关于描写班级同学的小学生作文(精选5篇)
我的同班同学小学生作文
我的同班同学小学生作文
我的同班同学小学生作文
我的班上有许多同学，各有优缺点，每个优点都是我要学习的，每个缺点都是我要注意的。
在我日积月累的观察下，我发现班上的人，为何会令我敬佩的原因。
李小怡她人缘很好、热心助人、诚恳有礼、对人也很亲切、成绩都名列前茅。
而且，当别人需要帮助时，也会很乐意帮忙。
上课专心的她，总是不会被人影响，笑容也时常挂在嘴上，学习速度更是快。
她有很多地方是我要学习的。
刘佳绮也是令我敬佩的同学，社会、数学是她的拿手科目，运动也是一级棒。
她的品德很好，也很大方，懂得保护弱小同学。
记得有一次，隔壁班的同学在走廊跌倒受伤，那时大家都视若无睹，只有她肯帮助那位同学，扶他去保健室，幸亏她及时伸出援手，那位同学的伤也慢慢恢复。
她的.热心令我十分敬佩。
班上的同学各有长处、优点，每位同学都是我要学习的，每位同学拥有的优点都令我非常敬佩，相信我努力汲取他人长处加以学习之后，一定能成为更美好的人。
小学同学作文（精选28篇）
小学同学作文小学同学作文（精选28篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学同学作文（精选28篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学同学作文篇1新学期一开学，班上来了一个新同学。
他的肩上挂着一个旧得发白的大书包，一身半旧的衣裤，矮个子，厚嘴唇，跟着班主任苏老师走了进来。
他以粗重的声音自我介绍：“我叫万达。
”那浓重的乡下声音，把同学们都逗乐了。
有人窃窃地议论起他来，他却一副憨相，不羞不恼地一点儿不在乎。
苏老师指指我身旁的座位，安排他和我同桌。
看着他大步走过来，我虽一脸不高兴，可也毫无办法。
我故意把椅子往那边拉一下，不给他留多少空位，他却不介意，朝我点点头就坐下了。
我把脸一扭，假装没看见。
上学，放学；上课，下课。
一天天地过去了，我对他总是一副旁若无人的冷面孔。
他总是行色匆匆地来去，闷声不响地写、算，好像无暇留意我的态度。
时间久了，我不禁暗自嘀咕：“这个憨小子是不是脑子里面少根筋啊?”有一天上早读课，铃声早已响过，他才抱着那个破旧的、沉甸甸的大书包匆匆进来，嘴里还不住地叨念着什么。
同学们都偷偷地笑。
他却目不斜视，直奔自己的座位。
笑声大起来，他惶恐地四下一看，发现苏老师站在教室里。
他先是一愣，接着，用手抓抓头皮，急转身“逃”出了教室，那个沉甸甸的大书包还抱在怀里。
笑声更响了，苏老师也忍不住笑了。
“报告!”门外响起了庄重的声音，他再次走了进来，恢复了平日的那副神态，在众目睽睽之下稳稳地走到座位前坐下。
我早笑得直不起腰来，用嘲讽的眼光瞥了他一眼，心想：“这个傻小子，真是‘少根筋’!”一下课我便把“少根筋”的称呼给他散布开来，从此，他就有了这个外号。
有一天，我是值日生，下课时忘了擦黑板。
上数学课了，数学老师已经走到门口，满黑板还是上一堂语文课的板书。
我心里一紧，还没等站起来，“少根筋”已一个箭步冲上去，拿起黑板擦擦起来。
我们班的同学作文(15篇)
我们班的同学作文(15篇)我们班的同学作文1我们班有三同学，但是他们他们大名鼎鼎，总是做一些不该做的事，所以又称假大师。
游戏大师他每天很晚来学校。
上课之前，从来没有早到过，一双眼睛黑黑的，像大熊猫一样。
晚上呢，他在干什么，一回家，就直奔自己的房间，迫不及待地翻开电脑，操纵着键盘，玩起他喜欢的游戏。
打游戏时，他就像高手，指挥这，指挥那，极为熟练。
你看，他的等级在学校里，是最高的。
管人大师我们班还有一位管人大师，喜欢指挥他人，不是叫我们做这个，就是那那个。
那个样子，就像一个小老师一样。
班上六十多个人，没有一个没被他管过。
不写作业大师他从来不写作业，即使写了，也是笔走龙蛇，字根本没人看得清楚，全都是编出来的，来应付老师。
更多的时候，作业本直接是空白，把老师气得半死。
这三位大师太假了，也是太牛了，给我们老师添加了不少白色的头发，真希望他们好好改改。
我们班的同学作文2我们这一班有很多具有特色的有趣人物，有“光速小子〞、“运动高手〞、“聪明男孩〞等各种有趣人物。
我们班的“光速小子〞就是伍同学，他跑步的速度像光速一样，甚至比光速还要快；运动高手就是林同学，不管什么运动都难不倒他，打排球时，他的力气像暴龙一样大，一下子就把对方都打光了；可是对方很多人都受了伤，而且他很胖，所以大家也叫他“大猩猩〞。
说到“聪明男孩〞，那就是我，因为每一次大考都有进前五名，每次小考也都考九十五分以上；而且，很多人都说，我戴的眼镜很帅，所以我还有一个绰号就是“眼镜哥〞；“水中的人〞当然就是古同学莫属啦！他在水里跟陆地上大不相同，在地上的速度就像乌龟一样慢，在水里的速度像音速一样快。
这个班级，是像一个大家庭一样的班级，充满了温暖和有趣，最重要的，就是班长，因为他把大家的情绪，都丢进他的情绪垃圾桶里！我们班的同学作文3我们班有一位卫生委员，他长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，个子不高，你们猜猜他是谁？他当然就是我的好朋友张天阳。
我们班的同学作文300字三年级
《我们班的同学》同学们，咱们班的同学那可真是各有各的特点！先来说说小李吧，他可是我们班的“小书虫”。
不管啥时候，你总能看到他手里捧着一本书，看得津津有味。
有一次课间休息，大家都在外面玩耍，他却坐在座位上，一动不动地看着书，连上课铃响了都没听见。
老师走进教室，看到他还在那入迷地看，都忍不住笑了。
还有小王，那是我们班的“运动健将”。
每次学校开运动会，他总是积极参加，跑步、跳远、扔铅球，样样都行。
记得上次运动会，他参加跑步比赛，发令枪一响，他就像离弦的箭一样冲了出去，把其他选手远远地甩在了后面，为我们班赢得了第一名。
再说说小赵，她是我们班的“小画家”。
她画的画可漂亮了，每次美术课上，她的作品总是能得到老师的表扬。
有一回，我们班要出黑板报，她主动承担了画画的任务，经过她的一番努力，黑板报变得特别好看，吸引了好多其他班的同学来观看。
咱们班的同学是不是都很厉害呀？《我们班的同学》同学们，咱们班的小伙伴们可有趣啦！小周，那是个特别热心肠的同学。
有一次我忘带铅笔了，正着急呢，小周看到了，马上从他的笔盒里拿出一支铅笔递给我，还笑着说：“别着急，先用我的。
”小吴呢，是我们班的“开心果”。
他总是能讲出一些好玩的笑话，让大家笑得前仰后合。
有一回，上课大家都有点困，他突然讲了一个笑话，大家一下子就精神了。
还有小郑，他是个“数学天才”。
每次数学考试，他总是能拿到高分。
有一道数学难题，我们都不会做，老师让他到黑板上给大家讲解，他讲得特别清楚，我们一下子就明白了。
咱们班的同学真是各有各的本领！《我们班的同学》同学们，今天我要和你们聊聊我们班的同学。
小孙，他是我们班的“音乐达人”。
他会弹吉他，唱歌也特别好听。
有一次班级联欢会上，他自弹自唱了一首歌曲，那声音，那旋律，简直太棒了，大家都为他鼓掌。
小刘，是个“手工能手”。
他能用纸折出各种各样的东西，飞机、小船、千纸鹤，都不在话下。
有一次，他折了一个纸飞机，飞得特别远。
小胡，是我们班的“学霸”。
我们班的同学作文（精选38篇）
我们班的同学作文（精选38篇）我们班的同学作文（精选38篇）新的学期就有新的同学，今天小编收集整理了我们班的同学作文，希望可以帮到您！篇一：我们班的同学作文在周围，有各式各样不同个性的人们，我们最可以欣赏、最值得学习的，是他人的优点。
在班上，我非常欣赏一位同学，这位同学，她的成绩非常好，保持在班上的第一明；勤读书，乐于助人，每件事都要做到最完美。
由于我生性懒散，成绩不好，不爱读书，做事又马虎，因而想如同她一样勤劳。
我常问她：“为什么你可以勤劳、做到那么完美呢？难道，你都不会累吗？”她告诉我，只要肯用心去做你想做的事，自然而然就能达到你想要的！自从那次起，我就开始渐渐自动自发，不再像以前一样被动。
在班上，我也经常看到乙同学在帮忙甲同学、丙同学在复习考试，每逢乙同学将题目说完时，甲同学一定会优先抢答，并且把答案流畅地说出来，在旁观看的同学，一定会鼓掌。
我也经常看见勤劳的人和懒惰的人的差异，比较勤劳的人，所得到的结果或待遇总是会比较好；比较懒惰的人，所受到的结果或所待遇相对的`，也比较差。
“勤劳”和“懒散”是两个意思完全相反的语词，所以，我认为，勤劳的人，值得我们学习；懒散的人，值得我们引以为鉴。
每个人都会遇到好的同学和不好的同学，但都一定有我们可以学习的地方。
所罗门说过：“滥交朋友的，自取败坏。
”交朋交要小心，如果交到不好的朋友，且被影响到不好的地方，那真的是要小心一点，如果要影响，可以从他那一点点的优点去学习。
篇二：我们班的同学作文我们班称得上是很优秀的班了吧，可就算是在这样一个环境下，我们也不至于成了书呆子，大家的“本来面目”都展露无疑……大耳朵图图班里有一学生A，耳朵之大，恰似“牛耳”，正好与动画片“大耳朵图图”相照应，不知他俩是不是两兄第，我们常以此来开玩笑……此人还有一大特点，就是有那么一点“女兮兮”的，这一点时有展现：在体育课上，女生请假休息我们也就“忍”了，他一个男生也请假，哎！“世态炎凉”啊。
写班级同学特点的作文三年级
写班级同学特点的作文三年级我们班的同学真是五花八门，各有各的特点。
有的像小猴子一样机灵，有的像小猪一样懒惰，还有的像小猫咪一样可爱。
下面我就给大家介绍一下我们班同学的特点吧！我们班有一个叫小明的同学，他可聪明了！每次老师讲课，他都听得特别认真，有时候还能提出一些很有意思的问题。
有一次，老师在讲解一个数学题，大家都听得很迷茫，只有小明举手说：“老师，我知道了！”原来他想到了一个很简单的解法。
我们都佩服得五体投地。
不过，小明虽然聪明，但是有时候也会犯糊涂。
有一次，他把作业本弄丢了，结果被老师批评了一顿。
后来，他在我们的帮助下找到了作业本，还给我们买了好吃的糖果作为感谢。
我们都觉得他很好相处。
接下来是我们班的小胖子——小强。
他长得胖乎乎的，走起路来摇摇晃晃的，好像一只可爱的小熊猫。
小强虽然有点胖，但是他的心肠很好。
有一次，我们在操场上玩耍，不小心摔倒了，膝盖都磕破了。
小强看到后，立刻跑回家拿了创可贴给我们贴上。
还有一次，我们班有个同学生病了，需要请假在家休息。
小强主动去他家看望，还给他带来了水果和小礼物。
我们都觉得小强是一个非常有爱心的同学。
我们班还有一个叫小花的女孩，她长得特别漂亮。
她有一头长长的秀发，大大的眼睛和小小的鼻子，笑起来像一朵盛开的花朵。
小花不仅长得美，而且学习也很优秀。
每次考试都能考到前几名。
有一次，我们班举行了一场画画比赛，大家都在努力地画着，而小花却已经画好了一幅美丽的画作。
我们都羡慕不已。
不过，小花也有一点小缺点，就是有点儿爱臭美。
每次出门前都要照镜子好久，还喜欢穿漂亮的裙子和高跟鞋。
我们都觉得她很可爱。
最后是我们班的小淘气——小李。
他总是喜欢捉弄别人，让我们哭笑不得。
有一次，我们在上课的时候，小李突然站起来大喊：“老师，我肚子疼！”结果把老师吓了一跳，还以为是真的呢！后来才知道他是故意捣乱。
不过，小李也有很多优点。
他很勇敢，有一次我们在操场上玩捉迷藏，他敢于一个人去找藏起来的同学。
用人物描写写班上的同学小练笔作文
用人物描写写班上的同学小练笔作文全文共9篇示例，供读者参考用人物描写写班上的同学小练笔作文篇1我的同桌是一个活泼可爱的女生，她的脑袋是椭圆形的，每天梳着两个小辫子，带着一个发卡，一个眼镜。
有的同学叫她小四眼，很不好听。
他是新来的同学，没有校服，他是从霍市第一小学转来的。
他的脾气很不好，像一个小老虎，有一天玩球的时候我踢着她了，她就抓一把沙子向我飞速的跑来，像一只快要饿死的大狗一样跑过来，像要吃了我一样，后来我看事情不妙，我也像一只饿狼似的跑起来，她把沙子一扔，还好没扔到我。
我就笑他说：“你跑的太慢啦，连你弟弟都跑不过，哈哈。
”她生气又想打人，可是想打却打不过。
我和我的同桌是死对头，就想只有一个人能活着走出学校，我和我的同桌一天得吵好几次架。
记得有一次她用油笔写字，我说老师不让用油笔写，她不听，最后她重写了一份。
今天上午数学课数学题全对了，老师让我坐下，我坐下了。
我的同桌小声的说：“站起来！”我以为是老师叫我呢，我一下就站起来了，我同桌却若无其事的说：“怎么了？”我，我生气的说：“你想吓死我啊！”它偷笑，我刚坐下，就下课了，心想，连下课铃声都一起耍我。
这就是我的同桌，一个脾气很差心地很好的同桌，一个爱管闲事小淘气的同桌。
用人物描写写班上的同学小练笔作文篇2她，矮矮的个子，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。
这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。
课堂上，老师让我们齐读课文时，她随着自己的心情而决定朗读的方式。
高兴时，她便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读；不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。
下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。
可是上课铃声一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。
调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。
她自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。
不仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都会惹得我们啼笑皆非。
写班里同学的作文（通用27篇）
写班里同学的作文写班里同学的作文（通用27篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的写班里同学的作文，希望对大家有所帮助。
写班里同学的作文篇1我是一名五年级的小学生，在家的时候，曾经琢磨地一件事，那就是每个人交朋友时都会问的一个问题：“你最喜欢什么？”我喜欢打球、画画、唱歌、阅读……可是，我最喜欢“上学”，是因为我对作业情有独钟吗也？不是，是因为学校有我最要好的朋友杨蕊羽，她是我们班的萌宝。
杨蕊羽是一个学习成绩中等偏上的女孩子。
她的一双眼睛如潭水一样明亮，如宝玉一样洁净。
她有一对月牙儿般的眉毛，一头飘飘的长发。
她的性格百变无常，温柔时如一只温顺的小绵羊，急躁时如一头发疯的小野牛。
她的胆子很小，就像一只小老鼠。
她是全班高兴和开心的象征，就是看到不高兴的人，她也会露出可爱的笑容。
她走起路来一蹦一跳的，活像一只活泼可爱的小松鼠。
虽然体格不发达，但是速度是一流的，来如雨，去如风。
就说那次八百米长跑吧，跑了六圈她仍是第一名，比跑第四圈的那位，整整超了两圈。
她还有一个特异功能，那就是“卖萌”。
如果有人对她发火，她就会露出可怜巴巴的样子，就是心再铁的人，心再狠的人也下不了手。
转眼间，时间已悄悄从手指边溜去，新的一周又开始了。
萌宝儿又要和我们见面了，让我们用好心情去寻找乐趣吧！写班里同学的作文篇2我们班里有个“才子”。
他学习特别好，但是他总是有一点小成绩就炫耀，品质很差，而且，总是耍小聪明。
他的成绩在我们班里是数一数二的，我们班其他同学的成绩很少有人能超过他的成绩。
而且，期中、期末考试他从来没有下过前三名，老师特别信任他，很多事情都让他去做。
可是，他的品质却要比一般的同学差。
每次他都是全班最高分，每次他都能免作业，时间久了他就特别骄傲。
而且，总是跟我们大家炫耀说考的如何的好，侮辱我们的智商如何比他低，弄的我们个个心情不好。
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关于描写班级同学的小学生作文（精选5篇）关于描写班级同学的小学生作文（精选5篇）
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于描写班级同学的小学生作文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
描写班级同学的小学生作文1我的好同学小成，今年十岁。
他长着矮矮的个子，留着短短的头发，瘦瘦的脸蛋黑里透红。
两首淡淡的眉毛下面，长着一双明亮的眼睛，忽闪忽闪的，好像会说话，高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴，一张嘴，就露出一口洁白的牙齿。
小成很关心集体，也很乐于助人。
说起他关心集体，我想起前几周的星期三下午，我们班的扫把坏了，小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子，把烂扫把一个一个地钉好了。
说起他乐于助人，我想起前两天中午放学的时候，他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了，就连忙走过去，扶起小弟弟，帮他抹去身上的.灰尘。
这就是我的同学小成，一个既关心集体又乐于助人的好学生。
描写班级同学的小学生作文2瞧！一双有神的大眼睛，小小的嘴总是微笑着，胖胖的肚子显着更加可爱。
咦？这谁呢？这就是我们班的劳动委员——唐张稳，他非常爱劳动，又为他人着想。
其实在还没来到锦西中学时，我们在补习班已经认识了。
他在补课的2班，语文成绩很好，因此被同学评为“学霸”。
在来到初一一班后，我了解到，唐张稳在学校被评为“劳动之星”，现在在我们班他担任劳动委员，每天在清洁方面做得非常好，做到教室一尘不染。
一天下午同学们做完清洁，大家都走了，只剩下陈遥曼和兰松做操没回来。
而唐张稳并没有离开，而是在教室里等陈瑶曼和兰松回到教室拿书包，我被唐张稳的作为感动，便留下来陪他，直到兰松和陈瑶曼回来才回家。
这就是我的一位爱劳动、为他人着想的好同学。
描写班级同学的小学生作文3她梳着一根长长的辫子，浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一笑起来，小嘴巴里就露出几颗洁白的牙齿。
你知道她是谁吗？她就是我的同学——万伊文。
她不仅学习成绩好，也是一个乐于助人的好学生。
记得有一次，由于上学慌忙，忘了带文具盒，上课时，老师要我
们写作业，我急得像热锅上的`蚂蚁团团，于是就向周围的同学借笔，他们都不借给我，最后还是万伊文知道了，就主动借了一支笔给我。
我写错字的时候，她就借改正贴给我，在她的帮助下，我完成了老师布置的作业。
下课后，我对万伊文说：“谢谢你的帮助。
”她笑了笑说：“不用客气，同学之间就应该团结友爱、互相帮助。
”听了她说的话，我很感动。
我以后一定要向她学习，做一个乐于助人的好学生。
描写班级同学的小学生作文4我有一位同学，他平时很冷漠，有时也很顽皮，他就是我们班的彭震。
他中等身材，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，有一只小小的鼻子，今年九岁，长得特别可爱。
他的爱好是打篮球、打羽毛球。
有一天，我正在看他打篮球，觉得很有意思，于是，我就跑下楼去操场，突然，上课铃响了，我急忙跑进教室，可是彭震却还在打篮球，我怎么叫，他都听不见，结果差点儿迟到了。
他有很多优点。
比如：他爱帮助别人，有一次，一位女生走路不小心摔跤了，他连忙把这位女生扶进教室，还关切地问她摔伤了没有。
但是，他也很粗心，有一次期末考试，他把“燕”字上面的一横给忘记了，结果只考了96分。
想跟他交朋友吗？想就来找他吧！
描写班级同学的小学生作文5瞧！阳光下走来一位
笑容灿烂的男孩，那是谁？我走近一看，噢，原来是我的朋友——费诚钰。
老费同学高大魁梧，憨厚老实，皮肥肉厚，关键时刻够哥们，特别羡慕他爸妈给他生了一身时尚的万里挑一的小麦色皮肤，让他轻而易举就走在了世界时尚潮流的前沿。
他这个人，在学习上要求可严格了！一受到教训，就又把学习抓得很紧。
又一次，“费诚钰，90分。
”这个令一般同学兴高采烈的成绩，他却懊恼不已。
一下课，同学们都去玩了，就他还留在教室里，仔细分析错误。
只听“远看长城，它像……”朗朗的读书声响起来，原来是费诚钰又在读书了。
我不解地问为什么要这么用功？他说：“这次我考了90分，差点得80多分了，所以我才要更用功。
”听了他的话，我肃然起敬。
他不仅对自己的学习一丝不苟，而且对我们的学习也给顾得很牢。
还有一次：“夏振洋，89分。
”下课后，他急急忙忙地来找我，我还以为他又要到我这里背书了呢！对了，他不是早就背完了吗？正当这时，他说：“这次你语文考试考了89分，快给我来背书！要不然，下次就考得更差了！”我拿他没办法，只好背书、读书。
费诚钰这个同学挺让人”头大”，你们说是不是啊？。