书包里的争吵作文五篇
书包里的争吵作文

书包里的争吵作文书包里的争吵。
我和妈妈一直在为书包里的争吵而烦恼。
我总是习惯于把书包里的东西乱七八糟地堆在一起,而妈妈则希望我能够把书包整理得井井有条。
这导致了我们之间的不和,而书包里的争吵也成了我们之间的一道坎。
妈妈总是在我放学回家后第一时间检查我的书包。
她会把书包里的东西一一取出来,然后开始责备我。
她说,“你看看这些书,怎么能够乱七八糟地堆在一起呢?这样会损坏书的!还有这些文具,怎么能够随意丢在书包里呢?你应该把它们整理得井井有条!”而我则总是耸耸肩,不以为然地回答,“没事儿,反正也不是什么大问题。
”。
然而,随着时间的推移,我渐渐意识到了妈妈的担心。
她总是担心我的书包里乱糟糟的东西会影响我的学习,而我却总是不以为然。
直到有一天,我在书包里找东西的时候,发现我的铅笔盒被压坏了,里面的铅笔和橡皮都弄得一团糟。
我心里一阵懊悔,我明白了妈妈的担心并决定改变自己。
于是,我开始主动整理书包。
我把书本叠整齐,文具放进铅笔盒,把零散的东西放进小袋子里。
妈妈看到我的改变,非常高兴。
她说,“看,你现在的书包整齐多了,这样不仅能够保护书本,还能够让你更好地找到需要的东西。
”我笑着点点头,我也觉得书包整齐了,心情也变得更加舒畅。
从此以后,我不再和妈妈为书包里的争吵而烦恼了。
我明白了妈妈的用心,也明白了整理书包的重要性。
我会继续保持书包的整洁,让它成为我学习和生活的好伙伴。
感谢妈妈的关心和教导,让我懂得了如何更好地管理自己的书包,也懂得了如何更好地对待生活中的琐事。
书包里的争吵作文共九篇

书包里的争吵书包里的争吵(一)书包里的争吵傍晚,写完作业睡觉的时候,隐隐约约从书包里传来了争吵声。
嘿!人和人之间会争吵,书怎么也会争吵啊!于是我坐在一旁看起来。
语文、数学、科学……在书包里吵起来。
科学最先说:“我在这里最伟大了,还有英语,我们应该是好朋友。
”接着语文书又说了:“我在这里知识最渊博了,我应和英语为好朋友啊!”数学书说了:“我在这里最热爱科学了,你们看那北京开奥运会是用我来计算的!”在这是老字典又说了:“别吵了,别吵了,我们各有个的优点,也各有各有个的缺点。
我们的目的不是让主人学好吗?”这时,争吵中的书本们都低下了高傲的头。
从此,它们再也没争吵过……书包里的争吵(二)一天, 明明睡着了, 书包里的课本.铅笔盒,铅笔.钢笔.橡皮争吵了起来首先语文课本发了话,说,我应该是头儿,因为我教给学生写生字,我要不教,你们都不会识字了,紧接下来, 数学课本也发了话,说:"哼,你当头儿,我看还不如我当呢, 我教给学生写数字,我要不教,以后他们怎么写数,要是有想当算账的,他怎么算?英语课本也发了话, 如果我也不教了, 到国外去发展的人, 他怎么说英语?铅笔盒愤怒的说该轮到我了啦,我保护铅笔铅笔橡皮我应该当头,"随着事情的增长,铅笔铅笔橡皮也都开始说话了, 正当他们吵的不可开交的时候 , 明明醒了, 开始收拾书包上学了, 这件谁当头的事才算平息了......书包里的争吵(三)书包里的辩论赛翟星辰在圣诞节的前夕,书包里发生了一场争吵。
首先,主持人英语小姐发话了:“各位嘉宾、各位辩友们,大家好!今天我们来一场别开生面的辩论赛,主题是哭好还是笑好,比赛时间3小时,现在开始。
”正方:铅笔盒、铅笔、钢笔。
反方:尺子、橡皮、彩笔。
正方铅笔盒:我认为笑好,因为笑可以让我们高兴,让我们的生活永无烦恼,让我们忘记烦恼,只有欢乐。
(掌声)反方尺子:去你的吧,别瞎说了,难道你亲人死了,你还从一旁乐呵呵的笑吗?这未免也太荒唐了吧。
【想象】书包里的争吵_550字

【想象】书包里的争吵_550字
古灵精怪的小文是一位爱读书的小姑娘,每天上学之前都要整理书包,确保所有书本和笔记资料都在里面。
今天早上,小文却发现她的书包里发生了一场争吵。
“为什么你总是放那么多书进来?”语文书问到。
“我需要进行阅读课上的作业,当然要把所有书都带来!”小文坚定地回答。
“但你有必要都带着吗?你的数学书并不需要在阅读课上使用。
”英语书提醒道。
“不要那么迂腐了,我喜欢保持我的书包齐整。
带着所有书本是不耽误事的,这不是我们每次上学定好计划了吗?”小文劝解。
“我也有话要说,你为什么要把所有笔记和文具堆在我上面?”数学书向小文抱怨。
“这是我的习惯,不会影响到你的。
”小文翻了翻白眼,觉得其他书本歪歪扭扭地称不上井井有条的生活方式,她可是要有自己的个性,否则怎么显示自己与众不同呢?
“你们都别争了,我们每个人都有自己的工作。
小文需要把所有书本都带来,这是她的决定。
我们应该共同合作,让她的书包保持整洁,而且把每本书放到正确的位置上。
”历史书讲得很客观。
所有的书本都点了点头,相互道了句谢谢后,安静地沉入书包之中,等待小文的到来。
当小文拉开书包,书本们欢迎地展现出自己整洁干净的战场,笔记和文具也能轻松找到自己的位置。
小文为自己整洁的书包感到自豪,她知道,她可以依靠这些书本和笔记来让她在学习中更加出色。
这场争吵不仅仅教会了小文如何管理她的书包,同时也让她明白了每种物品在书包里的重要性。
她感谢自己的书本对她的学习给予了帮助,同时也给了她一个找到自己的方向的机会。
书包里的争吵作文300三年级

书包里的争吵作文300三年级作文一。
我的书包里可热闹啦。
有一天晚上,我听到它们在争吵。
铅笔盒大声说:“我最厉害,我把铅笔、橡皮都装在肚子里,没有我,小主人怎么写字呢?”语文书不服气了:“我才重要呢,小主人每天都要读我,从我的身上学到好多汉字和故事。
”作业本也说话了:“你们都不对,小主人要在我身上写作业,老师还要给我打分呢,我能让小主人知道自己学得怎么样。
”这时,书包爷爷说话了:“你们别吵啦,你们都很重要,少了谁小主人都不行。
只有大家一起努力,小主人才能学习好呢。
”大家听了书包爷爷的话,都不吵了。
从那以后,它们在书包里和睦相处,都努力帮助我学习。
作文二。
晚上,书包里传来了争吵声。
铅笔跳出来说:“我是最棒的,小主人每次画画、写字都得靠我,我能画出美丽的花朵,写出漂亮的字。
”橡皮擦哼了一声:“你要是写错了字,没有我来擦,那可怎么办?我才是小主人的好帮手。
”卷笔刀也不甘示弱:“铅笔你要是断了尖,还不是我把你削尖的,我肯定比你们都重要。
”课本们也加入了争吵。
数学课本说:“我里面有好多有趣的数学题,小主人学会了就能算好多东西呢。
”这时候,书包里的小闹钟说话了:“你们别吵啦,小主人每天背着我们去学校,是因为每个都有用。
大家团结起来,小主人才能变得更优秀呀。
”大家听了小闹钟的话,觉得很有道理,就不再争吵了。
作文三。
在我的书包里,常常有争吵声。
有一次,直尺骄傲地说:“我最有用,小主人画直线、量长度都要用我,没有我,那些线就歪歪扭扭的。
”字典慢悠悠地说:“我可不能被忘记,小主人遇到不认识的字,都要找我呢,我能让小主人认识好多生字。
”书包里闹哄哄的。
这时,红领巾说话了:“大家都别吵了。
小主人需要你们每一个。
就像我们在学校里,每个同学都有自己的作用,大家一起才能让班级更好。
”大家听了红领巾的话,都安静了下来。
它们明白了,只有一起配合,才能更好地帮助我学习和成长。
书包里的争吵三年级作文

书包里的争吵三年级作文一天夜里,书包里突然传来一阵争吵声。
铅笔第一个跳出来,气呼呼地说:“哼!我可是小主人学习的大功臣。
小主人每次写作业、画画都得靠我,要是没有我,小主人的本子上就只能是一片空白,什么漂亮的字、有趣的画都不会有。
所以呀,我才是最重要的。
”橡皮擦听了,很不服气,它一蹦一跳地来到铅笔面前,大声说道:“你可别太自大了,铅笔。
你虽然能写字画画,但是你也会犯错呀。
你每次写错字的时候,是谁挺身而出把错误擦掉的呢?还不是我橡皮擦!要是没有我,小主人的本子上就会满是错误,乱七八糟的,所以我才是最重要的。
”这时,直尺也慢悠悠地爬了过来,它晃了晃身子,不屑地说:“你们都别争了。
铅笔,你能画出直直的线吗?橡皮擦,你能用来测量长度吗?都不行吧。
小主人上数学课的时候,画线段、量长度可都离不开我直尺呢。
我才是小主人书包里最不可缺少的。
”笔记本也忍不住加入了争吵,它把书页扇得哗啦哗啦响,大声说:“你们都太片面啦。
小主人上课记笔记、写日记都在我身上呢。
我就像一个知识的小仓库,把小主人学到的东西都存起来。
没有我,小主人学的知识就像过眼云烟,很快就会忘记的,我才是最重要的。
”它们就这样你一言我一语,争得面红耳赤,谁也不让谁。
这时候,一直默默听着的书包说话了:“你们都别吵啦。
你们每个都很重要,少了谁小主人的学习都会遇到麻烦。
铅笔能写字,橡皮擦能纠错,直尺能帮忙画直线量长度,笔记本能记录知识,只有你们团结在一起,互相配合,才能更好地帮助小主人学习呀。
”铅笔、橡皮擦、直尺和笔记本听了书包的话,都觉得很有道理。
它们不再争吵了,都安静地躺在书包里,想着以后要齐心协力,帮助小主人在学习的道路上越走越好。
最新三年级作文书包里的争吵5篇

最新三年级作文书包里的争吵5篇小白羊上学,佩戴红领巾的这一天终于到了,小白羊满怀激动地背着妈妈给他买的新书包,蹦蹦跳跳地去上学了。
上学的路上,书包里一直在争吵:“你们这些小不点儿”,书包最先发言到:“还是我的作用最最大,把你们装进我的肚子里,不让你们掉在地上”。
“切”,铅笔盒反驳到,“你以为你个子大就厉害了吗?要不是我把笔们装好,你早就毁容了”!“你竟敢说我们”!笔气得火冒三丈,虎视眈眈地盯着铅笔盒说:“那些著名的书,像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》,如果没有我,小学生就学不到了。
”“哼哼,我的本事比你们大大大大大得多”,生抄上的字说,“那些作家要是不会写字,付出再多的努力也没用”。
说完这些,他们个个谁也瞧不起谁,手叉着腰,头转向一边,不想看到任何“人”,时不时传来哼哼的讥笑声。
到了学校,小白羊来到一年级(5)班,第一节课是语文课,小白羊坐到自己的位置,老师叫大家写第一课的生抄,小白羊打开书包,费了九牛二虎之力才把抄写本拽了出来,小白羊刚打开抄写本,抄写本就跑了,小白羊一把抓住抄写本,准备拿铅笔写字,可铅笔盒却咬紧牙关不让小白羊拿铅笔,幸好小白羊力气大,打开了铅笔盒,拿出铅笔,可铅笔又不听使唤了,你叫它往东,它往西,你叫他往下,他往上。
放学了,连最懒的小猪也做好作业回家了,小白羊连一个字也没有写,为此被老师批评了一顿。
小白羊很伤心,痛哭了一场,铅笔、铅笔盒们看在眼里,内疚在心里,个个惭愧地低下了头,找小白羊道了歉,懂得了只有团结一心,要合作才能把小白羊的学习搞好。
小白羊长大了,成为了著名的化学家,赢得了诺贝尔奖,他把儿时的文具收藏了起来。
有一天,小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。
早晨,语文书美美地伸了一个懒腰,看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。
“哈哈哈,枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书,和索然无味的科学书,都比不上我新鲜有趣的语文书,哈哈哈哈哈……”语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。
书包里的争吵作文三年级

书包里的争吵作文三年级在一个安静的夜晚,房间里的灯光已经熄灭,小主人也进入了甜美的梦乡。
然而,就在这时,书包里却传来了一阵激烈的争吵声。
最先发声的是铅笔大哥,他挺直了腰杆,骄傲地说:“哼,要论功劳,我最大!小主人每天写字、画画都离不开我,没有我,小主人能完成作业吗?能画出漂亮的图画吗?”铅笔大哥越说越激动,声音也越来越大。
橡皮妹妹可不乐意了,她气呼呼地跳了出来,双手叉腰,瞪着铅笔大哥说:“你就知道吹牛!每次你写错字,还不是我来帮你擦干净。
要是没有我,小主人的作业本早就被你弄得乱七八糟啦!”一旁的尺子小弟也按捺不住了,他着急地挥舞着双臂说:“你们别争了,我的作用才大呢!小主人画直线、量长度,哪一样少得了我?我能让小主人画出整齐的图形,你们能吗?”这时,作业本姐姐慢悠悠地开口了:“你们都别吵啦,大家都有功劳。
但是没有我,小主人的作业往哪里写呀?我每天都默默地承受着小主人的书写,都快被写满了。
我才是最辛苦的那个呢!”书包里的课本们也忍不住加入了争吵。
语文书大姐清了清嗓子说:“我教会小主人认字、读文章,让他了解中华文化的博大精深,我的功劳无人能比!”数学书大哥也不甘示弱:“我让小主人学会计算和逻辑思维,没有我,小主人怎么能解决那么多数学难题呢?”英语书小姐也抢着说:“我带小主人走进了另一种语言的世界,让他能和国际接轨,我的重要性不言而喻!”争吵声越来越大,书包里乱成了一锅粥。
文具盒爷爷实在听不下去了,他语重心长地说:“孩子们,别吵了!大家都有自己的长处和短处,只有我们团结一心,共同为小主人服务,才能让他更好地学习和成长。
”可是,大家都在气头上,谁也不听文具盒爷爷的话。
就在这时,书包里突然传来了小主人的梦话:“哎呀,我的书包里可都是我的宝贝,少了谁都不行!”听到小主人的话,书包里瞬间安静了下来。
铅笔大哥不好意思地低下了头,小声说道:“橡皮妹妹,对不起,我刚才不该那么自大。
”橡皮妹妹也红着脸说:“铅笔大哥,我也有错,不该对你发脾气。
书包里的争论

书包里的争论(一)《书包里的争论》书包里的争论“我的功劳最大!”“吹牛,我的功劳才最大!”几个细细的声音从书包里传出来了。
这是怎么了?仔细听听——噢,原来,书包里的居民开始了争论谁的功劳最大。
铅笔哥哥登场亮相了,他挺起胸,抬起头,胸有成竹地大声喊道:“你们看,还是我的功劳最大!没有我,主人蕾丝根本写不了字。
” “住嘴!”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了,“你算什么东西,没有我,铅笔你写的错字擦不掉,还不是个丑八怪?我的功劳才最大!” “哎,你们别胡说八道!”尺子弟弟不耐烦地挥挥手,大叫:“切!要不是我为主人蕾丝画直线,画图形,主人数学考试也不会得这么多分。
” 书本妹妹火冒三丈,“唰”的一声站起来,争辩道:“到底谁的功劳大,要看主人的学习好不好,要不是我任劳任怨地为主人提供知识,主人的学习会这么好吗?”说完,她得意地瞟了大家一眼。
书包公公摸摸白胡子站了起来,意味深长地说:“你们都有功劳,而且功劳也不小,蕾丝离开了谁也不行。
但我们为什么一定要计较谁的功劳最大,一定要争个高下呢?因为你们的心只可以装下一颗小石头,而真正的人的心胸却是宽广的,大得可以装下一艘轮船,甚至整个天地,所以我们该学习他们,让自己的用处更大,不要因为有一些小成就沾沾自喜。
” 大家听了书包公公的话,一个个都面红耳赤。
他们明白了以后要争取做负责任的文具,多为主人作贡献。
书包里的争论(二)《书包里的争论》一天,夜深人静,小主人已经进入了甜蜜的梦乡。
万籁俱寂,可在这时,不知从哪儿传来一阵喧嚷声。
原来,是从小主人的书包里传出来的。
里面的文具正在争功呢!铅笔是第一个开口的:“啊!我真是厉害,我真是功劳最大的!小主人所有练习书本我一人全包,其它的笔根本就不能填!所以,我的功劳最大。
哈哈哈“你得了吧,少得意。
”橡皮开口了,“你功劳确实大,所有的书本你一人全包,可我就不信了。
你再厉害能没有犯错的时候?当然有!你一错,谁来改?我来改!而且,我总会有一天用完。
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书包里的争吵作文五篇
1书包里的争论作文300字
一天晚上,我的书包里传来七嘴八舌的声音,原来是文具们在讨论。
首先发言的是铅笔,铅笔说:“我是最重要的,不能没有我。
没有我就没有办法写字了,所以说我排名第一。
”
橡皮不服气地说:“你算什么,不能没有我!你写错了字,还不只能我来修改啊!所以这个第一名应该属于我。
”
这时候,钢笔发怒了:“你有什么了不起啊?现在小主人正在练字期间,哪还用得上你呀!所以这个第一名应该属于我。
”
高傲的本子沉不住气了,不屑一顾地说:“你们这群自不量力的东西,要是没有我的存在你们谁也发挥不了作用,所以这个第一名应该属于我。
”
他们的谈话把常年睡觉的书包吵醒了。
书包说:“大家都不要争了,我们都在为小主人服务,谁也离不开谁,我们应该团结一致。
”文具们听了,都惭愧地低下了头。
2书包里的争吵作文600字
夜,悄悄地来临了,四周围静悄悄的,听不到半点声音。
这时,主人小明的书包里传来一阵激烈的争吵声。
到底是谁在争吵呢?又为什么要争吵?请听我慢慢道来吧。
原来,小明期末考试考了双百,文具家族一听说,就诉说起
自己的“丰功伟绩”,是多么的“鞠躬尽瘁”,各个争得面红耳赤。
只听瘦长的铅笔阿姨说:“这次考试,如果没有我,主任一定要抱两个‘鸭蛋’呜呜咽咽地回家找妈妈了。
所以这次主人考试考满分,功劳全归我!”这时候一向最听话的皮擦弟弟凑了过来说:“你算什么?如果没有我,你写出的错字有多少?没有我,主人能考满分才怪呢!所以功劳不在你,而在我!”圆珠笔哥哥不服气地说:“要知道,语文测试要没有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定……”话还没说完,钢笔姐姐就甩了甩她飘逸的长发,接过了话:“哎呀,圆珠笔哥哥,你别忘了,考试的时候主任可是先用我写字的,而不是用你呦!我写的字是多么的潇洒,要不是中间没有墨水了,主任会用你吗?可话说回来,都怪墨水妹妹,忘了主人要考试,就没有跟来了,害得主人后来把我换成了圆珠笔哥哥了。
”“你……”墨水妹妹觉得冤枉极了,但又说不出话来。
“什么事那么吵呀?”有着丰富知识的书本爷爷被这吵闹声吵醒了。
墨水妹妹赶忙把刚才发生的事一五一十地告诉了书本爷爷。
书本爷爷听了,摸着白花花的大胡子笑了起来,然后又语重心长地对大家说:“孩子们呀,做什么事都是要团结一致的,否则将一事无成。
你们今后一定要记着:做什么事,只要团结一致,就一定会取得胜利。
知道吗?”大伙儿听了,都恍然大悟,红着脸儿点点头。
从此,大伙儿都不再吵架了,和和睦睦地度过一生。
朋友们,通过这个故事,你们明白了什么?3书包里的争吵作文500字
夜深了,明明进入了甜甜的梦乡。
但是,在他的书包里文具们正在进行着一场激烈的争吵。
这是为什么呢?让我们也去看看吧!
铅笔先开口了:“我的功劳最大,因为我能帮小主人把知识记下来!”橡皮一脸不屑的说:“你算啥呀!你老爱马虎,动不动就写错字。
是谁帮小主人擦去的呢?当然是我了!我的功劳最大!!”“哎呀呀!你们都别吹了。
”铅笔盒接过话来。
“我的功劳最大,如果不是我把你们装起来,你们早就“失踪”了。
还怎么帮助小主人呢?”尺子又挤上前,尖着嗓子说道:“当然是我的功劳最大了!我帮小主人打直线,如果没有我,你们谁能画出直线来呢?嘿嘿!!是不是我的功劳最大呀!嘿嘿!”这时,戴着眼镜的数学书先生再也沉不住气了,他瓮声瓮气的说道:“我把自己一肚子的知识都教给了小主人,虽然从来没得到过回报,但是我还是一心一意的辅佐小主人。
论起功劳来,当然是我最大了!”……大家你一言我一语的吵了起来。
顿时,书包里象炸了锅一样。
终于,争吵声惊动了字典老爷爷,他拄着拐杖,颤巍巍的走上前来,问明了原因后,他捋了捋花白的胡子,语重心长地说道:“孩子们,俗话说“金无足赤,人无完人”。
你们都有各自的功劳,但是有也各自的弱点,你们要虚心的取别人的长处,来补自己的短处,共同帮助小主人把学习成绩提高才对!”
听了字典老爷爷的话,大家都惭愧的低下了头,争吵就这样被化解了。
天亮了,大家手牵着手,开开心心地陪着小主人去上学啦!4书包里的争吵作文200字
傍晚,写完作业睡觉的时候,隐隐约约从书包里传来了争吵声。
嘿!人和人之间会争吵,书怎么也会争吵啊!于是我坐在一旁看起来。
语文、数学、科学……在书包里吵起来。
科学最先说:“我在这里最伟大了,还有英语,我们应该是好朋友。
”接着语文书又说了:“我在这里知识最渊博了,我应和英语为好朋友啊!”数学书说了:“我在这里最热爱科学了,你们看那北京开奥运会是用我来计算的!”在这是老字典又说了:“别吵了,别吵了,我们各有个的优点,也各有各有个的缺点。
我们的目的不是让主人学好吗?”这时,争吵中的书本们都低下了高傲的头。
从此,它们再也没争吵过……5书包里的争吵作文400字
在书包里的学习用具都很团结、向上。
但有一天,他们为谁的作用大而吵了起来,吵得难解难分。
后来,他们干脆谁都不理谁,打冷战。
这下,他们的主人小红可遭了殃:她在写字的时候,笔好像不听指挥,摇来摇去,在书上乱涂一通,被老师看到了,还以为
小红在书上乱涂乱画,勃然大怒,批评了小红一顿,小红十分伤心;小红在课上听课看书的时候,书突然翻动起来,把铅笔打下了课桌,铅笔摔在地上,发出了“呯”的一声,老师又以为小红故意影响课堂记律,把小红又批评了一顿。
还有其他的学习用具也不听指挥,小红写字不行,看书不行,画画不行……
小红终于意识到,有可能是这些学习用具惹的祸,于是,他决定再买一批学习用具,尺子耳朵尖,听到了小红说的话,便慌慌张张地告诉了书包里的所有学习用具小红说的话,所有学习用具马上和好如初,小红要在后天买新的学习用具,他们要在这一天里发挥自己,让主人不要去买新的学习用具。
小红发现学习用具变回去后,也不买新的学习用具了。
这些学习用具们明白了:团结是最重要的。