争做新时代的小雷锋

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《践行雷锋精神 争做新时代小雷锋》主题班会教案3篇

《践行雷锋精神 争做新时代小雷锋》主题班会教案3篇

《践行雷锋精神·争做新时代小雷锋》主题班会教案3篇《践行雷锋精神·争做新时代小雷锋》主题班会教案1一、教学目标1.知识目标:让学生了解雷锋的事迹,理解雷锋精神的核心内涵,包括乐于助人、无私奉献、勤奋学习等。

2.能力目标:通过班会活动,培养学生的团队协作能力和自我管理能力,学习如何践行雷锋精神。

3.情感目标:激发学生对雷锋精神的热爱和崇敬之情,引导学生形成积极向上的人生态度和良好的行为习惯。

二、教学重点和难点1.教学重点:介绍雷锋的生平事迹,阐述雷锋精神在新时代的价值和意义。

2.教学难点:如何引导学生深入理解和践行雷锋精神,将其转化为日常行为。

三、教学过程1.导入新课:通过展示雷锋的照片和播放相关视频,激发学生对雷锋的兴趣和好奇心。

2.雷锋事迹分享:邀请学生或老师讲述雷锋的生平事迹,特别是他助人为乐、无私奉献的感人故事。

3.雷锋精神讨论:组织学生进行小组讨论,探讨雷锋精神的核心内涵及其在新时代的价值和意义。

4.践行雷锋精神活动策划:引导学生围绕雷锋精神,设计并分享具体的践行活动方案,如帮助同学、服务社区等。

5.总结反思:班会结束时,总结学生的发言和讨论,引导学生反思自己在日常生活中如何践行雷锋精神。

四、教学方法和手段1.采用讲授法、讨论法、案例分析法等多种教学方法,激发学生的学习兴趣。

2.利用多媒体教学资源,如视频、图片等,辅助教学讲解,增强学生的感官体验。

3.通过小组合作,培养学生的团队协作能力和沟通能力。

五、课堂练习、作业与评价方式1.课堂练习:组织学生进行小组讨论,分享践行雷锋精神的体会和计划。

2.作业:要求学生写一篇关于如何践行雷锋精神的作文,记录自己的思考和行动。

3.评价方式:结合学生的课堂表现和作业完成情况,进行评价,注重过程性评价和表现性评价。

六、辅助教学资源与工具1.雷锋生平事迹相关书籍和视频资料。

2.多媒体教学设备,如投影仪、音响等。

3.小组讨论记录本和纸笔等书写工具。

争做新时代雷锋式好少年演讲稿范文(通用15篇)

争做新时代雷锋式好少年演讲稿范文(通用15篇)

争做新时代雷锋式好少年演讲稿范文(通用15篇)争做新时代雷锋式好少年演讲稿范文(篇1)尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!我是__学院__级__学X班的__X。

现担任__学院学生副书记。

很荣幸能够与大家分享我对3。

5学雷锋精神的简单见解。

又是一年一度的学雷锋纪念日。

也许很多人都不太关心这个日子,可能很多人都只是知道这是个纪念日,跟我们没有多大的关系。

但我想这个日子不仅仅是为纪念雷锋同志而专门设定的,更重要的是要我们学习和传承雷锋无私奉献、乐于助人的精神,提高我们的道德修养。

同时也让我们发现身边那些一直默默付出的人,发现身边的“雷锋”。

在社会主义市场经济飞速发展的今天,道德时刻考验着我们每一个人。

诚然,人要做一件好事很简单,但要做一辈子好事是挺难的。

我们不能以一颗恶拙的心对待我们每天所面对的事情,繁华的城市太喧嚣,它让很多人迷失了真正的自我,也使很多人无法找到自我存在的价值。

老实说,现在学雷锋的人越来越少了,不仅如此,还出现了一个词叫“作秀”,他让许多人变得想做而又不敢做,一旦有学雷锋的活动就有人说是做秀。

有人看到落水的人不顾生命危险跳进公园的水塘里救起落水的呼救者,最后被人遥指是做秀,使得他十分郁闷;还有的人在献爱心捐款活动中因为多捐了钱也被大家称为作秀。

在今天,你每做一件好事是不是还得考虑别人会不会说你是在做秀。

此外,现在通过利用别人的好心而从中获利的现象比比皆是。

最常见的就是碰瓷现象,这让大家不敢做好事也不愿意去做好事。

但我们需要明白的是,这世上有坏人,但更多的是好人,我们不能因噎废食而拒绝所有遇到困难的人。

一颗爱心是无价的!付出爱的行为更是无价的!如果我们每个人都可以深刻地理解雷锋精神,每个人都能将学雷锋落到实处,那么还有人觉得这是作秀吗?我想答案是否定的。

在人与人之间互助减少乃至出现信任危机的今天,雷锋精神更值得我们去发扬、去实践。

学习雷锋纪念日,是为了纪念雷锋同志和强化我们的道德观念,但并不是说只有在这天我们才特意地去学习雷锋精神、去做一两件好事;而是让我们每天都以这种精神来对待生活,应对事物。

小学生争做小雷锋演讲稿5篇

小学生争做小雷锋演讲稿5篇

小学生争做小雷锋演讲稿5篇小学生争做小雷锋演讲稿精选5篇小学生争做小雷锋演讲稿(篇1)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,今天我要演讲的话题是弘扬雷锋精神,争做文明中学生。

沐浴着三月的春风,我想跟大家提起那个熟悉的名字。

你们一定能够记起他说过的话:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

当人民和祖国处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。

他,就是雷锋,一个离开了我们51年,却仍然活在我们心中的人。

雷锋,这个人人皆知的名字。

他离开时年仅22岁,度过了一个短暂却不平凡的人生。

他逝去的是生命。

但他乐于助人,积极面对人生的精神却永远留在我们心中。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。

每年的3月5日,是我们纪念他的日子。

学雷锋,不用做什么惊天动地的大事,只需要做好身边的每件小事。

我们可以替工作了一整天的父母做做家务;我们可以对学习上有困难的同学伸出援手;我们可以在马路上搀扶行走不便的老人;我们可以为公共汽车上有需要的人让座;我们可以弯腰为他人捡起一本书;我们可以对需要帮助的路人展露笑颜,只要我们愿意,随时随地都可以实践雷锋的精神。

他的伟大在于它的朴素和坚持,在于他用自己力所能及的行动,去证明一个美德:胸怀苍生,助人为乐,兢兢业业。

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,行动起来吧,让我们携起手来,以雷锋为榜样,共同努力,从点滴小事做起,与文明同行,做校园的文明使者,谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!谢谢大家!小学生争做小雷锋演讲稿(篇2)敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!今天我给大家演讲的题目是《雷锋精神伴我行》“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。

”,每当我们听到这首歌,谁都会想起他的名字――雷锋。

雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的`精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。

几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。

争当新时代小雷锋范文

争当新时代小雷锋范文

争做小雷锋
“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党.....”这首歌传遍了大江南北,也传进了每个人心中。

那怎样做才能成为“小雷锋”呢?
首先,我们在家中要做个好孩子,最主做要到以下两点:1.要节约。

节约是我们中华民族的美德,我们要从一点一滴做起,养成好习惯,节约一粒米,一度电、一滴水、一张纸,不挥霍浪费,这样我们的生活才会更美好。

2.要帮家长多做家务。

爸爸妈妈工作劳累了一天,回到家还要照顾我们,我们就应该多帮爸妈做家务,为爸妈减轻劳累,多尽孝心。

哪怕为爸妈做的饭味道并不鲜美,但爸妈都会露出幸福的笑容。

其次,在学校中做个好学生。

尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,见到同学主动打招呼。

勤奋学习,认真完成作业。

多为班集体做点事,争做老师小助手。

讲台、窗台、地面脏了主动清洁,同学生病主动打电话问候,并帮同学补课,努力使自己成为一个热爱集体,关爱同学的人。

最后,在社会上我们也要做一个好少年。

走在路上,见到乱扔垃圾行为主动制止;见到叔叔阿姨主动问候;坐公交车时,要尊老爱幼,积极让座;见到小朋友迷路,主动帮助等等。

从小事做起,严格要求自己,不断努力,使自己成为一个优秀好少年。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

我们要从小处着手,把学雷锋变成生活习惯。

学习雷锋,重在践行,让我们一起来努力,做一个有道德的人!。

向雷锋叔叔学习做新时代的小雷锋-作文

向雷锋叔叔学习做新时代的小雷锋-作文

向雷锋叔叔学习,做新时代的小雷锋
学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……每当听到这激昂的歌声,我的脑海中就会浮现出雷锋叔叔全心全意为人民服务的光辉形象,督促自己向雷锋叔叔学习,多为集体做好事。

我热心帮助同学,只要同学有困难,我会尽力去帮助。

每天放学后回到家,我总会接到一些同学的电话,询问当天的作业或学习上的一些问题。

虽然有时也会影响到我做作业,但我总是不厌其烦,耐心地讲解。

我觉得帮助同学解决了困难,自己心里也高兴。

我关心班级集体,每学期开学时,我会主动为班级爱心捐赠,把植物、餐巾纸等一些物品带到学校。

有一次,我发现教室里没有钟,同学们没法掌握时间,回家后我就与父母商量,买了一只钟挂在墙上。

出黑板报需要长尺,我又用自己的零花钱买了一把长尺带到了学校。

虽然这些物品花不了多少钱,但这是我关心集体,为同学们服务的一片心。

我所做的这些,与雷锋叔叔相比,差距还很大呢!我会永远以雷锋叔叔为榜样,多为大家做好事,争取做一名新时代的小雷锋。

五年级:芮心妤。

国旗下演讲-----做新时代的雷锋

国旗下演讲-----做新时代的雷锋

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是做新时代的雷锋。

1963年3月5日,毛主席为雷锋题词并发表号召,此后每年的3月5日就成为我们熟知的“学雷锋日”,政府引领全国掀起学习雷锋精神的热潮,雷锋的名字享誉全国。

众所周知,雷锋思想上紧跟共产党,工作中勤恳努力,生活中勤俭节约,他平凡朴实的言行展现出了震撼的人格魅力。

作为社会主义接班人的我们,即将迎接2019年雷锋精神周。

我们或许不能像雷锋那样伟大,但可以从身边的小事做起。

比如说在本周学校义卖时积极捐献出有益的物品、热情理性购买义卖物品,服务义卖会场、文明有序参加义卖活动等等,以我们的实际行动贡献出我们的绵薄爱心之力。

同学们,让我们携起手来,关爱他人、互帮互助,从点滴做起,弘扬中华民族美好品德,做新时代的小雷锋。

谢谢大家。

弘扬雷锋精神争做新时代好少年作文范文(通用15篇)

弘扬雷锋精神争做新时代好少年作文范文(通用15篇)

弘扬雷锋精神争做新时代好少年作文范文(通用15篇)弘扬雷锋精神争做新时代好少年作文范文篇1雷锋叔叔,你在哪里,沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?乘着温暖的春风,我们四处寻觅。

哈,终于找到——哪里需要献爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

大家口中的雷锋他可以是远近闻名的大人物,人们都说他是:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”雷锋在人们的心中是正义的象征,更是美好的向往,在我心中他全心全意地投入了为人民服务中去!记得有一次老师告诉我们。

雷锋是一个十分有爱心,乐意帮助人的人,他做过的好事可以说是数不胜数!比如说:有一次雷锋外出,火车停了的时候,一出检票口,就会有一群人如流星坠地球一般坠入你的眼睛,再走进一步,你就会发现一个背着小孩的中年妇女,后来了解了大部分的情况,才知道这位妇女从山东到吉林看丈夫,她告诉雷锋:“我在行走的路上,车票和钱都好好的!可是一到这一个车站,我也不知怎么的?车票和钱就无缘无故得没有了,这可怎么办呢?”雷锋听了,二话没说就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?怎么把钱还给你?”雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国,钱不用还了。

”雷锋是好样的!可惜,你英年早逝!但是,我们是新一代的接班人,我们就是21世纪的活雷锋!雷锋虽然逝世了,但是星星火炬还在传承,让雷锋精神在我们心中荡漾!让我们做一个有爱心的人,帮助有需要帮助的人。

弘扬雷锋精神争做新时代好少年作文范文篇2一放学,我就背着大书包去车站等车。

汽车终于过来了,可车厢里人头攒动,已站满了人。

好不容易上了车,我却连脚跟也站不住。

我努力地抓住椅子背上扶手,稳住身子,一手下意识地往口袋里摸,准备投币,忽然我发现裤兜里空荡荡的,根本就没钱。

我又去掏衣兜,可还是没收获。

此刻的我浑身像绷紧的钢丝一样紧张,手心里汗津津的,我仿佛看到全车厢的目光齐涮涮地射向我,似乎听见有人在说:“没钱坐什么车!”我面红耳赤,为了躲避别人怀疑的目光,我低下头去开始翻书包。

2024学习雷锋精神演讲稿:做新时代的小雷锋

2024学习雷锋精神演讲稿:做新时代的小雷锋

2024学习雷锋精神演讲稿:做新时代的小雷锋尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我今天要向大家分享的主题是“做新时代的小雷锋”。

雷锋,一个平凡而伟大的名字,是中国共产党的优秀党员,也是中国青年中的杰出代表。

他用自己的一生诠释了什么是无私奉献、什么是真正的爱国主义。

雷锋是一个永远年轻的精神符号,他鼓舞着一代又一代中国人,成为我们学习的楷模。

新时代要求我们每一个人都具备雷锋精神。

作为新时代的小雷锋,我们应该从我们自己做起,做一个真正有用的人。

首先,我们要把学习放在第一位。

学习是我们的根本,是我们成长的基石。

雷锋曾说:“学习就像饭后的茶,你多学一点,就能多活几天。

”只有通过学习,我们才能不断提升自己,为社会做出更大的贡献。

其次,我们要具备助人为乐的精神。

雷锋弘扬了“四个为人”的原则:为人民利益着想,为人民服务办事,为人民造福,为人民保守党的秘密。

我们作为新时代的小雷锋,同样要牢记这四点,关心他人,乐于助人。

无论是帮助同学解决难题,还是关心家人,我们都要用行动证明我们是个善良和乐于助人的人。

第三,我们要热爱劳动。

雷锋一生都坚信劳动是光荣的,劳动是幸福的,只有通过劳动我们才能创造更美好的生活。

作为新时代的小雷锋,我们要树立正确的劳动观,勤劳才能创造奇迹。

最后,我们要关心社会、关心环境。

新时代给予了我们丰富的资源和机会,而我们也应该为社会做出贡献。

我们要关心社会弱势群体,关心环境保护。

只有通过我们的努力,我们的社会才能变得更加美好。

亲爱的同学们,做新时代的小雷锋,不是一句口号,更不是一种时尚。

它是我们每一个人应有的责任和担当。

让我们携手并肩,用自己的努力去争做新时代的小雷锋,为祖国、为社会做出应有的贡献!谢谢大家!。

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《雷锋格言朗诵》
人的生命是有限的,可 是为人民服务是无限的, 我要把有限的生命,投 入到无限的为人民服务 中去……
《雷锋格言朗诵》
一滴水只有放进大海才永远 不干,一个人只有当他把自 己和集体事业融合在一起的 时候,才能有力量。
《雷锋格言朗诵》
❖一块好好的木板,钉子为什 么能打进去因为钉子有两个长 处:一个是挤劲,一个是钻劲。 我们在学习上也要提倡这种 “钉子”精神。
《雷锋故事联播》
助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开
在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多, 连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到 列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃, 收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子, 给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东来歇歇吧!”“我不 累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
《雷锋故事联播》
人民的勤务员 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补
还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴 为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己 认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友 们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水 灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了 20 元 钱 。 在 出 发 去 灾 区 救 灾 时 他 又 把 100 元 钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第 一线。
3月5日 雷锋纪念日的来历 1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后, 他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国 青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷 模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋 事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷 锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一 切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神, 写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2 日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4 日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊 载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来, 中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。
争做新世纪的雷锋主题班会
❖ 雷锋的生平
❖ 雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,7岁 成为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下读书、工 作。1960年参加人民解放军,同年加入中国共产党。 他乐以助人,大公无私,对工作精益求精。1962年 8月15日,不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义 战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。 雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、 爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论 的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助 人为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工 作的优良作风,给我们留下了宝贵的精神财富,产 生了广泛而深远的影响。
夸夸身边榜样:说说自 己身边某一方面像雷锋 一样的好人好事 。
寄语
学习雷锋精神,从我们身 边的小事做起,热爱班级、热 爱同学,怀着一颗感恩的心去 学习、生活,共创实小和谐校 园。
《学习雷锋好榜样》歌曲欣赏
❖ 学习雷锋好榜样 ,忠于革命忠于党 。 ❖ 爱憎分明不忘本 ,立场坚定斗志强。 ❖ 学习雷锋好榜样 ,放到哪里哪里亮 。 ❖ 愿作革命的螺丝钉, 集体主义思想放光芒 。 ❖ 学习雷锋好榜样 ,毛主席的教导记心上 。 ❖ 紧紧握住手中枪 ,努力学习天天向上 。
• 谈谈心中感受:表达自己对 雷锋事迹的一点认识和体会 。
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