“双联”活动的实施方案

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工信委双联双促活动实施方案

工信委双联双促活动实施方案

工信委双联双促活动实施方案一、引言为了更好地推进信息通信行业的发展,工信委决定开展双联双促活动,通过双方联动、双向促进的方式,推动信息通信技术的创新和应用,加快我国信息通信行业的发展,进一步提升我国信息化水平。

本方案旨在明确双联双促活动的目标、范围、方式和具体实施步骤,确保该活动的顺利实施。

二、活动目标1. 推动信息通信技术的创新和应用,促进信息通信产业的快速发展。

2. 加强工信委与相关企事业单位之间的合作,建立互惠互利的合作关系。

3. 提高信息化水平,推动数字经济的发展。

4. 培育和支持创新企业,推动科技创新和产业升级。

5. 推动信息安全和数据隐私保护工作。

三、活动范围本次双联双促活动主要涉及以下几个方面:1. 信息通信技术的创新和应用。

鼓励企事业单位投入更多的资源,加大对信息通信技术的研发和创新,推动新技术在各行各业的应用。

2. 科技创新和产业升级。

支持和鼓励企事业单位开展科技创新活动,培育创新企业,推动信息通信产业的升级和转型。

3. 信息安全和数据隐私保护。

加强信息安全和数据隐私保护工作,提高信息安全意识,建立健全的信息安全管理体系。

四、活动方式1. 双方联动。

工信委将与相关企事业单位建立合作关系,共同推动信息通信技术的创新和应用。

双方将共同研究解决行业面临的挑战,推动相关政策和标准的制定和实施。

2. 双向促进。

工信委将通过政策和资金的支持,引导和促进企事业单位加大对信息通信技术的投入和创新。

同时,鼓励企事业单位积极参与信息通信产业的发展,提供相关资源和支持。

3. 资金支持。

工信委将通过资金扶持政策,支持和鼓励企事业单位的创新和发展。

资金将用于项目研发、科技成果转化和产业升级等方面。

五、具体实施步骤1. 确定合作伙伴。

工信委将与相关企事业单位进行合作洽谈,确定合作伙伴,并签订合作协议。

2. 制定工作计划。

双方将根据双联双促活动的目标和范围,制定详细的工作计划,明确各方责任和工作进度。

3. 资金扶持。

“双联”实施方案范文

“双联”实施方案范文

“双联”实施方案范文双联实施方案一、方案背景双联,即指两个或多个组织、机构、部门之间的合作伙伴关系。

在当今社会,由于各种因素的影响,越来越多的组织开始意识到通过双联能够获得更多的资源、提高工作效率和实现共同发展。

因此,本方案旨在制定一个可行的双联实施方案,为实施双联提供指导和方法支持。

二、目标与原则1. 目标:通过双联实施,实现各方共同发展和互利共赢。

2. 原则:公平、透明、互信、互利、依法合规。

三、实施步骤1. 意向表达:双方组织在决定进行双联时,首先需要向对方表达自己的意向,并明确双方的合作目的和预期成果。

2. 沟通议定:双方组织在意向表达之后,进行初步的沟通与洽谈,达成初步共识,并选择具体的合作方式和合作领域。

3. 协议签订:双方组织在达成共识后,需要制定合作协议,明确合作的权利义务、合作期限、合作方式、合作资源等。

4. 资源整合:双方组织在签订协议后,需要进行资源整合,包括人力资源、物质资源、财务资源等。

5. 实施执行:双方组织根据协议约定,按照既定的计划和目标,共同实施双联项目。

6. 监督评估:双方组织在实施过程中,需要定期进行项目的监督和评估,及时发现问题并采取措施解决。

四、实施要点1. 清晰的目标:双方组织在进行双联前,需要明确双方的合作目标,确保一致性和可行性。

2. 充分的沟通:双方组织在洽谈合作时,需要进行充分的沟通与协商,明确合作事项,并尽量避免误解和纠纷。

3. 合作协议:双方组织在达成共识后,需要制定合作协议,明确合作的各项事宜,并确保协议的合法有效。

4. 资源整合:双方组织在实施前,需要进行资源整合,明确各方的资源投入和利益共享,避免资源浪费和利益冲突。

5. 强化管理:双方组织在实施过程中,需要加强管理,确保项目按计划进行,并及时解决问题和调整计划。

6. 定期评估:双方组织在实施过程中,需要定期进行项目的评估,及时发现问题并采取措施解决,确保项目的顺利进行。

五、实施风险及对策1. 合作目标不一致:双方组织在洽谈合作时,需要充分沟通,确保目标一致性,避免在合作过程中出现分歧。

两联系活动方案

两联系活动方案

两联系活动方案方案一:学生社团联谊活动活动目的通过组织学生社团联谊活动,促进不同社团之间的交流与合作,提升学生社团建设水平和成员间的归属感。

活动方式1.组织社团成员座谈会:邀请各社团负责人参加座谈会,倾听大家对社团联谊活动的期望和建议。

2.分组合作:将不同社团的成员分成小组,每个小组内有两个或更多不同社团的成员。

3.交流分享:小组成员相互介绍自己所在的社团,分享各自的社团活动和经验。

4.知识竞赛:组织有关学生社团和大学生活的知识竞赛,加强学习和交流。

5.联谊晚会:举办一场以社团为主题的晚会,邀请各社团表演节目,展示各自的特色和才艺。

活动预期结果通过学生社团联谊活动,预期可以实现以下几个方面的结果:1.加强社团之间的交流与合作,促进资源共享,提升社团建设水平。

2.提高社团成员的归属感和凝聚力,增强学生社团的吸引力和影响力。

3.拓宽学生社团的发展思路,激发成员的创新意识和团队合作能力。

4.丰富学生的课余生活,增加社团活动的多样性和吸引力。

方案二:企业与社区的合作活动活动目的通过企业与社区的合作活动,促进企业与社区的双赢发展,提升公众对企业社会责任的认知度和支持度。

活动方式1.调研活动:组织企业代表和社区代表进行沟通和调研,了解社区需求和企业资源。

2.合作项目策划:根据调研结果,制定合作项目计划,明确双方责任和目标。

3.共同活动组织:共同举办一系列活动,如环保宣传活动、义工活动、职业培训等,让企业与社区共同参与。

4.社区建设支持:企业提供资金、技术或其他资源,支持社区的基础设施建设和公益事业发展。

5.宣传推广:通过媒体、社交网络等渠道,宣传企业与社区的合作成果,提高公众的认知度和支持度。

活动预期结果通过企业与社区的合作活动,预期可以实现以下几个方面的结果:1.提升企业形象和声誉,增强公众对企业的认可和信任。

2.支持社区的发展和改善,提高居民的生活品质和满意度。

3.加强企业与社区的合作关系,搭建双方交流的平台,促进资源共享和互利共赢。

双联双促实施方案(4篇)

双联双促实施方案(4篇)

双联双促实施方案根据区三万办活动实施方案的总体要求和具体安排,我们积极开展“机关联系基层、干部群众,促进科学发展、促进社会和谐”的“双联双促”活动。

现就开展此项活动提出如____案。

一、指导思想以____和____为指导,紧紧围绕推动____、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层____的总体要求,坚持把“双联双促”活动与创先争优活动有机结合起来,以促进城乡一体化建设、深化农村强基工程为重点,全面开展机关和农村党____联建、党员联户活动,进一步增强工作合力,推进城乡党建工作的相互衔接、统筹发展,努力为新农村建设及经济社会发展提供坚强的____保障。

二、目标任务围绕“密切联系和服务群众、加强基层____,促进科学发展、促进社会和谐”的总体目标,认真落实机关干部联系和服务群众工作的意见,在继续巩固和拓展“三万”活动、“城乡互联、结对共建”活动成果的基础上,____机关党员干部深入基层、田间地头和农户家中,转变工作作风,增进群众感情,密切干群关系,多为群众做好事、办实事、解难事。

三、活动内容“双联双促”活动以促进农村基层____建设、促进农村和谐发展为总体目标;以新农村工作队干部驻村进行帮扶为重要抓手,按照“优势互补、相互促进、整体联动、共同提高”的要求,依托各自优势,互帮互助,促进共同发展。

1.积极开展以“机关联基层、干部联群众,促科学发展、促社会和谐”为主要内容的“双联双促”活动。

围绕创建“五个好”先进基层党____的目标,共建一支政治过硬、作风优良、业务熟练的党员队伍,进一步增强党____的凝聚力、创造力和战斗力。

抓好以“机关联基层、干部联群众,促科学发展、促社会和谐”为主要内容的“双联双促”活动。

继续巩固“三万”活动的成果,进一步抓好结对村的新农村建设的扶助工作。

按照“五个一”的要求,进一步加强基层党支部建设。

2.积极开展。

“五访五问”民情调查活动。

主要活动形式:访基层干部、群众代表,问发展良策;访创业能手、致富能手、问致富经验;访____户、意见户,问问题原因;访困难户、低保户,问群众疾苦;访服务对象、管理对象,问期望需求。

2024双联双促活动实施方案

2024双联双促活动实施方案

2024双联双促活动实施方案实施方案:2024双联双促活动第一章:活动背景及目的(500字)1.1 活动背景2024年,我国将迎来世界运动会和冬季奥运会的双重盛事,这对于推动我国体育事业的发展具有重要意义。

为了充分发挥双联双促的作用,进一步提升国民健康水平,促进体育文化的传承与发展,特举办2024双联双促活动。

1.2 活动目的本次活动旨在借助世界运动会和冬季奥运会的平台,深入开展全民健身与大众体育活动,提高人民群众的健康素养和体育水平,增强体育文化的影响力和凝聚力。

第二章:活动内容(____字)2.1 全民健身活动通过开展各类全民健身活动,提高人民群众的健康素养和体质水平。

这包括但不限于健身瑜伽、篮球、足球、羽毛球等体育项目的推广和普及,组织开展全民健步行、全民健身操比赛等大众参与的活动。

2.2 青少年体育培训通过举办青少年体育培训班和训练营,提供专业的指导和培训,培养青少年良好的体育习惯和健康意识。

组织青少年体育比赛,并为表现优秀的青少年提供进一步的培训和发展机会。

2.3 体育文化交流活动组织世界运动会和冬季奥运会期间的体育文化交流活动,展示我国体育文化的独特魅力。

这包括举办体育艺术表演、体育文化展览等活动,吸引国内外观众参与,增强各国人民对我国体育文化的了解与认同。

2.4 科技创新与体育发展借助世界运动会和冬季奥运会的契机,推动科技创新与体育发展的深度融合。

组织体育科技创新论坛、科技成果展示等活动,鼓励体育科技研究与应用,推动我国体育产业的升级和发展。

第三章:活动组织(1500字)3.1 组织机构设立活动组织委员会,由各部门、行业、社会组织共同组成,负责活动的统筹协调、宣传推广、活动策划等工作。

3.2 活动筹备组织筹备团队,制定详细的活动实施方案和工作计划。

明确活动的时间、地点、内容、参与人员等具体细节,制定预算和申请资金,确保活动的顺利进行。

3.3 合作伙伴建立合作伙伴关系,包括但不限于各级政府部门、体育协会、企事业单位、赞助商等。

双联双促活动实施方案

双联双促活动实施方案

双联双促活动实施方案一、活动背景:双联双促是指通过联合两个或多个相关且互补的企业开展促销活动,以实现共赢的目标。

这种方式能够减少企业的促销费用,提高品牌知名度和销售额度。

本方案旨在通过双联双促活动来提升企业的销售业绩和市场份额。

二、活动目的:1.提高品牌知名度:通过与其他企业联合开展促销活动,扩大品牌的曝光度,提高消费者的认知度和好感度。

2.增加销售额度:通过双联双促活动,吸引更多的消费者参与购买,提高销售额度。

3.增强市场竞争力:通过与其他企业合作,实现资源共享,优化供应链,提高企业的市场竞争力。

三、活动内容:1.联合开展促销活动:与相关且互补的企业共同开展促销活动,如跨品类搭配促销、联合专场促销等,通过组合销售,提供更具吸引力的套餐或优惠组合,吸引消费者主动选择。

2.联合广告宣传:联合企业共同进行广告宣传,通过各种媒体平台传播,提高品牌知名度和曝光度。

可以考虑联合制作广告片、合作举办媒体发布会等方式。

3.赠品促销活动:双联双促活动期间,联合企业可以共同提供一定数量的赠品,或为合作企业提供特殊价格的赠品,以激发消费者的购买欲望。

4.售后服务优化:双联双促活动期间,联合企业可以共同提供更优质的售后服务,如延长产品质保期、提供返修返换等,提高消费者的满意度和忠诚度。

5.数据共享分析:在双联双促活动期间,联合企业可以共享销售数据和消费者反馈意见,以便进行市场调研和产品改进。

四、活动实施步骤:1.确定合作伙伴:根据企业的产品定位和目标市场,选择与之相关且互补的企业进行合作。

建立良好的合作伙伴关系,明确各方的责任和利益分配。

2.制定活动计划:根据双联双促活动的目标和内容,制定详细的活动计划,包括活动的时间、地点、促销策略、推广渠道等。

确保活动的顺利进行。

3.资源整合:双联双促活动需要共同整合各方的资源,包括产品、人员、资金、渠道等。

确保能够提供足够的供应和需要,满足大规模销售的需求。

4.实施宣传推广:通过各种媒体平台和渠道进行广告宣传和推广,提高品牌知名度和活动的曝光度。

双联工作实施方案

双联工作实施方案

双联工作实施方案一、背景介绍双联工作是指两个或多个单位、部门或组织之间建立起相互联系、密切合作的工作机制,通过共同努力实现共同目标。

在当前复杂多变的社会环境下,双联工作已成为推动各项工作的重要手段。

为了更好地推进双联工作,制定并实施一份科学合理的双联工作实施方案显得尤为重要。

二、目标和原则1. 目标:建立稳定、高效的双联工作机制,促进各方资源共享、优势互补,实现共同发展。

2. 原则:平等互利、诚信合作、开放共赢、务实创新。

三、工作内容1. 指导思想:全面贯彻党的十九大精神,坚持以人民为中心的发展思想,贯彻落实新发展理念,推动形成全面开放新格局。

2. 工作重点:加强政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,深化务实合作,推动共建“一带一路”倡议。

3. 具体措施:建立双联工作领导小组,明确各方工作职责,制定双联工作协议,建立信息共享机制,加强交流互动,推动双联工作深入开展。

四、工作保障1. 组织保障:建立健全双联工作组织架构,明确工作职责,建立工作协调机制。

2. 资金保障:合理调配资金资源,确保双联工作经费需求。

3. 政策保障:及时跟进国家政策,积极争取政策支持,为双联工作提供政策保障。

4. 安全保障:加强安全防范意识,确保双联工作安全稳定进行。

五、工作评估1. 建立健全双联工作评估机制,定期对双联工作进行评估,及时发现问题并提出改进意见。

2. 加强经验总结,推广先进经验,不断提升双联工作水平。

六、工作效果1. 实施双联工作实施方案后,各方将更加紧密地围绕共同目标开展合作,资源得到更好的整合和利用,工作效率得到提升。

2. 双联工作将成为推动各方共同发展的有效途径,为经济社会发展注入新的活力。

七、总结双联工作实施方案的制定和实施,对于促进各方合作、共同发展具有重要意义。

各方要积极配合,全力以赴推进双联工作,为实现共同发展贡献力量。

八、附录1. 双联工作实施方案执行细则2. 双联工作实施方案进度报告3. 其他相关附件以上为双联工作实施方案,希望各方认真贯彻执行,共同推动双联工作取得更大成效。

双联实施方案(精选18篇)

双联实施方案(精选18篇)

双联实施方案(精选18篇)双联实施方案篇1根据县委决定和《汝城县20xx年作风大提质活动实施方案》(汝作发〔20xx〕1号)文件精神,为加强作风建设,确保作风大提质活动顺利开展并取得显著实效,特制定本方案。

一、指导思想深入贯彻党的,xx届三中、四中全会和xx届中央纪委三次、四次、五次全会,省纪委七次全会、市纪委九次全会、县纪委九次全会暨全县反腐败工作和作风大提质动员大会以及县委经济工作会议精神,认真贯彻系列重要讲话精神,结合“三严三实”专项教育,继续巩固党的群众路线教育实践活动成果,以“适应新常态,深化好作风,服务大发展”为总目标,以扎实开展作风大提质活动为总抓手,持之以恒纠正“四风”,驰而不息正风肃纪,推动干部作风持续转变,发展环境全面优化,大全县形成风清气正、心齐劲足干事创业的生动局面。

二、实施范围局机关及全体干部职工。

三、活动内容作风建设永远在路上。

在大整顿活动取得显著成效、好作风建设日益深入人心的基础上,20xx年作风大提质的重点是解决领导班子和干部队伍如何把好作风建设“深化下去、拓展未来”的问题,进一步创响汝城作风建设品牌。

(一)聚焦“三大重点”提质作风。

一是聚焦促“三年”提质作风。

始终围绕全县“建设一城三地,推动绿色崛起”的战略部署及重大决策、重要举措、重点项目来推动作风建设,重点解决执行党纪政令打折扣、做选择、搞变通等作风突出问题,以作风大提质来促进“产业建设年”、“改革突破年”、“全民创业年”活动深入开展。

二是聚焦纠“四风”提质作风。

紧盯“四风”的新形式、新动向,警惕穿上“隐身衣”的享乐主义、奢靡之风,采取针对性强的监督检查措施,坚决查处公车私用、公款旅游、公款送礼、违规职务消费、公款吃喝等问题。

把违反中央八项规定和省市县九项规定精神的行为列为纪律审查重点,点名道姓曝光典型案例。

三是聚焦防“四小”提质作风。

把严明党的政治纪律和政治规矩放在第一位,坚决执行告诫全体党员干部的“五个必须”,对不守纪律、不讲规矩,热衷于耍小聪明、搞小动作、结小圈子、贪小便宜,严重影响党和政府形象的“四小”行为,坚决整治,严肃查处。

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百里中学关于开展“双联”活动实施方案为了深入学习贯彻落实省、市、县“联村联户、为民富民”行动的总体部署,落实县局(2012)10号文件精神,从本期开始,我校在全体教职工中开展以联系“贫困生”和“特困生”为主要内容的“联村联户、为民富民”活动。

结合我乡、我校实际,特制订本方案。

一、目的意义开展“联村联户、为民富民”行动,是推动农村经济社会发展,实现人民共同富裕的一个重要举措,是巩固提高我校“两基”成果,破解质量提升瓶颈,全面推进素质教育的重要手段,是转变我校教师工作作风,推动教育“精细化管理”的重要手段,是密切家校、干群、师生关系,优化育人环境,建办人民满意教育的重要途径。

通过开展“联村联户、为民富民”活动,动员和组织全体教职工深入基层,深入师生、深入群众,真心实意为广大群众和贫困生、学困生解难题、办实事,全面提高我乡经济社会发展水平,全面提高教育教学质量,加快建办人民满意教育的进程。

二、指导思想和基本原则(一)指导思想坚持以“三个代表”重要思想和省、市、县委开展“联村联户、为民富民”行动动员大会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以教职工“六个一”活动为载体,以发展教育、“为民富民”为目标,全面实施教职工帮学帮困,使人民群众得实惠,“两困”学生解难题,“精细化”管理见成效,干部职工受教育,和谐教育大发展,努力建办人民满意的教育。

(二)基本原则1.坚持同步提升。

通过开展“联村联户、为民富民”行动,促进我乡经济社会事业全面发展,推动我校教育教学质量全面提升。

2.坚持班子党员带头,全员参与。

这次行动我校21名教师全员参与,每人确定一个帮扶“贫困生”和一个“特困生”。

各班子成员、党员要身先士卒,积极主动工作,起好示范引领作用。

3.坚持务求实效。

各名教师根据帮扶学生实际,摸清底子,深入了解其家庭、生活、学习状况,制定帮扶计划,落实帮扶措施,切实解决贫困学困问题。

4.坚持持之以恒。

这项行动是一项长期的工作,我们要实行动态管理,根据教师调整和学生变化情况,合理调配,确保贫困生年年有人帮,学困生时时有人管,不解决问题不罢休,直至该生完成九年义务教育。

三、主要目标和重点任务(一)主要目标1.农民群众得实惠。

通过这次行动,努力使我乡农民素质显著提高,农村、农民与学校的联系进一步加强,使我乡适龄少年都能入学,接受九年义务教育,农民切实感受到党的温暖和关怀。

2.“两困”学生解难题。

通过这次行动,努力使贫困生生活困难得到有效解决,并能顺利完成学业;学困生理想信念更加坚定,良好习惯逐步养成,学习能力逐渐提高,学习成绩不断上升,真正达到人人“有学上”,不失学,个个“上好学”,不辍学。

确保我校学生巩固率。

3.“精细化”管理见成效。

在行动中,全体教职工要详细摸清学生底子,对贫困生悉心关怀,慷慨解囊,对学困生耐心辅导,因材施教,“落实精细化”管理措施,从而提升教育教学质量。

4.干部职工受教育。

教职工要经常深入群众、深入班级、深入家庭,细心观察、虚心求教、耐心指导、热心关怀,帮助他人的同时发现并改进自己的不足,思想作风、工作作风、生活作风进一步转变,师表意识更浓,服务意识更强。

5.和谐教育大发展。

在帮扶“两困生”的实践中,使各类矛盾纠纷得到有效化解,家校、干群、师生联系更加密切,交流更加畅通,社会、群众对我校工作更加了解,更加支持,教育和谐稳定的基础进一步夯实,人民群众对我校教育事业的满意度进一步提高。

(二)重点任务:帮扶解决“两困生”困难,提高教育教学质量。

全校教职工要结合学校实际,针对联系对象,开展以制定一个帮扶计划、建立一套“两困生”档案,记好一本帮扶日记,实施一项动态管理,解决一个难点问题,参与一项“五星学生”创评为主要内容的“六个一”活动,着力解决“两困生”的实际困难和问题,切实提高教育教学质量。

制定一个帮扶计划,准确掌握联系对象的具体情况,梳理存在的困难和问题,确保帮扶活动有目标,有计划,有内容,有步骤,有措施,有落实,真正使此项活动成为帮扶“两困生”的“民心工程”。

建立一套“两困生”档案,各位教职工要全面记录贫困生、学困生的家庭状况、学习现状、困难成因,发展变化,做到记载清楚,详实准确。

记好一本帮扶日记,各位教职工要把联系帮扶的重大事项,解决的困难及问题、收获与感悟记录下来,随时总结反思。

特别要详细记载“两困生”的成长变化及进步表现,力争做到日日记,天天清,月月查。

在反思和工作中提升自己的精神境界。

实施一项动态管理,学校根据教师调动、任课变动和学生异动、升学等情况,及时调整“双联”关系,保证“两困生”联系不断档,帮扶不脱节。

解决一个难点问题,各位教职工要查找贫困生家庭贫困的原因,提供一个脱贫的点子;挖掘学困生学习困难的根源,给出一个解决的办法。

切实做到“两个决不能”,即决不能让一个学生因贫困而失学,决不能让一个学生因学困而辍学。

参与一项“五星学生”创评,鼓励“两困生”参与“五星学生”创评及各类文体活动,发现他们的闪光点及进步表现,激励学生树立生活的信念,学习的信心,成功的志向。

具体工作中,要着力抓好以下三个方面:一是着力在“两困生”思想教育上动脑筋,求突破。

全体教职工要深入开展以访老师,访同学,访家长,访社会,与本人谈心为主要内容的“四访一谈心”活动。

访老师,了解学生的思想表现,学习情况。

访同学,了解性格特征,行为习惯。

访家长,了解家庭状况,困难原因。

访社会,了解生活状况,社会表现。

与本人谈心,从精神上贴近他们,作他们的良师益友,全面了解困难情况,挖掘困难根源,制定解决办法,携手合力解决。

要切实加强“两困生”理想信念教育、习惯养成教育、心理健康教育和社会意识教育,及时解决“两困生”出现的思想问题。

二是着力在“贫困生”生活关爱上出实招,求改善。

全体教职工要大力开展“送温暖,献爱心”活动,切实解决贫困家庭学生生活上的实际困难,帮助他们树立信心,度过难关,安心学习。

学校要健全完善学生资助体系,在落实义务教育阶段“两免一补”政策时照顾“两困生”。

要积极帮助贫困生家庭谋划脱贫致富的路子,提供多方面的致富信息和智力支持,使其尽快脱贫致富,确保贫困生能顺利完成学业。

三是着力在“学困生”学习帮扶上下功夫,求实效。

学习帮扶重在对症下药,因材施教。

教师要做到“四变”:变弃之不顾为主动帮扶,变批评指责为交流谈心,变盲目督促为精心指导,变操之过急为循序渐进。

要落实“精细化”的管理要求,采取“精细化”的帮扶措施,扎实开展“四多”活动:即每节课多一次提问关注,每天多一次温馨谈话,每周多一次个别辅导,每月多一次家访交流,切实端正学困生学习态度、培养学困生的学习兴趣,优化学困生的学习方法,提高学困生的学习能力,最终提升学困生的学业成绩。

3.密切校群、师生关系,建办人民满意的教育。

各位教师要紧紧抓住这次活动深入农户、贴近师生、靠近群众的大好时机,积极宣传党的教育方针、政策,倾听学生群众呼声,征求学生群众意见建议,接受学生群众监督,解决学生群众难题,推广支持教育典型,化解各类矛盾纠纷,将心比心,以心换心,用心交心,切实优化教育环境,营造我校发展教育的和谐氛围,努力建办人民群众满意的教育。

四、参与范围和联系方式(一)参与范围此次行动在全校21名教职工全员参与,班子党员带头。

(二)联系方式学校班子成员及正式在岗教职工每人各联系帮扶一名贫困生和一名学困生,全校共联系42名学生。

五、方法步骤开展“双联”活动是全校的一项重要任务,要按宣传发动、摸清情况、开展活动、年底总结等四个阶段进行。

第一阶段(2012年2月27日前):开展宣传发动。

重点在学习文件,提高思想认识。

1、认真组织学习,抓好深化认识。

认真学习灵教党字(2012)号文件精神和田局长的讲话,使全体教职工充分认识到开展“双联”活动的重要性和必要性,把思想统一到县局的决策和部署上来,增强参与的自觉性和主动性。

2、采取多种形式,抓好宣传发动。

要通过动员会、简报、板报、网络等形式进行广泛的宣传发动,营造开展“双联”活动的良好氛围。

第二阶段(2012年3月10日以前):调查摸清情况。

重在走访调查,制定活动方案。

1、走访调查。

3月10以前底以前,教职工要进行走访调查,主要是通过调查,摸清包抓的两困生家庭、思想、学习、生活实际情况。

2、制定“双联”活动方案。

根据走访调查的结果,在充分摸清两困生实际情况的基础上,结合实际,制定“双联”活动的具体实施方案。

第三阶段(2012年3月10日到年底):开展“双联”活动。

重在求真务实,扎实开展活动。

3月份,全校教职工要按照活动要求,通过“六个一”活动、“四访一谈心”活动,在村社、学校开展“双联”活动,并确保取得实效。

第四阶段(2012年底)年终总结。

重在认真总结,并安排部署下年工作,让教职工长期受教育。

对照“双联”活动的要求,进行认真总结,既要肯定成绩,又要通过查找存在的问题和不足,制定长效机制,不断巩固和扩大“双联”活动的成果。

六、组织机构1.领导小组组长:副组长:组员:2.办公室主任:成员:七、保障措施1.强化工作责任按照“双联”活动的要求,学校领导小组要切实担负起责任,办公室抓好工作落实。

党员班子成员要发挥表率作用,带头抓好帮扶共建工作。

并实行“定人、定责、定措施”的“三定”责任制;领导小组各成员紧密协作、互相配合、互相支持,共同完成任务,同时要求每名教职工要将参加“双联”活动情况如实填写到《“双联”工作日记本》上,作为检查考核“双联”活动成效的重要依据。

2.加强督促检查“双联”活动领导小组及其办公室成员要认真履行职责,切实担负起组织、协调、检查、督办的责任。

要建立检查督促工作制度,及时掌握工作进展情况,对开展“双联”活动扎实、工作成效明显的教职工要通报表扬;对人员不到位、措施不得力的人和事要督促其整改。

要建立激励和约束机制,把“双联”活动的考核工作与年度考核工作结合起来。

凡不能落实“双联”任务的教职工,当年不能评为先进;不参加“双联”活动的教职工,年度考核不能评为优秀等次。

3.常抓不懈,形成长效机制“双联”活动是加强基层党组织建设和学校师德建设,建立保持党的先进性长效机制的有效探索。

要结合工作实际认真总结经验,大胆创新活动的载体,不断巩固活动成果。

要建立“双联”活动的组织协调机制、检查督促机制、考核评价机制,确保“双联”活动坚持不懈地抓下去,真正让全体教师经常受教育,人民群众长期得实惠。

4..加强宣传,营造氛围我校充分利用电视、网络、校报校刊、黑板报、校园广播、宣传专栏等各种宣传媒体和宣传阵地,采取师生喜闻乐见的形式,大力宣传开展此次行动的重要意义、基本要求、进展情况和工作成效,宣传推广各校在行动开展过程中涌出的好做法、好经验、好典型,为“联村联户、为民富民”行动开展营造良好的舆论和社会氛围。

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