小班月计划表怎么写

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幼儿园小班月计划表

幼儿园小班月计划表

幼儿园小班月计划表一、教学目标本月教学目标主要包括:1.通过游戏、歌曲、绘画等多种形式,培养幼儿的音乐、美术、语言等方面的兴趣;2.帮助幼儿认识数字、颜色、形状等基本概念;3.促进幼儿的身体协调性和大运动能力的发展;4.提高幼儿的观察能力和注意力;5.培养幼儿的社交技能,并帮助他们适应幼儿园生活。

二、月计划表日期教学内容教学目标第一周五彩小手1. 帮助幼儿认识颜色和形状;2. 练习幼儿的手部协调性;3. 培养幼儿的彩绘能力歌曲与朗诵1. 增强幼儿的音乐和语言表达能力;2. 提高幼儿的听力和记忆力活动时间1. 培养幼儿的集体意识和协作精神;2. 加强幼儿的运动能力和体能第二周扫描与固定1. 提高幼儿的观察力和注意力;2. 提高幼儿的动手能力;3. 培养幼儿的细节思维能力乐高拼装1. 增加幼儿的逻辑思维和创意能力;2. 提高幼儿的手指灵活性童谣接龙增强幼儿的音乐和语言表达能力;提高幼儿的听力和记忆力第三周乐器制作1. 培养幼儿的创意思维和动手能力;2. 增强幼儿对音乐和乐器的兴趣短剧表演1. 帮助幼儿提高语言表达能力;2. 培养幼儿的协作精神和表现能力活动时间1. 增强幼儿的运动能力和身体协调性;2. 让幼儿体验不同的运动方式,提高趣味性第四周数字游戏1. 帮助幼儿认识数字和基本的数学概念;2. 培养幼儿的思维能力绘画创作1. 培养幼儿的想象力和创意能力;2. 提高幼儿的绘画技能主题分享1. 增强幼儿的语言表达能力和自我陈述能力;2. 提高幼儿的注意力和思维观察力三、课外活动为了让幼儿度过一个快乐的月份,我们还特别安排了以下课外活动:进行户外游戏时间:每周六上午9:00-11:00地点:学校室外场地举办亲子活动时间:本月的第三个周六下午3:00地点:学校多功能厅四、注意事项1.请家长每天提前检查幼儿的饮食、睡眠情况,并做好记录。

2.督促幼儿准时到校,并穿着干净整洁的衣服。

3.如有特殊情况需要请假,请提前告知老师,并签署家长请假单。

2023幼儿园小班月计划标准范文(5篇)

2023幼儿园小班月计划标准范文(5篇)

2023幼儿园小班月计划标准范文健康:1、会听音乐跟着老师做串铃操,动作要有力。

会一个跟一个排队作操或玩游戏。

2、学习原地纵跳触物的动作技能;会拉、推小车。

3、饭前便后能自己用肥皂洗手,并洗得干净。

4、学习开合拉链;会分鞋子的左右。

5、愉快地进食,不挑食,不剩饭菜,注意保持桌面干净。

初步学习使用筷子。

6、不带玩具上睡室玩;不放细小的东西进嘴巴。

7、上下楼梯能小心,手扶栏杆;在较光滑的路面上能小心地行走。

语言:1、喜欢阅读图书,在成人指导下逐步掌握翻阅图书的方法。

2、水平一:学习用关键词讲述简单的故事。

水平二:学习讲述简单的完整句。

社会:1、对周围的事物表示关注并付诸行动,能主动向同伴或成人提出问题。

知道在各项活动中敢于表达自己的意见和愿望。

2、做自己力所能及的事,知道做事不拖拉,有最初的自我服务能力。

3、认识"三八"妇女节,知道"三八"妇女节是妈妈、阿姨等女同志的节日,懂得尊敬、关心她们,愿意为她们做力所能及的事情。

4、肯参与陌生的有一定难度的活动;5、遇到高兴或难过的事,经引导,能用语言表达出来。

6、当他人高兴时能表示快乐,当他人难受时能表示安慰。

7、能爱护班上的东西。

科学:1、在成人引导下,多方面感知事物特征;乐意根据老师的指导进行观察。

2、学习1-6的数字的形成;理解数与量的关系及意义。

3、学习观察天气的变化,感知春天的主要特征,知道春天简单的自我保护方法。

艺术:1、懂得用轻声高位的方法进行演唱;会根据音乐的情景进行游戏,愿意大胆地表现自己。

2、欣赏周围环境的美,初步理解主题鲜明的美术作品。

2023幼儿园小班月计划标准范文(二)项目、具体内容教育教学:1.开展“多才多艺的手”、“奇妙的声音”、“下雨的日子”等主题教育活动。

2.园部对小班进行半日活动调研。

3.结合主题教育主题“奇妙的声音”、“下雨的日子”,做好主题墙饰的布置。

4.做好迎六一活动的准备,制定好“六一节”亲子游艺活动方案。

小班月工作计划表5篇

小班月工作计划表5篇

小班月工作计划表5篇小班月工作计划表(精选篇1)——创设一个安全、健康的发展环境。

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,与其家长沟通。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。

一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。

巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

4、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。

一定要看卡放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。

防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。

严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

6、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。

晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

——加强安全教育、提高安全意识要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则****于幼儿一日生活动行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。

培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。

幼儿园小班月计划详细表

幼儿园小班月计划详细表

幼儿园小班月计划详细表一、月份:9月1. 主题:我的家庭2. 目标:(1) 培养幼儿对家庭的认知和感情;(2) 培养幼儿的语言表达能力和社交能力;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能;(4) 培养幼儿的想象力和创造力。

3. 活动内容:(1) 家庭照片展示:请家长带来自己家庭成员的照片,让幼儿分享自己家庭的情况,并进行简单的介绍。

(2) 家人角色扮演:让幼儿分别扮演自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等角色,了解不同家庭成员的职责和作用。

(3) 绘制家庭画:让幼儿用彩笔或蜡笔画出自己心目中的家庭,鼓励他们发挥想象力,表达对家庭的感情。

(4) 制作亲子手工:让幼儿与家长一起制作简单的手工小物件,增进亲子关系。

4. 教学重点:(1) 培养幼儿的家庭意识和归属感;(2) 培养幼儿的社交能力和语言表达能力;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。

二、月份:10月1. 主题:万圣节2. 目标:(1) 让幼儿了解万圣节的起源和文化背景;(2) 培养幼儿的创造力和想象力;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。

3. 活动内容:(1) 制作南瓜灯笼:让幼儿用纸板、彩纸等材料制作南瓜灯笼,体验万圣节的氛围。

(2) 画鬼脸:让幼儿用颜料或面具画出自己心目中的鬼脸,发挥想象力,体验万圣节的乐趣。

(3) 读万圣节故事:给幼儿讲解万圣节的起源和文化背景,并读一些与万圣节有关的故事,培养他们对文化传统的认知。

4. 教学重点:(1) 让幼儿了解并体验万圣节的文化氛围;(2) 培养幼儿的创造力和想象力;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。

三、月份:11月1. 主题:感恩节2. 目标:(1) 培养幼儿的感恩意识和情感表达能力;(2) 让幼儿了解感恩节的起源和文化背景;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。

3. 活动内容:(1) 制作感恩卡片:让幼儿用彩纸、贴纸等材料制作感恩卡片,写下自己对家人、老师、朋友等的感激之情。

(2) 读感恩故事:给幼儿讲解感恩节的起源和文化背景,并读一些与感恩有关的故事,培养他们对文化传统的认知。

幼儿园小班月计划表2024年

幼儿园小班月计划表2024年

幼儿园小班月计划表2024年2024年幼儿园小班每月计划表一月份:主题:冬天的童话世界1. 打造冰雪世界角落,引导幼儿进行滑冰、堆雪人等冬季活动;2. 组织冬季手工制作活动,如制作雪花、冰柱等;3. 进行冬季传统节日庆祝活动,如中国农历新年等;4. 开展冬季健康饮食教育,让幼儿学会寒冷天气适宜的饮食;5. 增设冰雪图书角,引导幼儿阅读与冬天相关的故事书籍。

二月份:主题:爱心与友谊1. 举办“童心分享”活动,鼓励幼儿带来自己喜欢的玩具或物品与他人分享;2. 实施友谊培养活动,如互换座位、分组合作等;3. 组织爱心义卖活动,筹集善款用于慈善事业;4. 进行亲子互动活动,邀请家长参与爱心义卖活动;5. 引导幼儿学习友谊的重要性,并进行友谊绘画作品展示。

三月份:主题:春天的花开1. 开展春季植物观察活动,引导幼儿注意花朵的变化;2. 进行植物种植活动,让幼儿亲手种下春天的花卉;3. 组织春季户外游戏活动,如踏青、拔河等;4. 进行春季美食制作活动,教幼儿制作春卷、藕粉等春季特色食品;5. 学习春季风俗与传统节日,如清明节、愚人节等。

四月份:主题:动物世界探索1. 组织参观动物园活动,让幼儿近距离接触不同的动物;2. 进行动物绘画活动,引导幼儿观察并模仿各种动物形象;3. 开展动物图书阅读活动,增加幼儿的动物知识;4. 引导幼儿了解濒危动物保护,进行环保主题手工制作;5. 进行宠物养护知识教育,帮助幼儿了解宠物的基本生活常识。

五月份:主题:五月的童话故事1. 组织幼儿参与剧院观看活动,观看不同的儿童剧表演;2. 进行舞蹈表演活动,让幼儿学习并表演经典儿童舞蹈;3. 组织童话故事讲解活动,引导幼儿参与故事角色扮演;4. 进行贴画创作活动,让幼儿用贴纸制作自己喜欢的童话故事场景;5. 组织家庭童话故事分享活动,鼓励家长与幼儿一起分享喜爱的童话故事。

六月份:主题:水上乐园1. 组织户外水上活动,如水枪战、拔河等;2. 进行水彩画创作活动,引导幼儿用水彩画表达自己对水上乐园的想象;3. 安排泳池游泳活动,引导幼儿学习基本游泳技能;4. 进行水果冰淇淋制作活动,教幼儿制作夏季特色饮品;5. 引导幼儿了解水的重要性,进行水资源保护教育。

2023年幼儿园小班月计划表

2023年幼儿园小班月计划表

2023年幼儿园小班月计划表月份:一月主题:冬季乐趣目标:通过活动和游戏,让幼儿体验冬季的乐趣,培养他们的观察力、动手能力和想象力。

活动一:欢乐滑冰日期:1月3日活动描述:幼儿将参观滑冰场,并尝试滑冰。

老师将给幼儿提供适当的保护措施,并进行基本滑冰技巧的指导。

通过这个活动,幼儿将探索新的运动方式,并体验冰上滑行的乐趣。

活动二:冬季游戏日日期:1月10日活动描述:在室内准备一系列与冬季主题相关的游戏,如雪人搭建,打雪仗,冰球游戏等。

老师将组织幼儿参与游戏,并鼓励他们合作,共同完成任务。

通过这个活动,幼儿将培养团队合作意识和动手能力。

活动三:雪花手工制作日期:1月17日活动描述:向幼儿介绍雪花的形状和特点,并提供材料让幼儿制作属于自己的雪花。

通过剪纸和折纸的方式,幼儿将动手实践,培养他们的观察力和创造力。

活动四:雪地拓印日期:1月24日活动描述:在室外准备一片空旷的场地,让幼儿在上面玩耍并留下自己的足迹。

老师将给幼儿提供一些压印工具和颜料,让幼儿将自己的足迹和手印留在纸上,形成一幅雪地拓印作品。

通过这个活动,幼儿将培养他们的观察力和动手能力,同时体验雪地的乐趣。

活动五:猜一猜日期:1月31日活动描述:准备一些与冬季相关的图片或物品,让幼儿通过观察和提问来猜测它们的名称和用途。

老师将鼓励幼儿积极参与,并给予他们正确的反馈。

通过这个活动,幼儿将培养他们的观察力、语言能力和逻辑思维。

以上活动仅为一月份的部分计划,具体内容和日期可以根据幼儿的实际情况和需求进行调整。

同时,为了更好地促进幼儿的综合发展,还可以结合其他主题,如寒假、元旦等,开展相应的活动。

在每个活动之后,老师还可以进行简单的总结和反思,帮助幼儿加深对活动内容的理解,并进一步提高他们的学习效果。

班级月工作计划表小班

班级月工作计划表小班

班级月工作计划表小班班级月工作计划表(小班)一、教学目标1. 培养幼儿的社交技能,提高他们的沟通和合作能力。

2. 通过游戏和活动,加强幼儿对基本数学和语言技能的理解。

3. 鼓励幼儿探索和表达自己的创造力,通过艺术和音乐活动。

4. 强化幼儿的自理能力,如穿衣、洗手和整理个人物品。

二、教学内容1. 语言:通过故事时间、儿歌和角色扮演,提高幼儿的语言表达和听力理解能力。

2. 数学:通过数数游戏、形状识别和简单的加减法,培养幼儿的数学思维。

3. 科学:通过观察自然现象和简单的实验,激发幼儿对科学的兴趣。

4. 艺术:通过绘画、剪贴和音乐活动,发展幼儿的艺术感知和创造力。

5. 体育:通过户外游戏和体育活动,增强幼儿的体能和协调性。

三、活动安排1. 每周一:主题讨论和角色扮演,鼓励幼儿表达自己的想法和感受。

2. 每周二:数学游戏和练习,通过互动游戏提高幼儿的数学技能。

3. 每周三:科学探索,通过观察和实验,培养幼儿的好奇心和探索精神。

4. 每周四:艺术创作,通过绘画、手工和音乐,发展幼儿的艺术才能。

5. 每周五:体育活动,通过游戏和运动,提高幼儿的身体协调性和运动能力。

四、家长参与1. 每月一次家长会,讨论幼儿的进步和需要改进的地方。

2. 鼓励家长参与亲子活动,如家庭作业和家庭项目,增进家庭与学校的联系。

3. 提供家庭教育资源,如阅读材料和教育游戏,支持家长在家的教育活动。

五、评估与反馈1. 定期对幼儿的学习进度进行评估,确保每个孩子都能跟上教学计划。

2. 通过观察记录和家长反馈,及时调整教学方法和内容,以满足幼儿的个别需求。

3. 每月末进行一次总结会议,回顾本月的教学成果和下月的教学计划。

六、资源与材料1. 准备足够的教学材料,如图书、教具和艺术用品,以支持各种教学活动。

2. 确保教室环境安全、整洁,为幼儿提供一个舒适的学习空间。

七、特殊情况应对1. 对于生病或有特殊需求的幼儿,制定个别化的教学计划和照顾方案。

幼儿园小班月计划表15篇.doc

幼儿园小班月计划表15篇.doc

幼儿园小班月计划表15篇幼儿园小班月计划表(篇1)近期班上有些幼儿较浮躁,从众心理较强,好模仿不好的行为习惯,甚至有些幼儿出现攻击性行为,导致学习、生活常规有些不稳定,这样使得班上幼儿易出现安全隐患。

一、本月重点1、对幼儿进行安全方面的教育。

2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏,不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。

二、对幼儿的要求1、喜欢吃健康的.食物。

2、养成勤盥洗的习惯。

做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。

3、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。

4、会玩小型器材,并在体育游戏中,能平稳地控制自己的身体。

5、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

6、喜欢看图书,由爱护图书的意识,初步学习收放图书。

三、家园共育1、家园合作,在日常活动中,教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危险动作等。

2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。

四、环境创设1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料,引导幼儿点数、会按数取物。

2、创设可供幼儿讲述的墙饰。

3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。

幼儿园小班月计划表(篇2)一、本月工作重点:1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2. 配合园部进行小班教学常规调研。

3.进行班级主题墙饰布置。

4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题:主题活动:《小朋友过节了》主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的`各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动:《冷和热》主题目标:1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

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小班月计划表怎么写篇一:小班月计划表渭源县大安幼儿园月计划表篇二:幼儿园月工作计划表幼儿园月工作计划表篇三:幼儿园小班月工作计划篇一:幼儿园小班月计划表幼儿园小班月计划表幼儿园小班月计划表幼儿园小班月计划表幼儿园小班月计划表幼儿园小班月计划表幼儿园小班月计划表篇二:小班月计划银河幼儿园小班2012年秋期月工作计划一、九月份工作安排:(一)目标计划:1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

3、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

(二)保教工作1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

(三〉家长工作1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(四)教研工作1、制订学期班级工作计划。

2、研究制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

4、参加年级集体备课活动。

二、十月份工作安排:(一)目标计划:1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

4、愿意接触周围的人。

学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。

6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

7、喜欢和老师一起看图书。

(二)保教工作1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

(三)家长工作1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

2、完善“接送卡”的使用制度。

三、十一月份工作安排:(一)目标计划:1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物。

2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。

5、能朗诵简短2—3首儿歌。

6、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱3、4首歌曲。

7、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

(二)家长工作:1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。

2、做好家长访园日的各项工作准备。

四、十二月份工作安排:(一)目标计划:1、能注意听老师讲话不插嘴。

2、在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的变化。

3、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、安静、的歌曲,并按节奏拍手。

(二)保教工作:1、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

2、随着天气的转冷,教育幼儿注意冬季保暖,每天坚持来园。

(三)家长工作:1、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。

2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。

五、一月份工作安排:(一)目标计划:1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、知道冬季防寒保暖知识。

3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

4、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

5、学习在家中接待邻里和亲戚。

能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

6、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。

7、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

8、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

(二)保教工作:1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

2、对幼儿的作品进行展示。

(三)家长工作:1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

2012年9月银河幼儿园闫仁慈篇三:幼儿园小班9月工作计划月工作计划和小结篇四:幼儿园小班一月份工作计划幼儿园小班一月份工作计划健康领域:1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

3、知道冬季防寒保暖知识。

社会性领域:1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

3、学习在家中接待邻里和亲戚。

语言领域:能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

科学领域:1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。

2、知道区分上下、前后里外的位置。

艺术领域:1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

保教工作:1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。

3、对幼儿的作品进行展示。

家长工作:1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

教研工作:1、及时撰写月份反思。

2、做好幼儿的测评工作,并进行分析和统计。

3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。

日常生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。

继续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方,加强午餐桌面整洁的培养。

以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:将孩子在园的情绪、饮食,学习等情况以每周向家长汇报。

经常与家长进行沟通,如请假,询问孩子身体状况,学习表现等等。

老师也注重在接送平时主动家长沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽力满足他们各方面的要求,只要是为了孩子好,有利于他们的健康,我们都主动给予配合。

篇五:幼儿园小班九月份工作计划书幼儿园小班九月份工作计划书健康领域:1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、不害怕健康检查和各种健康接种。

3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

社会性领域:1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域:1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

科学领域:1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域:1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

〈一〉保教工作1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

〈二〉家长工作1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

〈三〉教研工作1、制订学期班级工作计划。

2、研究制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

4、参加年段集体备课活动。

班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。

由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。

在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。

篇六:幼儿园小班工作计划孟冯马幼儿园工作计划班级:小班2011年10月本月计划第1页/。

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