学校教育惠民政策自查报告

学校教育惠民政策自查报告
学校教育惠民政策自查报告

XXXXX中等职业技术学校

关于国家助学金和免学费政策落实情况的自

查整改报告

县教育体育局:

根据《XXXXX教育体育局关于教育惠民政策落实情况整改方案》的通知(平教体…2014?134号)文件要求,我校对照通知认真开展自查工作,现将教育惠民政策落实对照自查情况汇报如下:

一、政策落实情况

(一)、严格按照规定发放了教育惠民资金:

学校在整个助学金发放中,没有以充值食堂饭卡、发放实物、他人代领的行为,或以其他形式的抵顶、扣减等现象。完全是严格按照相关规定执行的。

1、统一办理中职资助卡,一人一卡。本校严格执行资金发放制度,根据《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》、《中等职业学校国家免学费管理暂行办法》和《XXXXX中等职业技术学校财务管理规定》的规定,统一给享受资助学生在邮政储蓄银行XXXXX县新平街储蓄所办理了“中职生资助银行卡”,一人一卡。

2、减交应免学费部分。资金发放方式上,考虑到贫困学生家庭的经济负担,让学生能顺利入学,本校在学生入学时就在应缴学费中减除国家免学费部分,该款项下拨后直接进入学校账户,并与学生结算,专账管理。

3、及时、全额兑现国家助学金。每期末助学金到帐后,通过邮储银行将助学金发放到学生本人的“中职资助卡”中,并及时通知学生家长。做到了资金管理及时、准确、专账、安全、

方便。

(二)、广泛宣传,及时跟踪,做好了资助回访。

1、宣传形式多样。一是举办资助政策培训活动。学校专门邀请县资助中心领导对班主任、教师进行政策培训,让每位老师了解资助政策,从而更好对学生进行宣传;二是召开学生大会宣讲资助政策;三是张贴资助海报、召开主题班会、办班级板报、组织资助征文活动等。

2、监督与自查并重。邀请学生会、家长委员会代表对学校的资助工作进行监督。同时,张贴举报电话、举报信箱,及时电话回访受助学生家长,了解资助资金是否真正落实到需要帮助的贫困家庭。

(三)、制度完善、资料档案完整,做到了有据可查。

1、在制度的框架下开展工作。为了真正做好学生资助政策,使资助工作制度化、程序化,学校制定了关于资助工作的《学生资助实施细则》、《资助工作奖惩制度》、《困难学生认定制度》等制度,为资助工作的落实以及检查提供了依据。

2、按资助规程操作。本校按照要求,严格执行了申请、认定、公示程序,即:学生提出申请(附带乡镇贫困表)→班级审核、年级评议→学校公示(一周)→报学校评审小组→上报资助中心。在发放资金过程中,学校没有以充值食堂饭卡、发放实物、他人代领等其他形式的抵顶、扣减惠民资金。完全是严格按照相关规定执行的,并做到经费专款专用,及时拨付。

3、注重资料收集整理。本校按规定建立了完备的学生资助身份认定、受助档案,将助学金申请表、资助材料、受理结果、有关凭证和工作开展情况,分年度、分类别进行装订存放并由专人保管;同时,坚持对学生资助信息进行动态管理,做到学生个人信息准确、全面。

二、存在的问题与不足

虽然学校在政策落实上严格按规定执行,确保了教育惠民政策的落实,得到了上级主管部门与广大家长的肯定,但仍然存在一些问题。主要是:

1、对少数学生拿到资助后乱花钱的现象管控不够。

2、虽然享受了国家的资助政策,但相当部分特困家庭还是不能让其孩子完成学业,中途辍学者不乏其人。

三、下步工作措施:

1、进一步监督好学生国助等资助申报程序,做到公平、公正、透明,不虚报、漏报;

2、进一步完善管理好学生资助档案,一人一档,清楚明了,做到有据可查;

3、积极帮助特困学生,通过政府相关机构、社会人士争取慈善救助款。

4、积极宣传,正确引导,使受资助学生真正体会到资助政策的目的和作用,使他们能在资助政策的阳光下健康成长。

XXXXXX中等职业技术学校

2014年9月9日

补助自查报告

补助自查报告 补助自查报告范文(精选3篇) 辛苦的工作在不经意间已告一段落了,回想这一段时间的工作,获得了成绩,也存在着问题,非常值得我们做好总结和完成自查报告。你还在为写自查报告而苦恼吗?下面是小编帮大家整理的补助自查报告范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。 补助自查报告1 为进一步加强对农村公共服务运行维护补助资金管理使用情况的监管,提高资金使用效率,保障各项惠民政策落实到位,按照《XX市财政局关于开展农村公共服务运行维护补助资金监督检查工作的通知》文件要求,我乡严格按照文件精神进行了认真细致的自查。 一、基本情况 20XX年转斗乡农村公共服务运行维护项目共56项,已全面完工,项目投资总额30万元,项目投资使用额30万元。经自查我乡不存在套取、滞留、截留、挪用财政资金,配套资金未及时到位,未实行财政报账制以及其他违纪违规问题。通过这次自查

工作,确保了农村公共服务运行维护补助资金的专款专用,确保了农村农业生产取得实效,使农民生产生活得到实惠。 二、主要做法 (一)严格按行政村分别建立台账。将补助资金纳入专账、明确到村补助资金数额,确保用于村内公共服务项目运行维护,严禁平调和挪用。 (二)补助资金实行乡财政报账制。常年管护人员劳务报酬按月正常发放,绩效考核报酬按季考核发放,所需资金全部通过财政涉农补贴“一折通”系统打卡发放到人。村级公共服务运行维护的零星支出,依据年度支出预算,凭有效票据经村民主理财小组理财、村主要负责人审批、乡主要领导审核后,到财政所报账。 (三)逗硬考核建立激励约束机制。联合乡属各部门,对20XX 年度农村公共服务运行维护工作进行绩效考评,考评结果作为下一年度分配补助资金的参考因素。 三、下一步工作打算 (一)进一步加强监督检查评比。各村“两委”干部及村理财小组,质量监督小组要加强检查、评比和督促项目的实施情况,并根据检查情况确定支付承包费的比例,对需长期进行维护的项目要适时进行抽查,确保合同约束内容落到实处;

惠民政策落实情况自查报告

关于开展教育惠民政策落实情况的自查报告 为了进一步夯实教育脱贫攻坚工作,建立健全贫困家庭学生助学体系,保障贫困家庭子女平等接受教育,根据民和县教育局关于开展教育惠民政策落实情况自查工作的通知(xx(2017)xx号文件)精神,结合我校实际,认真开展自查工作,现将教育惠民政策落实对照自查情况汇报如下: 一、政策落实情况 (一)、严格按照规定发放了义务教育阶段住宿学生助学金资金:学校在整个助学金发放中,没有以充值食堂饭卡、发放实物、他人代领的行为,或以其他形式的抵顶、扣减等现象。完全是严格按照相关规定执行的。 资金发使用上,考虑到贫困学生家庭的经济负担,让学生能顺利入学,本校在学生入学时就在应缴学费中减除国家免学费部分,该款项下拨后直接进入学校账户,并与学生、班主任签名,学校食堂管理员结算,专账管理。 (二)、广泛宣传,及时跟踪,做好了资助回访。 1、宣传形式多样。一是举办资助政策培训活动。学校对班主任、教师进行政策培训,让每位老师了解资助政策,从而更好对学生进行宣传;三是召开主题班会、办班级板报、组织资助征文活动等。 2、监督与自查并重。邀请学生家长委员会代表对学校的资助工作进行监督,及时电话回访受助学生家长,了解资助资金是否真正落实到需要帮助的贫困家庭。 (三)、制度完善、资料档案完整,做到了有据可查。 1、在制度的框架下开展工作。为了真正做好学生资助政策,使资助工作制度化、程序化,学校制定了关于资助工作的相关制度,为资助工作的落实以及检查提供了依据。 2、按资助规程操作。本校按照xx(2017)xx号文件要求,严格执行了推荐、认定(领导小组)、公示程序,即:学校或班主任推荐、

教育教学工作自查报告范文【精品】

《教育教学工作自查报告》是一篇好的,好的应该跟大家分享,希望大家能有所收获。 20XX―20XX学年度第二学期教育教学工作“年中查账”督导评估即将开始,我校认真对照评估内容进行自查,现把自查情况汇报如下: 一、领导工作状况 1、我校校委会在开学初多次召开会议,根据年初建账目标和学校实际情况制定了本学期工作计划,工作计划目标明确,措施得力,操作性强,责任到人。而且每一个月或一个阶段都有详细日程安排,有利于各项工作有序开展。 2、我校每周一下午召开例会,在例会上各职能处室对上周工作进行总结并安排部署本周工作,让老师们明确本周要干什么、干到什么程度。学校校级领导每月对各处室工作开展情况进行督查,对工作中存在的问题及时指出并给予指导。各处室根据指导意见进行整改。目前我校各处室工作正有条不紊地开展且效果良好。 3、我校建立健全了各项规章制度,例如,升国旗制度,班级月评比制度,教师签到办公制度,教学常规管理制度,检查反馈制度等等,每项制度认真落实,有过程记录,有反馈整改意见,有跟踪调查措施。 4、在上学期教师绩效考核的基础上,我校进一步完善了教师绩效考核方案,根据方案记录了教师平时各种数据并定期公开,做到了公开化,透明化,绩效工资的实施极大的调动了老师工作积极性和主动性 二、教学管理 1、中考备考情况 为了把九年级复习工作抓紧、抓细、抓实、抓严,20XX年2月底九年级所有课程结束全面转入复习,为了做好20XX年中考备考复习工作,我校首先制定了20XX年中考备考方案,确定20XX年中考奋斗目标并把目标分解到各个班级,制定了中考奖励办法,调动了九年级老师工作积极性,制定了详细复习规划并具体安排了每个阶段工作内容,制定了备考措施: (1)加强学生思想教育、面向全体 (2)开好师生动员大会,学校与班主任月交流会,和班主任与教师、班主任与家长月碰头会,及时了解学情,鼓舞师生士气。 (3)做好几次考试并与兄弟学校联考,发现问题及时补救 (4)加强课堂教学研究,提高课堂教学效率,极强同学科教师之间交流,统一备课,统一测试 (5)学校领导深入班级教学第一线,推门听课,现在校长听课20节,与九年级教师共

社会救助民政政策落实情况的自查报告

社会救助民政政策落实情况 的自查报告 今年以来,我镇认真、及时落实了各项救助政策,整合社会救助资源,狠抓xx镇社会救助体系建设,农村和城市最低生活保障、农村特困供养、困难群众临时救助、城乡医疗救助、福利院两项工程、残疾人两项补贴、自然灾害救助等工作整体推进,基本形成了城乡联动、立体救助、协调一致、运作规范的社会救助体系。按照区民政关于迎接省厅对我区社会救助政策落实情况考核的通知,现将我镇社会救助工作情况报告如下: 一、符合条件困难群众实现应保尽保、应救尽救,按时发放救助金落实情况。 (一)关于城乡低保动态管理工作。 1、为保障城乡低保政策阳光、公平、透明的实施,切实解决困难群众生活难题。民政办根据《xx市xxx区民政局关于规范城乡低保管理工作有关问题的通知》及《xx区城乡低保工作手册》,认真组织开展了一年一度的低保年度核查工作,从今年五月三日开始集中两个月时间入村入户开展走访调查及民主评议工作。并建立了新增低保对象的档案。并对原保障对象进行了年度核查并填写了入户调查表。 2、个人简历结合年度核查以及大数据预警,开展了低保预警

处理工作,通过省、市低保信息比对平台比对出我镇低保预警125户,我们将通过入户调查核实,对实事清楚、预警属实的给予取 消并发放取消通知书或者不予批准通知书,对信息有误的进行修改。 3、对重点救助对象、重度残疾人单独施保分别建立了花名册。并开展近亲属备案工作,对全镇城乡低保近亲属情况做了严格筛查。 4、宣传普及低保政策,完善低保公示栏。及时公开享受低保 政策的条件、申报程序、补差标准、动态变更等信息,对低保发 放对象做到了一月一公示,主动接受群众监督。 通过年度调查认定和重新核查评定,全镇共新纳入城乡低保 户xx个,对家庭经济收入明显好转已经超过低保标准的34个城乡低保户给予取消。20xx年11月农村低保保障人员xx人、城市低 保保障人员xx人。 (二)关于纳入特困人员供养工作。 1、开展“五保”对象自理能力的评估,确定了“五保对象” 自理程度,更好保障“五保”对象生活。 2、全镇共有五保对象xx人,其中:分散供养的xx人,集中 供养xx人。已基本实现应保尽保。一是对分散供养的五保户实行“三包”责任制(即镇干部包村、民政干部包片、村干部包人),分别落实安全监管责任人和生活照料人,签订监管协议书189份,地图并对新增特困对象建立了审批资料的一户一档。二是按月足

2020关于学校收费的自查报告(精选4篇)

2020关于学校收费的自查报告(精选4篇) 2020关于学校收费的自查报告(精选4篇) 时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回想这段时间以来的工作详情,有收获也有不足,立即行动起来写一份自查报告吧。那么一般自查报告是怎么写的呢?以下是WTT为大家收集的2020关于学校收费的自查报告(精选4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 学校收费自查报告1 我校长期以来切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作,一直高度重视从源头上禁止教育乱收费行为,成立有以校长为组长的“禁止乱收费工作领导小组”。本学期开学后为进一步规范学校收费工作,推动教育系统政风行风建设,我们按照上级文件通知精神,开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。 一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。 学校行政班子认真学习了县、局的相关文件通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党

风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以校长为组长的教育收费自查工作小组,成员名单如下: 组长:xxxx负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。) 副组长:xxxxx(负责本次自查工作的日常事务。) 成员:xxxxxxx(分别负责各年级各班自查情况的收集、督查工作。) 二、自查工作程序。 本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查,然后由学校自查工作小组复查。其次,学校自查工作小组分别找学生个别谈话,暗访了解有无违规收费现象。 三、自查情况。 1、学校要求学生佩戴校卡。本学期学生初次办理校卡由中国移动新丰分公司免费提供,不收取任何费用。(按文件规定学生遗失校卡后,补办时可收取工本费,现阶段我校未出现此种情况,也未收取费用) 2、学生校服价格为:310元四套(冬服两套、夏服两套),单独购买冬服86元一套;夏服69元一套。我校均有学

惠民惠农财政补贴资金一卡通自查报告

惠民惠农财政补贴资金一卡通自查报告 为确保政策金落实到位,惠民资金发放准确,XX乡设立专项督查组积极配合州、县专项检查,先后多次对各项惠民惠农政策落实情况和资金发放情况进行核实,现将情况汇报如下: 一、民政政策方面: 1、农村低保: (1)20XX年1至6月全乡共计443人次,399564元,其中一般低保147元每月、一度大骨节157每月、二度大骨节162元月、(其中XX村40户105人,一般低保77人、一度大骨节20人、二度大骨节8人。) (2)20XX年7至12月全乡低保共计312人次,每人每月150元.共计:280801元。(其中XX村16户73人)(3)20XX年1至6月全乡低保共计312人次,每人每月150元.共计:280801元。(其中XX村16户73人) 2、城镇低保: (1)20XX年全乡1至6月6人次,10020元 (2)20XX年全乡7至12月4人次,9600元 (3)20XX年1至6月4人次,9600元 3、临时生活救助金: (1)20XX年临时生活救助18户37027元(XX村1户) (2)20XX年临时生活救助1户2750元(XX村1户)

4、特困人员供养: (1)20XX年1至6月全乡五保人员25人,39000元,每人每月260元(其中XX村8人享受) (2)20XX年7至12月全乡特困供养人员20人,36000元,每人每月300月(其中XX村5人) (3)20XX年1至6月全乡特困供养人员20人,48000元,每人每月400月(其中XX村5人) 5、重度护理补贴: (1)20XX年1月至12月全乡共计重度残疾人40人,其中一级21人每月90元二级19人每月60元共计发放36360元(XX 村13人,一级残疾7人二级6人) (2)20XX年1月至3月41人10500元,其中一级21人每月100元二级20人每月70元。(XX村13人,一级残疾7人二级6人) (3)20XX年4月至6月全乡共计重度残疾人45人,其中一级21人每月100元二级24人每月70元共计发放11340元(XX 村13人,一级残疾7人二级6人) 6、困难残疾人: (1)20XX年1月至6月16人6720元,每人每月70元(XX 村3人) (2)20XX年7月12月9人3780元,每人每月70元(XX村3人)

惠民政策落实年实施方案

韩镇委发(2011)13号 韩集镇开展惠民政策落实难题破解工作的 实施方案 各村支部、村(居)委会: 为了认真落实临县关于《临夏县开展惠民政策落实难题破解工作实施方案》的精神,切实解决群众反映强烈的突出问题,保证党和政府各项惠民政策落实到位,结合全镇工作实际,现制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落落实中央、省、州纪委全会精神,全面贯彻落实科学发展观,着力解决惠民政策落实中的突出问题、注重预防的方针,着力解决我镇落实惠民政策的长效机制,促进农业问题,努力构建我镇落实惠民政策的长效机制,促进农业经济发展、农民持续增收、农村社会和谐,推动我镇农村基层党风廉政建设。 二、重大意义

开展惠民政策落实难题破解工作,是认真贯彻落实中央、省、州、纪委全会精神的一项重要举措,是学习贯彻落实科学发展观的重要举措,是切实实现好、维护好、发展好农民群众切身利益,进一步密切党和政府与人们群众关系的重要举措,也是在新形势下进一步加强农村基层党风廉政建设,推进反腐倡廉建设的现实需要。近年来,中央、省、州、县对民生问题的重视程度不断加大,一系列惠民政策相继出台,直接面向群众发放的财政补贴资金逐年增加。但是在落实各项惠民政策的过程中还存在政策执行不到位,政策资金落实透明度不高,发放惠民资金物资中弄虚作假、友亲厚友、吃拿卡要、工作效率低下等问题比较突出。这些突出问题如不及时坚决纠正,势必损害党同人民的血肉联系,势必妨碍加快发展和社会稳定的大局。因此,镇上研究制定惠民政策落实难题破解实施方案,采取切实有效的措施,扎实解决影响惠民政策落实的突出问题,让人们群众共享发个发展成果,让党员干部受教育少犯错误。 三、活动范围 镇属各单位、各行政村。 四、工作目标 (一)增强贯彻落实惠民政策的自觉性。通过扎实开展惠民政策落实难题破解工作,促进各级领导班子和广大党员干部充分认识到关注民生、改善民生、保证民生的重要性和必要性,增强落实各项惠民政策的自觉性和责任性,进一步改进工作方式方法,正确执行国家和省、州、县各项惠民政策。

教学工作自查报告

教学工作自查报告 进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高课堂教学质量,办人民满意的学校,下面是小编为大家收集的教学工作自查报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。 教学工作自查报告范文(一) 为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高课堂教学质量,办人民满意的学校。根据东方市教育局关于对《北片区小学教学常规管理进行检查评估》的通知精神,为迎接市教育局的教学常规检查,我校在校长的领导下,将成立检查组,于6月6日至10日,对我校各小学教学常规管理工作进行了认真的自查,现将自查情况汇报如下: 一、基本情况 我校现有专任教师80 人,在校学生760人,设有中心小学1所,村级小学7所,教学班共42个。 二、检查内容 计划、教案、授课、作业(含作文)、考试、听课、辅导、教研、总结、络教研。 三、教学常规管理取得的成绩 1、计划

计划是指导教学工作的依据,是全面完成教学任务,提高教学质量的重要保证。送检的各类计划共有384份,其中教师教学 常规实施细则共8份,XX年学校教研工作计划8份,XX 年学校教研工作计划8份,本学年上学期科组教研工作计划16分,科任教学工作计划84 份,本学期科组教研工作计划16份,科任教学工作计划84分,辅导计划(XX年、XX年)共160 份。 经检查,各学校对计划工作十分重视,都能根据本校的实际制定出科学合理、周密有序、操作性强的各类计划。各校教师的学科教学计划都能按“教材总体分析,教学目标要求,学生情况简析方法与措施,教学进度安排”的要求认真撰写。如:杨奉环老师制定的班主任工作计划和科任工作计划,内容科学、切合实际、操作性强。计划制定得较好的学校有:报坡小学、中心校、玉章小学。较好的老师有:杨奉环、王龙慧、文江云、符祥京。 2、教案 教案是教师上课的依据,是教师提高知识水平和教学能力,总结教学经验的过程。编写一个好的教案是上好课的前提。

关于取消和下放行政审批事项推进简政放权的政策措施落实情况自查报告

关于取消和下放行政审批事项推进简政放权的政策措施落实情况自查报告 关于取消和下放行政审批事项推进简政放权的政策措施落实情况自查报告 县政府督办室: 6月9日,国务院办公厅稳增长促改革调结构惠民生政策落实情况督查电视电话会召开后,县政务服务中心立即部署,结合近期贯彻落实“两集中三到位一杜绝”工作开展情况进行自查,现将有关情况汇报如下: 一、基本情况 XX县政务服务中心于20XX年7月搬迁进驻新办公场地,新场地总面积15414㎡,办公 面积12253㎡,设4个服务大厅和1个行政办公区,配套建设了停车场、食堂等便民设施。按照“两集中三到位一杜绝”的要求,进驻部门(单位)42个,设服务窗口39个(含XX镇便民服务中心)、综合窗口1个,进驻人员266人。 二、开展自查自纠情况 1、行政审批项目清理、精简情况 对20XX年以来入驻政务中心办件数为0的实行打捆冻结,全县行政审批项目合计285项,保留128项,并对设定依据相同、审批内容相互包容或联系紧密的行政审批事项采取合并,合并后保留的审批项目为89项,转服务121项,暂停审批75项。目前下放乡镇的行政 审批项目9项,公共服务项目13项。

2、县政府部门内设行政审批机构设置清理情况 经清理,全县28个行政审批部门中,已单设行政审批机构的部门14个、在内设机构挂行政审批机构的部门14个。 3、“两集中三到位”落实情况 经整改,国土局、住建局、发改局、经商局、食药监局、交运局、卫生局等7个县级部门(单位)的15人在5月新进驻政务服务中心。行政审批授权充分到位,进驻政务中心的窗口首席代表全部由部门分管领导和行政审批股长担任。1-5月,受理政务服务、公共服务事项284774件,办结285642万件,是20XX年全年办件30345件的9.4倍。 4、信息公开情况 对保留的行政审批项目能及时向社会公开、并公布办理流程;有关审批事项、依据、期限以及需要提交的全部材料目录和申请书示范文本等也能逐项分类及时对外公示。 三、存在问题及解决办法 经自查,我中心行政审批事项贯彻执行情况总体是良好的,但也存在一些需要进一步改进的地方,主要是对行政审批项目的清理、精简和进驻监督检查制度还不够完善,在今后的工作中,县政务服务中心将采取有效措施,加强行政审批事项工作贯彻执行力度,使各项工作进一步走向规范化、法制化。

学校教育收费工作的自查报告(多篇)

学校教育收费工作的自查报告 xx学校XX年教育收费工作 自查报告 我校严格按照《教育部等七部门关于XX年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》(教办〔XX〕4号)、和省、市、区有关文件和会议精神,认真组织了自检自查。现将自查情况汇报如下: 一、加强领导狠抓落实 为确保治理教育乱收费工作落到实处,我校在开学之初成立了以校长为组长的治理教育乱收费工作领导小组。并及时召开了教育收费专题工作会议,强调各班班主任是规范教育收费第一责任人,要求做到分工明确,责任到人,谁出问题追究谁。坚持“谁主管,谁负责”的原则严格按照上级文件要求,发现问题及时整改,切实做好治理教育乱收费工作,坚决刹住教育乱收费现象。 二、落实情况 1.我校在规范中小学服务性收费和代收费工作方面,严格按照国家有关规定、上级文件规定的收费项目和标准执行,遵照先审批后收费的原则进行收费。没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生。 2.扎实推进政务、校务、收费公开,做到公开透明。学校在校园醒目位置设立“校务公示栏”,通过公示,加强公示内容的动态管理,

让学生家长在收费前了解收费项目、收费标准、收费依据以及收费范围、减免政策、投诉方式,使教育收费在阳光下操作。 3.学校和教师没有出现以举办“辅导班”“提高班”等为由向学生强制收取费用。 4.严格执行上级关于中小学教育收费管理规定,没有强制学生订购教辅资料、课外读物、报刊杂志。多年来一直坚持严把教材、教辅资料入口关。在教材征定上严格按照国家规定课程征定,禁止各班统一组织征订教辅资料和搭售教辅资料,更不允许任何班级和教师强制性要求学生购买教辅资料。 5.认真落实国家救助贫困生政策,对所有接受资助的学生张榜公布,按政策办理。对一些有特殊困难家庭的子女,学校实行了该免则免、该减则减的办法,切实减轻了农民负担,减少学生流失。 6.严格执行农村义务教育学生营养改善计划,组织领导机构健全,实施方案制度、运作流程、监督体系完善,信息公开透明、运作廉洁。 我校通过开展对中小学收费行为的集中清理活动,有效促进了学校严格遵守教育法律法规、规范教育收费的要求,对学校杜绝乱收费行为的发生、真正减轻学生家长的经济负担,切实维护学生和家长的合法权益有着深刻的意义,加快了建设和谐校园、放心校园、人民满意的学校的步伐。 二〇一四年十月十二日

惠民惠农财政补贴资金一卡通自查报告

惠民惠农财政补贴资金一卡通自查报告为确保政策金落实到位,惠民资金发放准确,阿西乡设立专项督查组积极配合州、县专项检查,先后多次对各项惠民惠农政策落实情况和资金发放情况进行核实,现将情况汇报如下: 一、民政政策方面: 1、农村低保: (1)XX年1至6月全乡共计443人次,399564元,其中一般低保147元每月、一度大骨节157每月、二度大骨节162元月、(其中罗叉村40户105人,一般低保77人、一度大骨节20人、二度大骨节8人。) (2)XX年7至12月全乡低保共计312人次,每人每月150元.共计:280801元。(其中罗叉村16户73人) (3)2018年1至6月全乡低保共计312人次,每人每月150元.共计:280801元。(其中罗叉村16户73人) 2、城镇低保: (1)XX年全乡1至6月6人次,10020元 (2)XX年全乡7至12月4人次,9600元 (3)2018年1至6月4人次,9600元 3、临时生活救助金: (1)XX年临时生活救助18户37027元(罗叉村1户) (2)2018年临时生活救助1户2750元(罗叉村1户)

4、特困人员供养: (1)XX年1至6月全乡五保人员25人,39000元,每人每月260元(其中罗叉村8人享受) (2)XX年7至12月全乡特困供养人员20人,36000元,每人每月300月(其中罗叉村5人) (3)2018年1至6月全乡特困供养人员20人,48000元,每人每月400月(其中罗叉村5人) 5、重度护理补贴: (1)XX年1月至12月全乡共计重度残疾人40人,其中一级21人每月90元二级19人每月60元共计发放36360元(罗叉村13人,一级残疾7人二级6人) (2)2018年1月至3月41人10500元,其中一级21人每月100元二级20人每月70元。(罗叉村13人,一级残疾7人二级6人) (3)2018年4月至6月全乡共计重度残疾人45人,其中一级21人每月100元二级24人每月70元共计发放11340元(罗叉村13人,一级残疾7人二级6人) 6、困难残疾人: (1)XX年1月至6月16人6720元,每人每月70元(罗叉村3人) (2)XX年7月12月9人3780元,每人每月70元(罗叉村3人)

惠民政策落实情况监督检查方案

惠民政策落实情况监督检查方案 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 为推动全面从严治党向基层延伸,切实加强对惠民资金的监管,解决群众身边的不正之风和腐败问题,让基层群众更多感受到党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效,按照省委、省纪委关于在市、县运用大数据开展惠民政策落实情况监督检查工作的统一部署要求,结合我市实际,特制定本实施方案。一、目标任务从2016年5月份开始,利用4个月时间,通过采集、整合、比对2014年以来全市城市低保、农村低保、农村五保、医疗救助、城镇保障性安居工程、农村危房改造、农业支持保护补贴(含粮食直补、农资综合补贴)、退耕还林补助等8个惠民政策落实情况数据信息,督促整改一批突出问题,纠正查处一批侵害群

众利益的不正之风和腐败问题,建立完善一批有效管用的制度规定,为惠民政策在基层落实提供纪律保障、制度支撑,为深化基层党风廉政建设、推动全面从严治党向基层延伸探索路径、积累经验。 二、基本原则监督检查工作,必须把握以下基本原则:(一)坚持党委主责、分工负责。镇(办事处)党委履行主体责任,镇(办事处)纪委履行监督责任,市直相关职能部门和国有企业结合工作任务,各司其职、各负其责。(二)坚持信息共享、精准监督。强化大数据思维,运用科技化、信息化手段,全面收集、管理、分析、运用数据信息资源,打破信息壁垒,实现信息资源互通共享。通过信息比对分析,提高发现、查处、整改问题的精准性和实效性,促进惠民政策规范、安全、高效落实。(三)坚持实事求是、分类处置。既严格把握政策,又尊重地方实际,针对监督检查中发现的问题,区分具体情形,合理分类处理。对为促进地方发展,解决突出矛盾,以

教育工作年度目标考核自查报告

学校工作年度目标管理自查报告 2011-2012年度,在教育局的正确领导下,我校全体教职工深入学习贯彻科学发展观,认真开展精细化管理活动,坚持“以德立校、依法治校、管理兴校、质量强校”的办学思想,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了年初县教育局下达的教育工作目标,现就一年来所做的主要工作汇报如下: 一、基本情况 我校建于1970年,现在有教学班级11个,学生480人,有正式教职工40人,学校重视教育教学工作,努力加强各项管理,取得了显著成绩,多次受到上级的表彰和奖励。 二、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作全局,认真落实上级教育工作会议精神以及“普及、发展、提高”的方针,以普及义务教育和大力提高办学质量为重点,以师资培训建设为基础,以信息技术为带动,以加强学校管理为突破,全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进学校建设和管理,推动学校教育工作更上一个新的台阶。 三、成立年终目标考核领导小组 组长:钟长根 成员:彭效兵刘志红 四、目标任务完成情况 1、初中阶段入学率:我校按照县教育体育局的统一规划,完成招生工作任务。适龄儿童、少年入学率达95.5%。

2、初中在校生辍学率:本学年度我校学生辍学率为1.14%,达到县规定的控制标准。 3、超额完成了为高一级学校输送新生的任务。据统计,我校今年的高中录取率为46.2﹪,为我县输送了大批优秀学生;同时基本完成了中职生任务。 4、教师学历合格率:我校有专任教师40人,全部达到国家规定的学历标准,其中现在本科文凭21人,本科率达50%以上。 5、校长岗位培训:我校有校长一人、副校长二人,均参加校长培训班合格。 6、教师继续教育工作:我校教师继续教育工作历年坚持,每学期开学初、学期结束均有计划和总结,教师还写有培训笔记(每学期不低于20篇)。 7、师德师风建设:本年师德师风建设主要是教师行风评议工作,我校聘请了乡领导作为行风评议员,征求社会各界人士和学生代表的意见,对教师师德师风进行评议,评议结果均为合格。 8、执行课程计划,规范管理教材发行教辅发行工作:我校严格执行课程计划,不增减课时,不增减学科。在教材教辅的发行上,严格按照教育局审核的书目购书,未私自订购任何课外书籍。 9、学校安全工作:安全无小事,学校严格按照上级安全工作的有关文件精神,制定安全预案,严格执行教师每天值班制度,学校无安全事故发生。 10、学校体育工作:学校按照国家课程标准开设体育课和健康课,每周2—3课时,有专业的体育教师二名,教师上课非常认真,让学生真正得到素质教育的锻炼。中考体育成绩优异。

关于学校收费的自查报告

关于学校收费的自查报告 为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作,进一步规范学校收费工作,推动教育系统政风行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20xx年秋季学期教育收费自查的通知》后,学校领导高度重视,根据《昭通市教育局关于开展20xx年秋季学期教育收费检查的通知》精神,从大局出发,从小处着手,开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。 一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。 学校行政班子认真学习了教育局的通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要20XX 年学校收费自查报告20XX年学校收费自查报告。因此,学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组,成员名单如下: 组长:xxx(第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。) 副组长:xxx (直接负责人。负责本次自查工作的日常

事务) 成员:xxx(直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。) 二、自查工作程序。 本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查,然后由学校自查领导小组复查 三、自查情况20XX年学校收费自查报告工作报告。 1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象,真正做到了“零”收费。 2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;以民办学校的名义,由本校动员、本校老师上课,举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

学校教育惠民政策自查报告

XXXXX中等职业技术学校 关于国家助学金和免学费政策落实情况的自 查整改报告 县教育体育局: 根据《XXXXX教育体育局关于教育惠民政策落实情况整改方案》的通知(平教体〔2014〕134号)文件要求,我校对照通知认真开展自查工作,现将教育惠民政策落实对照自查情况汇报如下: 一、政策落实情况 (一)、严格按照规定发放了教育惠民资金: 学校在整个助学金发放中,没有以充值食堂饭卡、发放实物、他人代领的行为,或以其他形式的抵顶、扣减等现象。完全是严格按照相关规定执行的。 1、统一办理中职资助卡,一人一卡。本校严格执行资金发放制度,根据《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》、《中等职业学校国家免学费管理暂行办法》和《XXXXX中等职业技术学校财务管理规定》的规定,统一给享受资助学生在邮政储蓄银行XXXXX县新平街储蓄所办理了“中职生资助银行卡”,一人一卡。 2、减交应免学费部分。资金发放方式上,考虑到贫困学生家庭的经济负担,让学生能顺利入学,本校在学生入学时就在应缴学费中减除国家免学费部分,该款项下拨后直接进入学校账户,并与学生结算,专账管理。 3、及时、全额兑现国家助学金。每期末助学金到帐后,通过邮储银行将助学金发放到学生本人的“中职资助卡”中,并

及时通知学生家长。做到了资金管理及时、准确、专账、安全、方便。 (二)、广泛宣传,及时跟踪,做好了资助回访。 1、宣传形式多样。一是举办资助政策培训活动。学校专门邀请县资助中心领导对班主任、教师进行政策培训,让每位老师了解资助政策,从而更好对学生进行宣传;二是召开学生大会宣讲资助政策;三是张贴资助海报、召开主题班会、办班级板报、组织资助征文活动等。 2、监督与自查并重。邀请学生会、家长委员会代表对学校的资助工作进行监督。同时,张贴举报电话、举报信箱,及时电话回访受助学生家长,了解资助资金是否真正落实到需要帮助的贫困家庭。 (三)、制度完善、资料档案完整,做到了有据可查。 1、在制度的框架下开展工作。为了真正做好学生资助政策,使资助工作制度化、程序化,学校制定了关于资助工作的《学生资助实施细则》、《资助工作奖惩制度》、《困难学生认定制度》等制度,为资助工作的落实以及检查提供了依据。 2、按资助规程操作。本校按照要求,严格执行了申请、认定、公示程序,即:学生提出申请(附带乡镇贫困表)→班级审核、年级评议→学校公示(一周)→报学校评审小组→上报资助中心。在发放资金过程中,学校没有以充值食堂饭卡、发放实物、他人代领等其他形式的抵顶、扣减惠民资金。完全是严格按照相关规定执行的,并做到经费专款专用,及时拨付。 3、注重资料收集整理。本校按规定建立了完备的学生资助身份认定、受助档案,将助学金申请表、资助材料、受理结果、有关凭证和工作开展情况,分年度、分类别进行装订存放并由专人保管;同时,坚持对学生资助信息进行动态管理,做到学

乡镇惠民政策落实情况专项检查整治工作自查报告

乡镇惠民政策落实情况专项检查整治工作自查报告 根据县民政局转发的《xx民政局关于开展民政惠民政策落实情况专项检查整治工作的通知》(凉民办〔2017〕5 号)的文件精神和县民政局的有关要求,我乡党委政府及时召开了专题会议,对我乡民政惠民政策落实情况开展了自查自纠工作,现将自查结果汇报如下。 一、基本情况 xx乡地处甘洛县东南部,属于彝族聚居区,全乡居民均为彝族,贫困程度较深。目前我乡总计共有低保户268户,964人;五保户11人;重度残疾人33人,优抚对象8人;特殊困难儿童21人。基本达到应保尽保的工作目标。 二、自查自纠工作开展情况 乡党委政府高度重视此次民政惠民政策落实情况自查自纠工作,在接到通知之后立即召开了专题会议,安排部署相关工作: (一)明确分工。以包村工作组为单位,负责牵头组织此次的民政惠民政策落实情况专项检查整治工作

工作。各个驻村工作组要进村入户宣传各项民政惠民政策,让老百姓知晓政策、理解政策,这样有利于后续民政惠民政策的实施。 (二)精准记录。包村工作组同村组干部密切配合,走访村内的“特殊人群”:贫困户、五保户、优抚对象户、孤儿户等需要民政救助的各类对象,详细了解记录他们政策享受情况:各类补助资金是否按时全额领到,若有未能按时领取到补助金的要做好详细的记录,并为他们查找原因,及时为他们解决。 (三)全面清理。此次的民政惠民政策落实情况专项检查整治工作要全面清理“人情保”、错保、漏保等现象。各个驻村工作组要重新核实各类享受了惠民政策人员的资格,对于不符合享受资格的人员要该取就取,对于符合条件但未能享受惠民的人员要做好登记,做到不错保、不漏保。 三、存在的问题 (一)政策宣传不力。在各类惠民在此次的宣传工作上,我乡做的还不是特别的到位,还需进一步努力。部分群众对政策精神内容不了解,不知晓各类惠民政

教育教学工作自查报告

教育教学工作自查报告 Self inspection report on education and teaching 汇报人:JinTai College

教育教学工作自查报告 前言:自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。本文档根据自查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的旗教育局.教研部评估领导: 我校为进一步提高教育教学质量,深化教育改革,推进 教育创新,全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策.法律.法规,遵循教育教学规律,运用科学的.教育教学新理念.方法和手段,确保我校几年中获得的《旗级文明单位》.《学校管理年甲级学校》.《综合治理安全学校》.《旗关心下一代先进学校》.《旗优秀家长学校》.《盟少先队标准化建设标准学校》.《盟学校管理工作先进学校》.《盟学校管理校园文化建设示范学校》.《盟优秀家长学校》.《自治区体.卫.艺工作优秀学校》.《自治区青少年科技教育示范学校》.《百年树人自治区现代远程教育网络示范学校》,特别是从XX年始被旗教育局连续三年被评为《教育工作先进单位》的荣誉。 为此,我校根据太教研字(XX)2号文件,对教学系列达标开展情况进行评估,太教研字(XX)3号文件,对领导干部常规教学管理情况进行评估,太教研字(XX)1号文件,对中

小学教育教学工作进行评估,太教办《XX年度全旗教育工作 督查要点》的通知精神,年初制定了我校各项工作计划.方案,确保了XX年教育教学工作的有序渐进的开展,现将具体开展 情况自查如下,诚望各位领导复查并提出宝贵意见。 基本情况(见简介) 工作自查情况 一.教学管理 (一).管理工作。 根据上级指示结合本校实际及特点,科学实用的制定了: 1.学年.学期教学工作计划和各项活动课计划.记录和总结。 教师目标管理考核细则和奖惩办法,并认真执行。 有教学各环节(备.讲.辅.批.考)的规范要求和标准, 执行良好。 有教学效果反馈矫正措施并有效实施。 学生学业成绩评价制度等。 (二)课程计划

内控制度落实自查报告-精选范文

2019年内控制度落实自查报告 根据市社保局《关于转发省社保中心〈开展社会保险经办机构内部控制工作检查评估的通知〉的通知》(赣市社险字23号)文件要求,我局高度重视,抽调精干人员组成检查评估小组,认真自查评估,现就自查有关情况汇报如下: 一、自查情况 加强社会保险经办机构内部控制工作,是确保社会保险基金安全的本质要求,也是规范经办机构各种行为,实施自动防错、查错和纠错,实现自我约束、自我控制的重要手段。为切实做好这项工作,我局从社会保险工作制度化、规范化、科学化出发,形成了一套事事有复核、人人有监督,行之有效、科学规范的社保工作内控制度和业务流程,建立对社保基金事前、事中、事后全过程的监督机制。 1、合理设置岗位,明确责任分工,建立内部制衡机制 根据工作需要,按照不相容岗位不能一人兼任的原则,设置了财务、业务、稽核和待遇审批等部门。在各部门内部再进行岗位细分,财务部门要求会计与出纳分设,业务部门要求设立业务受理、复核、系统管理员等岗位,待遇审批部门要求设立受理、复核岗位,建立岗位责任制度,形成责任明确,相互制约的内部制衡机制。 突出加强对资金结算过程的监督。一是靠财务部门内部的监督,出纳经手的每一笔资金收付业务必须经另一财务人员复核,每天

下班前,另一财务人员对出纳当天收缴的社会保险费存入开户银行的情况要再次进行复核;二是靠对账制度来约束,每天、每月、全年都要进行对账,业务部门每天开出的票据与财务部门实际收到的资金核对一致,不一致的查明原因及时解决,月份、年度终了,财务和业务部门分别由不同的人员核对月份和年度发生额,确保月发生额与当期日发生额累计数核对一致;三是靠内部稽核来监督,充分发挥稽核部门职能作用,采取定期检查和不定期抽查的方式,对社保基金的运行进行稽核,提出稽核意见和改进建议,促进内控制度的不断完善。形成了对社保基金全方位、全过程的监督。 2、工作程序化、规范化,建立组织严密、可操作性强的工作流程和业务规范 按照既高效、便捷又安全、严密的原则,建立涵盖社保基金从进口到出口,涉及财务、业务、待遇、稽核等各部门的。要求加大复核、审核、稽核作用,强化内部控制功能,最终达到一个人不能办理社保业务的要求。 参保单位到业务部门办理缴费基数调整、社保待遇调整等业务,受理人审核后,必须经复核人复核,并经稽核部门稽核后,方能办理;业务经办人每月都要对社会保险待遇本月发放情况与上月发放情况进行对比分析,并经复核人、业务负责人、财务负责人复核,稽核部门稽核,局领导审核后转财务部门办理支付。财务部门出纳收取社会保险费、拨付社保待遇必须经另一财务人员复

学校教育收费自查报告

学校教育收费自查报告 为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作,进一步规范学校收费工作,推动教育系统政风行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20XX年秋季学期教育收费自查的通知》后,学校领导高度重视,根据《昭通市教育局关于开展20XX年秋季学期教育收费检查的通知》精神,从大局出发,从小处着手,开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。 一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。 学校行政班子认真学习了教育局的通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组,成员名单如下: 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 二、自查工作程序。

本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查,然后由学校自查领导小组复查。 三、自查情况。 1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象,真正做到了“零”收费。 2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;以民办学校的名义,由本校动员、本校老师上课,举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。 3、学校严格执行自愿原则和非营利原则,不存在强制收取服务性费用,组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志,强制学生统一购买生活和学习用品,通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。 4、学校严格执行教育收费公示制度,开展教育收费公示,按规定的内容和方式实行公示,收费政策调整后及时更新公示相关内容。 5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。 6、没有违规举办“校中校”或“校中班”,并收取费

惠民政策落实自查报告

XX小学校 开展“惠民政策”活动自查自纠实施方案为了进一步加强酉阳县教育各项惠民政策的落实,推进铜西小学校党风廉政建设,确保中央和市、县教育各项惠民政策落实到学生手中。现将自查工作情况报告如下: 一、高度重视,成立项目管理领导小组 组织:(学校校长) 副组长:(工会小组长) 成员: 二、工作目标 一是学校贯彻落实惠民政策的自觉性明显增强。各学校领导班子和教职员工充分认识教育惠民政策的重要性和必要性,增强落实惠民政策的自觉性和责任感,以主人翁的工作态度和敬业精神,进一步改进工作方式方法,正确执行国家、市、县各项教育惠民政策。 二是落实教育惠民政策中存在的突出问题得到有效解决或彻底纠正。通过扎实开展活动,切实解决教育惠民政策执行不到位,截留挪用惠民资金,发放惠民资金中弄虚作假、优亲厚友、工作效率低下以及其他社会关注、学生家长反映强烈的问题,让教师、学生及家长切实感受到义务教育经费保障机制实施以来的成果。 三是学生和家长、社会对落实教育惠民政策的满意度进一步提高。通过扎实开展活动,规范操作程序,推行阳光操作,健全工作机制和监督机制,公平公正落实教育惠民政策,认真受理学生及家

长反映的问题,切实提高人民群众和学生家长及学生对教育惠民政策落实的满意度,拉进学校与社会、学校与家长的距离。 二、自查活动内容 农村义务教育阶段2012年秋期至2013年春期在校学生享受免费教科书和免学杂费、营养午餐、贫困学生元旦春节送温暖等 三、方法步骤 (一)安排部署阶段(9月1日至9月2日) 学校按照相关要求,启动惠民政策落实活动。学校要周密安排,迅速制定实施方案,组织全体教职员工认真学习国家和市、县教育惠民政策的有关文件制度。 (二)自查自纠阶段(9月3日至9月4日) 学校对相关教育惠民政策精神进行学习领会的基础上,将基本内容、落实范围、操作程序、政策标准等进行不同层面的公开公示。认真分析检查在落实教育惠民政策中存在的突出问题,认真开展自查,对自查出的突出问题,自觉进行纠正,做到即知即改,边查边改。自查自纠要坚持对事不对人,让各方面有一个主动检查、主动纠正的机会。对自查出的问题不及时纠正、弄虚作假,甚至顶风违纪的,要追究直接责任人。学校在9月6日前全面完成了以下重点工作: 1. 重点查看各项教育惠民资金发放的时间、对象、标准、范围、方式等是否做到公开公示;是否按规定程序拨付、使用;有无挤占、挪用、套取、截留、抵代扣其他款项等问题。

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