2014年“12.4”法制宣传日活动方案

涵江区萩芦中心小学“12.4”法制宣传日活动材料

2014.12.8

2014年“12.4”法制宣传日活动方案

一、指导思想

今年是第一个国家宪法日，也是第14个“12·4”全国法制宣传日。为了认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习宣传贯彻宪法，深入开展“12.4”全国法制宣传日活动，大力营造推进法治建设的良好法治环境，扎实推进以学习宣传

宪法为核心的法制宣传教育，根上级有关文件精神，结合我校教育实际，现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动作如下安排：

二、活动主题

“大力弘扬法治精神，服务社会经济发展，共筑伟大的中国梦”。

三、组织领导

组长：林金顺

副组长：郑文灶陈金俊郑骏飞蔡惠海

成员：全体行政人员及各班班主任

四、宣传内容

集中开展宪法学习宣传，深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。在深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神的同时，对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规进行认真学习，提高依法治校，依法治教的工作水平。

五、活动时间

2014年11月15日～12月15日

六、活动安排

1.召开一次以宣讲普法知识为重点的国旗下的讲话，内容为法制宣传动员。

时间：12月9日宣讲人：郑骏飞

2.学校邀请法制副校长许金松来校作专题讲座。(视情况而定)集中对全校师生进行普法教育。

地点：操场时间：12月4日负责人：张金涨

3.开展一次以“积善习，法律伴成长”为主题的班队会。老师要以生动的法律故事、或是创设一个鲜活的法律情境、童话教育等形式，让学生积极发表自己对法律和法治的理解，讲述身边的法律故事，从学校的规章制度到国家的各种法律法规，广泛讨论法治的内涵，提高学生的法治意识和法制观念，为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。黑板上要提前准备好会标。

时间：12月5日负责人：郑骏飞

4.更新一次普法专栏。对电子显示屏内容进行一次全面更新。校园广播台做一次普法专题广播。

时间:12月5日负责人：郑骏飞

5.教职员工宣传工作。通过学习，宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校全体教师、员工进行法制知识宣传。

时间：12月9日责任人：郑骏飞

6.进行一次法律知识竞赛。

组织学生认真学习相关的法律知识，让学生了解一些基本的法律常识，知道什么是违法犯罪。使自己成为一个知法守法的好少年。

时间：12月11日责任人：各班主任

7.遵纪守法宣誓活动。

誓词如下：

国旗在上，

我们的一言一行决不玷污民族的寄托；

宪法在上，

我们的一思一念决不触犯法律的尊严；

祖国在上，

我们的一生一世决不辜负人民的期望；

老师、父母在上，

我们的一举一动决不违反法纪的规范。为了中华民族的兴旺发达，我们以生命的名义庄严宣誓。

在庄严的国旗下，全体学生举起右手宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，告别陋习。遵纪守法，无私奉献，学礼仪行礼仪，知荣辱讲正气，树新风促和谐。在校做个规范生，在家做个礼仪员，在社会做个好少年。为文明风尚，奉献自己的一份力量。

我们是新时代的学生，是祖国的未来、民族的希望，我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。为建设社会主义法治国家，我面对庄严的国旗宣誓：

我决心忠于宪法和法律，认真学习法律知识，增强法律观念，依法行使权利，忠实履行义务，坚守社会正义，维护法律尊严，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。

时间：12月12日责任人：各班主任

8、出一期法治教育黑板报。

萩芦中心小学

2014.12.2

“12.4”全国法制宣传日在国旗下的讲话稿

——“弘扬宪法精神，服务科学发展”

尊敬的老师们、亲爱的同学们：上午好！

经中共中央、国务院批准，每年12月 4日为全国法制宣传日。今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是“弘扬宪法精神，服务科学发

展”。在今年全国法制宣传日到来之际，让我们进一步理解宪法精神，提高青少年公民的宪法观念和法律素质。

宪法是国家的根本大法，马克思称之为“法律的法律”，宪法是中华人民共和国这座雄伟的大厦得以巍然屹立在世界东方的坚实根基。它是我们每个人明确是非的界限，是我们每个人约束自己、规范自己的行为准则，我们每个公民的所作所为如果超过了一定的法律界限，就会受到法律的制裁。

那么，什么是宪法呢？宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。它是母法，所有的法律都必须是根据宪法而产生，我们知道许多法律法规：比如《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等。这些法律的制定都必须以宪法为依据，不得违背宪法。宪法还规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人身、财产权益受到保护。宪法是国法，是规定整个国家基本制度的国法，它规定了我们国家的基本政治制度、经济制度、国家标志，如国旗、国歌、首都等。

也许有的同学会问宪法与我们学生有什么关系呢？宪法中有哪些规定是跟

我们有关的呢？在这儿我要告诉大家，宪法与我们学生关系密切，我们在场的每一位同学都是中华人民共和国的公民，宪法第46条规定中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，第42条规定中华人民共和国公民有劳动的权利和义务，第43条规定中华人民共和国劳动者都有休息的权利，第49条规定儿童受国家保护、父母有抚养未成年子女的义务、禁止虐待儿童，第53条规定中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。

可见，宪法与我们的生活和学习有着密切的关系，学习宪法、了解宪法对于我们的健康成长意义重大。邓小平同志曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起。”青少年是祖国的未来，民族的未来希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在。从小培养法律意识，学习法律知识，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。具体又应该怎样做呢？

第一，要突出学习宣传宪法。因为宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程,具有最高权威和法律效力。突出抓好宪法的学习宣传教育,对于我们初中生来讲，着重知道公民的基本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围,使宪法在全社会得到一体遵行。

第二，认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如，《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等，通过学习，懂得认真接受九年制义务教育，全面发展是我们学生的根本任务，懂得为了身心健康成长，