《鲁迅与时间》对我的启迪
读鲁迅有感500字（精选38篇）
读鲁迅有感当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。
你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的读鲁迅有感500字（精选38篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读鲁迅有感篇1我在今天读了《鲁迅》一书，令我感慨万分……鲁迅出生于 1881 年 9 月 25 日，原名周树人，字豫才，是我国近代杰出文人，新文化运动的主将。
幼年的鲁迅是在一个颇为富足，热闹的家庭中，所以他很早就接受了教育，常在私塾里读《三字经》，《百家姓》。
童年的生活也给鲁迅留下了深刻的印象，对于他后来成反封建的民主思想，热诚地关注农民的命运又极其深刻的影响，同时也为他成功描写农村生活，塑造农民的形象，提供了丰富的素材。
我读着这一个个令人敬佩的故事，深深地为鲁迅那废寝忘食的学习精神所感动——在读书的时候，他考入南京陆师学堂附设的矿务铁路学堂，大量阅读西方科学文化书籍，孜孜不倦地研究国民的问题，希望能从中找到中国贫弱的原因和疗救的办法。
这种爱国精神让我非常感动。
中年的鲁迅，辛苦革命的失败更使他陷入深深的幻灭的苦闷与悲哀，但他坚持用笔战斗，以杂文为武器，揭露了吃人的封建制度，猛烈抨击封建黑暗势力，还密密切切和共产党联系。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”到了晚期，鲁迅的身体状况逐渐坏了下来，但他并不放弃，默默无闻地为共产党做贡献！1936 年 10 月 9 日清晨，鲁迅那颗热烈战斗的心停止了跳动，放下他未完成的工作与世长舌辛。
作为一代文化风范，他的精神思想将永远扎根在中国人民心中，在人类文化历史上永方异彩。
读鲁迅有感篇2鲁迅先生的大半生是复杂坎坷的，《鲁迅自传》仅用千余字就浓缩了先生近50年的人生经历和写作成果，表现了先生的横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的人生态度和深沉的爱国思想，为我们展示了一段真实而精彩的人生。
灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
鲁迅先生十三岁时，祖父涉嫌科场舞弊，被罢官下狱。
狱中的打点需要钱，父亲一病三年也需要钱，家道急剧衰落，以至于学费都无法筹措。
沪教版小学五年级下册语文《鲁迅与时间》教案设计
篇一教学目标：1、了解鲁迅是个抓紧时间、善挤时间的人，并能产生崇敬之心，进而争取也做个珍惜时间，不虚度年华的人。
2、能说出"虚度年华"、"勤勉"、"悔恨"等词语的意思。
能正确理解三名重点句的含义。
3、知道列举具体数学与反映鲁迅抓紧时间、善挤时间的特点的关系。
4、能收集珍惜时间的格言3--条。
教学重点：了解鲁迅是个抓紧时间、善挤时间的人，并能产生崇敬之心，进而争取也做个珍惜时间，不虚度年华的人。
教学难点：能正确理解三名重点句的含义。
教学准备：学生：1、自读课文，利用工具书理解词语的意思。
2、在网上查找有关鲁迅的资料。
3、收集珍惜时间的格言。
教师：多媒体课件。
教学时间：1课时（可根据教学要求适当延长为1课时半。
）教学过程：一、简介鲁迅，引出课题。
1、出示鲁迅相片，师简介鲁迅。
（1）师述：鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家，原名周树人。
1881年生于浙江绍兴，1936年逝世，他一生只活了55年。
但是--（2）出示句子：鲁迅没有虚度年华，他的一生是勤奋的一生，是战斗的一生。
学生读句子。
虚度年华的意思是？（白白地度过时光、年岁。
）（3）师述：鲁迅没有虚度年华，短暂的一生中，他写了大量的文章，创作了许多小说，如《狂人日记》、《啊Q正传》、《药》、《孔乙己》等等。
他还翻译了许多外国的小说。
你知道他一共写作多少字数吗？（4）有人作过统计得出这样的结论，出示：鲁迅一生只活了55年，可是它却给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。
齐读句子。
老师手中的书约有22万字，640万字相当于这样的书近30本，从这句句子中的数字，你知道了什么？（5）他的全部著作，充实了世界文学的宝库，鲁迅也被誉为世界文坛上最有成就的作家。
2、生命短暂的鲁迅却能给我们留下极为宝贵而又丰富的文化遗产，这和他对待时间的态度有关，这就是我们今天要学的课文--（板书：鲁迅与时间）二、初读课文，了解内容。
鲁迅与时间的体会
鲁迅与时间的体会【导语】以下是作者精心整理的鲁迅与时间的体会（共7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：《鲁迅与时间》《鲁迅与时间》鲁迅的一生只活了55岁，可是他给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。
他对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。
有一个人做了个统计，鲁迅先生从195月发表的第一篇小说《狂人日记》起到1936年10月逝世为止，他每年平均写作35万字。
有时他睡觉连衣服都不脱，象战士伏在战壕里休息一样，打一个盹，醒来之后又继续工作。
鲁迅没有虚度年华，他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取而来的。
他说过：“时间就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的'。
”鲁迅能写出这么多字，都是靠挤出来的时间写的。
看了这篇文章，使我明白了一个道理：无论做什么事都要抓紧时间，不能认为还有时间，其实时间过去了，就永远不回来了。
所以我要学习鲁迅先生的这种可贵精神。
记得有一次，我在学校做课堂作业，一下课我就跑到外面和同学们一块去玩，而一些同学都留在教室里做作业。
可一到放学时候，别的同学都排队回家去了，而我却留在教室里做起了课堂作业，以后的一段时间里，我每天都是这样。
与鲁迅那种“挤时间”的精神相比，我的精神境界是多么的狭隘啊，我就让自己的时间这样白白的流走，而却毫没发觉它的宝贵。
正所谓：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
” 所以我一定要向鲁迅先生学习他那种“挤时间”的精神，而不是虚度年华。
篇2：《鲁迅与时间》读后感自从语文老师教了我们《鲁迅与时间》这篇课文后，我知道了“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。
”海绵里的水能不断挤出，繁忙中也能挤出时间。
时间是掌握在我们的手里的，一个人只要抓紧，再忙也会有有时间的。
你在下课的时候，别的同学在玩，你就可以利用下课间十分钟阅读一些课外读物，增长许多课外知识。
时间，每人得到的都一样，但勤勉的人能做很多事，为人类做出贡献。
而懒散的人白白浪费了宝贵的时间，最后一事无成。
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鲁迅时间管理的故事
鲁迅时间管理的故事引言时间管理是一项重要的技能，对每个人来说都至关重要。
在我们繁忙的现代生活中，合理安排时间变得尤为重要。
而就像其他方面一样，鲁迅作为一位杰出的作家和思想家，展示了他在时间管理方面的卓越能力。
本文将介绍鲁迅在时间管理方面的故事，并分析他的方法对我们的启示。
鲁迅与时间管理作为一位著名的作家和思想家，鲁迅的日程表非常紧凑。
他经常需要完成大量的写作任务，同时还要应对各种社交活动。
然而，尽管任务繁重，鲁迅仍然能够保持高效率的工作，并取得了不可磨灭的成就。
制定明确的目标鲁迅非常擅长为自己设定明确的工作目标。
他将自己每天的任务分解成小的可行性的部分，在清单上逐一勾选已完成的任务。
这种方法不仅让他保持专注，还能够及时记录进展。
这种习惯帮助他有效地管理时间，并确保他能够按时完成任务。
专注于重要任务鲁迅非常懂得优先级的重要性。
他将时间专注在最重要的任务上，以确保每天都能取得进展。
他避免了让琐碎的任务分散自己的注意力，而是把时间和精力投入到真正有意义和有价值的事情上。
有组织的工作方式鲁迅是一个非常有组织的人。
他有一套自己的工作流程，每天的工作安排得井井有条。
他会有计划地安排每个工作块，确保每个任务都能得到适当的时间和重视。
这种有组织的工作方式帮助他高效地利用时间，并且减少了无意义的等待时间。
充分利用碎片化时间在生活中，我们经常有很多碎片化的时间，例如在等待时，坐车、排队或者休息期间。
鲁迅善于利用这些时间，他会随身携带读物，以确保在任何闲暇时刻都能进行阅读和学习。
这不仅能够充分利用碎片化的时间，还能够丰富他的知识储备。
我们能从鲁迅那里学到什么？鲁迅在时间管理方面的经验教训为我们提供了许多值得学习的策略和技巧。
首先，我们应该学会制定明确的目标。
每天设定清晰的任务，将它们分解为可行性的部分，并在完成后勾选备忘清单。
这样做可以让我们在工作中保持专注，并更好地记录和评估自己的工作进展。
其次，我们应该学会专注于最重要的任务。
《鲁迅与时间》说课稿、教学设计及教学反思
《鲁迅与时间》说课稿一、说教材《11 鲁迅与时间》是九年制义务教育语文第10册教材中的第11篇课文。
这篇课文写了鲁迅的一生，尽管只有短短的55个年头，可是，他却给我们留下了丰富而宝贵的文化遗产。
这是他生前抓紧时间、善挤时间的结果，正如他自己说，把别人喝咖啡的时间都用到写作上了。
课文先叙述了生命短暂的鲁迅却给我们留下了丰富而宝贵的文化遗产。
接着分别从“熬夜写作”“除夕工作”两方面具体介绍他抓紧时间、善挤时间的特点。
最后概括勤奋、战斗一生的鲁迅作出的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。
文中用了许多具体的数字，突出他抓紧时间、善挤时间的特点，可以帮学生更好地理解课文。
二、说教学目标说学习目标1．了解鲁迅是个抓紧时间、善挤时间的人，并能产生崇敬之心，进而争取也做个珍惜时间，不虚度年华的人。
2．能正确理解三句重点句的含义。
3．知道列举具体数字与反映鲁迅抓紧时间、善挤时间的特点的关系。
4．能收集珍惜时间的格言3———5条。
说教学重点教给学生理解句子含义的方法，说出指定句子的含义，学懂全文内容。
三、说教学准备让学生完成对字和词语解释的预习四、说设计理念打破常规的分析顺序，抓住三句重点句子的理解，进行教学。
本单元的学习要点是“理解句子的含义”，是前三个单元“体会用词要准确、体会词语的感情色彩、注意词语的使用范围”的延伸。
如果把“理解词语的意思”比作造高楼的砖头，那么，“理解句子的含义”可看作造高楼前打下的地基。
所谓句子的含义，指隐含在句子里面的意思，有的句子用词较深，或者作者想要说明的道理、表达的感情没有直接写出来，就要我们在理解句子大致意思的基础上，进一步思考它所含的意思。
五、说教学思路根据所确定的教学目标，我设计了以下几步教学线路：第一步：启发谈话，导人新课1、板书：时间同学们，你们知道关于时间的谚语或格言吗？交流2、板书：鲁迅你知道鲁迅是一个怎样的人吗？3、检查预习：字解释第二步：、默读课文，直接感知鲁迅特点默读课文，思考：你认为鲁迅是怎样对待时间的？找到课文中的句子说。
鲁迅先生珍惜时间的读后感
鲁迅先生珍惜时间的读后感
鲁迅先生是中国近代文学史上的一位杰出作家，他的作品以其
深刻的思想和犀利的文字而著称。
其中，有一篇名为《故乡》的散文，让我深受启发。
这篇散文中，鲁迅先生谈到了珍惜时间的重要性，这让我深深地思考了自己的生活方式和态度。
鲁迅先生在《故乡》中写道，“时间是一切财富中最宝贵的财富。
”这句话让我深受触动。
在当今社会，人们总是过于忙碌，总
是抱怨时间不够用，但往往却又浪费了大量的时间在琐事上。
我们
应该像鲁迅先生一样，珍惜时间，充分利用每一分钟，做一些有意
义的事情。
在生活中，我们经常会遇到一些琐碎的事情，比如浪费时间在
手机上刷微博、玩游戏，或者是无谓的聊天。
这些看似无害的事情，却在不知不觉中消磨了我们的时间。
鲁迅先生告诫我们，时间是最
宝贵的财富，我们应该珍惜每一分每一秒，不要虚度光阴。
除了在个人生活中珍惜时间外，鲁迅先生还在《故乡》中谈到
了对于国家和民族的责任。
他说，“我们的民族是一个被人蹂躏得
连尊严也丧失了的民族。
”这句话让我深感痛心。
在当今社会，我
们的国家和民族依然面临着许多问题，我们应该像鲁迅先生一样，珍惜时间，努力为国家和民族的振兴贡献自己的力量。
鲁迅先生的思想深刻而犀利，他的作品中充满了对社会现实的批判和对人性的思考。
他在《故乡》中对时间的珍惜提出了深刻的思考，让我深受启发。
我相信，只有珍惜时间，才能让我们的生活更加充实，让我们的国家和民族更加繁荣。
愿我们都能像鲁迅先生一样，珍惜时间，做一个有意义的人。
《群文阅读》研讨课(省一等奖)
我紧紧抓住他的双手说：“30年后，我再来看您！” “30年后，我照样请您喝茶！”说罢，老人朗声大笑。 笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟，它们扑棱棱地飞了起来， 又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声，一直 伴随我回到住地。
《天游峰的扫路人》：
“如今游客多，您老工作挺累吧？” “不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫 一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松， 自在悠闲。
鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤 勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年 华，他的一生是勤奋的一生，战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人” 那儿争取来的。
《鲁迅与时间》：
鲁迅一生只活了55岁，可是他却给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。 有人作了一个统计，鲁迅从1918年5月发表第一篇小说《狂人日记》起，到 1936年10月逝世为止，他每年平均写作35万多字。这是多么惊人的数字啊！
“30年后，我照样请您喝茶！”说罢， 老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对 宿鸟，它们扑棱棱地飞了起来，又悄悄地 落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声， 一直伴随我回到住地。
“30年后，我照样请您喝茶！”说罢， 老人朗声大笑。这充满自信、豁达开朗的 笑声，一直伴随我回到住地。
《鲁迅与时间》：
鲁迅一生只活了55岁，可是他却给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。 有人作了一个统计，鲁迅从1918年5月发表第一篇小说《狂人日记》起，到 1936年10月逝世为止，他每年平均写作35万多字。这是多么惊人的数字啊！
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《鲁迅与时间》对我的启迪
《与时间》就是儿子今天在课堂上学的一篇，对我的触动无法用语言来表达。
鲁迅，我有多久没有想念了?十年了!在上学时，他的是我最喜欢的，看了他的杂文，让我知晓：对人世间的人、事、物必须做到爱憎分明，要用冷眼对待那些可憎的黑暗，做到“出淤泥而不染。
”
今天反复的贪婪的阅记录了鲁迅的一生文章，我的感触又回到当年的思绪……
鲁迅是中国近代的巨匠，没有他的`思想灵魂塑造，哪有今天在文坛的领域里百花争艳的奇异光彩?这只是我个人过于偏激的看法和认知,是我本人看书过于单一所制,在五四那个年代,我只喜欢鲁迅和被鲁迅痛斥为“鸳鸯蝴蝶派”的徐志。
在以前看书时间充裕的时候，看鲁迅写的杂文、，同时看徐志的作品，那种心理真的可称为：一会儿在火里腾、一会儿在甜蜜里打滚。
也许我本人就是这样极端的人，所以喜欢享受这样的“待遇”
《鲁迅与时间》简单介绍了他的一生，他给我们后世之人留下640万字的珍贵文化遗产，从他第一篇《狂人日记》开始计算，也就是1918年5月起到他生命结束平均每年要创作35万字的著作，对我们这些生活在安逸环境的人来说真的是奇迹，那时没有电脑，没有复印机等先进的辅助工具。
而看看我们现在人，哪一个能达到这样的水平?就是太舒适，让我们的思想和灵魂都懒惰了，可以这么说是在退化了，变得类人猿时代的野蛮了，我们的思想灵魂已被物质添满，物质就是我们的追求，所以我们退化成原始的掠夺性动物，只有索取，利用各种卑劣行经达到我们的丑恶欲望，纵使再怎样的美化、宣扬都是为了掩盖我们灵魂的空虚和潜在的不折手段。
《鲁迅与时间》里最让我难以忘怀的一句话：“时间，每天都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。
”一句意义深刻的话。
一天二十四小时，对每个人都是绝对平等的，有多少描述珍惜时间的箴言?在我们读书认字，老师就开始教育我们：“珍惜每一分每一秒。
”而我们浪费了多少?把握了多少?
十年一轮回，眨眼间消逝，我们浪费太多时间于名利纷争之间!。