人教版二上数学第一单元易错题

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人教版小学数学二年级上册知识点归纳及易错题

人教版小学数学二年级上册知识点归纳及易错题

二年级数学上册知识要点及易错题(人教版)
第一单元长度单位
1、常用的长度单位:米、厘米。

2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。

3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。

4、米和厘米的关系:1米=100厘米 100厘米=1米
5、线段
⑴线段的特点:
①线段是直的;
②线段有两个端点;
③线段有长有短,是可以量出长度的。

⑵画线段的方法:
先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。

⑶测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。

6、填上合适的长度单位。

小明身高1(米)30(厘米)
练习本宽13(厘米)
铅笔长17(厘米)
黑板长2(米)图钉长1(厘米)
一张床长2(米)一口井深3(米)
学校进行100(米)赛跑
教学楼高25(米)宝宝身高80(厘米)跳绳长2(米)一棵树高3(米)
一把钥匙长5(厘米)
一个文具盒长24(厘米)
讲台高90(厘米)
门高2(米)教室长12(米)
筷子长20(厘米)
一棵小树苗高1(米)
小朋友的头围48厘米
爸爸的身高1米75厘米或175厘米
小朋友的身高120厘米或1米20厘米。

最新人教版二级上册数学易错题集锦.docx

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【本文由书林工作坊整理发布,欢迎下载使用!】人教版二年级上册数学易错题集锦集锦一1、用竖式计算两位数加法时,要把()对齐,从()位算起,个位相加满(),向()位进1;减法时,个位不够减,应向()位退1。

2、判断:计算加减法时,是从高位算起最方便。

(对错)3、姐姐今年31岁,妹妹今年19岁,再过10年,姐姐和妹妹的年龄相差()岁。

4、计算7×8-7时,可用乘法口诀()求得数。

5、一支钢笔8元,妈妈买了4支,还剩18元,妈妈带了多少钱?()6、从一个点,用尺子向()的方向,画()条笔直的线,能画成一个()。

7、()大格=()小格8、时针走一大格是(),走5小格是();分针走1大格是(),走1小格是()。

9、6×7读作(),表示()个()相加的和是()。

计算时所用的口诀是()二、= 或2、3、相同数相加可以用()计算;四只兔子有()条腿任何一句乘法口诀都可以写两个乘法算式(对错)4、动物园售票处,成人票6元,儿童票3元,小兰和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去动物园,一共用多少钱?()三、1、2×7改写成加法算式是()。

2、两个数的积一定大于两个数的和(对错)3、两个乘数都是8,积是()。

4、3个8相加,和是(),3与9的和()5、一个乘数是8,另一个乘数是4,乘法算式是()。

6、7和9的和是(),7个9的和()7、4+4+4+4+3可以改写成算式()或()5+5+5+4可以改写成()或()8、一个乘数是8,另一个乘数是5,积是(),6个9相加,和是()。

9、三七二十一,乘法算式()和()10、积是28的算式是()11、一只猴子4条腿,6只猴子()条腿。

11、过半小时过5分钟5分前过1时12、钟表上显示6时,时针和分针成一直角(对错)13、钟表上显示12时,时针和分针()。

14、()时整,钟面上的时针与分针所夹的角是直角A、12 B.3 C.6 D.915、上午大课间活动从9时30分开始,10结束,大课间活动时间是()16、开始放映结束放映回家电影从()开始放映,在()结束放映,放映了()分琳琳()到家,从电影院到家要走()分。

(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)(1)

(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)(1)

(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)(1)一、选择题1.我走一步的长大约是()。

A. 40厘米B. 4米C. 100厘米2.在尺子上,从刻度4到刻度9之间的长度是()厘米。

A. 4B. 5C. 63.100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度()。

A. 铁丝长B. 绳子长C. 一样长4.铅笔的长度约为15()。

A. 厘米B. 米C. 分5.下面()比1米长。

A. B. C.6.下面的物体中,()的高度最接近1米。

A. 台灯B. 写字台C. 教室的门7.二年级小朋友1小时大约能走()。

A. 3千米B. 50米C. 30分米8.小华家到学校大约800米,估计一下,他在上学的路上可能走了()步。

A. 16B. 160C. 1600D. 16000 9.可以用来测量物体长度的单位是()。

A. 时B. 角C. 米10.用一根皮尺量一条线段的长度,这条线段长()。

A. 62厘米B. 60厘米C. 72厘米D. 52厘米11.新生儿出生时身长约50()。

A. 毫米B. 厘米C. 分米12.从西村到东村,哪条路最近()A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村二、填空题13.将正确的读数写在图片下的横线上。

________厘米________厘米________厘米14.铅笔长________厘米。

铅笔上面的回形针长________厘米。

15.在横线上填上“>”“<”或“=”.56米 ________65米 100厘米________ 1米 51厘米________ 49厘米16.40米-5米=________米 30厘米+70厘米=________厘米=________米17.大树高约 8________ 爸爸身高 175________橡皮长约 4________ 教室高约 3________18.30米+8米=________米 12厘米-7厘米=________厘米27厘米+6厘米=________厘米 54米-4米=________米19.他们的身高各是多少厘米?(填在表格里)姓名小龙小虹小虎小兰身高(厘米)________________________________20.算一算52厘米-30厘米=________厘米 7厘米+8厘米=________厘米1米-30厘米=________厘米 1米-50厘米=________厘米21米+59米=________米 81厘米-23厘米=________厘米三、解答题21.量一量,把量得结果写在()里。

二年级上册易错题第一单元长度单位

二年级上册易错题第一单元长度单位

二年级上册易错题第一单元长度单位1、( )是测量长度的工具,尺子上的“厘米”就是一个统一的( )。

2、厘米可以用字母( )表示,米可以用字母( )表示。

3、量( )的物体,可以用( )做单位;量( )的物体,可以用( )做单位。

4、量物体长度的方法:把尺的( )对准物体的左端,再看物体的( )对着几就是几厘米。

5、画6厘米线段的方法:从尺子的( )开始画起,画到( )的地方。

6、厘米和米的关系:1米里面有( )个1厘米。

1米= ( )厘米100厘米= ( )米7、线段是( )的,可以( )。

8、填空黑板长是300( ) 一棵大树高12( )一幢楼房高48( ) 一支铅笔长18( )操场直跑道长100( ) 一根灯管长60( )9、在括号里填>、< 或= 。

200厘米( )2米 100厘米( )10米1厘米( )1米 2米( )150厘米2米( )20厘米10米( )100厘米35厘米+6厘米( )41厘米17厘米+9厘米( )21厘米10、量一量:纸条长()厘米。

纸条长()厘米。

第二单元:100以内的加法和减法(2)一、列竖式计算。

3+45=23+17=21+39=27+4=40-28=83-35=79-67=53-4=二、解决问题。

1.教育大楼高38米,比文化大楼矮13米,文化大楼高多少米?2.一班有33人参加学校运动会,比二班参加的人数多4人。

二班有多少人参加?第四单元第五单元观察物体1、连一连。

2、右面这些照片分别是谁拍的?3、把正确答案的序号填在()里。

4、5、第六单元:表内乘法(二)一、计算。

9×5= 6+5= 8×8= 8+8 =8×7= 9×8= 8+6= 3×332=6×5+6= 4×5-5= 11+9×2= 1×4+4=1+7×7= 5×8+8= 3×9-2= 6+3×8=二、把下面的加法算式能改写成乘法算式的改写成乘法算式。

人教版小学数学二年级上册数学易错本(34页)

人教版小学数学二年级上册数学易错本(34页)

第一单元长度单位易错点1易错点1不能结合所给数值正确选择长度单位。

f链接“厘米和米的认识”【错例】在下面()里填上厘米或米。

1、数学课本的长是26(米)2、一本字典的厚度是6(米)3、教室长10(厘米)【原因】没形成厘米和米的直观表象,1米大约是一位学生伸开双臀的长度,1厘米大约是手指的宽度,1枚图钉的长度。

数学课本的长度,字典的厚度应该用厘米作单位,教室的长度应该用米作单位。

【改正】1、数学课本的长是26(厘米)2、一本字典的厚度是6(厘米)3、教室长10(米)【反思】真正理解厘米和米的实际长度,解决这类问题最好实际测量,或者记住1米和1厘米特殊物体的长度,然后加以比较,判断用什么单位长度合适。

对点练习1在下面()填上适当的单位(1)小明的身高是1.2()(2)-条跑道长是200()(3)我们的指甲宽是1()易错点2比较长度大小时,只比较了数的大小〜链接用厘米量【错例】比一比,按从短到长顺序排一排50厘米2米300厘米5米300厘米>50厘米>5米>2米【原因】只是按照数值的大小进行比较,没有将2米、5米进行单位转换,要根据1米二100厘米,将2米、5米转化为厘米,就是要统一单位后再进行长度单位的大小比较。

【改正】5米>300厘米>2米>20厘米【反思】比较长度大小时,数字相同比单位,单位相同比数字,都不相同先统一单位再比较。

对点练习2判断正误(1)20厘米>1米()(2)3米>50厘米()(3)85厘米VI米()2易错点3测量物体的长度时,物体的左端没有和刻度尺“0”对齐。

【错例】写'""...了急矿乙Cm(3厘米)对点练习3、下面物体长度是多少?1卮焦28【原因】此题错在用直尺量物体的长度时,物体的左端对准的不是直尺的刻度“0”,导致读数错误。

【改正】)厘米(3厘米)【反思】用直尺量物体的长度时,物体的左边和“0”刻度线对齐,右边对着的数字就是物体的长度。

易借点4误认为有端点的线就是线段【错例】.m姗岫m・w s对点练习4 (v(JJ)【原因】没有正确认识线段的特点:线段是直的;线段有两个端点;线段是可以测量的。

最新人教版二年级数学上册各单元知识点考点汇总及易错题

最新人教版二年级数学上册各单元知识点考点汇总及易错题

最新人教版二年级数学上册各单元知识点考点汇总及易错题第一单元长度单位1、常用的长度单位:米、厘米。

2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。

3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。

4、米和厘米的关系:1米=100厘米 100厘米=1米5、线段⑴线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是可以量出长度的。

⑵画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。

⑶测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。

6、填上合适的长度单位。

小明身高1(米)30(厘米)练习本宽13(厘米)铅笔长17(厘米)黑板长2(米)图钉长1(厘米)一张床长2(米)一口井深3(米)学校进行100(米)赛跑教学楼高25(米)宝宝身高80(厘米)跳绳长2(米)一棵树高3(米)一把钥匙长5(厘米)一个文具盒长24(厘米)讲台高90(厘米)门高2(米)教室长12(米)筷子长20(厘米)一棵小树苗高1(米)小朋友的头围48厘米爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米第二单元 100以内的加法和减法(二)一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法则:把相同数位对齐列竖式,在把相同数位上的数相加。

2、两位数加两位数进位加法的计算法则:①相同数位对齐;②从个位加起;③个位满十向十位进1。

3、笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满十要向十位进“1”,十位上的数相加时,不要遗漏进上来的“1”。

4、和= 加数+加数一个加数= 和-另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数不退位减的笔算:相同数位对齐列竖式,再把相同数位上的数相减。

2、两位数减两位数退位减的笔算法则:①相同数位对齐;②从个位减起;③个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减。

(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)(2)

(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)(2)

(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)(2)一、选择题1.下图中火柴长()厘米。

A. 1B. 3C. 42.1米-14厘米=()A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米3.下面物体中厚度最接近1厘米的是()。

A. 文具盒的厚度B. 液晶电视机的厚度C. 食指的宽度4.一拃大约是()A. 10厘米B. 2分米C. 30毫米5.下图铅笔长为()。

A. 5cmB. 5cm5mmC. 4cm5mm6.2米长的绳子和200厘米的长的线段比()。

A. 2米长B. 200厘米长C. 一样长7.一根彩带长60米,李叔叔剪去7米,钱叔叔剪去18米,一共剪去()米。

A. 35B. 25C. 428.用一根皮尺量一条线段的长度,这条线段长()。

A. 62厘米B. 60厘米C. 72厘米D. 52厘米9.这根铁钉长()。

A. 4厘米8毫米B. 48毫米C. 2厘米8毫米10.明明身高是1米50厘米,他在一个平均水深为1米的水塘中游泳()A. 一定会有危险B. 一定不会有危险C. 可能会有危险11.一棵大树高14()A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米12.看图列式,算式正确的是( )。

A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空题13.铅笔长________厘米。

铅笔上面的回形针长________厘米。

14.估一估:我的大拇指大约长________厘米。

15.在横线上填上“米”或“厘米”。

食指宽约1________;小朋友的两只手臂张开的长度约是1________;井深约18________;台灯高约45________。

16.在横线上填上“>”“<”或“=”.56米 ________65米 100厘米________ 1米 51厘米________ 49厘米17.在括号里填厘米或米。

一棵大树高大约9________一根火柴长4________小红身高1________35________18.妹妹现在身高70厘米,再长________厘米,她就高1米了。

(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.下面()的测量方法是正确的。

A. B. C.2.下面线段中长为 2 厘米的是()。

A. B. C.3.铅笔的长度约为15()。

A. 厘米B. 米C. 分4.下面()比1米长。

A. B. C.5.测量教学楼的宽用()作单位较合适。

A. 米B厘.米6.小月家离顺峰山公园大约()。

A. 600 米B. 399米C. 千1米7.9 千米比 9000 厘米()。

A. 长得多B短.得多C短.一些8.一根彩带长 60 米李叔叔剪去7 米钱叔叔剪去18 米一共剪去()米。

A. 35B. 25C. 429.明明身高是 1 米 50 厘米他在一个平均水深为 1 米的水塘中游泳()A. 一定会有危险B一.定不会有危险C可.能会有危险10.王军身高 180()。

A. 分米B. 厘米C. 毫米11.从西村到东村哪条路最近()A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村12.看图列式算式正确的是()。

A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空题13.在横线上填上“米”或“厘米"。

教学楼高大约12________一支粉笔长大约7________一张书桌高大约70________衣柜高大约2________14.一个图钉的长度大约是1________ 。

15. 100 张纸的厚度大约是米 10 万张纸的厚度大约是1 厘米 1 万张纸的厚度大约是________厘米也就是________米 1 亿张纸的厚度大约是________米。

________16. 1 米 +5 厘米 =________厘米 1 米-20 厘米 =________厘米17.先量出下面每条线段的长度填在右边的横线上再回答问题。

第一条________厘米第二条________厘米①两条一共有 ________厘米;②第二条比第一条________厘米。

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第一单元易错题
一、填一填
1.1米-80厘米=()厘米175厘米=()米()厘米
5米=()厘米40厘米+60厘米=()厘米=()米2.在○里填上“>”、“<”或“=”
40米+3米○403米2米○200厘米3米○30厘米495厘米○5米3.填上合适的长度单位
字典厚约2()一圈跑道约400()鸵鸟高1()22()4. 两张纸条。

一张长10厘米,另一张长5厘米,将这两张纸条粘起来,重叠部分长3厘米,这两张纸条粘后长()厘米。

二、解决问题
1.数一数下图有多少条线段
2.每两点能连成一条线段,下图一共能连出多少条线段?
3.妈妈想给小刚做一条裤子和一双手套,一条裤子需要75厘米的布,一双手套需要20厘米的布,1米布够吗?
4.。

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