学校扫黄打非工作总结(精选3篇)
学校扫黄打非工作总结

学校扫黄打非工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于开展“扫黄打非”工作总结3篇(整理版)

关于扫黄打非工作总结一我校自接到教育局专项行动通知以来, 及时召开了会议, 全文学习了文件内容, 成立组织, 制定方案, 要求各校深刻领会文件精神及其重要意义。
各校积极开展专项行动以来, 具体工作总结如下。
一、及时成立组织、制定方案根据上级扫黄打非工作精神, 由校长组织召开全校教职工“扫黄打非·护苗20xx·净网20xx”动员大会, 部署全校工作推进计划, 号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识, 抓细节、重落实, 切实做好专项行动工作。
二、认真做好宣传、防范工作利用学校电子显示屏滚动播出“远离黄毒, 健康成长”、“科学、文明、健康、守法”等宣传标语。
严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定, 严把教材和教辅资料的入口关, 严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求, 擅自组织学生征订。
如有违反, 要严格问责, 坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂, 赶出校园。
引导学生健康上网, 让学生远离不健康的相关网络内容, 定期对学校的“班班通”进行杀毒。
邀请当地派出所, 司法所工作人员来学校讲座, 宣传远离“黄毒”教育活动, 增强学生抵制“黄毒”的能力。
三、营造校园文化、提升品位开展多项活动, 丰富校园文化提升学生品位。
我校开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动, 如开展树叶画作品展示, 远离黄毒, 健康成长演讲比赛等活动。
这些活动的开展, 极大的丰富了校园文化建设, 提升了学生品位。
今年我校利用每年一次的庆六一文艺演出, 要求导演特地安排一个黄、毒对少年儿童危害性很大的节目。
构建书香校园引领学生阅读。
学校图书馆, 配备适合于师生的传统经典文学书籍, 引导师生读好书, 读整本书。
使师生可以随时与经典同行, 开阔了师生的视野, 陶冶了师生情操。
学校还把传统文化纳入校本课程, 让乡情教育进入校园, 如我们许多学校把头陀的美丽传说, 风土人情, 名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏, 让孩子们徜徉在经典文化里, 把一种神圣的精神和思想传递给学生, 起着育人和熏陶的教育作用, 使学生的品味逐步提高, 具有抵制不良文化的能力。
学校扫黄打非工作总结6篇

学校扫黄打非工作总结6篇篇1一、引言在过去的一学期中,我校扫黄打非工作在上级部门的正确指导下,坚持围绕中心,服务大局,突出重点,狠抓落实,取得了显著成效。
本篇总结将详细介绍本学期扫黄打非工作的指导思想、工作重点、主要措施及取得的成效。
二、指导思想本学期扫黄打非工作以“提高师生法律意识,营造和谐校园环境”为指导思想,以“立足校园,服务师生,深入开展扫黄打非工作”为目标,以“宣传教育、打击非法出版物、加强网络监管”为重点,全面推进扫黄打非工作。
三、工作重点1. 宣传教育:通过举办讲座、培训、主题班会等形式,加强对师生的法制教育和思想道德教育,提高师生对非法出版物的识别能力和抵制意识。
2. 打击非法出版物:加强对校园周边书店、网店等渠道的监管,发现并查处非法出版物,保护师生的合法权益。
3. 加强网络监管:针对网络上的不良信息,加强监管和处置力度,净化网络环境,保护师生的身心健康。
四、主要措施1. 制定扫黄打非工作计划,明确工作目标和任务,落实工作责任。
2. 加强与相关部门的协作配合,形成工作合力,提高工作效率。
3. 加强宣传教育,提高师生的法制意识和思想道德水平。
4. 加强对校园周边书店、网店等渠道的监管,打击非法出版物。
5. 加强网络监管,净化网络环境,保护师生的身心健康。
五、取得的成效1. 师生法律意识明显提高:通过宣传教育,师生对非法出版物的识别能力和抵制意识明显提高,能够自觉抵制不良信息的侵害。
2. 校园环境更加和谐:扫黄打非工作的深入开展,促进了校园环境的和谐稳定,为师生的学习和生活创造了良好的氛围。
3. 非法出版物得到有力打击:在相关部门的密切配合下,非法出版物在校园周边的书店、网店等渠道得到了有力打击,保护了师生的合法权益。
4. 网络环境得到净化:通过加强网络监管,网络上的不良信息得到了有效处置,网络环境得到了明显净化。
六、存在的问题和不足1. 工作力度有待进一步加强:个别班级和同学对扫黄打非工作重视程度不够,工作力度有待进一步提高。
2024年中心学校“扫黄打非”工作总结

2024年中心学校“扫黄打非”工作总结2024年,中心学校在“扫黄打非”工作中取得了一些显著的成绩。
通过各种措施和手段,我们开展了一系列宣传教育活动,加强了学校师生对于淫秽色情物品的识别能力和观念,有效遏制了淫秽色情活动在校园中的蔓延。
首先,我们注重宣传教育工作。
通过校园广播、宣传栏、宣传册等多种渠道,给广大师生进行了大力宣传,向他们宣传了淫秽色情活动的危害,引导他们形成正确的价值观念和行为模式。
我们还开展了主题宣传周,组织了开展主题讲座、演讲比赛、知识竞赛等活动,提高了师生对于“扫黄打非”的认识和关注度。
其次,我们加强了监管和管理工作。
学校成立了“扫黄打非”工作小组,负责监督和管理学校内部的信息发布与传播。
我们加大了对师生使用互联网、手机等媒介进行信息传播的监控,确保了信息的纯净和健康。
同时,我们加强了对于校外社交平台和网站的监管,确保不会有淫秽色情信息渗入学校。
此外,我们还进行了严厉的惩治行动。
一旦发现有学生有参与、传播淫秽色情信息的行为,我们立即进行严肃处理,给予其相应的纪律处分,并向家长作出说明。
我们还与警方建立了良好的沟通和合作关系,一旦发现有违法行为,立即上报并配合警方进行处理。
总体而言,2024年中心学校在“扫黄打非”工作中取得了一定的成绩。
我们注重宣传教育、加强监管管理,同时进行严厉的
惩治行动,有效遏制了淫秽色情活动在校园中的蔓延,维护了校园的健康良好环境。
但也需要看到,淫秽色情问题是一个长期而艰巨的斗争任务,我们需要进一步加大宣传教育力度、加强监管管理,形成全社会共同关注和参与的良好氛围,共同建设美好的学校环境。
2024年中心学校“扫黄打非”工作总结5篇

2024年中心学校“扫黄打非”工作总结2024年中心学校“扫黄打非”工作总结精选5篇〔一〕2024年中心学校“扫黄打非”工作总结2024年,中心学校“扫黄打非”工作已经获得了重大的打破和进展。
聚焦主业,理顺职责,全面深化开展“扫黄打非”工作,保障了学生的安康成长和校园良好秩序的建立。
近年来,网络与挪动通讯技术的飞速开展,让互联网已经成为人们生活的重要组成局部。
互联网为人们提供了许多便利的效劳,也为校园管理带来了许多挑战。
在这样的环境下,学校成为了打击网络淫秽色情和非法出版物的主战场。
学校要把维护学生的身心安康、保护校园文化环境作为职责,把“扫黄打非”工作列为一项重要任务,以确定的目的、明确的职责、齐抓共管的方式,全面地开展“扫黄打非”工作。
学校加强宣传。
利用校园电视台、网络平台、电子屏幕等多种形式,开展第三方评估宣传再造、宏观局势的普及、知识科普等工作。
同时,学校稳固校园文化建立成果的同时,加强校园文明、礼仪、地方风情宣传。
并且,针对近几年网络传播的迷信、谣言、诈骗等现象,学校开展宣传和教育,增强学生的网络防御意识。
学校建立了一套健全的管理制度,建立了配套的设施,对学校周边情况进展了摸底调研,为“扫黄打非”工作打好根底。
所有宿舍装备监控设备,学校也加强门禁系统的控制。
同时,学校在老师中普及相关法律知识,让老师们可以及时发现违法行为和问题,并及时制止和报告。
学校积极开展检查行动,实在加强校外从业人员进出校园的管理,制止“ 拉人头”、“ 传销”及“ 黄赌毒”类活动在校外进展,杜绝与网络色情、非法出版物相关的行业人员进驻。
学校对宾馆、酒店、网吧、KTV等场所进展随机检查,实在保护学生身心安康,严防校园中发生过渡地区发生的色情、赌博等违法行为。
通过这几年的努力,学校已经获得显著的成效。
校园内根本没有色情问题,甚至没有出现任何一件与出版物相关的不当行为,校外情况也很好,与校内相比,仅有极少数问题。
此外,校园内文明程度明显进步,校园内学生素质随之进步,我校老师对校园文化、礼仪等方面的意识也得到了明显提升。
学校扫黄打非工作总结6篇

学校扫黄打非工作总结6篇第1篇示例:学校扫黄打非工作总结近年来,随着互联网的快速发展和信息技术的普及,校园中的扫黄打非工作愈发成为一项重要的工作。
学校作为学生学习、生活的地方,必须切实加强扫黄打非工作,保护学生健康成长的环境。
下面就本校的扫黄打非工作进行总结。
一、工作开展情况今年,学校充分认识到扫黄打非工作的重要性,制定了具体的工作计划和目标。
学校建立了扫黄打非工作领导小组,明确了各职能部门的责任分工,确保了工作的落实。
在教育活动中,开展主题班会、校园宣传周等活动,增强学生的意识和自我保护能力。
通过开展宣传教育活动,引导学生正确看待色情、低俗等信息,增强学生的法制观念和道德修养。
二、工作成效通过一年的扫黄打非工作,取得了一定的成效。
学生的自我保护意识得到提高,学生们能够正确处理网络信息,增强了拒绝不良信息的能力。
学校的法制教育工作取得了明显的效果,学生的法制观念有了很大的提升。
学校的整体环境也得到了改善,学校成为一个清新、文明的学习生活场所。
最重要的是,学生们的身心健康状况有所提升,学业成绩稳步提高,受到家长和社会的一致好评。
三、工作不足与展望在扫黄打非工作中,仍然存在一些不足之处。
学生的自我保护意识不够强烈,对不良信息的辨别能力有待进一步加强。
教师的扫黄打非意识还不够强烈,缺乏专业知识和方法,需要加强培训和交流。
学校的宣传力度还不够大,需要扩大覆盖面,加强与家庭、社会的合作。
展望未来,学校将进一步加强扫黄打非工作,完善制度建设,提高工作效率,加强监督管理,形成全员参与的工作格局。
加强教师队伍建设,提高教师的专业水平,增强教师的扫黄打非意识,营造浓厚的扫黄打非氛围。
加强与家长的沟通,积极引导家长参与学校的扫黄打非工作,形成学校、家庭、社会的良好合力。
加强与社会各界的合作,争取更多的资源支持,共同维护学生的身心健康。
学校扫黄打非工作是一项长期的工作,需要全校师生的共同努力。
希望全校人员齐心协力,共同建设一个清朗的学习生活环境,努力为学生成长成才提供更好的保障和支持。
学校扫黄打非工作总结

学校扫黄打非工作总结学校扫黄打非工作总结篇一为了净化校园文化环境,根据区教体局要求,结合学生教育实际,我校认真开展了“扫黄打非”活动,现将相关活动总结如下:一、学生教育管理方面(一)狠抓了学生思想道德建设的动员和宣传组织师生认真开展学习上级扫黄打非精神,做到党员带头学,教师积极学、学生有效学。
班主任有效组织和引导师生开展学习和讨论活动,充分利用校园广播、校园电子屏、手抄报、橱窗、黑板报、校报等媒体广泛开展专题研究、开辟专栏或专题节目等形式,使关于未成年人思想道德建设的精神深入人心。
(二)充分发挥班会对学生思想道德教育的主渠道作用。
各班利用班会对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育等德育因素,将思想教育与课堂教学有机地结合起来、学习知识与学会做人有机地融合在一起,班主任加强对学生的常规管理,将思想教育与学生日常行为规范有机地结合起来;加强与学生家长教育和学校教育的沟通,加强家长的培训,提高家长科学的教育方法。
(三)立足实际,有重点、有针对性的开展了未成年人思想道德教育系列活动。
深入开展弘扬和培育民族精神教育。
各班以爱国主义教育为核心、以中华传统美德教育和革命传统教育为重点,积极开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动,组织学生开展了以“爱国主义教育”为主题的系列活动:演讲、征文、班会、板报等,坚持每周升旗仪式,利用传统节日等组织师生开展演讲等多种形式的文体活动和纪念活动,以班为单位组织学生开展班团活动等,通过活动引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,使他们从小树立民族自尊心、自信心、自豪感,具有民族认同、民族志气、民族气节。
广泛开展诚信教育。
积极探索实行学生诚信活动记录的办法,在学生中积极开展“让舞弊远离校园”、“诚信承诺宣誓”等诚信教育活动,努力实现“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。
大力开展习惯养成教育。
2024年中心学校“扫黄打非”工作总结

2024年中心学校“扫黄打非”工作总结2024年,中心学校全面深入开展了扫黄打非工作,取得了显著成效。
通过全校师生的共同努力和各级领导的大力支持,我们有效遏制了校园“黄赌毒”等违法犯罪行为的蔓延,营造了一个纯净、积极向上的教育环境。
下面,我将对2024年中心学校“扫黄打非”工作进行总结。
一、加强宣传教育,树立正确价值观中心学校始终坚持将宣传教育作为扫黄打非的重要手段,通过多种形式、多个渠道向全校师生进行宣传教育。
我们加强了对网络色情、非法出版物等内容的阐述,让广大师生深入了解这些现象对于个人和社会的危害,引导他们树立正确的价值观和道德观。
同时,我们还组织了各种形式的宣传活动,如演讲比赛、主题班会、文化艺术节等,引导学生用正确的眼光看待网络、媒体及文化产品,增强他们的审美能力和辨别能力。
通过这些举措,我们有效提高了全校师生的扫黄打非意识和法律意识。
二、加强网络监管,净化网络环境2024年,中心学校在网络管理方面进行了进一步的加强。
我们购置了先进的网络监管设备,完善了网络监管制度,建立了网络监管团队,负责对校园网络进行实时监控和管理。
我们加强了对学生上网行为的引导和管理,制定了相关规定,并通过班级、学生会等途径向学生进行宣传,引导他们自觉抵制网络色情、暴力、低俗等不良信息的侵蚀。
同时,我们还与家长开展了密切的合作,共同关注学生的网络使用情况,加强了家校合作,共同呵护孩子的健康成长。
三、加强对非法出版物的查处力度中心学校在2024年对非法出版物的查处力度更加强大。
我们建立了非法出版物的快速检测与处置机制,每学期进行一次全面检查,对发现的非法出版物进行及时处理。
此外,我们加强了与相关部门的合作,共同打击非法出版物的生产和销售链条,加大对非法出版物从业人员的追责力度,形成了执法工作的合力。
通过这些举措,非法出版物在校园内的传播得到了有效遏制。
四、改善扫黄打非工作机制,提高效能2024年,中心学校进一步改善了扫黄打非工作的机制,提高了工作效能。
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学校扫黄打非工作总结(精选3篇)
【第1篇】学校扫黄打非工作总结
我校根据《xx自治县教育委员会20xx年“扫黄打非”集中行动的通知》的文件精神,结合本校实际对学校教材教辅及校园周边环境进行了认真自查,特别是对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。
概括起来主要做了以下几方面的工作:
一、高度重视,明确责任
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
我校充分认识这项工作的重要意义。
把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。
成立了工作领导小组,校长副校长分别为组长和副组长,各班主任为组员负责具体落实。
具体工作领导小组如下:组长:成伟
副组长:熊东华
组员:各班主任
二、全面检查,认真清理
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。
我校在开学初对全校学生的课外读物进行了一次大
检查,清理不健康的图书。
同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。
我校又对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。
对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。
鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。
我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。
在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。
三、打造校园文化,提升学生品味
开展多项活动,丰富了校园文化建设。
我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外,还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动,如开展手工制作表演,文明歌曲进校园,校本课程展示等活动。
这些活动的开展,极大的丰富了校园文化建设。
班级建立了图书角,各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。
使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。
学校还把传统文化纳入校本课程,让经典名篇进课堂,如我们校本教材《校园卷》编写的《学子规》、《孝经》,每学期全校开展的“经典诗文诵读”,让孩子们徜徉在经典诗文里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。
四、办好家长学校,引导家庭阅读
开办家长学校,定期开展家长会,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育,让学校保持一片净土。
【第2篇】学校扫黄打非工作总结
我校自接到教育局专项行动通知以来,及时召开了会议,全文学习了文件内容,成立组织,制定方案,要求各校深刻领会文件精神及其重要意义。
各校积极开展专项行动以来,具体工作总结如下。
一、及时成立组织、制定方案
根据上级扫黄打非工作精神,由校长组织召开全校教职工“扫黄打非·护苗20xx·净网20xx”动员大会,部署全校工作推进计划,号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识,抓细节、重落实,切实做好专项行动工作。
二、认真做好宣传、防范工作
利用学校电子显示屏滚动播出“远离黄毒,健康成长”、“科学、文明、健康、守法”等宣传标语。
严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定,严把教材和教辅资料的入口关,严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求,擅自组织学生征订。
如有违反,要严格问责,坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂,赶出校园。
引导学生健康上网,让学生远离不健康的相关网络内容,定期对学校的“班班通”进行杀毒。
邀请当
地派出所,司法所工作人员来学校讲座,宣传远离“黄毒”教育活动,增强学生抵制“黄毒”的能力。
三、营造校园文化、提升品位
开展多项活动,丰富校园文化提升学生品位。
我校开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动,如开展树叶画作品展示,远离黄毒,健康成长演讲比赛等活动。
这些活动的开展,极大的丰富了校园文化建设,提升了学生品位。
今年我校利用每年一次的庆六一文艺演出,要求导演特地安排一个黄、毒对少年儿童危害性很大的节目。
构建书香校园引领学生阅读。
学校图书馆,配备适合于师生的传统经典文学书籍,引导师生读好书,读整本书。
使师生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。
学校还把传统文化纳入校本课程,让乡情教育进入校园,如我们许多学校把头陀的美丽传说,风土人情,名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏,让孩子们徜徉在经典文化里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。
要求各校定期自查,限期整改,对发现的问题即查即改,对于学校一时无力解决的问题要及时上报。
扫黄打非·净网·护苗行动一直在路上,让我们共同营造一个有利于青少年健康成长的文化氛围。
【第2篇】学校扫黄打非工作总结
我校接到上级通知后,及时制定了糯租小学“扫黄打非”工作
方案。
并按照工作方案的要求,加强领导,提高认识,对全校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。
概括起来主要做了以下几方面的工作:
一、高度重视,明确责任
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
我校领导充分认识这项工作的重要意义。
把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。
成立了工作领导小组。
具体工作领导小组如下:
组长:田兵
副组长:尹凯、邹志明
组员:各班主任
二、全面检查,认真清理
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。
我校对学生的课外读物进行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出了校园。
同时,我校还对全校的学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。
对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查,发现部分是盗版的,有错印,漏印,字迹不清等现象,并且要求各班主任教会本班的学生辨别盗版书籍的基本特点,认识盗版书籍的危害,以防再次上当受骗,同时鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。
在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征
订教辅材料,经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长自己购买,教师并未参与其中,同时再次告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。
三、营造氛围,净化环境
1、要求各班通过板报,大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并着手开办校图书室,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。
2、各班主任、思品课老师都要上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课,利用课堂这个阵地,向学生宣传这方面的知识,对学生进行宣传和监管双管齐下,促进学生快乐成长。
3、教育学生远离网吧。
4、学校举行了“快乐读书,健康读书”的主题教育活动,让学生认清不良图书的危害,远离不良读物。
总之,加强和改进未成年人思想道德建设是一项举国关注的民心工程,着眼未来的希望工程,精神文明的基础工程,齐抓共管的社会工程,协调推进的系统工程,振兴中华的世纪工程。
我们将以奋发有为、开拓创新的精神状态,真正把这项着眼未来、赢得未来的伟大事业做实做好,努力开创加强和改进未成年人思想道德建设新局面。