十一月工作总结_工作总结

十一月工作总结_工作总结十一月工作总结1简介：10月运动会之后，自律部的工作进入了正轨。

在11的工作中，自律部的工作情况相较于10月份，变得更加成熟和顺利，现将11月的工作总结如下：一、团学干事干部培训。

为了更好的培养政治学院的团学干事干部，学院于11月7日在东7MBA报告厅进行了团学干事干部的培训。

分别邀请了李洁、王士君、付磊老师分别讲解了公文写作、社交礼仪、干事干部经历，还邀请了校学生会主席及政治学院大三大四的学长学姐进行干事干部交流大会。

出勤状况良好，只有个别同学请假。

课堂纪律良好，课堂氛围良好，只有少数同学玩手机或睡觉，但在课后都给予了一定的处分。

二、辩论赛。

西南科技大学“击浪杯”辩论赛于11月初展开。

我院在11月13日下午与法学院进行初赛。

辩手慷慨激昂，据理力争，拉拉队团结一致，为政治学院加油助威，但由于“一分钟的意外”，我院输给了法学院，但同学们反映说我学院辩手辩论出色，虽败犹荣。

三、考勤及值班状况。

本月考勤值班状况良好，干部干事能及时签到。

值班已于10月安排好，11月开始正式轮流值班。

值班出勤状况良好，但值班期间值班人员无所事事，或聊天或玩手机。

鉴于此种情况，应提醒值班人员在值班期间务必保持安静，若无事安排，带有益书籍在办公室阅读方可。

工作总结完毕。

自律部****20xx-11-27十一月工作总结2时间总在不经意间悄然而过，回顾十一月的工作，主要有以下几点：一、常规教育。

为了能让学生养成良好的行为习惯，本月中在班级里重点进行了行路靠右走、打造无声走廊、无声班级等的训练工作。

刚开始，学生们都不太习惯。

但是，经过一段时间不断地提醒和指正，学生们都能按照要求，做到行路靠右走，课间追逐打闹的现象也明显减少。

通过晨检经常提醒学生，将良好的行为习惯继续保持。

二、月教学检测。

本月上旬，进行了语文、数学的检测。

从成绩来看，班级的总体情况不理想。

在进行试卷分析后，发现其中存在很多问题，当然自己也总结出了产生问题的原因。

在学期后阶段，我需要继续抓好课堂教学，多花时间辅导后进生，对学生进行认真分析、总结，争取使班级成绩有所提高。

三、组织学生开展各项活动。

在这个月中，我认真组织学生参加了消防演练、安全知识竞赛、我班开展了书法比赛、绘画比赛;除此之外，班内开展了背诗比赛、默写比赛等。

多项比赛让学生学习兴趣浓，活力强。

四、重视学生做题的习惯问题：做题慢，坐姿差，桌面乱!这是需要我们老师不断去提醒的问题，习惯决定了孩子的学习成绩!因此我重视了教学工作中纠正学生行为习惯这门课!五、启动了“冬三项”的训练工作。

及时制定了活动方案，并正式开展了冬三顶训练工作，学生能够统一思想认识，认真参与，并做好了相关记录。

总之，本月工作都在有条不紊地开展着，虽取得了一定的成绩，但仍有不足，在今后的工作中，我会加倍努力，进一步完善。

十一月工作总结3本学年是教育技术系成立的第一年，本月学生会进行了纳新活动，大一新生的加入为我们部注入了新的血液，增添了新的活力。

我部的工作分为两大块：首先是常规工作：专项治理，主要包括三大块，即课堂秩序、不文明现象及自习。

全体部员积极配合工作，要做到及时到岗，进行检查，争取出色的完成分配给的任务。

通过总结检查情况，使大多数同学能够很好地遵守学校的各项规章制度，做到上课不迟到、不早退、认真听讲、将手机调到振动等，对病假、事假的同学详细记录。

这一工作我们已经开展，并定期向辅导员老师汇报情况。

特色活动：我部会根据干事和副部的提议，以及当前的需要为继续营造文明环境氛围，传播文明环境文化，建设文明青大师院，构建和谐校园开展一系列的特色活动，并积极配合学生会其他部门。

本月我部进行了主题"e彩青春和谐，思辨，创新"辩论赛。

并取得成功。

除日常工作和特色活动外，我部还要坚持定期召开一次会议，会议上大家互相交流，将本周同学们中存在的不良现象和问题提出来进行讨论，制定有关整改策略；并对前期工作做一系列总结，查找不足，制定措施，直至大家达成一致意见。

我部全体部员会以负责的心态，认真做好下月计划，全心投入到下月工作当中。

十一月工作总结4本月的工作，在各级领导的指导下，全组同事齐心协力，按照常规开展工作。

努力实现了日清日结，优质服务。

同时，本月全组人员参加了健之佳物流中心技能大赛和健之佳第九届职工运动会，通过这两次活动。

丰富了员工的业余生活，增强了集体荣誉感和责任感，促进了同事之间的感情交流。

现结合12月份的工作计划，将本月工作总结如下：一、提高效率，控制差异本月工作量时大时小，通过全组同事的共同努力，基本上每天都能按时将各门店货进行复核出库。

在提高效率的同时，我们大家会互相提示各种新商品扫不出条码，或者提醒同事不要写错店名等，大家配合的还是很好。

在差异控制方面，我们以《复核出库装箱标准》中的内容为重点来进行复核工作的进行，这样，即能减少装车，运输、下货以及门店验收过程中产生的数量差异。

同时也能最大限度的减少因装箱问题引起的商品破损的各种操作过程中产生的质量差异。

另外，通过各级领导的指导，对于装有玻璃瓶的各种箱子上注明“易碎”字样，能够提醒驾驶员或门店员工在商品装卸过程中尽可能做到轻拿轻放，减少操作不当引起的损失。

本月共完成复核工作量9万余品项，共产生复核差异4个，差异率为0.5/万。

二、规范操作，日清日结在日常工作过程中，食品组经常要存储一些很小的纸箱用于各家药店的商品装箱。

这些箱子大小不一，这就要求我们在工作中要不断进行清洁、整理。

在这些方面，全组同事都十分的负责，每个人的区域都能做到整齐整洁。

每天的复核工作在时段结束后都进行各门店的件数登记，以便运输部的同事出库时核对数据。

每天下班前，都将各位同事的工作量进行记录。

三、人员管理本月，在人员管理方面做的不是很好，员工出现了报怨的情绪，这点与我本人的管理不当有很大的联系。

同时，本月我对工作的投入不够造成的。

在以后的工作中，我将会加大对工作的投入力度，加强整体组织建设，协调好早晚班的工作。

努力营造互敬互勉、共同进步的工作氛围。

实现全组人员在思想意识、工作热情上的提升，从每一点每一天做好，提高整个团队的整体形象，提高战斗力和凝聚力。

本月在人员管理方面，得到了各级领导的指导和帮助，所以，在以后的工作中，还要不断的向各位领导学习和讨教。

四，十二月份的工作计划1、加强与各班组之间的沟通协作；2、继继做好各种数量与质量差异的控制；3、做好早、晚班之间的工作交接与协调工作；+4、对带班人员进行各种日常工作中的协调、安排方面的培训；5、加强全组人员在工作意识方面的工作；6、做好年终述职工作准备。

十一月工作总结5十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。

一、教育教学本月的主题是《拜访大树》，在进行这个课程单元中，我们希望提供还在去亲近树·认识树·甚至爱上树的机会。

我们将尽其力让幼儿去看到·听到·闻到·摸到不太种类，不同环境的树。

让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的好奇心瑜敏锐的观察力去发现树的种种样貌与内涵。

总之，不仅让幼儿去探索自然环境中的树。

而且让他们喜欢以艺术行的去表达对树的认识，真正地去和树做朋友。

在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。

二、常规方面通过我们教师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特别注重这方面，洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的.比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善。

在这些常规方面，我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩，使一些在这些方面都有了很大的进步。

但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。

下个月继续纠正。

三、安全工作做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。

使幼儿意识到要玩的开心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整个班风班貌。

当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领略了他们丰富多彩的内心世界，我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。

我们的世界就是这些孩子，就这么简单，也因为简单才有了许多快乐，你信吗？简单就是快乐今后，我们将再接再厉发扬成绩，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子得到更好的发展。

十一月工作总结6随着天气的转冷，十一月份的教学活动又接近了尾声。

本月我班重点是继续加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度，同时扎实地抓好各科的教学及复习活动。

一、教育工作大班幼儿求知欲旺盛，多数幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维敏捷等特点。

根据新的教学理念，我们在教育教学中采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。

比如数学活动中，我们从重教转向重学，注重幼儿主动建构的过程。

我们利用有趣的游戏目引导幼儿在“玩"中学，操作中练，使他们主动、愉快地学。

如富于思考启发性的“猜谜”、富有情趣的“打保龄球”、“摘苹果”,等游戏一一展示在幼儿面前，幼儿都跃跃欲试，迫不及待地要参加，有效地提高了学习兴趣。

不足之处是我班幼儿自编10以内加减运用题的能力还要加强。

美术教学中，部分幼儿的手工技能和绘画技能进步较大，如手工上的“剪，折，捏”等使得综合能力都得到提高。

幼儿绘画技能较以前也有所进步，画图线条较连贯，流畅，部分幼儿能较好的组织安排画面，具有一定的想象力和创造力。

语言活动是孩子们比较薄弱的环节，许多幼儿心里明白但是表达不积极，表现在讲故事、看图说话时声音小，表情不丰富、不敢讲。

正对此况，我们班还要继续进行“谁是故事大王”的活动，以提高幼儿表达能力，使幼儿想说、敢说、愿意说，进一步培养幼儿的自信心。

随着“科学小制作”活动的展开，我班科学探索区的材料也更加丰富了，孩子们和家长一起利用废旧材料制作了各种科学小制作，在全园的评比中我班方新锐小朋友制作的“有趣的小灯”，王清源小朋友制作的“旋转的七色花”获得了一等奖。

二、常规及安全工作本学期针对班级的常规情况，进行适当的调整，在生活的各个环节中强调各项生活能力和卫生知识的知道，如饭前便后要洗手，睡觉时盖好被子，学会自己穿衣叠被，争取自己的事情自己独立完成。