郑杭生《社会学概论新修》(第3版)笔记和课后习题及含考研真题(社会设置)【圣才出品】
郑杭生《社会学概论新修》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解-社会学研究方法概述【圣才出品】

第二十一章社会学研究方法概述21.1复习笔记一、社会学研究方法及其体系1.什么是社会学研究方法(1)社会学研究的方法是一种经验研究的方法,它通过对经验事实的分析来探究社会世界中人们的行为、态度,解释社会现象之间的关系,进而理解我们周围的社会世界,预测社会发展、变迁的趋势。
(2)社会学研究方法与社会学理论的联系①社会学学科体系由社会学理论、社会学分支研究以及社会学研究方法三个主要部分组成,社会学研究方法与其他部分之间有着密切的联系。
②社会学是研究社会良性运行和协调发展的条件与机制的综合性具体学科,社会学研究方法就是认识和探索社会良性运行的条件和机制的重要工具与手段。
③社会良性运行理论及其概念、范式为我们提供了观察和认识社会世界的特定视角,对特定的认识任务提出研究目标与研究方向,延伸出具体的研究课题,而运用社会学研究方法则可以具体实施和完成这些课题,形成和产生有关社会世界的知识。
(3)社会学研究方法的特点①社会学研究所讨论和分析的主题是社会的而非纯粹客观的自然现象。
②社会学研究方法具有经验性,它区别于思辨的研究模式。
③社会学研究方法注重研究对象的特殊性和个别性,从而也区别于经济学、历史学的经验研究。
2.社会学研究方法体系社会研究方法体系如图21-1所示。
图21-1社会研究方法体系(1)方法论①方法论是研究方法的原理、原则的体系,它所涉及的主要内容包括社会研究的哲学基础、社会学研究的价值倾向、社会学基本理论范式,以及研究的逻辑体系。
②社会研究的方法论有着两种基本的哲学与价值倾向,即实证主义的方法论和人文主义的方法论。
a.实证主义方法论认为,社会学研究应该仿效自然科学的研究方法,将社会现象当做纯粹客观的现象来测量和分析,通过对社会现象进行具体、客观的观察,对经验事实做出客观的研究结论。
实证主义研究方法所采用的研究方式最为典型的是定量研究。
b.人文主义方法论认为,社会现象和人们的行为与自然界的运动是不相同的,人类自身的特殊性要求我们对社会现象和人类行为的研究采用特殊的方法和视角。
郑杭生《社会学概论新修》(第3版)笔记和课后习题及含考研真题(抽样技术与数据处理基础)【圣才出品】

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第二十三章抽样技术与数据处理基础23.1复习笔记一、抽样技术1.抽样概述(1)抽样概念抽样是指按照一定的方式,从总体中抽取能代表总体的一部分元素(样本),然后根据样本中所包含的信息对总体的状况进行估计和推断的过程。
①总体和样本总体是指所研究对象的全体。
样本由从总体中抽取的部分个体(或单位)所组成。
②抽样单元和抽样框为了便利地实现随机抽样,常常把总体划分成有限个互不重叠的部分,每个部分称为一个抽样单元。
在设计概率抽样的方案时,必须有一份关于全部抽样单元的资料,称之为抽样框。
③抽样误差和非抽样误差样本是总体的一部分,虽然有代表性,但是并不等于总体。
因此用样本估计总体肯定会产生误差,这一类误差就称为抽样误差。
非抽样误差是指在抽样调查中由于人为的差错或一些不可控制的因素所造成的误差。
④总体指标(总体值或参数值)总体指标是指调查的目标量,即有关的总体参数。
总体参数要通过有关的样本指标(即十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台统计量)来估计。
(2)概率抽样与非概率抽样(根据总体中抽取样本的方式区分)①概率抽样概率抽样依据概率论的基本原理,按照随机的方式进行,它充分考虑等概率的原则,可以避免抽样过程中的人为影响,可以对样本的误差加以控制,以保证样本的代表性。
概率抽样包括简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样、多段抽样等具体方式。
②非概率抽样非概率抽样主要是按照抽取样本的方便性、主观判断、主观意愿来选取研究对象,与概率抽样相比,其最大的区别是无法保证抽取样本的等概率性质,对总体的代表性较差,样本误差无法控制和估计。
从抽样的方式来看,非概率抽样又可分为偶遇抽样、主观抽样、配额抽样、滚雪球抽样。
a.偶遇抽样偶遇抽样是研究者在一定时间、地点、环境中遇到的或接触到的人均选入样本的方法。
偶遇抽样方便省力,但代表性差。
b.主观抽样主观抽样有两种情况:第一,研究者依据主观判断选取认为可以代表整体的个体作为样本的方法,又称判断抽样;第二,研究者有目的地选择样本,又称立意抽样。
郑杭生《社会学概论新修》(第3版)配套题库(社会保障与社会工作课后习题)【圣才出品】

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第二十章社会保障与社会工作1.什么是社会保障?它包含哪些基本项目?答:(1)社会保障的含义社会保障最基本的含义是,政府通过立法,社会团体、社区等通过政府授权,以现金、物质、服务等形式向因精神和生理的残疾、年老力衰、意外伤亡、失业、多子女负担者以及他们的家属提供旨在维持他们最基本生活水平的保障。
(2)社会保障包含的基本项目按较为普遍的看法,包括社会保险、社会救济和社会福利。
另一种观点认为,社会保障包括两个部分:①现金补偿,又称“收入保障”。
其又可分为:与工作相关联的保障制度、普遍保障制度、依据经济状况调查的保障制度;②提供服务,包括实物资助和服务,又称为“实物补助”。
美国将社会保障分为五个部分,包括:老年、伤残、死亡;疾病与生育;工伤;失业;家属津贴。
2.什么是社会工作?其基本功能有哪些?答:(1)社会工作的含义社会工作是指社会(政府和群众团体)以物质、精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们恢复十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台社会生活能力,改善社会互动关系,提高社会生活质量,从而促进社会的良性运行和协调发展。
(2)社会工作的基本功能①恢复功能恢复不能正常地参与社会生活的人们参与社会生活的能力,是社会工作应当承担起的主要任务。
这种恢复,包括直接给予帮助,还包括生理功能的恢复和心理功能的健全以及社会关系的改善调整。
②协调功能社会工作者要反复地提醒政府和社会各界注意到未受到损害和受到损害这两类人在工作和生活上的差异,通过社会立法和社会服务来保证受损害人的利益得到一定的照顾和补偿。
③稳定功能社会不稳定的主要因素是社会各阶层各群体的利益损益不一,尤其是某一群体利益受到严重的损害。
社会工作把工作重点放在这部分人身上,借助社会的力量,帮助他们提高社会生活能力,使他们与整个社会融合在一起,有利于社会的稳定。
郑杭生《社会学概论新修》(第3版)笔记和课后习题及含考研真题(社会保障与社会工作)【圣才出品】

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第二十章社会保障与社会工作20.1复习笔记一、社会保障概述1.社会保障的含义社会保障最基本的含义是,政府通过立法,社会团体、社区等通过政府授权,以现金、物质、服务等形式向因精神和生理的残疾、年老力衰、意外伤亡、失业、多子女负担者以及他们的家属提供旨在维持他们最基本生活水平的保障。
2.社会保障的构成(1)按较为普遍的看法,包括社会保险、社会救济和社会福利。
(2)另一种观点认为,社会保障包括两个部分:①现金补偿,又称“收入保障”。
其又可分为:与工作相关联的保障制度、普遍保障制度、依据经济状况调查的保障制度;②提供服务,包括实物资助和服务,又称为“实物补助”。
(3)美国将社会保障分为五个部分。
包括:①老年、伤残、死亡;②疾病与生育;③工伤;④失业;⑤家属津贴。
3.社会保障的历史沿革(1)1601年,英国女王伊丽莎白颁布“伊丽莎白济贫法案”,这是现代社会保障制度的开端。
(2)1883年,德国首相俾斯麦在议会提出了疾病保险法。
俾斯麦是现代社会保障制十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台度的创始人,德国是世界上最早制定社会保障法的国家。
(3)1935年,美国总统罗斯福推行新政,颁布了以老年保险和失业保险为内容的社会保障法,标志着全球范围的社会保障活动的兴起。
这一年是现代社会保障的真正起始。
(4)1942年,英国“贝弗里奇报告”被称为是社会保障史上的一个里程碑。
(5)1979年,英国保守党上台,撒切尔政府对难以为继的高福利的社会保障制度进行改革,以此标志着西方社会对现代社会保障制度的新反思。
4.社会保障的基本模式(1)就业保障制这是一种与工作相关联的保障制度。
①职工享受养老金和其他保障项目主要取决于工作的年限和交纳保险费时间的长短;②通常由国家通过立法来实行,具有强制性;③其资金来源有三部分:雇主和雇员按照雇员的工资以一定比例交纳,这是主要来源;政府也承担其中一部分资金。
郑杭生《社会学概论新修》(第3版)笔记和课后习题及含考研真题(社区)【圣才出品】

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第十三章社区13.1复习笔记一、社区概述1.社区概念的含义(1)社区是进行一定的社会活动、具有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动区域。
一般包括以下四层含义:①社区占有一定的地域,其社区形态都存在于一定的地理空间中。
社区之“区”并不是纯粹的自然地理区域。
社会从社会学的角度看,这个“区”乃指一个人文区位,是社会空间与地理空间的结合。
②社区的存在离不开一定的人群。
人口的数量、集散疏密程度以及人口素质等,都是考察社区人群的重要方面。
③社区中共同生活的人们由于某些共同的利益,面临共同的问题,具有共同的需要而结合起来进行生产和其他活动。
在这一过程中产生了某些共同的行为规范、生活方式及社区意识,构成了社区人群的文化维系力。
④社区的核心内容是社区中人们的各种社会活动及其互动关系。
(2)社区与社会的联系从社区定义的外延看,社区是社会的具体化,是一个特定的地域聚落。
(3)社区与社会的区别①社会中的各种关系尽管纷繁复杂,都并不强调“共同”,社区则十分强调共同的亚文十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台化和共同的社区意识等等。
②社会不注重地域的概念。
社会空间通常是指人们活动的内容范围以及活动在其中的社会组织;社区空间是社会空间与地理空间两者的结合,既为社区中人群的活动提供了组织空间网,也提供地理的活动区域。
③社区中的各种关系比社会的关系更紧密。
“共生”程度的差异是社区联系较社会更紧密的重要原因之一。
④社区的功能与社会相比具有更为明确和专门化的特征。
从社会结构上看,社区总是作为社会的一个组成部分而存在的中观体系,社会中的人总是生活在一种甚至几种相互交织的社区内。
2.社区的类型(1)传统社区、发展中社区、现代社区或发达社区纵向角度考察的标准主要是社会生产力发展水平的高低,同时兼重时间因素,含有进化论的观点。
可归纳出三种类型:①传统社区。
主要指人类社会发展史上曾出现过的社区的残余形态。
郑航生《社会学概论新修》复习笔记课后习题详解及考研真题与典型题详解(社会学的研究对象)

第一编社会运行概述第一章社会学的研究对象1.1 复习笔记【知识梳理(庖丁解牛)】【考点难点归纳(去粗取精)】考点一:社会学概述★★1.社会学的提出“社会学”一词最早是由孔德在1838年出版的《实证哲学教程》第4卷中正式提出的。
社会运行论认为,社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
社会学的研究对象是社会良性运行和协调发展的条件和机制。
2.社会学研究对象的历史时代根据(见表1-1)表1-1 社会学研究对象的历史时代根据3.社会学研究对象的现实社会根据(见表1-2)表1-2 社会学研究对象的现实社会根据4.社会学研究对象的中国特色(见表1-3)表1-3 社会学研究对象的中国特色5.社会学研究对象的观点及分类(见表1-4)表1-4 社会学研究对象的观点及分类6.研究对象与研究领域的区别和联系(见表1-5)表1-5 研究对象与研究领域的区别和联系7.社会学学科的层次结构(见表1-6)表1-6 社会学学科的层次结构拓展:学科的研究对象是它的研究客体,无论学者们从什么角度去研究,无论得出什么结论,即使是相差很大,甚至相反的结论,他们所研究的对象仍是同一个,这个对象是整个学科的对象,而不是某一学派的研究对象。
考点二:社会学研究对象与社会学其他内容的关系★★★1.社会运行的问题与对策分析(见表1-7)表1-7 社会运行的问题与对策分析2.社会运行研究方法概述(见表1-8)表1-8 社会运行研究方法概述拓展:对社会学的知识结构有几种划分方法,常见的有两种。
一种是按社会学的课程来划分,可分为一般社会学(或称社会学的一般理论)、部门社会学(或称分支社会学)以及社会学方法。
第二种划分是按知识的特征来划分,可分为社会学理论、社会学方法和技术、社会学的经验研究。
考点三:社会学与其他社会科学的关系(见表1-9)★★★表1-9 社会学与其他社会科学的关系拓展:历史唯物主义把一些重要的社会现象和社会问题的出现和变化看作是受客观的、不以人的意志为转移的规律支配的。
郑杭生《社会学概论新修》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解-社会学史与社会运行【圣才出品】

第二十五章社会学史与社会运行25.1复习笔记一、西方社会学的历史与现状1.社会学在社会转型中产生法国大革命和产业革命使西方社会发生根本性转型,即由传统的农业社会转变为新兴的工业社会,由封建社会转变为资本主义社会。
资本主义制度确立后,一方面生产力突飞猛进;另一方面,社会运行也暴露出许多弊病和不协调因素。
社会学作为一门不同于其他社会科学的独立的新学科应运而生,并形成两大对立派别:(1)以马克思、恩格斯为代表的马克思主义社会学,其实质上是一门关于社会主义与共产主义良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体科学;(2)以孔德为代表的西方社会学,其实质上是以维护资本主义制度为目的,以多方面地研究资本主义社会良性运行和协调发展的条件和机制为对象。
2.西方社会学的创立(1)社会学发展概况19世纪30年代至19世纪末叶是西方社会学的创立时期,代表人物有孔德、斯宾塞。
这一时期的特点是:①与哲学关系密切;②受实证主义思潮的影响极大;③创立社会学的目的在于维护、协调现存的社会关系。
(2)孔德的社会学学说①孔德的地位奥古斯特·孔德是法国社会学家,被称之为“社会学之父”。
他致力于建立庞大的实证哲学体系,最先提出和使用了“社会学”的名称,并力图把它建设成为一门研究社会的实证科学。
孔德的代表作为《实证哲学教程》。
②孔德的基本学说a.把社会学界定为研究社会秩序和社会进步的科学,认为整个社会是建立在协调一致的基础之上的,这即为社会秩序,社会变迁中旧的社会秩序被新的社会秩序所取代是社会的进步;b.社会学分为社会静力学和社会动力学两部分,前者着重研究社会体系存在的条件和作用的规律,后者着重研究社会体系的发展与变化的规律;c.提出人类知识发展经历了三个阶段:“神学阶段”、“形而上学阶段”、“实证阶段”,相对应的社会发展阶段是:“军事时期”、“过渡时期”、“工业时期”,认为当时的社会已进入了工业时期,即科学的实证阶段,是社会发展的最高阶段;d.主张维护资本主义社会制度,以探求资本主义社会协调运行的规律为宗旨。
郑杭生《社会学概论新修》(第3版)笔记和课后习题及含考研真题(文化与社会运行)【圣才出品】

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第四章文化与社会运行4.1复习笔记一、文化的含义与特性1.文化的含义(1)德国学者普芬多夫认为,文化是社会人的活动所创造的东西和有赖于人和社会生活而存在的东西的总和。
按照这个定义,文化既包括物质因素,也包括非物质因素。
(2)英国人类学家爱德华·B·泰勒认为,文化是一个复杂的整体,其中包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及人作为社会成员之一分子所获得的任何技巧与习惯。
文化的特点是:它是人类后天习得的,它为人类所共同享有。
(3)学者对文化所做定义的共性:①文化是社会成员所享有的一切知识、思想、价值观和物质财富(近似于前述的普芬多夫定义);②文化是在社会互动中产生的,是社会成员在社会化过程中习得的(近似于前述的泰勒定义);③文化是社会成员获得的、经社会认可的、满足生理和精神需要的方式、方法等。
(4)本书的观点。
文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果,它包括人类所创造的一切物质的与非物质的东西。
2.文化的特性(1)文化具有超生理性和超个人性十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台①文化的超生理性是指任何文化都是人们后天习得的和创造的,文化不能通过生理遗传;②文化的超个人性是指个人虽有接受文化和创造文化的能力,但是形成文化的力量却不在于个人。
(2)文化的复合性任何一种文化现象都不是孤立存在的,而是由多种文化要素复合在一起。
构成文化复合体的大体上可分为物质文化与精神文化两大类。
(3)文化的象征性象征性是指文化现象总是具有广泛的意义,文化的意义要远远超出文化现象所直接表现的那个窄小的范围。
文化的象征性充斥于全部社会活动、社会秩序之中。
(4)文化的传递性传递性是指文化一经产生就要被他人模仿、效法、利用。
传递有两个方面:①纵向传递,指人类将文化一代一代地传下去,这种传递在社会学上又称为“社会化”;②横向传递,指文化在不同地域、民族之间的传播。
(5)文化的变迁性与文化堕距①引发文化变迁的因素:a.自然条件的变化;b.不同文化之间的接触,不同国家、民族在技术、生活方式、价值观等方面的交流会引发大的文化变迁;c.发明与发现。
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第十二章社会设置
12.1复习笔记
一、什么是社会设置
1.社会设置的含义
结构功能主义认为,社会设置是用来安排人们的活动、满足诸如秩序、信仰、生产等社会需要而设立的一套习俗、民俗、行为模式,也就是说,设置是满足社会有机体的功能需要的。
社会设置是指在特定的社会活动领域中所创设和形成的一整套持续而稳定的规范体系,它是制约社会行动的重要结构框架。
2.社会设置的构成
(1)社会价值观
社会价值观是指人们对事物的好与坏、幸福与痛苦、美与丑、善良与邪恶、值得与不值得等等的一种主观判断。
任何具体的社会设置,都是对特定人群的行为及其相互关系的调整和规定,规则的创设、习惯的沿袭,都表达了对特定的互动关系的维持。
(2)社会规范体系
①社会规范是人类社会生活中必不可少的要素。
社会规范为人的行为提供了指导,也提供了关于他人行为反应的一般模式。
②社会习俗是指社会生活中的一般习惯和常规。
习惯或常规具有以下特征:
a.习惯或常规是人们在多次的往复实践中所积累和形成的,具有可重复性、历史性等特
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点。
b.习惯往往是在人们实现某种特定目标时所能采用的一种行之有效的规范性手段。
c.习惯或常规是自发的,人们对它的遵从往往也是一个主动自觉的或不知不觉地自动遵守的过程。
d.习惯或常规对人们行为的约束性较弱,但是一种习惯或常规的接受者往往是该社会中绝大多数的成员,因而具有较强的维护力量,这种维护力量往往是习惯所能持久的主要原因。
③规则与社会习俗的约定俗成的性质不同,它是一类明确规定的行为准则。
a.规则是由人们在社会互动过程中明确设定、明文规定的,带有较为明确的目的性。
b.对规则的解释,往往以参与此类行动的人们的利益为依据,规则的设立,常常是为了调整行动者之间的利益关系。
c.规则对于行动的参与者来说,具有一种外在的约束性。
④道德规范或宗教既可能表现为一种习俗,又可能表现为明文的规定:
a.与习俗或规则的区别在于,道德或宗教规范带有更为明显、更为强烈的价值倾向。
b.与社会习俗相似之处在于,都受到社会反应的制约,由人们的普遍舆论、共同意识来维持。
c.宗教规范的维持,来自于人们普遍的精神信仰,还受到政治的或宗教的权威的影响。
⑤法律的基本构件是规则,它是由某一政权正式颁布、并受到国家权力机构支持的一系列重要规则之汇纂。
法律总是通过强制性的权威手段,去仲裁、调整不同社会生活领域之中的利益冲突、利益矛盾,其强制性与一般规则的强制性或外在性不同,来源于国家或政府的权威,有专门机构来执行与维护。
(3)权威与地位结构
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①权威与权力的区别:
a.权力是不顾他人反对而贯彻自己意志的能力或遏制他人行动的能力;
b.权威是规范和准则所支持的对他人施加影响的一种力量。
②权威通常是某种社会设置的化身,是社会设置存在的重要基石;权威与社会设置不是简单的一一对应的关系。
③马克斯·韦伯将权威分为:传统权威、感召权威、合法权威。
a.传统权威,依赖于“人们对古老传统的神圣性以及实施权威的合法地位的牢固信念”。
权威的永久性是这一权威的重要特征,权威的实施者往往是一种永久性的先赋角色。
b.感召型权威,以领袖人物的非凡才能和魅力为基础,宗教领袖常常具有这样的权威。
c.合法权威,来源于人们对正式规定的、非个人专断的规范的认可,行使合法权威的人的社会地位得到了现行法规的明确承认。
④评价。
一方面,权威来源于基于某种社会秩序的规范和准则,另一方面,它的存在监督着人们对于该种社会设置的遵从,从而维护着社会的运转与持续。
因此,权威是实施社会设置时经常使用的一种工具性手段。
(4)社会机构与设施
社会设置的运转必须凭借一定的条件与媒介,必须有一定的辅助物,这就是机构和设施。
机构和设施都是根据社会设置运作的需要而设立的,是社会设置运转的空间场所,不同的社会设置所设立的道具与台景都有不同的特征。
3.社会设置的特征
(1)可重复性
社会设置的可重复性即一种社会设置对特定社会情景中的互动方式、利益关系的规范,
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不以时间流逝和空间转换为转移,只要类似的社会情景出现,该种社会规范、设置就会起作用。
这种可重复性既体现了社会设置的相对稳定性,又使人类行为具有可预见性。
(2)集体性约束
特定领域的社会设置总是需要该领域的群体成员共同遵循,其结果便是集体行动,这种集体行动控制着每个个体的行动,因此设置总是社会性的、带有普遍意义的。
社会设置的约束作用,是通过绝大多数人共同遵循规范,并对违逆行为、越轨行为予以处置来实现的。
(3)自我维护特性
社会设置一经形成,便开始产生历史文化的积淀效应,它能使社会设置在失去生命力后相当长的时间内,仍然延续着对人们的行为约束。
4.社会设置的类型
(1)本原的社会设置和派生的社会设置(根据社会设置的历史过程划分)
①本原的社会设置,是在人类与环境交往、争取生存与延续的过程中产生的,是人类社会发展中其他社会设置产生的母体,满足人类生存与延续的需要。
②派生的社会设置,是从本原的社会设置中生长、演化和发展出来的社会生活的系统模式,主要满足人类发展和社会秩序的需要。
(2)自然形成的社会设置和有计划地建立的社会设置(根据社会设置的确立过程划分)
①自然形成的社会设置,是人们在日常的社会活动与交往过程中,逐渐地产生一些约定俗成的、不成文的规范,这些交往规范随着在往复情景中重复出现的几率提高,便被逐渐定型为风俗习惯、礼节仪式等社会规范,在此基础上按稳定的行为方式发展出许多制度性的规定。
②有计划地建立的社会设置,是一个国家或地区的人民,依靠国家的力量或某种群体的
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力量,对社会生活中的一个或多个领域所做出的一系列明确的行为规定或规范。
(3)“无形/非正式的社会设置”与“有形/正式的社会设置”(根据制度发挥作用的方式划分)
①将习惯、道德观念、意识形态等称为无形的(不成文的)或非正式的社会设置。
②将宪法、法律、规章、条例等明文规定的设置称为有形的(成文的)或正式的社会设置。
③非正式的社会设置往往比正式的社会设置更加根深蒂固,它的实施和维持,往往更多地依靠传统权威。
正式社会设置的维持和实施,总是依赖于正式的地位结构以及合法权威。
二、社会设置的功能分析
1.社会设置的功能
(1)从社会整体层次水平来看,社会设置的一项最基本的功能是调整社会成员之间的相互关系,其中主要是利益关系,从而起到维护社会整体秩序、社会整合的作用。
同时,社会设置还能有效配置社会资源、提高社会效益或绩效。
(2)从个体层次水平来看,设置的创建为人们的行动选择提供多种服务。
设置提供了合作的前提,为人们协同解决个人力量无法处理的问题提供了有效的保障。
社会设置在为人们提供各种服务的同时,又为人们提供了相互联系的桥梁。
(3)社会设置能为个体行动者降低不确定性。
社会设置的可重复性为人们提供了预测行为后果的依据。
特定领域中的社会设置,规定着某类行为的一般反应,投入此类行为的行动者可以凭借设置中的规范要求来预测行为后果,从而降低了事件的不确定性。
(4)一种社会设置的后果既可能有利于系统的生存与发展,实现系统的功能要求,也
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有可能出现“功能失调”,降低系统的适应性或妨碍系统的运行,还可能产生一些与系统、设置本身无关的后果,因而社会设置的功能并非绝对的。
(5)根据功能的性质,社会设置的功能分为正功能、负功能和非功能。
①正功能又称积极的功能,是指某一社会设置运行的后果提高了社会系统的活力和适应能力,促进社会系统各个部分之间关系的协调、稳定和一致,为维护系统的良性运行做出了积极贡献。
②负功能又称反功能,是指制度后果降低了系统的活力和适应能力,破坏了社会系统的内部协调、稳定关系,造成社会内部的矛盾和冲突,对社会良性运行起破坏作用。
③那些对系统既无利、又无害,与系统的行动目标无关的功能被称为非功能。
2.考察社会设置功能的角度
(1)从社会设置的功能耦合网的角度考察
①社会系统是由各种要素有机组成的,系统内部要素是互为因果、互为条件、互相支持、互相调节的,社会设置对各系统要素的功能形成了一个相互联系的功能耦合网,考察一项社会设置的功能要深入到整个系统的设置体系内部,注意它们之间的相互影响与相互关联。
②社会设置功能的正常发挥是指特定的社会设置在一定的社会系统层次上、一定的社会生活领域中较好地调整了人们的相互关系,同时与其他社会层次、领域的社会设置功能相互协调一致,从而维持了社会整体的正常运行。
并不是所有的社会设置后果都能参与到系统的功能耦合网中,这些游离的功能可能正是社会互动体系分化、瓦解的重要因素。
(2)从社会设置潜功能的角度考察
①根据人类行动的动机与社会后果之间的差异,社会功能可分为显功能和潜功能两个层。