在艰苦的生活中成长自己--读《知青岁月》有感
知青岁月读后感范文

《知青岁月》是一部描写文化大革命时期知识青年下乡、劳动、生活、情感、思想与心路历程的小说。
这部小说揭示了那个时代知青们的艰苦生活和奋斗,是一部代表当时群体的杰出作品。
阅读此小说,我被深深地感动了。
小说中,主人公中有许多人是像我一样的大学生。
他们的命运被迫改变,从城市走向农村,参加艰苦的劳动生活。
在这个过程中,他们经历了许多磨难和困苦,但却在此中收获了许多人生宝贵的经验和教训。
知青们的生活艰苦却充满着生机。
他们克服了各种困难和挑战,如农村缺乏文化、设施落后、生活条件恶劣等,但却没有被这些因素打败。
相反,他们努力学习农业知识、请求政府帮助改善条件、组织起来进行生产、社会志愿服务等,并且许多人在这些经历中寻找到了自己的方向和目标。
知青们不仅在生产和生活中获得了成长,也在思想上得到了提高。
他们意识到了自己作为知识分子对社会的责任和担当,并开始思考更深层次的问题——社会的正义和公平、价值观与世界观等等。
这些思考和反思成为他们个人成长和社会进步的动力。
此外,小说中描写了许多感人的动人场景。
比如,当知青遇到疾病和意外的时候,大家会同舟共济,一起渡过难关。
他们相互支持,关心和爱护,形成了一种特殊的人际关系,这种情感是在生活中培养的,深刻而真实。
阅读小说《知青岁月》,我感受到了一种柔软的力量,这种力量具有无限的包容性和自我激励。
无论是物质生活还是精神世界,都昭示着人类的超越和进步、信仰和理性。
这也让我感到自己也在思考人生的意义和我将如何贡献社会。
这部小说激发了我的个人情感和社会责任。
我感谢这些知青们,他们的故事让我体会到了无穷的勇气、智慧和坚定,这些性格在现代社会中也是非常重要的。
我也相信,每个人都应该在自己所处的环境中,做出积极的贡献,并发挥自己的力量为社会进步和人类幸福做出贡献。
对知青岁月的感悟

对知青岁月的感悟1. 知青岁月啊,那真的是一段特殊的时光。
就像一场冒险,充满了未知与挑战。
记得刚到农村时,我啥都不懂,连庄稼都分不清,这难道不可笑吗?但正是那段日子,让我学会了坚韧与成长。
2. 知青岁月,是我们这代人的独家记忆。
它好比一本厚重的书,每一页都写满了故事。
我和伙伴们一起劳作的日子,虽然辛苦,可现在回想起来,那是多么珍贵啊,不是吗?3. 哎呀,那知青岁月呀,简直就是一场别样的旅程。
如同在迷雾中前行,有迷茫也有惊喜。
和老乡们相处的点点滴滴,不正是人生中璀璨的宝石吗?4. 知青岁月,你说神奇不神奇,它就像一阵风,吹过了我们的青春。
我们在那片土地上挥洒汗水,那些奋斗的场景,难道不是历历在目吗?5. 知青岁月呀,是我心中永远的怀念。
就像一杯陈酿的酒,越品越有滋味。
想起和大家围坐一起谈天说地的时光,真的好温馨啊,对吧?6. 知青岁月,真的是无法忘却啊。
好比一首激昂的歌,唱响了我们的热血。
我们一起经历的风风雨雨,不就是生活最好的馈赠吗?7. 哇哦,知青岁月,那可是一段刻骨铭心的经历。
如同璀璨的星光,照亮了我们的人生道路。
想想那些一起吃苦的日子,难道不觉得自豪吗?8. 知青岁月啊,就像一场梦,美好而又真实。
和乡亲们建立的深厚感情,不就是最宝贵的财富吗,难道不是吗?9. 知青岁月,是值得回味一生的。
好比一幅绚丽的画卷,展示着我们的青春风采。
那一个个奋斗的身影,不正是最美的风景吗?10. 知青岁月,真的太特别了。
就像一束光,温暖了我们的记忆。
曾经的欢笑与泪水,都是那么难忘啊,不是吗?观点结论:知青岁月是一段独特且不可复制的经历,它带给我们的不仅仅是成长与回忆,更是一生的宝贵财富。
知青岁月心得体会7篇

知青岁月心得体会7篇想要写出优秀的心得体会,我们一定要认真分析事情的过程,随着阅历的增加,我们所写的心得体会应该更加具有深度,本店铺今天就为您带来了知青岁月心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。
知青岁月心得体会篇1知青岁月心得体会篇2知青岁月心得体会篇3自己所在的中国航天科工集团公司曾经提出了五必读,即读原著原文、时事政治、法律法规、历史文化、科学技术,要深入了解一方面知识必须舍得花时间、下功夫。
因此,要真正干好一件事情,必须要能沉下去,保持旺盛的求知欲和不断进取的精神,及时自觉充电,博学深究,领跑团队。
知青岁月心得体会篇4部里一贯高度重视干部深入农村基层、开展调查研究工作,多年坚持组织百乡万户调查和青年干部接地气、察民情活动,给我们提供了很多学习锻炼的机会,我还曾受部里委派,于20XX—20XX年间,到XX省XX县XX局进行挂职锻炼,使我有机会真正接触到了基层的工作状态、基层的工作方式,体会到了基层的不易。
我有一个直观的感受,就是凡是我能想到的,基层干部往往都能想到;基层干部能做到的,好多地方我却做不到。
比比他们我经常想,我能够而且还在农业部工作,并不是天生注定、也不是天赋异禀,往往只是机遇和选择的不同、境遇和环境的差异。
基层有着深厚的土壤养分,群众有着丰富的经验智慧。
作为一名部机关青年干部,不能沾沾自喜、固步自封,简单地做记录员和传声筒,而是要虚心向农民学习、拜群众为师,在深入基层实践、在感知群众冷暖中总结工作经验、汲取新鲜营养。
要善于在调研中发现基层干部群众反映强烈的热点难点问题,深入研究带有普遍重大意义的重大政策问题和制约农业农村经济科学发展的突出问题,从群众的意见中分析我们工作利弊得失、积极思考改进措施和对策建议。
一是要懂渔业。
在认真学习国家关于推进三农发展重要政策、深入领会渔业转方式、调结构和绿色发展政策要义、准确掌握当前和今后一个时期我国渔业发展总体规律和工作重点的同时,积极利用各种机会,走出机关大楼,进渔港、上渔船、下鱼塘,深入了解基层渔业实际情况,真正发现基层渔业工作的闪光点,学习总结广大渔民群众的智慧经验,切实提高服务渔业渔民本领和政策研究水平,做到深情洒在大海上,政策出在池塘边。
知青岁月心得

知青岁月心得背景在文革时期,中国的知识青年被下放到农村接受再教育,这段历史被称为知青岁月。
知青们离开城市,来到陌生的农村生活,经历了困苦与辛酸,但也收获了许多宝贵的经验和心灵的成长。
困难与挑战知青岁月是一段充满艰辛和挑战的时期。
初到农村的知青们往往面临着适应困难,与当地农民的生活方式、思维习惯存在巨大差异。
农村生活的艰辛和劳累也是知青们难以忍受的。
此外,知青们还面临着由于政治因素而产生的各种压力和限制。
然而,正是这些困难和挑战,磨砺了知青们的意志和毅力,让他们从中学会了如何面对困难和挑战,如何克服困难并追求自己的目标。
动力与激励在知青岁月中,知青们不仅面对困难和挑战,还感受到了来自于各个方面的动力和激励。
首先,知青们之间的友谊和团结让他们感到温暖和支持。
在艰苦的生活环境下,知青们互相扶持,形成了紧密的团结。
其次,知青们对于未来的向往和追求也是他们前进的动力之一。
他们期望通过努力学习和工作,改变自己的命运,创造更好的生活。
再次,来自于农村的民间智慧和传统文化的熏陶也给知青们带来了宝贵的启示和激励。
从农村的普通农民身上,知青们学会了勤劳、朴实和坚韧不拔的精神,这些品质使得他们在面对种种挑战时能够从容应对。
成长与收获知青岁月对于每一个知青来说,都是一段难以忘记的经历。
在这段岁月里,知青们不仅度过了艰难的日子,而且也从中获得了宝贵的成长和收获。
首先,知青们在农村生活中锻炼了自己的适应能力和生存能力。
他们学会了与农民相处、学会了耕种、照顾牲畜和处理农产品。
这些技能让他们在之后的生活中变得更加独立和自信。
其次,知青们在岁月的洗礼中,逐渐认识到了自己的责任和担当。
他们发现自己不仅仅是为了自己而努力,还要为农村的发展和建设做出贡献。
这种责任感让他们更加珍惜现在的一切,同时也激励他们更加努力地学习和工作。
最后,知青们的人际关系和社会网络也在这段岁月中逐渐建立起来。
通过与农民的交往,他们结交了许多朋友和合作伙伴,这些人际关系为他们今后的发展提供了源源不断的支持和助力。
知青岁月读后感

知青岁月读后感
《知青岁月》是一部以中国文化大革命时期为背景的小说,讲
述了一群知青在艰苦的农村生活中经历了种种磨难和挑战的故事。
这部小说让我深刻地感受到了那个时代的艰辛和磨难,也让我对知
青这一群体有了更深刻的了解。
在小说中,作者通过细腻的描写和生动的情节,展现了知青们
在农村生活中所遭遇的各种困难和挑战。
他们要面对艰苦的劳动、
食宿不便、文化知识匮乏等问题,但他们并没有被这些困难击倒,
而是努力适应生活,努力学习和工作。
这种顽强的精神让我深受感动,也让我对知青们充满了敬意。
另外,小说中也展现了知青们之间的友情和互助精神。
在艰难
的环境下,知青们相互扶持、相互帮助,共同度过了许多困难时刻。
这种团结一心的精神让我深受感染,也让我对知青们的友情和团结
有了更深刻的认识。
通过阅读《知青岁月》,我也更加深刻地了解了中国文化大革
命时期的历史背景。
那是一个动荡不安的时代,知青们被迫离开城市,到农村进行劳动改造,他们经历了许多磨难和困苦。
这段历史
时期给中国社会带来了巨大的变革,也让知青们的一生留下了深刻
的烙印。
总的来说,通过阅读《知青岁月》,我对知青这一特殊群体有
了更深刻的了解,也对那个时代的艰难和磨难有了更加清晰的认识。
这部小说不仅让我感受到了知青们的艰辛和坚韧,也让我对他们的
敬意更加深刻。
同时,这部小说也让我对中国文化大革命时期的历
史背景有了更加深刻的了解,让我更加珍惜当下的幸福生活。
希望
通过阅读这部小说,能够让更多的人了解那个时代的艰辛和困难,
也能够让我们珍惜当下的美好生活。
知青岁月读后感

知青岁月读后感《知青岁月》读后感《知青岁月》是一部由斯巴达导演,于1975年上映的电影。
该片以“知识青年”为题材,揭示了中国文化大革命时期,这些年轻人生活中的艰辛和痛苦。
通过讲述主人公们的经历,电影展现了当时社会的真实面貌,引起了观众们的深思。
电影的开篇,展示了知青们受到文化大革命的影响,被迫下放到农村的场景。
知青们来到农村之后,面对一系列艰苦的生活条件,他们瞬间从城市的高楼大厦陷入到了农村的贫困和落后。
在这个陌生的环境中,他们必须忍受饥饿、寒冷和劳动,逐渐适应和融入这个新生活。
在这个过程中,他们经历了许多心理和生活上的困难。
电影通过描绘主人公们的生活细节,生动地展示了知青们在农村的日常生活,让观众们深入体会他们的苦楚和努力。
在片中,一个个形象鲜明的知青角色代表着当时的一大批知识青年,他们都有各自独特的经历和命运,但他们都面临着相似的困境和挑战。
电影中展现了他们为生活而努力奋斗的场面,他们一起劳作、互相帮助,以及他们迎难而上的勇气和信念。
电影还通过塑造主人公们的感情线,展示了他们对于理想和爱情的追求。
知青们在农村生活的同时,也面临着青春期的情感困扰。
他们之间展开的爱情故事,无论是恋爱还是友谊,都经受了严酷的考验。
然而,尽管他们艰难地面对一切,但他们依然坚守自己的信念和初心,追求着自己的梦想和爱情。
《知青岁月》是一部发人深省的电影,它让观众们思考并反思了当时的历史背景和文化现象。
电影通过展现知青们的经历,传递出一种思考和思考的力量。
它告诉我们,痛苦和困难是生活中不可避免的一部分,但我们仍然可以通过坚持和奋斗,实现自己的人生价值。
电影还通过知青们的故事,展现了人性的复杂性和可塑性。
他们经历了磨难和考验,但他们不放弃希望和梦想,他们保持着对人性的信任和思考。
这种坚持和反思,启发了观众对于当时社会的思考和理解,也对现实生活中的种种困境和探索提供了借鉴和启示。
《知青岁月》是一部感人而真实的电影,通过讲述知青们的故事,揭示了那个时代的真实面貌。
知青岁月读后感2000字大学生

知青岁月读后感2000字大学生为了纪念红军长征胜利七十周年,我们学校组织全体师生观看影片《知青岁月》。
影片讲述的是20世纪60年代一群知识青年到农村插队落户,接受贫下中农再教育,同吃、同住、同劳动、同学习,经受了种种考验,逐步成长起来,最后融入社会的故事。
“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”,这是我看到这部电影的第一个感受。
《知青岁月》表现了那个特殊年代里人们为了新中国建设所作出的努力和牺牲,表现了不怕艰苦、甘于奉献的精神。
虽然他们大都已经退休或已经转业,但他们当年的激情和壮举,给今天的知青留下了宝贵的财富。
是我们学习的榜样。
这些困难又何足挂齿,他们都不怕。
当遇到地主恶霸时,毫不畏惧,敢于与之抗争;下乡途中被土匪拦路抢劫,宁死不屈,并且机智勇敢地与之搏斗……尽管这只是一部描写历史知识分子到农村去参加“文化大革命”的影片,但它确实像一面镜子,使我想起了自己的知青岁月。
读完了《知青岁月》,我感触颇深:当今的孩子们有好多都是独生子女,从小娇生惯养,过着衣来伸手饭来张口的日子。
而《知青岁月》中的知青正是从艰苦的环境中走过来的。
如果换成我们在家里,早就大吵大闹,因此可见当时生活的艰苦。
可是他们依旧坚强的挺过来了,这是需要多么大的毅力啊!“一花独放不是春,万紫千红春满园。
”正是由于老知青这种永不言败的顽强拼搏的精神,才使得我们的社会、国家变得越来越好。
作者在与梁冰的几次对话中,我们可以看出她的理想、追求,但也能够感觉到她的矛盾、痛苦,甚至无奈,也让我深深的感觉到了知青的身上背负的重担。
正是由于她们这种可贵的奉献精神,才让那段知青岁月在历史的画卷中闪烁光芒。
尽管回忆是美好的,但未来却充满了坎坷,正因为他们当年的坚持,才有了今天我们的幸福生活。
当然,书中也有许多人物让我很钦佩,比如:小翠、老胡、水生、和大成等等。
不过让我印象最深的是——孙嘉谋。
他学习认真刻苦,不仅自己要求进步,还帮助其他同学,还有就是他敢于直面问题,并努力解决。
知青岁月读后感

知青岁月读后感大学毕业几年后,再次读到著名作家冯至辉先生的《知青岁月》,深深感受到了文章背后传达的深刻意义。
这篇作品充满了感恩、珍惜、追求和改变的思想,描写了和知青生活时期的种种记忆,令我想起了曾经的知青岁月。
“知青岁月”,这个词很有趣,因为它包含了一段有特殊的经历的时光。
多年来,这段丰富的时光中,我见到了许多知青朋友,更重要的是,在这段岁月里,我学到了许多真知灼见,也懂得了覆水难收的艰辛之路。
聆听着知青岁月里,大河、桑田、黄土变化着的韵律,我们也一起走过了桃花源般的姹紫嫣红,品尝到山河秀美甘甜,在彼此感情与友情的温暖里,我们踏着轻松自由自在的步伐,走进秋高气爽,落拓山林的秋景,在春的暖风里,我们拾起快乐的心情,在知青岁月中,我们更是经历了劳动者的快乐,最重要的是,我们从这段艰苦的知青岁月中获得了更多的宝贵经验和成果。
读完《知青岁月》,我更深地感受到了文章中体现出来的友情和激情,冯先生在文中一再强调,在知青时期的努力都绝对不浪费,这是一种永恒的价值。
知青岁月中的激情和努力是对自己的一种追求,对社会的一份贡献,这样的经历可以增加我们的智慧,使我们的思想向上升腾,也可以让我们深深地体会到相互团结帮助的友谊,让我们更加感谢知青岁月,及其美好回忆。
《知青岁月》不仅仅让我想起了知青岁月这段宝贵的经历,更让我深刻感受到了知青时期的特殊价值,那便是,在知青岁月中我们都是活力四射,有感情和青春,有激情和担当,有努力和勇气,珍惜知青岁月,追求更美好的未来。
冯先生的文字比照着知青实践的源流,他的作品也是对知青精神的一次有力讽刺,更是对我们今天知青岁月的一次叮咛。
知青岁月,它是一段记忆,它是一段年轻的岁月,它是一种追求,它是一份努力,它是一份担当,这是我们应该珍惜和继续拥有的。
愿我们所有知青朋友拥有更多的机会,享受和探索更多精彩的未来!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
在艰苦的生活中成长自己--读《知青岁
月》有感
969年1月一个不满16周岁的少年,从繁华的大都市--北京,孤身一人背井离乡来到贫苦的陕西延安梁家河村,开始前途未知的知青生活。
这对任何一个青少年都应该是一个巨大地考验,生活环境发生了翻天覆地的变化,前途茫茫未可知。
他不但在最短的时间内适应了,而且脚踏实地,一步一步取得了令人瞩目的成绩。
今天,谈谈第一次认识。
一是读书有方法。
他读书有种求知若渴的精神,坚持不懈的读书:别人在休息,他读书;别人在娱乐,他读书;别人无所事事,他读书。
他读书有读无类,广泛涉猎,哲学、经济、军事、文学。
他读书注意对比思考,“尽信书则不如无书”,同一类书同时读,对比分析,提取各种观点,形成自己的见解。
二是做要成功,一定要投入进去,深入研究。
有的知青受不了农村的苦,一心想离开。
他却清楚知道此行的目的,把眼前的一切当做成长的台阶,一心用为老百姓办实事来提高自己。
比如说,挖水井、办沼气、育菜种,并不是拍脑袋做决策,“预先善其事,必先利其器”,事先都做了周密思考,想方设法了解学习相关知识,甚至不惜到四川考察一个多月,然后竭尽全力去实践。
带头跳下冰水中挖井、带头研究沼气的建造、带头改造臭气熏天的厕所,这种既能思考、又能实
干的作风,从小事积累,逐渐养成性格,成为成就大事的坚实基础。
三是与人交朋友,要会共情,才能真正融入。
知青与农民是城市与农村各自成长环境的代表,差异性较大,做到融入确有其难。
他把自己定位成一名农民,村支部书记的家人离世,他按照农村的礼仪,到灵前鞠躬行礼;在劳动中,村民认为他吃的食物质量好,他就与对方交换着吃;甚至与智力有欠缺的“灵娃”都能和平共处。
你我不分,平等相处,这样城市与农村的界限就消失了。
四是要做群众工作,就要深入群众中,才能了解群众,知道他们的所思所想,工作才有针对性。
正如胡乔木的那句“待入尘寰,与众悲欢,始信丛中另有天”。
而不是“盲人摸象”,“远看成岭侧成峰,远近高低各不同”,每个人都只站在自己的角度,无休止的争吵。
正如“照相”,一张照片永远只能反映一个角度的事实,只有从各个不同角度全照下来,才能全面公正地呈现事情的全貌,否则只会误导。