国际贸易专业毕业设计论文题目.doc
各专业毕业论文题目
行政管理专业：1、论我国的公务员的考核制度。
2、我国人才流动中的问题和对策研究。
3、浅析权力腐败的根源。
4、地方政府在招聘引资中的角色。
国际贸易专业：1、国外保障措施对出口贸易的影响2、国外贸应对技术壁垒问题3、江省中小企业国际化经营的案例分析4、国有外贸企业的改革与发展工商企业管理专业：1、中小企业管理问题研究2、假冒伪劣商品治理问题研究3、农民工进城问题研究5、创新与企业竞争力关系的探索6、论人力资源管理中激励机制的应用市场营销专业：1、营销创新——我国企业的营销创新研究。
2、中国零售业上市公司资本结构与业绩的相关性分析3、买方市场条件下企业的市场营销4、浅论“知识营销”对企业营销管理的影响会计专业：1、论会计监督与监督会计2、谈应收账款的分析和管理3、对我国现行财务会计报告改进的研究4、论会计估计变更的审计机电一体化专业：1、PLC改造普通车床的研究2、曲轴磨削中产生振纹的原因及对策研究3、超深孔加工中存在的问题及工艺研究4、电机故障诊断方法研究5、零件在热处理中产生变形的原因及工艺探讨物流管理专业：1、供应商选择的策略研究2、制造企业生产物流合理化的研究4、现代采购管理对提升企业竞争力的探讨5、第三方物流企业资源整合研究6、中小物流企业竞争力研究学前专业：1、论幼儿入园前的准备。
2、关于幼儿提问的研究。
3、家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势。
4、教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查。
电气自动化专业：1、基于PLC电机故障诊断系统设计2、PLC在变电站变压器自动化中的应用3、变频调速恒压供水系统4、直流串级发生器滴研制法律事务专业：1、村民自治问题研究*2、交通肇事罪探析3、精神损害赔偿制度研究4、音乐电视（MTV）著作权问题研究5、消费欺诈的法律规制计算机信息管理专业：1、网络监控系统的设计说明:主要目的是帮助用户监控公司内部人员的各种网络操作,及时发现内部人员的违规行为.防止滥用网络资源,及切断内部人员的违规访问连接,尤其防止公司内部资料泄密.要求:熟悉C++或者JAVA;熟悉TCP/IP和Socket编程;2、基于Web服务的应用程序设计说明:通过学习面向服务的Web服务体系结构,采用多种开发工具,实现Web服务应用程序设计.要求:熟悉Web服务编程思想和Web服务协议栈;熟悉分布式计算系统;熟悉Web服务器;熟悉Java和VB;熟悉Linux;熟悉数据库应用系统开发3、超市在线交易系统说明:通过Internet网络,实现:顾客在网上购买商品;与供货商的联系和交易;职员上网获取信息要求:数据库,ASP/Java/Perl任选其一4、计算机多媒体辅助教学网站开发要求:使用FrontPage,Dreamweaver,Flash,FireWorks/Photoshop ,ASP/PHP/JSP, Java,HTML/DHTML/XML等工具进行计科系多媒体辅助教学网站的开发.应用英语专业：1、从中式英语的现状看其发展趋势2、浅析英语委婉语3、从礼貌的视角看性别的语言行为差异4、从英语发展史来分析汉语热的趋势5、英语语言中的性别和种族歧视现象电子商务专业：1、电子商务环境下专业物流公司发展的探讨2、电子商务对流通领域的影响3、电子商务市场产品特性的研究4、制约我国电子商务发展因素探讨5、电子商务在防治突发事件中的模式构建经济管理专业：1、对我国收入分配制度的思考2、城乡消费＂二元＂结构及其加剧的原因分析3、农民工工资权益保障研究4、货币政策传导机制因素分析5、机票打折的经济分析旅游管理专业：1、论乡村旅游与新农村建设2、风景名胜区与乡村生态旅游的联动开发模式研究3、古城保护与旅游发展研究4、基于利益相关者角度剖析我国遗产旅游地管理体制的改革建筑管理专业：1、建筑施工中各专业的成功协作的方略。
国际经济与贸易专业毕业设计
国际经济与贸易专业毕业设计一、选题背景国际经济与贸易专业是当前越来越受到关注的专业之一、随着全球经济一体化的深入发展以及国际贸易的迅猛增长，国际经济与贸易专业的培养和发展变得更加重要。
为了更好地适应这一趋势，培养具备国际视野、经贸专业知识和技能的高级人才，毕业设计的选题应该与国际经济与贸易相关。
二、选题目标1.研究和分析国际经济与贸易的关键问题，提出解决方案；2.运用专业知识和技能，掌握相关研究方法和工具；3.通过设计项目，培养实践能力和团队合作精神。
三、选题建议1.国际贸易政策研究：通过研究国际贸易政策的变化和影响，分析当前贸易环境下的挑战和机遇，并提出应对策略。
2.国际经济合作研究：研究不同国家或地区之间的经济合作，如自由贸易区、经济联盟等，评估其对参与国的经济影响，探讨合作的优势和不足。
4.国际投资研究：研究国际投资的趋势和模式，分析投资的效果和影响，评估对投资国和接收国的影响，提出投资的策略和管理措施。
5.国际贸易风险研究：分析国际贸易中的风险因素，如汇率风险、政治风险等，提出风险管理的方法和工具，帮助企业规避和应对风险。
四、研究方法1.定量研究方法：通过数据收集和统计分析，研究国际经济和贸易现象，探讨其规律和关联性。
2.定性研究方法：通过案例研究、文献综述等方法，深入分析特定问题或现象的原因和影响因素。
3.比较研究方法：通过比较不同国家或地区之间的贸易政策、经济合作等情况，研究其异同和相互关系。
4.实证研究方法：通过实地调查、问卷调查等方式，获取实际数据和信息，验证理论假设和分析结果。
五、设计过程1.确定选题和目标：根据个人兴趣和专业需求，选择适合的毕业设计选题，并明确研究目标和预期成果。
2.查阅文献和资料：通过图书馆、数据库等渠道，收集和整理相关文献和资料，建立研究的理论基础。
3.确定研究方法：根据选题和目标，确定适合的研究方法和工具，制定研究计划和流程。
4.数据收集和分析：根据研究方法，进行数据的收集和整理，然后进行统计分析和解释，得出结论。
国际经济与贸易论文
国际经济与贸易论⽂论⽂常⽤来指进⾏各个学术领域的研究和描述学术研究成果的⽂章，它既是探讨问题进⾏学术研究的⼀种⼿段，⼜是描述学术研究成果进⾏学术交流的⼀种⼯具。
论⽂⼀般由题名、作者、摘要、关键词、正⽂、参考⽂献和附录等部分组成。
论⽂在形式上是属于议论⽂的，但它与⼀般议论⽂不同，它必须是有⾃⼰的理论系统的，应对⼤量的事实、材料进⾏分析、研究，使感性认识上升到理性认识。
国际经济与贸易论⽂1 国际经济与贸易专业是⼀个实践性很强的专业，要求学⽣具有较强的理论联系实际能⼒，⽽现代国际商务活动的迅速发展，对从业⼈员的知识结构、实践能⼒和综合素质均提出了更⾼的要求。
然⽽，在传统以课堂讲授为主的专业课教学模式下，学⽣由于缺乏实际⼯作经验，不仅对相关的理论知识难以理解掌握和融会贯通，⽽且在完成学业后也难以很快适应快节奏、多变化的实际⼯作需要。
如何改⾰传统的专业课教学模式，如何全⾯提⾼教学质量、强化学⽣了解、接触实际⼯作的意识和能⼒，已成为⾼职⾼专国际经济与贸易专业教学所⾯临的⼀项重⼤课题。
因此，本着“先进、务实、⾼效”的原则，笔者对⾼职⾼专国际经济与贸易专业学⽣的培养⽅案进⾏了深⼊分析，以加快国际经济与贸易专业的发展建设，从⽽为提⾼学⽣的综合素质和⾼职⾼专的教学科研⽔平打下坚实的基础。
⼀、传统的专业教学模式下所⾯临的问题 (⼀)⼈才培养定位不准确，课程设置不科学。
国际经济与贸易专业教学普遍将⼈才培养定位为“宽⼝径、应⽤型、复合型”的模式。
实际上，由于这种定位不够明确，导致在⼈才培养的过程中仍然存在着⼀些问题，具体表现为:(1)重理论、轻实践。
国际经济与贸易专业是实践性很强的专业，注重理论知识的传授⽽忽略能⼒、技能⽅⾯的培养是⼀些⾼职⾼专院校普遍存在的问题，直接导致实践教学环节缺乏，学⽣动⼿操作能⼒不强，⼯作后不能迅速适应⼯作岗位的需求。
(2)重样本、轻操作。
学⽣对单证的认识只局限于教材中的单证样本，⽽忽视学⽣实际操作能⼒的培养，导致学⽣在进⼊⼯作岗位后，不知从何下⼿。
国际贸易论文目录
国际贸易论文目录如何提高学生的实践动手能力，是作者在教学工作中一直思考的问题。
在《国际贸易专业学生实践动手能力培养研究――在上机模拟实务课程中的探索》这个课题中，作者认为，实践动手能力的提高是一个长期的培养目标，实现这一培养目标，固然有很多具体的形式。
但是，对于学习国际贸易的学生来说，应该把着眼点放在培养学生的实际动手操作能力上，良好的实际业务能力是提高这些专业学生实践动手能力的核心。
一、国际贸易专业实践能力培养模式1、构建产学研紧密结合的人才培养模式首先，围绕岗位(群)核心能力，构建以技术应用能力培养为主体、职业素质训导和职业资格证书获取为目标的课程体系;以基本技能、专业技能、技术应用或综合能力训练、职业素质训导为核心的教学内容体系。
遵循基本能力、核心能力、拓展能力之间的联系规律，形成岗位能力模块化课程体系。
其次，加强实践教学，做到单元技能反复演练，综合技能集中强化。
集中实践教学分为两个阶段，第一阶段在校内实训基地进行模拟实习;第二阶段在校外实训基地相关岗位进行生产实习。
再次，实施引导式教学，形成以学生为主体、以教师为主导、以项目为载体的教学模式。
一是采用请进来、走出去、课程指导书等学习推动教学法，让学生了解行业的现状和就业前景，明确为什么学、学什么、怎样学，从而激发学生的学习欲望，增强学习的积极性和主动性。
二是采用渐进式实训教学法，对单元操作技术反复训练，使之达到娴熟水平。
三是采用模拟企业活动、项目主题教学法，有效培养学生的创新能力和综合技术应用能力。
四是深入开展与校外实习基地的合作，建立校企合作情感-双赢机制。
与企业联合组建专业教学指导委员会，共同研制本专业培养目标、教学计划、教学内容和培养方式，共同建设实训室和共享资源库，联合申报科研课题、联合开发新产品，共同指导毕业生就业。
五是聘请多名外贸行业的技术骨干作为兼职教师，参与专业标准制定、专业教学、课程建设、实训室建设、教材编写、指导毕业生就业等工作。
国际经济与贸易专业毕业论文范文
近年来,中国加快了全球化趋势下与世界经济融合的进程,已经形成了“全方位、深层次、宽领域”的对外开放格局,出现了“国内竞争国际化、国际市场国内化”的局面.这为国际经济与贸易专业本科毕业生创造了更大的就业空间。
一方面,外资企业“走进来”,几乎渗透到中国的每一个行业，外资企业开展业务急需一大批国际经贸专业人才;另一方面,国内各类企业的涉外程度普遍提高,产品出口国外和原材料、中间产品国外进口的比重大幅增加，特别是在我国“走出去"战略指导下，一大批国内企业已经或正在走出国门直接到外国从事生产经营,企业涉外业务的增多无疑大大增加了国际经贸人才的需求。
但同时出现的一种矛盾的现象是部分学校国际经济与贸易专业就业不景气，很多该专业毕业生从事与国际贸易根本没有关系的工作,造成社会资源的巨大浪费。
根据笔者的实践工作和教学工作经验,认为其主要原因是一些高校在课程体系上未能根据社会经济形势的发展及时调整和更新，从而使本科生培养工作暴露出许多弊端。
１。
国际经济与贸易专业课程体系存在的问题。
1.1课程结构过于专和窄,即专业主干课方向偏专,专业选修课过窄。
在专业主干课方面,大多数高校专业主干课基本为国际贸易、国际经济学、国际贸易实务、跨国经营与投资等课程，专业课程过分偏重于国际贸易领域，国际经济领域的课程偏少；在专业选修课方面，专业选修课的面过窄,选修课程不仅数量少，而且涉及的课程也主要涉及国际贸易领域，缺乏区域性研究课程,也缺乏培养学生语言表达和沟通、人际交往与中外文化风俗知识等方面的课程。
学生可以选择的余地小,缩小了学生的知识视角,削弱了该专业毕业生未来的工作适应能力。
除此之外，专业主干课与专业选修课之间的内容交叉现象也较严重,大大影响了教学效果.1.2课程设置“重理论、轻实务”.过于偏重理论课程，忽视实务课程，一些重要的实务性专业课程开设不足，造成学生知识结构不完善。
通过对用人单位实际调查显示，具备扎实的专业技能, 并能熟练操作业务,在从事进出口业务中处于极为重要的地位。
国际经济与贸易毕业论文（507篇）
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具体价格咨询我国国际经济贸易发展新趋势——可持续化、生态化探索国际经济与贸易专业应用型人才培养模式我国国际经济贸易战略与趋势研究国际经济贸易中反垄断法作用浅析国际经济贸易与我国对外贸易战略选择我国国际经济贸易战略与趋势研究国际经济与贸易人才的需求与培养一般本科院校“国际经济与贸易”专业人才培养模式研究国际经济贸易中外汇风险及防范措施分析国际经济与贸易专业课程体系改革与创新研究现代国际经济与贸易发展趋势探讨国际经济贸易发展对我国经济的影响初探基于南京中医药大学为例的国际经济与贸易专业特色定位研究地方本科高校国际经济与贸易专业人才培养模式比较分析国际经济与贸易专业课程案例教学的问题与对策探析国际经济与贸易专业双语教学研究与思考——以《国际经济学》双语教学为例论区域性国际经济组织建立和完善对国际多边贸易制度的发展和影响浅析国际经济与贸易专业经济学教学中案例的设计与使用国际经济与贸易专业课程体系和培养模式创新探讨欠发达地区高校国际经济与贸易专业应用型人才培养探索与实践——以石河子大学为例国际经济与贸易专业人才培养模式探讨基于胜任力培养的国际经济与贸易专业模拟实验教学研究浅谈我国国际经济贸易战略及趋势分析国际经济与贸易专业人才综合素质研究——国际经济与贸易专业人才综合素质问卷调查结果分析国际经济贸易发展与我国对外贸易战略选择的研究国际经济贸易发展背景下我国国际经济战略的制定电子商务对国际经济贸易的影响与对策新时期国际经济与贸易专业发展与人才培养《国际经济与贸易》专业课程体系发展及变化探究浅谈新形势下国际经济与贸易的发展趋势基于行业背景的国际经济与贸易专业企业培养环节的建设浅析高校国际经济与贸易专业教学团队建设国际经济与贸易专业实践教学体系构建的新思考——以淮阴工学院经济管理学院为例网络经济对国际经济贸易影响的研究有关国际经济贸易的教学改革探讨电子商务对国际经济贸易的影响及对策研究国际经济与贸易专业实践教学改革研究刍议国际经济贸易中的税收筹划问题国际经济与贸易专业工学结合教学模式探析基于CDIO理念的高职国际经济与贸易专业人才培养模式初探关于国际经济贸易中产权的应用分析基于就业导向的高校国际经济与贸易专业人才培养探析浅论新形势下国际经济与贸易的发展趋势国际经济与贸易专业应用型人才培养模式探索当前国际经济与贸易专业应用型人才培养策略研究新时期国际经济与贸易专业课程建设探讨现代国际经济与贸易专业课程建设研究新时期国际经济与贸易专业课程建设探讨浅析国际经济贸易的发展对我国经济的影响试论反垄断法在国际经济贸易中的作用独立学院国际经济与贸易专业人才培养模式探讨浅析国际经济与贸易专业人才的需求与培养电子商务对国际经济贸易的影响及对策研究海南高校国际经济与贸易人才培养分析高校国际经济与贸易专业教学改革探索研究试析电子商务对国际经济贸易发展的作用机制研究地方高校国际经济与贸易专业卓越人才培养模式构建国际经济贸易发展下我国对外贸易的战略制定试论国际经济贸易规则发展下我国的立场独立学院实践类课程师资队伍建设的必要性、存在的问题及成因——以国际经济与贸易专业为例电子商务在国际经济贸易中的应用方法及可行性关于国际经济贸易教学改革的探讨国际经济贸易的发展对我国经济的影响研究中外国际经济与贸易课程教学对比研究浅谈电子商务对国际经济贸易的影响和对策国际经济与贸易专业应用型人才培养模式的构建关于国际经济与贸易专业实践教学改革探讨国际经济与贸易专业实践教学改革综述国民经济动员中的国际贸易策略试探讨国际经济与贸易对环境的影响浅谈如何应对当前国际经济与贸易中的绿色壁垒国际经济贸易发展对我国经济的影响新形势下国际经济与贸易的发展趋势分析国际经济与贸易专业建设的思考国际经济贸易中潜藏的外汇风险及防范对策马克思国际经济贸易理论及其现实意义国际经济与贸易专业双语教学中英语词汇分析与应用广西国际经济与贸易专业人才需求及其教学的完善研究——以广西人才市场为例庆祝《国际贸易》创刊25周年全国重点经贸院校巡礼北京第二外国语学院国际经济贸易学院国际经济集团化与我国对外经济贸易战略的调整国际经济贸易专业实践教学模式创新研究浅谈如何提高我国企业在国际经济贸易中的核心竞争力国际经济与贸易专业人才商务英语交际能力的培养研究国际经济与贸易开拓当中政府的角色分析关于国际经济与贸易专业应用型人才培养国际经济与贸易专业应用型人才培养模式探索浅谈独立学院国际经济与贸易专业双语教学的必要性浅谈独立学院国际经济与贸易专业双语教学的必要性国际经济与贸易专业本科创新人才培养体系探究财经类院校实践课程的教学创新——以国际经济与贸易专业为例关于国际经济与贸易专业的实务类课程教改的建议我国国际经济贸易战略与趋势研究国际经济与贸易专业实践教学模式创新研究国际经济与贸易专业培养模式改革初探国际经济与贸易专业实践教学体系构建与探索——以邢台学院为例国际经济与贸易专业人才需求探析论普通本科院校国际经济与贸易专业人才培养定位国际经济与贸易专业人才培养模式的创新改革探析电子商务对我国国际经济贸易的影响及策略初探电子商务发展对国际经济贸易影响探究以电子商务带动我国国际经济贸易的发展国际经济贸易中对外汇风险的防范研究厦门大学经济学院国际经济与贸易系2015年海内外人才招聘启事新形势下高等农业院校国际经济与贸易本科专业人才培养模式改革探讨——以东北农业大学为例CDIO理念下的国际经济与贸易专业理实一体化实践教学体系的构建高职院校国际经济与贸易专业《国际商法》课程教学方法探究我区高校国际经济与贸易专业本科人才培养方案的比较研究国际经济与贸易专业实践教学研究高职国际经济与贸易专业“职业人”培养模式研究电子商务对国际经济贸易的影响及对策试析国际经济贸易中产权的应用当前国际经济与贸易专业卓越人才培养模式构建思路刍议民办高校国际经济与贸易专业教学的问题与对策研究——以闽南理工学院为例国际经济与贸易综合仿真实训基地建设的探索和实践——以重庆科创职业学院为例国际经济贸易发展趋势与我国对外贸易战略选择国际经济贸易发展趋势与我国对外贸易战略选择独立学院国际经济与贸易专业人才培养模式思考——基于福建农林大学金山学院的调研分析关于地方性本科院校国际经济与贸易专业人才培养的思考——以湖南科技学院为例国际经济贸易的发展与我国对外贸易战略分析地方性本科院校国际经济与贸易专业应用型人才培养研究——以贺州学院为例民办高校国际经济与贸易本科专业课程整合——基于生产劳动和社会实践相结合的新理念国际经济与贸易专业实践教学改革研究——以西安外事学院为例就业导向的高职国际经济与贸易专业人才培养模式改革国际经济与贸易专业应用型人才培养的深层思考基于应用型人才培养模式的高校国际经济与贸易专业课程的构建与实践探讨论国际经济与贸易特色专业的建设——以烟台大学为例独立学院国际经济与贸易专业双语教学初探普通本科院校应用型国际经济贸易人才培养的定位厦门大学经济学院国际经济与贸易系2015年海内外人才招聘启事高校国际经济与贸易专业应用型课程教学模式探索国际经济与贸易人才的需求与培养国际经济贸易对公路运输经济的影响探究论国际经济与贸易专业外向型人才的培养——以烟台大学为例应用型国际经济与贸易专业的人才培养定位及能力分析我国国际经济贸易战略趋势研究国际经济与贸易专业应用型人才培养的对策研究贸易条件对国际经济秩序的影响及我国应采取的对策独立学院设置国际经济与贸易专业之初探探析电子商务兴起对国际经济贸易的促进作用论国际经济与贸易专业课程体系改革——针对地方本科院校国际经济与贸易专业本科双语教学实践探析新建本科院校国际经济与贸易专业建设研究应用型国际经济与贸易专业实验教学研究与实践——以广东石油化工学院为例国际经济与贸易独立学院国际经济与贸易专业实践教学改革的探索与实践——以沈阳工业大学工程学院为例我国国际经济贸易发展新趋势——可持续化、生态化探索国际经济与贸易专业应用型人才培养模式我国国际经济贸易战略与趋势研究国际经济贸易中反垄断法作用浅析国际经济贸易与我国对外贸易战略选择我国国际经济贸易战略与趋势研究国际经济与贸易人才的需求与培养一般本科院校“国际经济与贸易”专业人才培养模式研究国际经济贸易中外汇风险及防范措施分析国际经济与贸易专业课程体系改革与创新研究现代国际经济与贸易发展趋势探讨国际经济贸易发展对我国经济的影响初探基于南京中医药大学为例的国际经济与贸易专业特色定位研究地方本科高校国际经济与贸易专业人才培养模式比较分析国际经济与贸易专业课程案例教学的问题与对策探析国际经济贸易专业教学实训实践体系建设探讨《国际经济学》课程教学的定位与反思——从国际经济与贸易本科专业角度研究国际经济与贸易专业本科生就业能力研究——基于西南财经大学国际经济与贸易专业的实证分析我国国际经济贸易的发展趋势普通高校国际经济与贸易专业本科课程体系的优化与改革新环境下国际经济与贸易课程特色建设的改革思路国际经济与贸易专业本科《跨国经营管理》课程的教学思考海峡两岸国际经济与贸易专业培养方案比较研究全球贸易失衡对国际经济秩序的影响及对策西藏高校国际经济与贸易专业实践教学改革措施分析——以西藏民族学院为例国际经济贸易教学与当今条件下经济形式相关性分析浅论新形势下国际经济与贸易的发展趋势以应用为导向国际经济与贸易专业人才培养模式研究独立学院国际经济与贸易专业特色建设的思考国际经济与贸易专业学生应具备的素质——以台州学院为例河南财经学院国际经济与贸易系应用型本科院校国际经济与贸易系列课程实验实训模式研究关于地方院校国际经济与贸易专业人才培养模式改革的探讨如何提升高校国际经济与贸易专业教学质量地方院校国际经济与贸易专业实践教学课程体系研究国际经济与贸易专业课程体系改革探索工科院校国际经济与贸易专业特色建设研究国际经济与贸易专业双语教学体系的构建国际经济与贸易专业双语教学探索国际经济贸易合同中几组常见句式辨析国际经济与贸易专业实践教学改革研究——基于外语和计算机视角国际经济与贸易专业《国际商法》双语教学模式探索国际经济与贸易专业双语教学研究与思考世界多边贸易体制与东北亚国际经济合作关于我国高校国际经济与贸易专业课程体系改革的思考关于我国高校国际经济与贸易专业课程体系改革的思考高职国际经济与贸易专业实训教学改革探析对于国际经济与贸易专业人才培养模式探讨双语教学在国际经济与贸易专业中的实践与探讨国际经济与贸易人才培养能力模块重构国际经济与贸易专业大学生就业形势地方性本科院校国际经济与贸易专业实践教学体系探究应用型本科院校国际经济与贸易专业实习教学思考和实践国际经济与贸易专业应用型本科人才培养模式探索国际经济与贸易专业课程体系改革的实践与思考我国台湾地区国际经济与贸易专业特征分析及对我国大陆的借鉴意义国际经济与贸易专业实验教学模式研究论新视域下的国际经济与贸易发展方向及趋势探析浅论新形势下国际经济与贸易的发展趋势国际经济一体化贸易理论述评厦门大学国际经济与贸易系简介基于国际经济贸易的角度看我国反垄断立法的意义国际经济与贸易专业建设信息化改造的思考从国际经济贸易的角度看我国反垄断立法的必要性国际经济贸易趋势下如何加强跨文化交流基于国际经济与贸易专业的英语教学模式研究国际经济与贸易专业应用型人才培养研究——以合肥学院为例国际经济与贸易本科专业人才培养方案优化独立学院国际经济与贸易专业实验教学浅析独立学院国际经济与贸易专业实践教学体系的构建论国际经济与贸易专业职业教育教学改革方法关于国际经济与贸易专业实践教学环节设置的思考“三位一体”课程体系与教学内容的优化设计——以国际经济与贸易(韩朝贸易)专业为例国际经济与贸易专业双语教学体系的构建国际经济与贸易专业教材建设的探讨国际经济与贸易本科专业人才培养方案优化独立学院国际经济与贸易专业实验教学浅析独立学院国际经济与贸易专业实践教学体系的构建论国际经济与贸易专业职业教育教学改革方法关于国际经济与贸易专业实践教学环节设置的思考“三位一体”课程体系与教学内容的优化设计——以国际经济与贸易(韩朝贸易)专业为例国际经济与贸易专业双语教学体系的构建国际经济与贸易专业教材建设的探讨西部高校国际经济与贸易本科专业人才培养方案构建探讨——以石河子大学为例国际经济与贸易专业实践能力评价方法研究项目式教学法应用于国际经济与贸易课程的研析国际经济与贸易专业差异化人才培养模式改革研究后危机时代高校毕业生改善就业的对策思考——以国际经济与贸易专业为例行业管理高校国际经济与贸易特色专业培养体系的构建对应用型本科国际经济与贸易课程体系的思考纺织特色型大学国际经济与贸易人才的培养——以武汉科技学院为例上海电机学院国际经济与贸易专业建设构想独立学院国际经济与贸易专业实践教学体系整合的必要性地方本科院校国际经济与贸易专业人才培养模式刍议项目式教学法在国际经济与贸易课程中的应用中美国际经济与贸易专业本科课程之比较中美国际经济与贸易专业本科教育之比较浅析哈尔滨国际经济贸易洽谈会管理系统(HQHMIS)国际经济与贸易专业中外合作办学模式的思考——以安徽科技学院为例国际经济与贸易专业培养模式比较独立学院基于CDIO和POCIB的国际经济与贸易专业实训教学改革浅析新国际经济背景下的上海自由贸易区从国际经济新秩序角度看多边贸易体制的发展基于创新型人才培养的国际经济与贸易专业实验教学模式的构建浅析银行保函在国际贸易中的风险及防范措施国际经济贸易中外汇风险及防范措施能力本位国际经济与贸易专业中高职课程衔接设计与实践国际经济与贸易专业实践教学改革利用合作办学优势搞好国际经济与贸易专业教学改革国际经济与贸易专业课程体系改革探析江西财经大学国际经济与贸易学院论全球化及知识经济背景下国际经济与贸易专业人才的培养模式网络经济对国际经济贸易影响的研究分析国际经济与贸易专业国际商法实践教学改革——以“新型模拟法庭”情景教学为平台国际经济贸易中大国垄断策略研究北美商学院国际经济与贸易课程的研究与借鉴——以摩尔商学院为例国际经济与贸易专业《国际贸易实务》课程双语教学的思考地方院校国际经济与贸易专业本科复合型人才培养模式探究基于国际经济形势的体育跨国贸易分析与探讨陕西省高校国际经济与贸易专业SWOT分析地方农业院校国际经济贸易专业课程体系的改革——以天津农学院为例引人注目的国际经济区域集团化——从区域性自由贸易组织看国际经济发展地方院校国际经济与贸易专业新型人才培养模式探析——以梧州学院为例教学型学校国际经济与贸易专业实践教学探析国际经济与贸易专业“外贸业务技能模拟实践教学”研究地方性高等院校国际经济与贸易专业高级应用型人才培养模式研究关于“国际经济与贸易”专业人才培养的思考中美“国际经济与贸易专业”课程设置与实践性教学之比较面向21世纪培养合格的国际经济与贸易人才冶金特色型大学国际经济与贸易人才的培养——以武汉科技大学为例民办高校国际经济与贸易专业实践教学改革探析国际经济和贸易对环境的影响案例教学在国际经济与贸易专业课程运用中的意义与问题海峡两岸国际经济与贸易专业比较分析我校主编的国际贸易、国际经济合作专业教学大纲通过审定黑龙江省人民政府办公厅关于印发第十九届中国哈尔滨国际经济贸易洽谈会总体工作方案的通知国际经济与贸易专业国际金融课程建设的探讨国际经济与贸易专业本科生模拟实训的存在问题及优化——兼谈中越边境贸易模拟实训后危机时代国际经济与贸易专业实践教学体系构建研究地方本科院校国际经济与贸易专业人才培养途径探析——以外向型中小企业人才需求特性为视角东北财经大学国际经济贸易学院中国国际经济贸易仲裁委员会重庆办事处2000年1月11日正式挂牌成立《市场结构与国际贸易——收益递增、不完全竞争与国际经济》以培养“职业人”为目标的高职国际经济与贸易专业课程群建设国际经济贸易中大国垄断对策分析高职国际经济与贸易专业学分制研究国际经济与贸易专业人才培养模式创新的探索——以湖南理工学院为例南京大学国际经济贸易系国际经济与贸易专业课程双语教学探讨——以《国际贸易理论与政策》为例对地方本科院校国际经济与贸易专业实践教学的几点思考对地方本科院校国际经济与贸易专业实践教学的几点思考国际经济与贸易专业(韩朝贸易方向)实践教学内容体系的研究与实践地方新建本科院校国际经济与贸易专业特色研究及实践新国际经济贸易仲裁规则的特点国际经济与贸易专业双语教学问题研究深刻探讨国际经济与贸易专业实践教学方式的改革“经”“纶”“济”世——走笔国际经济与贸易专业民办高校国际经济与贸易专业实现“三对接”核心课程的建设与研究国际经济与贸易课程的演变与未来发展探析试论国际经济贸易发展对我国经济的影响浅谈国际经济摩擦中的我国贸易顺差问题国际经济与贸易专业实践教学体系的构建宏观经济波动与国际贸易国际经济与贸易专业双语教学研究与思考国际经济区域集团化与我国对外经济贸易战略的调整应用型本科国际经济与贸易专业改革刍议国际经济与贸易专业考试改革探索与实践——以沈阳航空航天大学报关与单证实务课程考试改革为例民办高校国际经济与贸易专业本科人才课程体系建设研究以课程建设推动国际经济和贸易专业建设的思考国际经济组织在国际贸易法中的作用国际经贸复合型、应用型人才培养模式探究——江苏大学国际经济与贸易人才培养模式改革实践国务院关于将对外经济贸易仲裁委员会改名为中国国际经济贸易仲裁委员会和修订仲裁规则的批复国际经济和贸易对环境的影响武钢集团国际经济贸易总公司中职国际经济与贸易专业学生实践能力培养试析我国国际经济贸易的发展趋势台湾高校国际经济与贸易类课程设置分析论国际化与本土化融合的国际经济与贸易专业课程体系建设高职国际经济与贸易专业实践教学体系的构建国际经济与贸易专业应用型本科人才培养模式构建的研究国际经济与贸易专业应用型本科人才培养模式构建的研究国际经济贸易人才协同培养模式研究国际经济与贸易特色专业人才培养模式探讨与思考本科国际经济与贸易专业教学研究与改革国际经济与贸易专业实践教学体系的构建地方院校“国际经济与贸易”专业的培养目标及课程体系改革国际经济与贸易应用型人才的培养模式应用型本科国际经济与贸易专业实践教学模式的探讨基于国际经济贸易的发展对我国经济的影响分析国际经济与贸易本科教学方式方法改革探讨国际经济与贸易专业学生综合能力培养的对策分析试论国际经济贸易中反垄断法的作用国际经济与贸易专业企业培养环节建设与实践——基于行业背景国际经济与贸易专业综合改革探讨——以湖北汽车工业学院为例。
国际贸易实务专业毕业论文
毕业论文目录一、XX服装有限公司的基本情况介绍-------------1二、在XX有限公司业务员岗位上的基本工作情况-------1三、在岗位实习过程中遇到的问题及其思考和对策-----------2一成本持续攀升,应提高产品层次------------------------2二人民币升值带来不利影响,应增强公司规避汇率风险的意识和能力----------------------------------------------3三出口业务存在客户信誉风险,应加强对客户资信管理-------5 四、小结-----------------------------------------------6参考文献-------------------------------------------7毕业论文一、XX有限公司的基本情况介绍XX有限公司于XXXX年组建成立,坐落于XXX;公司是一家集设计、生产、加工、销售服饰为一体的企业;在全国大中城市建有400余家自营、联营、加盟专卖店厅;主要经营西装、女装、休闲装等成衣系列产品,同时生产经营衬衫、领带、皮鞋等系列服饰产品;年产高档西服及高级成衣达到75万套、高级衬衫100万件、其它各类服饰产品120万套件;该公司率先通过ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系、OHSAS18001职业健康安全管理体系和中国环境标志产品认证,并拥有自营进出口权;二、在XX有限公司业务助理岗位上的基本工作情况我在XX有限公司是一名实习业务员;在学校学的都是一些理论,所以在公司是用实践来检验理论的好机会;刚入公司做的都是基本工作;在看了厚厚的一沓资料后,熟悉产品及其流程后,经理安排我和新客户沟通,通过电话,邮箱,及向客户介绍我们的成品,另外还需要做报价单;除此之外,记录单子和资料整理查询也是由我负责,在暑假的时候也做过类似的工作,总体来说这块不难;每天对着电脑和电话并不能完全的了解产品及其生产流程,所以只要有机会我就会申请去仓库实际地感受产品及其外包装的特点,这对我在向客户介绍的时候有非常大的益处;另外,公司经常会有人去工厂,我会抽出时间搭他们的顺风车去工厂车间学习,这样我能清楚地知道一套服装的制作流程走下来哪里会比较容易出现问题,让我以后在这些问题上能早些想出对策;现在的我还只是开了个头,以后的路还很长,要学的东西也很多;现在最主要的就是保持积极的心态,慢慢地积累经验及不断地学习,为以后能走得更远做好准备;三、在岗位实习过程中遇到的问题及其思考和对策一成本持续攀升,应提高产品层次截止今年第二季度中期,该公司的接单情况并不理想;造成这一现状的原因之一就是劳动力成本的增加,制造工人的工资持续上涨;近年外来务工人员不断回流,本地工人数量减少让制造工人的工资逐年上涨;虽没有到用人荒的地步,但制造工人缺乏却是事实;工人因为工资不高而频繁跳槽也是常有的事;最直接地影响到劳动生产效率和交货日期;就工资而言,中国制造工人的工资并不是最低的,越南、缅甸、印度、柬埔寨、印尼、菲律宾等东南亚及南亚国家都比中国工人的工资低,且劳动力的水平和理工方面的技能也比较高;在这一点上从该公司的部分客户把市场转移到以越南、柬埔寨为主的东南亚地区就能体现出来;以劳动密集型繁荣起来的该公司面临着前所未有的严峻挑战;应对这样的形势,公司可以做的措施有：1.逐步减少对劳动力价格比较优势的依赖;就人工成本而言,该公司的总体人工成本并不比美国、日本、韩国等发达国家的公司低多少;人工成本优势已经渐渐变得不是该公司独有的了;因此转型就成为势在必行的事;逐步地由原来的劳动密集型向资本密集型转移;2.提高产品层次,使出口产品逐步从国际低端市场走向国际高端市场;价格低的产品往往竞争最为激烈,高端产品甚至是奢侈品的竞争却相对宽松,且利润丰厚;因此该公司应该提高产品的档次和技术含量,增加产品的附加值、提高产品质量、加大研发力度、促进产品更新,以产品质量和服务及创新为企业灵魂,努力开发技术含量高的制成品替代技术含量低的制成品出口,提升自己的产业结构并增强国际竞争能力;以原先做低档的粘合衬为主力产品渐渐地向生产高档的半毛及全毛衬转移;只有自主创新,走产品差异化之路,提升产品附加值,才能在竞争中实现自己的利润;二人民币升值带来不利影响,应增强公司规避汇率风险的意识和能力人民币升值对该公司的影响主要表现在以下几个方面：第一是削弱企业的利润及出口增长;人民币升值后,该公司的成本相应提高;在国际市场价格保持不变的情况下,出口利润的下降将严重影响公司的积极性;如果为维持一定利润而提高价格,又将会削弱出口产品的国际竞争力,不利于出口的持续扩大和产品在国际市场上占有率的提高;第二是短期内不利于外贸出口增长;人民币升值,将带动出口商品外币价格的提高,这直接削弱公司出口的价格竞争优势,而现公司出口的产品是劳动密集型商品,科技含量和附加值都比较低,这样容易在激烈的市场竞争中被淘汰;由于人民币长期以来汇率相对比较稳定,导致该公司淡化了汇率风险的意识和能力,通过人民币升值必须加强这方面的意识,防患于未然,主要有以下三个方面的应对措施：1.增强公司危机意识;加强公司对世界金融市场的了解,随时关注汇率的变动,通过接触和使用金融衍生工具规避汇率风险;从根源上调整原有的经营理念,金融汇率风险是全世界都存在的,公司需要对这些方面进行了解,增强公司危机意识;2.充分发挥公司自身的自主能力,积极地规避汇率风险;现阶段可以通过转变经营理念,使用金融避险工具对国内外的金融市场进行了解和关注;在经营的过程中建立汇率风险防范机制,强化企业内部管理,加强技术创新,用先进的技术降低经营成本,提高出口产品的国际市场竞争力,增强抗风险能力;3.改变生产策略,把产品外发给东南亚地区做贴牌;人民币升值致使该公司的经营成本的不断提高,从而使该公司产品很难与越南等拥有大量廉价的劳动力的欠发达国家竞争,发达国家的外包产品也多转向此类国家;现在由东南亚以越南、柬埔寨为主的中低档服装市场已经形成;人民币升值在不利于出口的同时增强了该公司的进口能力;从长远来看,为尽量节约成本,把公司的中低档服装外包给这些地区做贴牌是个不错的选择;这样公司有更多的精力来致力于提升高档服装的出口竞争优势;三出口业务存在客户信誉风险,应加强对客户资信管理在公司的出口业务中,客户信誉风险来自两方面;第一是国际因素,包括社会政治的不稳定、经济形势的恶化、信用欺诈司法约束的不足;第二是国内因素,首先是外贸经验不足,公司虽然拥有自营进出口权,但由于做外贸的时间不久而缺乏对外经营经验,对国际市场和国际贸易规则不熟悉,对外贸合同单证和贸易管理法规不了解,进而积累了大量信用风险；其次是信用风险管理意识淡薄,对信用管理工作重视不够;该公司虽然感到需要信用风险管理,但因为其成本较高而不愿意采用相关管理措施;此前,该公司就有因为客户信誉不高弃货导致资金周转不开使公司陷入困境;国际的因素是每个企业都不可避免的,但在力所能及范围之内的风险应该积极去应对,以下是几点加强外贸客户信用风险管理的对策建议：1.加强客户资信管理;客户资信管理主要是搜集储存客户信息,因为客户既是公司最大的财富来源,也是风险的主要来源;可采用的措施包括：一是通过专业咨询机构对海外客户进行全面、认真、仔细地调查;及时掌握和了解其经营情况、资信及偿付能力,为控制信用风险,安全收汇做好充分准备;二是建立往来客户档案;对长期以来资信好的客户交易方式可采用灵活多样,也可放大信用额度,而对资信差的客户在交易方式上就要谨慎并且严格控制,力求规避收汇风险;三是动态更新管理制管理客户的档案,及时更新客户信息,在非常时期即使老客户也不能掉以轻心;2.提高信用分析能力;运用专门的信用分析技术和模型,并结合专业人员的经验,对客户信息进行整理、分析;另外,为共同解决企业面临的外部信用风险,帮助企业寻找、选择信誉良好的客户,必须加强公司内部之间的信息沟通和合作,估测客户发生滞账、坏账的概率,从而提高企业的应收账款管理水平;3.提高应收账款管理水平;应收账款管理主要作用在于防范拖欠账款的发生;该公司内部缺乏应收账款管理技术;客户的信用条件和信用政策要根据账款回收的情况进行调整,缺少对应收账款的监控,使这项工作无法展开;因此,建立一套以科学手段防范贸易风险,规范赊销管理,控制应收账款,加快资金周转,提高市场竞争力的应收账款管理制度非常有必要;四、小结对于上述所存在的问题,其实主要的原因是由于生产成本和经营成本的增加使得该公司的国际市场上丧失了原有的优势;在近期人民币升值、原材料涨价、国际市场低迷的情况下,廉价的中国制造优势锐减;所以,其首要任务就是优化产品,通过不断地创新,提升产品附加值,化比较优势为竞争优势,才能在现今竞争激烈的国际市场中占得一席之地,实现公司的利润;另外,客户的资信管理也不可忽视;公司在已经经历过此问题带来的严重损失后不能再选择漠视不管;虽然短期内提高风险防范能力有点困难,但可以从公司人员及信息系统下手,加强部门与部门之间的沟通与合作使得信息能及时传达,为公司避免一些不必要的损失;在这三个月的实习期间里,我觉得自己成长了许多;公司的环境和学校的环境完全不一样,在学校里学的都是一些理论知识对实际操作却不熟悉,碰到的问题也常常不是我们能提前预想得到的;解决问题的方法也多有不同;因为是新手,对于很多事都是一知半解,但经理给了我很大的耐心,从最基础的工作给我讲解让我从中学到了许多在学校里学不到的知识;任何一件事的学习都是一个过程,我会在这个过程中慢慢地积累总结出自己的经验,为我以后顺利的工作发展打下坚实的基础;参考文献：1姚铁明,关于我国中小型外贸企业核心竞争力的战略思考M.商贸出版社,2007,60-782冯居君,D.陕西师范大学, 20083陈雪红,D. 苏州大学,20094杨志龙,刘伟.J. 发展,2011,045曹桂珍,J. 金融与经济. 2010026冯铁壁,J.黑龙江对外经贸, 2005,08。
免费国际经济与贸易论文范文(通用15篇)
免费国际经济与贸易论文范文(通用15篇)教育部1998年颁布的本科专业课程体系，由通识基础课程、学科(专业)基础课程、专业课程、实践教学环节四大基础模块和分阶段、渐进式教学安排组成。
通识基础课程是指全国普通高等学校各专业在校本科大学生都必须要求掌握的基本知识；学科(专业)基础课程是指在校本科生在进入专业课学习之前所必须掌握的本学科本专业特有的基本知识、基本能力和基本素质，其目的是在修完通识基础课程基础上，为进入专业课程学习打好基础；专业课程包括专业核心课和专业选修课两类，专业核心课，指国际经济与贸易专业所特有的、在特定专业领域和范围内必须掌握的专业知识和专业技能，设置这类课程，是为了强化国际经济与贸易专业学生的专业知识和技能训练，以具备扎实的专业技能适应未来工作的需要。
专业选修课是指在掌握专业核心课并修满学分的前提下，根据学生自身条件和兴趣，选择一定数量与国际经济与贸易专业密切相关的若干其他课程，既可是本专业领域的新知识、新动态以及热点问题，也可是相关专业的新知识、新领域，以拓展国际经济与贸易专业学生专业知识的深度和广度，进一步提升专业素质和专业技能，提高分析问题和解决问题的能力；实践性教学环节，是指通过理论与实践相结合，知识与能力相交融，动手与动脑相协调的实践性教学过程，通过实践性教学环节的训练，提高学生的动手能力和职业适应能力，进而培养学生的创新能力和提升学生的综合素质。
经过多年的教学实践，尽管有些高校根据本校师资状况、教学条件及培养目标的差异，对上述课程进行了适当的调整，例如，南开大学课程设置的特点是“注重基础，简化课程，减少课时，注重训练”；武汉大学的课程设置上，主要有专业基础课和专业主干课。
华南理工大学的国际经济与贸易专业，在课程设置上的特点：一是注重外语教学，外语课采用不断线的课程设计，第一阶段侧重于英语听说写三种能力的训练；第二阶段侧重于国际商务英语的学习，以强化专业语言功能。
二是注重学生的社会实践能力的培养，将实习分为三个阶段：第一阶段为见习实习；第二阶段为外贸实习；第三阶段为毕业实习等，但主要课程设置上仍然大体相同，都没有对上述课程总体框架所规定的课程范围和内容做出实质性和突破。
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国际贸易毕业论文参考题目
1、我国出口加工企业应对人民币升值的对策研究
2、绿色贸易壁垒对我国外贸出口/我国农产品出口贸易的影响及对策研究
3、技术性贸易壁垒对我国XX行业出口的影响及对策
4、我国加工贸易存在的问题及对策研究
5、我国加工贸易转型升级的若干问题思考
6、我国外贸出口品牌战略的实施现状与策略探讨
7、我国服务贸易国际竞争力的现状与提升对策研究
8、我国出口遭遇反倾销诉讼的原因及应诉策略
9、中国欧盟(中美/中日/中印/中俄)经贸关系发展现状及前景
10、中国—东盟自由贸易区发展的障碍分析
11、东亚区域经济一体化的现状及前景
12、我国农产品（XX产业）进/出口贸易存在的问题与对策研究
13、中部崛起与对外贸易发展的相关性分析
14、世界对外直接投资发展新趋势和我国引资对策
15、中国外商投资企业的贸易效应分析
16、国际服务外包的发展趋势及对策
17、我国技术引进中存在的问题与对策
18、从纺织品贸易摩擦看我国的对外贸易发展战略
19、浅析行业协会在应对反倾销中的作用
20、跨国公司在华扩张模式透析
21、我国利用外资存在的问题及对策探讨
22、我国对外直接投资存在的问题及对策分析
/ 我国对外直接投资的现状和趋势研究
23、我国引进外商直接投资与经济发展的关系研究
24、WTO反补贴协议对我国政府补贴制度的影响及应对措施
25、区域经济一体化的发展对FDI的影响
26、贫困化增长理论对中国贸易增长的借鉴作用分析
27、中国企业“走出去”战略对我国产业升级的作用分析
28、区域经济一体化与中国的战略选择
29、对外贸易与中国区域经济发展不平衡关系研究
30、论FDI与中国区域经济的不平衡发展/ FDI与我国经济发展的关系
31、中部地区对外贸易现状及问题分析
32、试析我国引进FDI中的技术外溢效应
33、国际技术贸易壁垒的新特点及对我国的影响
34、中小企业出口如何防范国际贸易风险
35、论中美贸易摩擦的表现、成因及其对策
36、当前我国对外贸易面临的主要问题及对策分析
37、国际环境保护的发展趋势及对我国出口的影响
38、当代国际贸易理论的新发展及其现实影响
39、经济全球化的发展趋势及其对我国外贸的影响
40、湖南省外贸出口竞争力分析
41、湖南省发展服务贸易的对策研究
42、世界石油市场与中国石油贸易问题研究
43、可持续发展与沿海地区对外贸易的发展
44、我国出口遭遇反倾销诉讼的原因及应诉策略
45、“泛珠三角”与“长三角”经济发展模式比较研究
46、中国对外贸易中遭遇的专利贸易壁垒及对策
47、西部内陆地区对外贸易发展策略研究
48、电子商务为我国外贸企业带来的商机与挑战
49、我国高新技术产品进出口发展战略
50、我国企业跨国经营存在的问题与发展战略研究
51、西部内陆地区对外贸易发展策略研究
52、中国纺织品出口国际竞争力问题和对策研究
53、中国现代物流的发展与国际贸易
54、论我国进出口贸易对国内通货膨胀的影响
55、中小企业开拓国际市场的思考
56、世界经济一体化对我国对外贸易的影响
57、应对经济全球化加快我国企业跨国经营的对策研究
58、××地区外贸出口竞争力的实证分析
59、电子商务为我国外贸企业带来的商机与挑战
60、国际贸易创新与中国外经贸的发展
61、中国知识产权战略的构建
62、我国投资环境的现状问题与对策
63、美国对我贸易保护及我国的对策
64、出口骗税问题的剖析及其防范
65、××地区发展国际服务贸易的对策思考
66、中国倾销与反倾销问题的案例研究
67、延长我国加工贸易国内价值链问题探析
68、贸易与环境的协调问题
69、利用外国直接投资项目中的环境保护问题
70、我国出口产品非正常低价现象探讨
71、我国高新技术产品出口现状及发展探析
72、中国出口退税制度改革及其影响
73、后配额时代的中国纺织品贸易
74、影响中国贸易条件诸因素的实证分析
75、外商直接投资与中国制造业出口
76、中国与东盟贸易互补和贸易竞争分析
77、民营中小型出口企业的国际竞争力探析
78、对华外商直接投资地区性差异的决定性因素分析
79、中印两国对外贸易战略比较分析
80、外商直接投资对我国出口增长和出口商品结构的影响
81、我国技术引进的新特点
82、我国纺织业出口竞争秩序现状分析与对策探讨
83、海外投资与出口贸易的相互关系
84、中小企业海外投资现状及对策研究
85、贸易磨擦及其解决机制研究
86、跨国公司的本土化经营战略及其实施
87、入世保护期满后我国零售业的竞争策略
88、技术性贸易壁垒中的政府行为和非政府行为
89、中国在亚洲区域合作中的地位和作用
90、中X边境贸易发展研究
91、我国发展国际贸易的知识产权战略研究
92、劳工标准与国际贸易/ 国际劳工标准下我国政府、企业对策
93、行业协会在规范出口竞争秩序中的作用探讨
94、加入WTO后我国民族产业的保护
95、区域经济发展的产业模式选择——以湖南经济为例
96、从发达国家对外直接投资对本国贸易的影响看我国开展海外投资
97、海外投资与出口贸易的相互关系
98、试论中国服务贸易制度
99、中小企业贸易融资的现状、困境及对策分析
100、信用证软条款的风险及防范精品文档。