《元青花之谜》阅读答案
四川省成都市九校高三第二次模拟考试新高考语文试卷及答案解析
四川省成都市九校高三第二次模拟考试新高考语文试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、阅读下面两首唐诗，完成下面小题惜牡丹花白居易惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。
明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。
思黯南墅①赏牡丹刘禹锡偶然相遇人间世，合在增城②阿姥家。
有此倾城好颜色，天教晚发赛诸花。
①思黯南墅，牛僧孺的别墅。
②增城，古代神话中的地名，传说昆仑山上有增城九重，西王母所居。
1．下列关于这两首诗的赏析，理解不正确的一项是A．两首诗同写牡丹，但一“惜”一“赞”，情感态度同中有异，异中有同。
B．白居易的“夜惜衰红把火看”与古人的“秉烛夜游”有着相同的意趣。
C．刘禹锡的“天教晚发赛诸花”为牡丹虽艳冠群芳却较晚开放而鸣不平。
D．两首诗都写庭院里的牡丹，但白诗从细小处落笔，刘诗则强调整体感观。
2．两首诗都以虚写称妙，试从“虚”的角度对两首诗进行分析。
2、阅读下面的文字，完成下面小题。
理学的形成可以说是宋代最为重要的历史特征之一，然而到了近现代，理学竟然成为最为人诟病的文化传统。
宋代理学家们提倡的“节孝”观念，其实并不是他们首创的。
至少从汉代以来，国家政府都曾经对社会上的节孝行为进行过表彰和奖励。
到了宋代，一方面，政府基本上延续了历代政府对旌表节孝的重视；另一方面，理学家们为强调士大夫应注重气节的道德标准，对“节孝”观也做出了更明确的表述。
然而直至宋元时期，国家政府对于旌表节孝的行为，更多的是停留在倡导个案“典型”的层面上。
仿元青花三顾茅庐大罐
截取自 中央电视台纪录 片《青色诱惑 3》
青花 料是 青花 瓷生 产的 必需 原材 料， 青花 料的 质量 和呈 色控 制技 术决 定了 青花 瓷的 兴衰 和发 展。
同工、同料、同色、同型、同窖
由于熊壁如大师，近距离上手高安博物馆19件真品元青花，有非常精确的数据支撑 每个纹饰里面的数量，距离，形状。器形的高度，角度，弧度都跟真品元青花相同
熊钢如 1941年生 江西丰城人
熊钢如作品卖价
《富贵大吉》价格 158000元
《硕寿图》价格 58000元
青花釉里红《秋实》价格 120000元
《 三 春 》 价 格 210000 元
青花釉里红《香在凌霄》价格 120000元
《三雄图》 价格 180000元
熊钢如
熊 钢 如 工 作 室 个人作品陈列馆
元青花三顾茅庐大罐
元青花鼎盛时期十大重器复兴工程
元青花鼎盛时期十大重器复兴工程
七百多年的历史迷案至使今天我们对元青花的研究，留下了遗憾，当今国外对她的研究水平要领先 于我们国内。这一是因为明清两朝长达500多年的时间，由于政治原因，古人没有给我们留下任何对元青 花的文字记载。二是元青花当年是“外销瓷”，精品大多流入国外，无实物比对，让我们今天对元青花 的认识相对较浅。 要传承国粹，就要让国人了解国粹。 基于这个原因，我们起动《元青花鼎盛时期十大重器复兴工程》，选择流落海外的或珍藏在国内博物 馆的镇馆之宝，恭请中国工艺美术大师熊钢如，中国工艺美术大师、北京元青花文化交流中心首席研究员 熊壁如两位大师，兄弟联手，双剑合壁，用同工、同料、同色、同型、同窖、同韵方法，亲绘亲制，再现 元青花之风采。再现这十件精美而久违了的室器倩影，就是为让国人能较真实的感受到当年元青花之神韵， 引领国人步入收藏世界的大门，帮助藏家积累鉴赏元青花的常识，比对自己收藏的雌雄真伪，寻找曾经中 断了的那段历史，也可和古人一样置放家中，沉醉陶冶，展现主人儒雅之风。 由于国家文物政策限定，有些艺术品不能用于拍卖和出境。而像青花瓷这样的孤品，市场上根本 就没有，因此普通收藏者终其一生都不可能见到，而复古青花瓷的出现不仅使秘不示人的元青花原版复 原，将国宝家藏成为现实。令文物得以入藏民间，将来必将成为“当代文物”术馆收藏
2020-2021学年山西省太原市第十二中学高一语文月考试卷含解析
2020-2021学年山西省太原市第十二中学高一语文月考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面散文，完成14—17题美生灵张炜①暮色中，河湾里落满云霞，与天际的颜色混合一起，分不清哪是流云哪是水湾。
一群羊正在低头觅食。
这些美生灵自由自在地享受着这个黄昏。
这儿水草肥美，让它们长得肥滚滚的，像些胖娃娃。
如果走近了，会发现它们那可爱的神情，洁白的牙齿，那丰富而单纯的表情。
如果稍稍长久一点端详这张张面庞，还会生出无限的怜悯。
②没有比它们更柔情、更需要依恋和爱护的动物了。
它们与人类有着至为紧密的关系，它们几乎成为所有食肉动物腹中之物，特别包括了人类。
它们被豢养，被保护，却要为之付出生命的代价。
它们只吃草，生成的却是奶、是最后交出的肉体。
它们咩咩的叫声，可以呼唤出多少美好的情愫。
它们那神秘的、不可理解的互相倾诉和呼唤，那由于鸣叫而微微开启的嘴巴、上皱的鼻梁都让人感到一个纯洁的生命的可爱。
③它们像玉石一样的灰蓝色眼睛，一动不动地看着你，直到把你看得羞愧，看得不知所措。
④人在这种美生灵面前，应该更多地悟想。
人一生要有多少事情要做，要克服多少障碍，才能走到完美的彼岸。
这遥遥无期的旅程，折磨的恰是人类自己的灵魂，而不仅仅是这一类生灵。
人类一天不能揩掉手上的血迹，就一天不会获得最终的幸福。
这是人类的全体未曾被告知的一个大限、一个可怕的命数。
在这个命数面前，敏慧的心应该有所震栗。
⑤温柔和弱小常被欺辱，可是生命的无可企及的美却可以摧毁一切。
它最终仍然具有威慑力和涤荡力。
⑥三只小羊跟在它们的母亲身边，那种稚声稚气的咩咩声至为动人，它们的母亲对它们的呼叫几乎充耳不闻。
它需要抓紧时间摄取更多养料，以便生成奶水来饲喂它们。
它知道这些撒娇声，这嗲声嗲气的求告呼喊没有多少要紧。
三个孩子没有使母亲注意它们，最后就自觉无聊地在一块儿戏耍起来，像赌气似的，离母亲尽可能远一点，用有些笨拙的、粗粗的、像木棍一样的前腿去踢踏绿草；或者是瞅准一个踽踽前行的小甲虫，用毛烘烘的嘴巴去触碰，打一个不为人知的小喷嚏……这样的把戏玩了一会儿重又无趣起来，它们就一块向着远方奔跑，一蹿一蹿的，那是学着大羊们奔跑的样子。
2023届高考语文复习-语用专题训练-长句短句互换+
语用专题训练--------长句短句互换一、阅读下面的文字，完成小题。
大海上漂浮着宝石般的玫瑰花，天上卷曲的云朵也被映衬成一抹胭脂，海的尽头是在疯狂吞噬一切的风暴……这幅“画作”，是一位毫无绘画基础的网友用软件生成的。
目前在社交媒体上流行的AI绘画网站和工具，简单输入几个关键词，十几秒后，就能得到一副AI 绘画。
现在的人工智能技术发展日新月异，进步的速度着实让人惊诧，而且从实验成果来看，AI绘画的水平不算低，有些甚至比新人画手更优秀。
这也引发了人们的讨论和担心，既然AI绘画速度快、成本低、画质精美，那么它是否会替代人类绘画？是否会造成艺术的消亡？其实放眼各行各业，科技进步改变行业发展走向的案例，已经屡见不鲜。
就像当年火车替代马车、机器替换掉流水线上的工人一样，技术带来的冲击，一定会影响到一些人的饭碗。
不过，要说AI人工智能正在干掉绘画师，“统治”绘画行业，那无疑为时尚早。
到目前为止，AI主要是运用于一些工作相对简单且重复度高的领域。
绘画行业凝结着画师的思想和情感，一副大师级的作品，往往是经过长期思考、沉淀和打磨的结果。
所以，AI可以进行绘画，但它现在还远远无法取代个人，进行一种关于绘画的艺术和思想表达。
担心AI 绘画造成艺术的消亡，其实是杞人忧天。
1、请将文中画框的部分改成一个长句。
可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
二、阅读下面的文字，完成下列小题。
古时，徽州人喜欢聚族而居，民居建筑密度很高。
一家挨着一家，一户挨着一户，左勾右连。
万一哪户失火了，难免会殃及池鱼。
为了防患于未然，家家早早地就在屋顶上垒起了高高的马头墙，故而马头墙又被称为“封火墙”。
同时，这个坚固的屏障也可防盗、防雷。
马头墙的尖头部位与现代建筑中避雷针原理相似，无论怎样电闪雷鸣，马头墙都会挺身而出履行职责，哪怕是墙毁瓦裂，也要保护主体建筑完好无损。
看着这些马头墙，定会为工匠们的艺术创造力而惊叹：顶端鸟兽鱼虫活灵活现，斗拱粉壁中祥云绕凤，雀替木雕巧夺天工，瓦楞里槽美轮美奂……作为徽州民间工匠精雕细琢十年一剑的重要成果，马头墙成为徽派建筑的点睛之笔。
人教部编版九年级语文上册第三单元综合检测卷含答案
人教部编版九年级语文上册第三单元综合检测卷同学，经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。
现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(23分)1．班级开展制作《古代山水游记手册》的活动。
设计组想将下面两句古文放在封面做背景，凸显封面的古朴气质，但他们在两个字的选择上拿捏不准。
请根据语境，借助【资料夹】，帮他们做出合理选择。
(2分)【资料夹】古代山水游记手册游(遊)yóu“游”本表示旗帜的垂饰，后用“旒”表示该义。
“游”则表示在水中浮行，引申为流动、不固定。
“遊”意为在陆地上行走，又表示游玩。
现在“游”“遊”合并为“游”。
．(2)【人知从太守游．而乐】人知從太守()而樂A．遊B．旒C．游2．同学们在“山水名句汇”活动中展开了头脑风暴，小语负责记录。
请你补全名句。
(7分)文人有山水情怀。
寄情山水，范仲淹心灵获得滋养，练就(1)“______________，________________”(《岳阳楼记》)的豁达胸怀；欧阳修沉醉于滁州的春夏美景，品味日常的欢喜与幸福，(2)“野芳发而幽香，____________________”(《醉翁亭记》)；温庭筠开启一场奔赴远方的早行，体验异于家乡的山野情趣，(3)“槲叶落山路，__________________________”(《商山早行》)；刘禹锡在巴山楚水中领悟新事物总会取代旧事物的哲理，(4)“____________________，__________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)；尽管行路难，李白依旧行吟山水间，唱出(5)“长风破浪会有时，__________________”[《行路难》(其一)]的生命最强音。
3．下面有关文学、文化常识的说法，有错误的一项是()(2分) A．古代文体“记”以记事为主，如《岳阳楼记》《醉翁亭记》；“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，如《陋室铭》。
《栀子花之谜》语文阅读题及答案
《栀子花之谜》语文阅读题及答案《栀子花之谜》语文阅读题及答案在社会的各个领域，我们最不陌生的就是阅读答案了，阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考，有着不可或缺的作用。
你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编收集整理的《栀子花之谜》语文阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《栀子花之谜》语文阅读题及答案 1①自我十二岁起，每逢生日，总有一束白色的栀子花从天而降，没有附卡片，询问花店也打听不出谁是定花者，因为这花是被付现金买走的。
②我于是停止打听送花者的身份，只是来愉快地欣赏这束衬托在粉红花纸中洁白美丽的鲜花。
③但是我从未停止想像和猜测这花是谁送给我的。
我常常激动地做着白日梦，想像着这个害羞而古怪的人为什么不让人知道他的身份。
④妈妈引导我进一步的猜测和想像，她问是不是我曾对某个人做了特别的好事从而使他有此赠花之举?是不是我曾帮忙卸货的那位邻居为了表达谢意而赠花与我?也许是正在马路的那个老人送给我的花吧，冬天的时候，我经常替他取回邮件，这样老爷爷就不用冒着在冰上滑倒的危险去取信。
虽然我只是个十来岁的小姑娘，但开玩笑地说也不排除某一个男孩送花给我，我们曾偶然相遇，他注意上了我而我却没有注意到他。
⑤在我十七岁的时候，一个男孩子伤透了我的心，在他给我最后一次电话的那个夜晚，我哭着哭着就睡着了。
⑥清晨醒来，我突然发现镜子上用口红潦草地写着“失去一半，还会获得一个”。
在爱默生这句名言前我默视良久，心情慢慢地平静了下来。
于是我离开妈妈写的字去取了一块抹布，当我擦掉玻璃上的字时，妈妈知道我的感情风波已经成为过去。
⑦在我即将毕业前夕，爸爸因心肌梗塞猝死。
巨大的悲痛压倒了我。
失去父亲是我人生中最大的打击。
我对毕业前夕的舞会及一切活动都失去了兴趣。
但妈妈在自己巨大的悲哀中并没有忘记我的这些活动。
⑧父亲去世的前一天，妈妈曾为这个舞会带我去采购裙装。
我们发现一件镶着花边，红白蓝点相间的裙子，它使穿上就像《飘》中的郝思嘉，但衣服虽然漂亮，尺寸却不适合我。
元 青花
元青花瓷（概述）元代随着国内外贸易的发展需要，中国瓷业较宋代又有更大的进步，景德镇窑成功的烧制出青花瓷器。
青花瓷的普遍出现和趋于成熟，产销兴旺，元人蒋祁著《陶计略》（记元代景德镇瓷业情况的唯一书籍）中记述：“窑火既歇，商争取售，而上者择焉，谓之捡窑。
交易之际，牙侩主之……，运器入河，肩夫执券，次第件具，以凭商筹，谓之非子。
”元青花瓷以景德镇为代表，其制作精美而传世极少，故而异常珍贵，根据时间大致分为延祐期、至正期和元末期三个阶段，其中又以“至正型”为最佳。
元青花瓷开辟了由素瓷向彩瓷过渡的新时代，其富丽雄浑、画风豪放，绘画层次繁多，与中华民族传统的审美情趣大相径庭，实在是中国陶瓷史上的一朵奇葩，同时也使景德镇一跃成为中世纪世界制瓷业的中心。
绝大多数珍品出自景德镇（产地）扬海外，显示了对元青花的研究中，一个极为重要的问题是关于元青花的窑址调查。
准确的元青花烧造地难寻，元青花的窑址究竟在哪里？《世界新闻报·鉴赏中国》周刊记者从几位国内知名陶瓷专家口中听到了较为一致的答案：元青花珍品绝大多数出自景德镇。
据悉，除了景德镇外，云南的玉溪窑、浙江的江山窑等地也遗存有一定数量的元青花。
北京故宫博物院一位陶瓷专家告诉《世界新闻报·鉴赏中国》周刊记者，元朝时云南玉溪窑等地烧制的是青釉青花，精美的白釉青花基本都是在江西景德镇烧制的，其他窑非常少。
其他瓷窑所产的元青花，在颜色、纹饰等方面都远逊色于景德镇的青花瓷器。
据文博界专家考证，景德镇的制瓷业在元朝具有举足轻重的地位，其中存在多种原因。
一方面，宋元交战频繁，北方大量工匠艺人为谋生路举家南迁，江西景德镇成为陶瓷工匠汇聚之地。
他们把北方窑业的先进技术与人文艺术，融入了南方瓷业生产。
另一方面，景德镇有比北方更优越的制瓷环境、更好的制瓷矿产资源，瓷石、高岭土、水和森林等资源丰富。
此外，元代统治者对景德镇白瓷的偏爱，也促成了景德镇瓷业的发展。
元政府在景德镇专设的浮梁瓷局，使景德镇拥有较大的瓷器生产规模。
八件元青花人物故事瓷
八件元青花人物故事瓷目前，元青花的存世量一直是个谜，有人说400件，也有人说300件。
而绘有人物故事的元青花罐，所知传世者仅有8件。
今天小编在这分享一些八件元青花人物故事瓷的知识给大家，欢迎大家阅读!一、【鬼谷子下山图】人物故事罐鬼谷下山，原出自《战国策》的一个历史故事，说的是战国时期，燕国和齐国交战，为齐国效命的孙膑为敌方所擒，他的师傅鬼谷子前往营救，率领众人一行下山。
这里的鬼谷下山是指一件拍卖成交的中国青花瓷。
2005年7月12日在伦敦佳士得进行的“中国瓷器及艺术品”拍卖中，一款元青花人物罐以1400万英镑的价格成交，折合人民币2.3亿多元，拍出了目前中国瓷器的最高价格。
二、【百花亭图】人物故事罐原物所在地：日本大阪万野美术馆百花亭罐的题材取于元代无名氏所著《逞风流王焕百花亭》，书生王焕生性风流，人称“风流王焕”，时值清明，前往百花亭游春，邂逅著名**贺怜怜，一见倾心。
在卖查梨条的王小二的帮助下，两人一处生活了半年。
半年后，赶走王焕，强迫贺怜怜嫁给高邈将军，移住承天寺。
贺怜怜托王小二传达对王焕的思念，王焕扮作卖查梨条的小贩，一路叫卖吆喝，到寺里与心上人相会。
怜怜用首饰，资助王焕，让他去西延边关从军立功，并告之高邈的许多违法行为。
王焕投延安府镇西夏立功荣归，升西凉节度使，告高邈盗用官钱买妾等罪行，夺回爱人贺怜怜。
荣升团聚，双喜临门。
三、【三顾茅庐图】人物故事罐文物现状：香港苏富比拍品。
罐腹的一侧，诸葛孔明头包软巾，身穿长袍，坐在苍松下的山石之上。
头梳双髻的童子手捧书匧侍立一旁，左前方一双髻童子正倾身禀告。
画面的另一侧，有一枝繁叶茂的垂柳。
树下刘玄德戴交脚幞头，着长袍，躬身拜谒。
关云长和张翼德在一边窃窃私语。
诸葛亮的高逸潇洒，刘备的求贤若渴，以及关、张二人的焦急烦躁刻划得淋漓尽致。
美国波士顿博物馆收藏有同一题材的青花带盖梅瓶，画面有所变化。
四、【尉迟恭单骑救主图】人物故事罐原物所在地：广西省博物馆隋朝末年，李世民率部围攻洛阳城王世充，王世充派帐下第一大将——单雄信出任先锋，两军交战僵持不下，李世民带了十几个人去探敌营，不料被单雄信洞悉先机，生生被他500兵将围困，李世民见情况不对，命部下一起逃去榆树林，就在危急关头，黑门神“尉迟恭”单鞭杀到，才把李世民救出重围。
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《元青花之谜》阅读答案
《元青花之谜》阅读答案
元青花之谜
在青花瓷的家族里，元青花的名字一听就如雷贯耳然而，元代青花瓷从诞生之日起，就给后世留下了众多的谜团
第一个谜就是它的纹饰为什么是蓝色的蒙古人尚白尚蓝，是受波斯文化的影响蒙古当时跟西域的关系十分密切，在13世纪初，由于成吉思汗异军突起，他和他的继承者多次征服了西亚中亚，打通了中西文化交流的通道大批阿拉伯人波斯人和突厥人涌入中国，其中包括工匠天文学家医学家等，他们带来了西域的文化蓝色是西域波斯文化的主色调，今天去中东我们依然可以看见到处都是以蓝色为主色调的建筑
第二个谜就是它的发展没有初创期，没有萌芽期,它是突然成熟的过去任何一个瓷窑，其发展脉络都能看得清清楚楚元青花则不然，你看见的时候，它就不是襁褓中的婴儿，而是亭亭玉立的大姑娘了这有多种解释：有的说元青花不是元代早期出现的，而是元代中晚期出现的，那个时候，波斯人带来了现成的原材料和成熟的工艺，元青花直接受波斯文化的影响另外一种说法是元代以后有大量北方工匠南迁，他们绘画能力都比较强，他们来到南方的景德镇驻扎下来，在景德镇漂亮的瓷胎上重新开始作画，就跟一个画家到另外一个地方画画似的，只不过是换了纸，换了颜料而已，技艺上没有什么区别元青花的这种突然成熟，从学术角度讲，至今还有很多问题尚待研究
第三个谜是元青花纹饰为什么题材众多元青花跟其他瓷器的题材表现不一样，它的题材尤其多元青花早期的题材大都是花卉鸟兽龙凤，后期才出现了人物题材后期画人物的第一个原因是元青花受元曲和小说的影响，注意展现情节第二个原因是在元朝后期，朱元璋没有拿下江山之前，曾长时间驻扎在景德镇他对景德镇的瓷器生产应该有过影响，由于他对战争故事的关注，以人物为纹饰题材的作品开始逐渐增多
第四个谜是元青花造型硕大，大件瓷器特别多，如大盘大罐大瓶土耳其的托布卡比宫里有元青花大件瓷器几十件，都是中国当时出口的元青花大器特别多有一个原因，就是跟蒙古人的性格有关蒙古人性格粗犷，不拘小节比如江西高安出土的元青花当中有一个把杯，所谓把杯，就是高足杯，下面的足可以用手攥着为什么做成这样的呢?因为元人是马上民族，他骑在马上，一只手腾出来就可以攥住这个杯子欲饮琵琶马上催就是这个感觉高安出土的这个把杯，上面写着两句诗，非常有意思：人生百年常在醉，算来三万六千场我能够活一百年，一年三百六十天，我天天喝醉一场，也无非三万六千场，人生苦短啊!
元青花自其诞生之日起，就迅速繁荣起来后来的明清两代，瓷器都以青花为主元青花是汉族文化西域波斯文化蒙古文化的结晶正是因为其产生的特殊历史背景和蕴藏的民族文化内涵，千百年来，它以扑朔迷离的光泽闪烁在历史的记忆中
1.根据文本内容填空
作者从色调、____、_____、_____四个方面介绍了元代青花瓷的四大谜团
2.下面句子中划线的词语能否删去，为什么?
他对景德镇的瓷器生产应该有过影响，由于他对战争故事的关注，以人物为纹饰题材的作品开始逐渐增多
答：__________________________________________________________
3.作者为什么说元青花是汉族文化西域波斯文化蒙古文化的结晶?请整合文本信息回答
答：_____________________________________________________________________ _____
1.发展题材造型
2.不能删去。
“应该”一词表明推测朱元璋曾影响了瓷器的纹饰，若删除，则变为他对景德镇的瓷器生产有影响，与原意不符。
这个词的使用体现了说明文用词的准确性严密性，故不能删去。
3.因为元青花受到了汉族文化波斯文化蒙古文化等三种文化的影响，其纹饰的题材与汉文化关系密切，其颜色原材料工艺与西域的波斯文化有关，造型的硕大与蒙古文化有关。