创客
创客空间是什么_创客是什么意思
创客空间是什么_创客是什么意思
本期乔布简历小编将为大家介绍的是关于创客的一些科普知识。
对于创客不了解的小伙伴可能会很疑惑，创客是什么意思？创客空间是什么？下面就一起来走近创客，了解一下创客空间是什么吧~
“创客”一词来源于英文单词"Maker”，是指那些出于兴趣与爱好，努力把心中的创意点子转变为现实的一群人。
创客们作为热爱创意、设计、制造的个人设计制造群体，最有意愿、活力、热情和能力在创新2.0时代为自己，同时也为全体人类去创建一种更美好的生活。
简单通俗来说，创客就是一群喜欢玩创新的人。
创客空间缘起于国外的Hackerspace，是一种全新的开放式实验室平台。
各行各业的人聚集在一起，通过交流分享，确立一个点子，然后把设想的东西做成实物。
创客空间遍布全球，它们都具有实体空间并采用社区化方式运营。
尽管每个创客空间都自主运营，但大家都秉承着相同的理念：在创作中寻求快乐。
在创客环境中，大家可以捣鼓新技术，可以与团队一同协作，也可以参与国际竞赛，寻找并创造新的机会。
向软硬件高手，电子艺术家，设计师，DIY爱好者和所有喜欢自己动手捣鼓各种东西的人提供了一个开放式社区，实验空间和基础设备。
在这里，大家不仅可以和兴趣相投的人一起拆拆装装各种电子和物理产品，而且还可以共同实施一些好的设计和想法。
是热爱创意的天堂~
对于热爱创意设计的小伙伴们，乔布简历小编推荐大家看看《艺术设计：在工作中美化生活》~
本文来源简历/。
什么是创客
什么是创客Maker？“创客”一词来源于英文单词"Maker”，是指不以赢利为目标，努力把各种创意转变为现实的人。
创客定义所有对某类人的定义本质上都是一种分类方法，定义创客是因为具有相同特质的这样一群人，他们最有意愿、活力、热情和能力为自己，同时也为全体人类去创建一种更美好的生活。
坚守创新，持续实践，乐于分享并且追求美好生活的人。
简单的说就是：玩创新的一群人。
创客释义在中文里，“创”的含义是：开始做，创造，首创，开创，创立。
它体现了一种积极向上的生活态度，同时有一种通过行动和实践去发现问题和需求，并努力找到解决方案的含义在里面；“客”则有客观、客人、做客的意思。
客观，体现的是一种理性思维。
客人、做客则体现了人与人之间的一种良性互动关系，有一种开放与包容的精神在里面，而开放与包容体现在行动上就是乐于分享。
没有分享，就没有人类社会的整体进步，作为人类社会的一份子，分享和传播知识是每个人应尽的义务，将分享作为乐趣则是一种良好的品格和习惯，但分享绝不意味着不尊重别人的劳动成果，或鼓励抄袭和盗版，恰恰相反的是，分享必须建立在尊重首创精神的坚实基础上，否则创新会变成建立在流沙上的建筑。
创客鼓励创新各种分享盈利模式，在分享的同时，保护首创者的利益和积极性。
“玩”是一种状态：放松、惬意、自由。
“玩”是一种实践：不但要动手，还要动脑。
“玩”是一种分享：与他人一起玩，才更有趣，更有意义。
“玩”是一种境界：当越来越多的人加入创客一起玩时，世界将因“玩”而改变。
创客理念通常，很多很多的思想才会转化为一句语言，很多很多的语言才会变成一次行动，持续不断的行动会变为习惯，许多人长久的习惯成就了文化，而对一种文化思想长久的坚守与实践最终成为信仰。
如此看来，创客与其说是一种称呼，不如说是一种信仰。
一旦创新成为信仰，一切险阻都将化为坦途！创客是用行动做出来的，而不是用语言吹出来的。
我们曾见过各种延续数千年的信仰，但你见到过超过千年的企业和家族吗？信仰比任何组织的生命都要久远，而创新这种信仰，将不断帮助人类解决各种社会矛盾，持续提高每一个人的生活水平。
创客和创业的区别
创客和创业的区别创客是把自己的想法实现，抱着好玩的心态去做的一群人，他们和创业者在本质上就是不同的!创业者面对的是用户是市场，他们顶着生存的压力，然而创客只仅仅是创造出一个产品。
下面就跟着店铺一起来看看吧。
别错把创客当创业“创业是一件严肃的事情，不是玩出来的，我们不能把一些偶然性当成必然性。
”指的是近年来兴起的一类群体：创客。
“创客”一词来源于英文单词”Maker”，是指出于兴趣与爱好，把各种创意转变为现实的人。
创客不同于创业，前者完全不需要考虑产品如何市场化，只要觉得好玩，它就是一件产品;后者则不同，他面向的对象是消费者，需要考虑市场因素、用户体验和用户类型等更多的东西，最后的产品可能与产品原型已经完全不一样了。
创客充其量是创业众多环节中最开始的一环。
做的只是最原始的产品，在一个创业公司里连研发部门都算不上。
然而，近来却涌现出了大量的“创客空间”，尤其在2015年上半年更是直接井喷，其数量甚至超过了孵化器。
这些“创客空间”提供办公空间和资源，鼓吹创客谋划创业、成立公司，甚至“摇身一变”就成了孵化器，让大众混淆了创客和创业的概念。
然而，创客仅仅是出于自己的爱好去把一些创意变成现实，他们具有一定的创造性，但是他们并不具备任何的创业的条件。
创业如果没有一个好的规划，没有优秀的团队，没有足够的资金，是很难成功的。
朱波说：“在国外，创客是一班在业余中喜欢去尝试新鲜事物的年轻人。
他们从自己的兴趣的角度去做。
当然也不排除一些产品具有商业价值，可以拿去卖卖钱。
但是他们并不会因此走向创业的道路。
”创客搞一个小机器人，搞一个智能设备，这样看起来很酷，但是它们不具有商业价值，或者它们产生的商业价值根本无法支持一个公司的发展。
创客如果去创业，可以这么说，99.9%的创客，在创业道路上最终都会走向死亡。
朱波认为，在现在的创投圈子里面，存在着两层泡沫。
第一层是热钱的泡沫。
这层泡沫来源于一些从房地产、证券基金转型的商人以及传统行业的投资人，他们手里有大把余钱，对创业了解并不多，然而看着很多人投资创业公司大发其财，觉得有戏，也进来圈子里面玩一把。
创客的简单理解
创客的简单理解
创客是指那些喜欢自己动手制作、追求创意和创新的人。
他们热衷于利用各种技术和工具来创造新的产品或服务，以满足自己或市场需求。
创客们通常使用开源硬件、软件和设计资源，进行自由创造和分享。
创客文化起源于美国，后传入中国。
创客们通过制作和分享硬件、软件、设计资源等方式，促进了创新和创造的发展。
创客文化提倡的是“人人都是创客”,每个人都可以通过自己的意愿和兴趣来创造和分享。
创客们不仅推动了计算机科学和人工智能等领域的发展，也在传统产业和市场中发挥了重要作用。
他们擅长利用创新和创意来解决问题，并将自己的想法转化为实际的产品。
创客文化已经成为了一种重要的创新和创造力源泉，推动了社会和经济的发展。
创客们注重开源、共享和合作，他们通过分享自己的创意和工具，促进了整个创新生态系统的发展。
同时，创客们也推动了“中国制造 2025”等国家战略的实施，促进了中国从制造大国向制造强国的转变。
创客文化是一种鼓励人们自己动手制作和分享的文化，它促进了创新和创造力的发展，为人类社会带来了巨大的贡献。
创客的名词解释
创客的名词解释在当今快节奏的社会中，一个概念正在迅速兴起并引起人们的关注，那就是“创客”。
创客是“创造者”（maker）与“社区”（community）这两个词的合成词，对应的英文单词为“maker”和“community”。
创客这个词最早出现在2005年，在过去的几年里逐渐流行起来。
创客的概念本质上是一种运动，它鼓励个人或团体通过自主创造、共享知识和开源技术等方式，参与到科技创新和制造领域中。
创客强调个体的参与和创造，注重个人与社区之间的互动和分享，以及通过创新和制造来解决问题和推动社会进步。
创客运动的核心价值观是开放、共享和可持续。
开放意味着所有人都可以参与其中，没有门槛或限制。
创客鼓励人们共享自己的创造成果和知识，通过开源共享来促进创新发展。
可持续则是指创客运动的发展需要长期的支持和生态系统的建立，包括提供可靠的资源和培养未来的创客。
在创客世界里，人们利用各种工具和技术来制造、改造和创新。
3D打印技术、计算机数控（CNC）机床、开源硬件（如Arduino）、物联网（IoT）等技术正在改变创客的方式和能力。
创客们通过这些技术来实现自己的创意，制造出物理产品、艺术作品、科技装置等，展示他们的创造力和实践能力。
创客不只是一群有技术背景的人，也包括了各个领域的人才。
创客社区鼓励人们跨越专业界限，协作创新。
创客们可以是工程师、设计师、艺术家、教育者、学生等等，他们通过合作和分享来培养创新思维和解决问题的能力。
创客精神在教育领域也产生了积极的影响。
教育创客（EduMaker）是一个将创客思维和制作活动融入教育过程的方法。
教育创客鼓励学生主动参与学习，并通过解决实际问题和创造作品的方式来培养学生的创造力、团队合作和问题解决能力。
创客运动的发展对社会有着积极的意义。
它鼓励创新和创造，促进技术分享和知识传播。
创客运动也能够激发人们的创业精神，帮助他们将想法转化为实际产品和服务。
此外，创客社区还扮演着创新生态系统中的关键角色，连接不同领域的人才，加速创新的发展。
什么是创客
“创客”一词来源于英文单词"Maker”，创”指创造，“客”指从事某种活动的人，“创客”本指勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人，他们乐于分享技术经验，热衷于实践。
形成了以创新，实践和分享为核心的创客精神。
创客教育便是脱胎于“创新”、“创造”、“分享”的创客精神，立足于创新性和创造力两个主要维度，旨在培养人才的创新意识以及实践能力的一种教育模式。
创客教育不仅注重理论知识教育，也同样关注学生的实践操作。
是基于学生兴趣，以项目学习的方式，融合了信息技术知识，倡导造物，鼓励分享，帮助学生提高跨学科解决问题能力、团队协作能力以及创新能力等综合能力的一种素质教育。
集创新教育、体验教育、项目学习等思想为一体，契合了学生富有好奇心和创造力的天性。
广义：是一种以培养大众创客精神为导向的教育形态。
狭义：是一种培养学习者，特别是青少年学习者的创客素养为导向的教育模式。
创客教育秉承着“开放创新”“探究体验”的教育理念引导学生以实践与理论相结合的方式进行学习。
创客怎么赚钱
创客怎么赚钱创客是指拥有创新能力和创造力，通过创造或改造产品、服务或商业模式来创造经济价值的人。
创客可以通过多种方式赚钱，以下是几种常见的方式。
1. 制作和销售手工艺品：创客可以通过制作手工艺品，如饰品、服装、艺术品等来赚钱。
可以在网上开设店铺，利用网络平台推广销售，也可以参加市集、展览等线下活动销售。
2. 提供技术服务：如果你拥有某种特殊的技术或专业知识，可以将其转化为收入来源。
例如，你擅长编程，可以提供软件开发、网站设计等技术服务；你擅长摄影，可以提供婚礼、商业摄影等摄影服务。
3. 开设线上课程或培训：如果你擅长某个领域，并且具备教授他人的能力，可以开设线上课程或培训，提供付费的教育服务。
可以利用平台如网课平台、直播平台等来进行教学和收费。
4. 参与众筹项目：众筹是一种通过网络筹集资金的方式，创客可以将自己的创意项目通过众筹平台进行推广和融资。
通过吸引大众的资金支持，实现项目的落地，同时也可以获得一定的回报。
5. 创办创业公司：如果你有一个创新的业务想法，并且有能力筹集资金和组建团队，可以考虑创办自己的创业公司。
通过开展商业活动和销售产品或服务赚取利润。
6. 利用社交媒体和自媒体赚钱：如果你在社交媒体上拥有一定的影响力和粉丝基础，可以通过与品牌合作代言，发布广告，进行推广来赚取广告费。
同时，你也可以通过自媒体平台分享自己的创新经验、教程等内容，吸引关注并获得广告收入。
7. 与企业合作：创客可以与企业合作进行产品开发、设计创新等项目，为企业提供优质的解决方案。
可以通过与企业签订合同获得项目费用。
同时，与企业合作也可以获取更多的资源和市场机会。
总之，创客可以通过多种方式实现创意和创新的变现。
不同的创业项目和领域会有不同的盈利模式，创客需要根据自己的兴趣、技能和市场需求选择适合自己的赚钱方式，并且不断提升自己的专业能力和创新能力。
创客是什么意思
搜钱网 创客是什么意思创客（Maker）以用户创新为核心理念，是面向知识社会的创新2.0模式在设计与制造领域的典型体现。
Fab Lab及其触发的以创客为代表的创新2.0模式，基于从个人通讯到个人计算，再到个人制造的社会技术发展脉络，试图构建以用户为中心的，面向应用的融合从创意、设计到制造的用户创新环境。
创客运动最重要的标志是掌握了自生产工具，他们是一群新人类。
在中文里，“创”的含义是：开始做，创造，首创，开创，创立。
它体现了一种积极向上的生活态度，同时有一种通过行动和实践去发现问题和需求，并努力找到解决方案的含义在里面；“客”则有客观、客人、做客的意思。
客观，体现的是一种理性思维。
客人、做客则体现了人与人之间的一种良性互动关系，有一种开放与包容的精神在里面，而开放与包容体现在行动上就是乐于分享。
没有分享，就没有人类社会的整体进步，作为人类社会的一份子，分享和传播知识是每个人应尽的义务，将分享作为乐趣则是一种良好的品格和习惯，但分享绝不意味着不尊重别人的劳动成果，或鼓励抄袭和盗版，恰恰相反的是，分享必须建立在尊重首创精神的坚实基础上，否则创新会变成建立在流沙上的建筑。
创客鼓励创新各种分享盈利模式，在分享的同时，保护首创者的利益和积极性。
“玩”是一种状态：放松、惬意、自由。
“玩”是一种实践：不但要动手，还要动脑。
“玩”是一种分享：与他人一起玩，才更有趣，更有意义。
“玩”是一种境界：当越来越多的人加入创客一起玩时，世界将因“玩”而改变。
创客的标准定义其实是未经最终确认的，有着多元化的理解，目前所说的中国创客也是不仅包含了“硬件再发明”的科技达人，还包括了软件开发者、艺术家、设计师等诸多领域的优秀代表。
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创客创客(Mak-er)"创"指创造，"客"指从事某种活动的人，"创客"本指勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。
这个词译自英文单词"Mak-er"，源于美国麻省理工学院微观装配实验室的实验课题，此课题以创新为理念，以客户为中心，以个人设计、个人制造为核心内容，参与实验课题的学生即"创客"。
"创客"特指具有创新理念、自主创业的人。
在中国，"创客"与"大众创业,万众创新"联系在了一起，特指具有创新理念、自主创业的人。
2015年12月，《咬文嚼字》杂志发布2015年度"十大流行语"，创客排第五。
简要定义“创客”一词来源于英文单词"Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。
创客以用户创新为核心理念，是创新2.0模式在设计制造领域的典型表现。
创客们作为热衷于创意、设计、制造的个人设计制造群体，最有意愿、活力、热情和能力在创新2.0时代为自己，同时也为全体人类去创建一种更美好的生活。
创客运动最重要的标志是掌握了自生产工具，他们是一群新人类。
坚守创新，持续实践，乐于分享并且追求美好生活的人。
简单的说就是：玩创新的一群人。
释义创客运动最重要的标志是掌握了自生产工具，他们是一群新人类。
在中文里，“创”的含义是：开始做，创造，首创，开创，创立。
它体现了一种积极向上的生活态度，同时有一种通过行动和实践去发现问题和需求，并努力找到解决方案的含义在里面；“客”则有客观、客人、做客的意思。
客观，体现的是一种理性思维。
客人、做客则体现了人与人之间的一种良性互动关系，有一种开放与包容的精神在里面，而开放与包容体现在行动上就是乐于分享。
没有分享，就没有人类社会的整体进步，作为人类社会的一份子，分享和传播知识是每个人应尽的义务，将分享作为乐趣则是一种良好的品格和习惯，但分享绝不意味着不尊重别人的劳动成果，或鼓励抄袭和盗版，恰恰相反的是，分享必须建立在尊重首创精神的坚实基础上，否则创新会变成建立在流沙上的建筑。
创客鼓励创新各种分享盈利模式，在分享的同时，保护首创者的利益和积极性。
“玩”是一种状态：放松、惬意、自由。
“玩”是一种实践：不但要动手，还要动脑。
“玩”是一种分享：与他人一起玩，才更有趣，更有意义。
“玩”是一种境界：当越来越多的人加入创客一起玩时，世界将因“玩”而改变。
创客的标准定义其实是未经最终确认的，有着多元化的理解，目前所说的中国创客也是不仅包含了“硬件再发明”的科技达人，还包括了软件开发者、艺术家、设计师等诸多领域的优秀代表。
创客缘起中国正通过体验、试验、检验这“三验”机制的建设，探索以用户为中心、需求为驱动的应用创新园区（AIP）模式，完善城市管理科技创新体系中应用创新与技术进步的“双螺旋”驱动。
发明创造将不只发生在拥有昂贵实验设备的大学或研究机构，也将不仅仅属于少数专业科研人员，而有机会在任何地方由任何人完成，这就是Fab Lab 的核心理念。
Fab Lab是一个快速建立原型的平台，用户通过Fab Lab提供的硬件设施以及材料，开放源代码软件和由MIT的研究人员开发的程序等电子工具来实现他们想象中产品的创意、设计和制造。
麻省理工学院比特和原子研究中心（Center for Bits and Atoms，CBA）发起Fab Lab，希望通过用户的参与来缩短从技术研发到应用需求的链条的。
Fab Lab的最初灵感来源于Gershenfeld教授于1998年在MIT开设的一门课程“如何能够创造任何东西”，这很快成为他最受欢迎的一门课。
没有技术经验的学生们在课堂上创造出很多令人印象深刻的产品，这种可以实现随心所欲的个性化需求的目标, 也逐渐成为Fab Lab 萌芽的创新研究理念。
学生们的创新活动的热情使Gershenfeld教授受到了鼓舞。
Gershenfeld教授认为与其让人们接受科学知识，不如给他们装备、相关的知识以及工具让他们自己来发现科学。
随后，第一个Fab Lab于2001年在波士顿建立。
第一间Fab Lab由美国国家科学基金会（National Science Foundation）拨款建造，旨在提供完成低成本制造实验的所需环境。
MIT CBA及Fab Lab负责人GershenfeldGershenfeld并不仅仅想在美国实践Fab Lab的理念。
实际上，Fab Lab与不同文化背景、不同技术成熟度下特定需求碰撞出的火花可能更具价值。
截止2008年12月，全球已经建立了30余家家遵循类似理念和原则的实验室。
第一家国际Fab Lab建立在哥斯达黎加。
挪威、印度、加纳、南非、肯尼亚、冰岛、西班牙和荷兰等国家也陆续建立了Fab Lab，开始个人创意、设计到制造的实践。
在Fab Lab中，创造自己想象中实物的渴望激发着用户。
这种用户也被称之为“领导者用户（Lead user）”, Eric von Hippel教授曾指出，“领导者用户”领先于用户总体的主流，而且他们为了自己所遇到的需求，期望从一个解决方案中获取相对较高的收益。
“领导者用户”在Fab Lab中扮演重要的角色。
随着MIT的Fab Lab网络的逐渐延伸，创新2.0时代的个人设计、个人制造的概念越来越深入人心，激发了全球的创客实践。
创客空间的延伸则使面向知识社会创新2.0的Fab Lab探索真正从MIT的实验室网络脱胎走向了大众。
MIT的Neil Gershenfeld教授指出，前两次数字革命推动了“个人通讯”和“个人计算”的发展，而Fab Lab通过让普通人实现制造的梦想，预示着第三次数字化革命浪潮——“个人制造”时代的到来，为普通公众参与创新提供了条件。
[2]MIT比特和原子研究中心的Gershenfeld教授也因此在2005年被评为全球百名公共知识分子。
主要理念技术的进步、社会的发展，推动了科技创新模式的嬗变。
传统的以技术发展为导向、科研人员为主体、实验室为载体的科技创新活动正转向以用户为中心、以社会实践为舞台、以共同创新、开放创新为特点的用户参与的创新2.0模式。
而Fab及其触发的以创客为代表的创新2.0模式，正是基于对从个人通讯到个人计算，再到个人制造的社会技术发展脉络，试图构建以用户为中心的，面向应用的融合从设计、制造，到调试、分析及文档管理各个环节的用户创新制造环境。
通常，很多很多的思想才会转化为一句语言，很多很多的语言才会变成一次行动，持续不断的行动会变为习惯，许多人长久的习惯成就了文化，而对一种文化思想长久的坚守与实践最终成为信仰。
如此看来，创客与其说是一种称呼，不如说是一种信仰，科技发展不仅可以改变个人通讯，也将改变个人设计、个人制造。
一旦创新成为信仰，一切险阻都将化为坦途！创客是用行动做出来的，而不是用语言吹出来的。
我们曾见过各种延续数千年的信仰，但你见到过超过千年的企业和家族吗？信仰比任何组织的生命都要久远，而创新这种信仰，将不断帮助人类解决各种社会矛盾，持续提高每一个人的生活水平。
区别其他创客与黑客、威客的区别黑客是一种文化现象威客是一种商业模式创客从某种角度上看是一种信仰创客分类创客ideask的共同特质是创新，实践与分享，但这并不意味着他们都是一个模子里铸出来的人，相反的是，他们有着丰富多彩的兴趣爱好，以及各不相同的特长，一旦他们聚到一起，相互协调，发挥自己特长时，就会爆发巨大的创新活力。
1 创意者他们是创客中的精灵，他们善于发现问题，并找到改进的办法，将其整理归纳为创意和点子，从而不断创造出新的需求。
2 设计者他们是创客中的魔法师，他们可以将一切创意和点子转化为详细可执行的图纸或计划。
3 实施者他们是创客中的剑客，没有他们强有力的行动，一切只是虚幻泡影，而他们高超的剑术，往往一击必中，达成目标。
介绍马云的阿里巴巴，雷军的小米案例介绍每个人心中都有自己的创客英雄，但是创客更大意义上来讲是一种信仰，我们应当以结果为导向来判断一个人的行为是否符合创客精神。
1 孔子孔子开创了中国的平民教育模式，创新了丰富多彩的教学方式，使得教育由少数特权者手中的玩物，变成了普惠大众，开蒙启智的工具。
把他放到这里的原因有两个：第一，为了强调创新不仅仅是科学家与工程师的事，它与我们每一个人的生活息息相关，很多时候，哲学、文化艺术上的创新对人类社会的影响更加深远；第二，为了给现行教育体制一点借鉴，当今，我们在各种“重点院校”中投入大量的教育资源，使得教育越来越贵族化和八股化（重点院校就那么几个，不发扬八股精神，怎么可能刷下去那么多人呢），与其让那些享受完“昂贵教育”的高才生一毕业就出国，不如花些钱多投一些类似创客空间的平民化教育组织，鼓励那些扎根于这片土地，踏踏实实为社会进步在努力的人们。
2 斯蒂夫〃沃兹尼亚克为什么是斯蒂夫〃沃兹尼亚克而不是与他一同创建苹果公司的史蒂夫〃乔布斯，后者在商业上不是更成功吗？乔布斯在坚守创新，持续实践上做得堪称完美，属于创客中的精灵类，遗憾的是，他在乐于分享上面，落后沃兹甚多。
3 Adrian Bowyer博士没有英国巴斯大学的机械工程高级讲师Adrian Bowyer博士创建的RepRap开源项目，就没有如今方兴未艾的3D打印机家庭化运动，让我们记住这位伟大创客的名字吧---Adrian Bowyer。
当然，还值得一提的是英国工程和物理科学研究理事会，他们提供了部分起动资金给RepRap开源项目，正是因为有这些可敬的组织，那些起初看起来有些可笑和不值的项目才得以生存，而深刻影响人类社会发展的很多项目，恰恰孕育在这些当初看起来相当可笑的项目之中。
4Chris Anderson（克里斯〃安德森）也许你还没有读过他刚出版的新书《创客: 新工业革命》，但只要你对企业管理稍微有点了解，一定听说过他的另一本书《长尾理论》，这位可敬的创客辞去了世人瞩目的美国《连线》杂志（Wired）总编职务，专注于他的开源项目以及机器人创业公司，对此他解释道：“对我而言，这是一次追求创业梦想的机会，《连线》的使命是影响和记录数字革命，这种使命将会继续延续和扩展。
”-----向这位追求本心的创客致敬！创客经济2012年，趋势大师安德森(Chris Anderson)在《创客时代》(Makers)一书中说：「创客将掀起第三次工业革命，改变世界。
3年后的现在，未来已经到来了。
创客运动在全球各地开枝散叶，颠覆既有的经济生产方式与教育体系，改变人类消费与获取知识的途径。
但创客其实不是人类历史上前所未见的族群，发明家瓦特就是一名创客，只是他没有现代的创客们那么幸运，有随手可得的开放硬件与开源软件、蓬勃的创客社区与近在咫尺的小量生产制造商们。