《空城计》阅读附答案教学提纲
空城计阅读附答案
《空城计》阅读（附答案)阅读《空城计》中的几段文字，完成7---11题。
(15分)①孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。
忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将，只有一斑文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。
众官听得这个消息，尽皆失色。
②孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。
孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之!大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。
如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。
”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
③却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。
懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。
果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。
左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。
城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。
④懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。
次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险，今大开城门，必有埋伏。
我兵若进，中其计也。
汝辈岂知?宜速退。
”⑤于是两路兵尽皆退去。
孔明见魏军远去，抚掌而笑。
众官无不骇然，乃问孔明日：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也?”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。
吾非行险，盖因不得已而用之。
此人必引军投山北小路去也。
吾已令兴、苞二人在彼等候。
”⑥众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。
若某等之见，必弃城而走矣。
”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。
得不为司马懿所擒乎?”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。
”7．解释文中加点的词语。
(2分)①笑容可掬：②骇然：8．这篇课文的情节发展可分为开端、发展、高潮和结局四个阶段。
空城计古诗阅读答案
空城计古诗阅读答案空城计古诗阅读答案无论是在学习还是在工作中，我们写阅读题就会用到阅读答案，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。
什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢？以下是小编为大家收集的空城计古诗阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
①孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。
忽然十余次飞马报到，说：司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！时孔明身边别无大将，只有一斑文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。
众官听得这个消息，尽皆失色。
②孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。
孔明传令，教将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。
如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。
孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
③却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。
懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。
果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。
左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。
城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。
④懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。
次子司马昭曰：莫非诸葛老师无军，故作此态？父亲何故便退兵？懿曰：亮平生谨慎，不曾弄险，今大开城门，必有埋伏。
我兵若进，中其计也。
汝辈岂知？宜速退。
⑤于是两路兵尽皆退去。
孔明见魏军远去，抚掌而笑。
众官无不骇然，乃问孔明日：司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？孔明曰：此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。
吾非行险，盖因不得已而用之。
此人必引军投山北小路去也。
吾已令兴、苞二人在彼等候。
⑥众皆惊服曰：丞相之机，神鬼莫测。
若某等之见，必弃城而走矣。
孔明曰：吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。
得不为司马懿所擒乎？言讫，拍手大笑，曰：吾若为司马懿，必不便退也。
空城计阅读及阅读答案
空城计阅读及阅读答案做阅读题要组织语言规范答题，认真书写。
答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。
语言简洁明了，能达到事半功倍的'效果;啰嗦重复，不得要领，往往会出力不讨好。
下面给大家带来一些关于空城计阅读及阅读答案，希望对大家有所帮助。
《空城记》①孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。
忽然十余次飞马报到，说：司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来!时孔明身边别无大将，只有一斑文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。
众官听得这个消息，尽皆失色。
②孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。
孔明传令，教将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之!大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。
如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。
孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
③却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。
懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。
果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。
左有一童子，手捧宝剑;右有一童子，手执麈尾。
城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。
④懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。
次子司马昭曰：莫非诸葛老师无军，故作此态?父亲何故便退兵?懿曰：亮平生谨慎，不曾弄险，今大开城门，必有埋伏。
我兵若进，中其计也。
汝辈岂知?宜速退。
⑤于是两路兵尽皆退去。
孔明见魏军远去，抚掌而笑。
众官无不骇然，乃问孔明日：司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也?孔明曰：此人料吾生平谨慎，必不弄险;见如此模样，疑有伏兵，所以退去。
吾非行险，盖因不得已而用之。
此人必引军投山北小路去也。
吾已令兴、苞二人在彼等候。
⑥众皆惊服曰：丞相之机，神鬼莫测。
若某等之见，必弃城而走矣。
孔明曰：吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。
得不为司马懿所擒乎?言讫，拍手大笑，曰：吾若为司马懿，必不便退也。
《空城计》阅读题与参考答案
空城计阅读题与参考答案一、阅读题1. 空城计的故事背景是什么？2. 为什么诸葛亮要使用空城计？3. 空城计的步骤是什么？4. 空城计的关键在哪里？5. 空城计是诸葛亮该如何实施的？6. 空城计成功的原因是什么？7. 诸葛亮能否一开始就采用空城计，为什么？8. 如何防止空城计被破解？二、参考答案1. 空城计的故事背景是什么？空城计是三国时期蜀汉丞相诸葛亮创造的一种用于战争的奇谋，发生在公元228年，当时曹魏派大军攻打蜀汉，诸葛亮选择在危急时刻使用了这个计策。
2. 为什么诸葛亮要使用空城计？当时，蜀汉的军队实力不如曹魏，加上曹魏发动的这次进攻力量极大，蜀汉被压制得很惨。
在这种情况下，诸葛亮考虑到如果进行正面交战，蜀汉注定失败，于是他决定使用空城计来哄骗敌人，保护蜀汉。
3. 空城计的步骤是什么？空城计的步骤主要分为四个：1.伪装城池。
将城中所有的人和物都撤离，只留下空城，然后在城门口挂上旗帜和鼓角，制造出城池内兵力充盈、威风凛凛的假象。
2.留下虚张声势的印象。
设计出一系列的计策，让敌人误以为是诸葛亮有大量军队隐藏在城中，准备伺机反击。
3.拖延时间，制造恳求和谈的氛围。
加强城池上的金属鸣器，提高声响的音量，让外面的敌人感到压力。
在敌人疲乏不堪之时，让一名人员出城，向敌人传递求和的消息。
4.撤退后，使用火攻来消灭敌人。
等到警惕的敌人撤离之后，蜀汉的军队开始实施火攻，将被困在城门口的敌人置于死地。
4. 空城计的关键在哪里？空城计的关键在于制造局面和营造氛围。
诸葛亮要通过虚张声势和制造威慑，让敌人不敢轻举妄动，并陷于被动。
然后通过拖延时间和求和，从而让敌人放松警惕，彻底落入空城计设下的陷阱。
5. 空城计是诸葛亮该如何实施的？空城计要实施的前提条件是，城中必须没有老弱妇孺和任何可以影响判断力的人，诸葛亮才能在外部制造假象，留下敌人心中的恐惧。
之后他就要在城门口和城旁设置陷阱，每一个步骤都必须非常娴熟而且精细，以免敌人破解。
五年级《空城计》阅读答案
五年级《空城计》阅读答案民间最有名的空城计故事取自《三国演义》，下面是小编整理的`关于五年级《空城计》阅读答案，欢迎阅读参考。
《空城计》①孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。
忽然十余次飞马报到，说：司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来!时孔明身边别无大将，只有一斑文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。
众官听得这个消息，尽皆失色。
②孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。
孔明传令，教将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之!大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。
如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。
孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
③却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。
懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。
果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。
左有一童子，手捧宝剑;右有一童子，手执麈尾。
城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。
④懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。
次子司马昭曰：莫非诸葛老师无军，故作此态?父亲何故便退兵?懿曰：亮平生谨慎，不曾弄险，今大开城门，必有埋伏。
我兵若进，中其计也。
汝辈岂知?宜速退。
⑤于是两路兵尽皆退去。
孔明见魏军远去，抚掌而笑。
众官无不骇然，乃问孔明日：司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也?孔明曰：此人料吾生平谨慎，必不弄险;见如此模样，疑有伏兵，所以退去。
吾非行险，盖因不得已而用之。
此人必引军投山北小路去也。
吾已令兴、苞二人在彼等候。
⑥众皆惊服曰：丞相之机，神鬼莫测。
若某等之见，必弃城而走矣。
孔明曰：吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。
得不为司马懿所擒乎?言讫，拍手大笑，曰：吾若为司马懿，必不便退也。
阅读题：1.解释文中加点的词语。
(2分)①笑容可掬：②骇然：2.这篇课文的情节发展可分为开端、发展、高潮和结局四个阶段。
空城计节选阅读题及答案五年级
空城计节选阅读题及答案五年级（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《空城计》阅读练习及答案
《空城计》阅读练习及答案做阅读题要组织语言规范答题，认真书写。
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忽然十余次飞马报到，说：司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来!时孔明身边别无大将，只有一斑文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。
众官听得这个消息，尽皆失色。
②孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。
孔明传令，教将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之!大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。
如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。
孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
③却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。
懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。
果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。
左有一童子，手捧宝剑;右有一童子，手执麈尾。
城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。
④懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。
次子司马昭曰：莫非诸葛老师无军，故作此态?父亲何故便退兵?懿曰：亮平生谨慎，不曾弄险，今大开城门，必有埋伏。
我兵若进，中其计也。
汝辈岂知?宜速退。
⑤于是两路兵尽皆退去。
孔明见魏军远去，抚掌而笑。
众官无不骇然，乃问孔明日：司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也?孔明曰：此人料吾生平谨慎，必不弄险;见如此模样，疑有伏兵，所以退去。
吾非行险，盖因不得已而用之。
此人必引军投山北小路去也。
吾已令兴、苞二人在彼等候。
⑥众皆惊服曰：丞相之机，神鬼莫测。
若某等之见，必弃城而走矣。
孔明曰：吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。
得不为司马懿所擒乎?言讫，拍手大笑，曰：吾若为司马懿，必不便退也。
《空城计》的阅读练习及答案
《空城计》的阅读练习及答案《空城计》的阅读练习及答案（一）空城计（16分）孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草，忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。
众官听得这个消息，尽皆失色。
孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。
孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。
如魏兵到时，不可擅动，吾自有计”，孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
6、请用一句话概括选段的`情节内容。
(不超过10字)（4分）答：7、从选段内容看，诸葛亮面临着怎样的危急情势？其中不恰切的一项是。
（3分）A、敌我力量悬殊。
B、敌军来势凶猛，没有任何准备。
C、身边别无大将，众官“失色”。
D、军士扮作百姓，洒扫街道。
8、选段展示了诸葛亮怎样的性格特征？（4分）答：9、如果统帅换了司马昭，空城计还会成功吗？理由是什么？（5分）答：答案：6、诸葛亮巧施空城计。
(意近即可)7、D8、临危不惧，沉着冷静9、开放题。
例：不会，因为司马昭年轻气盛，他会领兵攻进去（也可用文中司马昭的话回答）。
也可答会，言之有理即可。
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《空城计》阅读附答
案
《空城计》（节选）
却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。
懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。
果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。
左有一童子，手捧宝剑；右手一童子，手执麈尾。
城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。
懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。
次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“这平生谨慎，不曾弄险。
今大开城门，必有埋伏。
我兵若进，中其计也。
汝辈岂知？宜速退。
”
于是两路兵尽皆退去。
孔明见魏军远去，抚掌而笑。
众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。
吾非行险，盖因不得已而用之。
此人必引军投山北小路去也。
吾已令兴，苞二人在彼等候。
”
众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。
若某等之见，必弃城而走矣。
”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。
得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。
”
1．解释下列划线词。
①旁若无人（）
②若某等之见（）
③必弃城而走（）
④吾兵止有二千五百（）
2．文中有一个词语形容计谋高深，令人不可捉摸。
这个词语是
_____________________。
3．按情节发展，上文节选是课文的____________、____________部分。
请用简洁的语言写出这两部分的大意。
（各不超过10字）
第一、二段：
____________________________________________________________________ __________
第三、四段：
____________________________________________________________________ __________
4．文中三次写到诸葛亮的“笑”，请揣摩人物当时的心理，分析这三次“笑”的不同内涵。
①“笑容可掬”：
____________________________________________________________________ _______
②“抚掌而笑”：
____________________________________________________________________ _______
③“拍手大笑”：
____________________________________________________________________ _______
5．上文运用了对比手法来刻画人物性格，请指出下列两组对比的作用。
①司马昭与司马懿的对比：
__________________________________________________________________
②众官“无不骇然”与孔明“抚掌而笑”的对比：
______________________________________________
6．诸葛亮的许多故事家喻户晓。
请再写出一个诸葛亮的故事，并简要说出你喜欢的原因。
故事的名称：____________________
喜欢的原因：
____________________________________________________________________ __________
参考答案：
1．①好像；②如果；③跑；④只
2．神鬼莫测
3．高潮、结局。
司马懿中计。
诸葛亮释计。
（意对即可）
4．①故作坦然轻松，以诱司马中计，这是紧张的笑。
②见魏军远去，暗自庆幸，如释重负，这是轻松的笑，侥幸的笑。
③胜利之后的开怀大笑，这是自豪的笑，也是嘲弄司马懿的笑。
（意对即可）
5．①以司马昭的年轻气盛衬托司马懿的老谋深算和多疑自负。
②以众官的惊慌失措突出了孔明的大智大勇。
（意对即可）
6．“略”。