包头稀土高新区黄河路小学
包头稀土高新区黄河路小学2012年创卫工作记录及检查记录
创卫工作活动记录及检查记录
时间
2012年9月17日
地点
学校教室
活动主题
健康教育优质课
活
动
简
介
学校要求每班开设健康教育课。为了提高课堂效果，组织了健康教育优质课评比。每个年级段推选一名教师参加，设有评审小组。教师积极准备，课堂效果突出。
活动检查
记录
经五节优质课的评比，聂翠芳老师的《怎样睡得好》被评为校一等奖。
包头稀土高新区黄河路小学
创卫工作活动记录及检查记录
时间
2012年5月7日
地点
教学楼内、小花园
活动主题
美化环境，美化、绿化校园。
活
动
简
介
为了给师生一个优雅舒适的环境，学校给小花园里添置了形式各样的小音箱。课余，师生陶冶在优美动听的音乐之中，行为也变得更加文明起来。
活动检查
记录
添置了音箱，每天播放舒缓优美的音乐，体音美组负其职责，另外，一年级组主动负责音箱外观的清洁工作。学校环境提升一个台阶。
包头稀土高新区黄河路小学
创卫工作活动记录及检查记录
时间
2012年3月12日
地点
校内外
活动主题
全校大扫除
活
动
简
介
春季到来，学校植物呈现出勃勃生机，我校对角角落落彻底进行清扫。学生打扫卫生很认真，并认真清理了垃圾桶及花草里的杂草，经一下午的劳动，学校焕然一新。
活动检查
记录
六年级师生在此次劳动中表现积极，效果突出。此外，部分男教师主动帮助一二年级学生进行卫生打扫，很好。
包头稀土高新区黄河路小学
创卫工作活动记录及检查记录
时间
2012年11月19日
包头稀土高新区黄河路小学师德师风建设简报
包头稀土高新区黄河路小学师德师风建设简报
——教师行为“十不准”
2013年 10月18日，黄河路小学全体教师在四楼会议室召开了师德师风培训会，传达市教育局及自治区教育厅下发的规范中小学教学行为“十条禁令”警钟，再次明确了对教师行为的要求。
刘晓敏校长在会上宣读了教师行为“十不准”，“十条禁令”对教师提出了新的要求，要求大家引以为戒，坚决执行上级规定，加强教师师德修养，规范自己的教育教学行为，忠诚党的教育事业，教书育人，依法执教，文明执教，做学生的良师益友。
为了加强师德师风建设，树立良好的职业道德，努力办好让人民满意的教育，刘校长进一步指出，学校要严格贯彻执行市教育局三项要求，制定了学校对教师的九条要求，禁止乱订教辅资料，严格查处有偿办班补课辅导行为，不额外增加学生及家长的负担，如有违反，将给予党政纪处分。
大家应把重点放到更新教育理念，提高自身素质，在有限的教学时间内取得教学效果最大化，提高教学质量，这才是一个学校存在和发展的根本所在。
会后学校立即采取了相应措施，向每一个学生发出了《黄河路小学致家长的一封信》，设立了举报箱，发动广大家长对学校的办学行为进行监督，并郑重承诺：学校严格遵守省教育厅颁布的“收费十条禁令”和“义务教育阶段办学
十不准”的规定要求，办人民满意的教育。
包头稀土高新区黄河路小学
2013年10月18日。
党员教师献爱心 结对帮扶贫困生
内蒙古包头稀土高新区黄河路小学开展“党员教师献爱心
结对帮扶贫困生”活动
在“六一国际儿童节”来临之际，2012年5月31日上午，黄河路小学党支部在党员教师中开展了与贫困学生献爱心结对帮扶捐助活动。
此项活动由学校党支部发起，全校13位在岗党员教师对品学兼优的贫困学生进行资助，为学生购买了学习生活用品，并亲自赠予学生手中，党员们亲切地问候了学生学习生活中遇到的困难，当学生们接受到老师的资助时，感激不已。
他们决心在今后的学习中更加努力，争取用更加优异的成绩报答社会，用自己的实际行动来回报学校和老师寄予他们的希望。
结对帮扶工作的开展，拉近了党员和学生的距离，促进了学校与社会、教师与家长之间关系的和谐发展。
党员纷纷表示：一定积极响应党支部的号召，把该项活动长期开展下去，以自己的实际行动为党旗增光添彩。
内蒙古包头稀土高新区黄河路小学
王文刚
党员亲切问候，并亲自赠与学习用品。
黄河路小学实行素质教育综合评价自查报告
黄河路小学2009年实施素质教育综合评价自查报告根据《包头稀土高新区普通中小学实施素质教育综合评价体系（试行）》，现将我校2009年度实施素质教育情况逐项自查如下：一、全面贯彻方针（一）办学目标1、能认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，有明确具体的办学思想，有长远的办学目标，制定有学校工作计划、总结、党支部工作计划、总结，学校有校日志、班级日志，记录每天情况。
2、有明确的校训、校风、教风、学风、校歌，并书写在校园显眼的地方。
3、实行目标管理，各部门及工作人员有阶段性工作目标，积极推行岗位责任制，学校管理组织机构健全，职责明确，管理畅通，反馈及时，工作效率高。
（二）面向全体1、教学质量得到大面积提高，有计划，有措施。
取消了留级制度。
2、不歧视学困生，有转化学困生计划、措施、转化工作记录和总结，效果明显。
无迫使学困生转、退学现象。
3、培养特长生有计划、有措施、有效果、有记载、有总结，并建立了特长生档案。
（三）全面发展1、坚持德智体等方面全面发展的思想，无单纯追求分数和片面追求升学率现象。
2、围绕素质教育，安排学校各项工作，认真执行高新区发展素质教育评估体系，并开展自查自评工作。
二、队伍建设（一）领导班子建设1、领导班子成员认真学习国家的教育方针、政策、法规，能依法治教，办学指导思想端正；思想开拓，工作务实，分工明确，密切配合，形成合力；作风深入，密切联系群众，倾听群众意见，不断改进工作，年龄、专业结构比较合理。
2、校长上岗接受培训，并有培训合格证，配齐、配好了专（兼）职各口管理干部，制定和完善了各项工作的岗位职责和管理的规章制度。
3、学校实行校长负责制，党支部发挥政治核心作用和监督保障作用，党政关系协调，依法治教。
教代会民主监督有具体的实施方案，运转正常。
4、学校有领导班子会议制度，教代会制度，有会议记录。
学校重大问题决策经过学校领导班子会议集体讨论并经教代会讨论通过，实行民主管理。
5、实行校务公开，有固定栏接受师生和社会监督。
黄河路小学召开“社会主义核心价值观记心中”主题班会
包头稀土高新区黄河路小学召开“社会主义核心价值
观记心中”主题班会
为树立和弘扬社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领德育工作，全面推进素质教育，提高学生的思想道德水平。
9月15日下午，黄河路小学各班召开了“社会主义核心价值观记心中”主题教育班会。
首先，班主任向学生全面阐释了社会主义核心价值观的内涵及践行的意义。
内涵是“追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范”。
接着，班主任组织学生以老师解读、学生领悟、学生齐读等方式让学生理解社会主义核心价值观的含义。
活动中，各班还通过比赛的形式让学生们在愉悦的氛围中熟记熟背社会主义核心价值观24字内容和16字要求，要求学生要树立正确的人生观、价值观，号召学生们从我做起，从身边做起，从小事做起，努力学习，携手共进，把黄河路小学建成平安、和谐、温馨、幸福的家园。
最后，在各班主任的引领下进行了“如何践行社会主义核心价值观”的大讨论，学生们有的说要认真学习，按时完成作业；有的说要关心和帮助别人；有的说爱护绿化，不破坏公物……学生们用自己的方式阐述当代学生应具备的核心价值观。
讨论结束后，同学们纷纷发言，并表示要用自己的实际行动争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造
力的美德少年。
通过这次活动，让学生对社会主义核心价值观有了更为深入的了解，相信在平时的学习生活中，孩子们能真正做到“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”，争当践行社会主义核心价值观的小模范。
包头稀土高新区黄河路小学
王文刚。
内蒙古包头稀土高新区黄河路小学参加全区中小学生安全知识网络竞赛
内蒙古包头稀土高新区黄河路小学参加全区中小学生安全知识网络竞赛根据中央综治办、教育部，公安部《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学健康教育指导纲要》等文件精神要求，黄河路小学于2012年9月25日至10月15日，认真组织、积极参与了全区中小学生安全知识网络竞赛活动，本次竞赛活动彰显了了机构健全、思想重视、组织严密、参赛率高，成绩显著的良好效果。
全校四至六年级参赛学生218人，达到了全员参加，其中79人获得80分及以上， 202人获得60分及以上成绩。
结合校情实际、学生年龄、网络竞赛等特点，学校提出了网络竞赛活动工作要求：在校长领导下，确定了以计算机课堂为主阵地，以信息技术课教师为具体责任人，统一组织活动。
为切实搞好本次竞赛活动，达到了预期的教育效应。
9月25日中午，学校领导班子召开了“学生安全知识竞赛”专题会议，落实活动相关工作。
同日下午，组织全体教师进行了活动安排部署，使全体教职工从思想上认识到开展安全知识网络竞赛活动的必要性，明确了参与“安全知识网络竞赛”活动的时间、人员、方法、形式等，从而保证了参与性和竞赛性。
由于学生多、班额大、认知水平差异大的实际，本次网络知识竞赛活动,该校突出了计算机课堂学习辅导、课后自学自练这根主线，保证了学生学习、练习、竞赛的时间。
在20天网络安全知识学习中，每人每天平均在校学习0.5小时，在家学习1.2小时。
在组织学生开展安全知识网络竞赛中，采用了集中与分散学习、课堂与课余学习、辅导与自学、学校与家庭、练习与竞赛等相结合的形式和方法，形式灵活，方法多样，给学生、教师和学生家长创造了学习与竞赛的平台，提供了较大的学、练、赛的自主空间。
本次知识竞赛活动的开展，得到了全校师生安全的高度重视，牢固树立了师生“安全第一”的思想，增强了安全意识，提高师生面临突发事件自救自护的应变能力，避免受到伤害和减少伤害，为广大师生创建一个健康、文明、和谐的校园环境打下了坚实的基础。
包头稀土高新区黄河路小学家长开放日活动方案
包头稀土高新区黄河路小学家长开放日活动方案一、指导思想：为了进一步推进学校有效课堂教学，让家长亲身体会课堂的教学氛围，共同探讨新课程下课堂教学方法；同时向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校特举办家长开放日活动。
让家长走进校园，了解学校的发展趋势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学、学生作业和课改动走进新课程；走近孩子，倾听心声。
搭建家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。
二、活动目的：1、展现校园风貌，展示师生风采。
2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价。
3、利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理，促进教育和谐发展三、领导小组：组长：刘晓敏副组长：王素成员：邢爱云张国琴赵利平吉晓宇赵娟钟丽丽蔺宏斌四、活动要求：开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。
因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
1.本次家长开放日与黄河路小学第三届“桃李杯”教师素养大赛课程安排为准。
除参赛课其他课程学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的课表进班上课。
2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前选定参加活动的家长，每班两次，一次综合学科一次语数英学科。
各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。
3.全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。
4.上课教师要认真钻研教材，精心备课。
教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。
教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。
黄河路小学2012简介
包头稀土高新区黄河路小学简介
黄河路小学是包头稀土高新区一所公立学校。
学校占地面积19950平方米，建筑面积2238平方米。
现有15个教学班，在校生600多名，教职工45人，师资队伍中有市级学科带头人3名，市级骨干教师10名。
近年来在国家基础教育课程改革的背景下，学校从新审视并定位了自己的办学理念和方向，闯出了一条独具特色的教学发展之路，拥有良好的社会声誉，成为了包头市稀土高新区一所品牌学校。
高品位的校园文化建设，人性化的科学管理制度，浓浓的书香环境，真切的人文关怀，处处体现于校园的每一个角落。
学校秉承“以人为本、管理立校、科研兴校”的办学宗旨，确立了“建书香校园，办一流名校”的办学目标，谨遵“团结进取、勤奋创新”的校风，继承和弘扬“乐教善研、求实严谨”的教风，已形成“乐学巧思、实践高质”的优良学风，倾心铸就“博爱、快乐”的朴实校风。
经过几代师生的共同努力，学校先后被评为：内蒙古自治区“红领巾示范校”，包头市“义务教育示范校、校园文化建设优秀单位、巾帼文明示范岗、绿色学校、教育形象塑造年优秀单位、书香校园建设优秀单位”，稀土高新区“先进教育单位、安全文明校园达标单位”。
2010年我校五年级二班杨阳同学的儿童化作为世博会上的“内蒙”元素，入选2010年上海世博会绘画作品展，并在中国国家馆进行展出。
回首过去，岁月如歌；展望未来，鹏程锦绣，相信怡人的环境、过硬的教学质量一定是每位莘莘学子学习的好地方。
包头稀土高新区黄河路小学
2012年3月。
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包头稀土高新区黄河路小学
师德师风建设自检报告
为认真、扎实开展好我校的师德师风建设工作，塑造良好的教育教学形象，切实解决人民群众和学生、家长关心的教育“热点、焦点、难点”问题，促进学校教育教学事业的健康发展。
按照区教育局的安排意见和我校实施方案，学校成立了师德师风建设活动领导小组，进行了学习动员，广泛征求意见，并进行了自查自纠。
现将我校师德师风工作自查整改情况报告如下：
经过前期的学习阶段及自我剖析，我校全体教职工加强了认识，统一了思想，确信师德师风建设工作有利于学校规范办学行为，树立良好的社会形象，提高教师队伍素质，改善学校教育教学环境，促进教育教学的改革发展。
我们主要围师德师风建设做了以下工作：
一是对全校的任课教师进行了一次详细的学生评议;
二是对全体党员领导进行了教职工评议;
三是请服务范围内的各村村干部及学生家长代表对学校的各方面工作进行了评议;
四是全校教师进行了深刻剖析和民主生活会批评与自我批评活动;
五是全体教职工进行了自查自纠，作出了师德承诺;
六是组织了学生部及学生家长代表进行了座谈;
七是召开了各组负责人会议，展开对各组存在问题的自查自纠活动;
八是学校制定了初步的整改方案;
九是完善了师德师风考核方案及相关制度;
十是办好了宣传栏和做好了宣传工作。
1、师德师风建设情况
学校围绕师德师风建设扎实开展了师德教育活动，教师通过扎实的师德教育学习，牢固树立教师职业道德规范，同时学校要求每一位教师在工作上踏踏实实、求真务实;热爱每一个学生，不偏心，对后进生满腔热情，千方百计让全体学生获得成功的体验;尊重学生人格，实行师生平等，发扬教学民主，欢迎学生批评教师，教师自觉接受学生的监督，以身作则;充分把握课堂四十分钟的质量和效率;语言规范健康，举止文明礼貌，着装职业化，自觉树立“为人师表”的风范。
本学期没有出现过体罚和变相体罚学生的现象。
2、校务公开情况
我校推行了校务、财务公开制度。
对学校工作的内容做到“三公开”即：①重大决策公开。
对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见，召开教代会讨论通过。
②评先奖优公开。
学校中教
师的考核以及评先奖优、职称评聘等都实行公开办事制度，做到政策标准公开，程序公开，结果定期张榜公布，做到公开、公正、公平。
③财务制度公开。
学校的收费标准严格按照有关文件规定收费，张榜公布，不私设收费项目，不“搭车收费”，接受群众监督。
大宗设备的采购严格按县教育局的有关文件精神执行，坚决杜绝“暗箱操作”，增加透明度。
3、规范教育收费情况
学校采取有力措施，坚决制止乱收费行为。
学校严格按照上级规定实行教育收费公示制度，按公示标准收费，不借任何名义另行收费，其他服务性收费按教育局、物价局批示执行。
学校任何部门和个人都不擅自违规为学生征订、代购、推销教辅用书、学习用品。
学校明确指出：如有发现，年终考核、评职评优实行一票否决。
4、规范办学行为情况
学校先后在学生和家长中开展了关于教师师德师风的调查问卷活动。
我们对调查的结果进行了详细的统计，把反映出的问题分类汇总，根据问题我们拟出整改方案，列出解决问题的具体措施，积极改进提高。
对群众反映的问题我们是这样处理的：
一是家长反映有的班级学生偏科的现象严重。
要求各科教师加强教学研究，提高教学质量，班主任要协调好各科教
师的关系，教导处要严格管理调课代课，保证学生各科上的课时均衡，对因病或因事缺课的教师，一定要安排专任教师代课或者补上，保证教学进度和教学质量。
二是家长反映有的教师讲课含糊不清，学生听不懂。
教导主任、分管校长找个别教师谈话，教育他改进教学方法，提高教学水平。
把教学管理和教学研究作为重点工作来抓，同时要加强中层干部的教育，要以身作则，率先垂范，在教师中起好带头作用。
三是家长反映有教师作业批改没有落实，有的是学生批改，还有的根本就没有批改。
要求教师一律自己批改作业，严禁教师让学生批改作业和教师不批改作业，教导处每周对教师的备、教、辅、改几个环节严格检查，对问题我们认真核实后整改，对责任人作严肃批评教育，责令限期整改。
四是学校加强对食堂的管理，后勤主任专管食堂工作，加强了食堂进出货物、日常卫生、财政管理等方面的工作。
并且定期向学生调查问卷，适当调整伙食，保证学生吃饱吃好。
五是学校要求教师经常与家长联系，定期家访，平时多打电话，对学生可能出现的问题及时着手发现和解决，学校不断增强群众观念，树立服务意识。
要从家长最关心、最迫切需要解决的实际问题入手开展工作。
师德师风评议活动开展以来，我校出现了“两少一多一好”的新气象：即教师不
尊重学生家长的现象少了;教师不尊重学生人格、歧视侮辱谩骂体罚学生的现象少了;急群众之所急，想群众之所想的现象多了;教职员工对待学生和家长的态度好了。
希望各位教师继续努力，和全校学生一起，共同构建和谐校园。
包头稀土高新区黄河路小学
2013年11月。