为学生服务。
三、工作成果与收获在过去的一年中，我取得了以下工作成果和收获：1. 学生的数学成绩有了显著的提高。
通过精心备课、注重课堂互动和加强课后辅导等措施的实施，学生的数学成绩有了明显的进步和提高。
2. 获得了家长和学生的好评。
初中数学教师年度工作总结报告范文（三篇）
初中数学教师年度工作总结报告范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！值此年度工作总结报告之际，我谨向领导、同事们致以最诚挚的问候！今年是我担任初中数学教师的第三个年头，回首过去的一年，虽然工作中遇到了许多困难和挑战，但在领导的悉心关爱和同事们的支持帮助下，我克服了各种困难，取得了一定的工作成果。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，以便发现自身存在的不足，今后能在工作中更加努力，取得更好的成绩。
一、工作回顾过去一年，我依托学校的平台，全面拓宽我的教学思路和教学方法。
我积极参加学校组织的各类培训和研讨会，通过学习和交流，我不断提高自己的专业水平和教学能力。
同时，我也积极参加学科竞赛的组织工作，担任初中数学竞赛的指导教师，取得了一定的成绩。
在教学方面，我秉承着以学生为本的原则，积极探索适合学生的教学方法。
我采用多媒体课件、板书、实物演示等丰富的教学手段，结合学生的实际情况进行教学设计，力求将难点、重点概念浅显易懂地呈现给学生。
同时，我注重培养学生的解决问题的能力和创新思维，鼓励学生在课堂上提问、讨论和分享，培养学生的团队合作精神和表达能力。
在班级管理方面，我注重学生的全面发展，重视培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
我密切关注学生的学习情况，及时与家长沟通，了解学生的家庭背景和学习动力。
我积极参与班级活动，组织学生开展各类课外活动，丰富学生的课外生活，提升学生的综合素质。
二、工作成绩在过去一年的工作中，我取得了以下成绩：1.教学成绩显著。
通过精心设计的课程以及多样化的教学方法，我的学生的学习成绩明显提高。
全班学生平均成绩上升10%以上，各类竞赛获奖人数也有所增加。
2.班级管理有力。
作为班主任，我认真履行职责，班级的纪律和秩序良好，学生的道德品质和学习态度得到有效的塑造和培养。
3.专业成长有所突破。
通过参加培训和研讨会，我不断提高自己的专业水平，掌握了新的教学思路和教学方法，并将其运用于实际教学中，取得了良好的效果。
初中数学教师年度工作总结范文6篇
初中数学教师年度工作总结范文6篇篇1一、背景本年度，作为初中数学教师，我致力于提高学生的数学素养与解决问题的能力。
围绕学校的教学目标和自身的教学任务，我积极展开工作，取得了一系列成果。
现就本年度的工作进行总结，以便更好地规划未来的教学工作。
二、教学内容与目标完成情况1. 教学内容梳理与实施本年度，我主要完成了初中数学的基础知识与基本技能的教学。
包括但不限于代数式、方程式、不等式、函数及其图像等内容的教学。
在教学内容的组织上，我注重知识的连贯性和系统性，确保学生能够建立起扎实的数学基础。
2. 教学目标设定与达成情况根据学校的总体要求与学生的实际情况，我制定了切实可行的教学目标。
在提高学生的基础知识掌握程度方面，通过定期的检测与评估，大部分学生的数学成绩有了显著提高。
在培养学生的数学应用能力方面，我设计了一系列实际问题解决的案例，帮助学生将数学知识应用到实际生活中，提高了他们解决问题的能力。
三、教学方法与手段创新1. 教学方法的优化在教学中，我注重启发式教学和探究式教学相结合。
通过引导学生发现问题、分析问题、解决问题，激发学生的学习兴趣与主动性。
同时，我还采用了小组合作学习的模式，让学生在小组讨论中互相学习、互相帮助，提高了学习效果。
2. 教学手段的创新本年度，我积极运用现代信息技术手段，如多媒体教学、网络教学等，丰富了教学手段，提高了教学效率。
同时，我还利用数学软件辅助课堂教学，帮助学生更好地理解数学概念和解决数学问题。
四、学生活动组织与指导1. 数学竞赛的组织与指导为了培养学生的竞争意识与数学能力，我积极组织并指导学生参加各级数学竞赛。
在竞赛准备过程中，我针对学生的特点进行个性化辅导，提高了学生的数学素养和解题能力。
2. 数学兴趣小组的指导我还负责指导数学兴趣小组的活动。
通过组织小组讨论、开展数学游戏等方式，激发了学生数学学习的兴趣，培养了学生的创新意识和实践能力。
五、教育教学研究与成果1. 教学研究本年度，我参与了多项教学研究项目，研究了初中数学教学中的问题与方法。
初中数学教师年终个人工作总结6篇
初中数学教师年终个人工作总结6篇第1篇示例：本学年，我作为初中数学教师，在校内担任数学教学工作。
在这一年里，我认真领会学校领导的教学理念和教学要求，不断思考和改进自己的教学方法和手段，努力提高教学质量，取得了一定的成绩。
在这里，我对自己的工作进行了一次全面的总结，并为来年的工作制定了明确的计划。
首先是教学工作总结。
本学年，我主要担任初中数学课程的教学工作，我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。
通过开展丰富多彩的教学活动，引导学生主动参与学习，激发了学生学习数学的兴趣。
我针对学生的学习特点和能力水平，灵活调整教学内容和教学方法，让每个学生都能够在课堂上收获知识。
在课堂教学中，我注重运用现代化的教学手段，如多媒体教学和互动式教学，激发学生的学习积极性。
我还注重培养学生的数学思维能力，通过启发式教学和实践性教学，引导学生自主探究和解决问题。
在评价学生的学习成绩时，我注重学生的全面发展，不仅关注成绩，还注重学生的情感态度和创新能力。
在学生管理方面，我注重对学生的个性化教育和心理健康教育，关心学生的成长成才，积极引导学生树立正确的学习态度和人生观念。
在学生考试中，我及时对学生的学习情况进行分析和总结，为下一步的教学工作提供参考。
本学年的教学工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足和问题。
一是教学过程中有时会过于注重知识传授，不够注重培养学生的数学思维能力。
二是在学生管理方面，有时会出现管理不够严谨的情况，需要进一步完善管理制度。
三是在评价学生学习成绩时，有时会偏重对学生成绩的评价，不够注重学生的全面发展。
针对这些问题，我将在来年的工作中加强自身学习和提高教学水平，努力改进工作中存在的不足，做到更好。
其次是个人提高计划。
为了提高自身的教学水平和个人素质，我打算在来年积极参加学校组织的各种培训和讲座，不断提升自己的教学技能和教育教学理念。
我还会加强对教育教学前沿理论的学习，提高自己的教学水平和教学质量。
初中数学教师个人年度总结5篇
初中数学教师个人年度总结5篇篇1一、背景在过去的一年中，我作为一名初中数学教师，致力于提高学生的数学素养和解决问题的能力。
通过精心设计和实施教学计划，我帮助学生掌握了数学知识，并培养了他们对数学的兴趣。
接下来，我将详细总结本年度的工作内容、成果、亮点和不足之处，并提出改进建议。
二、工作内容概述1. 设计并实施教学计划和课程，确保教学质量。
2. 指导学生参加数学竞赛，取得优异成绩。
3. 组织家长会，加强家校沟通与合作。
4. 参与教研活动，与同行交流教学经验。
5. 制定个性化辅导计划，关注学生的学习进步。
6. 参与学校组织的各项活动，营造良好的学习氛围。
三、重点成果1. 教学质量得到显著提高，学生数学成绩稳步提升。
2. 在数学竞赛中，指导学生获得多项奖项。
3. 加强了与家长的沟通与合作，提高了家长满意度。
4. 通过教研活动，与同行分享教学经验，提高了教学水平。
5. 个性化辅导计划帮助学生解决了学习难题，提高了学生的学习兴趣和自信心。
四、工作亮点1. 创新教学方法，采用多种教学手段，提高学生的学习兴趣和参与度。
2. 注重学生思维能力培养，通过启发式教学，帮助学生掌握数学思想和解题方法。
3. 积极参与教研活动，与同行交流教学经验，共同提高教学水平。
4. 关注学生的个性化需求，制定个性化辅导计划，帮助学生解决学习难题。
5. 善于与学生沟通，关注学生的心理健康，积极引导学生树立正确的学习态度和价值观。
五、存在问题与不足1. 在教学过程中，有时过于注重知识的传授，而忽视了学生的实际应用能力。
2. 在个性化辅导过程中，虽然取得了一定的成果，但仍需进一步关注学生的学习进步和需求变化。
3. 在与家长沟通方面，仍需加强沟通技巧和方式的改进，提高家长的满意度和参与率。
六、改进与展望1. 加强教学方法的改进和创新，注重培养学生的实际应用能力。
2. 持续关注学生的学习进步和需求变化，调整个性化辅导计划，确保辅导效果。
3. 加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长和发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中数学教师年度工作总结
转眼间一学年的教学工作结束了，我们数学教师的教学工作做得如何呢来写一份工作总结吧。
下面是搜集整理的初中数学教师年度工作总结，欢迎阅读。
更多资讯请继续关注年度工作总结栏目!
初中数学教师年度工作总结
数学是家长和学生一直很重视的学科。
数学学习除了要认真学习外，更重要的是掌握方法。
一年的教学工作即将结束，想就这一年的数学教学工作做一个总结。
一、班主任工作
在班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。
严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
二、教学工作
在教学工作中，我根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学之前，认真贯彻九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法。
积极参加市教研室及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
在教学工作中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发展。
三、其它工作
除了日常的教学工作之外，我还负责校内部分的德育工作，为了能做好学校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成学校安排的工作。
总之，在这一学年的工作中，我通过努力提高了自己的数学教学水平，并取得了一定的成绩。
但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，努力提高自身的能力。
初中数学教师年度工作总结
一本励志书上曾经这样说过，一个人的成功与否，不在于他的年龄大小，而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的2XX，如果真的要来一个总结的话，自己真的是感同身受.总觉内
心深处时时充盈着感动。
是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生活的意义，感到了生命的美好，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。
我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。
转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。
这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。
现就这一年的工作总结如下
一、师德方面加强修养，塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面虚心求教，强化自我
担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。
对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到“不耻下问” 教学互长。
从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。
由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。
为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师
学习。
对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。
这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。
在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖，并且被评为”姜堰市教坛新秀”。
学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都
取的了较好的成绩，所辅导的学生在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖，同时我也获
得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导教师”奖
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
五、不足之处
反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。
在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。
总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。
在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。