2015地方课程考试题
2015年1月电大本科《幼儿园课程与活动设计》期末考试试题及答案
2015年1月电大本科《幼儿园课程与活动设计》期末考试试题及答案说明：试卷号：1335课程代码：02643适用专业及学历层次：学前教育；本科考试：形考（纸考、比例50%）；终考：（纸考、比例50%）一、单项选择题1．课程即师生的对话，这种课程定义(B)。
A．认为只有把儿童当下活生生的经验看作课程本身，这样才能把握住课程的基本内涵B．强调教师与学生彼此之间的互动C．重视课程目标并根据目标来组织教学活动D．强调课程的计划性2．课程是以实现幼儿在身体、认知、情感、个性和社会性等方面的全面、和谐发展为目标，这表明幼儿园课程具有(B)。
A．个体适宜性B．整体性C．实践性 D．标准化3．根据成熟理论，(B)。
A．幼儿园应通过强化塑造儿童的行为B．幼儿园应尊重儿童自然成熟的规律，在不施加不适当压力的情况下让儿童得到发展C．课程应该能够通过提供支持，对儿童的思维提出挑战，并使儿童获得成功D．幼儿园课程应开展游戏、艺术等表现和表达活动4．瑞吉欧·艾米里亚教育体系(Reggio Emilia Approach)主要受(A)的影响。
A．皮亚杰建构主义理论 B．行为主义理论C．成熟理论 D．精神分析学说5．课程编制时，应尽量避免系统化的知识和结构化的学科，要让儿童自由地从多种学习情景中做出选择，从自己所期待的过程中去学习，反映的哲学思想是(A)。
A．存在主义思想 B．实用主义思想C．唯理论思想 D．经验论思想6．在幼儿园教育活动中，更强调幼儿自然发展的教师会(A)。
A．进行更多的游戏活动B．进行更多的非游戏活动C．进行更多的教学活动D．更重视知识和技能7．在设计高结构教育活动时，(D)。
A．活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现性目标取向B．教育活动设计者所陈述的活动目标往往比较宽泛，活动目标并不指向幼儿即时可获得的行为变化C．是一个先内容、后目标的过程D．活动设计者心目中必须有很强的“目标意识”，以幼儿教育目的和幼儿园课程目标为中心，将上位的课程目标层层分解，落实到每一个具体的教育活动中8．在幼儿园高结构教育活动的组织与实施时，(D)。
全国2015年4月自学考试00261行政法学试题答案
全国2015年4月高等教育自学考试行政法学试题课程代码：00261一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1、行政法的调整对象是（C）A、民事关系B、刑事关系C、行政关系和监督行政关系D、上下级关系2、下列属于行政处分的是（C）A、罚款B、行政拘留C、开除D、没收非法所得3、下列关于行政主体与行政机关的表述，正确的是（D）A、行政主体等同于行政机关B、所有的行政机关和行政机构都是行政主体C、所有的行政主体都是行政机关D、行政主体包括行政机关和法律法规授权的组织4、法律规定警察在特殊情况下可以直接使用武器，这体现了（C）A、行政司法权B、行政委托、监督权C、行政优先权D、行政受益权5、下列属于外部行政行为的是（D）A、某县工商局开除公职人员张某B、某市政府命令A县人民政府处理某企业违法排放污水问题C、某市公安局嘉奖警察王某D、某市税务部门对某企业征收税费6、以行政机关是否可以主动作出为标准，行政行为可分为（B）A、作为行政行为与不作为行政行为B、依职权的行政行为与依申请的行政行为C、抽象行政行为与具体行政行为D、羁束行政行为与自由裁量行政行为7、下列属于行政立法主体的是（C）A、全国人大B、全国人大常委会C、国务院D、省、自治区、直辖市人大常委会8、除当场作出行政许可决定外，行政机关作出行政许可的一般期限是（C）A、7日B、10日C、20日D、30日9、下列行政奖励属于物质方面权益的是（C）A、授予荣誉称号B、通报表扬C、发给奖金D、记功10、某县政府对A、B两村就某块土地归属发生的争议进行裁决，这种行为属于（C）A、行政命令B、行政指导C、行政裁决D、行政诉讼11、下列属于行政征收的是（A）A、某环保局向某工厂收取排污费B、工商部门对某企业处以罚款C、某行政机关向张某收取房屋租赁费D、某企业向员工收取住宿费12、下列属于财产罚的是（B）A、责令停产停业B、没收财物C、警告D、拘留13、根据《行政处罚法》的规定，行政处罚简易程序中的小额罚款，是指对法人或者其他组织的罚款在（B）A、500元以下B、1000元以下C、2000元以下D、1万元以下14、下列属于间接强制执行措施的是（A）A、代履行B、查封、扣押C、冻结、划拨D、扣缴、抵缴15、下列属于行政合同中相对人权利的是（D）A、对合同履行的监督权和指挥权B、单方面变更或解除合同C、对不履行合同的对方进行制裁D、取得报酬权16、下列关于行政指导的表述，正确的是（D）A、行政指导具有强制力B、行政指导会直接产生法律后果C、行政指导属于“消极行政”的范畴D、行政指导是行政主体的社会管理行为17、下列关于行政处罚听证程序的表述，正确的是（C）A、听证是行政机关依职权行为B、任何行政处罚，只要行政相对人提出听证申请，行政机关就必须举行听证C、除涉及个人隐私、商业秘密、国家秘密外，听证一律公开举行D、听证费费用由申请人承担行政程序法基本原则的是（C）18、下列不属于．．．A、程序公正原则B、效率原则C、以事实为根据，以法律为准绳原则D、相对人参与原则19、下列属于行政相对人承担行政责任方式的是（B）A、履行职务B、履行法定义务C、撤销违法的行政行为D、行政赔偿20、公民、法人或者其他组织申请行政复议，其期限起始日是（B）A、行政行为作出之日B、申请人知道该行政行为之日C、行政机关口头通知之日D、公告之日21、下列关于行政复议的表述，正确的是（A）A、行政复议以行政相对人的申请为前提B、行政复议的对象是民事争议C、行政复议实行两级复议D、行政复议遵守复议停止执行原则22、行政复议第三人不参加行政复议，其后果是（C）A、行政复议案件中止审理B、行政复议案件终结审理C、不影响行政复议案件的审理D、行政复议案件提交人民法院审理司法审查范围的是（D）23、下列案件中不属于．．．A、张某不服某公安局对其违法拘留的案件B、王某不服税务部门对其财产进行查封的案件C、刘某认为公安机关接到110报警电话迟迟不出警，起诉公安机关不履行保护其人身权的案件D、宋某不服单位对其开除公职的案件24、下列行政案件属于基层人民法院管辖的是（D）A、刘某诉某市专利局要求确认发明专利权的案件B、王某诉某海关对其违法罚款的案件C、赵某诉某省人民政府违法收费的案件D、王某诉某区公安局违法拘留的案件25、合伙企业向人民法院提起行政诉讼，原告是（D）A、合伙人中的一个人B、所有合伙人C、合伙人委托的代理人D、合伙企业核准登记的字号26、人民法院认为某区工商局对甲企业的罚款过重，判决减少部分罚款。
学前教育史,真题 201504
全国2015年4月高等教育自学考试学前教育史试卷（课程代码00402）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题l分，共20分。
）在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的提出者是（）A.勾践B.孔子C.孟子D.韩非子【解析】C本题考查的是慈幼观念的演变。
孟子认为“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，便是王道的实质。
2.下列属于崔学古的蒙学教育著作是（）A.《文字蒙求》B.《幼训》C.《蒙童须知》D.《小学》【解析】B崔学古，生卒年不详，安徽宁国人，是清初颇有成就的蒙学家。
崔学古在蒙学方面最有代表性的著作是《幼训》。
在这本书中，崔学古根据自己多年教育实践经验总结出了蒙养教育的若干原则和方法。
3.主张儿童教育目的就是“明人伦”的是（）A.王充B.颜之推C.朱熹D.王守仁【解析】D王守仁认为儿童教育的目的就是“明人伦”。
所谓“人伦”，就是传统的儒家道德伦理。
教育的任务要教儿童懂得人伦之学，儿童也是完全可以掌握人伦之学的。
除了“明人伦”，再也没有什么可以称为学问了，离开了“明人伦”去谈什么学问就是异端邪说。
而要使其明人伦，必须通过“习礼”“读书”“歌诗”等学习活动来进行陶冶。
4.清末学制提出蒙养院保育内容，除了游戏、歌谣、谈话外，还有（）A.图画B.体育C.社会D.手技【解析】D蒙养院保育的任务与内容。
《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》规定：“保育教导儿童，专在发育其身体，渐启其心智，使之远离浇薄之恶风，习于良善之规范”。
保育的内容条目则划分为游戏、歌谣、谈话、手技四个方面。
5.在学前教育史上，确立“蒙养园”制度的学制是（）A.《癸卯学制》B.《壬子——癸丑学制》C.《壬戌学制》D.1951年《关于改革学制的决定》【解析】B《壬子——癸丑学制》（1912—1913年），将学前教育机构定名为蒙养园，蒙养园是学制体系上的教育机构，但不占学制年限，并未单独成为学制系统中的一级，它的建置是其他教育机构的附属部分，附属在小学和女子师范学校内。
2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前儿童科学教育预测试卷和答案
2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前儿童科学教育预测试卷和答案(课程代码)一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．关于科学的描述，错误的是【A】1-5A．科学以改造自然为目的B．科学回答的是“是什么”的问题C．科学是获得新知识的过程D．科学是从实战上升到理论的过程2．学前儿童科学教育的对象是【A】1-17A．～6岁儿童B．2～6岁儿童C．3～6岁儿童D．4～6岁儿童3．一儿童说：“每颗星星上都有一个人拿着手电筒对着我们一会儿开一会儿关，所以星星就会眨眼睛了。
”这反映了儿童学科学具有【C】1-15A．好奇的特点B．好探索的特点C．自我中心的特点D．好动的特点4．在学前儿童科学教育方针体系中，可操纵性最强的方针是【D】2-59A．总目标B．年龄班目标C．单元目标D．活动目标5．“发展儿童的好奇心”这一方针属于学前儿童科学教育方针体系中的【C】2-51A．知识方面B．方法方面C．情感个性方面D．技能方面6．儿童的发展具有明显的阶段性，这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有【C】2-36A．整体性B．灵活性C．年龄层次性D．可操作性7．和别的组织形式相比，个人探索活动的优越之处是【A】3-81A．充分发挥和体现儿童的主体性B．教师的间接指点多，缩短了儿童的“瞎忙”时问C．效力高D．教师的指导能照顾到不同儿童8．关于幼儿园教育活动的表述，正确的是【C】3-85A．幼儿园各领域毁育活动的目标都各有特点，互不关联B．随着科技时代的到来，幼儿园科学教育比其他教育领域更加重要C．幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D．在艺术教育活动中不能渗透科学教育9．有关儿童科学探索过程的论述，错误的是【B】3-64A．科学探索过程能使儿童获取丰富的科学经验B．科学探索过程能使儿童理解抽象的科学观点C．科学探索过程能使儿童研究学科学的方法D．科学探索过程能使儿童的好奇心得到充分的满足10．在有关力和运动的教育内容中，学前儿童最难研究的是【D】4-110A．感受力的大小，探索、发现力的方向B．探索各种机械，发现它们的作用C．玩跷跷板、天平等，体验力的均衡D．探索重力、弹力、摩擦力等的发生11．儿童探索“面包怎么会发霉”的内容属于【A】4-113A．化学现象B．物理现象C．天气现象D．健康现象2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前儿童科学教育预测试卷和答案12．学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括【B】4-88A．科学性和发蒙性请求B．学科性和体系性请求C．地方性和季节性要求D．时代性和民族性要求13．下面属于开放性问题的是【B】5-132A．“这是什么颜色的？”B．“你还见过什么样的蝴蝶?”C．“你喜不喜爱蝴蝶？”D．“它叫”什么?”14．关于儿童科学活动重要性的论述，错误的是【B】5-120A．儿童科学活动有利于培养儿童研究的自动性-B．儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识C．儿童科学活动有利于激发儿童的好奇心和学科学的兴趣D．儿童科学活动给予儿童充分的满意，享受科学过程所带来的乐趣15．幼儿园正规性科学活动材料的设计首先要考虑的是【A】5-128A．资料和方针的关系B．资料的结构16．得当小班儿童种植的品种是【A】6-183A．太阳花B．花生C．棉花D．西红柿17．儿童用脚步测量两棵树的距离，这属于【B】6-166A．观察测量B．非正式量具的C．正式量具的测量D．目测18．学前儿童科学教育中，运用最多的方法是【D】6-153A．科学游戏B．分类和测量C．科学实验D．观察法19．下列关于科学角的说法中，错误的是【B】7-217A．资料要精心考虑，不必求全B．避免放置与教学内容重复的资料C．要根据儿童年龄放置材料D．要根据儿童的兴趣放置材料20．请宇航员到幼儿园来向儿童介绍自己乘坐宇宙飞船上天的经历，这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的【C】7-226A．信息资源B．材料资源C．人力资源D．组织资源21．分析教育环境的各个维度中，反映儿童和环境互动程度的维度是【D】7-209A．简单——庞大B．开放——封闭C．冷硬——温和D．干预——隐退22．下列关于学前儿童教育评价的说法中，正确的是【D】8-231A．教育评判是一种纯客观的活动B．教育评判是一个究竟判断的过程C．教育评价是一种纯主观的活动D．教育评判是建立在客观资料基础上的主观判断过程23．汇总与整理评价资料属于评价步骤中的【C】8-245A．确定评价目的B．设计评价方案C．实施评价方案D．处理评价结果24．通过评价揭示、暴露教育过程中帝在的问题，并对这些问题进行分析，以便使教育者明确教育中的症结所在，这体现了教育评判的【B】8-232A．鉴别作用B．诊断作用C．预测作用D．改进作用二、填空题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)请在每题的空格中填上正确答案。
2015年4月文学预备级期中考试卷
2015远方文学预备级课程—趣味历史国学期中有奖测试试卷2015年4月12日试卷说明：1.本次测试为全闭卷笔试，试卷满分300分，附加分10分，答题时间90分钟。
2.必须使用蓝黑色墨水钢笔答题，否则扣10分。
3. 本次测试成绩将作为远方2015年广州深圳、南京扬州、小兴安岭夏令营的选拔依据，具体报名参考相关通知。
一．选择题（以下每题各有一个正确答案，请将答案填写在以下表格内，在原题上作答不得分，每题2分，共80分）1.下列星球不属于行星的是A．水星B．地球C．月球D．火星2. 四大洋中最小的大洋是A．太平洋B．大西洋C．北冰洋D．印度洋3．以下哪座山属于五岳之一A．泰山B．峨眉山C．昆仑山D．庐山4. 我国的哪条河流被称为母亲河？A．长江B．淮河C．黄河D．黑龙江5. 古猿到人的进化过程中，起到关键作用的是A．脑子B．劳动C．运动D．科技6. 下列人物不属于“五帝”的是？A．黄帝B．帝喾C．舜D．禹7. 最早按血缘关系生活在一起的远古人类A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．蓝田人8. 中国的第一个朝代是A．炎黄部落B．商朝C．夏朝D．华夏部落9.商朝前期经常迁都，直到商王盘庚将都城迁到什么地方才逐渐稳定下来？A．殷B．奄C．亳D．朝歌10. 下列文字中不属于象形文字的是？A．人B．木C．中D．田11. 下列对商纣王的描述，错误的一项是？A．商纣王灭掉了夏桀，建立了商朝。
B．商纣王早期曾经耗巨资开疆拓土，很有作为。
C．商纣王曾经耗巨资建鹿台、造酒池、悬肉为林，过着穷奢极欲的生活。
D．商纣王最终被周武王灭掉。
12. 成语“道路以目”和哪个人物有关？A．周武王B．周文王C．周厉王D．周幽王13. “春秋五霸”中谁固执的坚持“仁义”？A．齐桓公B．宋襄公C．秦穆公D．楚庄王14．下列发生在战国时期的战争是A．牧野之战B．崤山之战C．长平之战D．城濮之战15．“烽火戏诸侯”的闹剧发生在哪位君王的身上？A．周厉王B．周幽王C．周平王D．周哀王16.与越王勾践有关的一个成语是？A．功成身退B．朝三暮四C．门庭若市D．卧薪尝胆17.“春秋无义战”这句话是谁说的？A．孔子B．孟子C．老子D．管仲18. 伍子胥把谁推荐给了吴王阖闾？A．曹刿B．皇甫讷C．孙武D．百里奚19. 下列不属于战国七雄的是？A．赵B．秦C．宋D．韩20. 孙膑在哪次战役中使用了“围魏救赵”的战术大败了庞涓？A．马陵之战B．桂陵之战C．长平之战D．夷陵之战21. 我国最早的一部国别体著作是？A．《春秋》B．《国语》C．《离骚》D．《九歌》22. 山西某县的介休山和春秋时哪位大臣有关？A．管仲B．介子推C．百里奚D．张仪23．修建于战国时期，至今还在发挥防洪灌溉作用，是成都平原成“天府之国”的水利工程？A．灵渠B．大运河C．郑国渠D．都江堰24.“图穷匕见”这个成语和下列哪组人物有关？A．廉颇和蔺相如B．刘邦和项羽C．扁鹊和蔡桓公D．嬴政和荆轲25. 关于秦始皇的表述，不正确的是A．秦始皇灭掉六国，统一天下，结束了我国长期以来分裂割据的局面。
ISO14001(2015)标准转版考试复习题(二)
ISO14001:2015标准转版考试复习题（二）一、单项选择题1、环境管理体系的成功取决于（）a)最高管理者领导下的组织各职能和层次的承诺；b)组织全员对环境管理的认识；c)组织环境因素识别的全面性；d)组织环境保护设施的有效运行。
2、确定体系、过程或活动的状态是（）a) 监视b) 测量c) 审核d) 评审3、最高管理者对保护环境的其它承诺可包括（）a)资源可持续使用；b)缓解和适应气候变化；c)保护生物多样性和生态系统；d)以上全部4、策划组织的环境管理体系要考虑（）a)组织所处的环境；b)相关方的需求和期望；c)环境管理体系范围；d)以上全部5、新版标准对以下哪些人员提出了能力要求( )a)环境管理体系相关部门和区域的人员；b)与重要环境因素有关的岗位有的人员；c)环境监测人员；d) 在组织控制下从事影响环境绩效和履行合规性义务能力的工作人员。
6、文件化信息控制不包括（）a)访问；b)检索；c)更改控制。
7、新版标准对“应急准备和响应”增加的要求是（）a)策划措施，做好应急响应准备；b)对实际发生的紧急情况做出响应；c)定期试验所策划的响应措施；d)适用时，向相关方包括在组织控制下的工作人员提供应急响应相关的信息和培训。
8、以下哪些是与组织所处环境有关的内外部问题（）a) 能够影响组织的目的、或受组织的环境因素影响的环境状况；b) 国际、国内、区域和地方的政治、经济、文化、技术、自然环境；c) 组织的活动、产品和服务以及战方向、文化和能力；d) 以上全部9、以下有关相关方的要求不正确的是（）：a)组织应对利益相关方向其告知和表达的需求和期望予以考虑；b)相关方的要求是组织必须遵守的要求;c)对相关方的要求组织可以决定自愿接受和采纳；d)对采纳的利益相关方的要求组织要在策划环境管理体系时予以考虑。
10、界定环境管理体系时组织要（）a)从生命周期的观点对活动、产品、服务实施控制和施加影响的程度；b)不能排除具有或可能具有环境影响的产品、、活动和设施；c)不能规避合规性义务；d)以上全部。
【中学】【科目二】2015年上真题
2015年上半年教师资格证考试《教育知识与能力》（中学）注意事项：1.本试卷分为两部分，客观题部分共21道，主观题部分共10道，满分150分。
2.考试时间为120分钟，各部分不单独计时，答题时请考生注意合理分配时间。
一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1. 国外最早的教育学著作是（ ）。
A.《理想国》B.《政治学原理》C.《论雄辩家》D.《论演说家的教育》2. 在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完满生活做准备的教育家是（ ）。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.卢梭3. 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（ ）。
A.是否有目的地培养人B.是否促进人的发展C.是否促进社会发展D.是否具有组织性和系统性4. 古希腊斯巴达教育的目的是培养（ ）。
A.演说家B.智者C.军人和武士D.全面和谐发展的人5. “唯上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论（ ）。
A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.儿童学理论6. 在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（ ）。
A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能7. 我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（ ）。
A.甄别与鉴定B.选拔与淘汰C.促进学生分流D.促进学生发展与改进教学实践8. 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（ ）。
A.感知与评价B.理解教材C.巩固知识D.运用知识9. 教师不能满足于“授之以鱼”，更要做到“授之以渔”。
这强调教学应重视（ ）。
A.传授知识B.发展能力C.培养个性D.形成品德10. 王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是在寒冷的冬天早晨，王军迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（ ）。
A.道德认识水平B.道德情感水平C.道德意志水平D.道德行为水平11. 班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于（ ）。
2015最新尔雅课程--用相声演绎中国文化(考试)--丁广泉
1以下关于普通话的描述，错误的是？•A、以北京语音为标准音•B、以北方语言为基础方言•C、以现代白话文作为与法规范•D、是大和民族共用的语言正确答案： D 我的答案：D得分：33.3分2相声是北京地区的土产，但是说相声的人要求要用普通话正确答案：√我的答案：√得分：33.3分3“抬杠”一词由北京方言中逐渐引申出来，成为一个褒义的词汇，意为同大家保持一致的步调正确答案：×我的答案：√1以下哪个音比较适合练习鼻韵母的音？•A、an•B、b•C、i•D、e正确答案： A 我的答案：D得分：0.0分2下列关于绕口令说法错误的是？•A、练习绕口令最根本的目的就是要让口齿清楚、语言明晰•B、它将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语、词有意集中在一起•C、同英文的绕口令是一样的，都是有故事情节的•D、读起来节奏感强、妙趣横生，内容五花八门正确答案： C 我的答案：D得分：0.0分3下列关于练习绕口令的方法，说法正确的是？•A、有固定的一套标准•B、因人制宜•C、三五成群，每天一段绕口令•D、每天比赛，看看谁的嘴最快正确答案： B 我的答案：A得分：0.0分4练习绕口令的时候，语速越快越好。
因为语速越快，说明你的口齿越清晰。
正确答案：×我的答案：×得分：20.0分5相声当中的绕口令同平时生活中用于练习的绕口令是不一样的。
正确答案：√我的答案：√1相声段子一般称为“活”，以下哪个“活”不是相声当中的段子分类？•A、柳活•B、腿子活•C、贯口活•D、逗哏活正确答案： D 我的答案：B得分：0.0分2传统相声贯口《八扇屏》属于哪个种类的贯口？•A、语词的堆积•B、故事性的•C、抒情性的•D、将同样的事物串连在一起的正确答案： B 我的答案：D得分：0.0分3下列关于贯口的说法，错误的是？•A、是相声当中的一种技巧和基本功•B、贯口的“贯”是一气呵成、一贯到底的意思•C、说贯口就是要快速地一气呵成，越快越好•D、在说贯口的过程中，要做到慢而不断，快而不乱正确答案： C 我的答案：C得分：20.0分4贯口的使用方法和场合很有限，现在相声段子中只有八大贯口正确答案：×我的答案：×得分：20.0分5柳活是指学唱各种地方戏曲和歌曲，类型可分为歌柳儿和戏柳儿。
【小学】【科目二】2015年上教育知识与能力真题含答案解析
2015年上半年教师资格考试教育教学知识与能力试题（小学）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1. 儿童身心发展具有明显的差异性，这个特点决定了教育工作要（ ）。
A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.求同存异2. “庶”与“富”是“教”的先决条件。
首次提出这一教育观点的教育家是（ ）。
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子3. 法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。
这反映了教师劳动具有（ ）。
A.复杂性B.延续性C.创造性D.示范性4. 在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是（ ）。
A.学校B.少年宫C.同学D.社会5. 下列属于学校教育制度内容的是（ ）。
A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.教材6. 小学生的手指不小心被教室的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生（ ）。
A.揉搓受伤手指B.吃止痛消炎药C.冷敷受伤手指D.热敷受伤手指7. 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析是（ ）。
A.经验研究法B.调查研究法C.行动研究法D.叙事研究法8. 关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是（ ）。
A.发展要先于教学，以更好的进行教学B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平C.教学要走在发展的前面，以更好的促进发展D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平9. 小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于（ ）。
A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要10. “笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明（ ）。
A.需要对能力有影响B.动机对能力有影响C.性格对能力有影响D.气质对能力有影响11. 小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于（ ）。
2015年10月自考00321中国文化概论试题及答案
2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试中国文化概论试卷(课程代码00321)一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。
1、以文字典籍为媒体的是（A）A、上层文化B、中层文化C、底层文化D、市民文化2、直指人心、开发自性的“顿悟”说，属于佛教宗派中的（B）A、天台宗B、禅宗C、华严宗D、净土宗3、中国的翻译文字首先是（C）A、道教文学B、儒家文学C、佛教文学D、基督教文学4、秦汉以前大量居住在成都平原的是（D）A、羌族人B、古巴人C、氐人D、汉族人5、“天下”观念变得十分清晰的朝代是（C）A、夏朝B、商朝C、西周D、东周6、代表着古代人对地域的不同自然区域认识的是（A）A、《尚书禹贡》B、《尚书尧典》C、《尚书皋陶漠》D、《尚书洪范》7、考古发现，黄河流域的原始居巢的样式是（ B ）A、干栏式B、半地穴式C、角楼式D、洞穴式8、在中国传统行业组织中，纺织匠行的祖师是（B）A、唐明皇B、黄道婆C、老君李耳D、鲁班9、在住宅格局中，最有中国特色的地方是（A）A、正房B、灶房C、厢房D、庭院10、在对中国烹饪的地方差异概括中，描述正确的是（C）A、“南甜、北咸，东酸，西辣”B、“南酸、北辣、东甜、西咸”C、“南甜、北咸、东辣、西酸”D、“南酸、北辣、东咸、西甜”11、在对中国烹饪的地方差异概括中，描述正确的是（C）A、仪式饮食B、阶层饮食C、馈赠饮食D、节日饮食12、《史记》中“迁徙往来无常处”说得是（D）A、颛顼B、帝喾C、高辛D、黄帝13、在现代中国56个民族中，除汉族外，有自己语言文字的民族有（B）A、23个B、24个C、25个D、26个14、人们平时所说的“筷子文化”、“扇子文化”等等，指的是所指称事物的（B）A、文化产品B、文化内涵C、文化现象D、文化事象15、中国开始“家天下”历史的朝代是（C）A、商朝B、秦朝C、夏朝D、周朝16、现存第一部完整记录二十四节气名称的历史文献是（C）A、《韩非子》B、《抱朴子》C、《淮南子》D、《补农书》17、周人极端重视的是（D）A、渔业B、手工业C、制陶业D、农业18、隋唐以后，中央机构三省六部中的三省指的是（A）A、中书省、门下省、尚书省B、中书省、元外省、门下省C、门下省、尚书省、元外省D、元外省、中书省、尚书省19、“明君如身，臣如手；君若号，臣如响”形象地描述了君王与官僚关系，此话出自先秦法家（B）A、韩非子B、申不害C、李斯D、商鞅20、古代调节乡社关系的重要节日是（A）A、社日B、端午C、重阳D、腊日21、曹魏时期建立的较“察举”严格的选官制度是（A）A、九品中正制B、世卿世禄制C、征辟制D、科举制22、先秦儒家的创始人与杰出代表是（D）A、老子B、庄子C、孟子D、孔子23、在中国传统文化中，儒家取得独尊地位的时间是（A）A、汉武帝时期B、光武帝时期C、汉景帝时期D、汉文帝时期24、提出“知先行后”主张的是（D）A、荀子B、孔子C、朱熹D、程颐25、唐代科举考试前，士子带着自己平时所做的诗文投献给名公巨卿，这种诗文被称为（B）A、温卷B、行卷C、公卷D、帙卷26、首先将“言行一致”作为道德修养问题加以说明的是（C）A、老子B、庄子C、孔子D、孟子27、下列表述中不属于广义文化的是（D）A、是与人类及人类的创造活动相联系的，是以人为中心的概念B、是一个历史概念，它涵盖人类历史的全过程，是一个传承发展的综合概念C、外延涵盖物质创造和精神创造的全部D、关注的不仅是全人类的普遍共性，而且更注重不同民族、阶层、集团人文精神的特点28、语言是文化的（C）A、媒介B、基础C、代码D、象征29、对联演变于古代的（B）A、卜辞B、桃符C、诗歌D、经文30、古人先名而后字，因此取字往往遵循的原则是（C）A“先名后字”B、“先字后名”C、“名字相应”D、“避名立字”二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014-2015学年第一学期四年级新疆地方课程
期末考试题
姓名：————————班级——得分————一，选择题（30分）
1.为了优化乌鲁木齐的空气启动的工程是（）
A.蓝天工程
B.水利工程
C.电力工程
2.我们祖国有（）各民族。
A.55
B.56
C.57
3.新疆古称（）
A.西域
B.北疆
C.南疆
4.给维吾尔族弟弟捐肾的好心人是（）
A.王伟
B.小丽
C.王燕娜
5.新疆没有（）。
A.沙漠
B.高山
C.大海
二、判断题(20分)
1.安居工程是属于富裕工程（）
2.定居工程不属于富裕工程（）
3.新疆位于我国的西北部（）
4.毛兰江给汉族姐姐王燕娜捐肾（）
三、连线题（32分）
私车公用王燕娜
捐肾安尼瓦尔.芒素
献血安居工程
富裕工程海来提.哈得尔
四、简答题（18分）
1.你周围有哪些“助人为乐”的好事？
2.在日常生活中我们青少年能为建设绿色家园做些什么呢?。