计算机二级错题

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全国计算机等级考试 二级Access数据库程序设计 错题整理(第1-5套)

全国计算机等级考试 二级Access数据库程序设计 错题整理(第1-5套)

第1套1.软件调试主要采用以下三种方法:强行排错法、回溯法、原因排除法集成测试法2.面向对象设计方法:标识惟一性、多态性、封装性、模块独立性、继承和多态性好。

3.将E-R图转换成关系数据模型的过程属于:逻辑设计阶段4.由于R和S连接后,如果不去除重复属性,其元数为R和S的元数之和也就是7,而自然连接的结果由于要去除重复属性,则其元数必然小于7;同理,由于R和S连接后,如果不去除重复元组,其元组数为R和S 的元数之积也就是30,而自然连接的结果由于要去除重复元组,则其元组数必然小于30。

5.由于“退出”命令在文件(F)这个菜单下,命令为“退出(X)”,所以它的快捷键为Alt+F+X。

6.输入掩码中的字符“0”代表必须输入数字0~9;“9”代表可以选择输入数字或空格。

由于要实现短日期格式,应允许月份和日不必强制为两位数字,故此应为0000/99/99。

7.我们已知外循环共执行4次,每次外循环中内循环都执行5次,则内循环共执行的次数为20次。

8.Rnd是一个随机数函数,此函数的返回值是一个(0,1)开区间内的数。

此函数乘以100后得到(0,100)开区间内的随机数,取整后即是[0,99]的随机整数。

9.10.11.复制粘贴12.实在不行不要参考完整性,注意字段内容要一样13.第一行写公式,(Date()-[工作时间])/36514.<(select avg([年龄]) from [tTeacher] WHERE ([在职否]=True))15.所占百分比: Round(Count([编号])/DCount("编号","tTeacher")*100,0)16.指的是,Me.Caption = bTitle.Caption17.=DLookUp("名称","tGroup","部门编号='" & [所属部门] & "'")/link?url=_TOu07_RSiCuLQUKesEpoJ0Po1fp2F16C-6TwFJsydYNXNGvu2TDto4eG ekHVYoSzysRXIVvRKOcmVW3y1CKTip1j_a434Bywz-Kj9oF9EC第2套1.2.栈的操作原则为后进先出。

计算机二级考试易错题

计算机二级考试易错题

计算机二级考试易错题计算机二级考试是广泛接受的一项技能证书考试,对于计算机相关专业及从业人员来说,拥有该证书可以增加其竞争力。

然而,在这个考试中,有一些题目经常会引起考生的困扰,成为易错题。

本文将针对计算机二级考试中易错的题目进行详细的分析和解答,帮助考生更好地应对考试。

一、计算机基础知识1. 以下不属于计算机硬件的是什么?答案:操作系统解析:计算机硬件包括硬盘、内存、CPU、显示器等物理设备,而操作系统是计算机软件的一部分,不属于硬件。

2. 在Windows系统中,以下哪个快捷键可以将选中的文件或文件夹删除到回收站?答案:Delete键解析:在Windows系统中,按下Delete键可以将选中的文件或文件夹删除到回收站;Shift + Delete则是永久删除,不经过回收站。

二、常见办公软件1. 在Excel中,以下公式用于求取选定区域中数值的平均值的函数是?答案:AVERAGE解析:AVERAGE函数用于求选定区域中数值的平均值。

2. 下面哪个是Word中的页面设置选项?答案:布局解析:在Word中,页面设置主要在“布局”选项中,包括纸张大小、方向、边距等设置。

三、网络知识1. 在网络中,以下不属于IP地址的是什么?答案:端口号解析:IP地址用于识别网络中的计算机设备,而端口号用于标识网络数据包中的数据所属于的应用程序或服务。

2. HTTP是什么协议的缩写?答案:超文本传输协议解析:HTTP(HyperText Transfer Protocol)是一种用于传输超文本数据的协议。

四、编程相关1. 下列选项中,不属于编程语言的是?答案:HTML解析:HTML(HyperText Markup Language)是一种用于制作网页的标记语言,不属于编程语言。

2. 在Java中,以下可以用于输入数据的方法是?答案:Scanner类的next方法解析:Scanner类是Java中用于接受输入的工具类,next方法用于获取用户输入的下一个字符串或单词。

计算机二级的错题总结与强化练习

计算机二级的错题总结与强化练习

计算机二级的错题总结与强化练习计算机二级考试是评估个人计算机应用水平的重要指标,对于考生来说,掌握相关知识点和技能是取得好成绩的关键。

然而,在备考过程中,我们常常会遇到一些难题,反复做题也无法得到满意的答案。

为了帮助大家能够更好地备考和提升自己的水平,本文将对计算机二级常见的错题进行总结,并提供相应的强化练习。

一、错误类型总结1. 题目理解错误:这类错误是由于没有仔细阅读题目造成的。

例如,题目要求求一个文件的大小,但是考生错误地将文件大小和文件名进行了混淆。

为避免这类错误,我们应该仔细审题,理解题目要求。

2. 语法错误:计算机二级考试大多涉及到编程语言,而编程语言对于语法的要求非常严格。

在程序设计题中,语法错误是一个常见的错误类型,例如缺少分号、括号使用错误等。

为避免这类错误,我们需要熟悉所用编程语言的语法规则,并多进行练习,加深对语法的理解。

3. 算法错误:算法错误主要是在解决问题的过程中,对算法的选择和处理出现错误。

这类错误需要通过实际编程练习和理论学习相结合来解决。

我们需要理解各种常见算法的原理和应用场景,并通过实际练习提高对算法的应用能力。

4. 逻辑错误:逻辑错误是程序设计过程中最常见的错误之一。

这种错误是由于程序的逻辑结构设计有误导致的。

为避免这类错误,我们需要清晰地分析问题,找出问题所在,并及时修正逻辑错误。

二、强化练习为了帮助大家更好地掌握计算机二级考试的知识点和技能,以下是一些强化练习的建议:1. 多做错题:将之前做错的题目整理出来,逐一分析错误的原因,并重新做一遍。

通过反复练习,加深对错题知识点的理解和记忆。

2. 制定学习计划:根据考试大纲和自身的情况,制定一个详细的学习计划。

合理安排时间,有针对性地学习考试重点和难点,提高备考效率。

3. 利用模拟考试:模拟考试可以帮助我们熟悉真实考试的环境和时间限制,同时也能够发现自己的薄弱环节。

做完模拟考试后,要及时查看解析,对错题进行分析和总结。

计算机二级上机易错题

计算机二级上机易错题

计算机二级上机易错题1(总8页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--一 48 (链接表错)将表“tTemp”中“年龄”字段值加1清除“团员否”字段的值“年龄”字段的“更新到”行输入“[年龄]+1”,在“团员否”字段的“更新到”行输入“No”。

二 53单价高于平均单价的图书“>(select avg([单价]) from [tBook])”十 521 创建一个查询,当运行该查询时,应显示参数提示信息“请输入爱好”,输入爱好后,在简历字段中查找具有指定爱好的学生,显示“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“简历”五个字段内容,所建查询命名为“qT1”;在“简历”字段的“条件”行输入“Like "*"+[请输入爱好]+ "*"”。

2 其中“平均成绩”一列数据由计算得到,选择“固定”格式并保留两位小数显示,所建查询命名为:在“成绩”字段的“字段”行前面添加“平均成绩:”字样,右键单击“成绩”列选择【属性】,在“属性”窗口“格式”行选择“固定”,“小数位数”行选择“2”。

关闭字段属性对话框九 65)创建一个交叉表查询,要求能够显示各门课程男女生不及格人数,结果如下图所示,所建查询命名为“qT3”;步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。

在“显示表”对话框双击表“tStud”、“tScore”和“tCourse”,关闭“显示表”对话框。

步骤2:单击菜单栏【查询】|【交叉表查询】。

步骤3:分别双击“性别”、“课程名”、“学号”和“成绩”字段。

在“成绩”字段的“条件”行输入“<60”。

步骤4:单击菜单栏【视图】|【总计】,在“学号”字段的“总计”行下拉列表中选择“计数”,在“性别”和“课程名”字段的“总计”行下拉列表中选择“分组”,在“成绩”字段的“总计”行下拉列表中选中“条件”。

计算机二级错题整理完整版

计算机二级错题整理完整版

计算机二级错题整理:一、计算机的概述:1、世界上公认的第一台电子计算机的年代:20世纪40年代2、办公室自动化(OA)是计算机的一项应用,按照计算机应用分类,属于信息处理。

3、计算机技术应用广泛,火箭轨迹计算属于计算机方面。

4、关于Eniac描述:1946年美国诞生、主要采用电子管和继电器、研制主目的用来计算弹道5、当代微型6、电子计算机最早应用领机中,采用电子元器件的是大规模和超大规模集成电路域是:数值计算。

7、计算机之所以能按人们的意图自动进行工作,最直接的原因是采用了存储程序控制。

二、信息的表示与储存1.20GB的硬盘表示容量为:200亿个字节2.在一个非零无符号二进制整数之后添加一个0,则此数的值为原数的2 倍。

(101)2=1*22+0*21+1*20=4+0+1=5(1010)2=1*23+0*22+1*21+0*20=8+0+2+0=10(10100)2=1*24+0*23+1*22+0*21+0*20=16+0+4+0+0=20在一个非零无符号二进制整数之后添加2个0,则此数的值为原数的4倍。

3.在删除一个非零无符号二进制偶整数之后2个0,则此数的值为原数的 1/4 倍。

在删除一个非零无符号二进制偶整数之后1个0,则此数的值为原数的1/2倍。

4.假设某台计算机的内存储容量为256MB,硬盘容量为40/20GB,硬盘容量是内存容量的160/80倍。

1GB=1024MB ; 40*1024/256=160假设某台计算机的内存储容量为128MB,硬盘容量为10GB,硬盘容量是内存容量的80倍。

5.在ASCII编码表中,根据码值由小到大/前后顺序的排列顺序:空格字符〈数字符〈大写英文字母〈小写英文字母例如:9〈D〈a〈y6.字长是CPU的主要性能指标之一,表示:CPU一次处理二进制数据的位数7.现代计算机中采用二进制数制是因为二进制数制:物理上容易实现且简单可靠;运算规则简单;适合逻辑运算8.十进制数18转换成二进制数是010010解法:2/18=9……0 (除尽记0)2/9=4……1 (除不尽记1)2/4=2 02/2=1 01/2=0.5 (1)二进制数01101011转十进制数是107解法:1*20=1(从末尾算起)1*21=20*22=01*23=80*24=01*25=321*26=640*27=01+2+0+8+0+32+64+0=1079.在标准ASCII编码表中,已知英文字母K的十六进制码值是4B,则二进制ASCII码1001000对应的字符是H。

计算机二级C语言错题总结

计算机二级C语言错题总结

计算机二级C语言错题总结1 对长度为n的有序链表进行查找,最坏情况是从最小值开始查找最大值(或从最大值开始查找最小值),这个过程需要比较的次数为n。

2 对分查找只能针对随机存取的有序表进行。

有序链表只能进行顺序存取,不能进行对分查找。

3 算法的时间复杂度是指算法需要消耗的时间资源,即在执行过程中所需要的基本运算次数。

4 系统软件有操作系统5 应用软件有编辑软件,教务管理软件,6 支撑软件(工具软件)有浏览器7 软件(程序)调试的任务是诊断和改正程序中的错误8 数据流图(DFD图)是结构化方法的需求分析工具,软件结构图是软件概要设计的工具,UML是面向对象的需求分析的工具9 软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段。

详细设计属于开发阶段10 数据库管理系统中负责数据模式定义的语言是数据定义语言11 在学生管理的关系数据库中,存取一个学生信息的数据单位是记录12 数据库设计中,用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,它属于数据库设计中的概念设计阶段13 C语言中只有函数没有过程,C语言函数可以单独编译成.dll文件,C语言钟除main函数以为,其他函数可作为单独文件形式存在14 C语言中注释可以放在任何位置,C语言的变量可以在使用前的任何位置进行定义,C语言中两侧数据类型可以不一致,系统可以进行强制类型转换,C语言数值常量中不允许存在空格15 C语言中没有逻辑类型,若只处理真或假两种逻辑值,可以使用整型数1 或0表示16 一个自定义函数中可以没有返回值。

如果函数不返回值则应定义为void型,程序执行结束后自动返回到调用处。

一个自定义函数可以根据不同的情况设置多条return语句,但函数的返回值必须只有一个17 线性表嗯顺序存储结构是把线性表中相邻的元素存放在相邻的内存单元中,而链式存储结构是用一组任意存储单元来存放表中的数据元素,为了表示出每个元素与其直接后继元素之间的关系,除了存储元素本身的信息外,还需存储一个指示其直接后继的位置信息。

计算机二级office易错题

计算机二级office易错题

计算机二级office易错题
计算机二级office易错题是指在计算机二级office考试中,经常出现的易错题目。

这些题目可能涉及Word、Excel、PowerPoint等多个软件,涵盖了多个知识点。

以下是一些常见的易错题例子:
1. 在Word中,如何设置页眉和页脚?
A. 点击“插入”选项卡,选择“页眉”或“页脚”
B. 点击“视图”选项卡,选择“页眉和页脚”
C. 点击“布局”选项卡,选择“页眉和页脚”
答案:B
2. 在Excel中,如何将单元格中的公式复制到其他单元格?
A. 双击单元格,将光标移动到单元格右下角,然后拖动鼠标
B. 选中单元格,按Ctrl+C复制,然后选中要粘贴的单元格,按Ctrl+V粘贴
C. 选中单元格,右键点击“复制”,然后选中要粘贴的单元格,右键点击“粘贴”
答案:A
3. 在PowerPoint中,如何设置文本框的位置?
A. 点击文本框,然后拖动到所需位置
B. 点击“格式”选项卡,选择“位置和大小”
C. 点击“设计”选项卡,选择“布局”
答案:B
以上仅是一部分易错题例子,考生在备考过程中需要认真复习每
个软件的知识点,避免在考试中犯错。

计算机二级的错题处理方法

计算机二级的错题处理方法

计算机二级的错题处理方法计算机二级考试是评测一个人计算机技能水平的重要指标,无论是求职还是升学,这都是一个被广泛认可的证书。

然而,对于很多考生来说,面对如此庞大的篇幅和知识点,错题是一个难以避免的问题。

在面对错题时,我们应该如何处理呢?下面将介绍几种有效的错题处理方法。

一、错题分类归纳法首先,我们可以将错题进行分类整理。

对于计算机二级考试来说,涉及的知识点非常广泛,包括操作系统、数据库、网络等等。

将错题按照知识点分类整理,可以帮助我们更好地了解自己的薄弱环节,并有针对性地进行学习、巩固。

同时,在整理的过程中,我们可以查找一些相关的教材、资料,帮助我们更好地理解和掌握知识点,从而提高解题的能力。

二、错题讲解与研究法对于有些错误,我们可能无法立即找出解决办法或者原因,这时可以寻找相关的资料或者向老师请教。

在这个过程中,我们需要重点关注错题的出题思路、解题思路、常见错误等等。

通过对错题的深入研究,我们能够更好地理解出题者的思路,提高我们的解题能力,并且能够预测到类似的题目在今后的考试中可能会出现的概率。

三、错题整理和反思法针对已经解答出来的错题,我们可以进行错题整理和反思。

在做完一套试题后,我们可以将错题单独拿出来,进行整理和分析。

这个过程中,我们可以记录下自己的错误原因、犯错的频率、犯错的特点等等。

通过不断地整理和反思,我们可以发现自己在学习和做题过程中的薄弱环节,并采取相应的措施加以改进。

同时,我们还可以将整理好的错题进行复习,不断地强化自己的记忆,提高解题能力。

四、错题订正和再练习法在整理和反思完错题后,我们可以进行错题的订正和再练习。

通过仔细分析和理解之前的错误,我们可以找出解题的关键点和思路。

重新进行订正后,我们需要进行大量的练习,对于这些错题进行反复地练习,直至完全熟悉和掌握。

这样,我们就能够在类似的题目中做到心中有数,更加从容地应对考试。

五、错题分享和交流法最后,我们可以将解题的心得体会和经验进行分享和交流。

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计算机二级错题————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ下列叙述中正确的是()。

A) 循环队列是队列的一种链式存储结构B)循环队列是队列的一种顺序的存储结构C) 循环队列是非线性结构D) 循环队列是一种逻辑结构算法的有穷性是指()。

A) 算法程序的运行时间是有限的B) 算法程序所处理的数据量是有限的C) 算法程序的长度是有限的D)算法只能被有限的用户使用下列叙述中错误的是A) 算法的时间复杂度与算法所处理数据的存储结构有直接关系B) 算法的空间复杂度与算法所处理数据的存储结构有直接关系C) 算法的时间复杂度与空间复杂度有直接关系D) 算法的时间复杂度与算法程序执行的具体时间是不一致的下列关于算法复杂度叙述正确的是A) 最坏情况下的时间复杂度一定高于平均情况的时间复杂度B) 时间复杂度与所用的计算工具无关C)对同一个问题,采用不同的算法,则它们的时间复杂度是相同的D)时间复杂度与采用的算法描述语言有关定义无符号整数类为UInt,下面可以作为类UInt实例化值的是A)-369B) 369C) 0.369D) 整数集合{1,2,3,4,5}下列叙述中正确的是()。

A)有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构B) 只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构C) 循环链表是非线性结构D)双向链表是非线性结构下列叙述中正确的是A)在链表中,如果每个结点有两个指针域,则该链表一定是非线性结构B) 在链表中,如果有两个结点的同一个指针域的值相等,则该链表一定是非线性结构C)在链表中,如果每个结点有两个指针域,则该链表一定是线性结构D)在链表中,如果有两个结点的同一个指针域的值相等,则该链表一定是线性结构下列叙述中正确的是A)每一个结点有两个指针域的链表一定是非线性结构B) 所有结点的指针域都为非空的链表一定是非线性结构C) 循环链表是循环队列的链式存储结构D)线性结构的存储结点也可以有多个指针设数据集合为D={1,3,5,7,9 },D上的关系为R,下列数据结构B=(D,R)中为非线性结构的是A) R={ (5,1), (7,9), (1,7), (9,3)}B) R={ (9,7), (1,3),(7,1), (3,5) }C) R={ (1,9), (9,7), (7,5), (5,3) }D) R={(1,3),(3,5),(5,9) }下列叙述中正确的是A) 带链队列的存储空间可以不连续,但队头指针必须大于队尾指针B) 带链队列的存储空间可以不连续,但队头指针必须小于队尾指针C) 带链队列的存储空间可以不连续,且队头指针可以大于也可以小于队尾指针D) 带链队列的存储空间一定是不连续的在线性表的顺序存储结构中,其存储空间连续,各个元素所占的字节数A)相同,元素的存储顺序与逻辑顺序一致B) 相同,但其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致C)不同,但元素的存储顺序与逻辑顺序一致D)不同,且其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致设栈的顺序存储空间为S(1: m),初始状态为top=m+1。

现经过一系列入栈与退栈运算后,top=20,则当前栈中的元素个数为A) 30B)20C) m-19D) m-20设循环队列的存储空间为Q(1: 35),初始状态为front=rear=35。

现经过一系列入队与退队运算后,front=15,rear=15,则循环队列中的元素个数为A) 15B) 16C) 20D) 0或35下列叙述中正确的是A) 循环队列中的元素个数随队头指针与队尾指针的变化而动态变化B)循环队列中的元素个数随队头指针的变化而动态变化C) 循环队列中的元素个数随队尾指针的变化而动态变化D) 以上说法都不对设循环队列为Q(1: m),其初始状态为front=rear=m。

经过一系列入队与退队运算后,fr ont=15,rear=20。

现要在该循环队列中寻找最大值的元素,最坏情况下需要比较的次数为A) 4B) 6C) m-5D) m-6设循环队列为Q(1:m),其初始状态为front=rear=m。

经过一系列入队与退队运算后,fr ont=30,rear=10。

现要在该循环队列中作顺序查找,最坏情况下需要比较的次数为A) 19B) 20C) m-19D) m-20下列叙述中错误的是A) 在双向链表中,可以从任何一个结点开始直接遍历到所有结点B) 在循环链表中,可以从任何一个结点开始直接遍历到所有结点C) 在线性单链表中,可以从任何一个结点开始直接遍历到所有结点D) 在二叉链表中,可以从根结点开始遍历到所有结点结构化程序设计的基本原则不包括()。

A) 多态性B) 自顶向下C) 模块化D) 逐步求精下面属于整数类的实例是A) 0x518B) 0.518C) "-518"D) 518E-2下面属于字符类的实例是A) '518'B) "5"C) 'nmD) '\n'下面对类-对象主要特征描述正确的是A) 对象唯一性B) 对象无关性C) 类的单一性D) 类的依赖性下面对软件特点描述错误的是A)软件没有明显的制作过程B) 软件是一种逻辑实体,不是物理实体,具有抽象性 C) 软件的开发、运行对计算机系统具有依赖性D) 软件在使用中存在磨损、老化问题下面属于系统软件的是A) 财务管理系统B) 数据库管理系统C) 编辑软件WordD) 杀毒软件下面不属于软件设计阶段任务的是A) 软件的详细设计B) 软件的总体结构设计C)软件的需求分析D) 软件的数据设计下面不属于需求分析阶段任务的是()A) 确定软件系统的功能需求B) 确定软件系统的性能需求C) 需求规格说明书评审D) 制定软件集成测试计划下面不能作为结构化方法软件需求分析工具的是A) 系统结构图B) 数据字典(DD)C) 数据流程图(DFD图)D)判定表下面可以作为软件设计工具的是A)系统结构图B) 数据字典(DD)C) 数据流程图(DFD图)D)甘特图在软件设计中不使用的工具是()。

A) 系统结构图B)PAD图C) 数据流图(DFD图)D) 程序流程图数据流图中带有箭头的线段表示的是()。

A)控制流B) 事件驱动C) 模块调用D)数据流下面描述中错误的是()。

A)系统总体结构图支持软件系统的详细设计B) 软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程C) 数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一D) PAD图是软件详细设计的表示工具下面不属于软件设计阶段任务的是A) 软件总体设计B) 算法设计C) 制定软件确认测试计划D)数据库设计某系统结构图如下图所示该系统结构图的宽度是A) 2B)3C)4D) n参考答案:DA)0B)1C) 2D)3软件详细设计生产的图如下:该图是()A) N-S图B) PAD图C)程序流程图D)E-R图下面不能作为软件设计工具的是A) PAD图B) 程序流程图C)数据流程图(DFD图)D) 总体结构图下面叙述中错误的是()。

A) 软件测试的目的是发现错误并改正错误B) 对被调试的程序进行"错误定位"是程序调试的必要步骤 C)程序调试通常也称为DebugD) 软件测试应严格执行测试计划,排除测试的随意性用白盒测试方法时,设计测试用例应根据A) 程序的内部逻辑B) 程序的复杂结构C)程序的功能D) 使用说明书当数据库中数据总体逻辑结构发生变化,而应用程序不受影响,称为数据的A) 逻辑独立性B) 物理独立性C) 应用独立性D) 空间独立性在数据库系统中,考虑数据库实现的数据模型是A)概念数据模型B)逻辑数据模型C) 物理数据模型D)关系数据模型逻辑模型是面向数据库系统的模型,下面属于逻辑模型的是A) 关系模型B) 谓词模型C) 物理模型D) 实体-联系模型在关系数据库中,用来表示实体间联系的是A) 属性B) 二维表C) 网状结构D) 树状结构在E-R图中,用来表示实体联系的图形是()。

A) 椭圆形B)矩形C) 菱形D) 三角形层次型、网状型和关系型数据库划分原则是()。

A) 记录长度B) 文件的大小C) 联系的复杂程度D)数据之间的联系方式在关系A(S,SN,D)和B(D,CN,NM)中,A的主关键字是S,B的主关键字是D,则D是A的A) 外键(码)B) 候选键(码)C) 主键(码)D) 元组设有一个商店的数据库,记录客户及其购物情况,由三个关系组成:商品 (商品号,商品名,单价,商品类别,供应商) ,客户(客户号,姓名,地址,电邮,性别,身份证号) ,购买(客户号,商品号,购买数量),则关系购买的键为A) 客户号B) 商品号C) 客户号, 商品号D)客户号, 商品号, 购买数量在满足实体完整性约束的条件下()。

A)一个关系中应该有一个或多个候选关键字B) 一个关系中只能有一个候选关键字C) 一个关系中必须有多个候选关键字D) 一个关系中可以没有候选关键字有关系R如下,其中属性B为主键:B C Da0k1b 1n12p1则其中最后一个记录违反了A)实体完整性约束B) 参照完整性约束C) 用户定义的完整性约束D) 关系完整性约束有三个关系表R、S和T如下,其中三个关系对应的关键字分别为A,B和复合关键字(A,B)。

表T的记录项(b,q,4)违反了A)实体完整性约束B) 参照完整性约束C) 用户定义的完整性约束D) 关系完整性约束有两个关系R,S如下,由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的操作为A)并B)自然连接C)笛卡尔积D)差A) 投影B)交C)选择D) 并参考答案:AA)交B) 差C) 并D) 选择参考答案:AA) (c,c,11,4)B) (c,c,11,4)C) (a,a,2,4)D) (a,a,2,4)和(e,e,6,1)有两个关系R,S如下:由关系R通过运算得到关系S,则所使用的运算为()。

A) 选择B) 投影C) 插入D) 连接从数据库类型上看,Access 的类型是A) 近代型B)现代型C) 表格型D) 关系型Access数据库是A) 面向对象数据库B) 文件数据库C)关系型数据库D) 图形数据库下列关于关系模型特点的叙述中,错误的是A) 一个数据库文件对应着一个实际的关系模型B)一个具体的关系模型是由若干个关系模式所组成C) 在一个关系中属性和元组的次序都是无关紧要的D) 可将手工管理的表按一个关系直接存到数据库中在学生表中要查找所有年龄大于30岁姓王的男同学,应该采用的关系运算是()。

A) 选择B)投影C) 联接D) 自然联接在一个关系中要找出满足指定条件的元组组成新关系,应使用的操作是A)选择运算B) 查询运算C) 投影运算D) 连接运算从多个关系中抽取出所需要的属性组成新关系,应使用的操作是A) 查询运算B)连接运算C) 投影运算D) 选择运算若有关系(课程编号,课程名称,学号,姓名,成绩),要得到关系中有多少门不同的课程名称,应使用的关系运算是A)联接B) 关系C)选择D)投影下列关于数据库设计的叙述中,错误的是A)设计时应将有联系的实体设计为一个表B) 设计时应避免在表之间出现重复的字段C) 表中的字段必须是原始数据和基本数据元素D) 使用外部关键字来保证有关联表之间的联系在已建"职工"表中有姓名、性别、出生日期等字段,查询并显示年龄最大值,正确的SQL 命令是A) SELECT MAX(YEAR(DATE())-YEAR([出生日期]))年龄 FROM职工B) SELECTMAX(YEAR(DATE())-YEAR([出生日期])) AS 年龄FROM 职工C) SELECT 年龄=MAX(YEAR(DATE())-YEAR([出生日期])) 年龄 FROM 职工 D) SELECT 年龄=MAX(YEAR(DATE())-YEAR([出生日期])) AS 年龄 F ROM职工与SELECT * FROM 学生WHERE 特长 Like "*音乐*"功能相同的命令是A)SELECT * FROM 学生WHERE特长Like "音乐"B) SELECT * FROM 学生WHERE 特长Like "音乐*"C) SELECT * FROM 学生 WHERE 特长Like "*音乐"D) SELECT * FROM 学生 WHERE InStr([特长],"音乐")<>0在Access数据库对象中,体现数据库设计目的的对象是()。

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