(名师整理)最新部编人教版语文9年级上册第22课《范进中举》市优质习题课件

我校文学社拟邀请您于10月30日9点在学校报告厅为我们 做“文学与文化”的专题报告。您①才疏学浅，德高望重，如 果能来我校对我们②不吝赐教，将是我们的莫大③荣幸。
本应④光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，
不能成行，敬希⑤见谅。届时我们一定洗耳恭听，⑥不耻下
问。
A.①③⑤
B.①④⑥Βιβλιοθήκη Baidu
C.②③⑥
2 C（A、B、D三项中加点词为谦辞，C项中“世先生”为敬辞。
）
3 D （第一名称为会元，状元是殿试第一名。）
4 (1)B（①“才疏学浅”，才能低，学识浅，多用于自谦。
④“光临寒舍”，称别人到自己家里来，谦辞。⑥“不耻下 问”，不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。 ）
(2)D（意思关联密切，词性一致，色彩相对。） (3)D (4)示例：以《论语》《孟子》为代表的儒学思想，以《 庄子》为代表的道家文化，以《诗经》为代表的文学成就。
第一名称为会元，状元是殿试第一名
试者不分年龄大小都称为童生。 。 D.会试在乡试后的第二年春天在礼部举行，又称为礼闱、春闱。 参加会试的是举人，录取后称为贡士，第一名称为状元。
4.(2019－2020·六安三校期中)学校文学社开展“文学与文化 ”专题活动，邀请了县文化馆章老师参加活动。活动中的一些 问题需要你帮忙解决。 (1)下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的 一项是( B )
跳，接着又浑浑噩噩地被大家簇拥到家里，刚坐了下来，旁边的 乡长忙开口道：“小刘同志，恭喜你考上北京大学，我代表全乡 人民对你表示祝贺，我为你带来了……”
⑨“什么？！北京大学？！”小刘打断乡长的话。乡长奇怪 地说：“难道你不知道？这得问你父亲。”小刘说：“我是打电 话给他讲我考上大学了，不过不是北京大学，是北京的大学。”
7.结合上下文，根据要求分析下列语言的表达作用。 (6分) (1)席间胡麻子不停地替刘老汉斟酒，仿佛比亲兄弟
···
还亲，对刘老汉偷砍他木棒的事只字不提，好像这件 事根本就没发生过一样。(加点词的作用)
“不停地”刻画出了胡麻子对刘老汉殷勤讨好的情 状(1分)，表现了胡麻子趋炎附势的性格(2分)。
(2)这时，人群犹如跳蚤一样布满小刘周围，人们夸赞 小刘果真不愧是名牌大学学生，并且表示大学生就应 该像这样继续保持艰苦朴素的作风。 (从修辞的角度)
老汉斟酒，仿佛比亲兄弟还亲，对刘老汉偷砍他木棒的事只字 不提，好像这件事根本就没发生过一样。
⑤这天，刘老汉家陆陆续续来了不少送礼的人，各色礼品 把刘老汉的屋子堆得像个小山。到了小刘抵达三河坝村的那天 ，马路上簇拥着几乎整个乡里的人们，把整条马路围得水泄不 通，一些顽皮的孩子爬到了屋顶上，激动地期盼着小刘的到来 ，他们的父母已经把小刘神化成他们崇拜的榜样。
可以挣脱现实的重重束缚，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温 ·
暖的火炉前烤火，所有的牢骚、忧愁、愤怒都会像衣服上的湿气 一样被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上 奔滕；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永
· 的散文，如mù春风、饮清泉般畅快……可以说，读到了一本早就 想读的书，就像遇见了一位仰慕已久的朋友。
9.下列对本文主题的概括，最恰当的一项是( B )(2分) A.赞扬刘老汉一心为儿读大学的行为，歌颂父爱。 B.讽刺社会上逢高踩低、趋炎附势的现象，呼唤真情。 C.谴责刘老汉不顾事实真相胡乱吹嘘的性格，提倡诚信 。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
中举前
中举后
范进
家境贫寒 忍气吞声 地位卑微 卑怯畏缩
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
拓展阅读 《儒林外史》
的木棒，两家因此生了嫌隙。“刘哥，这是给你补身子的，先 前都怪胡麻子不好，错怪刘哥了，我这给你赔礼来了。等会儿 刘哥可要赏脸过来吃饭哦，我把两只鸡都弄上。”胡婆子说着 便提了鸡，脸对着刘老汉笑嘻嘻地退了出去，还不忘提醒：“ 刘哥一定记得过来哦。”
④早饭刘老汉就在胡麻子家吃了，席间胡麻子不停地替刘 ···
运用了比喻的修辞手法(1分)，生动形象地描绘出 了“北大新生”小刘在众人心目中的地位(1分)， 另外，将众人说成跳蚤一样上蹿下跳，带有嘲讽意 味(1分)。
8.对比阅读文章第③④段和第⑪段中画波浪线的句子，胡麻 子夫妻对待刘老汉前恭后倨的原因是什么？表现了这夫妻俩 怎样的性格特点？(4分) 先前胡麻子夫妻以为小刘考上了北大，所以对刘老汉巴结讨 好，后来得知小刘只是考上了北京的一所普通学校，马上转 变态度，重新计较起来(2分)。表现了这夫妻俩趋炎附势、 唯利是图的性格特点(2分)。
亲近。”
D.范进道：“晚生侥幸，实是有愧。”
3.下列说法不正确的一项是( D ) A.《范进中举》节选自长篇讽刺小说《儒林外史》，“尖锐的讽 刺”是本文的显著特点。 B.科举考试中的乡试一般在秋天举行，称“秋闱”，考中的人都 称为“举人”，第一名为“解元”。 C.童试也叫“童生试”，是地方科举考试，合格后成为秀才。应
⑥远处响起了小轿车的声音，全体沸腾了。车终于驶了过 来，立马就被人拦住，顿时小车淹没在人群中。这时候靠轿车 的几个大嗓门挥着手说：“拦错了！拦错了！”于是人群便
在一片叹息声中向四面散开去。接着，又响起了汽车的声音， 不过大家又失望了，因为驶来的是一辆中巴车，大家相信北大 学生是不会坐这种车的，于是堵在路上的人纷纷让路，好让中 巴车开过去。
⑦中巴车缓缓停了下来，大家屏住呼吸，良久——至少人 们这样认为——中巴车里走出一个为多数人熟悉的青年，于是 开始有人叫喊：“小刘哥，小刘哥。”然后那小孩屁股挨了他 母亲一巴掌：“莫乱叫，没大没小的。”这时，人群犹如跳蚤 一样布满小刘周围，人们夸赞小刘果真不愧是名牌大学学生，
并且表示大学生就应该像这样继续保持艰苦朴素的作风。 ⑧小刘起初看到这些黑压压的生物一齐向他扑来，吓了一大
(有删改)
5.结合文章内容，用简洁的语言概括梳理文章的情节。(2分) 听说儿子考上北大，刘老汉准备张罗学费→__胡__麻__子__夫__妻__主__动__ _上__门__示__好___→全乡百姓迎接小刘回家→_小__刘__道__出__真__相__，__乡__长___ _气__走___→人们得知真相，“秋后算账” 6.文章第⑤段画横线的句子属于什么描写？有什么作用？(3分 )场面描写(1分)；描写了人们迎接小刘的热闹场面(1分)，为 下文情节的发展做了铺垫，深化了主题(1分)。
5 胡麻子夫妻主动上门示好 小刘道出真相，乡长气走
6 场面描写(1分)；描写了人们迎接小刘的热闹场面(1分)，
为下文情节的发展做了铺垫，深化了主题(1分)。
7 (1)“不停地”刻画出了胡麻子对刘老汉殷勤讨好的情状(1
分)，表现了胡麻子趋炎附势的性格(2分)。 (2)运用了比喻的修辞手法(1分)，生动形象地描绘出了“ 北大新生”小刘在众人心目中的地位(1分)，另外，将众人 说成跳蚤一样上蹿下跳，带有嘲讽意味(1分)。
8 先前胡麻子夫妻以为小刘考上了北大，所以对刘 老汉巴结讨好，后来得知小刘只是考上了北京的 一所普通学校，马上转变态度，重新计较起来(2 分)。表现了这夫妻俩趋炎附势、唯利是图的性 格特点(2分)。
9B
1.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。 读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。对我而言，读书
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
驱散( qū ) 隽永( juàn ) 如mù( 沐 )春风
·
·
(2)文段中有错别字的一个词语是“_奔__滕___”，这个词语的正
确写法是“_奔__腾___”。
(3)“纯真无邪”中，“邪”的意思是_不__正__当__，__不__正__派___。“
仰慕已久”中“仰慕”的意思是___敬__仰__思__慕_。
范进中举
1.了解小说故事情节。 2.理解分析范进和胡屠户的形象(前后对比)。 3.学习通过对话、细节、对比等刻画人物的写法。 4.了解封建社会庸俗的人情世态，认识封建科举制度对知识分 子的毒害。
1 (1)qū juàn 沐
(3)不正当，不正派
(4)比喻 排比
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(2)奔滕 奔腾 敬仰思慕
D.②④⑤
①“才疏学浅”，才能低，学识浅，多用于自谦。④“光临寒舍”，称别人到自 己家里来，谦辞。⑥“不耻下问”，不以向地位比自己低、知识比自己少的人请 教为耻。
(2)在互动环节，章老师出了一个趣味题：在不考虑
平仄的情况下，以“白浪河”为上联，最适合用作下
联的一项是( )D A.仰天山
B.蓝宝石
C.杨家埠
中举发病 地位顿变 谦卑恭敬
猥琐懦弱而又圆滑 世故，热衷功名
范 进 中
胡屠户
随意辱骂 粗俗势利 厉声训斥 蛮横倨傲
千种夸赞 万般讨好 阿谀奉承
前倨后恭、欺贫爱 富、趋炎附势、嗜 钱如命、庸俗自私
举
众乡邻
视而不见 漠不关心
奔走效力 热心帮助
嫌贫爱富，麻木冷漠 ，尖酸刻薄，趋炎附 势
张乡绅 不屑一顾
登门拜访 道貌岸然，老奸巨滑 百般拉拢 。
(4)文段中主要运用了_比__喻___和_排__比___的修辞手法。
2.下列句中的加点词在称谓方式上不同的一项是(
)C
A.报录的内中有一个人道A、：B、“D三项在中加下点词倒为谦有辞，一C项个中“主意。
”
世先生”为敬辞。
B.“我小老这一双眼睛，却是认得人的。”
C.张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失
(4)你把自己题为“令人仰止的春秋文化”的演讲稿 交给章老师审看时，他建议你在演讲稿中要列举三 个反映当时文化面貌的具体素材，你准备列举哪三 个？请写出来。 示例：以《论语》《孟子》为代表的儒学思想，以 《庄子》为代表的道家文化，以《诗经》为代表的 文学成就。
考上北大 ①刘老汉的儿子小刘考上北大的消息传来，全乡震惊。 ②刘老汉是三河坝村的村民，四十多岁，老伴死得早，一 个人孤苦伶仃这些年，儿子在外读书。现在儿子一个电话打来 ，就得马不停蹄地替他张罗学费。 ③第二天刘老汉还没出门，就见隔壁邻居胡麻子家两口子 各自提着一只肥鸡出现在他家门口。刘老汉曾偷砍过胡麻子家
⑩话音一落，乡长沉默了。小刘的话以光速传到 每个人的耳朵，整个三河坝村一片暴动，人们纷纷传 言小刘考的不是北大，而是北京的一个专科。两分钟 后，乡长气冲冲地提着他代政府奖励的资金走了，在 门口撞见刘老汉时说：“老头子，以后听话听清楚， 不要颠三倒四的。”
⑪不多时候，刘老汉家人去楼空，那些送礼送钱的人带 着来时的东西回去的同时，觉着被耍了格外不甘心，要么捡 走刘老汉家几个鸡蛋，提走一条板凳，要么在他家的墙壁上 踢上一脚以解心头之恨。胡婆子气势汹汹地要求刘老汉赔偿 那两只被吃掉的肥鸡，而胡麻子则唠叨着他那两根上等木料 ，本来是留给女儿打嫁妆用的，却被刘老汉偷来卖了。
D.青云山
意思关联密切，词性一致，色彩相对。
(3)下面是章老师主持的文学文化常识抢答中的一题，在你看 来，有误的一项是( D ) A.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，如：豆蔻指女 子十三四岁，弱冠指男子二十岁左右。 B.“上乃使使持节诏将军”中的“节”指的是符节，符节是 皇帝派遣使“用于者臣或下向调帝王动陈情军，队言辞的往往凭含蓄证”是。“表”，改为“主要是记载事物，并通过记 C.“世先生事、同记物在，写桑景梓、记”人来中抒发的作“者的桑感情梓或见”解意”。 为家乡，古时住宅旁 常栽种桑树梓树，后用桑梓代指家乡。 D.“记”作为古代的一种文体，用于臣下向帝王陈情，言辞 往往含蓄，如范仲淹的《岳阳楼记》。