最新人教部编版六年级上册语文《语文园地七》ppt课件

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小学语文人教部编版六年级上册《语文园地七》课件(共83张PPT)

小学语文人教部编版六年级上册《语文园地七》课件(共83张PPT)
在爸爸的计划之下,我能有自己的计划吗?
1.选文第一自然段中,作者选取了两个典型的小事例,一是 每天定时开关
气窗 的事,二是 每天九点睡觉
的事,来表现“爸爸”执行计划的
一丝不苟

”。
2.小作者的“爸爸”给你留下了怎样的印象?请简要加以概括。
示创:做事有计划规定并且一丝不苟。
3.联系上下文,第二段的问句是 反问 引出下文 (总结全文 引出下文)。
玩具小台灯制作说明书 材料: 半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。 做法: 1.在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿,钩 住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的 头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
玩具小台灯制作说明书 材料: 半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。 做法: 1.在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿, 钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅 丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
教学课件
第五单元
语文园地
一、下列加点字注音有误的一项是( A )。
A.菜畦.(wà) B.铁轨.(ɡuǐ) C.焖.饭(mèn) D.腥.味(xīnɡ)
高粱.(liánɡ) 秧.苗(yānɡ) 嘟囔.(nānɡ) 系.扣子(jì)
绿蔓.(wàn) 痱.子(fèi) 嘀嗒.(dā) 玛瑙.(nǎo)
7 开国大典 场面 群众入场一宣布开始一奏国歌一宣布新中国成立 一升旗鸣炮一宣读公告一阅兵盛况一群众游行
有了疑问,需要 继续思考,或者 需要查找资料的, 我会认真记下来。

部编版六年级语文上册第七单元《语文园地七》PPT

部编版六年级语文上册第七单元《语文园地七》PPT

三、日积月累
1.把下列词语补充完整。
高山( 流 )水
天( 籁 )之音
余音( 绕 )梁
黄( 钟 )大吕
轻歌( 曼 )舞
行云流( 水 )
巧( 夺 )天工
( 惟 )妙( 惟 )肖
画龙点( 睛 )
笔走龙( 蛇 )
妙笔( 生 )花
( 栩 )( 栩 )如生
2.我发现这些词语都是描写___艺__术____的,我知道的这 样的词语还有:___响__遏__行__云____、___入__木__三__分____、 __雕__梁__画__栋____等。
3.根据意思写成语。 (1)借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。( 黄钟大吕 ) (2)轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。( 轻歌曼舞 ) (3)精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。 ( 巧夺天工 ) (4)形容书法笔势雄健活泼。( 笔走龙蛇 )
空,并选一两个词语造句。
亮相
行当
压轴
行头
跑龙套
唱白脸
花架子
对台戏
粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身
(1)__对__台__戏____指两个戏班为了互相竞争,同时演出的同 样的戏。现在常用“唱对台戏”来比喻采取与对方相对 的行动,来与对方竞争或反对、搞垮对方。
(2)_科__班__出__身___比喻受过正规教育或训练。 (3)___压__轴_____指一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的
有了疑问,需要 继续思考,或者 需要查找资料的, 我会认真记下来。
22 月光曲 “传说是这样谱成的。”看来《月光》的 创作过程不一定真是这样。 △查查资料。
我会把听课 过程中产生 的想法记录 下来。
“您就是贝多芬先生吧?”盲姑娘听琴声辨 认出了贝多芬,这是说贝多芬遇到了知音吧?

六年级上册语文课件-语文园地七人教(部编版) (共19张PPT)_1-5

六年级上册语文课件-语文园地七人教(部编版) (共19张PPT)_1-5

语文园地
我们通过本单元学习了伯牙绝弦的情义,聆听了月光下的优美乐曲,欣赏了经典的京剧。

今天我们进入语文园地,再来看看有什么精彩等着我们吧。

语文园地
人教版语文六年级上册
第七单元
语文园地
交流平台
俗话说,好记性不如烂笔头。

做课堂笔记,是一个非常好的学习习惯,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。

7 开国大典
场面
群众入场一宣布开始一奏国歌一宣布新中国成立一升旗鸣炮一宣读公告一阅兵盛况一群众游行
我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要内容。

22 月光曲
“传说是这样谱成的。

”看来《月光》的创作过程不一定真是这样。

△查查资料。

有了疑问,需要继续思考,或者需要查找资料的,我会认真记下来。

它一下子忘掉了危险,走近前来,它的鼻子呀,竟撞到实弹的枪口上。

传说远古时代,公鸡也是生活在森林中。

接下来,青年又掉进了贪欲的链环、妒忌的链环、仇恨的链环……等他从这些痛苦之环中挣扎出来时,已经没有勇气再走下去了。

二次构造柱泵https://
没有人来和小铁娃玩,小铁娃简直闷死了!
“小铁娃大哥,别烦恼(á ǎ),我来陪(é)你玩。

“如果你不相信,就等着瞧吧!”蝌蚪说。

,于是,他变得坚强起来。

部编人教版六年级语文上册《语文园地七》优质课件(共62张PPT)

部编人教版六年级语文上册《语文园地七》优质课件(共62张PPT)
各种符号所表示的意思要始终 一致。
课堂笔记记些什么内容?
记“新”—— 新的知识点 记“少”—— 知识上的缺漏 记“实用”—— 易出错的知识点 记“法”—— 有规律的知识点
词句段运用
日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一 读下面的词语,和同学交流它们的意思,再 选一两个说句子。 亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身
对台戏:旧时两个戏班为了互相竞争而同时 演出相同剧目的戏。后多以“唱对台戏”来 比喻双方发表相反的言论或采取针锋相对的 行动。
请同学们四人为一组,谈词句。

1.交流词语意思。
论 要
2.可交流书本外的关于戏曲的词语。

3.用你交流的词语说一个句子。
唱白脸的意思是扮演反面角 色,它和唱红脸是相反的意思, 经常听到家里人说:“我们俩在 教育孩子的问题上,一个唱白脸 一个唱红脸。”
3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。 把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做 一个小灯泡。
➢ 展示玩具台灯。 台灯的灯泡安在灯 罩外面了。
这盏台灯有什么问题吗?
➢ 修改说明书。
找找说明书有哪些地方写得不清楚,并 寻求修改方法。
材料和工具制定不全——补充法 材料规格交代不清楚——列数字(如铅丝的
长度、粗细等)、作比较(如瓶盖的大小) 制作过程交代简单——描述法(交代清楚制
作时的注意事项) 有的步骤交代不清——图示法
➢ 修改后的说明书【范例】。 玩具小台灯制作说明书
材料: 小钢锯、乒乓球、一个直径5厘米左右
的瓶盖、针锥、一段长约15厘米的铅丝、一 块橡皮泥。
做法: 1.用钢锯将乒乓球锯成两半。 2.在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞,

统编版六年级语文上册《语文园地七》精品课件(共53张PPT)

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文章从“理清步骤”和“ 图文对照 ” 两个方面告诉我们小台灯的制作过程。
钻小洞, 做灯罩。
弯铅丝, 钩盖底,
捏红泥, 做灯泡。
钻小洞, 穿铅丝。
面底铅丝 要粘牢。
观察插图,发现红色 橡皮泥的位置应该是在半 个乒乓球内。
小台灯有一处做错了,跟说明书 中写得不够清楚有关系,读读说明书, 把写得不清楚的地方画出来,再改一 改。
我的积累:
丝丝入扣 别具匠心 得心应手 游刃有 余 天马行空 轻车熟路 叹为观止 空前绝 后 炉火纯青 运用自如 目无全牛 胸有成
亮相 春风欢快地离开,春雨又接着亮相了, 她细如牛毛,从天上撒下来。
一位同学根据下面的说明书,做成了 图中的小台灯。小台灯有一处做错了,跟 说明书写得不够清楚有关系。读读说明书, 把写得不清楚的地方画出来,再改一改。
玩具小台灯制作说明书 材料: 半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。 做法: 1.在半个乒乓球中间钻个小洞,当灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝 一端弯一点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖 底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的 两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
◎同学根据下面的说明书,做成了图中的小台灯。 小台灯有一处做错了,跟说明书写得不够清楚有 关系。读读说明书,把写得不清楚的地方画出来, 再改一改。
玩具小台灯制作说明书 材料: 半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥 做法: 1.在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一 端弯一点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处 用橡皮泥把铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两 边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。

人教部编版六年级语文上册《语文园地七》优质课件(共46张PPT)

人教部编版六年级语文上册《语文园地七》优质课件(共46张PPT)
中国是茶叶的原产地。早在远古时代,我们的祖先就认识到茶叶 对人体的保健作用了。渐渐地,茶逐渐发展成为日常饮料。秦汉时期, 茶树的种植、茶叶的制作都具有了相当的规模。后来老百姓的日常生 活也都离不开茶了。“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”的说法正是这 个生活习惯的生动写照。
中国茶文化的历史悠久,真让我骄傲。
一、日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的
词语,和同学交流它们的意思,再选一两个说句子。
亮相 跑龙套 粉墨登场
行当 唱白脸 字正腔圆
压轴 花架子 有板有眼
对台戏:旧时两个戏班为了互相竞争而同时 演出相同剧目的戏。后多以“唱对台戏”来 比喻双方发表相反的言论或采取针锋相对的 行动。
请同学们四人为一组,谈词句。

1.交流词语意思。
论 要
2.可交流书本外的关于戏曲的词语。

3.用你交流的词语说一个句子。
唱白脸的意思是扮演反面角 色,它和唱红脸是相反的意思, 经常听到家里人说:“我们俩在 教育孩子的问题上,一个唱白脸 一个唱红脸。”
中国武术的一个传统术语,也称“十八般兵器”、“十八般武器”, 常见于中国古代的戏曲、小说中,指使用各种武术器械的功夫和技能。 谢肇浙《五杂俎》中对“十八般武艺”的具体内容作了记述:“一弓、 二弩、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、 十二锏、十三挝、十四殳、十五叉、十六耙、十七绵绳套索、十八白 打。”前十七种都是兵器的名称,第十八般名目“白打”,就是“徒手 拳术”。《水浒传》有谓十八般武艺是指九长九短:九长是枪、戟、棍、 钺、叉、钂、钩、槊、环;九短是刀、剑、拐、斧、鞭、锏、锤、杵。
读一读,找规律。
你读了情景对话,你收获了什么?
我发现这次大家交流的是做课堂 笔记的方法,运用这些方法,既可以 帮助我们记忆,还可以促使我们积极 思考。(1)用图示法记录老师讲的重要 内容;(2)记下需要继续思考的问题或 需要查资料的部分;(3)用简短的语句 记录下听课过程中的想法。

部编版六年级语文上册第七单元《语文园地七》PPT课件

部编版六年级语文上册第七单元《语文园地七》PPT课件

粉墨登场:化装上台演戏,今多借指 登上政治舞台(含讥讽意)。
字正腔圆:戏曲或曲艺中说或唱字音 准确,腔调圆润。
有板有眼:板、眼指传统音乐和戏曲中 的节拍,强拍叫“板”,次强拍和弱拍 叫“眼”。指曲调唱腔合乎节拍。也形 容言语行动有条不紊,富有节奏或章法。
科班出身:科班,旧时招收儿童,培养 成为戏曲演员的教学组织。现也泛指经 过正规的教育或训练。
1.在半个乒乓球中间钻个小洞,当 灯罩。
2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅 丝,铅丝一端弯一点儿,钩住盖底。在靠近 洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。
3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。 把洞的两边粘牢。铅丝的头上用橡皮泥做一 个小灯泡。
老师指导: 通过阅读思考,我们可以感受到说明书
的第三步,对于没有见过台灯的人来说表述 得不够清楚。“把铅丝的另一端插入乒乓球 的小洞里”,究竟是从乒乓球的外面插入小 洞,还是从乒乓球的里面插入小洞,说得不 够明确。那位把灯泡装在灯罩外面的同学, 正是在这里出现了错误。
02
词句段运用
日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。 读一读下面的词语,和同学交流它们的 意思,再选一两个说句子。
亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身
亮相:戏曲演员上下场时或表演舞蹈时 由动的身段变为短时的静止的姿势,目 的是突出角色情绪,加强戏剧气氛。现 比喻公开露面或表演。
行当:戏曲演员专业分工的类别,主要 根据角色类型来划分。如京剧的生、旦、 净、丑。现多指行业。
压轴:原指一场演出中排在倒数第二的 一出戏。现比喻令人注目的,最后出现 的事件。
行头:戏曲演员演出时使用的服装。 现泛指服装(含诙谐意)。

部编版六年级语文上册《语文园地七》共35页PPT

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13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团网
15、机会是不守纪律的。——雨果
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
部编版六年级语文上册《语文 园地七》
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
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起京剧也是·有·板·有·眼的。
二、戏曲词语活运用,大珠小珠落玉盘 找找看,刚刚同学们在评价时用到了哪
些词语,将它们圈出来。 对台戏、字正腔圆、科班出身、有板有眼
这些词语的意思大家知道吗?
字正腔圆:(说或唱)字音准确,腔调圆润 (多用于戏曲或曲艺)。 科班出身:比喻具有受过正规教育或训练的 资格。 有板有眼:形容言语行动有条不紊,富有节 奏或章法。
对台戏:旧时两个戏班为了互相竞争而同时 演出相同剧目的戏。后多以“唱对台戏”来 比喻双方发表相反的言论或采取针锋相对的 行动。
请同学们四人为一组,谈词句。

1.交流词语意思。
论 要
2.可交流书本外的关于戏曲的词语。

3.用你交流的词语说一个句子。
唱白脸的意思是扮演反面角 色,它和唱红脸是相反的意思, 经常听到家里人说:“我们俩在 教育孩子的问题上,一个唱白脸, 一个唱红脸。”
洞口大小与铅丝粗细相当,当灯罩。 3.在瓶盖中间也钻个小洞从洞中穿进铅
丝,铅丝头上弯一点,勾住盖底。在靠近洞 的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。
4.把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面 插入乒乓球的小洞里。再用橡皮泥把洞的里 外边粘牢。
5.在乒乓球内、铅丝的头上用红橡皮做 一个小灯泡。
➢ 自读范例后,对自 己修改后的说明书 进行二次修改。
粉墨登场原指演员化妆上台演 戏,今多借指登上政治舞台(含讥 讽意)。比如:历史的车轮不断前 进,随着清朝皇室覆灭,军阀们粉 墨登场了。
与戏曲有关的词语有 “余音绕梁”,是形容唱 得非常好听。
……
三、做笔记能知课文,积跬步方至千里
哪位同学自告奋勇将你的笔记借给老 师看看。你在平时的课文学习中,用的什 么方法做展眼前,实践操作出真知 ➢ 制作玩具台灯。
玩具小台灯制作说明书 材料:
半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一 块橡皮泥。
做法: 1.在半个乒乓球中间钻个小洞,当灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅
丝,铅丝一端弯一点儿,钩住盖底。在靠近 洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。
书山有路勤为径,
学海无涯苦作舟。
1. 我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要 内容。
2. 有了疑问,需要继续思考,或者需要查找 资料,我会认真记下来。
3. 我会把听课过程中产生的想法记录下来。
除了这些方法,你还用了哪些? 我会在老师让我们默读课文时,
碰到喜欢的语句、不懂的语句等, 就在旁边做些批注。
我会把老师的板书抄下来,看 到板书我就知道文章的内容了。
语文园地七
第1课时 第2课时
第1课时 一、国粹演绎入课堂,戏曲自绕行云飞
欣赏《说唱脸谱》
观看了这么精彩的节目,老师想请大家 用一些关于戏曲的词语介绍或评价你所看的 《说唱脸谱》。
如:没有人与京剧小演员唱对台戏。 ···
如:这些小演员说台词真是字正腔圆。 ····
如:同学们虽然不是科班出身,但唱 ····
二、日积月累长知识,优美成语助文章 齐读“日积月累”中的成语,说一说对
这些成语的理解。
“高山流水”是形容乐曲非常高妙。 “妙笔生花”是指杰出的写作才能。 ……
第一组 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 乐曲动听
第二组 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 技艺巧妙
第三组 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生 文章生动
长度、粗细等)、作比较(如瓶盖的大小) 制作过程交代简单——描述法(交代清楚制
作时的注意事项) 有的步骤交代不清——图示法
➢ 修改后的说明书【范例】。 玩具小台灯制作说明书
材料: 小钢锯、乒乓球、一个直径5厘米左右
的瓶盖、针锥、一段长约15厘米的铅丝、一 块橡皮泥。
做法: 1.用钢锯将乒乓球锯成两半。 2.在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞,
3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。 把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做 一个小灯泡。
➢ 展示玩具台灯。 台灯的灯泡安在灯 罩外面了。
这盏台灯有什么问题吗?
➢ 修改说明书。
找找说明书有哪些地方写得不清楚,并 寻求修改方法。
材料和工具制定不全——补充法 材料规格交代不清楚——列数字(如铅丝的
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