息烽县石硐小学禁毒征文、手抄报、漫画活动方案(2020年整理).pptx
石硐小学假期禁毒教育活动简报 moban

简报
息烽石硐小学 2018年7月25日
息烽县石硐小学开展大学生禁毒“三下乡”活动为了进一步推动贵阳市毒品预防宣传教育工作,息烽县共青团组织的大学生禁毒“三下乡”暨“红领巾动感假日”阳光少年成长营暑期实践活动。
2018年7月24日,由贵州师范学院的12名大学生志愿者来到石硐小学,就为孩子们准备了一堂精彩的禁毒教育课,志愿者们通过观看禁毒电影、课件宣传禁毒政策,讲解毒品危害,让学生了解认识图片和文字,充分的认识到新型毒品的危险性,自觉参与到毒品的宣传和“禁毒”活动中。
学生们认真听取了相关知识,让全体同学参与到禁毒活动中来,充分了解毒品,认识毒品的危害性,树立正确的人生观价值观。
本次活动,让
孩子们进一步增强
识毒、防毒、拒毒
的能力。
同时丰富
学生的假期生活,
让孩子们在假期内
也要注意自身安
全,珍爱生命远离
毒品。
小学珍惜生命远离毒品宣传活动方案和总结

一、方案背景,这个让人闻之色变的词语,却在我们生活中屡见不鲜。
为了提高小学生对的认识,增强他们的防范意识,我们决定在校园内开展一次“珍惜生命,远离”的宣传活动。
二、活动目标1.提高小学生对的认识,让他们了解的危害。
2.增强小学生的防范意识,让他们远离。
3.培养小学生积极向上的人生态度,珍惜生命。
三、活动主题“珍惜生命,远离”四、活动时间2023年5月15日五、活动地点校园内六、活动对象全校小学生七、活动内容1.开幕式活动开始前,由校长进行开场致辞,强调危害,呼吁小学生们珍惜生命,远离。
2.知识讲座邀请专业讲师为小学生讲解的危害、种类以及如何防范。
讲座过程中,讲师可以结合实际案例进行分析,让小学生们更直观地了解的危害。
3.视频观看播放关于危害的短视频,让小学生们通过视觉冲击,更加深刻地感受到的危害。
4.互动环节(1)有奖问答:设置关于知识的问答环节,答对问题的学生可以获得小礼品。
(2)情景模拟:让学生们模拟遇到诱惑的场景,讨论如何拒绝。
5.宣誓环节组织小学生进行宣誓,承诺自己将珍惜生命,远离。
6.结束语八、活动组织及分工1.活动策划:校长、德育主任2.活动组织:班主任、各科老师3.活动宣传:学生会、校园广播4.活动现场布置:后勤部门5.活动摄影:校园摄影师1.活动效果良好,小学生们积极参与,互动环节气氛热烈。
2.讲座内容丰富,讲师讲解生动,小学生们容易接受。
3.视频观看环节,让小学生们直观地感受到了的危害。
4.宣誓环节,小学生们纷纷表示将珍惜生命,远离。
5.活动组织有序,各部门分工明确,确保了活动的顺利进行。
本次活动达到了预期的效果,为小学生们普及了知识,提高了他们的防范意识。
在今后的工作中,我们将继续加强校园预防教育,为小学生们的健康成长保驾护航。
注意事项一:确保活动内容适合小学生的认知水平解决办法:提前与讲师沟通,强调内容的适宜性,避免使用复杂或恐怖的案例,确保讲解语言简单明了,使用小学生容易理解的比喻和故事来传达信息。
小学毒品安全教育活动方案

小学毒品安全教育活动方案一、活动目的毒品是一种严重危害社会安全和青少年健康成长的物品,对青少年的身心健康造成严重危害。
因此,开展小学毒品安全教育活动,旨在增强学生对毒品的认识,提高他们防范毒品的意识,增强自我保护能力,使他们能够远离毒品,健康成长。
二、活动内容1. 宣传教育通过组织形式多样的宣传教育活动,向学生介绍什么是毒品,毒品对身体的危害,毒品对社会的危害,以及如何预防毒品,远离毒品等内容。
可以通过举办主题班会、开展知识竞赛、制作毒品知识展板等形式,向学生普及毒品知识。
2. 走进校园邀请警察叔叔、毒品防治专家等专业人士走进校园,开展毒品宣传教育活动。
向学生讲述真实的毒品案例,让学生了解毒品危害的真实情况,增强他们的警惕意识。
3. 观摩教育组织学生观摩毒品禁毒展览,了解各种毒品及相关器具。
同时邀请毒品康复者讲述亲身经历,向学生传递积极向上的正能量,唤起对毒品的厌恶之情。
4. 体验活动组织学生参与各种体验活动,如组织学生参观毒品废物处理、参与生态园活动、参与爱心义卖等,通过亲身参与,增强学生对毒品危害的直观认识,并培养他们的责任感和公益意识。
5. 亲子教育组织家长参与毒品安全教育活动,让家长了解毒品的危害和预防方法,引导家长教育孩子正确对待毒品,与孩子一起共同构建禁毒的家庭环境。
三、活动时间本次毒品安全教育活动将在每学年的第二学期进行,活动时间为1个月。
分为宣传教育月、走进校园月、观摩教育月、体验活动月和亲子教育月。
四、活动实施1. 活动策划由学校相关领导牵头成立毒品安全教育活动策划小组,确定活动时间、内容和形式,并将活动计划报请学校领导审定。
策划小组成员包括学校领导、辅导员、教师代表和学生代表。
2. 宣传推广通过学校广播、校报、班牌、微信公众号等多种形式,向全校师生宣传毒品安全教育活动的时间、内容和意义,并积极争取家长的支持。
3. 招募志愿者学校在学生中组织招募毒品安全教育志愿者,志愿者要求学习积极,有责任心和爱心,愿意为班级和学校的毒品安全教育工作做出贡献。
石硐小学参观禁毒园地活动简报

简报
息烽石硐小学 2017年9月21日
石硐小学充分利用禁毒园地开展禁毒知识宣传活动为增强禁毒意识,增厚禁毒防护墙,我校于2017年9月21日组织全校学生参观了学校禁毒教育园地。
通过展示学生手抄报、禁毒文章、禁毒教育招贴画、播放禁毒教育片等方式,向学生介绍了毒品的种类、危害、吸毒成瘾的原理和预防措施等内容。
重点强调了青少年如何练就识毒、防毒的本领。
学生通过禁毒志愿者宣誓,向家长、同龄人积极宣传毒品的危害,做到“小手拉大手”,积极主动倡导过健康、无毒、和谐的生活。
此次通过参观禁毒教育园地,更加调动了同学们禁毒防毒的积极性并提高自觉抵御毒品的能力,力争实现“学校无毒品、学生不吸毒”的目标。
学生参观禁毒园地图片。
小学禁毒活动方案

小学禁毒活动方案为了提高小学生对毒品危害的认识,增强他们的自我保护意识和能力,我们特制定以下小学禁毒活动方案:一、活动目的通过本次禁毒教育活动,让学生了解毒品的种类和危害,学会拒绝毒品,培养健康的生活方式,形成良好的社会风气。
二、活动主题“珍爱生命,远离毒品” ——健康生活从我做起。
三、活动时间2024年5月20日至2024年5月31日。
四、活动对象全校小学生。
五、活动内容1. 禁毒知识讲座:邀请禁毒专家或警察来校进行禁毒知识讲座,让学生了解毒品的种类、危害以及如何预防。
2. 主题班会:各班级开展以“珍爱生命,远离毒品”为主题的班会,讨论毒品的危害和预防方法。
3. 手抄报比赛:组织学生制作禁毒主题的手抄报,通过图文并茂的方式展示毒品的危害和预防知识。
4. 观看禁毒影片:播放适合小学生观看的禁毒教育影片,以生动形象的方式加深学生对毒品危害的认识。
5. 禁毒知识问答:举行禁毒知识问答比赛,通过竞赛形式激发学生学习禁毒知识的兴趣。
6. 家长参与活动:邀请家长参与禁毒教育活动,共同营造无毒家庭环境。
六、活动准备1. 提前与禁毒专家或警察沟通,确定讲座时间和内容。
2. 准备禁毒教育影片和相关宣传资料。
3. 制定手抄报比赛的规则和评审标准。
4. 制作禁毒知识问答的题目和答案。
七、活动实施1. 通过校园广播、海报等形式广泛宣传禁毒活动,提高学生的参与度。
2. 确保活动场地、设备等硬件设施准备就绪。
3. 组织学生有序参与各项活动,确保活动顺利进行。
八、活动总结活动结束后,对活动进行总结,收集学生和家长的反馈意见,评估活动效果,为今后的禁毒教育工作提供参考。
结束语通过本次禁毒教育活动,我们希望每一位小学生都能深刻认识到毒品的危害,学会保护自己,远离毒品,共同营造一个健康、和谐的校园环境。
让我们携手努力,为孩子们的健康成长保驾护航。
小学禁毒活动方案

4.禁毒征文活动:组织学生撰写禁毒主题征文,让学生表达对毒品的认识和抵制毒品的决心。
5.禁毒签名活动:全校学生参与禁毒签名,共同表达拒绝毒品的决心。
6.禁毒文艺表演:组织学生编排禁毒主题的文艺节目,通过歌舞、小品等形式,宣传禁毒知识。
1.禁毒知识讲座:邀请专业禁毒讲师,为学生讲解毒品的种类、危害及预防方法,提高学生的禁毒意识。
2.禁毒主题班会:各班级组织禁毒主题班会,通过观看禁毒视频、讨论毒品的危害等方式,加深学生对毒品的认识。
3.禁毒手抄报比赛:鼓励学生参与禁毒手抄报制作,将禁毒知识融入艺术创作,提高学生的参与度。
4.禁毒征文活动:组织学生撰写禁毒主题征文,分享自己对毒品的认识和抵制毒品的决心。
2.人员保障:明确各环节责任人,确保活动组织有序。
3.物资保障:提前准备活动所需物资,确保活动顺利进行。
九、活动预期效果
十、活动评估
活动结束后,对活动过程、效果进行评估,总结经验教训,为今后类似活动提供借鉴。评估内容包括:活动参与度、禁毒知识掌握程度、活动影响力等。
本方案旨在为我校小学禁毒活动提供指导,具体实施过程中,可根据实际情况进行调整。各相关部门应密切配合,确保活动取得实效。
2.人员保障:明确各环节责任人,确保活动组织有序。
3.物资保障:提前准备活动所需物资,确保活动顺利进行。
十、活动预Leabharlann 效果十一、活动评估活动结束后,对活动过程、效果进行评估,总结经验教训,为今后类似活动提供借鉴。评估内容包括:活动参与度、禁毒知识掌握程度、活动影响力等。
本方案旨在为我校小学禁毒活动提供详细指导,具体实施过程中,可根据实际情况进行调整。各相关部门应密切配合,确保活动取得实效。
禁毒征文活动简报PPT

希望未来禁毒工作能够积极拓展国际 合作,加强与其他国家和地区的交流 与合作,共同应对全球毒品问题。
THANKS
感谢观看
互动环节参与度不高
03
尽管设置了互动环节,但参与度并不高,可能与活动形式和内
容不够吸引人有关。
成功经验分享与借鉴
多元化的宣传方式
通过线上线下相结合的方式,如 宣传海报、短视频、微信公众号 等,提高活动影响力。
丰富的互动环节
设置知识竞赛、演讲、小品等互 动环节,吸引更多参与者,提高 活动趣味性。
邀请专业人士进行
作品应具备积极的社会意 义和价值导向,有助于推 动禁毒工作向前发展。
获奖作品名单公布
一等奖
《归途》(作者:XXX)
三等奖
《重生》(作者:XXX)
二等奖
《无毒青春》(作者:XXX)
(注
具体获奖作品名单根据实际情况填写)
04
活动效果与社会影响
提高青少年对毒品危害认识
深入了解毒品危害
通过征文活动,使青少年更加深入、全面地了解毒品的危害性。
增强识毒、防毒、拒毒意识
帮助青少年树立正确的价值观,自觉抵制毒品诱惑。
增强青少年自我保护意识和能力
掌握自我保护方法
通过活动,让青少年学会如何在面对 毒品时保护自己。
提高自我控制能力
引导青少年养成良好的生活习惯,增 强自我控制能力,远离毒ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
弘扬正能量,传播禁毒理念
传播禁毒正能量
通过征文活动,弘扬社会正气,传播禁毒理念。
通过展览、演讲、网 络等形式对优秀作品 进行展示和推广,提 高公众对禁毒工作的 关注度和参与度。
参与对象及作品要求
参与对象
息烽县石硐小学禁毒征文、手抄报、漫画活动方案

息烽县石硐小学禁毒征文、手抄报、漫画竞赛活动方案为进一步推动我校毒品预防教育,结合文件精神,加强禁毒宣传工作,切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄报评比活动,现将有关事项通知如下:一、活动目的践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想,不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性,充分发挥学生在禁毒方面的积极作用。
二、评选领导小组组长:夏家志副组长:黄正江刘玉龙蒋忠芬组员:邹发贵王文彬刘登群孙波三、参赛对象:三至六年级全体学生四、竞赛规则(一)禁毒征文1.内容要求(1)突出禁毒主题,体裁不限,题目自拟,字数不限。
可以是写实作品,也可以是虚构作品;可以从正面展现识毒、防毒、拒毒主题,也可以从反面角度展现毒品之害。
(2)表达远离毒品,珍爱生命;抵制诱惑,防范侵害等积极健康向上的思想,要求主题鲜明,重点突出,层次清晰,条理分明;言之有物,行文流畅。
(3)严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。
2.格式要求(纸质、电子版同)(1)作品格式为:标题、作者学校班级及姓名、正文。
(2)版面格式要求①页面设置:A4纸②页边距:上下左右均为3厘米③打印格式:标题用二号小标宋体,一级标题用三号黑体,二级标题用三号楷体,三级标题用三号仿宋加粗,正文用三号仿宋。
④字符间距:标准⑤行间距:全文单倍行距(二)禁毒手抄报1.内容要求(1)突出禁毒主题,内容应该具备知识性、趣味性与可读性,且能体现参赛学生自身的年龄段特点和个性特征;(2)原创内容占整个版面达60%以上;(3)报刊名称贴切。
2.版面要求(1)手抄报必须含报头、插图和文字三部分内容;(2)版面制作均使用手抄文字(采用黑色钢笔或碳素笔书写)和手绘插图(用笔用色不限)单面书写,不得采用剪贴方式;(3)报头在第一版且不小于版面的1/8,手抄报背面要留空;(4)手抄报要做到字迹清楚、图文并茂、版面清新、布局合理,版面设计新颖、有创意,整体效果好。
3.纸张及格式要求(1)作品统一要求用素描纸4开纸张,四边页边距2厘米;(2)推荐作品背面用标准格式的作品标签纸注明相应的作品信息。
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学海无涯
1 电脑制作作品需提交 JPG、PNG 格式文件,分辨率大于 300 像 素,单页宽为 800—1600 像素之间,黑白彩色均可,文件大小不小 于 5M。手绘作品需提交相应的 JPG 格式的电子版图片文件,文件大 小不小于 3M。文件名为“作品名+(区县+学校+班级+学生姓名)”。 2 推荐作品背面用标准格式的作品标签纸注明相应的作品信 息( 见附件 6)。
2.版面要求 1 书法类作品:毛笔书法作品尺寸不宜过大,即不超过四尺 宣纸 ,其中毛笔书法作品草、篆书请附释文,硬笔书法作品以 A4 纸 大 小为宜。 2 绘画类作品:中国画作品尺寸一般为 4 尺三开;水彩、速 写、 蜡笔、水粉、素描、漫画等作品一般为四开大小,横竖放置均可。
3.表现形式 1 绘画作品使用材料和表现形式不限。可以为手绘,也可以 为电 脑制作。其中漫画作品可以是单幅漫画,也可以是四格漫画、条 漫 、连环画等;
3.纸张及格式要求 1 作品统一要求用素描纸 4 开纸张,四边页边距 2 厘米; 2 推荐作品背面用标准格式的作品标签纸注明相应的作品信 息。 3 报送纸质手抄报作品的同时,要一并报送 JPG 格式的电子 版图 片文件,分辨率大于 300 像素,文件大小不小于 3M,文件名为 “ 报刊名+(县+学校+班级+学生姓名)”。 (三)禁毒书法、绘画创作 1.内容要求 1 以“拒绝毒品,共沐阳光”为主题,可以从正面展现识毒 、防毒 、拒毒主题,也可以从反面展现毒品之害。 2 书法作品内容以围绕主题、内容健康的文字为主(若引用 他人 文字作品,须在落款处注明出处及原作者);绘画作品主题鲜明, 名 称贴切,重点突出,有一定寓意,能吸引观众注意力,引发思考, 可以是写实作品,也可以是虚构作品。 3 参赛作品必须为原创作品,涉嫌临摹、剽窃、侵犯他人著 作权 的将取消参赛资格。
学海无涯
2 原创内容占整个版面达 60%以上; 3报刊名称贴切。 2.版 面要求
1 手抄报必须含报头、插图和文字三部分内容; 2 版面制作均使用手抄文字(采用黑色钢笔或碳素笔书写) 和 手绘插图(用笔用色不限)单面书写,不得采用剪贴方式;
3 报头在第一版且不小于版面的 1/8,手抄报背面要留空; 4 手抄报要做到字迹清楚、图文并茂、版面清新、布局合理 ,版面 设计新颖、有创意,整体效果好。
学海无涯
息烽县石硐小学禁毒征文、手抄报、漫画竞赛活动方案
为进一步推动我校毒品预防教育,结合文件精神, 加强禁毒宣传 工作,切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄报评比 活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的 践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想,不断提高识毒、拒毒、 防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性,充分发挥学生在禁毒方面 的积极作用。 二、评选领导小组 组 长:夏家志 副组长:黄正江 刘玉龙 蒋忠芬 组 员:邹发贵 王文彬 刘登群 孙 波 三、参赛对象: 三至六年级全体学生 四、竞赛规则 (一)禁毒征文 1.内容要求 1 突出禁毒主题,体裁不限,题目自拟,字数不限。可以是 写实 作品,也可以是虚构作品;可以从正面展现识毒、防毒、拒毒主 题 ,也可以从反面角度展现毒品之害。 2 表达远离毒品,珍爱生命;抵制诱惑,防范侵害等积极健 康向 上的思想,要求主题鲜明,重点突出,层次清晰,条理分明;言 之 有物,行文流畅。 3严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。 2.格 式要求(纸质、电子版同) 4 作品格式为:标题、作者学校班级及姓名、正文。 5 版面格式要求 ①页面设置:A4 纸 ②页边距:上下左右均为 3 厘米 ③打印格式:标题用二号小标宋体,一级标题用三号黑体,二级 标题用三号楷体,三级标题用三号仿宋加粗,正文用三号仿宋。 ④字符间距:标准 ⑤行间距:全文单倍行距 (二)禁毒手抄报 1.内容要求 (1)突出禁毒主题,内容应该具备知识性、趣味性与可读性, 且能体现参赛学生自身的年龄段特点和个性特征;
五、报送截止时间、地点 2018 年 4 月 20 日截止,送至思教处。
息烽县石硐小学Βιβλιοθήκη 2018 年 3 月 20 日