青岛市小升初语文考试试卷 附答案
山东省青岛市即墨区2023年小升初语文试卷(含答案)
2023年山东省青岛市即墨区小升初语文试卷一、完善毕业纪念册1．请你将下面这首小诗抄写在卷轴上，注意书写正确、美观，行款整齐。
六年时光匆匆逝去，稚嫩的孩童已成少年，愿你脚踏全新的征途，扬帆起航，逐梦前行！2．下列各项词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A．僻bì静友谊yìB．脸颊jiá颤zhàn抖C．琴弦xuán 俯fǔ下D．花蕊ruǐ时间轴zhóu3．恢复成语原貌——找出下列广告语中的“错别字”，圈出来并改在横线上。
服装广告：衣衣不舍止咳药广告：咳不容缓牙膏广告：牙口无言驱蚊香广告：默默无蚊4．“时光如_____，来不及准备便已匆忙而逝，_____，流年不往复。
因此，我们唯有_____，才能不负年华。
”填入句子中横线上的词语正确的一项是（）A．斗转星移呼吸之间雷厉风行B．斗转星移光阴荏苒争分夺秒C．白驹过隙呼吸之间雷厉风行D．白驹过隙弹指之间惜时如金5．毕业纪念册要选印一幅书法作品，寄托母校对同学们的期望，下列不适合的是（）A． B．C． D．二、策划毕业联欢会6．李雪负责主持联欢会，一起帮她完善主持词吧。
难忘小学生活，校园活动精彩纷呈：运动会比赛时，我们化身运动健将，汗水流成了一条河；队形操练时，我们堪称小军人，口号喊得：；时（活动），我们，。
（仿照加点句子的写法将句子补充完整）。
7．张亮在联欢会上引用朱自清《匆匆》中的经典语句表达自己的感慨：两千多日子已经从我手中溜去，“像针尖上，我的日子，，也没有。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
”8．“追梦小组”想将学过的古诗词改编成情景剧，在联欢会上演一演，表达同学之间的依依惜别之情。
你会建议他们选择的诗是（）A．《竹石》 B．《望月怀远》C．《送元二使安西》 D．《沁园春雪》9．你们即将离开母校，给学弟学妹们送上一份特别的礼物吧！请你任选一个填写礼物名片，把你精选的礼物及赠送理由写清楚（不少于两方面）。
【15套试卷】青岛市小升初模拟考试语文精选含答案
小学语文小升初试题含答案(1)一、积累与运用1.读拼音，写汉字。
wéi qítiāné nénɡshǒu qíyìɡōnɡjiàn________ ________ ________ ________ ________2.找出下面每组中不是同一类的词。
①黎明黄昏明亮晌午深夜 ________②欢快悲伤高兴喜悦愉快 ________③作者记者革命者攀登者或者 ________④高大巍峨陡峭魁梧险峻 ________⑤医生工人教师农民青年 ________3.按要求写词语：①描写海水浪大：________②描写海面宽广：________4.黄金搭档：在下面的横线上上合适的词语。
________的夜空________的月光________的景色________的遐想________的阳光 ________的水藻________的天空________的月球 ________的努力5.在横线上填上合适的关联词。
①________每个人都有美好的理想，________不是每个人都能实现。
②________前进的道路有多么艰难，红军战士________不会退缩。
③人们________失去健康时，________感到健康的重要。
6.某政要的儿子驾车外出，违反交通规则被抓，交警正在填写罚单。
这人一副满不在乎的神色说：“你知不知道我爸爸是谁？”交警一面继续开罚单，一边说：“这个恐怕我帮不了你，小伙子，你为什么不试着回家问问你妈妈？”他们两人的一问一答，都是（）A. 威武不能屈B. 岿然不动C. 醉翁之意不在酒D. 以强凌弱7.巧填关联词语①荷兰，________是水之国，花之国，________也是牧场之国。
②________你来到绿意盎然的村野乡间，________能看到大片大片的郁金香。
朝霞③________到了傍晚，________看见有人驾着小船过来。
青岛小升初语文试题及答案
青岛小升初语文试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，拼音标注有误的一项是（）A. 踌躇（chóu chú）B. 憎恶（zēng wù）C. 迸发（bèng fā） D. 矜持（jīn chí）2. “白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”这首诗的作者是（）A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们增长了见识。
B. 我们要积极响应学校的号召，努力学习，争取好成绩。
C. 为了防止疫情不再发生，我们采取了很多措施。
D. 他虽然年轻，却很有才华。
4. “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”这两句诗描绘的是（）A. 春天的景色B. 夏天的景色C. 秋天的景色D. 冬天的景色5. “三人行，必有我师焉。
”这句话出自（）A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 风吹柳花满店香。
B. 两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
D. 明月松间照，清泉石上流。
7. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这两句诗中，“泪”指的是（）A. 蜡烛燃烧时滴下的蜡油B. 诗人的眼泪C. 蜡烛的眼泪D. 蜡烛的光焰8. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”这句诗表达了作者（）A. 对家乡的思念之情B. 对异乡的好奇C. 对节日的期待D. 对亲人的感激9. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他的心像秋天的湖水一样平静。
B. 他跑得像一只兔子一样快。
C. 她的声音像百灵鸟一样悦耳。
D. 他像一只狮子一样勇敢。
10. “会当凌绝顶，一览众山小。
”这句诗出自（）A. 《望岳》B. 《登鹳雀楼》C. 《登金陵凤凰台》D. 《江雪》二、填空题（每题2分，共20分）11. “海上生明月，_______共此时。
青岛小学小升初试题及答案
青岛小学小升初试题及答案一、语文试题及答案（一）选择题1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 模样（mó）踮脚（diǎn）呕吐（tù）B. 憎恶（zēng）憎恨（zèng）憎恶（zēng）C. 咀嚼（jué）咀嚼（jiáo）咀嚼（jué）D. 倔强（jué）倔强（jiàng）倔强（jué）答案：B（二）填空题1. “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”这句话出自《》。
答案：《劝学》（三）阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也竞相开放，争奇斗艳。
小河边，柳树抽出了嫩绿的枝条，随风轻舞。
孩子们脱去了厚重的冬装，换上了轻便的春装，在田野里奔跑嬉戏。
问题：短文描绘了春天的哪些景象？答案：短文描绘了小草探头、花儿开放、柳树抽条和孩子们在田野里奔跑嬉戏的景象。
二、数学试题及答案（一）选择题1. 下列哪个数是最小的正整数（）A. 0B. 1C. 2D. -1答案：B（二）计算题1. 计算下列各题，并写出计算过程。
（1）56 + 48（2）3200 - 1500（3）1000 ÷ 25答案：（1）56 + 48 = 104（2）3200 - 1500 = 1700（3）1000 ÷ 25 = 40三、英语试题及答案（一）选择题1. Which of the following is NOT a fruit?A. AppleB. CarrotC. BerryD. Orange答案：B（二）完形填空Fill in the blanks with the correct words from the box below.The cat is very clever. It can jump very high and catch (1) _______.It likes to play with a (2) _______.Words box: mouse, ball, fly, kite答案：（1）mouse（2）ball四、综合试题及答案（一）简答题1. 请简述水的三态变化。
青岛市小升初语文毕业考试试题 附答案
青岛市小升初语文毕业考试试题附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、根据要求填写诗歌。
从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃___________________，___________________。
感觉到伯牙的消极人生观：而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗“___________________，___________________。
”我们却能感觉王勃的乐观态度。
2、补充古文名句。
（1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。
”（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。
（3）﹍﹍﹍﹍必寡信。
这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
（4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
（5）大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
3、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻严格严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。
比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。
胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。
4、解释下列句子中加点的词。
1．思援弓缴而射之。
援──2．孰为汝多知乎？汝──3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。
严峻──4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
见微知著──5、下列对联题咏的是谁？（1）草堂留后世，诗圣著千秋。
（）（2）写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。
（）（3）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
（）6、关联词语填空。
不仅……而且即使……也虽然……但要是……就1.这位少年名叫大卫。
山东省青岛市市北区2024年小升初语文试卷(有答案)
2024年山东省青岛市市北区小升初语文试卷1．完善展演主持词。
小方：弹指一挥间，看似màn cháng的小学生活转瞬即逝！小华：在这难忘的小学生活中，有héǎi的老师、rèqíng的同学，我们天天zhāo xī相处。
小方：尤其是班主任刘老师，她那慈祥的面容和亲切的声音，常常浮现在我的眼前。
小华：在美丽的校园里，处处留下我们难忘的huíyì。
（1）帮助小方和小华完成看拼音写汉字。
（2）划横线的句子有语病，请把修改正确后的句子写在下面的横线上。
2．（3分）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A．间断（jiàn）坚劲（jìn）鲁滨逊（sūn）奄奄一息（yǎn）B．惆怅（zhàng）徘徊（pái）黄焖鸡（mēn）空空落落（luò）C．瘦削（xuē）正月（zhēng）头涔涔（cén）不可思议（yì）D．急遽（xù）牲畜（xù）泪潸潸（shān）翻箱倒柜（dào）3．（3分）下列加点字的解释不同的一项是（ ）A．犹豫不决孔子不能决也B．自愧弗如虽与之俱学，弗若之矣C．赴汤蹈火及其日中如探汤D．惩恶扬善通国之善弈者也4．（3分）下列句子中，加点部分的用法与其他三项不同的一项是（ ）A．还没有放学，我已经饿得前胸贴到后背上。
B．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
C．过了二十三，大家更忙了，春节眨眼就到了啊。
D．考试得了第一名啦！放学后，我迫不及待地跑回家向妈妈报喜。
5．（3分）下列说法不正确的一项是（ ）A．读文章时，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。
B．可以这样来写书的梗概：“读懂内容，把握脉络——锤炼语言，连贯表达”。
C．自由辩论时，进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效反驳。
D．“情以物迁，辞以情发。
”写文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感。
2023年山东省青岛市小升初学业质量监测语文试题(含答案)
2023年小学毕业年级学生学业质量监测语文（考试时间：90分钟满分：100分）临近毕业。
学校围绕“遇见•成长”主题开展一系列活动。
让我们一起开启这次语文研学之旅吧！【活动一：“成长”主题辩论会】围绕下面的辩题，一起搜集资料，准备辩论词吧。
（30%）正方观点：顺境更利于人的成长反方观点：逆境更利于人的成长★辩论准备在搜集、整理资料的过程中，双方辩手遇到了一些挑战，一起来攻关吧。
（10%）1．资料中词语读音完全正确的一项是（ ）（2%）A．钥匙（shi）桂冠（guàn）搅和（huo）翻箱倒柜（dǎo）B．不禁（jìn）绽放（zhàn）支援（yuán）独出心裁（cái）C．花蕊（ruì）徘徊（huí）炊烟（chuī）垂涎欲滴（xián）D．花圃（pǔ）恐怖（bù）黏稠（chóu）玲珑剔透（tī）2．资料中词语书写完全正确的一项（ ）（2%）A．严峻恐俱倾覆见微知著B．寂寞缺乏沉郁司空见贯C．牺牲耽搁建树焉知非福D．彻底唯恐仲胀万不得已3．用一句名言说明“在学习生活中，我们要不断创新，让自己每天都有进步，永远走在成长的路上”，下面最恰当的一项是（ ）（2%）A．及时当勉励，岁月不待人。
B．苟日新，日日新，又日新。
C．莫道君行早，更有早行人。
D．常将有日思无日，莫把无时当有时。
4．下面几个事例，适合正方观点的一项是（ ）（2%）A．鲁滨逊荒岛求生。
B．红四团飞夺泸定桥。
C．匡衡小时候凿壁借光读书。
D．波义耳抓住了一次偶然机遇就发现了植物酸碱反应并制成石蕊试纸。
5．反方辩手想借助修辞方法阐述观点，下面使用有问题的一项是（ ）（2%）A．比喻：逆境就像一份试卷，帮助我们发现问题，在不断改错中成长。
B．夸张：遇到困难，即使难于上青天，只要敢于面对也是成长。
C．排比：成长的本质就是挑战不舒适，就是挑战不可能。
D．反问：在疫情的负面影响下，淄博人民打造烧烤特色，盘活经济发展，这难道不是逆境中的成长吗？★撰写辩论词为清晰陈述观点，反方一号辩手写了一段开场词，一起来完善吧。
青岛市小升初语文考试试卷 含答案
青岛市小升初语文考试试卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、我会看拼音，写汉字。
2、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）（）生（）死舍（）求（）2、写出带动物的成语：______________________3、写出带数字的成语：______________________3、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）5、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________6、选词填空。
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青岛市小升初语文考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、看拼音，写词语。
2、辨字组词。
嫌（）驰（）辨（）洋（）谦（）弛（）辩（）痒（）3、按例句的写法特点，仿写句子。
太阳无语，却放射出光辉。
大地无语，却展示出广博。
___________________________。
___________________________。
4、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù）摩平（mā mó）含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优（chǔ chù)5、成语大比拼。
风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（）6、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、根据课文内容填空。
（1）水与人类密切相关：水奔流不息，是_______一切生灵的乳汁，它好像有_______……水穿山岩，_________，从无惧色，它好像有_______……水还具有_______、_______的品行；我们赞美长江，她是_______，我们依恋长江，她有_______；在人们的眼中，烟台的海分明是一幅画，是一道广阔的_______，是一座壮丽的_______。
（2）_______（国籍）作家莫泊桑被誉为“__________________ ”，它的_____________、______________是脍炙人口的名篇。
（3）在________ __里，在__________里，在_________里，看不出有什么_____________的时候，也看不出有什么___________的时候，无日_____________。
作者喜欢夹竹桃，不仅因为夹竹桃___________，还因为它能引起许多的幻想。
月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是____________、是____________、是____________，真是浮想联翩、妙趣横生啊！2、按要求在句子中填上合适的词语。
（1）这两个人总是一起做坏事，真是_________呀！（与“动物”有关的的成语）（2）是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是_________呀。
（写出有关历史人物的成语）（3）虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。
（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）（4）（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。
（填关联词）3、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。
看到这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。
慈母情深：_________________________，_________________________。
节日习俗：_________________________，_________________________。
人才发展：_________________________，_________________________。
豪情壮志：_________________________，_________________________。
4、根据下列情景填写古诗。
（1）贺知章的《咏柳》中用比喻的手法把春天比作：“____________________，____________________。
”（2）我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“____________________，____________________。
”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。
（3）人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“____________________，____________________。
”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“____________________，____________________。
”的光辉前景！我爱生活，我爱四季。
（写一句最恰当的诗句，前半句或后半句）我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“____________________”的江南春景；我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“____________________”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“____________________”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“____________________”的岷山冬景。
三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、口语交际。
进入六年级后，学习压力渐渐加大了。
可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。
但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。
你怎么看这个问题？你想对沉迷其中的同学说：________________________________________。
你想对极力反对的家长说：________________________________________。
你想对自己说：_____________________________________。
(如用上格言警句就更好了。
)四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）1、阅读与理解。
理想的风筝（节选）刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。
他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。
这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。
只是有一次，他在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。
甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。
我就是那时候被她甩掉一条腿的。
”教室里腾起一片笑声。
但笑过之后，每个学生心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
1．这段话先从人物的______、语言这两个方面写出了刘老师的特点，然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师______的思想感情。
2．文中画线的句子可以省略吗？为什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．文中加点字“腾”有怎样的表达效果？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、阅读下面短文，回答问题。
秋之神韵我爱秋。
不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的。
头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。
风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。
一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。
因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。
学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。
一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。
在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
1、给下列加点字注音。
戛然而止（）硕果（）伴和（）步履（）雕琢（）2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。
3、在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。
4、文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
”一句里的“这”指的是什么？________________________________________________________________6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？________________________________________________________________7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。
秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、古文欣赏。
伤仲永<北宋>王安石金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。