2015年幼儿园学前班学期工作计划
学前班工作计划5篇

学前班工作计划5篇第1篇示例:学前班工作计划学前教育是幼儿教育的重要阶段,是培养孩子综合素质、发展潜能的关键时期。
学前教育工作计划的制定和执行对于孩子的健康成长至关重要。
下面是一份关于学前班工作计划的详细内容。
一、教育目标1.全面促进儿童身心健康发展,培养孩子的自信心和自尊心。
2.提高儿童的语言表达能力和社交能力,培养孩子良好的行为习惯和价值观念。
3.激发孩子的创造力和想象力,引导孩子主动探索和学习。
4.促进儿童对自然、社会和艺术等方面的认识,培养孩子对生活的热爱和好奇心。
二、教学内容1.语言教育:采用唱歌、朗读、故事、游戏等多种形式,开展语言培养活动,提高儿童的语言表达能力和听说能力。
2.数学启蒙:通过实物、图形、游戏等方式,培养儿童的数学概念和逻辑思维能力,引导儿童对数字和数量的认识。
3.美术手工:开展涂鸦、粘贴、剪贴等手工活动,培养儿童的动手能力和创造力,激发儿童对艺术的兴趣。
4.生活常识:引导儿童学会自理和生活技能,培养孩子的独立性和自信心,促进儿童健康成长。
三、活动安排1.每天早晨进行集体活动,包括唱歌、游戏、故事等,营造欢快的氛围。
2.安排按主题开展各项教育活动,如音乐日、运动日、科学日等,丰富孩子的学习内容和体验。
3.定期开展家长会和座谈会,与家长交流孩子的学习情况和成长经历,共同关注孩子的发展。
四、评估与改进1.定期对学前班的工作进行评估,包括教学成果、师生关系、班级管理等方面,总结经验和问题。
2.根据评估结果,及时调整工作计划和活动安排,不断改进教学质量和教育效果。
3.鼓励教师参加培训和学习,提高专业素养和教学水平,为学前教育工作提供良好的支持。
五、总结与展望学前班工作计划的制定和执行需要全体教师的共同努力和配合,只有通过团结合作,才能更好地为孩子的成长和发展提供良好的环境和支持。
希望通过本次工作计划的实施,能够促进学前班的教育质量和教学效果,为孩子的未来奠定坚实的基础,让每个孩子都能健康快乐地成长。
幼儿园工作计划:2015年幼儿园班务计划_幼儿园工作计划

幼儿园工作计划:2015年幼儿园班务计划_幼儿园工作计划类型:幼儿园,幼儿园工作计划,幼儿园班务计划,幼儿园教学计划,幼儿园教学安排,幼儿园学期计划一.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强幼儿园班主任工作计划的实行。
使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
二.加强业务学习,加强职业道德教育,加强心,规范言行,加强精神建设,做到"五讲、四美",当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精,敢于改革,紧跟形势,适应时代的要求。
三.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。
当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
四.做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强"安全第一"的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到"四勤"眼勤、嘴勤、脚勤、手勤",发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。
并且做好工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。
要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。
五.培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。
培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
并且保证幼儿的量,促进幼儿身心健康发展。
六.抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作。
注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。
用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。
七.在新生开学前做好访工作,并做到有访有记载。
及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
幼儿园学前班工作计划(8篇)

幼儿园学前班工作计划一、班级基本情况本班现有学前班儿童____人,有____人是原大二班升上来的孩子,____人是原大三班的孩子,另外____人是从别的园所转过来的孩子,所以班级孩子情况比较复杂,学习能力,生活能力参差不齐。
原大二班小朋友学习程度要比其他孩子强一些。
我们班孩子的表达能力较强,有极个别孩子计较内向,不爱讲话,其他孩子都很活泼,积极向上。
但是孩子从大班升入学前班,很多学习常规还不能铭记,这些我们都会重点强调。
二、班级工作目标:1.继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。
形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
2.加强一日教学活动,3.围绕本班子专题,做好户外体育活动。
4.环境创设,丰富主题墙内容。
5.确保幼儿安全,优化班级一日生活。
6.加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。
7.加强自身的学习,提高自身的业务素质。
三、工作要点1.常规教育学前班是有效衔接的重要环节,但是很多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和概念,依然按照中班大班的思想来带孩子。
所以有许多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。
随便下位,随便讲话,坐不住等情况时有发生。
根据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规。
早晨来了让自己自己交作业,自己搬椅子,安静的等待吃早饭,吃饭不讲话,饭后自己整理桌子,不浪费粮食。
训练孩子离开自己的座位时把椅子推进桌子下边,这样比较安全。
训练孩子有序的端饭,有序的搭椅子,讲话之前先举手。
上楼睡觉要排队上下楼。
进入睡室不讲话等。
常规教育有助于日后教学工作的开展。
孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应幼儿园生活,并且产生安全感。
2.学生工作关注孩子的举动,心里变化,身体状况,即使做好沟通,与孩子亲近,让孩子热爱老师,依赖老师,同时又听从老师安排。
____家长工作每天发校信通,告知家长当天所学内容以及当日作业。
以便家长在家对孩子进行辅导。
每日在早晨和放学的时间与家长沟通。
幼儿园学前班工作计划(通用14篇)

幼儿园学前班工作计划(通用14篇)幼儿园学前班工作计划(通用14篇)无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。
有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。
同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。
下面是小编收集的幼儿园学前班工作计划,欢迎阅读。
幼儿园学前班工作计划篇1为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据学前班园务工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的教学工作计划。
一、领域目标(一)语言领域1、会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。
2、能有顺序描述人和事,根据图片线索自编、续编故事。
3、能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。
4、正确运用反义词,掌握易理解的成语。
5、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。
(二)数学领域1、学会两个两个、五个五个、十个十个地数,培养幼儿快速计数的能力。
2、知道6—10的组成,理解总数和分数之间的等量关系,运用部分数之间的互换、互补关系进行有顺序的分合。
3、学会比较物体的轻重,会按物体的轻重排序;掌握二等分和四等分,理解整体与部分之间的关系。
5、认识大于号和小于号,理解大小的相对性;学习等量代换(等值转换),培养幼儿的推理能力,发展其逻辑思维能力。
6、学会测量远近、粗细、高矮、长短的一些其本方法;能辨认6种图形(三角形、圆形、长方形、梯形、椭圆形、正方形)。
7、认识各种面值的人民币,学习在生活中使用货币的技能。
8、进一步认识时钟,学会看整点、半点;学习20以内的加减法。
(三)拼音领域1、学会单韵母ɑ、o、e、i、u、ü的发音要领、书写格式和声调的拼读联系。
2、学会23个声母,区别鼻音n和边音l的发音方法和用法,区别平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh的发音方法和写法。
2015年幼儿园学期工作计划

2015年幼儿园学期工作计划一、指导思想:以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“以点带面,我不是最好的,但我是最努力的”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。
让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。
全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的优质园。
二、主要工作任务和内容(一)安全工作:1、安全工作是幼儿园工作的头等大事,要常抓不懈,同时要开源节流,勤俭办园,保障各项工作协调发展。
2、强化安全意识与规范安全行为,定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。
3、为确保幼儿活动的安全,要加强安全防范,做到常巡视,多排查,勤维修。
严把食品卫生关,抓好采购和制作环节,严格执行食品卫生制度,保证孩子生活用品安全卫生定期每月进行活动场所安全检查。
4、进行对教职工安全知识培训.,做好门卫安防安全工作(二)保教工作:1、保育工作:(1) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
2、教育教学:学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。
通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。
3、卫生保健:(1) 把好晨检关,做好全日观察及记录。
幼儿园学前班工作计划范文(通用9篇)

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但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编为大家整理的幼儿园学前班工作计划范文(通用9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园学前班工作计划1新学期开始了保育工作是幼儿教育重要的组成局部。
保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。
保育工作对幼儿的健康生长以及日后发展有不可嘀咕的影响。
为把保教相结适应新趋势发展,上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,实行保育工作与教育相结合的原则,结合自己的工作,特制定了本学期的工作计划。
1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,坚持衣服整洁。
对幼儿的毛巾,杯子都将实行一对一的形式,并且每天对幼儿的毛巾,杯子进行清洗、消毒工作,图书,玩具定期进行消毒。
坚持每天开窗通风,保持教室清洁,不遗漏一些死角,使得每一个幼儿都在一个良好的环境当中学习,成长。
2、良好进餐习惯要恬静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。
认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
5、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。
学前班的工作计划模板5篇

学前班的工作计划模板5篇制定一个有效的工作计划可以提高工作的组织性和执行效率,详细的工作计划可以让我们更加有信心和掌控力去实现工作目标和任务,下面是网作者为您分享的学前班的工作计划模板5篇,感谢您的参阅。
学前班的工作计划篇1一、情况分析:幼儿是祖国的未来,当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以我们应根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,充分利用阳光、水、空气等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进其身心全面健康的发展。
首先:在幼儿体育活动的过程中,必须丰富幼儿的体育活动知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的体育锻炼习惯。
可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。
其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。
例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行。
最后:在培养幼儿基本动作的过程中,要集体与个别教育相结合。
先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,"大家都这样,我也要这样"。
再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康教育。
经过两年的幼儿园生活,幼儿已有了一定的体育活动技能。
因此制定以下计划:一、总目标:1、会听信号变速跑或改变方向跑,在20~30米距离内快跑,在200~300米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。
曲肘在体侧,前后自然摆动,前脚掌着地。
2、跳跃姿势正确:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。
3、能保持自身动作平衡,会两臂侧平举,单腿站立5~10秒钟,能在有间隔的物体上行走。
4、喜欢投掷。
会两人相距2~4米抛接球,原地变换形式的拍球。
边走边拍球,边跑边拍球,能肩上挥臂投掷,投准(3米左右)。
5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。
6、会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。
学前班学期工作计划范文3篇

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2015年幼儿园学前班学期工作计划
一、状况剖析:
我班共有幼儿38人,男孩20人,女孩18人。
通过一学期的培育及尽力,我班幼儿在学习习气、行为习气、学习爱好、往来才能和使命知道等方面都有了很大的前进。
但也存在许多不足之处,如火伴之间发作胶葛不能自己处理,单个
幼儿学习主动性不行活跃,不珍惜班级上的图书、用具。
本学期,做好幼小联接是最为重要的作业之一,为幼儿入小学打好根底。
因而,特拟定以下作业方案:二、作业重点:
1.进步班级保教人员的作业责任心,在自己的岗位上尽职尽责。
2.进步教师调查、剖析幼儿行为的才能。
3.抓好幼儿行为习气,规矩知道的培育。
4.有方案的展开体育活动,训练幼儿的巨细肌肉,展开动作的协调性,增强幼儿的体质。
5.进步幼儿的自理才能,做好幼小联接作业。
6.仔细做好结业前的各项作业。
三、具体使命及办法:
(一)卫生保健作业:
1.严格执行班级的卫生消毒准则,为幼儿创设洁净、舒适
的学习和日子环境。
2.对幼儿进行一些根本的安全教育,学会自我维护,根绝事端的发作。
3.仔细照料幼儿的一日日子,办理好幼儿的衣物,书包等物品,以防丢失。
4.照料好幼儿午睡,培育幼儿午睡的习气,留意给孩子保暖。
5.能自觉收拾书包,书本和文具,收拾衣物,养成有规矩的作息习气,自觉准时起床,准时睡觉,坚持丰满的精神状态。
6.教幼儿一些卫生常识,懂得维护公共环境卫生,不乱仍废物,能坚持本身的清洁卫生。
7.做好盛行疾病的防备,向家长宣扬有关常识。
8.知道维护视力,不必手指或脏物擦眼睛;不在太强或太弱的光线和阳光下绘画、看书、写字,坚持正确坐姿。
9.不乱扔果皮纸屑和食物残渣,不踩桌椅,培育维护公共卫生的习气。
10.能敏捷有次第地穿脱衣服、鞋袜,辨明左右,会系鞋带。
气候改变和动力前后能及时增减衣服自己起床,并收拾床铺,有自理日子的才能。
11.每周换一次座位,维护幼儿视力。
(二)教育教学作业:1.合理规划班级区域及环境,根据需要投进丰厚的操作资料。
以幼儿的著作为主,结合全言语教育引导幼儿一起创设
室内外环境,将趣味性、教育性、漂亮性溶为一体。
2.持续强化讲堂规矩知道,做到恪守讲堂纪律。
养成上课不插话,不开小差,仔细听讲,不半途走动答复问题先举手等学习习气。
3.培育幼儿对波折的承受才能,做到对每件事情有责任心,面临困难要英勇,活跃想办法处理,并能斗胆地通知成人。
4.能准时完结讲堂作业,家庭作业和日子使命。
5.能正确点评自己与别人,情愿学习别人的长处,不嘲笑别人的缺陷,不骄傲、勇于供认并改正自己的缺陷。
6.知道日子中常见的一些文字和学习誊写一些词语、作业题等。
7.言语方面:学习拼音复韵母,能读准音,认清形,学会用拼音拼简略的字。
进步书写才能,本学期会添加书写作业,誊写才能会在规则的时刻抄题或是誊写作业、听写才能。
持续学习反义词看图说话、创编、仿编简略的故事、诗篇等。
展开写周记的活动鼓舞幼儿坚持写好周记,训练幼儿的口述才能和写周记的习气,为今后小学写作文打好根底。
8.数学方面:持续培育幼儿学习数学的爱好,知道个位和十位,了解其含义;把握20以内的进位加法与退位减法,并会用横式和竖式进行核算;学会丈量,感触丈量的实际含义,能运用多种自然物对同一物体进行丈量;调查各种年历,学习检查的办法;知道人民币元角分,并学会进行元角分的
换算办法等。
9.持续激起幼儿的探究爱好,培育幼儿喜爱调查、喜爱发问并能测验处理问题的习气,并学习记载和书写活动的进程和成果。
10.展开幼儿的空间才能、视觉才能、推理和判别的才能。
(三)家长作业:
1.开学初进行重生家访,与家长参议幼儿日子及学习状况。
2.举行家长会,向家长介绍本学期的教育教学内容、孩子入学前应做好哪些预备作业及本学期展开的首要活动。
3.定时替换“家长园地”和班级网站内容,及时给家长供给班级的教育教学内容,
到达家乡同步教育的效果。
4.日常日子中,通过电访、面谈等方式与家长交流和交流,及时将幼儿的状况通知家长,在第一时刻获得家长的帮忙及合作,一起教育孩子。
5.展开亲子才艺扮演活动,增进师生、家长间的感情交流。
6.持续发挥家委会的效果,定时举行会议,一起办理班级的全部活动。
四、每月作业组织:二月份:1.做好开学前的各项预备作业。
2.做班级环境创设。
3.拟定各项方案。
4.对重生进行家访。
5.持续培育幼儿杰出惯例习气。
6.完结拉力器操的拉力器制造及操练。
7.举行家长会。
三月份:1.举行班务会。
2.展开亲子活动活动。
四月份:1.展开“家庭才艺”扮演活动。
2.举行班务会。
五月份:1.举行班务会。
2.展开“小主持人”活动。
3.预备幼儿“六一”文艺汇演节目。
六月份:1.举行班务会。
2.展开庆“六一”文艺汇演活动。
3.幼儿拍结业照。
七月份:1.做好结业典礼活动。
2.做好学期末的各项作业。